学校组织科学实验活动方案

罗平县思源实验学校感恩主题活动展演方案

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《国家中长期教育改革与发展规划纲要》精神，以科学发展观为指导，坚持“德育为首、育人为本”，以完善学校育人体系为保障，以进一步提高德育工作实效为重点，遵循学生身心发展规律与教育教学规律，创新德育内容、途径、手段、方法，营造良好的育人氛围，培养学生的健全人格，实现德育工作的新突破和提高副班主任工作积极性、创造性实效性。结合学校实际，制定本方案。

二、 成立领导小组

组 长：王德志（校长）：

副组长：吴 永（德育、安全副校长）

雷加斌（教学教研副校长）

张立波（后勤副校长）

刘彬毅（政教主任）

刘洪超（办公室主任）

毛锦坤（教务主任）

黄玉林（总务主任 ）

组员：班主任、副班主任

“三、、主题：感恩教育

四、参演对象：初一级7个班

五、活动组织形式及要求：

1、每个班表演一个节目，形式不限。

2、节目内容要具有一定的教育意义，体现感恩主题。

3、各班要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作;

4、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号，并于表演前一天上交政教处。

5、各副班主任要严把节目关，禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台，禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。

六、时间和地点：(初定)

1、时间：2018年9月13日(星期四晚6:00-7:00);

2、地点：报告厅。

七、表演形式：

1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈类：形式不限;

3、语言类：朗诵、相声、小品等;

4、其他类：艺术体操、音乐剧、表演等; 5、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场)，如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。

八、报送节目要求：

第 1 页 共 9 页 小学综合实践活动方案

一、活动主题与目标

活动主题：发掘自然，体验生活

活动目标：

1. 激发学生对自然的热爱和探索精神，增强科学思维和观察技巧。

2. 促进学生的实践操作能力和创新思维的发展。

3. 通过实践活动，使学生理解和欣赏生活的丰富多样。

4. 增强学生的团队合作意识和沟通技巧。

5. 有益于学生的身心健康，培养积极的人生观。

二、活动内容

1. 主题一：植物生长的秘密

活动内容：

(1)理论教学：教师借助图片和实物，详细讲解植物种子的结构和生长过程，以及影响其萌发和生长的因素。

(2)实践一：学生分组进行实验，比较不同条件下不同种类种子的萌发和生长，记录观察结果。

(3)实践二：学生使用饭盒或花盆种植选定的种子，进行日常养护和观察，详细记录植物生长过程。

(4)总结分享：学生分享实践体验和收获，总结影响种子生长的关键因素。

2. 主题二：创新小能手

活动内容： 第 2 页 共 9 页 (1)创意展示：学生自由发挥创意，设计并制作小型城市或乡村模型，展示个人设计理念和创新思维。

(2)实践操作：学生分组完成模型制作，鼓励使用废弃物进行创作，如用纸板制作房屋，用塑料瓶制作树木等。

(3)展示与评价：学生展示作品，进行评选。评价标准涵盖创新性、材料利用效率和观赏性等。

(4)总结与反思：学生回顾设计过程，总结经验，反思设计理念和创新点，寻求改进空间。

3. 主题三：校园足球友谊赛

活动内容：

(1)队伍组建：学生自愿报名参加足球友谊赛，根据兴趣和技能选拔队长，组建参赛队伍。

(2)训练与准备：学生进行足球训练，提升技能，通过热身、传球、射门等环节，为比赛做好准备。

(3)友谊赛：组织校内足球友谊赛，邀请其他年级学生观赛，提升比赛的趣味性和参与度。

(4)总结与提升：学生分析比赛中的表现，找出不足，进行反思，为下一次比赛做好准备。

三、活动实施

1. 时间安排：每周一次活动，每次1-2小时。

商河文昌实验学校推广普通话活动方案

一年一度的推普周即将来临，商河文昌实验学校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：

一、指导思想

本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间

2014年9月15日 — 9月21日

三、活动主题

推广普通话，共筑中国梦

四、活动内容

（一）加强组织领导，落实推普活动

组长：

副组长：

组员：

（二）营造推普氛围，提高推普意识 在推普周期间，利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义；星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员，努力营造良好的推普氛围。

（三）开展推普活动，提高推普实效

1、通过“小手拉大手”活动，让学生向家长宣传“说普通话，写规范字”。

2、开展二年级学生普通话培训。由二年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣。

3、举行经典诗文诵读会。在推普周期间，结合活动要求，各班开展中华经典诗文诵读活动，评选出“阅读之星”。

4、开展“啄木鸟在行动”活动。成立“啄木鸟小队”,让学生在校园、社区、街头查找错别字。

5、举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

6、举行“推广普通话，共筑中国梦”手抄报设计比赛，学校进行专项评比，以推普小报的形式开展推普宣传活动。

五、活动要求 （一）加强领导，注重活动实效

平阴县实验学校教研联盟联谊活动方案

为扎实做好教研联盟工作，推动学校课程建设，提高课堂教学效率，全面提升学校课程实施水平，经研究决定组织本次教研联盟联谊活动：

一、 活动目的

1、 以课例研讨为载体，引导教师关注课堂教学的实效性，聚焦课堂，提高质量意识，“上好每节课”。

2、 以单元教学为载体，引导教师聚焦课程标准，细化年段、学期、单元目标，提高目标意识，“备好一组课”。

3、 以课改汇报为载体，引导教师聚焦课程建设，关注学科核心素养，提高课程意识，“教好一门课”。

二、 活动主题

基于课程标准的单元有效教学

三、活动安排

“基于课程标准的单元有效教学”教研联盟联谊活动，选定五年级数学第四单元、六年级语文第四单元、六年级数学第四单元、六年级英语第三单元，按照“课改汇报交流”——“典型课例观摩”——“集中单元测试”——“教学效果分析”流程进行。

活动分为两个阶段：

第一阶段：

1.课改汇报交流：讲述自己在国家课程校本化过程中的个性化做法，通过单元教学为例，展示课程建设中在目标制定、内容选择、实施策略以及课程评价等方面思考和实践。

2.典型课例观摩：围绕课程理念，结合单元特色，通过课例研讨和观摩，展示自己在课程建设方面的典型做法。

第二阶段：

3.集中单元测试：采用“网评”的形式同时进行课程评价，做好数据分析。

4.教学效果分析：围绕单元目标，结合单元测试数据，分析课程实施过程中的得与失。

附件：平阴县实验学校教研联盟联谊活动安排表

平阴县实验学校

2017年3月

平阴县实验学校教研联盟联谊活动安排表

活动

安排 学科 活动内容 时间 地点 负责人

第

一

阶

段

六年级语文 1.典型课例观摩：

第四组《凡卡》

执教：展玉平

2.课改汇报交流 3月22日

8:00—10:00 实验学校

本部 戴晓迪

六年级数学 1.典型课例观摩：

第四组《比例的基本性质》