动词的各种时态及变化规则
一、一般现在时
用法：1。现阶段经常性、习惯性动作；
2。目前的状态；
3。客观真理.
构成：主语是第三人称单数时，作谓语的行为动词要在词尾加-s(-es)，其他人称和数用动词原形。
否定形式：am/is/are+ not；此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don’t,如主语为第三人称单数，则用doesn’t,同时还原行为动词.
一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does，同时，还原行为动词。
时间状语：always， usually， often， sometimes, every week (day, year，month…）, once a week， on Sundays
动词的变化规则
（1）一般直接在词尾+s runs likes
(2）以s, sh, ch, x, o结尾的动词在词尾+es goes passes
（3) 以辅音字母+y结尾的动词,要把y变i+es
study —--studies try—--—tries
(4) 以元音字母+y结尾的动词，直接在后+s stays plays
二、现在进行时
用法：a。表示现在( 指说话人说话时）正在发生的事情.
b. 表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行.
构成:主语+am / is / are + 动词的现在分词 (即动词 -ing 形式)
否定形式：主语+am / is / are + 动词的现在分词
一般疑问句：把am / is / are放于句首。
时间状语:these days， now， at the moment, look， listen。
现在分词的变化规则
（1）。一般直接在动词词尾+ing reading
（2)。以不发音e结尾的动词要把e去掉+ing live—-—living
（3）。以重读闭音节的结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写辅音字母再ing
run---running 注：重读闭音节：辅+元+辅并且元音是单元音
（4）。特殊记忆的动词 die-—-dying 死 lie--—lying 躺 tie---tying 栓系
三、一般过去时
用法：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
构成：主语+动词的过去式。
否定形式:若谓语为was\ were, 或情态动词，则直接在其后加not; 若谓语为行为动词，则需要借助did+ not, 还原动词。
一般疑问句：若谓语为was\ were，或情态动词，则直接将其提到主语前；若谓语为行为动词，则需要借助did,并将其提到主语前，同时还原动词。
时间状语：yesterday，this morning，the day before yesterday,in 1990，
与ago连用的状语,two days ago。与last 连用的时间状语,last Sunday，last
night.
动词的过去式形式
(1）一般直接在动词词尾+ed work—-—worked
（2）以e结尾的动词在词尾+d liked lived
（3）以重读闭音节的结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写辅音字母再加ed stop--—stopped
（4) 以辅音字母+y结尾的动词，要把y变i+ed study—--studied
不规则动词过去式：
am， is— was are—were do—did see—saw say—said give—gave get— got go—went come—came have—had, eat-ate take-took run—ran sing—sang put-put, make—made read—read write-wrote draw—drew drink-drank，fly—flew ride-rode speak-spoke sweep—swept buy—bought swim—swam sit—sat bring——brought can—could cut—cut become-became begin—began feel-felt find—found
forget—forgot hear—heard keep-kept know-knew
learn—learnt （learned） leave—left let-let lose—lost meet—met read—read sleep-slept speak—spoke take—took teach-taught tell-told write-wrote wake-woke think—though
不规则动词变化表
1。 A-——A---A型（现在式、过去式和过去分词同形）
动词原形（现在式）过去式过去分词
cost cost cost 花费
cut cut cut 割，切
hit hit hit 打
let let let 让
put put put 放下
read read read 读
hurt hurt hurt 伤
2。 A--—A-—-B型(现在式和过去式同形）
beat beat beaten 打
3. A———B———A型（现在式和过去分词同形)
come came come 来
become became become 变
run ran run 跑
4。 A ———B -——B型
（1）在动词原形后加一个辅音字母d或t构成过去式或过去分词。
burn burnt burnt 燃烧
learn learned/learnt learned/learnt 学习
mean meant meant 意思
hear heard heard 听见
（2)把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t” 构成过去式或过去分词。Build built built 建筑
Lend lent lent 借给
lose lost lost 失去
send sent sent 送
spend spent spent 花费
（3）其他
pay paid paid 付
