汉语被动式界定研究

汉语被动句式的偏误研究及教学建议在对外汉语教学中，意义被动句和“被”字句的问题一直是留学生学习的难点，容易混淆和泛化。

被动标记的使用与否与汉语“被”字句的结构特点以及语义表达三者有着密切的关系。

汉语“被”字句具有特殊性，语用功能较为特殊，留学生在习得“被”字句时最容易犯、也最难改正的错误都与语用功能有关。

文章离析了“被”字句、被动句的概念，并指出这两个概念所反映的是语法结构在句法表层上的不同聚合关系，同时也分析了留学生在习得被动句式时容易发生的偏误，并对其进行了详细的分析和归类。

标签：被动句偏误分析教学手段教学原则对外汉语教学一、被动句式的教学难点在语法研究中，被动句式和标记性“被”字句一直都是研究重点，许多学者一般会把被动句和“被”字句统一定义为受事主语句，将它们的主语认定是受事。

事实上双方虽然在概念和意义上存在着相互交叉的现象，但不能一概而论。

1.被动句与“被”字句的异同1.1 被动句和被字句相同点：两者在一定程度上都是认可被动句式是表示被动意义的句式，主语统一是受事。

含有显性语法标记介词“被”的句子称为“被”字句；被动句是意义上表示被动。

两者的相同点是表示被动意义，“被”字句的主要作用是标记被动，体现被动意义。

综上所述，被动句和被字句的相同点就是两者都有表达被动之意。

1.2 被动句与“被“字句的差异：被动句分为有形式标志和无形式标志两种，被动句可以有相对应的形式标记，也可以不采用形式标记，因而不等同于“被”字句，如：①碗被打碎了。

②碗打碎了。

上面这两种句式，都可以表示被动的意义，被动句式的标记词不只有“被”字，“让、给、叫、为”等词都可以表示被动意义。

有关“被”字句的主语问题，其一般情况下是需要确指或者已知的信息，主语通常表受事但也有其他一些情况：他被这天晒死了。

（表施事）广场都被老人们摆满了餐具。

（表处所）车子被他骑坏了。

（表工具）综上所述，我们认为被动句不等同于被字句，两者之间有很大的不同，两者之间的不同使得留学生在习得被动句式时经常发生偏误。

现代汉语被动标记研究本论文的研究对象是现代汉语中的被动标记，被动标记简称被标。

根据本文的研究思路，重在研究被标中的特定被标和可能被标。

“小句中枢说”尤其是“小句中枢说”中的成活律是本文研究最重要的理论背景。

“两个三角”说是本文的基本研究方法。

文章先有一个导言，共九章，第一章和第九章带有通论和总结性质，其余七章讨论七个被动标记，第二章至第四章讨论三个特定被标，第五章至第八章讨论四个可能被标。

导言部分主要对既往被动标式的研究作一大体上的回顾，重点检索既往研究中与被动标式有关一些成果，检讨既往研究中存在的不足，从而确定本论文研究的出发点、研究的方法及研究的预期目标。

第一章试图从认知的角度分析现代汉语的一些特定被标和可能被标。

由三节构成。

第一节立足被动观念讨论被动原型，并以此为基础对被动观念的图式进行预测，预测线索涉及“面——向(点)——线——合——感”各个侧面；第二节对相关被标和可能被标的被动图式做个案分析，认为至少可以立出“上下、前后、路径、密合”四种图式来显示现代汉语中的被动观念框架；第三节是本章的余论，分析不同被动图式彼此之间的共性、关系与差异。

第二章讨论特定被标“给”。

重点讨论含“给”被动句地域分布及其所以出现的原因，认为含“给”被动句在相关方言区中的发展大体有墨渍式和断续式两种情况，描写分析了其与其他被动标记的共处情况存在着强弱多少上的种种差异，并从认知反转和语用补分两个角度进行含“给”被动句的成因探析。

第三章讨论特定被标“让”。

由三节构成。

第一节对“让”标进行历时考察，认为汉语史中较大规模使用“让”标句应该是在20世纪初叶，从角色与地位、行让与言让、诱转与类推不同的角度论证了“让”标所以出现的语义动因、语用动因和结构动因，对既有的“让”标出现的原因进行了修正；第二节对“让”标的共时铺展进行考察，分析了“让”标的跨区串片、通滞不均、共存难专、口书两存的共时表现特征；第三节侧重将“让”标与其他相关的被动标记进行比较，说明“让”标的使用在空间、时间认知框架中的表现，认为从认知来源上看，“让”标的标体具有一种复合性，包含身标(行让)和口标(言让)两类，并以此为基础经“容让”阶段而最后才转化为被动标记的。

现代汉语的被动格式作者：许敏指导老师：岳秀文内容摘要：被动格式是说明主谓语之间施受关系的语法格式，当以受事作陈述的对象时就需要使用被动式。

广义的被动格式包括有标志的被动式和无标志的被动式，狭义的则只指有标志的被动式。

被动格式自古就有，发展至今，现代汉语的被动格式在其具体格式、适用范围和语义色彩上有了更成熟的面貌，特别是当下又有了更新兴的变体“被XX”。

关键词：被动格式；“被”字句；“被XX”近年来“被就业”、“被增长”、“被捐款”等新兴被动格式的出现与流行，使我们被进入“被时代”。

这个时代里，我们发觉被动是我们比较熟悉的一种语法语态，它表明了主语与谓语动词的被动关系。

进一步谈及被动格式的概念内涵、分类、发展现状等问题。

我们可知，被动格式是被动语态的具体表达。

在汉语的长河中，无标志的被动句自古就有，东汉时期有标志的被动格式也大大发展，发展至现在，现代汉语的被动格式更加成熟更加完善。

新时代激流奔涌，“被XX”突破了被动格式语法上的构词限制，将被动表达出的不幸、不如意、不愉快的语义色彩在现如今的生活中赋予了更多的情感和意义。

一、现代汉语被动格式的概念（一）被动格式的概念20世纪40年代，黎锦熙在《新著国语文法》中明确提出了“被动式”的概念。

吕叔湘用“被动式”这一名称讨论了被动句，分析了“他被他哥哥骂了一顿”的格局是“起词———（被）主语补词———动词（被动）”。

王力先生在《中国现代语法》中定义被动式为“凡叙述词所表示的行为为主位所遭受者”，如“树叶被风吹跑了”之类。

[1]这是学者们在研究现代汉语被动格式初期明确地指出被动格式的概念。

就称呼而言，关于现代汉语中被动格式的名称界定，各位研究学者各有看法。

王力(1981)、萧斧(1956)、刘世儒(1956)、梁东汉(1960)等先生称之为“被动式”，宋玉柱、范剑华先生称为“被动句”，更多的学者则又以“被”字句代替。

但就其定义而言，则具有了共同点，各位学者都指出了它的被动关系。

浅谈汉语被动句式与被字句2019-08-12⼀、汉代以前被动句式概述汉语的被动句式有相当⼀部分只是概念上表⽰被动⽽并没有结构特点,如,鲁酒薄⽽邯郸围;谏⾏⾔听;我的⾃⾏车需要修了等。

真正有结构特点的被动句式⼤约是春秋以后才出现的。

王⼒先⽣在《汉语史稿》⼀书中曾对汉语被动句式的发展作过概括的描写。

先秦的被动式⼤致可以分为三个类型:即“于”字句、“为”字句和“见”字句。

被动式有了新的发展,主要表现在两种形式:第⼀种是“为……所”式;第⼆种是“被”字句。

如:(1)吾悔不听蒯通之计,乃为⼉⼥⼦所诈。

(《史记·淮阴侯列传》)(2)卫太⼦为江充所败。

(《汉书·霍光传》)(3)范雎为须贾所谗。

(《论衡·变动篇》)⼆、近代汉语被动句式在近代汉语中,“被”字句是最主要的被动形式之⼀;除了“被”字外,还有“吃”“乞”“着”“做”“把”“拔”“教”“叫”“得”“给”“与”等字也可以表⽰被动,如:(1)我因⼋百岁时偷吃⼗颗,被王母捉下。

(《⼤唐三藏取经诗话》第⼗⼀)(2)全忠被克⽤抟倒。

(《五代史平话》唐史)(3)关兴、张苞纵马冲突,被乱箭射回。

(《三国演义》第⼋⼗回),随着语⾔的发展,这⼀系列表⽰被动的词,到了现代汉语⾥,绝⼤部分已经不常⽤了;或者只是在⼝语和某些⽅⾔区⾥还在被使⽤。

只有“被”字却成了最强势的被动结构的标志。

要探讨这⼀问题,就得从“被”字本⾝的语义演变说起。

三、“被”字句的演变“被”字最早是名词,本义是:“(睡觉时的)覆盖物。

”《说⽂》:“被,寝⾐,长⼀⾝有半,从⾐⽪声。

”“被”字⽤为动词,意为“覆盖”。

例如:(1)天被尔禄。

(《诗经·⼤雅·既醉》)(2)夫⼦被之矣。

(《国语·周语下》)⼤约在战中后期,“被”字经历了⼀次语义演变,从⼀个意为“覆盖”的⾏为动词变成意为“遭受(痛苦)”的⼼理动词。

例如:处⾮道之位,被众⼝之谮。

(《韩⾮⼦·奸劫弑⾂》)这⼀⽤法⼀直延⽤到汉代。

现代汉语被动句研究综述作者：陈海周海英来源：《双语学习》2018年第05期摘要：本文从被动句的范围、词性、语法意义、结构特点、与“把”字句及其他句式的转换关系等方面对现代汉语被动句的相关问题进行了归纳和总结，指出了目前被动句研究中存在的一些问题，并对被动句今后的研究方向作了前瞻性的分析。

关键词：现代汉语；被动句；研究被动句作为汉语的一种重要句式，早在黎锦熙的《新著国语文法》（1924）中就有所论述，之后一直是汉语语法学者们研究的重点。

对它的研究历史长，涉及到的问题多，而且对各个问题的争议也很大。

一、被动句的范围王力（1943）认为被动句的主要形式是用“被”字。

张志公（1953）确定的被动句的范围比较宽泛，他把主语是受事，不用“被”字的句子叫做“自然表明的被动句”，把含“挨、遭、受”类词的句子称为“自动形式的被动句”。

王还（1984）认为主语是受事而不用“被”字的被动句在汉语中比“被”字句要多得多。

她认为：被动句与非被动句的区别在于谓语是叙述性的还是描写性的。

如果谓语是叙述性的就是被动句，如果谓语是描写性的就不是被动句。

目前的研究普遍认为，汉语被动句有以下三种类型（陆俭明，2004）：（一）有明显标记的被动句，即“被”字句，包括两小类：1.“NP+被NP+VP”，即“被”带宾语的“被”字句；2.“NP+被+VP”，即“被”后不带宾语的“被”字句。

（二）准标记被动句，即包含有“给、让、叫”的句子。

（三）无标记被动句，指句中没有任何表示被动意义的标记性词语的被动句，也是一般所说的无标记受事主语句。

但对这三种类型是否都属于被动句，目前存在着争议。

二、“被”字的词性问题关于“被”字的词性，汉语语法学界长期争论不休，至今尚无定论。

（一）介词说“介词说”在我国语言学界影响最大，赵元任《汉语口语语法》、朱德熙《语法讲义》、胡裕树主编《现代汉语》、黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》等都把“被”归入介词。

“介词说”定性简单，容易被人们接受。

古汉语被动句历史演变的研究综述本文从历时的角度,以古汉语被动式起源、发展为线索,把古汉语被动式的研究综述分为四个专题：上古汉语被动式的起源、先秦汉语被动式的发展、魏晋六朝被动式的发展以及从唐朝至清代被动式的发展。

对此有所研究的各学者,根据他们的研究专题分别归类在四个专题中,以做论述。

一、上古汉语被动式的起源（一）被动式起源时间的探究被动式的起源在汉语史研究中还尚未解决,以前通常认为被动式是春秋以后才产生的。

郭沫若、杨树达、于省吾等学者对金文的考释中都曾涉及到西周金文中存在被动式,但只是在他们的著作中零星提到,并不系统,也没有进行专门的考究。

1980年,杨五铭提出西周金文中介词于引进施事对象的句式就是汉语最早见的被动式。

该论点得到王力、潘允中等学者的认可,被动式起源的时间自春秋说到西周说,研究又较以前进了一大步。

唐钰明、周锡馥则提出思考：西周金文的被动式已重新得到认识,那么商代甲骨文的情况又如何呢？他们把眼光追溯到了西周以前的商代,通过考察甲骨文,认为先秦汉语被动式的起源,应上溯至商代。

商代被动式为数不多、形式单一,于字式是最早出现的形式。

张国光对西周金文中于字式被动句提出了质疑,认为甲骨文中尚无被动于字式,怎么到了西周初期就突然出现了,他的怀疑从另一方面证实了唐钰明认为商代就出现被动式的观点。

关于古汉语被动式的起源问题,各学者研究了从西周金文到典籍,产生了大量的研究成果,至今得出较统一的观点,即至少西周金文中已经出现于字式,被动式在西周时期已经出现,而不是春秋以后的事。

（二）上古汉语被动式起源的形式对于古汉语被动式起源形式的研究,学界也有争议。

日本的桥本万太郎在《汉语被动式的历史区域发展》一文中提出汉语先有被动句,到了中世纪,汉语跟北方阿尔泰语接触后,汉语被动式在北方才演变成使动被动兼用型。

但这个观点在学界却受到质疑,冯英通过考察汉语的亲属语言彝语、载瓦语,发现这两种语言里也有类似阿尔泰语系里土族语的使动被动兼用现象,并且在先秦汉语里也不乏其例,如：将不胜其忿而蚁附之,杀士三分之一而城不拔者,此攻之灾也。

汉语被动式的产生与发展5/21/2012 4:26:18 AM一、上古被动式的起源（一）汉语被动意义的表达方式有两类：被动句和被动式：1.被动句：话题(包括隐含的)与谓语中心动词有“受事——动作”的论元关系的句子。

2.被动式：有形式标志的被动句。

（二）被动式的起源1.王力：在远古汉语里，在结构形式上没有被动和主动的区别。

直到甲骨金文里也还是这种情况。

真正的被动式在先秦是比较少见的，而且它的出现是春秋以后的事。

2.杨五铭（郭沫若、于省吾、唐兰、杨树达等前辈在金文考释中提到）：西周金文已有被动式。

3.潘允中：关于被动式起源时限，应该断自西周初期。

4.唐钰明：先秦汉语被动式的起源应上溯至商代。

商代被动式为数不多、形式单一，“于”字式是最早出现的形式。

⑴甲骨文被动式用例：①丙寅，亘贞：王□（左奚右戉）多屯，若于上下？贞：王□（左奚右戉）多屯，若于下乙？（《甲骨文合集》808）译文：王杀伐多屯，会被天地诸神所保佑吗？王杀伐多屯，会被下乙所保佑吗？②贞：王□（左奚右戉）多屯，不左？若于下上？贞：王□（左奚右戉）多屯，不若？左于下上？（《殷墟文字丙编》523）译文：王杀伐多屯，得不到辅佐吗？会被天地诸神所保佑吗？王杀伐多屯，得不到保佑吗？会被天地诸神所辅佐吗？③不若于示？（《殷墟文字乙编》8400）译文：（王）不被祖宗神灵所保佑吗？⑵甲骨文中的被动式都是“于”字式，“于”字何以能率先成为被动式的第一个形式标志？这与“于”在甲骨文中已虚化为活跃的介词密切相关。

先秦汉语被动式的形式标志如“为”“见”等，都是由实词虚化而来的，只有虚化之后，它们才能成为被动式的形式标志，而在甲骨文乃至西周金文中，它们均未虚化，因此，“为字式、见字式等均未在甲骨文西周金文中出现。

二、先秦被动式的发展（一）西周金文以及典籍中的被动式1.普查西周金文以及《尚书》、《诗经》、《周易》等早期典籍，所见均为“于”字式。

2.例证列举：予小子新命于三王，惟永终是图。