小学数学教师专业技术工作总结范文

小学数学本人专业技术工作总结（通用6篇）小学数学本人专业技术工作总结（通用6篇）时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。

大家知道工作总结的格式吗？以下是小编为大家整理的小学数学本人专业技术工作总结（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学数学本人专业技术工作总结1一个学期来，数学教研组在校领导的领导带动下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。

一、坚持理论学习，促进教师素质的提高“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师如果不学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。

教师专业化是未来教育发展的趋势，因此，本学期学校根据实际情况，立足校本，挖掘校本资源，发挥学校骨干教师作用，有计划、有步骤进行校本培训，措施得力，目标明确，形式多样。

1、要求教师深入学习《国家课程标准》以及《课程标准解读本》，组织教师认真学习讨论，更新观念，探讨新策略，利用新方法组织好课堂教学，在实践中不断提高自身的素质，让教师从经验型向专业型、科研型转变。

2、为加强修养，提高素质，我们教研组利用每个星期三业务学习的时间组织教师进行网络培训，学习各年段的教材介绍和优秀课改案例，了解教研课改信息，善学才能善研，善研才能善教，已成为全组教师的共识，不光如此，我们还注意用教学理论指导教学实践，认真撰写论文。

几年来，数学教研组每年都有论文获奖。

二、积极参加和开展教研活动我们每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。

为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动。

且把这个活动做为一个重要的教研活动。

本学期，我们组继续按教导处的计划如实开展了“人人为我开一课、我为人人开一课”活动，每位老师都能在期初向教研组长报送开课课题和时间，认真按照“集体备课、集思广益——分头做课、共同评议——反思总结、内化吸收”的步骤进行，听课后认真评课，及时反馈，如教学内容安排否恰当。

小学数学教师工作总结范文5篇篇1一、引言在过去的一年里，我作为一名小学数学教师，全身心投入到教育工作中。

在领导的关怀和指导下，我在教育教学、课题研究等方面取得了显著的进步。

现在，我将对过去一年的工作进行总结，以期望在未来的工作中扬长避短，取得更好的成绩。

二、教育教学工作1. 课堂教学方面在过去的一年中，我严格按照教学大纲的要求，结合学生的实际情况，制定了切实可行的教学计划。

在课堂教学中，我注重培养学生的思维能力和动手能力，通过生动的实例和互动的教学方式，激发学生的学习兴趣和积极性。

同时，我积极参与课堂讨论，引导学生进行思考和探索，让学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识。

2. 课后辅导方面除了课堂教学外，我还注重对学生的课后辅导。

针对学生的不同需求，我制定了个性化的辅导计划，并利用课余时间对学生进行耐心细致的辅导。

在辅导过程中，我不仅关注学生的学习进展，还关注学生的心理变化，及时发现问题并帮助学生解决困难。

通过课后辅导，学生的数学成绩得到了显著的提高。

三、课题研究工作在过去的一年中，我积极参与课题研究工作。

在领导的指导下，我选择了“小学数学教学创新与实践”作为我的研究方向。

通过查阅文献和资料，我了解了国内外小学数学教学的最新动态和研究成果。

同时，我还结合自己的教学实践，进行了多次实验和研究，形成了一系列具有实用价值的研究成果。

这些成果不仅为我的教学工作提供了有力的支持，也为学校的教育改革做出了积极的贡献。

四、个人成长与发展在过去的一年中，我注重自身的成长与发展。

首先，我参加了多个教育培训和学习活动，不断更新自己的教育理念和教学方法。

其次，我还积极阅读专业书籍和期刊，拓展自己的知识面和视野。

此外，我还参加了多次学术交流和研讨活动，与同行们共同探讨教育问题和教学方法。

通过这些活动，我不仅提高了自己的专业素养和能力，还为未来的教育工作奠定了坚实的基础。

五、总结与展望总的来说，过去一年我在教育教学和课题研究等方面取得了显著的进步和成绩。

小学数学专业技术工作总结范本本人自任小学一级教师以来，以更加饱满的工作热情，奋发向上的精神，积极完成本职工作。

在党和上级领导的关怀和帮助下，思想进步，积极进取，团结同事，遵纪守法，响应学校的号召。

能积极执行____各项方针政策，努力提高自已的政治思想觉悟，不断加强自身品德修养，以适应新形势下教育的需要。

在工作中任劳任怨，扎实求进，服从领导，听从学校一切安排，从不计较个人得失，保质保量完成各项工作任务。

本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责。

工作中本人能够认真钻研大纲，研究教法，细心备课，不断加强教学理论的学习，为适应教育改革发展的要求，积极吸取先进教师的教学经验，以适应新素质教育的要求。

但教学有法，教无定法，工作之余我不断充实自已、丰富自我，为了自已教法的更新，不断加强业务学习，积极听取有丰富经验的教师的讲课，学习新的教学理论，特别注重学生对基础知识的掌握程度，因此近几年我的教学水平大幅度提高，所任课班级学科成绩一直名列榜首。

当然，教师不但要教书，更重要的是教给学生怎样做人。

为此，我在班主任工作中，本着“树人先正已”的工作作风，来管理班级，影响学生的品行。

凡是要求学生做到的，自已首先要做到，同时经常对学生进行耐心细致的思想工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行。

几年来所担任的班级，班风正，学风浓，成绩优异，受到学校领导和家长的好评，本人也获得了“优秀班主任”的称号。

如今，教育对教师素质的要求越来越高已成为现实，如果不进行学习就会落伍、被淘汰，为此，我抓住每年的在职继续教育学习机会，深入学习研究，来提高自已的业务水平，以适应新素质教育发展的要求。

回首走过的工作历程，有成绩也有不足，但我问心无愧，因为我每时媚愫锰都在为教育事业奉献着热血和力量，我也深知，有党和人民做后盾，在今后的教育教学工作中一定会成长起来，成为一名优秀的教育工作者。

小学数学专业技术工作总结范本（二）一、认真备课。

二、注重课堂教学。

小学数学教师2024年工作总结范文5篇篇1====================一、引言在过去的一年里，我作为小学数学教师，全身心投入到教育事业中，致力于提高学生的数学素养和解决问题的能力。

以下是我对XXXX 年工作的总结。

二、工作内容概述1. 完成了小学数学课程的教学任务，包括基础数学、几何、代数等。

2. 设计并实施了一系列数学活动，如数学竞赛、数学游戏等，以提高学生的兴趣和参与度。

3. 针对学生的不同需求，开展了个性化辅导，帮助困难学生克服困难。

4. 与家长保持密切沟通，共同关注学生的数学学习进展。

5. 参与教研活动，与同事分享教学经验和教学方法。

三、重点成果1. 学生的数学成绩得到了显著提高，平均分和及格率均有所提升。

2. 在我指导下，多名学生在数学竞赛中获奖。

3. 通过个性化辅导，困难学生的数学能力得到了显著提高。

4. 与家长沟通更加顺畅，家长满意度明显提高。

5. 在教研活动中，我分享的教学方法得到了同事的认可和推广。

四、遇到的问题和解决方案1. 部分学生对数学缺乏兴趣。

解决方案：通过设计趣味性的数学活动和游戏，激发学生的学习兴趣。

2. 部分学生数学基础薄弱，难以跟上教学进度。

解决方案：开展个性化辅导，帮助学生加强基础知识的学习。

3. 家长对子女的数学学习期望过高，导致部分家长和学生产生压力。

解决方案：与家长进行深入的沟通，引导家长正确理解数学教育的重要性，合理安排学习计划。

五、自我评估/反思在过去的一年里，我始终坚守教育岗位，尽职尽责地完成了教学任务。

在教学方法和策略上，我不断进行尝试和改进，取得了一定的成果。

然而，我也意识到自己在某些方面仍有不足，需要进一步提高自己的教学水平和能力。

在即将到来的新的一年里，我将更加努力地学习新的教学方法和理念，以更好地服务于学生。

六、未来计划1. 深入学习新的教学理念和方法，提高自己的教学水平。

2. 加大与学生的沟通力度，了解他们的需求和困难，为他们提供更好的教学服务。

2024年小学数学教师专业技术工作总结例文时光荏苒，学期即将步入尾声。

回顾本学期，我承担了四年级两个班级的数学教学任务，与一群来自不同背景的农村孩子们共同学习，共同成长。

在这个过程中，充满了挑战与乐趣，由于缺乏现成的教学模式，我必须以新的教育理念为指导，独立应对教学工作。

一、深入理解新教材，转变教育观念面对初次接触的新教材，我深感其结构和体系的陌生。

为了迅速适应，我广泛搜集优秀教师的案例，借阅了《小学教学案例》、《创新学习策略》等专业书籍，与同组教师深入交流，理解教材的纵横联系，从整体上把握教材的脉络。

我积极学习先进的教学方法，以充实自我，树立新的教学观念，努力在教学实践中探索创新。

二、课堂教学为核心，贯彻新课程标准1. 我在备课时注重深度和精度，力求对教材有深刻的理解，准确把握教学的重点和难点。

2. 在教学过程中，我坚持以“自主、合作、探究”为导向，运用多媒体辅助教学，根据学生的年龄和知识特点，设计灵活的教学策略。

领悟到数学的思想方法，提升他们的数学能力。

三、关注后进生，促进整体进步考虑到班级中贫困生和外籍学生较多，他们在学习能力和发展上存在明显差异，我利用课余时间对他们进行个别辅导，旨在缩小差距，提升整体学习水平。

四、反思与展望目前，学生的学习成绩仍有待提高，部分学生的计算能力和基础知识掌握不牢固。

未来，我需要进一步巩固学生的基础知识，培养良好的学习习惯，加强知识的整合和应用能力的培养。

我将持续关注个体差异，实施全面辅导与个别指导。

总结过去，我深感教育教学工作的复杂性和挑战性。

在未来的日子里，我将继续努力，勇于探索新的教学策略，不断提升自己的教学水平，以期在教育的道路上不断超越，再创佳绩。

2024年小学数学教师专业技术工作总结例文（二）本人于____年____月圆满完成师范学校学业，并被分配至____市第七小学，专注于小学教育教学工作。

鉴于工作态度认真负责，教学成果显著，我于____年____月荣获小学一级教师职称，并受到学校领导的表彰与肯定。

小学数学教师小我工作总结范文5篇篇1作为一位小学数学教师，我已经在教育行业工作了多年。

回顾过去的工作，我深感自己的成长与进步，同时也意识到自己还有许多需要改进和提高的地方。

以下是我对过去一段时间的工作总结：一、教学方面在教学方面，我始终坚持“以学生为本”的教学理念，注重培养学生的思维能力和实践能力。

我积极采用多种教学方法，如讲解、演示、互动等，以激发学生的学习兴趣和积极性。

同时，我也注重课堂管理和纪律维护，确保每位学生都能在课堂上认真听讲、积极参与。

在教学内容方面，我严格按照课程标准进行授课，同时结合学生的实际情况和需求，灵活调整教学内容和难度。

我注重知识的连贯性和系统性，帮助学生构建起完整的知识框架。

二、学生管理方面在学生管理方面，我注重学生的个体差异和多样性，尊重每位学生的个性和特点。

我通过与学生谈心、家访等方式，了解学生的家庭情况、学习情况和心理状态，以便更好地关心和帮助学生。

同时，我也注重培养学生的自主学习能力和合作精神。

我鼓励学生多读书、多思考、多提问，培养他们的探究精神和创新能力。

在课堂和课后活动中，我注重学生的团队合作和沟通能力，帮助他们学会与他人合作、分享和尊重。

三、自我提升方面在自我提升方面，我深知“学无止境”的道理。

在工作中，我不断学习新知识、新技能，以适应教育行业的不断发展和变化。

我通过阅读专业书籍、参加培训和学习、观摩优秀教师的课堂等方式，不断提升自己的专业素养和教学水平。

同时，我也注重反思和总结自己的工作经验和教训。

我认真分析自己在教学中存在的问题和不足，积极寻求改进和提高的方法和途径。

通过不断的反思和总结，我逐渐形成了自己独特的教学风格和理念。

四、家校合作方面在家校合作方面，我注重与家长的沟通和合作。

我通过电话、微信等方式与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习情况和表现。

同时，我也鼓励家长积极参与学校的教育活动，如参加家长会、协助组织活动等。

通过家校合作，我不仅更好地了解了学生的学习情况和家庭背景，还能针对性地对学生进行教育和关心。

小学教师数学个人工作总结推荐5篇每次写工作总结我们都要认真对待，这是向领导展示自我能力的机会，工作总结写好了我们能够发现自己在工作中的盲点和短板，并加以改进，下面是本店铺为您分享的小学教师数学个人工作总结推荐5篇，感谢您的参阅。

小学教师数学个人工作总结篇1不知不觉，一个紧张、充实、有序、奋进的学期结束了，在校领导的关怀和指导下，全体教师本着用爱走好每不一步，用心成就完美未来的教学理念，认真学习新课标的教育理念，广泛学习小学数学教材，努力使自己构成比较完整的知识结构，在教学方面，我不断提高自己的的教学水平和思想觉悟，为了把教育工作做好，我不断在努力，争取做到更好，也更期望看到自己的进步。

现将本学期的工作总结如下：一、本学期的进步教学方面，学校十分重视教学常规管理，扎实有效地开展教学工作。

强化教学常规管理，落实七认真工作:即备课要深，上课要实，作业要精，教法要活，手段要新，辅导要细，质量要高。

以课堂教学研究为重点，立足校本，克服当前在课堂教学中存在的形式化，努力提高课堂教学质量。

我用心参加数学组的听课、评课活动。

虚心象有经验的教师学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

课堂教学作为有利于学生主动探索的教学过程，把数学教学看成师生互动，学生互动，共同发展过程。

每次讲完课，我都去写教学反思，我原本认为没什么效果，之后透过一次次的反思，渐渐的，我感到自己在不断的进步，因为我自己都能发现的教学不足在哪里。

上次校领导要听我的课，我自己都有点乱，不知所措。

最后我透过一次又一次的反复讲课，我感觉到我的不足有很多，透过这节课的反复磨练，我最后把这节课最后讲了。

透过孙校长还有几位年轻教师的点评，我最后又到一个班级讲了一遍，我把大家给我指出的缺点克服了。

讲完课，我开心的笑了，因为我自己也看到我自己的进步。

在普通话方面，我坚持每一天听广播，听一年级刘荣老师的语文课，也在平时看一些带拼音的书。

功夫不负有心人，只要肯坚持我相信我能够说好普通话，因为我意识到普通话对于一个老师有多重要，因此我务必尽快成长。

小学数学教师任职的专业技术工作总结范文（通用7篇）小学数学教师任职的专业技术工作总结范文（通用7篇）光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。

相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧，下面是小编为大家整理的小学数学教师任职的专业技术工作总结范文（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学数学教师任职的专业技术工作总结1XX年是休养生息的一年，也是迎接挑战的一年。

做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维护教师的良好形象，不辜负社会对这一团队的期待，是我最大的心愿。

宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫观天外云卷云舒。

今天我把它作为述职报告的开头，为的是提醒自己，能以一种平和而真诚的心态面对大家，客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况，这几天的我一直在追忆中度过，忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝，在广大这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅，积累下一笔宝贵的财富。

一、思想方面本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。

我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在组里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。

二、教育教学工作及效果(一)班主任工作我担任五年四班班主任工作。

在班内树立典型，鼓励表扬好的典范，观察他们的言行，走进孩子们中间，真诚地与他们沟通，了解他们的内心世界，精心去捕捉他们身上的闪光点，哪怕是一点小小的进步;加强思想道德教育，充分利用晨训、班会、思品、语文课抓住时机教育学生如何做人处世;开展了许多丰富多彩的活动，比如召开班会“我能感受到父母的爱”，孩子们讲述了他们成长经历中最能感受到父母的爱的故事，那节课至今令每个孩子记忆犹新，他们的故事打动了自己，感动了在场的每一个孩子，当然也包括我，教育效果显著，几乎每个孩子都对自己的父母表达了自己的爱，做了关心体贴父母的小事。

2024年小学数学教师工作总结范文7篇篇1作为一位小学数学教师，我在2024年度的工作中，始终以饱满的热情和坚定的信念，致力于培养学生的数学素养和思维能力。

通过不断学习和探索，我在教学上取得了显著的成绩，也积累了一些宝贵的经验。

一、教学理念与实践在2024年，我继续坚持“以学生为本”的教学理念，注重培养学生的自主学习能力和创新思维。

我通过设计丰富多样的教学活动，如数学游戏、小组合作等，激发学生对数学的兴趣和热情。

同时，我注重引导学生掌握数学的基本概念和方法，培养他们的逻辑思维和问题解决能力。

在教学实践中，我不断尝试新的教学方法和手段，如利用多媒体课件、在线学习平台等，提高教学质量和效率。

此外，我还积极参与学校组织的教研活动，与同事们共同探讨教学方法和经验，不断提升自己的教学水平。

二、工作成绩与亮点在2024年，我取得了一系列显著的教学成果。

首先，我所教授的数学课程在期末考试中取得了优异的成绩，学生的平均分和及格率均有所提高。

其次，我在学校组织的数学竞赛中获得了优秀指导教师奖，这充分肯定了我在培养学生数学素养方面的努力。

此外，我还积极参与了学校组织的数学教研活动，发表了多篇教学论文，并获得了同事和领导的一致好评。

这些成果不仅体现了我在教学方面的实力，也展示了我对教育事业的热爱和执着。

三、工作反思与改进在2024年的工作中，我也意识到自己存在一些不足之处。

首先，在课堂教学方面，有时过于注重知识的传授，而忽视了学生能力的培养。

针对这一问题，我将进一步加强对学生思维能力和创新能力的培养，让他们在掌握知识的同时，也具备解决问题的能力。

其次，在课后辅导方面，有时缺乏耐心和细心，没有做到因材施教。

我将以此为契机，努力改进自己的教学方法和态度，关注学生的个体差异，做到因材施教，让每个学生都能在数学学习中获得成长和进步。

四、未来规划与展望展望未来，我将继续致力于提升自己的教学水平和能力。

首先，我将加强学习先进的教学理念和方法，不断更新自己的知识结构。

2024年小学数学个人工作总结教师10篇【#工作总结# #2024年小学数学个人工作总结教师10篇#】个人工作总结是一个自我提升和成长的过程，它不仅有助于我们更好地认识自己、总结经验、规划未来，还能提升我们的能力和信心，为未来的工作和发展打下坚实的基础。

以下是由小编为您带来的2024年小学数学个人工作总结教师10篇，供您参考。

1.小学数学个人工作总结教师篇一本学期，我担任六年级的数学教学工作，这学期以来，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

一、本班基本情况：本班学生作业完成质量差。

有些受家庭和社会环境影响，没有养成良好的学习习惯和学习态度。

上课时不能积极思考，不主动回答问题。

学生两极分化严重，后进生所占比例较大。

大部分学生学习底子簿，整体成绩很差。

二、教学工作：为了上好课，我做了以下工作：（1）课前准备：备好课。

①认真钻研教材，了解教材的知识结构、重难点，掌握知识的逻辑，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能、他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

（2）组织好课堂教学，关注全体学生。

（3）创造良好的课堂氛围，课堂提问面向全体学生，课堂上精讲多练。

三、存在的问题由于本班学生学习底子簿、成绩差，两级分化相当严重，所以成绩很不理想。

尽管本学期来我做了大量的辅导工作，但仍没什么起色。

少数学生没有养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

四、今后工作设想及整改措施结合本学期在教学中存在的问题，我将在今后的教育教学工作中，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，争取把工作做得更好。

多和家长沟通，为更好的家校合作建立桥梁。

多和学生谈心辅导，让学生团结合作蔚然成风。

2.小学数学个人工作总结教师篇二在过去的一年里，我作为小学数学教师，经历了一个充实的学年。