元宵节猜灯谜主题活动方案(通用9篇)

元宵节灯谜活动方案元宵节灯谜活动方案精选4篇（一）活动方案：元宵节灯谜1. 活动准备：- 在会场内挂上一些彩色的灯笼，并在每个灯笼上贴上数字或者字母标记，以便与灯谜题目进行对应。

- 准备一些精心设计的灯谜题目，可以涵盖各个领域的知识和常识，题目难易程度要适中，适合大家猜测。

2. 活动流程：- 为参与活动的人员发放答题卡，并告知参与规则：一人一卡，将卡片中每个数字或者字母与灯笼进行对应。

- 主持人逐个宣布灯谜题目，并给予一定时间供参与者猜测。

- 参与者在规定时间内，写下自己的答案，并将答案与对应的灯笼标记匹配。

- 时间结束后，集中统计答题卡，并公布正确答案。

- 根据答对的题目数量，对参与者进行表彰和奖励。

3. 活动亮点：- 灯谜题目可设置不同类型，如谜语、成语、俚语、名人名言等，增加活动趣味性。

- 可设立一些奖项，如解答最多灯谜的人、解答速度最快的人等。

- 活动期间可以架设一些摄影师或者自助拍照区域，供参与者记录精彩瞬间。

- 可使用电子屏幕或者大屏幕展示每个灯笼的正确答案和解释，增加互动和趣味性。

4. 注意事项：- 参与者可以以个人或者小组形式参加活动，以增加活动的参与度和竞争性。

- 活动过程中，主持人需要随时与参与者进行互动，解答疑惑。

- 活动当天最好提供一些小吃或者茶点，以增加活动的娱乐性和气氛。

这个是元宵节灯谜活动的一个简单方案，可以根据具体情况进行灵活调整和修改。

希望对您有所帮助，祝活动顺利！元宵节灯谜活动方案精选4篇（二）元宵节是中国传统节日之一，也是灯火辉煌的日子。

元宵节灯谜活动是元宵节期间的重要活动之一，它不仅可以增加节日氛围，还可以锻炼智力，寓教于乐。

下面是一个元宵节灯谜活动的策划方案：一、活动目标：1. 增加节日氛围，提升节日的庆祝感；2. 增进亲朋好友之间的交流和互动；3. 开展有趣的文化活动，增加大家对中国传统文化的了解。

二、活动内容：1. 灯谜展览：设立专门的场地展览各种精心制作的灯谜，吸引人们前来猜谜、观看；2. 灯谜大赛：组织灯谜比赛，分为初赛和决赛环节，选拔出最有才华的猜灯谜高手；3. 猜灯谜游戏：设置猜灯谜游戏摊位，邀请游客参与，通过猜灯谜赢取小奖品；4. 制作灯谜活动：在活动现场准备一些灯谜原料和制作工具，让参与者体验制作灯谜的乐趣。

公司元宵节猜灯谜活动方案（6篇）公司元宵节猜灯谜活动方案1一、活动主题猜灯谜、庆元宵二、活动时间20xx年x月xx日(农历正月十五)晚6：00三、活动地点消遣室及篮球场四、活动预备1、x月xx日前，各车间文员负责收集各种灯谜，总数量400条，负责人：xxx。

2、场地布置：x月x日上午，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在消遣室房顶拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛，负责人：xxx。

3、x月xx日晚，消遣室组织猜谜活动，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等，负责人：xx。

4、x月xx日晚，篮球场组织趣味小嬉戏，嬉戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等，负责人：xx。

5、保卫科负责维持活动期间的秩序，负责人：xxx。

请以上负责人于3月5号前至少开会三次争论各负责事项的预备状况及进度，总负责人三月2号将详细活动流程交于部门经理处。

五、活动规章1、猜谜活动，必需是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜，必需先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡察人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进展登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。

为了让更多的员工参加活动，每人次限猜一条。

(待争论)4、谜语共400条：第1-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案，第,301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

5、嬉戏设置至少5个，且能同时进展。

各嬉戏负责人对每轮嬉戏的获奖者进展积分嘉奖，积分用于兑换礼品6、奖项设置：灯谜活动共设置奖品200份，猜对一条谜语获得抽奖一次，抽奖胜利则兑换一份奖品，奖品兑完，活动完毕。

(抽奖内容根据奖品来设定)嬉戏活动共设置礼品30份，礼品摆放在礼品桌，并用积分标识，累积肯定积分可换取想要的礼品，礼品发完，则活动完毕。

六、活动留意事项1、猜谜要有秩序，不能大声喧哗。

元宵节灯谜活动方案2024方案一：元宵节灯谜晚会活动时间：2024年2月9日（农历正月十五）活动地点：社区活动中心或小区广场活动安排：1. 开幕式：由主持人介绍活动内容和规则，代表官方致辞，点亮主会场的元宵节彩灯。

2. 灯谜展览：在活动现场设置多个展区，展示各种灯谜。

参与者可以逐个解读，进行猜谜互动。

3. 灯谜竞猜：设置灯谜竞猜环节，每个参与者可以领取一份灯谜，答对者有机会获得小礼品或抽奖资格。

4. 灯谜表演：邀请小品、相声、快板等表演团队，将灯谜内容融入到节目中，提升现场气氛。

5. 灯谜评选：设立最佳创意灯谜、最难灯谜、最具趣味灯谜等奖项，由评委组成的专家团队进行评选。

6. 儿童互动：专门设置儿童灯谜区，让孩子们参与解谜，获得小奖品，增加家庭亲子活动的乐趣。

7. 传统元宵活动：举办传统的元宵活动，如放天灯、猜灯谜、品尝元宵等，让参与者能够全方位感受传统文化。

8. 闭幕式：总结活动成果，在活动中心展示评选出的优秀灯谜作品，并发表闭幕致辞。

方案二：元宵节灯谜徒步游园活动时间：2024年2月9日（农历正月十五）活动地点：市区公园或风景名胜区活动安排：1. 集合：参与者在指定地点集合，领取活动地图和灯谜解题册。

2. 游园解谜：按照地图上的线路，沿途欣赏元宵节彩灯和景色，解答路线上设置的灯谜。

3. 竞猜互动：在每个景点或关键地点设置灯谜竞猜互动环节，解答正确的参与者可以获得奖品或抽奖资格。

4. 主题活动：在游园过程中设置特色主题活动，如猜灯谜、折纸、创意灯笼制作等，增加游戏性和趣味性。

5. 互动游戏：在途中设置互动小游戏，如扔圈、投壶等传统游戏，增加群体互动和参与感。

6. 结束仪式：游园结束后，由主持人进行闭幕仪式，宣布解谜成绩，并颁发奖品给表现优秀的参与者。

方案三：线上元宵节灯谜挑战赛活动时间：2024年2月9日（农历正月十五）活动平台：线上直播平台或社交媒体活动安排：1. 开幕式：在直播平台进行线上开幕式，宣布活动开始，介绍活动规则和奖品设置。

元宵节猜灯谜活动方案元宵节猜灯谜活动方案15篇为了确保工作或事情顺利进行，就不得不需要事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。

方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编精心整理的元宵节猜灯谜活动方案，希望对大家有所帮助。

元宵节猜灯谜活动方案1为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与管理处之间的交流，举办“猜灯谜”活动。

具体实施方案如下：一、活动时间：20xx年2月22日18：30～20：30二、活动地点：一期小区中轴线三、组织单位：XX花园管理处四、参与人员：小区业主、住户五、活动内容：猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。

六、人员具体分工：1、管理组(1)整个活动协调由A负责，B协助。

(2)负责采购活动物资。

(2)兑奖处一期北门岗旁，18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

(3)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等)，G、H负责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放，18点前布置完毕;(4)现场煮元宵(7B架空层)：I/J/K共3人;(5)(6)全体工作人员统一穿制服、工服;活动结束后，协调保洁员清理现场。

2、维修组L负责现场音响、灯光安装，协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼)，并播放音乐吸引人气。

3、安管队(1)M负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。

提前清理2栋前面、15栋后面的车停放，引导路面行车路线。

(2)18：10开始，2名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球，免费发放给参加活动的小朋友。

(3)协助综合组中途灯谜的悬挂4、保洁员：(安排2名保洁员保洁)(1) 保洁员要及时清理游戏现场的垃圾，保持场地清洁。

5、兑奖处：(1)备一空纸箱，工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

元宵节猜灯谜活动方案2一、活动主题：《元宵节活动方案》闹元宵?猜谜语二、活动时间：20xx年x月x日(农历正月十五)上午09：30——10：30三、活动地点：图书馆二楼阅览部四、活动准备：1、2月14日前，办公室负责收集各种灯谜，准备奖励读者的图书，读者通知。

元宵节猜谜语活动方案(精选7篇)元宵节猜谜语活动方案（篇1）一、活动时间：2月2日走班。

二、活动内容：(一)知元宵活动对象：全校各班。

活动地点：各班教室。

活动内容：各班自行组织一堂关于元宵节的班会，活动形式不限。

可以让学生了解元宵节的历、演变过程以及相关习俗;也可以通过诵一诵元宵节的诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节;或者亲自动手包一包汤圆，拿回家煮汤圆给父母品尝，敬自己的一片孝心等等。

(二)捏彩泥活动对象：1-年级(每班2人)活动地点：老房子活动规则：各班参加者利用学校提供的材料(也可自备彩笔等其他工具)，在指定时间内完成一幅元宵节主题彩泥作品(可提前在家进行构思)，将完成的作品放到彩色卡纸上，并写上班级姓名，优秀作品留在大礼堂内进行展示。

作品完成后可得到一份纪念品。

(三)猜灯谜活动对象：4-6年级，每班人。

活动准备：1、收集各种灯谜200条。

(大队部)2、准备奖励学生的小礼品。

(大队部、总务处)3、场地及布置：总务处挂灯笼，拉绳子;五年级各班派2名志愿者负责挂灯谜，周四放学前完成。

4、六年级每班派1名志愿者负责现场对答案，给答对的同学发奖品。

5、六年级每班派1名志愿者负责写谜面,要求字迹端正、清楚，按顺序排好，周三放学前完成。

活动规则：1、每生限猜两个灯谜，猜出谜语后，撕下谜面，根据编号找到相应的负责同学地方对答案便可，答几条对可获得几份奖品。

2、志愿者不参加猜灯谜的活动，可获得志愿者纪念品一份。

3、综合组部分老师负责活动场地秩序管理。

元宵节猜谜语活动方案（篇2）一、活动时间：2月22日下午3点二、活动地点：中班级部各班教室及走廊大厅三、活动主持：中班各班教师四、活动对象：中班全体幼儿五、活动目的：1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，赏花灯、猜灯谜，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

猜灯谜的活动策划⽅案（通⽤5篇）猜灯谜的活动策划⽅案（通⽤5篇） 为确保活动⾼质量⾼⽔平开展，通常需要提前准备好⼀份活动⽅案，活动⽅案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。

我们该怎么去写活动⽅案呢？下⾯是⼩编为⼤家收集的猜灯谜的活动策划⽅案（通⽤篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。

5 ⼀、活动⽬标： 1、了解我国元宵节挂花灯，猜灯谜等风俗习惯； 2、丰富领旗员⼯的⽣活，体验过节的热闹与欢乐的⽓氛； 3、了解中华民族传统节⽇，感受传统⽂化的熏陶，深刻体会中华民族传统⽂化的博⼤精深。

⼆、活动形式： 1、领旗全体员⼯在企划部的组织领导下，围坐在公司⼤会议室的周围进⾏猜谜活动。

2、其它5个部门在⾏政部的组织下，开展丰富多彩的闹元宵活动。

三、活动准备： （⼀）企划部、⾏政部： 1、收集各种灯谜。

2、准备各种奖励员⼯的带有纪念意义的⼩礼品。

3、场地布置：在领旗⼤会议室内将元宵节灯笼悬挂好并将灯谜贴在上⾯。

4、了解元宵节的来历，元宵节的习俗，元宵节诗词。

（⼆）企划部负责⼈负责在整个活动中员⼯猜谜时的秩序，⾏政部挑选⼀名员⼯负责做好员⼯猜谜的统计记录⼯作。

（三）场地布置：⾏政部 ⾳响布置：⾏政部 拍照留念：企划部 四、活动时间： 企划部：20xx年2⽉28⽇中午12：00——13：00 （其他部门：各部门负责⼈根据实际⼯作情况⾃⾏安排） 五、活动规则：（企划部） 1、11：55分企划部负责⼈以及企划部全体员⼯在⼤会议室集中。

2、为了让更多的员⼯有机会参与猜谜游戏，每⼈回答灯谜个数不限，每个部门回答最多的前三名员⼯获得⾳乐花灯⼀个，另外的获奖者将得到领旗⾏政部送出的⼀份精美礼品。

3、每位员⼯带好⼀⽀笔，⼀个笔记本，猜出谜语后把谜语的序号和谜底写在本⼦上，到相应的`负责⼈那⾥排队对答案。

答对者，负责⼈将在他的本⼦上敲⼀个⼤拇指。

4、谜语共300条： 1-80条谜⾯：企划部⼀号员⼯负责对答案 81-160条：⼆号员⼯负责对答案 161-240条：三号员⼯负责对答案 241-300条：四号员⼯负责对答案 5、巡视⼈员负责把员⼯队员猜出正确谜⾯的谜语拿下来，逐条理好。

元宵节猜灯谜活动方案元宵节猜灯谜活动方案(通用15篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行，通常会被要求事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。

那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编精心整理的元宵节猜灯谜活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

元宵节猜灯谜活动方案1一、活动概要1、活动介绍活动主题：《闹元宵，砸大奖》。

活动对象：关注账号的顾客。

活动口号：其乐融融庆元宵，喜气洋洋砸金蛋。

活动时间：20xx年x月x日。

举办场地：县广场。

主办单位：房地产开发有限公司。

承办单位：房地产开发有限公司。

2、活动背景农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。

正月为元月，古人称夜为＂宵＂，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为＂上元节＂。

按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。

为了进一步促进社区文化及节日氛围（商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动）开展本次活动。

3、活动目的通过开展晚会活动，能提高群众对于房产的好感；以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热烈场景，使整场元宵晚会的气氛达到潮，是更多的群众认识了解房产。

二、活动现场布置1、布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热烈，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等（诗句、故事）；3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

4、搭建舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。

5、提前释放出活动信息。

6、广场入口粘贴活动海报。

三、活动内容1、关注x账号，送红包。

游戏规则：现场节目开始前，观众可以通过关注房产的账号与会场大门处获得现场赠送的红包，红包有三百个，只有进入会场且关注房产的账号的前三百名观众可获得红包，一个账号只能获得一个红包，经现场服务人员验证后领红包者签字领取，送完为止。

元宵猜灯谜活动方案（16篇）元宵猜灯谜活动方案1 活动目标：1、知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。

2、产生对猜谜活动的兴趣。

3、尝试动脑筋猜灯谜，并学习自己喜欢的谜语。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动准备：1、贴有灯谜的花灯若干2、元宵节猜灯谜视频一段3、谜语若干活动流程：1、观看视频，知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。

小朋友，我们一起来看一下，这边人山人海，这么热闹，大家都在玩些什么(赏花灯、猜灯谜……)师小结：大家这是在赏花灯、猜灯谜，新年过后正月十五即是元宵节，每年的这天晚上，人们就会吃元宵、赏花灯、猜灯谜，如果猜对了灯谜还有小礼物派送，小朋友看大家多么开心啊!2、请幼儿自由赏灯，发现灯谜，激发猜谜的兴趣。

出示贴有灯谜的花灯今天，老师也把这些好玩的花灯带到了我们教室，小朋友可以自由观赏，观赏完之后告诉老师这些花灯与以往花灯有什么不同的地方(引导幼儿发现：花灯上面贴有谜语)花灯上面所贴的就是灯谜，也就是谜语，需要小朋友把谜底猜出来，大家愿意猜灯谜吗(揭示课题，激发幼儿学习兴趣。

)3、玩猜灯谜游戏，教师随意选择花灯，引导幼儿来猜，并有小礼品派送。

4、游戏：比一比出示谜语，比比哪个幼儿猜得又对又快。

5、引导幼儿学习自己喜欢的谜语。

元宵猜灯谜活动方案2 活动目标：1、在猜谜、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节的快乐。

2、知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的`来历和一些习俗。

3、体验与同伴集体过节日的快乐。

4、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。

活动准备：干米粉、小盘子、大盘子。

活动过程：一、猜一猜——通过猜灯谜的游戏形式导入本次活动。

共同来猜谜：请幼儿介绍谜面，让同伴猜。

二、说一说——在说一说的过程中体会元宵节的热闹。

1、你知道什么节日要玩猜谜吗？（元宵节）2、元宵节还可以做哪些有趣的事情呢？小结：每年的正月十五是我们中国的传统节日元宵节，可以和家人一起吃元宵、玩花灯、猜灯谜等，真有趣。

开展猜灯谜闹元宵活动策划方案（6篇）开展猜灯谜闹元宵活动策划方案篇1一、活动对象：标准化一车间全体员工二、活动组织团队：标准化一车间党工团三、活动时间及地点：__月__日(元宵节当天)12:30—13:00承装AB单元A线线头(含分装、各科室)12:15—12:45焊装AB单元段长室门口12:30—13:00路试交车单元交车屋内四、活动内容：现场设置一定数量的灯笼，在灯笼下方粘贴不同类别(字、成语、人名、动物、日用品等)的灯谜，每个灯谜均编排序列号，员工在现场按照灯谜的谜面猜出所对应的结果之后，直接前往现场设置的领奖处报出谜面所对应的序列号，核对谜底的正确与否，结果正确即可获得精美纪念品一份，。

具体猜谜程序为：1、按照现场设置参与猜灯谜活动。

2、猜出谜底后，记住谜面对应的序列号前往领奖处核对谜底。

3、谜底正确领取奖品;结果错误继续参加活动。

五、猜谜规则1、请各部门根据当天上班员工人数领取“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)，保证每人一券，当天有效。

12日13:00—17:00到前台领取。

2、员工凭“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)参加猜谜活动，必须现场猜谜，不得将谜面摘下带走。

3、参加者有了自己选择的灯谜的谜底后，记住该灯谜的编号并马上前往“谜底咨询核对处”按先后顺序由工作人员予以核对，核对时应当出示一张“邀请券”，若谜底猜不对，“邀请券”不回收，员工可继续参与活动;若答案正确，则工作人员将在“邀请券”盖中奖章。

同时工作人员将该灯谜的答案公布，表示该灯谜已经被猜中，不可再猜。

4、员工凭发放的盖中奖章的“邀请券”到“抽奖处”按顺序抽奖取奖品。

凭盖中奖章的`“邀请券”只有一次抽奖机会(中奖率100%)，抽出写有数字的乒乓球，领取对应的奖品，奖品发完为止。

若对应号码奖品已领完则停止抽取该种奖品。

5、部分灯谜相关资料将提前发布在“多彩三安”微信公众平台上，供学习、参考。

元宵节猜灯谜活动方案关于元宵节猜灯谜活动方案6篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就常常需要事先准备方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。

优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是店铺为大家整理的关于元宵节猜灯谜活动方案，欢迎阅读与收藏。

关于元宵节猜灯谜活动方案1一、活动主题：感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点：xx物业办公室前木亭和xx小区三、活动时间：正月十五四、活动负责人：xx五、参加人员：各小区业主及公司员工六、活动安排及布置1、场地布置：在亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面。

2、准备各种奖品。

3、配置节日音乐并拍照留念。

七、猜灯谜活动说明：在xx悬挂300条灯谜;在湘xx悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易)，猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。

第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。

八、兑奖原则：每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

九、活动注意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底未猜中，不得将谜语取下来3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

关于元宵节猜灯谜活动方案2一、活动主题：猜灯谜、庆元宵二、活动时间：20xx年3月5日(农历正月十五)晚6:00三、活动地点：一楼同仁厅会议室四、活动准备：1、3月5日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置：2月17日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。

3、3月5日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

社区元宵节猜灯谜活动方案6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年猜灯谜文化活动方案9篇猜灯谜文化活动方案1元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现森达员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经公司领导研究决定，由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：公司“庆元宵猜灯谜”文化活动方案一一、活动主题：猜灯谜、庆元宵二、活动时间：20xx年2月17日(农历正月十五)晚6：00三、活动地点：一楼同仁厅会议室四、活动准备：1、2月17日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置：2月17日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。

3、2月17日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则：1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。

为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。

4、谜语共200条：第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置：共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

六、活动注意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

七、活动费用预算：1、元宵小灯笼20只，5元×20=100元2、红丝带两盘，15元×2=30元3、礼品200份，4元×200=800元合计费用：约1000元左右。

元宵节猜灯谜方案元宵节猜灯谜方案谜语能启迪智慧又迎合节日气氛，所以响应的人众多，而后猜谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目。

灯谜增添节日气氛，展现了古代汉族劳动人民的聪明才智和对美好生活的向往。

下面是小编帮大家整理的元宵节猜灯谜方案（精选30篇），欢迎大家分享。

元宵节猜灯谜方案1一、活动主题：感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感交流；体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点：学校广场三、活动时间：正月十五四、活动负责人：工会，少先大队，参加人员：学校师生五、活动安排及布置：１、场地布置：在校广场路灯四周，亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面２、准备各种奖品３、配置节日音乐并拍照留念4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛，不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。

六、猜灯谜活动说明：在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜；在文化长廊悬挂200条灯谜；灯谜按照难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。

1-3年级学生到一年级办公室对答案；4-6年级学生到四年级办公室对答案。

七、兑奖原则：活动评选出优胜集体3个，最佳猜手10名，最美花灯10盏。

每猜中一灯谜获得一份奖品，为班级积1分。

猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

八、活动注意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底未猜中，不得将谜语取下来3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

九、其他事项：元宵节猜灯谜方案2一、活动主题：感受传统文化的熏陶，丰富顾客生活，体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点：华美科技大厦三、活动时间：正月十五、2月22日上午9：00-11:30四、活动安排及布置１、场地布置：科技大厦二楼服务中心２、奖品为活动代金券３、配置活动展架六、猜灯谜活动说明：在活动处奖箱里抽取灯谜；兑换的奖品（奖品为代金券、商户折扣券、商品折扣卡）。

猜灯谜教案(汇编14篇)作为一名教职工，时常会需要准备好教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。

那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的猜灯谜教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

猜灯谜教案1活动目标：1、知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。

2、积极参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节日的快乐。

活动准备：1、干米粉、小盘子每人两份，花灯每人一盏2、锣鼓音乐伴奏带活动重点：幼儿能从活动中知道元宵节是中国人的传统节日之一，并能感受到节日的欢快气氛。

活动难点：幼儿能体验与同伴集体过节日的快乐，乐意进行搓元宵活动。

活动过程:1、讲讲元宵节。

(1)引导幼儿讲述：我知道的元宵节。

(2)教师在幼儿讲述的基础上，进一步介绍元宵节的来历和中国人过元宵节的传统习俗。

2、做元宵。

(1)谈谈说说：我吃过的各种元宵。

(2)教师介绍做元宵的材料，并示范制作方法。

①将搓圆的元宵放入干米粉盘中来回滚动，直到四周全沾满米粉。

②最后放在手心里搓圆即成。

(3)幼儿分组制作，教师重点指导幼儿掌握两人合作滚米粉的技能。

(4)将搓好的元宵放在每组的大盘中，分享集体合作的快乐。

幼儿在等待元宵煮熟的同时玩花灯。

3、玩花灯。

(1)幼儿各提一盏花灯，同伴间相互欣赏，介绍自己所拿的花灯的名称及主要特点，(2)幼儿在音乐声中，提灯玩耍。

4、品尝小元宵。

鼓励幼儿有礼貌地邀请老师、阿姨一起吃元宵，学习与他人分享劳动成果，体验劳动带来的成功与喜悦。

猜灯谜教案2活动目标：1、知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。

2、产生对猜谜活动的兴趣。

3、尝试动脑筋猜灯谜，并学习自己喜欢的谜语。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动准备：1、贴有灯谜的花灯若干2、元宵节猜灯谜视频一段3、谜语若干活动流程：1、观看视频，知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。

小朋友，我们一起来看一下，这边人山人海，这么热闹，大家都在玩些什么?(赏花灯、猜灯谜……)师小结：大家这是在赏花灯、猜灯谜，新年过后正月十五即是元宵节，每年的这天晚上，人们就会吃元宵、赏花灯、猜灯谜，如果猜对了灯谜还有小礼物派送，小朋友看大家多么开心啊!2、请幼儿自由赏灯，发现灯谜，激发猜谜的兴趣。

元宵节主题活动方案 15篇元宵节主题活动方案 1一、活动主题猜谜语——庆元宵二、活动时间20__年2月8日中午12：30—13：30三、活动地点培训中心一楼报告厅四、活动准备1、2月8日前，综合管理部负责收集各种灯谜语，准备奖励礼品。

2、场地布置：2月7日下午，总务部协助综合管理部，悬挂好谜语。

3、2月8日中午，综合管理部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等。

五、活动规则1、猜谜活动，必须是现场猜谜，本次猜谜活动谜语共分三组，每组由一个负责，猜谜人员不得擅自将谜面揭下。

2、每个猜谜者必须核对谜底，确认无误后，由本组谜语负责人员取下谜面交猜谜者，猜谜者凭谜面至兑奖处兑奖。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。

为了让更多的员工参与活动，每人原则上限猜一条。

4、谜语共100条：第1—25条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第26—50条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第51—100条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置：共设置奖品100份，共三类，1—25号为一类奖品，26—50号为二类奖品，51—100为三类奖品，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

六、活动注意事项1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

元宵节主题活动方案 2元宵节是我国的传统节日之一，为了丰富社区居民的文化生活，活跃节日的气氛，让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节，特制定____镇____社区“凝心聚力、共驻共赢”系列文化活动，活动方案具体如下：一、活动时间20__年__月__日下午3：00二、活动地点____社区廉政文化广场三、主办单位____镇____社区四、协办单位____镇卫生和计划生育办公室五、承办单位____物业服务有限公司六、赞助单位____超市，____超市七、活动项目（一）威风锣鼓闹元宵1、活动时间：20__年__月__日下午3：00。

2、活动地点：廉政文化广场。

灯谜活动策划方案（必备8篇）灯谜活动策划方案第1篇一、目的及意义1、鼓励学生自己动手组织活动，参与到整个活动中来，体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。

培养他们组织和参与活动的能力，包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力2、让学体会到自己才是学习活动的主人，获得成就感，激发他们积极、主动求知的愿望，3、丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是生机盎然的，充满趣味的。

二、基本情况时间：3月4日晚上6：00——8：00地点：操场人员：全体老师和学生及自愿参加的家长。

要求：每个学生至少带一个灯笼，(最好有自制的)查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。

要符合一年级学生认知水平，并自备奖品，准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。

可以请求家长协助(比如写灯谜)，但不能完全代替。

三、活动基本思路。

动员，集思广益。

在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。

归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。

(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。

)指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。

教师，做好领路人。

重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。

为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长，好帮手。

充分调动家长这支好帮手队伍。

请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。

灯谜活动策划方案第2篇一、活动主题：感受传统文化的熏陶，丰富窗口工作人员的工作情感，增进部门与部门、同事与同事的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点：行政服务中心三楼招标室及休息区域三、活动时间：正月十五四、参加人员：行政服务中心的所有工作人员(窗口值班人员除外)五、活动安排及布置1、场地布置：2、准备各类奖品3、配置节日音乐并拍照留念六、活动内容(一)猜灯谜1、活动说明：在三楼悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易)，猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、毛巾等)。