企鹅家族
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帝企鹅帝企鹅(学名:Aptenodytes forsteri):也称皇帝企鹅,是企鹅家族中个体最大的,一般身高在90厘米以上,最大可达到120厘米,体重可达50千克。
其形态特征是脖子底下有一片橙黄色羽毛,向下逐渐变淡,耳朵后部最深。
全身色泽协调。
颈部为淡黄色,耳朵的羽毛鲜黄橘色,腹部乳白色,背部及鳍状肢则是黑色,鸟喙的下方是鲜桔色。
帝企鹅在南极严寒的冬季冰上繁殖后代,雌企鹅每次产1枚蛋,雄企鹅孵蛋。
雄帝企鹅双腿和腹部下方之间有一块布满血管的紫色皮肤的育儿袋,能让蛋在环境温度低达零下40摄氏度的低温中保持在舒适的36摄氏度。
群居性动物。
每当恶劣的气候来临,它们会挤在一起防风御寒。
可以潜入水底150至500米,最深的潜水记录甚至可达565米。
主要以甲壳类动物为食,偶尔也捕食小鱼和乌贼。
唯一一种在南极洲的冬季进行繁殖的企鹅。
在南极以及周围岛屿都有分布。
成年帝企鹅高达100-130厘米,重达20-45千克,是体型最大的企鹅。
帝企鹅身披黑白分明的大礼服,喙赤橙色,脖子底下有一片橙黄色羽毛,向下逐渐变淡,耳朵后部最深,全身色泽协调。
颈部为淡黄色,耳朵的羽毛为鲜黄桔色,腹部乳白色,背部及鳍状肢则是黑色,鸟喙的下方是鲜桔色。
雄皇帝企鹅双腿和腹部下方之间有一块布满血管的紫色皮肤的育儿袋,能让蛋在环境温度低达零下40℃的低温中保持在舒适的36℃。
小帝企鹅身上的浅灰白色绒羽可御寒防风,但不防水,防水的陵羽要等到它们快成年时才会长出,慢慢替换身上的绒羽,身体下方的绒羽会先掉。
从外观看,各种企鹅都很可爱,形态差不多。
但事实上它们之间还是存在差异。
帝企鹅与皇企鹅常被混为一谈,它们实际是不同的两类。
帝企鹅和皇企鹅很相象,它们都身披黑白分明的大礼服,喙部赤橙色,脖子底下有一片橙黄色羽毛,向下逐渐变淡。
不同之处在于,帝企鹅身材比皇企鹅小,耳部是黄色的。
它们身体表面覆盖厚厚羽毛的部分比周围的空气温度要低,酷似穿了一件“冷外套”。
红外热成像仪显示,企鹅身体表面平均比周围的温度要低4至6摄氏度。
企鹅种类企鹅企鹅科的各种短腿而不会飞的水鸟,产于南半球,在陆地上直立而笨拙地行走,身上披覆短、硬、鳞形的羽毛,主要食甲壳类、软体动物和鱼。
企鹅这种生物在被发现的过程中也有很多故事,1488年葡萄牙的水手们在靠近非洲南部的好望角第一次发现了企鹅。
但是最早记载企鹅的却是历史学家皮加菲塔。
他在1520年乘坐麦哲伦船队在巴塔哥尼亚海岸遇到大群企鹅,当时他们称之为不认识的鹅。
人们早期描述的企鹅种类,多数是生活在南温带的种类。
到了18世纪末期,科学家才定出了6种企鹅的名字,而发现真正生活在南极冰原的种类是19世纪和20世纪的事情。
例如,1844年才给王企鹅定名,响弦角企鹅1953年才被命名。
企鹅身体肥胖,它的原名是肥胖的鸟。
但是因为它们经常在岸边伸立远眺,好像在企望着什么,因此人们便把这种肥胖的鸟叫做企鹅。
楔翼总目(Impennes)又叫企鹅总目,只包括企鹅目(Sphenisciformes)企鹅科(Spheniscidae),包括6属18种企鹅。
全部为不会飞翔而擅长游泳和潜水的海洋鸟类。
体羽呈鳞片状,均匀分布于体表,骨骼沉重,胸骨有发达的龙骨突。
企鹅通常被当作是南极的象征,但企鹅最多的种类却分布在南温带,其中南大洋中的岛屿,南美洲和新西兰都比较多,在这里有6属13种企鹅营巢,其中有2个属限于澳新地区,而企鹅中最大的属角企鹅属也是以澳新地区为分布中心。
企鹅第二大属环企鹅属则主要分布于亚热带和热带地区,甚至可到达赤道附近,而在南极大陆沿岸营巢的企鹅只有2属4种,亚南极有2属2种,而真正在南极大陆越冬的则只有皇企鹅。
现存于世的企鹅有18种,它们分别是小白鳍企鹅、白鳍企鹅、黄眼企鹅、麦哲伦企鹅、秘鲁企鹅、加拉帕戈斯企鹅、帝企鹅、王企鹅、阿德里企鹅、南极企鹅、巴布亚企鹅、史氏角企鹅、角企鹅、响弦角企鹅、马可罗尼角企鹅和直冠角企鹅。
1、王企鹅属(Aptenodytes)有两种,帝企鹅和王企鹅,是最大型也是最漂亮的企鹅。
企鹅知识问答1. 主要生活在南半球南极与亚南极地区约有8种,其中在南极大陆海岸繁殖的有2种。
企鹅常以族群出现,占有南极地区85% 的海鸟数量。
企鹅分布的地区之广,可以说是任何鸟类都无法与之相比的,从南极冰原到福尔克兰兹的绿色牧场;从郁郁葱葱的新西兰海湾到长满仙人掌的加拉帕戈斯群岛,到处都有它们的踪迹。
它们在零下25℃的严寒能够生活,在38℃的亚热带地区也能适应,世界上没有任何鸟类能够分布在如此广泛的气温带。
企鹅分布在南美洲沿海、澳洲南部、南非等地,在炎热的非洲大陆南非旅游城市开普敦也有企鹅。
它们的分布范围最北界和年平均气温20℃区域非常一致。
温暖的赤道水流和较高的气温形深海涌来的较冷的水流经过的海域里。
3. 基本特征1、不能飞翔,善游泳2、是现生最不怕冷的鸟类3、在海里和陆上的时间约各占一半4、脚生于身体最下部,故呈直立姿势,依靠尾巴和翅膀维持平衡,遇到紧急情况时,能够迅速卧倒,舒展两翅,在冰雪上匍匐前进5、全身羽毛密布,且羽毛短,以减少摩擦和湍流;羽毛间存留一层空气,用以绝热,皮下脂肪厚达2~3公分,在摄氏零下60°的冰天雪地中生活6、企鹅喜欢群栖,最多达10~20多万只。
7、企鹅通常很长寿,比如帝王企鹅可达20~30岁。
8、水中游行速度可达每小时20~30公里,潜水时间约2分钟。
需高速前进时,常常跳离水面,每跳一次可在空中前进1公尺或者更远,并在此期间呼吸。
帝企鹅在水中捕食的时候可以呆20分钟左右。
9、它能跳出水面2米多高,并能从冰山或冰上腾空而起,跃入水中,潜入水底。
因此,企鹅称得起游泳健将、跳水和潜水能手。
10、企鹅能借太阳的位置来定向。
11、背部黑色,腹部白色。
趾间有蹼;跖行性(其他鸟类以趾着地),前肢成鳍状12、南极的企鹅常常在0℃(32℉)以下的水中游动,因而身体的保温十分重要。
水中高速运动又增加热量的丧失。
在陆地上时脚与冰块密切接触,皮肤温度在0℃。
皮肤温度所以这样低,是因为下肢内相邻的动脉和静脉之间存在逆流热交换系统,使回心的较冷血液从流向末梢的血液中吸收热量,从而节约体热。
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关于企鹅的少儿科普《关于企鹅的少儿科普(一)》小朋友们,今天咱们来聊聊那些超级可爱的企鹅哟!你们知道吗,企鹅呀,那可是一群穿着燕尾服的小萌宝。
它们大多住在地球最南端,特别冷的地方,像南极洲。
企鹅的样子可好玩啦!圆滚滚的身子,短短的腿,走起路来摇摇晃晃,就像个小不倒翁。
它们的羽毛厚厚的,像一件超级保暖的大棉袄,能帮它们在冰天雪地里也不觉得冷。
企鹅还是游泳健将呢!在水里,它们就像灵活的小鱼,游得可快啦。
它们的翅膀在水里就像船桨,一划拉就能游出好远。
而且哦,企鹅爸爸妈妈特别有爱。
它们会一起照顾企鹅宝宝。
企鹅妈妈生下蛋后,会交给企鹅爸爸去孵蛋,企鹅爸爸就会站在冰天雪地里,一动不动地保护着蛋宝宝,直到小企鹅出生。
小企鹅刚出生的时候,毛还没长齐,小小的一只,特别需要爸爸妈妈的照顾。
等它们长大了,就能和小伙伴们一起玩耍,一起去找好吃的啦。
小朋友们,你们喜欢这些可爱的企鹅吗?《关于企鹅的少儿科普(二)》嗨,亲爱的小朋友们!今天咱们接着来讲讲有趣的企鹅。
企鹅的种类可多啦,有帝企鹅、阿德利企鹅、帽带企鹅等等。
每一种都有自己独特的样子和特点。
帝企鹅是企鹅家族里的大块头,它们高高大大的,特别威风。
阿德利企鹅呢,长得小巧可爱,总是忙忙碌碌的。
企鹅们吃饭也很有意思哟!它们最喜欢吃的就是海里的小鱼和磷虾。
为了找到这些美食,它们经常要一头扎进海里,游上好一会儿。
在冰天雪地的世界里,企鹅们也有自己的交流方式。
它们会通过叫声和动作来告诉小伙伴自己的想法。
有时候,它们还会一起排着队,就像在参加一场有趣的游行。
企鹅们住的地方虽然很冷,但是它们很聪明,会一起挤在一起取暖。
就像我们在冬天会互相拥抱一样,它们也会互相依靠,让自己暖和起来。
还有哦,小朋友们,企鹅的眼睛可漂亮啦,亮晶晶的,好像藏着好多小秘密。
怎么样,是不是觉得企鹅特别神奇又可爱呀?。
企鹅家族英语作文续写In summer, it is so hot that the air seems to be frozen.一天傍晚,小企鹅比利出去散步。
走着走着,它听见从一个地方传来了鸟叫声,那声音越来越响,又好像在它的头上,小企鹅比利抬头一看,原来是一只小鸟。
鸟妈妈出去捉虫子,现在还没回来。
小鸟饿了,所以叽叽喳喳地叫个不停。
小企鹅比利先把鸟巢放下来,再找来几条虫子,一条一条地喂小鸟吃。
One evening, little penguin went out for a walk. Walking, it heard a bird call coming from a place. The sound was getting louder and louder. It seemed that on its head, the little penguin looked up, and it turned out to be a bird. Mother bird went out to catch insects, but she hasn't come back yet. The bird was hungry, so it kept chirping. The little penguin put down the nest first, and then found some insects to feed the birds one by one.小鸟一开始不肯吃,后来,小鸟看着白白胖胖的虫子,实在太饿了,就小口小口地吃。
它发现小企鹅比利没有伤害它,胆子变大了,就大口大口地吃起来。
小鸟一边吃一边叫,好像在说:“谢谢你!”At first, the bird refused to eat. Later, the bird looked at thewhite and fat insects. It was so hungry that it ate with a small bite. It found that the little penguin did not hurt it. When its courage grew, it began to eat. The bird was eating and shouting as if to say, "thank you!"从此,小鸟和小企鹅比利就变成了好朋友了。
关于企鹅,你所不知的20件事作者:来源:《奥秘》2019年第05期有“海洋之舟”美称的企鹅是一种最古老的游禽,因其外形呆萌,走姿可爱而深受大众喜欢。
那么,你真的了解这种神奇的生物吗?让我们一起探秘企鹅的世界吧!1.2017年研究者发现并描述了几种已灭绝的巨型企鹅,例如人类大小的比氏库米企鹅。
今天,它们瘦弱的后代生活在从冰架到亚热带海滩的各个地方。
2.如今,它们的尺寸范围从企鹅家族中体型最小物种蓝色企鹅的仅仅1英尺高,到身高是蓝色企鹅3倍高的体型最大的帝企鹅不等。
无论大小,所有企鹅都有相同的身体构造,包括用来抵抗浮力的已演变成脚蹼的翅膀和密集的骨头。
3.关于第一只企鹅我们知之甚少。
然而,根据2014年的一项遗传研究,这一血统可能大约6000万年前与它们的近亲海鸟分支出来,包括今天的信天翁和海燕。
不过,有限的化石证据暗示着更深层的过去。
4.比氏库米企鹅是有记录以来第二大的企鹅。
通过对骨骼化石的测量,科学家估计这种企鹅的站立高度接近1.8米,重量大约为100千克,而它们生活的年代大约为6000万到5500万年前。
研究者称,这一发现揭示出“在企鹅演化早期刚刚失去飞行能力的时候,它们就发展出了庞大的体型”。
5.比氏库米企鹅的外形与今天的企鹅并不像。
尽管研究人员没有找到它的颅骨,但他们从相近时期的化石推测,最早的企鹅有着比现生种类长得多的喙,可能用来戳刺鱼类。
不过,与今天的企鹅一样,比氏库米企鹅已经具有典型的企鹅羽毛,以直立的姿势笨拙行走,而且发展出了鳍状的翅膀,有助于它们游走。
6.已知最古老的企鹅是曼纳林威马奴企鹅,生活在大约6100万年前的新西兰。
在2017年,古生物学家在附近发现了其他远古企鹅的化石,也差不多生活在约6100万年前。
这种动物与曼纳林威马奴企鹅有很大的不同,这说明这些鸟已经是一个多样化的群体。
这暗示了企鹅出现得更早,可能是6600万年前,当时霸王龙还在四处走动。
7.不过,目前记录的最大企鹅是卡氏古冠企鹅,生活在3700万年前的南极。
企鹅家族的团结协作企鹅,是一种生活在南极洲和周边地区的鸟类,它们以黑白相间的羽毛和可爱的外表而闻名于世。
在极端恶劣的环境下,企鹅家族展现出了惊人的团结和协作精神,使它们能够在极寒的南极生存繁衍。
本文将从企鹅家族的生活习性、团结协作行为以及对人类的启示等方面进行探讨。
企鹅生活在南极洲等极地地区,这里的气候寒冷且恶劣,风雪交加,几乎没有植被,是极端的生存环境。
在这样的环境下,企鹅家族采取了一系列特殊的生活习性来适应生存。
首先,企鹅的羽毛密而厚,能够很好地保持体温,抵御严寒。
其次,企鹅擅长游泳,它们利用游泳来觅食,捕捉鱼类和其他海洋生物。
此外,企鹅还会形成群体,以增加保暖效果,共同抵御寒冷。
这些生活习性的形成,既是对环境的适应,也是企鹅家族团结协作精神的体现。
在企鹅家族中,团结协作是其生存的关键。
最具代表性的莫过于帝企鹅。
帝企鹅是世界上体型最大的企鹅,生活在南极洲的冰雪世界中。
每年的繁殖季节,成千上万只的帝企鹅聚集在一起,形成了庞大的繁殖群体。
帝企鹅会轮流站在外围,保护群体不受外敌侵扰;它们还会合力驱赶捕食者,确保幼崽的安全。
在孵化期间,雄企鹅会负责孵化蛋,而雌企鹅则会前往海洋觅食,二者相互配合,确保了孵化的顺利进行。
这种团结协作的行为,使得帝企鹅能够在极端环境下成功繁衍后代,延续种群。
除了帝企鹅外,其他种类的企鹅也展现出了团结协作的精神。
例如,巴布亚企鹅是一种生活在南半球的企鹅,它们生活在岛屿上,也会形成群体共同生活。
在觅食时,巴布亚企鹅会形成队列,依次跳入海中捕捉食物,相互配合,确保每只企鹅都能获得足够的食物。
这种团结协作的行为,使得整个群体能够更好地适应环境,提高生存的成功率。
企鹅家族的团结协作行为给人类带来了许多启示。
首先,团结协作是成功的关键。
无论是在工作中还是生活中,团结一致、相互协作是取得成功的重要因素。
正如企鹅家族一样,只有团结一致,相互帮助,才能克服困难,取得胜利。
其次,相互配合、分工合作也是团结协作的重要表现。
什么是企鹅家族(2006-12-24 20:59:47)转载分类:企鹅之家小脑萎缩又称脊髓小脑萎缩症,Spinocerebellar Ataxia,简写为SCA,是一种家族显性遗传神经系统疾病,只要亲代其中一人为此疾病患者,其子女将有50%的机率遗传此症并发病。
这类患者发病后,行走的动作摇摇晃晃,有如企鹅,因此被称为企鹅家族。
患者发病后的症状有四肢动作不协调,无法进行细微的动作,例如举箸吃饭、穿针引线,并有发抖颤栗、过度反射等症状,同一家族每个人的症状不一,发病年龄也不尽相同。
这种疾病是因为染色体上核苷酸CAG异常大量重覆,且由于CAG重覆序列多存在于表现序列(exon)上,因此在其基因表现的蛋白质中便存在长链的麸胺酸(Glutamine),此种异状的蛋白质会导致细胞衰亡。
依CAG重覆所位的染色体又可细分为不同型的小脑萎缩症。
SCA3占在台湾的中国人中所有显性脊髓小脑萎缩症的45%在台湾主要针对小脑萎缩症第一型、第二型、第三型、第六型、第七型和DEPLA型,利用PCR的分子生物技术进行作筛检。
(以下数据为华人族群的统计数据)SCA1:第6对染色体6p23,正常人CAG重覆6-36,患者39-83SCA2:第12对染色体(12q24.1);正常人CAG重覆16-30,患者34-49SCA3(MJD):第14对染色体14q21;正常人CAG重覆13-44,患者63-85SCA6:第19对染色体19p13.1-13.2,正常人CAG重覆4-16,患者21-27SCA7:第3对染色体3p21.1-p12,正常人CAG重覆7-35,患者37-130DEPLA:第12对染色体(12p13),正常人CAG重覆6-35,患者49-88如家族中有这类病史,家族成员怀孕时,应做胎儿绒毛(12-16周)或羊水(16周以上)检查,可分析SCA基因之CAG重复次数。
脑萎缩是一种脑组织细胞相应减少而引起脑神经功能失调的疾病,脑萎缩在临床最主要的症状是痴呆,尤其是老年人易引起老年痴呆症。
脑萎缩是由多种原因引起脑组织体积缩小的一种精神衰退性疾病,多由遗传、脑外伤、脑梗塞、脑炎、脑缺血、缺氧、脑动脉硬化、煤气中毒、酒精中毒等引起脑实质破坏和神经细胞的萎缩、变形、消失,其中最主要的致病因素是脑血管长期慢性缺血而造成的。
脑萎缩的治疗原则是:1.早期发现、早期治疗,容易取得较好的疗效。
2.促进正常发育、抑制和改善异常运动和姿势。
3.综合治疗:利用各种有效的手段对患者进行全面、多样化的综合治疗、除针对运动障碍进行治疗外,对合并的语言障碍、智力低下,行为异常、癫痫也要进行治疗。
4.家庭训练和医生指导相结合。
5.针对病因,辨证辨病、标本同治、调节五脏六腑、营养脑细胞、促进脑组织发育。
位一体疗法治疗脑萎缩的具体方法:1.针灸推拿针灸推拿主要是依据患者的临床表现,结合中医辨证理论,进行中医临床分型,一般将脑萎缩分为肾精不足型、气血亏虚型、痰蒙脑窍型、瘀阻脑络型四型。
然后依据临床分型,再选择穴位和治法,确立治疗方案。
(1)针灸针灸是通过在选定的穴位进行针刺或艾灸,同时根据中医辨证施治理论采用恰当的补泻手法,以达到调节患者的机体的阴阳平衡,疏通经络,开通脑窍,促进脑萎缩患者康复的目的。
①肾精不足型以补益肾气、益精填髓为主要治法。
针灸选穴:主穴--百会(或四神聪)、太溪、命门、肾俞配穴--关元、脾俞、复溜、阴陵泉针刺方法:百会平刺,勿提插,多捻针、留针;关元可用灸补法;余穴均用补法。
②气血亏虚型以补益气血、养血健脑为主要治法。
针灸选穴:主穴--足三里、三阴交、血海、脾俞配穴--肾俞、胃俞、关元针刺方法:关元可用灸法或温针灸,余穴以补法为主。
③痰蒙脑窍型以健脾化痰、益脑开窍为主要治法。
针灸选穴:主穴--丰隆、脾俞、神门配穴--曲池、百会、阴陵泉、风池针刺方法:脾俞用补法;百会只捻转,不提插;其余穴位用泻法。
④瘀阻脑络型以活血化瘀、通络开窍为主要治法。
针灸选穴:主穴--风池、太冲、血海配穴--百会、神门、足三里、三阴交针刺方法:神门、足三里、三阴交用补法;百会只捻转,不提插;其余穴位用泻法。
上述针灸选穴是临床选穴的基本指导原则,在实际施治过程中,可根据患者的临床表现,坚持中医的整体观念和辨证论治的原则,灵活选用,以达最佳治疗效果。
另外,可根据患者的临床症状选用头针治疗,如有运动功能障碍的选用运动区;共济失调者可选用平衡区;语言障碍者可根据语言障碍的类型分选语言区(语言Ⅰ区、语言Ⅱ区、语言Ⅲ区);有感觉障碍者,可根据感觉障碍的部位选择相对应的头针感觉区;有震颤者,还可选用舞蹈震颤区。
当然还可运用时间针灸,定时开穴施治,采用子午流注和灵龟八法定时开穴进行针灸将可在选穴少的情况下,取得较为突出的疗效。
针灸治疗,每天1次,每周治疗6次,休息1天,病人身体有其他发热、感染、血液病、软组织损伤等不宜针灸者可暂停针灸。
(2)推拿推拿的主要作用是通过对肢体或穴位和按摩,达到疏通经络,活血化瘀的作用,从而使脑萎缩的肢体功能和其他功能的障碍得以恢复。
对于脑萎缩的患者来说,如果没有肢体功能障碍,推拿部位则以头面部为主。
头面部采用的推拿施治手法主要有:开天门,推坎宫,分推额阴阳,揉运太阳,双揪铃铛,分推面颊,掐人中,点揉神庭、百会、前顶、后顶、脑空、脑户、风池等穴,五指拿头顶,三指拿颈项,扫散法,干洗头等。
若患者伴有肢体功能障碍,则同时要求做肢体推拿,上肢的推拿手法主要有拿上肢、滚上肢内外侧面,点揉曲池、手三里、内关、外关等穴,摇上肢肩、肘、腕、指关节,捻指,拔伸手指,搓上肢,抖上肢等;下肢的推拿手法主要有滚下肢内外侧面,拿下肢,点揉血海、足三里、阳陵泉、三阴交、太冲等穴,拔伸下肢,摇下肢髋、膝、踝关节,抖下肢等。
腰背部可选用滚法,擦法,拍法,点揉背俞穴、华佗夹脊穴等手法。
另外,对于小儿患者还可采用捏脊,推上三关,退下六腑,根据症候的虚实,选用脾经、肾经、心经、肝经、肺经的补泻手法进行对证施治。
推拿手法每天治疗1次,每次30分钟,每周治疗6次,休息1天,由推拿医师直接给患者操作。
注意有骨质关节结核、骨髓炎症、按摩部位局部皮肤破损、妊娠期、出血性疾病、急性传染病及脓毒血症等推拿禁忌症者禁用推拿手法。
2.康复(1)运动功能康复对脑萎缩患者的功能康复,有平衡功能障碍和步态异常者最重要的是平衡训练和步态训练,另外还有关节活动范围的训练、增强肌力训练等等,重点介绍平衡训练和步态训练:平衡功能的训练在脑萎缩患者的康复治疗中十分重要,这些患者由于平衡障碍,影响了许多日常功能活动的进行,因此平衡的康复训练对于有平衡障碍的患者显得尤为重要,通常把训练分为以下四步:①坐位平衡训练:先让患者体会坐位的感觉或用镜子矫正坐位的姿势,然后训练从有倚靠到无倚靠坐,由坐在靠椅上到做在凳子上;并学会在坐位上做前后左右改变重心的动作,加强患者承重练习及左右交替抬臀负重练习。
以后练习在坐位下做上肢和躯干的各种动作,并能在外界推力作用下保持坐位的动态平衡。
②站立平衡练习:有些患者开始训练站立平衡很难,可先借助直立架体会站立的感觉,然后慢慢练习由依托到无依托站立。
在站立位下要求触摸不同物品,并可在平衡训练器上练习重心向前后左右转移,提高双腿支撑负重能力及双腿站立平衡能力。
同时可在双肩外侧或骨盆两侧施加推力,训练其动态平衡;站立的地面可从平到不平,还可让患者在海面垫上站立,随着平衡能力的改善,最后进展到站立位作头、上肢、躯干以至下肢的各种动作,在摇晃板上练习站立。
③坐位起立平衡:练习从有依托到无依托下起立,注意站立时双下肢要同时负重,让患者反复体会双腿支撑坐站的感觉,可先在高凳上练习坐站,然后逐渐过渡到低凳坐站,在坐下时不要有跌落姿势;④步行平衡练习:即在训练步行中的稳定性,开始可在平衡杠内练习向前向后行走,或靠墙做向前向后移动,然后练习沿直线或在较窄的平衡木上行走,并练习在行走中突然止步、转体、拐弯及跨越障碍。
随着步行能力的提高,可加快行走的速度,以提高平衡能力。
步态的训练是在分析步态的基础上,根据分析结果,针对异常步态的姿势而采取相应的措施。
步态的训练是在坐位和立位平衡的基础上进行的训练。
包括训练前准备,平衡杠内训练,室内行走训练,活动平板上练习行走等训练活动,以纠正患者的异常步态,帮助患者恢复走路姿势的平衡。
因在运动康复训练过程中,能量消耗多,容易疲劳,在训练中要特别注意经常间断休息,以防发生过度疲劳、肌力下降。
另外,在训练过程中要保护病人,不要摔倒,以防病人产生恐惧心理。
以上每一个步骤都由康复治疗师一对一进行训练,在治疗前,由治疗师根据每位患者的具体情况,制定相应的符合患者个体素质的治疗方案。
运动康复每天治疗1次,每周治疗6天,休息1天。
(2)语言康复:语言康复应在语言功能出现障碍后6个月以内的时期治疗恢复为最佳,对发病2-3年开始治疗的患者,其恢复程度要比早期治疗恢复的速度缓慢的多。
在治疗语言功能障碍的过程中,要特别重视:①根据其听力的保留情况应用合适的频率,要重视休息时间;②应对抽象的和具体的语词进行区别;③使用多种解释,以改善其理解能力;④尽量鼓励患者多说话;⑤利用上、下文暗示,以促使患者能说些什么;⑥如何结合应用手势和口语,以促进交流;⑦如何结合应用手势和口语,以促进交流;⑧要允许患者有足够时间来形成应答的内容和方式,而不忙于再刺激(即提问或重复)。
当然,若患者出现全身状态不良或有意识障碍、重度痴呆、拒绝或缺乏训练动机及要求者,均不宜进行语言治疗;若患者有疲劳感、注意力不集中,则应给予休息;经过一段时间的系统治疗后仍无进展者,应暂时中止治疗。
语言康复的治疗原则:①制定难易适度的治疗方案,即将标准订在患者开始感到困难的水平,在该水平不可能全对,也不可能全错,病人只要加以思考或努力就可以改正。
内容过易,缺乏治疗意义;内容过难,常引起患者拒绝治疗,另外在治疗的同时,要多给患者鼓励,少给纠正,以激起他对语言治疗的兴趣和信心。
②坚持发音器官锻炼和说话相结合。
加强舌体运动,可使舌的动作得到改善;通过声带震动可使声带得到锻炼;通过呼吸练习,使气流得到调整;通过口腔运动可帮助舌的运动,以加强对气流的调整等。
这些均有利于言语恢复,说话练习也反过来强化发音器官的功能。
③语言的治疗有高度针对性,命名性失语治疗重点放在对物品名称命名的训练上;对读写困难者重点练习复述词句和书写训练上;对表达能力差者,多进行日常口语对话、手势语、指物品名称或哼调练习。
④坚持“视、听、说、写”四者并重,坚持天天学,天天练,但也不宜安排过多,操之过急。
过多过重的练习反使患者将语言训练当作是负担,不能取得患者的协作。
⑤坚持多种形式锻炼,以提高患者兴趣,训练内容可有绕口令,又有讲故事、提问,还可根据患者自身情况采取抢接、联句等形式。