防震减灾科普示范学校工作计划
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学校防震减灾工作计划(8篇)学校防震减灾工作计划 1一、活动主题“城镇化与减灾”二、活动时间20xx年x月10日至16日三、活动组织:安保处、德育处、各分校四、活动内容1.防震减灾活动启动仪式国旗下讲话主题《提高防灾减灾意识,创建平安和谐校园》;防灾减灾宣传周正式启动。
2.防震减灾宣传活动。
(1)利用12日的国旗下讲话进行防灾减灾周动员活动;(2) 7日至13日,利用校园广播、宣传展板宣传防灾减灾知识。
(3)通过学校律法先锋社团,以律法先锋小报的.形式向师生普及防灾减灾法律法规知识,宣传防灾减灾常识。
3.开展防灾减灾系列教育活动。
(1)组织以班为单位开展“校园安检我参与”的活动,让每一位同学都参与校园安全大检查,写出自己的检查报告。
初一、初二各班出一份防灾减灾手抄报,16日前交到德育处赛丽曼老师处;(2)各班围绕“提高防灾减灾意识,创建平安和谐校园”为主题开展主题班会活动,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识;(3)13日早上大课间,开展防震应急避震疏散演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
4、开展校园安全隐患排查和整改14日安保处组织相关人员对学校的教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。
五、活动要求1.各分校、各班级要高度重视,防灾减灾宣传教育工作,使每位同学知晓防灾减灾知识,增强自救自护能力;2.强化责任,严密组织,确保防灾减灾活动取得实效。
学校防震减灾工作计划 2一、创建宗旨江苏省是一个经济发达,城镇密集,人口稠密的地区,是国务院确定的我国地震重点监视防御区,面临的防震减灾任务十分繁重。
为了认真贯彻落实全国、全省防震减灾工作会议精神,根据国务院、省政府《关于加强防震减灾工作的通知》文件要求及连云港市创建防震减灾科普示范学校的文件精神,大力开展防震减灾科普教育活动,增强广大师生的防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,积极响应市地震局、市教育局和市科协决定在全市中小学校开展创建防震减灾科普示范学校的活动的精神,特制定此方案。
防震减灾科普示范学校实施方案摘要:为了提高公众对于地震防灾减灾的意识和应对能力,建设防震减灾科普示范学校势在必行。
本文将介绍防震减灾科普示范学校的目标、实施方案以及推广方法,旨在为保障学生和社区居民的安全贡献一份力量。
1. 引言地震是一种常见的自然灾害,经常给生命和财产带来严重的损失。
为了提高公众对地震防灾减灾的认识和实践能力,建设防震减灾科普示范学校是十分必要的。
2. 目标防震减灾科普示范学校的目标是:- 提高学生和社区居民的地震防灾减灾意识;- 培养学生的应对能力和逃生自救技能;- 营造安全、稳定的学习和生活环境。
3. 实施方案为了实现上述目标,我们将采取以下措施:3.1 教育培训- 开展地震防灾减灾相关课程,加强学生的地震科普知识和应对技能培养;- 邀请专家学者给师生进行地震防灾减灾讲座,提高大家的防灾意识和实践能力;- 组织学生参加模拟演练,培养应急逃生能力。
3.2 设施建设- 安装地震预警系统和报警器,提高学校内部的地震预警响应速度;- 加固校舍和设施,提高其抗震性能;- 配备逃生工具和急救设备,提高应对突发情况的能力。
3.3 搭建平台- 建立防震减灾科普示范学校网站,提供最新的地震科普知识、技能培养指南等;- 创建社交平台,促进学生、教师和社区居民之间的信息交流和互助。
4. 推广方法为了更广泛地推广防震减灾科普示范学校,我们将采取以下措施:4.1 宣传推广- 利用媒体渠道,发布相关新闻稿件,提高公众对于防震减灾科普示范学校的知晓度;- 制作宣传海报、宣传册等物料,广泛发放至学校、社区和相关政府机构。
4.2 合作交流- 积极与其他防震减灾科普示范学校开展合作交流,共同推动地震防灾减灾工作的发展;- 参与相关学术会议和展览,展示防震减灾科普示范学校的成果和经验。
5. 结论防震减灾科普示范学校的实施方案包括教育培训、设施建设和搭建平台等多个方面。
通过这些措施的有机组合,我们将有效提高学生和社区居民的防震减灾意识和能力,为保障大家的人身安全和财产安全贡献一份力量。
学校防震减灾工作计划一、大力开展对新修订的《____防震减灾法》的宣传活动《____防震减灾法》已由____第____届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于____年____月____日修订通过,将于____年____月____日起施行。
新修订的《防震减灾法》仍然____防震减灾工作实行预防为主、防御与救助相结合的方针,并在以人为本的原则上作了较大的修改,同时强调了____抗震救灾指挥机构负责统一领导、指挥和协调全国抗震救灾工作。
县级以上地方人民政府抗震救灾指挥机构负责统一领导、指挥和协调本行政区域的抗震救灾工作。
任何单位和个人都有依法参加防震减灾活动的义务。
我校防震减灾各职能部门,要在5.12前后开展一次较大规模的新《防震减灾法》的宣传教育活动,利用各种形式,对全体学生做好宣传教育工作,常抓防震减灾工作不放松。
二、强化地震应急预案的落实,做好防震减灾物资的储备与管理工作地震应急处置和管理是防震减灾工作最核心的大事,要切实抓好地震应急预案的落实。
一要牢固树立震情第一的观念,强化减灾意识。
二要明确应急工作程序、部门管理职责和协调联动机制,保证地震应急工作及时、高效进行。
三要在上年度物资清查的基础上,抓好地震应急基础装备建设,补充防震减灾战略的储备。
三、做好宣教工作,普及防震避震知识要结合防震减灾法制宣传教育五〃五规划和县局有关要求,在新修订的防震减灾法实施日和5.12汶川地震纪念日,采取多种形式开展地震法规知识宣传、地震科学知识宣传、防震避震知识宣传。
要进一步加强和规范地震科普示范学校等宣传阵地建设,制定切实有效的宣教方案,提高中小学生的防震避震知识;要充分发挥本校地震科普室固定宣传基地的作用,积极____开展地震科普宣传;要深入开展防震减灾知识进机关、进企业、进校园、进社区、进乡村的五进活动,把地震宣教工作提高到一个新水平。
四、加强建筑物抗震设防管理历次地震灾害的实例表明,地震造成人员伤亡和经济损失的主要原因之一就是建筑物的倒塌和场地破坏。
2024年学校防震工作计划范例每年____月____日被定位全国防灾减灾日,旨在强化国家公共安全体系中的防震减灾工作。
依据《中华人民共和国防震减灾法》及相关的政策文件和会议精神,为深化防灾减灾主题的认知和知识传播,特制定以下工作计划,以加强学校的安全防护措施,提升师生自我防护能力,并增强社会公众的防震减灾意识,从而减轻地震灾害带来的影响。
一、指导思想遵循上级防震减灾工作会议的总体部署,秉承“普及防震减灾知识,防御与减轻地震灾害,保障人民生命财产安全”的工作宗旨,本计划坚持以预防为核心,以完善地震应急救援知识体系为切入点,致力于将本市学校建设成为防震减灾的示范单位。
二、重点工作1. 强化防震减灾教育的基础设施建设。
(1)策划并制作一系列宣传防震减灾知识的展板。
(2)持续开辟校园内防震减灾宣传的专用区域。
2. 深入推广防震减灾知识及提升应急救护技能。
(1)教师应在日常教研活动中持续研究防震减灾知识教学的相关问题,并在教学过程中注意知识的累积与传授。
(2)在每周五下午的班会中,定期对学生进行防震减灾专题教育。
(3)通过校园广播系统,在不同年级播放防灾减灾及救护知识的课程。
(4)继续开展“5.12”防灾减灾日纪念活动,通过兴趣小组的知识讲座、发放宣传资料等方式,将防震减灾科普宣传活动扩展至社区和更广泛的社会领域。
(5)鼓励学生积极参与各种级别的防震减灾知识竞赛,组织防震减灾安全演练,以激发学生探索地震科学知识的兴趣。
(6)利用午间会议及升旗仪式等场合,对全体师生进行防震减灾科学知识的宣传教育。
(7)持续举办地震科普知识征文活动,并将安全紧急疏散演练与民防知识相结合,进行全面整合。
玉川小学防震减灾工作领导小组构成如下:组长:宋秉宗副组长:丁晓梅、郑永鑫成员:张淑萍、王有桂、张海霞、陈其慧、王会英、张新媛、王霞、罗冉、王翠秀本工作计划将严格按照既定目标和任务要求,确保各项工作的顺利实施和有效推进。
2024年学校防震工作计划范例(二)参与人员:共计____人。
2024年创建防震减灾科普示范学校年度工作计划范本一、目的意义防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全,关系经济发展和社会稳定。
认真做好防震减灾工作是一项功在当代、利泽千秋的大事。
防震减灾科普宣传教育是防震减灾工作的一项重要基础性工作,是全社会的共同责任。
为了进一步在学生中普及宣传地震知识,增强学生防震意识,以期实现“教育一个学生,影响一个家庭,带动一个社会”的目标,特制订年度工作计划。
二、工作目标1、把防震减灾科普宣传作为一项长期任务,列入学校工作计划,始终作为学校的一件大事来抓,为办好____市防震减灾科普示范学校打下扎实的基础。
2、继续加强与____市科技局的合作,建立兴趣小组,培养一批防震减灾科普尖子学生,并能在防震减灾知识中掌握扎实的知识和技能。
3、积极参加市地震局____的各项活动,多向市局反馈我校最新进展和最近工作重点,多向兄弟防震减灾科普示范学校学习、取经,扬长避短,以观测基地为阵地,形成本校特色。
4、进一步完善网站,多制作地震多媒体课件,着手编写地震科普教材,初步实现资源共享。
5、努力培养防震减灾科普小讲解员为兄弟学校和单位参观者作讲解,培养他们的讲解水平和能力。
6、加强领导。
学校成立创建科普示范学校工作领导小组,全面____工作,做到不断统一认识,转变工作理念,高效完成工作任务。
7、加强学习。
不断提高全校师生对防震减灾知识的了解,认识到防震减灾知识讲座和演练工作的重大意义。
8、优化工作环境。
积极建设科普工作基础设施,构建良好的校园科普氛围,充分发挥环境育人的功能。
9、健全制度。
建立各项规章制度,构建行之有效的评估机制,充分发挥其导向和激励作用,做到人员落实,经费落实,科普活动落实。
三、具体计划:1、加强领导,高度重视。
建立创建特色学校领导小组,狠抓落实。
2本年度,落实人员,____教师着手编写地震科普校本教材,在____月末基本定稿。
3本年度,继续利用校广播站、宣传栏、班级黑板报、晨会课等宣传防震减灾知识,并利用科学课对最新地震及灾情等予以及时介绍,____同学在防震减灾科普示范学校上课,让学生亲身体验。
创建防震减灾科普示范学校年度工作计划为____《____防震减灾法》、《____科学技术普及法》和《教育部中小学公共安全教育指导纲要》及毕节市防震减灾局、毕节市教育局《____开展“防震减灾科普示范学校”创建活动____》(毕震发〔____〕____号)、纳雍县教育局《____开展“防震减灾科普示范学校”创建活动____》(纳教安〔____〕____号)精神,大力普及防震减灾知识,提高广大师生的防震减灾意识,减少地震等自然灾害对师生的伤害。
决定从____-____年在全乡开展“防震减灾科普示范学校”创建活动。
现就创建工作有关要求通知如下:一、指导思想认真____实施《科普法》、《防震减灾法》和《____省防震减灾条例》等有关法律法规,按照市县地震局的统一部署,大力开展防震减灾科普教育活动,积极探索学校防震减灾教育工作的新思路,增强广大师生的防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,使防震减灾教育深入人心,得到高效、广泛、持久地开展,以进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚。
在上级有关部门的大力支持下,根据省市县____在中小学开展创建防震减灾科普示范学校活动的有关要求,特制定三年规划。
二、创建时间:____年____月-____年____月三、创建目标:从____年____月开始,在县教育局指导下,用三年的时间在我乡逐年创建三所“防震减灾科普示范学校”。
____年平寨小学,____年武佐小学,____年果比小学。
其他未规划创建的学校,也要积极创造条件,力争达到示范校标准。
四、____机构1、领导小组组长:郑明贵副组长:朱明、唐加品组员:杨晨、朱华东、余军、颜修兵、何奎远、程尤永五、主要工作:1、明确创建工作领导小组,明确职责。
根据创建标准制定教管中心三年规划,同时三所学校制定创建计划,并将工作纳入学校的整体工作计划中。
2、将省市防震减灾信息网站链接到学校的网站上,及时搜索信息用于创建活动。
防震减灾科普示范学校实施方案为了提高广大师生的防震减灾科普意识和自救互救能力,特制定《防震减灾科普示范学校实施方案》如下:一、指导思想本方案以全面提高师生防震减灾科普意识和自救互救能力为目标,以科学、系统、实用为原则,通过多种形式、多个环节的科普教育,提升学校整体的防震减灾水平。
二、目标要求1.全面普及师生的防震减灾知识,提高师生的防震减灾意识和自救互救能力;2.建立健全防震减灾教育体系,促进防震减灾教育与学科教育的有机融合;3.构建学校防震减灾文化,形成积极向上的防震减灾氛围;4.提高学校安全管理水平,确保师生人身安全。
三、具体措施1. 加强领导,明确责任。
学校成立由校长亲自领导的防震减灾工作领导小组,明确分工和责任,确保方案的顺利实施和落到实处。
2.制定防震减灾课程。
结合学科教育,开设防震减灾课程,通过课堂讲解、实际案例、模拟演练等多种形式,普及防震减灾知识,提升师生的防震减灾意识。
3.开展综合素质教育。
通过组织学生参加防震减灾科技竞赛、知识竞赛等活动,培养学生的动手能力和应急处置能力。
4.建设优良的校园环境。
学校设置明显的安全标识,编制校园紧急逃生路线图,修缮校舍,确保教学设备的安全运行。
5.加强师资培训。
定期组织师资培训,提高教师的防震减灾知识和教育教学能力,使其成为防震减灾科普示范的重要力量。
6.开展实地考察和实践活动。
组织师生参观防震减灾科普示范学校和防震减灾知识展览,参与紧急疏散演习等实践活动,增强师生的亲身体验和实践能力。
7.建立防震减灾档案。
学校建立健全师生个人的防震减灾档案,记录师生参与防震减灾科普活动的情况,鼓励积极表现和成就。
8.加强家庭防震减灾科普。
通过家长会、家庭访问等活动,向家长普及防震减灾知识,鼓励家庭制定应急预案和演习计划。
四、实施保障1.确保经费和资源到位,保障防震减灾活动的顺利开展。
2.加强与相关部门、社区的合作,争取政府支持和社会资源,共同推动防震减灾科普示范工作。
2024年中学防震减灾示范校年度工作计划8篇篇1一、引言防震减灾是国家安全的重要组成部分,也是学校教育工作的重要内容之一。
作为中学防震减灾示范校,我们将致力于加强防震减灾知识的普及和应急演练的组织实施,提高师生防震减灾意识和应对突发事件的能力。
本年度工作计划旨在明确任务目标、具体措施和工作安排,为学校防震减灾工作提供有力保障。
二、总体目标1. 增强师生防震减灾意识,提高应急自救互救能力。
2. 完善学校防震减灾设施,确保应急疏散通道畅通无阻。
3. 加强地震监测和预警系统建设,提高预警能力。
4. 开展形式多样的防震减灾宣传教育活动,营造良好氛围。
三、工作任务及措施1. 制定防震减灾年度工作计划和应急预案,明确工作职责和任务目标。
2. 加强师生防灾减灾知识教育,将防震减灾知识纳入课堂教学内容,定期组织专题讲座和主题班会活动。
3. 开展地震应急演练,提高师生应对突发事件的能力。
每学期至少组织一次全校性的地震应急演练,包括紧急疏散、救援物资发放等环节。
4. 完善学校防震减灾设施,包括加强校舍结构安全检测和维护,确保应急疏散通道畅通无阻,储备必要的应急救援物资。
5. 加强地震监测和预警系统建设,与相关部门建立联系,及时接收地震预警信息。
6. 开展形式多样的防震减灾宣传教育活动,如制作宣传展板、举办知识竞赛等,提高师生防震减灾意识和应对能力。
7. 建立学校防震减灾志愿者队伍,组织志愿者参与防震减灾宣传、培训和演练等活动。
四、具体工作安排1. 制定年度工作计划和应急预案(XX月份)。
2. 开展防震减灾知识教育活动(XX月份)。
3. 组织地震应急演练(XX月份)。
4. 完善学校防震减灾设施(XX月份)。
5. 加强地震监测和预警系统建设(XX月份)。
6. 开展防震减灾宣传教育活动(全年)。
7. 建立学校防震减灾志愿者队伍(XX月份)。
五、保障措施1. 加强组织领导,明确工作职责。
2. 落实经费保障,确保工作顺利开展。
2024年学校防震工作计划一、背景介绍地震是一种自然灾害,可能给学校带来严重的破坏和人员伤亡。
为了提高学校师生的安全意识,加强对地震的认知,并制定有效的应急预案,我校计划在2024年开展一系列学校防震工作。
二、目标设定1. 提高师生对地震的认知和防范意识。
2. 建设和完善学校的防震设施和装备。
3. 开展地震应急演练,提高应急处置能力。
4. 加强与地震局、消防部门等相关机构的合作,增强应对地震的能力。
三、具体工作方案1. 开展地震知识宣传教育为加强师生的防震意识和知识,我校将在2024年开展地震知识宣传教育活动。
具体包括:(1)组织地震知识讲座,邀请地震专家为师生进行地震科普,让大家了解地震的成因、特点和预警方法等。
(2)设置地震知识展板,向全校师生展示地震知识,提高认知水平。
(3)组织地震应急演练,模拟地震发生时的应对措施,培养学生的自救能力和应急反应能力。
2. 建设和完善学校的防震设施和装备为增强学校的抗震能力,我校将制定并执行以下措施:(1)对学校的建筑物进行抗震检测,及时修缮和加固有安全隐患的建筑物。
(2)加强学校的防震设施建设,包括安装抗震支撑设备、安装地震监测仪器等。
(3)购买地震应急救护包、应急食品、应急通信设备等防震装备,以备发生地震时的应急救援。
3. 开展地震应急演练为提高学生和教职员工的应急反应能力和避险自救能力,我校将每学期至少组织一次地震应急演练。
具体内容包括:(1)宣布地震发生情况,全校师生按照预定计划迅速有序撤离教室。
(2)模拟紧急情况下学生自救、教师疏散指挥等情景,培养应急反应能力。
(3)评估演练效果,总结经验教训,并修订完善应急预案。
4. 加强与相关机构的合作为提高学校应对地震的能力,我校将加强与地震局、消防部门等机构的合作。
具体包括:(1)与地震局合作,利用其资源和技术支持,加强对地震的提前预警和监测。
(2)与消防部门合作,学习消防知识和技能,提高学校消防设备的使用和维护能力。
地震科普示范学校工作计划
一、总体目标
将地震科学知识进行系统性传播,培养学生应对地震的意识和能力。
二、主要内容
1. 组织地震核心知识培训。
邀请地震专家为教职工及中小学生进行地震知识讲解,内容包括地震的成因、预测预报、应急预案等。
2. 开展地震模型展示。
利用3模型及视频等方式,让学生直观了解地震的动力学原理。
3. 组织学生参与地震应急预案演练。
模拟地震情况下的避险撤离方式,检查居民撤离路线及安全集合点。
4. 开设地震知识科普课程。
将地震基础知识融入日常教学,期中期末考核学生地震相关认知水平。
5. 开展“小使者”活动。
选拔优秀学生向社区居民传播地震常识,宣传科学防范意识。
6. 制作地震科普宣传单张及动画短片。
通过多媒体手段扩大地震科普影响力。
7. 建立“地震科学乐园”。
利用校园内景致与设施,搭建地震科普知识体验区。
三、预期效果
提升师生与社区居民对地震科学认识,掌握应对地震的重要知识与技能,培养出科学的防灾意识。
防震减灾科普示范学校工作计划篇一:XX年彭店乡一中防震减灾科普示范学校工作计划XX年彭店乡一中防震减灾科普示范学校工作计划一、指导思想:大力开展防震减灾科普教育活动,探索中学防震减灾教育工作的新思路,增强广大师生防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,使防震减灾教育深入人心,得到高效、广泛、持久的开展,进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚,在上级有关部门的大力支持下,制定创建工作计划。
二、创建目标:在市地震局、县地震局、教育体育科技局联合指导下,在今年内创建成为许昌市“防震减灾科普示范学校”。
三、主要工作:1、在全校广泛宣传动员,成立防震减灾科普活动领导小组和创建工作领导小组,明确职责。
2、以点带面,在教师中建立防震减灾教研小组(组员不少于10位),在学生中建立防震减灾活动兴趣小组,各项活动都要制定具体的活动计划,保证落实计划,效果突出。
3、注意学科渗透,发挥好课堂的主渠道作用,将防震减灾知识纳入教学计划,保证每学年不少于8课时。
4、确定防震减灾科普场所和宣传橱窗,利用好校广播站、宣传栏、班级黑板报、班会课等宣传防震减灾知识,并对最新地震及灾情予以及时介绍。
5、利用好“”《防震减灾法》实施日、5月省科普宣传周、“”唐山地震纪念日、“”四川汶川地震日、10月国际减灾日等特殊时间开展全校性的宣传活动,使学生参与率力求在98%以上。
6、在市地震局和科技局的支持下,图书馆添置一批与防震减灾相关的图书、光盘等资料以供学生阅览。
7、编制《学校重特大事故紧急预案》、《地震紧急疏散预案》,每年5月、9月组织学生开展模拟应急避震、紧急疏散演习。
8、开发防震减灾校本课程。
四、具体措施:1、加强领导,提高认识,培养全局意识,树立大教育观。
2、加强队伍建设,促进队伍的专业化发展3、建立和完善各项规章制度。
学校行政、年级组要密切配合,围绕学校工作计划,制定教学工作计划,使课程设置、兴趣小组、活动赛等各项工作井然有序。
我们坚信,通过创建防震减灾科普示范学校,一定能够达到“教育一个学生,影响一个家庭,带动一个社会”的目的。
这对增强广大师生自觉识别地震,掌握防震避震技能和提高自救互救能力,具有重要的现实意义。
对于带动全社会提高防震减灾意识,最大限度地减轻地震灾害损失,保障社会稳定和经济建设顺利进行,必将产生积极、深远的影响。
篇二:创建省级防震减灾科普示范学校工作计划3创建省级防震减灾科普示范学校工作计划一、目的意义防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全,关系经济发展和社会稳定。
认真做好防震减灾工作是一项功在当代、利泽千秋的大事。
防震减灾科普宣传教育是防震减灾工作的一项重要基础性工作,是全社会的共同责任。
为了进一步在学生中普及宣传地震知识,增强学生防震意识,以期实现“教育一个学生,影响一个家庭,带动一个社会”的目标,特制订年度工作计划。
二、工作目标:1、把防震减灾科普宣传作为一项长期任务,列入学校工作计划,始终作为学校的一件大事来抓,为办好合肥市防震减灾科普示范学校打下扎实的基础。
2、继续加强与合肥市科技局的合作,建立兴趣小组,培养一批防震减灾科普尖子学生,并能在防震减灾知识中掌握扎实的知识和技能。
3、积极参加市地震局组织的各项活动,多向市局反馈我校最新进展和最近工作重点,多向兄弟防震减灾科普示范学校学习、取经,扬长避短,以观测基地为阵地,形成本校特色。
4、进一步完善站,多制作地震多媒体课件,着手编写地震科普教材,初步实现资源共享。
5、努力培养防震减灾科普小讲解员为兄弟学校和单位参观者作讲解,培养他们的讲解水平和能力。
6、加强领导。
学校成立创建科普示范学校工作领导小组,全面组织工作,做到不断统一认识,转变工作理念,高效完成工作任务。
7、加强学习。
不断提高全校师生对防震减灾知识的了解,认识到防震减灾知识讲座和演练工作的重大意义。
8、优化工作环境。
积极建设科普工作基础设施,构建良好的校园科普氛围,充分发挥环境育人的功能。
9、健全制度。
建立各项规章制度,构建行之有效的评估机制,充分发挥其导向和激励作用,做到人员落实,经费落实,科普活动落实。
三、具体计划:1、加强领导,高度重视。
建立创建特色学校领导小组,狠抓落实。
2、、本年度,落实人员,组织教师着手编写地震科普校本教材,在3月末基本定稿。
3、、本年度,继续利用校广播站、宣传栏、班级黑板报、晨会课等宣传防震减灾知识,并利用科学课对最新地震及灾情等予以及时介绍,组织同学在防震减灾科普示范学校上课,让学生亲身体验。
4、、加大宣传力度,进一步发挥络优势,积极宣传防震减灾知识,及时公布最新地震消息及学校科普动态,增加课件制作方面的研究。
5、、以点带面,成立两个地震兴趣小组,将防震减灾科普工作落实到实处。
(1)红领巾地震观测小组由周本群老师带队,以五、六级学生为主,主要是搞好数据的处理工作,培养学生的观察能力和动手能力。
布置观察小论文,老师给出写作提纲,学生在本学期结束时撰写,优秀文章予以上发表。
(2)地震科普知识学习小组由史宏菊老师带队,以六年级学生为主,要对学生进行理论上的辅导。
组织观看地震科普录像及浏览地震站,学生在每学期结束时写地震方面的小论文,优秀文章予以上发表。
以上两小组,在5月份做好组织工作,6月份开展活动。
教师安排进度,做好记录。
5、本年度,在6月份分批组织师生观看地震录像,开展一次防震减灾宣传周活动并开展征文活动,7月份开展纪念唐山大地震系列活动,9月份开展问卷调查活动,并做好总结工作。
6、坚持搞好“合肥市地震观测站”的工作,认真对待每一个数据,及时处理好每一个数据。
7、“合肥市防震减灾科普示范学校”面向全市各中、小学开放,扩大辐射面,努力提高全市中、小学生从小就有较强的“防震减灾”意识。
8、邀请市级以上地震局专家来我校作地震科普知识科普讲座。
9、在全校举行了一次震时紧急撤离演练。
10、学生在校期间参加一次防震减灾科普知识竞赛。
11、学生在家组织一次家庭1分钟地震应急演练。
四、内容丰富,形式多样。
开展防震减灾科普宣传教育活动要采取群众喜闻乐见的形式,内容要丰富,形式要多样。
学校可与学生课外兴趣小组活动结合起来。
主要活动可选择在有关重要纪念日进行,如5月科技活动周、7月28唐山大地震纪念日、10月8日国际减灾日等。
开展防震减灾科普知识竞赛,要充分利用报纸、电视、广播和互联等形式开展防震减灾科普宣传教育活动。
五、积极探索,善于总结。
学校要积极探索防震减灾科普宣传教育行之有效的方式方法和措施,及时发现和解决工作中的困难和问题,并善于总结经验。
开展防震减灾科普宣传教育活动一年后,由市地震办组织验收,对优秀学员、班级进行表扬奖励。
推广其经验,促进全市防震减灾科普宣传教育工作的全面展开。
篇三:防震减灾教学工作计划防震减灾教学工作计划为认真贯彻《中华人民共和国防震减灾法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《科普法》等有关法律法规,大力开展防震减灾科普教育活动,探索小学防震减灾教育工作的新思路,增强广大师生防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,使防震减灾教育深入人心,得到高效、广泛、持久地开展,进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚。
一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本的理念和科学发展观,各部门互相支持,积极配合,采取多种形式,加强对中小学生防震减灾科学知识教育,提高广大中小学生应对突发性地震灾害的能力,为实现“科教兴国”的战略目标和全面建设小康社会服务。
二、工作原则贯彻“以预防为主,防御与救助相结合的防震减灾工作方针”,坚持因地制宜,因时制宜,科学求实的原则,主动、慎重、科学有效的开展防震减灾教育,开辟防震减灾教育第二课堂,全面提高我校广大师生防震减灾意识和能力。
三、工作目标在县消防大队、县教育局联合指导下,在近年内创建成为省级“防震减灾示范学校”。
四、主要工作1、根据《中华人民共和国防震减灾法》、《中小学公共安全教育指导纲要》和《科普法》,结合学校实际,制定学校地震应急预案,成立领导小组,为学校高效、有序地应对地震突发事件提供指挥平台。
2、充分发挥现代传媒的优势和多媒体的作用。
利用多媒体教育、互联等传媒手段,开展多种形式的防震减灾教育。
3、利用好“”《防震减灾法》实施日、“”四川汶川地震日、“”唐山地震纪念日、10月国际减灾日、“”消防宣传日等特殊时间开展全校性的宣传活动,并聘请消防队专家到学校举办防震减灾科普知识讲座,开展防震减灾知识竞赛,组织学生参观地震科普展览等,使学生参与率达到100%。
4、确定防震减灾科普宣传橱窗,利用好校园广播站、宣传栏、班级黑板报、校会、班会课、少先队活动等宣传防震减灾知识,并利用对最新地震及灾情等予以及时介绍,组织学生参观地震知识的宣传图片。
5、班主任定期召开防震减灾科普知识主题班会或者讨论会,解决防震减灾科普知识普及过程中遇到的问题和困难。
各班班主任作为防震减灾科普知识宣传教育辅导员,每学期要求做到“五个一”,即:召开一次防震减灾主题班会,出一期防震减灾科普知识板报,举行一次防震减灾演练,观看一次防震减灾科普教育影片,听一次防震减灾科普教育讲座。
6、适时组织地震应急演练,开展地震应急避险、自救互救模拟演习。
通过应急演练检验学校的地震应急预案,提高学校的抗震救灾能力,增强学生的自救互救技能。
7、开展“教育一个孩子,带动一个家庭、影响整个社会,确保一方平安”科普宣传教育联动活动,向每个学生、家长发放防震减灾科普宣传资料,加强学生、家长防震减灾知识的宣传教育,不断增强防震减灾意识。
五、工作措施1、加强领导,提高认识,培养全局意识,树立大教育观。
引导全体教职工积极参与防震减灾科普示范校的创建工作,从思想上充分认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全,关系经济发展和社会稳定为了进一步在学生中普及宣传地震知识,增强学生防震意识,实现“教育一个学生,影响一个家庭,带动一个社会”的目标,具有重要意义。
2、加强队伍建设,促进队伍的专业化发展,加强师资建设是实现创建防震减灾科普示范校的关键因素。
因此,我们要在全体教师中提倡要注重学科渗透和学生的安全教育工作,除此之外,学校成立防震减灾教研活动小组,定期召开会议,进行培训、交流,发现问题,提出改进措施,促进教师的专业化发展。
学校在学生中成立地震兴趣小组,将防震减灾科普工作落实到实处。
对学生进行理论上的辅导。
组织观看地震科普录像及浏览地震站,学生在每学期结束时写地震方面的小论文,优秀文章在校园站上发表。
3、建立和完善各项常规制度。
学校行政、年级组要密切配合,围绕学校工作计划,制定教学工作计划,使课程设置、兴趣小组、活动竞赛等各项工作井然有序。
制度建设是学校实施科技教育的有力保证,因此学校建立了一系列创建活动制度。