下载文档原格式
教科版小学四年级下册品德与社会《壮丽的
河山》课件
品德与社会四年级下册第五单元主题三壮丽的河山
中国政区图中国政区图
中国公路交通图
中国政区图中国公路交通图
高度表雪线第一阶梯第二阶梯第二阶梯第三阶梯第三阶梯
合作要求 1 、根据你们小组选择的地形，组内按照顺序逐一交流。
2 、组长将你们小组地形的特点进行有条理的梳理，形成汇报要点。
3 、声音3 级（以本小组内能听到即可）。
青藏高原青藏高原内蒙古高原黄土高原云贵高原内蒙古高原黄土高原云贵高原珠穆朗玛峰珠穆朗玛峰天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊。
长江黄河长江黄河河我们的母亲河，全国第二大河，全长约5500 千米。
我们的生命之河，亚洲第一，世界第三大河，全长约 6300 千米。
有世界上最大的水利枢纽工程三峡大坝。
我国流域面积超过1000 平方千米的河流有1500 多条。
准噶尔盆地准噶尔盆地塔里木盆地柴达木盆地四川盆地塔里木盆地柴达木盆地四川盆地三山夹两盆有聚宝盆之称四川盆地土地肥沃、气候温和、雨量充沛被称为天府之国。
东北平原华北平原长江中下游平原华北平原东北平原长江中下游平原
临沂地形图。
祖国的大好河山课件xx年xx月xx日CATALOGUE目录•祖国简介•祖国的美景•祖国的文化•祖国的进步和发展•热爱祖国，为祖国的繁荣发展贡献力量01祖国简介中国位于亚洲东部，太平洋西岸，国土面积约960万平方公里。
地理位置中国的疆域包括中国大陆、*、*、*、内蒙古、四川、云南等广大地区。
疆域祖国的地理位置和疆域自然环境中国地势西高东低，地形复杂，气候多样，拥有丰富的自然景观和生态系统。
自然资源中国拥有丰富的自然资源，如水资源、矿产资源、土地资源等，其中许多资源居世界前列。
祖国的自然环境和资源历史文化中国有着悠久的历史和灿烂的文化，如古代的四大发明、唐诗宋词、明清小说等。
传承中国各族人民共同创造了独具特色、博大精深的中华文化，如中国的传统节日、习俗等，这些文化传统代代相传，成为中国人民宝贵的财富。
祖国的历史文化和传承02祖国的美景01总结词：雄伟壮丽壮丽的山脉02详细描述：祖国拥有众多著名山脉，如秦岭、喀喇昆仑山脉、喜马拉雅山脉等，这些山脉分布广泛，山势巍峨壮丽，给人们带来强烈的视觉冲击和感受。
03总结词：峰峦叠嶂04详细描述：山脉中的高峰和峡谷错落有致，峰峦叠嶂，各具特色。
如黄山、张家界等地的山峰，奇特而秀美，给人们留下深刻的印象。
总结词：宁静优美总结词：水天一色详细描述：一些湖泊与天空相互映衬，呈现出水天一色的美景。
如洞庭湖、太湖等，湖面与天空的颜色相互交融，呈现出迷人的景象。
详细描述：祖国有许多美丽的湖泊，如青海湖、纳木错、鄱阳湖等，湖水清澈宁静，景色宜人。
这些湖泊与周边环境相互映衬，使人心旷神怡。
迷人的湖泊01总结词：奇特诡异独特的自然景观02详细描述：祖国有许多独特的自然景观，如云南的石林、贵州的黄果树瀑布、四川的九寨沟等。
这些景观奇特诡异，具有独特的魅力。
03总结词：气候奇观04详细描述：祖国各地的气候差异显著，如南北方的温差、高原与平原的气压差等。
这些气候奇观为人们带来了不同的感受和体验。
【本组说明】本组教材是围绕着“壮丽的祖国山河”这个专题编写的。
课内共4篇课文：《古诗两首》《富饶的西沙群岛》《美丽的小兴安岭》《香港，璀璨的明珠》。
《同步阅读》中本单元共有7篇文章供学生选读，它们是：《海滨小城》《俺家门前的海》《天鹅湖》《长白山的冬天》《红树林》《台湾的蝴蝶谷》《小城故事》。
这11篇课文都是围绕着歌颂祖国大好河山、展现祖国发展成就、培养学生爱国情感这一主旨编排的。
内容既有描写南疆美景的，也有描写北国风光的，既有描写高山大海的，也有展示都市风采的。
课内外内容互相联系，形成一个有机整体，使听说读写各项能力整体推进、协调发展。
通过课内学习，学生对祖国的大好河山已经有一定的了解，所以同步阅读中应放手让学生自主阅读，充分尊重其个性化的阅读体验和感悟。
但在阅读方法上应予学生一定的指导。
引导学生继续学习作者观察和表达的方法，领略美丽的自然风光，体会作者的情感。
引导搜集有关资料，加深对祖国山河的了解。
培养积累语言的习惯。
【设计理念】以“单元整合群文阅读”策略为指导，让学生在充满情味、语言味的课堂中培养爱国情感及语文素养。
【教学内容】1．人教课标版教材小学语文第五册第六单元课文：《古诗两首》《富饶的西沙群岛》《美丽的小兴安岭》《香港，璀璨的明珠》。
2．人教版《同步阅读》教材：《海滨小城》《天鹅湖》《红树林》《台湾的蝴蝶谷》【教学重点】1．领略祖国山河的美丽风光，体会作者的思想感情，激发学生对祖国的热爱之情。
2．学习作者观察和表达的方法，积累语言。
3．分享孩子同步阅读的学习内容，学习方法等，为学生有效同步阅读奠定基础。
【教具准备】1.多媒体课件。
2.其它教具。
如美术卡纸制作的“知识树”，阅读浏览表等。
【教学步骤】一、谈话导入：同学们，我们的祖国幅员辽阔，山河壮丽，祖国的东西南北，处处都有迷人的景色。
这节课，我们就要继续走进书本，一起来领略祖国山河的美丽与富饶。
我们将用画知识树的方法来展示祖国山河之美。
