小学生读后感范文10篇

第 1 页 共 11 页 小学生读后感范文10篇

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下面是本店铺分享的小学生读后感范文10篇，供大家阅读。

小学生读后感范文1

从我记事起，《西游记》出现在荧屏上，我就断断续续地看过好多遍。我爱看，只是因为孙悟空，他有着常人所没有的筋斗云和七十二变，我爱看，只是想象着自己有一天能拥有和孙悟空一样的本领，或者干脆变成孙大圣。现在想起来，还真有些幼稚呢！

正是冲着对孙悟空的这种崇拜，今年寒假，我认真拜读了《西游记》的原著。虽然有些文言还不能逐字逐段读懂，尽管有爸爸的帮助，也只是勉强读完了全书，但这却足以让我全面领略了原著精彩的故事情节和内容！在这里，让我真正看到和读懂了机智勇敢、爱憎分明的孙悟空，温和敦厚、好吃懒做的猪八戒，任劳任怨、忠心耿耿的沙和尚和白龙马，还有那意志坚定、苦口婆心的唐僧，他们一路斩妖除魔，历经九九八十一难，最后终成正果，这里的每一个故事每一次都让我觉得感动而过瘾。

记得以前我在看《西游记》的电视时，我最恨的就是唐僧，他不仅懦弱，还要因为自己没有火眼金睛，识不得妖怪而责怪孙悟空三打白骨精，竟然硬生生地把孙悟空赶回了花果山，为此，我还哭过好几回呢！但这次看完原著后，我却完全改变了对唐僧的看法：他表面上懦弱，又没有法术护身，但内心却无比坚定，无论妖魔鬼怪怎么威逼利诱，求取真经的意志从未改变，最后终成正果。这时，我顿然醒悟，

第 3 页 共 11 页 如果把唐僧取经的决心当作我们学习的榜样，那一定是——世上无难事，只怕有心人！

读书百遍，其义自见。我一定会再次细读《西游记》。

小学生读后感范文2

暑假里我读了一本荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖的书——埃莉诺埃斯特斯的著作《一百条裙子》。

这个故事的主人公是一位叫旺达佩特罗斯基的女孩。由于她的怪名字和和他那条褪了色的、晾得走了形的蓝裙子，所有女生都爱捉弄他，特别是玛蒂埃、佩琪，有一天女生们在玩一个关于裙子的游戏

，佩琪会当着大伙的面问旺达她有几条裙子、几顶帽子几双鞋，旺达却说她家有一百条裙子用丝绸做成的裙子全挂在她家的衣柜里，有六十双样式不同的不同颜色的鞋子摆在她家的衣柜里，女生们听了她的话，不但没相信旺达有一百条裙子，还在背后取笑她，而且常常拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着大家对她的侮辱。最后旺达因为受不了那些嘲笑和哥哥爸爸、去了另外的一座城市，只留下了她画的一百条裙子，送给了班上的每一位同学。曾经作弄过她的女生十分的惭愧。

读了这本书，我想起我以前总是嘲笑洪伟说他是个矮冬瓜，跑步像一只小蜗牛慢吞吞的，画画时把鸟画成两嘴怪，唱歌唱得也十分难听，世界上没人比他更差了。现在我读完了这本书明白了，我那样说他是不对的，每个人都不完美，每个人都有好的一面和不好的一面，洪伟其实也有很多优点：很乐于助人、做事很努力。我不应该拿他的

第 4 页 共 11 页 缺点来伤害他。

读完了这本书，我明白了，我们应该尊重身边的每一个人，每一种生物，这样我们的世界会变得更和谐！

小学生读后感范文3

每个人都有童年，也许是快乐的、是开心的、是无忧无虑的。但当我读了高尔基的《童年》让我深深的感觉到我们的童年是多么的幸福。

《童年》主要讲述了主人公阿廖沙小时候悲惨的生活经历。阿廖沙自幼丧父，从小没有感受到父爱，只能住在外祖父家。但外祖父的自私残暴，和两个舅舅的贪婪恶毒，让小小的阿廖沙生活在充满黑暗的环境中，让阿廖沙过早的体会到人间的丑恶。幸运的是，阿廖沙身边还有善良的外祖母、乐观的小茨冈，正直的老工人，和知识分子‘好事情’，他们都对阿廖沙给予支持和肯定，让他在这残暴的家庭里依旧充满信心和勇气、依旧保持着单纯、美好的心灵。

高尔基在书中说道：我们的生活是令人惊奇的，这不仅因为在我们的生活中这层充满种种畜、生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃，而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明、健康、富有创造性的东西，生长着善良的人所固有的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的、人道的生活终将苏生。

读了高尔基的《童年》我懂得了要顽强的克服生活中的挫折和磨难。池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。无论童年是什么样的，都是那么的令我们难忘。让我们用温暖的心照亮生活中的黑暗，让我

第 5 页 共 11 页 们共同期待美好的未来！

小学生读后感范文4

家里是一片喧闹声，家里来了许多客人，洗漱完后，就自己把门一关，躺在床上，翻来覆去都睡不着，便拿出语文书，翻来覆去，看见一个《乌塔》的课文，我就默默的读起这一篇课文来。

讲的是一位14岁的小姑娘到处旅行，意大利、米兰、佛罗伦萨，还要去希腊。讲了许多十分的能干，因为在旅馆认识乌塔的，她对我说：出门时一定要带好矿泉水，别的都太贵了，要在超市买，讲了乌塔十分自立，胆子非常大，能够自己一人旅行，不怕艰难；也十分勇敢，而乌塔还很有主见，她喜欢有雕刻的房子，她妈妈喜欢歌会和漂亮的裙子，她爸爸喜欢博物馆，像我们这种小孩，都没有主见，不敢提要求。乌塔也十分的热情，她问我是哪里人，会不会说德语。我说：是的，我会。乌塔热情的介绍了她自己，还给了我糖。她很孝顺，每次外出旅游，都不忘记给家人买礼物。一天晚上，她把她给妈妈买的皮包，给爸爸买的烟斗，还有给弟弟买的帽子都拿出来，给他们，所有的旅行费也都是自己的。

我告诉她中国的孩子是家里的宝贝，不能独自出去旅行。而乌塔抢了我的话，说：我也是家里的宝贝，爱孩子，就不能让她们单独出门吗？。这句话深深的打动了我，我也要像乌塔那样能干、自立、主见和慎独的生活习惯。

看着，想着，我渐渐的睡着了。

小学生读后感范文5

第 6 页 共 11 页 暑假里，我读了《城南旧事》这本书。其中，惠安馆里可怜的妞儿令我久久难以忘怀。

只要妞儿跟别人玩，就会有一个高大的男人出现，把妞儿领回家去，然后把她打得遍体鳞伤。这个人不是别人，正是妞儿的爸爸。但是却不是他的亲爸，而是他的养父。挨打挨骂对于妞儿只是家常便饭，还有更严厉的处罚等着她。妞儿每天必须去唱戏，唱不好就被养父痛打一顿。养父一心想把妞儿当家里的摇钱树，巴望妞儿唱得跟名角碧玉霞那么红，好给他挣大把大把的钱。这样的日子，妞儿都快崩溃了。她多么渴望找到自己的亲生父母。

读着读着，我不禁想起一件往事，看看妞儿，再想想我自己是多么幸福！

听朋友说有一套书特别好看，但是价格惊人，足有一千多元，实在太贵了。我不敢跟爸爸妈妈说。但是，有一次，我跟爸爸聊天时，终于鼓足勇气跟爸爸提起了这件事。爸爸竟然不假思索地答应了！原来爸爸是看在我期末考试第一名，被评为局三好学生的份儿上，才答应给我作为奖励买的。

过了漫长的两个月以后，爸爸出差回来了，也给我把书买回来了。我高兴得合不拢嘴，欢蹦乱跳，别提有多高兴了。我迫不急待地撕开包装，津津有味地看了起来。

看完以后，爸爸还带我去武汉吃了一顿丰盛的麦当劳大餐。

与妞儿相比，我是多么幸服，妞儿多么可怜。真希望她来到我们这个新时代，与我一同学习，一样幸福地生活。

第 7 页 共 11 页 小学生读后感范文6

看完《爱的教育》一本书后，我被深深地打动了。

《爱的教育》是意大利人亚米契斯一八八八年时写的，是意大利人必读书之一、也是世界著名小说之一。

爱的教育整篇小说的主旨，在最平突的字里行间，融入了种种人间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱。每一种爱都不是惊天动地的，却感人肺腑，引人深思。

《爱的教育》里有主角安利柯的诚实，有令安利柯引以为傲的好友卡罗纳的侠义之举和他的宽宏大量的品德；由班长德罗西的助人为乐；也有诺比斯的傲慢无礼和沃提尼的虚荣狭隘；还有朴实可爱的小泥瓦匠——阿巴图奇，坚强不屈的科罗西，弱不禁风的纳利。都完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

尤其在最后一篇《告别》中，更是深深的感动了我。因主角的父亲工作关系，要道全家去灵都。所以安利柯在那学年最后一天中和全校人告别。那是过去的别扭都忘得一干二净。爱嫉妒的沃提尼张开手臂去拥抱德罗西，主角与小泥瓦匠相互亲吻。

这本书是我深深感受到了人与人之间团结友爱的高尚情怀，使我明白了不要总是记仇，使我感到了亲情的可贵，使我懂得了其实爱，就在我们身边。

爱是阳光，爱是春雨，爱是神奇！让我们一起伸出友爱之手吧！学会爱身边每一个人，去拥抱身边每一个人！

小学生读后感范文7