曲周县实验小学“双爱好、双特色”工作汇报材料文书

实验小学“双减，，工作汇报材料为全面贯彻落实国家和教育局双减教育工作会议精神，按照市教育局统一部署，实验小学通过严控作业总量、优化作业设计、丰富课后服务等措施，扎实做好“双减”工作，不断减轻学生作业负担，提升学校教学质量和服务水平。

现将有关工作情况汇报如下：一、提高政治站位，强化组织领导自“双减”工作开展以来，学校党组从践行“两个维护”和贯彻党的教育方针的高度，坚决贯彻落实“双减”工作。

一是成立“双减”工作领导小组。

第一时间召开校委班子会议，研究部署“双减”工作，把减负融入到学校管理体系和教学体系中，多措并举，综合施策。

二是准确把握“双减”本，以素质教育为主题，不断深化教学改革，践行着“快乐每一刻超越每一天”的办学理念。

在落实减负政策的同时, 学校努力提高课堂教学质量，改善学生评价体系。

一是强化作业总量控制。

学校严格落实减负政策规定，每月开展教学常规教学检查，监控学生书面作业量，确保一二年级不得布置书面作业，三至六年级完成时间不超过60分钟。

学校官网、班级群同步宣传好《意见》，引导家长树立科学的教育观和人才观，共同护航孩子成长。

二是提高作业设计质量。

学校各年级组统筹教学进度，各学科提前梳理知识点，鼓励分层布置作业。

明确要求各班控制作业难度和类型，不得布置机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业，不得要求家盖，后期将根据学生和家长需要，有计划开放周末课后服务。

二是内容上综合扩展。

结合我校课后服务实际，课程中心进一步丰富、规范课后服务，努力打造“多彩、快乐、暖心”的课后服务。

目前学校实行班级彩色课堂与校级兴趣课程结合的课后托管模式，学生可利用课后托管时间完成作业、阅读，开展舞蹈、小提琴、书法、合唱、剪纸、篮球、象棋等丰富多彩的活动。

三是素养上全面发展。

学校坚持课后服务“三个不”要求，即不上课、不集中辅导、不加重学生的课业负担。

充分尊重家长和学生意愿，对课后服务的内容进行科学设计，实现五育并举。

培养实验学子“人文底蕴、科学精神、学会学习，健康生活、责任担当、实践创新"六大素养。

办幸福学校塑如歌人生--曲周县实验小学“双爱好、双特色”工作汇报为了贯彻落实市《关于进一步加强中小学“双爱好、双特色"教育活动的指导意见》精神，提高学生的综合素质,坚持全人教育理念，把“特色校园”与“双爱好"教育活动结合起来，寓德于体，寓德于艺,通过丰富多彩的体艺活动，使每个学生都能有所特长，都能展示自己的风采，使校园充满活力，同时通过这些活动，激发了学生的兴趣，陶冶了学生的情操，增强了学生的体质，为孩子幸福成长、如歌人生奠定了扎实的基础.下面就对我校“双爱好、双特色”活动开展的具体工作做如下汇报：一、学校简介实验小学创立于1987年，是曲周县一所教育教学现代化、管理特色化的龙头学校,是国家教育部认定的“全国校园足球特色校”.近年来，我校坚持走“保平安、提质量、求特色、谋发展”工作之路，以“办幸福学校、塑如歌人生”为办学目标，通过“灵魂塑造、环境熏陶、兴趣爱好培养、学科渗透、习惯奠基”等五大举措，培养孩子自动自发主动学习意识和修身意识，促学生综合素质全面提高,有效促进学生管理和学校办学品位的上档升级,为孩子的终身良好发展奠定基础，开创了我校发展的新局面。

二、加强领导，加大投入,把“双爱好、双特色"活动向纵深推进1、加强组织领导。

我校在被评为邯郸市“双爱好"示范校的基础上，为确保活动上水平、提档次,创出学校特色，我校领导高度重视，把“双爱好”教育活动作为“一把手工程”，校长是开展“双爱好”教育活动的第一责任人。

成立了“双爱好"教育活动网络化管理工作小组：校长——总负责人，体卫处领导、艺术处领导——项目总负责，体艺教师——项目总辅导，特长老师—-年级组项目负责人，课任教师（班主任）—-项目指导，这样做到上下联动，各司其责.2、建立服务保障体制。

（1）加大投入力度，改善办学条件为增加并不断完善学校硬件建设，学校多方筹措体育、艺术教育经费，一是充分挖掘学校现有活动资源;二是添置用于实施“双爱好”教育活动所需器材；三是动员学生及家长自备器材。

“一校一品牌，一生双爱好”活动汇报材料为了全面落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校艺术教育工作规程》的文件指导精神，倡导全体师生广泛参与活动，积极引导学生开展“阳光体育运动”，我校大力实施了“一校一品牌，一生双爱好”的工程，下面就对我校“一校一品牌一生双爱好”活动开展的具体工作做如下汇报。

一、主要工作（一）加强领导，加大投入，全面启动“一品牌双爱好”工程1、建立组织领导机构。

为确保此项工程的顺利实施，确保活动落到实处，创出学校品牌，我校领导高度重视，成立了负责此项工程的领导小组，由王连成校长担任组长，具体负责工程的部署；杨金陆主任担任副组长，负责工程的督导和验收。

音体美教师和班主任为成员，负责工程的具体实施。

努力做到“八个到位”：领导督导到位、班主任组织到位、专业教师指导到位、安全监察到位、学生参与到位、总结评价到位、经费保障到位、宣传教育到位。

2、建立服务保障体制。

学校通过多方筹措资金为活动的顺利开展保驾护航，为发展学生的艺术特长，学校新购进了一批体育文艺器材。

为美术兴趣小组提供了彩泥、手工纸、剪纸等活动材料，制作了三块展板展示学生的剪纸、剪贴画等作品。

为了发展学生的体育爱好，学校为学生购买了毽子、跳绳、呼拉圈、皮筋，学生家长大力支持，亲自动手为学生缝制了各种各样的沙包。

满足了不同层次学生的发展需求，确保活动安全有序的开展。

（二）加强宣传，统一认识，创设浓厚的活动氛围1、高度重视，提高对“工程”的认识为了全面落实县局《关于开展“一校一品牌一生双爱好”的实施方案的通知》精神，我校首先召开全体教师会，提高教师对此项工程的认识，结合学校实际，确立“长跑”作为学校品牌进行塑造，设置了多项具有地域性特征的双爱好项目，让学生根据自己的兴趣爱好，自主选择，发展特长。

体育方面：踢沙包、转呼拉圈、跳绳（长绳、短绳）、打篮球、打乒乓球、踢毽子。

艺术方面：音乐：舞蹈、口风琴、打击乐器、合唱美术：剪纸、剪贴画2、加强宣传，创设浓厚的活动氛围（1）大张旗鼓的进行宣传。

实验小学工作汇报材料##实验小学在上级历任领导的指导下，在社会各界的支持下，在全体教职员工的努力下，于2000年被光荣命名为省##实验小学，屈指数来，已有整整四年了。

今借##区督导室来校进行省实小复评之机，对照上级的要求，非常有必要对学校近几年的工作作一个全面回顾，现汇报如下：一、师资队伍不放松学校要发展，师资队伍建设是保证。

我校注重加强领导班子建设和教师队伍建设，全面提高教育教学质量，促进学校健康发展。

1、加强领导班子建设加强领导班子建设做到三个坚持。

①坚持思想建设领先。

班子人员的政治思想素质优劣，直接影响学校的办学方向，我们对学校班子人员的政治要求放在首位。

坚持每周一次的例会，每月一次的行政扩大人员一同参加的政治学习会。

学习十六大文件，学习《基础教育课程改革纲要》，领会课改的精神，学习教育的法律法规，增强依法治校的自觉性。

优先组织学校班子人员参加上级组织的各类培训，使他们不断学习新知识、新经验，提高政策水平。

②坚持职能管理原则。

在治校管理中坚持“集体研究，分工实施”的职能管理原则，学期期初，对领导班子人员从条、块进行分工，让大家各司其职，明确职责，努力提倡“职责上分，思想上合；工作上分，目标上合；机构上分，关系上合”的工作原则，充分发挥领导班子的整体效应。

学校领导班子年龄结构比较合理，平均年龄41.3岁。

③坚持班子人员起好表率作用。

要求领导班子成员努力做到以身作则，严于律己，宽以待人，带头做好教学工作，做教学业务的行家。

所分管的工作有起色，出效益，让教师们信服。

期末领导班子人员将分管工作述职与推优结合进行民主测评，促使领导班子成员不断提高管理效益及管理能力。

2、加强教师队伍建设（1）倡导敬业奉献精神，抓好师德建设。

我校把加强师德、师风建设当作教师队伍建设的灵魂。

倡导“热爱教育、关爱学生、乐于奉献”的精神，建立“校园爱心节”，每位教师选择一个“帮困”学生，对他们全面分析，确定帮助内容，定期小结，跟踪分析。

实验小学亮点特色汇报材料（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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实验小学教学汇报材料尊敬的领导、家长和各位老师：大家好！我是实验小学XX班的班主任XX。

今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我任教班级的教学情况。

一、教学目标本学期，我们班的教学目标主要集中在以下几个方面：1.提高学生的学习兴趣和参与度。

2.培养学生良好的学习习惯和自主学习能力。

3.培养学生的合作意识和团队精神。

4.提升学生的素质教育水平。

二、教学内容和教学方式1.语文教学在语文教学中，我注重培养学生的阅读和写作能力。

通过设置有趣的阅读材料和写作任务，激发学生的阅读兴趣和写作能力。

同时，我还注重培养学生的口语表达能力，通过小组讨论和角色扮演等方式，提高学生的口头表达能力。

此外，我还结合习作教学，开展课堂上分享习作的活动，让学生们共同进步。

2.数学教学在数学教学中，我注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。

通过提供生活中实际的问题，并与数学知识相结合，让学生在解决问题中学习和掌握数学。

同时，我还鼓励学生之间的合作和交流，让学生在小组合作中互相学习和促进进步。

3.英语教学在英语教学中，我注重培养学生的听、说、读、写的能力。

通过设置情境，让学生在语境中学习并掌握英语。

同时，我还鼓励学生积极参加英语角、英语演讲比赛等活动，提高学生的口语表达和自信心。

4.科学与社会教学在科学与社会教学中，我注重培养学生的观察和实践能力。

通过实验、观察活动和小组讨论，让学生在参与实践中学会发现问题和解决问题。

同时，我还培养学生的科学素养和科学思维，提高他们的科学识别和分析能力。

三、教学方法和措施1.激发学生的兴趣：通过设置趣味性、参与性强的教学活动，如游戏、小组合作等，激发学生的学习兴趣。

2.个性化教学：根据学生的特点和兴趣，为不同学生设计不同的学习任务和学习方式，让每位学生都有进步的空间。

3.合作学习：鼓励学生进行小组合作学习，让学生之间互相学习和促进进步，培养学生的团队合作意识。

4.实践教学：通过实验、观察和实践活动，让学生亲身参与，提高他们的实际动手能力和解决问题的能力。

实验小学年终工作总结汇报_工作总结汇报尊敬的领导、老师、家长们：大家好！我是实验小学XX班的班主任，我很荣幸能在这个特殊的时刻向大家汇报本学年的工作总结。

在过去的一年里，我和同事们一起努力工作，为了孩子们的成长、学习和生活，付出了很多汗水和心血。

在这里，我将向大家汇报一下我们班级在本学年所做的工作，同时也对未来的工作提出一些建议和展望，希望得到大家的支持和指导。

一、工作总结1.关心爱护，关注每个孩子的成长在这个学年里，我们班级注重每个孩子的成长，我们不仅关心他们的学习成绩，更注重他们的综合素质的培养。

在日常的教学中，我们尊重每一个孩子的个性，注重对每个孩子进行个性化教育，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们的创新能力和团队协作精神。

2.教育教学，注重课程改革本学年，我们班级积极贯彻国家教育政策，深入推进素质教育，注重课程改革。

我们注重培养学生的综合能力，努力使每个孩子都能在不同领域发展自己的优势，让每个孩子都能充分展现个性。

3.家校合作，营造和谐家庭教育氛围我们班级高度重视家长的作用，注重与家长的密切联系。

在本学年，我们班级积极组织家长会，定期向家长们反馈孩子的学习、生活情况，使家长了解孩子在学校的表现，并以此搭建家校合作的桥梁。

我们也鼓励家长积极参与到孩子的学习和生活中来，共同关心孩子的成长。

4.班级管理，创新管理方法在本学年，我们班级加强班级管理，注重培养学生的自律意识和团队协作精神。

我们通过制定班级规章制度，营造和谐的学习氛围，让每个孩子都能在良好的环境中快乐学习，健康成长。

二、工作展望与建议1.注重学生个性化教育在未来的工作中，我们将更加注重学生的个性化教育，注重培养每个孩子的优势，让每个孩子都能发挥自己的特长，真正实现“因材施教”。

2.深入开展课程改革我们将深入开展课程改革，引进更多适合学生发展的新课程，注重培养学生的综合能力，使学生在全面发展的过程中能够获得更多的知识和技能。

实验小学工作总结报告一、引言实验小学是一所位于XX市的示范性小学，致力于为学生提供优质的教育教学环境。

本次工作总结报告旨在对实验小学过去一段时间的工作进行总结和回顾，以及分析存在的问题和改进的措施。

二、工作概况1. 教学工作在过去的一段时间内，实验小学重点关注学生的学习效果和学习兴趣。

为了实现这个目标，我们采取了以下工作措施：•完善教学计划，确保各学科教学内容的合理安排和适应学生的发展需求。

•注重个性化教学，通过分层教学和小组活动等方式，根据学生的不同水平和需求来设计教学内容。

•鼓励学生参与实践活动，增强他们的学习兴趣和动手能力。

2. 学生活动除了教学工作外，实验小学还注重学生的综合发展。

我们开展了丰富多样的学生活动，包括：•学生自治组织的建设和培养，为学生提供参与决策和管理的机会。

•社会实践活动，帮助学生了解社会，并培养他们的社会责任感。

•文化节和体育赛事等活动，丰富学生的课余生活。

三、工作成绩通过我们的共同努力和持续改进，我们在教学和学生活动方面取得了一些成绩：1.教学成绩方面：–学生的学习成绩整体提升，尤其是在理科和艺术方面的表现优秀。

–学生对学习的兴趣增加，积极参与课堂讨论和活动。

2.学生活动方面：–学生自治组织建设不断完善，学生的组织能力和领导能力得到提升。

–学生参与的社会实践活动和文化节取得了良好的反响。

四、存在的问题和改进措施在工作过程中，我们也面临了一些问题，需要进一步改进和解决：1.教学方面：–部分学生的学习成绩仍然不稳定，需要探索更有效的教学方法和个性化辅导措施。

–教学资源不足，需要增加教学设备和研究资源的配备。

2.学生活动方面：–学生自治组织还需要进一步培养，确保学生更好地参与学校管理和决策。

–学生参与社会实践活动的机会还不够多，需要加强与社会的联系。

为了解决上述问题，我们将采取以下改进措施：•加强师资培训，提高教师的教学能力和个性化教学水平。

•寻求更多的教学资源，不断提高教学设备和技术支持的投入。

实验小学工作总结汇报尊敬的领导、教师、家长和亲爱的同事们：大家好！我是实验小学的xxx，任教于xxx年级。

在过去的一年里，我在实验小学工作中经历了许多挑战和收获，今天我将向大家汇报我的工作总结。

首先，我要感谢学校领导和同事们对我的支持和帮助。

正是因为有了他们的辛勤付出和团结协作，才有了我工作中的种种成绩。

一、教学工作作为一名教师，我的首要任务是教学工作。

在教学方面，我始终保持着积极的态度和创新的精神，不断提升自己的教学能力。

1. 教学设计：我注重设计富有趣味性和启发性的教学内容，灵活运用多种教学方法和教学工具，以提高学生的学习积极性和参与度。

2. 教学技巧：我注重观察学生的学习情况，灵活运用教学技巧，因材施教，帮助学生更好地理解知识。

3. 信息技术应用：我积极利用信息技术手段，设计和使用多媒体教学课件，提高教学效果和学生的学习兴趣。

二、班级管理班级管理是教师工作的重要一环。

我始终将班级管理作为自己的重要责任，注重培养学生良好的学习态度和行为习惯。

1. 课堂管理：我重视课堂秩序，注重教育学生端正的学习态度和行为规范，使学生在有序的环境中学习。

2. 学生问题处理：在与学生相处过程中，我注重关心学生的心理需求，耐心倾听他们的困惑和问题，并积极帮助他们解决。

3. 家校合作：我与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习情况和表现，共同制定学习计划，加强家校共育。

三、教育教研作为一名教师，我深知自己需要不断学习和进步。

因此，我积极参与教育教研活动，提高自己的教学能力。

1. 班级评课：我积极参加班级评课活动，与同事们分享教学经验和教学方法，相互学习、取长补短。

2. 专题研讨：我参加学校组织的各类专题研讨会，学习最新的教育理论和教育技术，拓宽自己的教学思路。

3. 学科交流：我定期参加学科组的交流活动，与同学们分享学科教学的经验和心得，相互帮助、共同进步。

四、个人成长在过去的一年里，我也有了一些个人成长和体会。

我深刻认识到教育工作是一项责任重大、任务艰巨的工作。

小学双拥共建汇报材料各位领导、亲爱的家长、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸地向大家汇报一下我们小学的双拥共建工作情况。

双拥共建，即军民两拥，是指军队和人民群众对党和国家的双重忠诚，军队和人民群众的互相拥护。

我校积极响应国家号召，加强了与军队的联系与合作，为我校的发展增添了新的力量。

首先，我校注重军事教育，为学生提供了丰富的军事训练和军事知识普及。

我们每周都有专门的军事课程，通过军事理论学习、实践训练等方式，培养学生爱国爱军的情感，增强他们的国防意识。

不仅在课堂上进行理论学习，还组织学生参观军营，亲身感受军人的辛勤付出和英勇无畏。

这些活动不仅加强了学生与军队之间的联系，也让他们深刻认识到国家安全的重要性。

其次，我校积极组织各类军事比赛和活动，为学生提供展示才华的平台。

我们开设了军事爱好者协会，组织学生参加各类军事比赛和演讲比赛，培养学生的领导力和团队合作精神。

在这些活动中，学生们能够结识来自其他学校的同龄人，交流学习，增进友谊，同时也增强了他们的自信心和荣誉感。

这些活动不仅锻炼了学生的身体素质，也培养了他们的团队协作精神，提高了他们的综合素养。

此外，我校还与军队开展了一系列的社会实践活动，增强学生的社会责任感。

我们带领学生参观了军事基地，让他们近距离地了解军人的工作环境和工作内容。

学生们亲身参与了一些公益活动，如为军属家庭提供帮助、为退役军人送温暖等，让他们深刻认识到军民鱼水关系的重要性。

这些实践活动不仅培养了学生的社会责任感，更加深了他们对军人的敬意和对国家的热爱。

最后，我校开展了多种形式的主题教育活动，提高学生的双拥意识。

在每年的双拥日、建军节等重要节点，我们举行升旗仪式、召开主题班会等活动，向学生宣传双拥共建的重要性，让他们深入了解军民关系的特殊性和互相依赖的紧密程度。

我们通过丰富多彩的活动，让学生在轻松愉快中增长知识，培养正确的价值观和思想意识。

通过我们的努力，学生们的双拥意识和军事素质得到了显著提高。