个人观摩学习心得体会范文五篇
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观摩学习心得体会范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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观摩学习心得体会范文近年来,我校积极倡导观摩学习,通过参观、听讲座等形式,对外界的先进经验进行学习和借鉴。
最近,我校组织了一次观摩学习活动,我有幸参与其中,深感受益匪浅。
通过此次观摩学习,我不仅学到了许多先进的教学理念和方法,而且对自己的教学方法和教学观念也有了一定的反思和调整。
首先,观摩学习活动使我了解到了一些先进的教育理念。
在参观其他学校的课堂时,我发现他们更注重培养学生的创新能力和实践能力。
他们开展各种各样的实践活动,如科技创新比赛、社会实践活动等,这些活动不仅可以锻炼学生的动手能力,还可以培养学生的团队合作精神和问题解决能力。
此外,他们强调培养学生的自主学习能力,将学生置于学习的主体地位,给予他们更多的自主权,让他们能够主动参与到学习过程中。
通过这些实践活动和教学方式,学生的综合素质得到了全面的培养,他们不仅具备了扎实的专业知识,还具备了创新思维和实践能力。
其次,观摩学习活动对我的教学方法和教学观念进行了一定的启发。
通过观摩其他老师的课堂,我发现他们注重培养学生的学习兴趣和学习动力,而不仅仅是灌输知识。
他们利用各种教学手段,如多媒体、实物展示等,来激发学生的学习兴趣。
同时,他们也注重培养学生的思维能力和解决问题的能力,采用启发式教学和教学探究的方法,让学生通过自主思考和探索来解决问题。
这使我深感到,传统的教学方式已经不能满足学生的需要,只有将学生置于学习的主体地位,激发他们的学习兴趣和动力,才能取得更好的教学效果。
再次,观摩学习活动激发了我对教育事业的热爱和追求。
在我参观其他学校时,我见到了许多优秀的教师和学生,他们充满激情和活力,富有创造力和创新意识。
他们用自己的行动诠释了教育的真谛,用自己的努力创造了教育的奇迹。
他们不仅关注学生的学习成绩,更注重培养学生的全面发展。
他们用自己的真心和热爱感染着每一个学生,使他们充满自信和勇气。
通过观摩学习,我深刻感受到了教育的力量和责任,我愿意将自己的一生奉献给教育事业,为培养更多的优秀人才做出自己的努力。
观摩学习报告及心得体会
参与本次观摩学习活动,我深刻体会到了实践与理论相结合的重要性。
通过实地考察和与专业人士的交流,我对所学专业知识有了更加深入的理解,同时也认识到了将理论知识应用于实际工作中的挑战与机遇。
在观摩过程中,我特别关注了工作流程的优化和创新技术的应用。
通过观察先进的工作方法和高效的管理模式,我意识到创新是推动行业发展的关键因素。
这不仅能够提高工作效率,还能够提升服务质量,为企业带来更大的竞争优势。
此外,我还注意到了团队协作在完成任务中的重要性。
每个成功的项目背后,都有一个高效协作的团队。
通过观摩团队成员之间的沟通与协作,我学习到了如何更好地与他人合作,如何在团队中发挥自己的作用,以及如何解决团队合作中可能出现的问题。
在与业内专家的交流中,我获得了宝贵的建议和指导。
专家们对于行业发展趋势的见解,以及对于职业发展的建议,都给了我很大的启发。
这些经验对于我未来的学习和职业规划具有重要的指导意义。
通过本次观摩学习,我更加明确了自己的职业目标和发展方向。
我将会把在观摩中学到的知识和技能运用到实际工作中,不断提升自己的专业能力。
同时,我也会继续关注行业动态,不断学习新知识,以适应不断变化的工作环境。
在未来的工作中,我将致力于将理论与实践相结合,不断探索和创新,为企业的发展贡献自己的力量。
同时,我也会积极参与团队合作,与同事们共同面对挑战,共同创造更加辉煌的成就。
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观摩学习活动心得体会范文活动心得:观摩学习在此次观摩学习活动中,我有幸参观了一家知名企业,深入了解了他们的企业文化、管理模式和创新思维。
通过观摩学习,我对企业内部的运作方式有了更深入的了解,也收获了许多宝贵的经验和体会。
首先,我对这家知名企业的企业文化给予了高度的赞赏。
他们注重人文关怀,在企业内部建立了很好的沟通机制,员工们乐观向上,充满活力。
在参观中,我注意到企业内部设置了休闲区域,提供了各种娱乐设施和咖啡休息区,员工在忙碌工作之余可以放松身心,提高工作效率。
这充分体现了企业对员工的关心和尊重,建立了良好的员工关系和企业形象。
其次,我对这家企业的管理模式深感钦佩。
他们拥有一支专业的管理团队,各部门之间形成了紧密合作的局面。
在参观中,我注意到企业内部采用了多层次的管理方式,形成了点对点的沟通机制,以及有效的信息反馈和交流机制。
这样的管理模式不仅能够提高工作效率,还能够有效解决问题和纠正错误,使企业得以持续发展。
再次,我对这家企业的创新思维给予了极高的评价。
他们始终坚持创新原则,鼓励员工提出创新理念和新的工作方法。
在参观中,我看到企业鼓励员工参与创新活动,设立了创新奖措施,鼓励员工积极参与创新,提高工作效率和产品质量。
这种创新思维不仅能够推动企业的发展,还能够激发员工的工作热情,提高企业的竞争力。
最后,通过这次观摩学习活动,我深刻认识到了自己的不足和需要改进的地方。
首先,我意识到在团队合作方面还有待加强,需要更加注重团队成员之间的协作和沟通。
其次,我意识到自己的创新思维还有待培养和提高,需要更加关注市场变化和产品创新。
最后,我还发现自己在解决问题和决策方面还存在一些不足,需要提高自己的思维能力和决策能力。
总之,通过这次观摩学习活动,我深入了解了一家知名企业的企业文化、管理模式和创新思维,在收获了宝贵经验和体会的同时,也认识到了自身的不足和需要改进的地方。
我将会把这些经验和体会运用到自己的工作和学习中,不断提高自己,为实现个人价值和社会发展做出更大的贡献。
学习心得总结范文(6篇)学习心得总结范文1一、本人学习收获通过本次参观,学习到了很多新的东西,见识很多新设备,学习了先进班组的管理工作经验,对于提高自己的日常工作有很好的促进作用,主要有:1、是一个本局电压等级最高变电站,其班组成员有很强的技术和高度责任心;2、的日常管理工作比较规范,现场参观,久隆的标准化比较规范、安全工器具摆放、备品备件摆放比较整齐,日常巡视表格填写到位、责任到人;3、熟悉站设备的基本情况,如主变使用自耦变压器及使用电抗器进行调压等。
4、站内设备结构与我们站内有所不相同,如母线为单相PT线路为三相PT与我们站内相反,使我们见识了新知识新设备。
二、本人不足和改进措施1、个人业务知识有待提高,需加强自学和吸收新的知识,跟上知识更新发展;2、要向学习先进管理经验及高度责任心;提高个人的责任心和工作能力;3、日常工作容易忽略细节,做事不能做到十全十美。
安全工作无小事,在以后工作更需加强安全意识,力求做到把每一件事情都做好,不留隐患。
三、本班组工作存在问题及改进建议1、班组人员责任心不够强,凝聚力不够;2、在班组人员过少,杂七杂八的工作太多的情况下,要合理分工提高班员的积极性,使每个班员都认认真真地工作。
3、加强人员知识培训,平衡每个班员专业知识。
学习心得总结范文2在伟大的宇宙空间,人生仅仅是流星般的闪光。
我相信,我未来的人生之路便是现在点点学习积累而铺起来的。
因此,现如今对于学习至关重要的两个字便是奋斗。
我们可以这样试着,把每一天当作是期末考前一天,进入紧张的学习状态,为了明天的梦想而拼搏,然后还可以幻想着自己取得了一个令人欢悦的优异成绩,把这种乐劲带到学习上,使每天过得充实而又富有乐趣。
如果说在无限的时间流河里,人生仅仅是微小而微小的波浪,那么学习便是小波浪的一滴水,如何把这滴水展示出最晶莹闪耀的一滴水,就得在这有限的时间里,把握好每一寸时光。
对于我们现在来说,似乎每天都在读书,但真正学习的时间又有多少呢?因此,我们可以比较一下。
观摩学习心得范文观摩学习是指参观、学习他人的优点和经验,以便提高自己的能力和水平。
这次观摩学习是我们班级组织的一次活动,我深受启发和感动,也收获了很多。
本次观摩学习活动是由班主任组织的,我们去了一所知名高中进行学习。
在进入校园的一刹那,我就被这个校园的氛围所吸引了。
整个校园绿树成荫,鲜花盛开,宛如世外桃源。
看到学生穿着整齐,举止文明,我不禁对这个学校的教育环境赞叹不已。
参观过程中,我们陆续进入了教室、实验室、图书馆等地方,了解到了这所学校丰富的教育资源和先进的教学设备。
我被他们的实验室设备和图书馆的藏书量所震撼,觉得自己的学习环境与之相比简直是天壤之别。
在课堂上,我更是被老师们的教学方法和教学态度所折服。
他们不仅具备扎实的专业知识,还能够把知识用生动有趣的方式传授给学生。
他们注重学生的思维培养和创新能力的培养,通过启发式的教学方法,引导学生主动探索和独立思考,培养学生的创新精神和解决问题的能力。
在课堂上,我看到学生们踊跃发言、积极参与,这让我深感自己在课堂上的表现还有很大的提升空间。
除了课堂教学,学校还非常重视学生的综合素质培养。
他们组织了各种社团活动和比赛,为学生提供了广阔的锻炼平台。
学生可以选择自己喜欢的社团,参与各种活动,培养自己的兴趣爱好和组织能力。
我在参观时看到了学生们的社团展示,他们能够自信地展示自己的成果,这让我感到自己在这方面还有很大的不足。
通过观摩学习,我不仅看到了这所学校的教育环境和教学设备的优越性,更看到了他们对学生综合素质培养的重视和教师的教学水平。
这些给了我很大的启示和激励,在今后的学习和生活中,我也要不断提升自己,争取达到这个水平。
首先,我要更加注重自己的学习态度和学习方法。
在观摩学习中,我看到了那些优秀的学生是如何对待学习的。
他们认真听讲,积极思考问题,勇于提问和发言。
我认识到自己在这方面的不足,平时学习时常常心不在焉,听课时也常常走神。
我要改变这种学习态度,做到专心听讲,主动思考问题,积极参与课堂活动。
观摩活动心得体会观摩活动是学习、交流和提升的过程,通过参与观摩活动,我深刻感受到了其中的乐趣和收获。
在过去的观摩活动中,我学到了很多知识,也结识了许多朋友,这让我对观摩活动有了更深入的理解。
首先,观摩活动是一个学习的机会。
在观摩活动中,我有机会近距离观察到别人的工作方式和技能,学习到了许多新的知识和经验。
通过观摩别人的表现,我可以看到别人在工作中是如何应对问题、处理挑战的,这对我提升自己的能力和水平有很大的帮助。
在观摩活动中,我还可以向别人请教问题,寻求帮助和支持,这对我的学习和成长也是非常有益的。
其次,观摩活动是一个交流的机会。
在观摩活动中,我可以和同行们进行交流和分享,互相学习和启发。
通过观摩活动,我结识了许多志趣相投的朋友,我们一起讨论问题、分享经验,彼此取长补短,共同进步。
在观摩活动中,我也可以和一些行业内的专家和领导进行交流,向他们请教问题,听取他们的意见和建议,这对我的职业发展和成长也是非常有帮助的。
最后,观摩活动是一个提升自己的机会。
通过观摩活动,我可以看到别人在工作中的优点和不足,了解到自己在某些方面的不足之处,找到改进的方向和方法。
观摩活动可以让我不断审视自己,发现问题,改进自己,提升自己的能力和水平。
通过参与观摩活动,我可以不断挑战自己,突破自己的能力极限,不断提高自己的综合素质和竞争力。
总的来说,观摩活动对于我来说是一种乐趣和收获。
通过观摩活动,我学到了很多知识,结识了许多朋友,提升了自己的能力和水平。
观摩活动让我不断学习、交流、提升,让我在职业生涯中更加积极、自信、进取,我相信通过不断观摩活动的参与和实践,我会取得更好的成绩和更多的成就。
感谢观摩活动给了我这样一个学习、交流和提升的机会,我会珍惜并积极参与其中。
观摩学习心得体会观摩学习心得体会范文(通用8篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。
一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编为大家收集的观摩学习心得体会范文(通用8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
观摩学习心得体会1作为一名从事教育事业不久的新教师,我刚刚完成了自己从学生到教师的社会角色的转变。
同样是身处在学校这样的环境中,当老师让我有更多的责任感和使命感。
我很想竭尽所能地为我的学生上好每一堂课,可是因为经验不足,我的课堂总不那么精彩,总结每堂课,总有这样或那样的欠缺和遗憾。
正当我思索着如何才能进步的时候,学院督导室组织的新教师教学观摩活动对我帮助很大,使我受益匪浅。
在观摩活动月中,我积极去听那些有着丰富教学经验的优秀教师的课,主要从两个方面来为自己选择听课对象:第一,我选择由督导室在校园网上推荐的教师,这些教师分属不同专业,所授课程有代表性,因此我选听了朱华老师、张岩松老师和李桂英老师的课;第二,我选择教授跟自己所授课程同类的教师,他们丰富的教学经验可以给我以直接的启发和帮助,因此我听了杨泓老师和李元成老师的课。
在听朱华老师的市场营销课的时候,我最大的感触就是她授课的条理性非常好,每一个知识点的讲解并不孤立,都在为下一个知识点的出现做铺垫,整堂课自始至终都是一个贯穿很好的整体,知识难度层层递进的同时让学生能够把握规律并有迹可寻,这样学生理解和接受就比较容易,教学效果就显而易见了。
从朱老师的课中我意识到备课对一位教师而言是多么关键和重要,如果没有老师课下的精心准备,上课就不会这样精彩。
张岩松老师的现代交际礼仪课,最吸引我的是他旁征博引的丰富案例。
在礼仪课上如果只注重讲授一些概念性的知识,会使课程内容十分空洞,可是张老师在讲课的过程中加进了自己亲身经历的或是从别人那里看到和听到的有关案例,有些知识点他还以提问的形式同学生一起探讨。
观摩学习个人心得范文10篇观摩学习个人心得范文10篇心得体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
下面是小编给大家整理的关于观摩学习个人心得,欢迎大家来阅读。
观摩学习个人心得1这次赴山丹培训学习,听了九位优秀教师的课和三位专家的讲座,令我受益匪浅,这些课堂教学设计精彩。
讲座精辟实用有针对性。
短短两天的观摩学习中我时常被他们精彩的设计所折服,被课堂的情景和氛围所感染。
从精彩的讲座和课堂教学观摩中,我反思到了自己在教学中存在的一些问题,从他们的教学活动中让我学到了很多。
下面是我通过学习获得的几个方面的感受各体会:一、体现数学与生活的联系,重视创设教学情景。
在我所观摩的这几节课中,教师都很重视创设贴近学生生活实际的教学情景。
在这次所听的七节课中有五节就是复习课,复习课本身是枯燥无味的,但是他们却将较为枯燥的数学复习课设计的富有乐趣,教学中老师让学生自己梳理知识点,教师再引导学生回顾。
看得出学生们掌握的非常好,也体现了教师们平时对基础知识抓的很扎实,他们从学生的实际出发,在情境中、生活中提炼出练习,让学生在愉快中巩固知识,提升能力。
让学生体会到数学学习就在我们身边,理解数学与生活的联系,这样就更有利于学生主动的探究、实践和推理数学知识。
二、体现了以学生为主体的教学课堂————生本课堂。
这次在山丹听的所有课中,印象最深的是张潇老师的课。
张老师的课堂,让人感觉很轻松,基本都是学生在讨论、交流,老师在倾听和引领。
把课堂完全交给学生,所有的问题都由学生自己提出和解答。
这种教学模式是什么模式呢下课后,我迫不及待的和张老师了解了这种模式,原来这种课堂叫生本课堂,生本课堂就是充份地肯定了学生的主体地位,使学生不再据泥于传统课堂中老师所设定的条条框框,而使其思维具有了主动性与发散性。
生本教育是郭思乐教授创立的一种教育思想和方式。
生本教育是为学生好学而设计的教育,以学生发展为根本,也是以生命为本的教育,它既是一种方式,更是一种理念。
观摩课学习心得体会在观摩课学习中,我深刻体会到了教学的艺术和科学。
通过观摩优秀教师的课堂教学,我不仅学习到了一些实用的教学技巧和方法,还对教育教学有了更深层次的认识和理解。
下面我将结合我个人的观摩体会,总结出一些学习心得。
首先,观摩课让我感受到了优秀教师的教学魅力。
在观摩过程中,我看到了教师对知识的深入理解和熟练的表达能力。
他们能够清晰地传递知识,引导学生思考,激发他们的学习兴趣和探索欲望。
同时,他们还能够灵活运用各种教学资源,使课堂更加生动有趣。
例如,在数学课上,教师通过引入一些有趣的问题和游戏,让学生在玩中学,激发了学生的学习兴趣,提高了学习效果。
这让我意识到,作为一名教师,不仅需要掌握扎实的学科知识,还需要具备良好的教学表达能力和引导能力,以及创造力和趣味性。
其次,观摩课程给了我很多启发和借鉴。
在观摩课中,我学到了很多灵活的教学方法和技巧。
例如,在语文课上,教师采用了分析概括法,有效地帮助学生掌握了理解文章的方法和技巧。
在英语课上,教师通过游戏的形式,让学生在轻松愉快的氛围中学习词汇和语法。
这些教学方法和技巧对我很有启发,让我认识到教学可以是多样化的。
当然,这也需要教师具备丰富的教学经验和教育智慧。
因此,我会在今后的教学实践中,不断摸索和尝试,力求给学生带来更好的教育教学效果。
此外,观摩课还让我对学生的学习和发展有了更深入的认识。
在观摩课程中,我看到了学生们的积极参与和主动学习的状态。
他们乐于表达自己的意见和想法,不怕犯错误,积极向教师和同学请教。
教师也很注重培养学生的自主学习能力和创造力,通过启发式的教学方法,引导学生自主思考和解决问题。
这让我深刻认识到,教育不能简单地灌输知识,更要培养学生的能力和素养。
作为教师,我要努力为学生提供一个积极、关爱、鼓励的学习环境,尊重学生的个性差异,激发他们的潜能和创造力。
最后,观摩课还让我对教育教学的终极目标有了更加明确的认识。
教育的目标不仅是传授知识,更是培养学生的全面发展。
小学语文观摩课观摩心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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观摩心得体会范文(精选5篇)观摩心得体会1非常荣幸参加了为期两天的“全新思维高效教学策略同课异构教学形式观摩展示活动”。
在这一次活动中我们不仅观摩了本省骨干教师与名师们的“同课异构”展示活动,如《年月日》、《交换律和结合律》、《图形的放大和缩小》《认识百分数》还聆听了几位名师们精彩的讲座,使我们不断的在学习中成长。
下面就谈一谈我的一些感想吧:首先对同课异构有了进一步的理解。
我认为同课异构要从三个方面来理解:第一,同样的教学内容,不同的老师都有自己的教学设计和教学理念等诸多方面的不同,因此教出的课效果不同,各有千秋,这次活动的每一堂课都体现了这一点。
特别是省骨干教师李文娟和特级教师朱德江老师设计的《年月日》。
其次,同样的教学知识点,教师可以根据教学实际,适当改变教材内容,或者教材知识点的呈现方式,实现形散神不散的教学特色。
另外,同课异构可以充分调动教师的主动性和创造性,不必拘泥于固有的教学策略,可以每节课删除不必要教学环节,甚至挑战教学策略,逆策略而动,突破常规,实现效果好的课堂,形成自己的教学风格,如刘松老师的《交换律和结合律》,一般情况下是先教学加法交换律、结合律,后教学乘法交换律和结合律,但在这节课中刘老师他打破常规,先教学乘法交换律和结合律,再让学生自己去探究加法交换律和结合律。
其次,在这一次的学习中,还有以下几个方面让我印象深刻。
一、教学设计巧妙,步步“诱敌深入”,淡化了人为设计的痕迹。
这一点是我这次听课感受最深的。
教学设计是解决怎样达成教学目标的问题。
在几位名师的教学中,教学设计相当巧妙,课堂各层次环环相扣,步步深入,从头到尾没有一个多余的环节,没有一句多余的话,甚至没有一个不参与的学生。
如:朱德江老师的《年月日》,他通过呈现奶奶有高血压,每天定时吃一片降压片,一盒有30片。
引出问题“一个月够吃吗?”然后通过学生活动与反馈,引导学生根据已有经验判断是否够吃,引出需要研究的问题“一个月有多少天”。
观摩活动学习心得体会范文(精选6篇)观摩活动学习心得体会1感谢工作室给我这个机会,参加了历时两天的教学观摩活动。
让我不仅收获了专业知识、提高了理论境界,更品味到了一位教师的快乐与满足。
本次的课堂教学展示活动请来了国家级的数学特级教师牛献礼、刘松、樊玉、叶鸿琳进行展示课并针对授课内容进行了讲座。
四位专家带给我们的展示课非常精彩,不仅设计新颖、思路清晰而且理念新颖、教法灵活。
不仅为我们充当了授课的样本,更向我们传达了他们的教学理念:核心素养!他们用实际行动向我们阐述着核心素养的含义。
专家们毫无保留的把自己在教学经验和感悟分享给我们,深入浅出、幽默风趣。
使我对数学教学、对教师职业,有了更进一步的理解和认识。
一、数学课堂应该是帮助学生想明白,而不是讲明白。
牛老师从理解对应关系找到间隔数和树棵树的关系入手,以独特的视角,讲授《植树问题》这节课。
通过点段之间的对应关系建构植树问题模型,设计思路新颖。
课堂上学生通过推理—猜想—验证充分经历了一次思维之旅。
从开始的拘谨到发现乐趣,尝试探索,到收获成功和快乐。
他们得到的不仅是知识,更重要的是掌握了数学探究的一般方法,以及学习数学的乐趣。
数学教育的终极目标是一个人学习数学之后,即便这个人未来从事的工作和数学无关,也会用数学思维思考现实世界,会用数学的语言表达现实世界。
所以我们的教学过程不能只重视结果,而应该重视过程教育,培养学习智慧。
培养学生用数学观察、思考、表达世界的意识和能力。
我们都知道,在教学过程中教了不等于学了,学了不等于会了,我们还应知道学会不等于会学。
学生数学核心素养的形成和发展,本质上是学生自己“悟”出来的,是学生通过自己的独立思考,以及他人的讨论和反思,逐渐养成的一种思维习惯。
我们发展学生的核心素养,不能完全依赖教师的讲授,而要通过问题引领和驱动学生参与有意义的学习活动,在学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程中形成对知识的理解和感悟。
要为学生提供悟的时间和空间,帮助学生想明白,而不是教师去讲明白。
2024观摩学习心得体会范文20XX年X月X日至X月X日,我校组织学生代表赴北京参观学习,亲临国家领导机关、科研院所、高等学府等重要场所,深入了解国家的政治、经济、文化等方面的情况,加深了对祖国的认知和感受。
此次观摩学习活动让我受益匪浅,收获良多,下面就我个人在此次活动中的心得体会进行总结和分享。
首先,作为一名学生,参观国家领导机关的经历给我留下了深刻的印象。
我们有幸参观了国家主席办公楼,亲眼见到了国家领导人的工作环境和工作状态,感受到了他们忙碌而又庄重的氛围。
通过参观国家领导机关,我深刻意识到了自己的责任和使命,作为新一代的中华儿女,应该承担起建设祖国、奋斗梦想的重任,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
其次,参观科研院所使我对科学技术的重要性有了更深刻的认识。
我们参观了中国科学院,亲眼目睹了科学家们在实验室里辛勤工作的场景,听到了他们对科学的热爱和追求。
我深刻意识到,科学技术是推动社会进步和国家发展的重要动力,我们作为新时代的青少年,要倍加珍惜现在所接受的科学教育,不断学习和探索,将来可以为国家的科技创新做出自己的贡献。
再次,参观高等学府让我深刻感受到教育的力量。
我们参观了北京大学和清华大学,亲身感受到了这些顶尖高校的学术氛围和教育水平。
在校园里,我看到了许多学生在图书馆学习、实验室研究的身影,感受到了他们专注和积极的学习态度。
参观高等学府让我更加明确了努力学习的重要性,一个真正的大学应该是人才培养的摇篮,我们应该以他们为榜样,将学习作为自己成长的首要任务,不断提升自己的综合素质和能力。
最后,此次观摩学习活动让我深刻意识到了自己的不足和不完善,也提醒了我在今后的学习和生活中应该如何改进和提高。
通过与其他学生代表的交流和学习,我发现我的学习方法和学习态度还有待改善,有时候我会过于追求成绩而忽视了对知识的深入理解和批判思考,这给了我一个很好的反思和提醒。
在今后的学习中,我要更加注重学习方法的培养,注重批判性思维的培养,提高自己的学习效率和综合素质。
幼儿园观摩课个人心得体会(精选5篇)
1. 在观摩课中,我发现幼儿园教师十分注重营造良好的教学氛围。
在上课前,教师会和孩子们一起弹唱欢快的歌曲,让他们积极主动地参与到课堂中来。
这种积极向上的氛围可以激发孩子们的学习兴趣。
2. 另外,我也发现幼儿园教师注重培养孩子们的动手能力和创造力。
他们会组织孩子们进行一些手工制作活动,例如剪纸、折纸等。
这些活动不仅能锻炼孩子们的动手能力,还能培养他们的观察力和想象力。
3. 幼儿园教师在观摩课中展示了很强的教学技巧和沟通能力。
他们能够用简单生动的语言与孩子们进行交流,让孩子们易于理解。
同时,他们还善于借助肢体语言、表情和声音来引导孩子们的行为和情感。
4. 在观摩课中,我还注意到幼儿园教师重视情感教育。
他们注重培养孩子们的友爱精神和合作意识。
课堂上,教师会鼓励孩子们互相帮助、分享,让他们学会团结和互助。
5. 幼儿园观摩课给我留下了深刻的印象,它让我认识到幼儿园教师的重要性。
他们既是知识传授者,也是孩子们的引路人。
通过观摩课,我明白了教师需要具备很多技能,如教学技巧、沟通能力、情感教育等,才能够促进幼儿全面的成长和发展。
2023年观摩课观摩心得体会(优质12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!2023年观摩课观摩心得体会(优质12篇)从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。
观摩,学习,体会范文范文:生活中的小幸福生活中其实有很多小小的幸福,只要我们用心去感受,就能发现那些温暖而美好的瞬间。
下面,我就来和大家分享几个我在生活中感受到的小幸福。
我记得有一次,在我疲惫不堪的时候,突然下起了一场小雨。
我打开窗户,凉爽的雨水滴在我的脸上,顿时感觉全身都充满了新的力量。
雨水滑过我的脸颊,带走了一天的疲惫,让我重新感受到了生活的美好。
这个简单的瞬间让我觉得自己是多么幸运,能够感受到大自然的呵护和温柔。
还有一次,在我旅行的路上,迷路了。
我看了看手机导航,重新调整了方向。
走了一会儿,我遇到了一个好心人,他看着我一脸迷茫,主动上前询问我需要帮助的地方。
他给我指了指正确的路线,并祝我一路顺风。
这个简单的举动让我感到无比的温暖和感动,路上的陌生人竟然如此善良和乐于助人。
我深深地体会到,有时候,在生活中我们并不需要做太多的事情,只要有一颗善良的心,用微笑和帮助去温暖他人,就能带来无尽的幸福与快乐。
还有一次,在我一个人吃饭时,突然接到了一个朋友的电话。
她说她也在附近,问我能否一起吃饭。
于是,我欣然同意了。
当我看到她走进餐厅的那一刻,忍不住笑了出来。
那一刻的快乐,无法言语地表达出来。
和一个朋友一起分享美食,聊天笑闹,这种简单的幸福可以让我忘却一切的烦恼和压力,只关心当下的快乐和友情。
除了这些小小的瞬间,生活中还有很多其他的小幸福。
比如,听到一首喜欢的歌曲,品尝到一种美味的食物,看到一部让人流泪或者大笑的电影,收到一张朋友寄来的明信片,等等。
这些或微小或随心所欲的瞬间,让我们感受到生活的美好和幸福,让我们随时随地都能充满希望和喜悦。
通过这些小幸福,我明白了一个道理:幸福并不是一种追求,而是一种体验。
它不在远方,而在我们每一天的生活中。
只要我们能够用心去感受,就能够发现那些隐藏在生活细节中的美好和快乐。
所以,让我们停下来,用心去观摩生活中的小幸福吧。
在繁忙的工作中,感受一下雨水洗涤的清凉;在迷茫和困惑中,寻找一缕阳光和温暖;在孤独和无助中,等待一声陌生人的问候和帮助。
观摩讲课心得(通用5篇)观摩讲课心得篇1当然,我可以帮助你撰写一份观摩讲课心得。
以下是一个基本的范例,你可以根据需要进行修改:观摩讲课心得我最近有幸参加了一次公开课,由一位知名教育者进行讲座。
这次经历让我深受启发,对教学有了更深的理解。
这次公开课中,教育者的热情和专业知识给我留下了深刻的印象。
他巧妙地引导我们思考,不断激发我们的好奇心,让我们对学习产生了浓厚的兴趣。
他的教学方式让我认识到,教育并不仅仅是传授知识,更重要的是激发学生的热情,引导他们主动探索和思考。
我被教育者如何将复杂的概念以易于理解的方式解释给学生的方法所吸引。
他使用了许多创新的教学技巧,如互动游戏、角色扮演和实例,使学习过程变得生动有趣。
这使我深信,教育者应该有能力将复杂的知识以简单、直观的方式传达给他们的学生。
我也被教育者的耐心和关怀所打动。
他鼓励每一个学生积极参与,无论他们的学习背景如何。
这种关怀和耐心使得所有的学生都能感到被尊重和接纳,也让我认识到一个优秀的教育者应该具备的品质。
总的来说,这次公开课对我来说是一次宝贵的学习经历。
我深深地认识到,教育不仅是教育者的事情,也是每一个学生和教师的事情。
我希望将我从这次经历中学到的东西应用到我的日常教学中,以提高我作为一名教师的质量。
观摩讲课心得篇2观摩讲课心得今天我有幸参加学校的公开课,观摩了不同老师对同一课题的不同处理方式,让我受益匪浅。
第一篇章:入境生情新课标指出:数学学习活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验、生活经验基础之上,教师应激发学生的学习积极性。
本节课的执教者李老师就善于情境的创设。
她首先出示熊猫图片,引出熊猫的喜好,出示竹子图片,引出熊猫的食物竹子,然后出示熊猫乐园的场景图,让学生提出数学问题。
整节课李老师都注重情境的创设,大大激发了学生的学习兴趣,使学生学有所获。
第二篇章:体验学习数学课程标准指出:动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。
个人观摩学习心得体会范文五篇我有幸听到了牛老师的公开课,她的《花钟》给了我很大的触动,有很多东西对我感受很深:三、巧用多媒体辅助教学。
小学语文教材内容丰富,语言优美,富有形象性和趣味性,特别适合运用多媒体信息技术进行教学。
利用多媒体信息技术,在语文课堂上眼观文字和图片,耳听声音和音乐,使事物形、声、色直接刺激着学生的感官,活跃了课堂气氛,激发了学生的学习兴趣,拉近了文本与学生距离,培养了感知事物的能力。
牛老师执教的《花钟》一课,她充分运用了多媒体,向学生展现了各种花的姿态和美艳,并让学生了解了花钟到底是什么样的,还向学生展示了昙花那美丽的一瞬。
同时,多媒体课件的使用让图画、音乐等美学手段得以运用,使课堂洋溢着美育的气氛,学生在这样的课堂里学的自是兴趣盎然。
总之,本次教学中,牛老师能根据学情来开展教学,并以自己独特的方式引导、渗透阅读方法和遣词造句、表情达意的方法。
因而这节课无论是从兴趣的激发,思路的开拓,还是心灵的交流,方法的点拔和信心的培养,很多细节都闪烁着授课老师的智慧,让我们看到了教学艺术之美,语言艺术之美,人文美,人情美。
我有幸参加了市优质课,15节课中包含了统计、空间与图形、概念、解决问题等课型的教学。
可以说,在新课程标准下如何上好数学课,几位老师给我们做了示范,加上深入细致地剖析、点评,我收获很大,主要有如下几个方面:一、教师充分的备课在这之前,我参加了全县数学提高班培训,本来我不是组长,但自己的表现让大家记住了我,我和几名优秀的学员和李老师一起参加了北京市新鸿儒教材教法培训,回来参加了县优质课评选,又有幸参加了县暑假提高班培训,通过市优质课初赛,我有幸得到了去市里讲课的机会,这些机会都得经过自己不断的努力和争取,也谢谢李老师和郑老师的赏识。
一步一步扎扎实实的走过来,让我从一个懵懵懂懂的小老师,成长为一名获得县市优质课老师。
二、准确的数学语言和充分的教材分析灵活使用参加数学教学工作才两三年,我感觉对于教材教法的学习还不是很深入到位。
这让我在讲优质课前的摩课中可吃透了苦头。
周一我又把我的教学设计拿给我们学校的领导看,袁校长说“得要详案!”回到家后我又把课堂实录写了一遍,又拿给袁校长和秦主任看,他们告诉我“数学语言要规范!数学语言要简炼!!每一句话都要去琢磨去推敲!”一句句话真得很重要!不仅体现上下内容的衔接,而且每一句话都代表一种思想!比如开始上课的第一句就是今天我们继续学习第六单元统计,起承上启下的作用!“为了使统计表中的数据更直观形象我们可以制成统计图”说的是数据的作用还可以制成统计图,“除了用统计表之外,还可以用什么方式形象直观的表示这些信息呢”体现根据已知数据可以用两种方式表现出来!三、注重学生的合作学习“智慧的火花是在思维碰撞中产生的”,在学生合作学习过程中,通过讨论,交流各自的想法,逐步修正自己的想法,这时学生得到的知识是深刻的。
他会有种成功感,愉悦感。
学生小组成员间讨论,通过学生的对话进一步加深了对这几种几何形体的认识。
结合自己以往的教育教学工作,我深深感到自己的不足,在今后的教学工作中一定要加倍努力,找出教育教学方面的差距,向教育教学经验丰富的老师学习,教坛无边,学海无涯,在以后的教学中,以更加昂扬的斗志,以更加饱满的热情,全身心地投入到教育教学工作中。
当前,连云港市海州正处于大转型大发展时期,未来面临的任务是建设高新区和连云港南部新城。
俗话说,取法其上,得乎其中;取法其中,得乎其下。
这次区委、区政府组织党政代表团赴南京、镇江、无锡和盐城考察学习,目的很明确,就是要开拓眼界、开拓视野、开拓思路,在考察中学习别人的先进经验,将海州未来发展的主基调定位好,对于今后高标准开展工作,是非常有意义的。
第一,通过考察我们感受到了什么这次我们考察的南京、镇江、无锡都是苏南发达地区,也是我国建设现代化的示范区,可以说是江苏乃至全国开放高地、创新高地、人才集聚高地。
所见所闻,都使我们耳目一新,如沐春风,感悟很多。
我归纳起来,主要有五个方面的感受。
首先,感受到的是扑面而来的现代气息。
我们所到之处都能勇立时代潮头,敢于先闯、先试、先干,现在他们发展的都是包括物联网、数字地球、云计算、感知中国、网络经济产业园、微纳产业园等在内的高端产业,可以说走在了时代的前列。
大家之前可能听过这些专业术语,但是了解较浅,知其然不知其所以然,这次参观让大家对其有了直观深入的了解。
目前,许多高端产业仅仅是起步阶段,许多技术还存在于构想阶段,但是参观的几个城市敏锐洞察了这些高端产业的广阔市场,敢想敢做,敢为人先。
海州未来建设高新区,就必须要有这样的思维和眼界。
去年以来,区委、区政府积极推进建设网络经济园,一些干部怀疑,认为网络经济离我们很远,海州没有能力发展网络经济,困难多、阻力大。
这次出去考察,我们发现苏南发达地区都在发展网络经济,很多比我们起步还晚,规模还没有我们大,这一点大大增强了我们的发展信心,也更加坚定了既有的发展思路,即以高端产业集聚人才,以人才带动区域联动发展。
好的人才集聚需要好的政策扶持,高端产业并不是遥不可及,未来高新区的发展要紧握时代脉搏,紧跟时代潮流,高起点建设高新区。
其次,感受到了敢为人先的创新勇气。
参观的几个城市,都是发展高新产业的先行者。
没有经验可以借鉴,摸着石头过河。
现在大家看到的是现实成果,而创业之初的艰辛,建设中遇到的困难,都是可想而知的。
如今他们的一整套创新机制,包括投融资创新、人才集聚创新、科技产业创新等等,凝聚了很多智慧,走了很多弯路创造出来的。
没有敢为人先的精神,是不可能取得这样的成就的。
这次参观,我们不仅仅是看了几个产业园,更具意义的是可以学习到很多的发展经验,对于海州发展是无比珍贵的财富。
学习借鉴不代表照搬照套,海州有自己的实际情况,但是要学习别人敢为人先、勇于创新的精神,不怕走弯路,找到适合海州发展的思路和方法。
第三,感受到了争创一流的标准意识。
我们考察的几个地方,大到城市建设、园区建设,小到道路绿化、规划文本,都做到高标准。
参观的几个园区,都戴着国际性、、区域性的帽子,起点定位很高,标准意识贯穿建设的始终。
以绿化造林工作为例,以前我们一直说今年自己的绿化标准高,但是与苏南的绿化比起来,还是有很大差距。
苏南从高速沿线绿化到城市绿化,标准都非常的高。
海州前段时间也在推进绿化造林工作,与人家相比,标准意识明显不足。
在今后各项工作中,要认真汲取经验,坚持高标准推进各项工作。
第四,感受到了办成大事的宏大气魄。
南京的河西新区94平方公里,是在一片滩涂地上建设起来的。
平昌新农居集中了80多个自然村的人口,可以容纳5万人居住。
亭湖区去年的拆迁量是140万平方米,今年的拆迁目标依然是100多万平米,大手笔、大气魄建设,给我们留下了很深刻的印象。
海州未来发展,不再是以前的城乡结合部边缘地区的定位,而是高新区,全国开放城市的南部新城,这在海州历是不曾有过的发展机遇,所以广大干部群众必须有办大事的宏伟气魄。
第五,感受到了言出必行的务实作风。
泰山不是堆的,火车不是推的。
做任何工作都要有务实的工作作风,政策不贯彻等于没政策,政策落实归根到底是干部的执行力问题,执行力是衡量干部能力的重要标准。
光耍嘴皮子一点用没有。
我们要学习人家脚踏实地的务实作风,把发展的压力转化成干事创业的动力,努力实现海州的跨越式发展。
第二,我们应该以什么样的态度来对待考察成果这一路下来,大家是一路看一路议,讨论很多,有的人认为我们所学的经验、参观的地方与现在的海州很相似,有的经验拿过来就能用,但有的同志认为人家是发达地区,我们是欠发达地区,可望而不可及。
经过思考分析,我们究竟应该以怎样的态度去学习考察成果。
首先是能够学习。
苏南苏北的经验并不是不可及的,许多都是切合海州发展实际的。
一些干部考察结束后发现差距大,泄了气慌了神,这种态度看待考察过程,就会适得其反。
要意识到,他们比我们早发展了20年,20年前的无锡、镇江高新区比我们现在的基础差太多。
以建邺区为例,建邺区建设初期的情形和现在的海州极其相似,区划调整使建邺失去了城区的5个街道,3个划入白下区,2个划入鼓楼区,但是他们在河西荒芜土地上闯出了一片天地。
惠山区也是如此,在建设初期占大部分财税收入的老城区划入锡山区,自己只保留了几个农业镇。
经过几年发展,惠山的经济总量远远超过锡山。
所以海州的干部要将眼光放长远,不要因为有了困难就泄气,敢于抛掉包袱在一张白纸上建设最新最美的园区。
尽管发展阶段不同,经济总量不同,但是我们有基础有能力向这些先进地区学习,并不是高不可攀,未来会更美好。
其次是值得学习。
这次所考察的几个典型有这样几个特点:一是层次高,都是被实践证明的,经过长期的探索和实践形成的成功经验,在全国的地区和行业中也是最先进的,大都是全省、全国一流的,有的是世界一流的,是引领时代发展潮流的。
二是门类全,有城市建设的,有新农村建设的,有产业发展的,有社会事业的,有工业产业的,有现代服务业的,有实体方面的,有体制方面的,涉及到许多领域。
三是挨得上,新区建设与产业园区的结合,这些都非常符合海州现阶段的发展实际,都是我们要所思、所想、所求的,想学的,是我们下步发展的珍贵财富。
第三是急需学习。
四个街道划出之后,我们面临的是建设高新区,南部新城要求在三年内实现崛起,责任重大、形势逼人。
我们必须以创新的思维,密集的工作强度来推进各项工作,学习别人的先进经验就显得尤为重要。
如何实现产业集聚,如何设置组织机构,如何招引高端人才,坐在办公室不一定能想出行之有效的方法,而别人的经验完全可以为我所用,少走很多的弯路。
第四是深化学习。
这次学习考察时间紧、行程满,很多经验还要深入地研究讨论。
各个条线的同志在会后要找到自己工作实际的结合点,做到点对点、面对面学习请教。
比如国际商务中心建设和城市建设,城建口的同志要到建邺区的河西新区再学学;农村新社区建设、工业区土地整理,相关部门要到镇江平昌新区再学学;高新区的组织架构、产业选择,要到无锡新区再学学;绿化美化、拆迁工作要到盐城的亭湖再学学。
把一些政策性文件收集起来深入研究,深入交流经验,不能浮于表面,要深入学习,将考察内容成果化。
第三,如何把握考察成果与海州实际的结合点外出考察学习是有成本的,不能轰轰烈烈、热热闹闹走一遭就算了,一定要找准外地经验和海州发展实际的结合点,找准与高新区建设的结合点,找准与新城建设的结合点,取得考察效益的化。
首先,运作架构。
这次考察的开发园区组织架构是很值得我们学习的,以建邺区河西新城建设为例,成立了4个发展板块,每个板块成立一个管委会。
无锡新区是分为六个板块,板块内又分成若干个park分区,即独立的领导机构。
亭湖开发区也是这样的架构,分成几个板块,每个板块有独立的领导体系,同归大管委会管理。