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写给小学生的一封信（通用14篇）写给小学生的一封信篇1亲爱的同学们：你们好!我是和平小学五年级二班的学生吴逸凡。
在报纸上我常常看到有关于小学生被车撞到了的报道。
我想：大家对于这些报道也一定吸取不少教训的.。
怎样避免这样的车祸呢？由此可见，交通安全对于我们来说是多么重要啊！为此，我提了几个意见，希望能减少这些事情的发生。
1.我觉得，最重要的是我们自己要遵守交通规则。
过马路的时候，我们要坚信一句话：红灯停，绿灯行，黄灯暂时停一停。
不仅要记住这条口令，过马路时，我们还需要左看看，右看看，以防有闯红灯的人。
我们过马路的时候最好成群结对，人多目标大，司机在很远的地方就能看清楚。
2.不能追逐打闹。
在马路上，我们不能跟同学打打闹闹，如果在你不经意时，当你在和同学推推搡搡，一辆车子开了过来，那你就会被撞倒。
这样，不但你自己受了苦，爸爸妈妈也跟着胆惊受怕。
3. 在下雨天时，我们更要注意交通安全。
因为，开着人的视线很不好，所以，在下雨天发生的撞车，追尾等事故都比平常要多。
4.我还希望政府部门多派些警察们在孩子们放学或上学是在附近的马路站岗，指挥好来来往往的车子。
这样，孩子们就能安心地过马路了。
同学们，为了自己的生命，请遵守交通规则。
你们的朋友：吴逸凡年3月27日写给小学生的一封信篇2新疆的小学生：你们好！我们的学校在西安市，给你们写信的原因是我校策划与远方小学生“手拉手”活动。
我们想通过写信与你们建立起联络方式。
我们希望增进彼此的了解，还想改善你们的生活。
我们西安是十三朝古都，号称“一城里有半城神仙”。
西安在进行“城在水中，水在城中”的城市规划。
过去，人们常说我们西安是“八水绕长安”，现在，人们说我们西安是“八水润西安”。
这是为什么呢？原来，“八水”并没有打入西安，只是在西安旁边绕一绕而已，并没有给予我们水资源。
所以，西安在过去是一个半干旱的城市。
现在，“八水”打入西安，使它真正给予我们更多的水资源，孕育着一方人。
八年级下写给孩子的一封信作文亲爱的孩子：嗨！我的宝贝，当我提起笔给你写这封信的时候，心里就像揣了只小兔子，“砰砰”直跳。
你知道吗？这感觉就像我第一次参加学校的演讲比赛，紧张又兴奋。
孩子，你就像一颗正在努力破土而出的小种子。
每一天，你都在努力地生长，努力地吸收着知识的阳光和雨露。
还记得你刚上八年级的时候吗？那时候的你，面对突然增多的课程和变难的知识，有点儿手忙脚乱，就像一只迷路的小兔子，不知道该往哪儿跑。
可是你没有放弃，对不对？你一点点地调整自己的学习方法，一点点地进步，这让我特别特别骄傲！你总是那么好奇，对世界充满了疑问。
有时候，你会问我：“妈妈，为什么星星会眨眼睛？”那认真的模样，真像一个小科学家在探索未知的宇宙。
这让我想起了小时候的我，也像你一样，满脑子都是奇奇怪怪的问题。
孩子，你知道吗？学习就像一场漫长的马拉松比赛，不是一开始跑得快就能赢的。
有时候，你可能会觉得累，觉得辛苦，这太正常啦！就像爬山一样，爬到半山腰的时候，总会觉得气喘吁吁，想要放弃。
但是只要你咬咬牙，坚持一下，再往上爬几步，你就能看到更美的风景啦！在学校里，你和小伙伴们一起学习、一起玩耍。
你们就像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳，充满了活力。
我听你讲过和同学一起讨论数学题的场景，大家争得面红耳赤，谁也不服谁。
这多好呀！这不就是学习的乐趣吗？孩子，我希望你能一直保持那份热情和勇敢。
遇到困难的时候，不要害怕，不要退缩。
你要相信，你就像一个超级英雄，有着无穷的力量，什么困难都能打败！还有啊，别总是给自己太大的压力。
该放松的时候，就好好地放松。
去踢踢球，听听音乐，看看喜欢的书。
生活可不只有学习，还有很多很多美好的事情等着你去发现呢！孩子，我相信你未来一定会成为一个了不起的人！难道不是吗？爱你的[你的称呼][日期]。
写信给孩子的格式范文亲爱的孩子：当我提起笔，准备给你写下这封信的时候，我的心情有点儿复杂，就像厨房里那锅正在煮着的大杂烩，啥滋味都有。
我先和你说一说我前几天遇到的一件小事儿吧。
那天，阳光像是被谁打翻了的金漆，毫不吝啬地泼洒在大地上。
我想着出去走走，透透气，就去了家附近的那个小公园。
公园里的花开得那叫一个热闹，红的、粉的、黄的，一团团、一簇簇，像是在比赛谁更娇艳。
我沿着小路慢慢地走着，耳边传来鸟儿叽叽喳喳的叫声，它们好像在开一场音乐会，欢快极了。
走着走着，我看到一个小男孩，大概也就四五岁的样子，穿着一件蓝色的小 T 恤，手里拿着一个小风筝，正努力地想要让它飞起来。
他的小脸憋得通红，眼睛紧紧地盯着风筝，嘴里还念念有词：“飞起来，飞起来呀！”他的妈妈在旁边笑着看着他，眼神里满是温柔和鼓励。
我在旁边看了一会儿，忍不住走过去，对小男孩说：“小朋友，阿姨帮你一起好不好？”小男孩抬起头，看了看我，点了点头，眼睛里闪着兴奋的光。
于是，我和他一起跑了起来，边跑边放线。
风呼呼地吹着，风筝终于晃晃悠悠地飞了起来。
小男孩高兴得又蹦又跳，大声喊着：“飞起来啦！飞起来啦！”那一刻，他的笑容就像那灿烂的阳光，照亮了整个公园。
孩子，我为什么要和你说这件事儿呢？其实我是想说，成长的过程中，会有很多这样小小的瞬间，它们或许看起来微不足道，但却能给我们带来大大的快乐。
就像那个小男孩，为了让风筝飞起来，努力了那么久，当成功的那一刻，所有的付出都变得那么值得。
我知道，现在的你，每天都有做不完的作业，上不完的辅导班，可能会觉得很累，很辛苦。
但是孩子啊，这就是成长的一部分。
就像那放风筝的小男孩，在奔跑的过程中，他也会累，也会气喘吁吁，但他没有放弃，因为他心里有着让风筝飞起来的愿望。
我希望你能在面对困难的时候，也像那个小男孩一样，坚持下去，不放弃。
也许有时候结果并不如我们所愿，但努力的过程本身就是一种收获。
还有啊，孩子，我希望你能多去感受生活中的那些小美好。
写给孩子的一封信范文（通用5篇）写给孩子的一封信1亲爱的孩子：你好！我想我们没有什么惊天动地的话语给你讲，只想透过这样的一种方式，交流一下，并告诉你，人生还很漫长，你将来需要走的路很漫长。
作为家长，我们期望自我的孩子就是健康快乐的生活：有一个在简单中就能获得幸福的'心态，有一个健康茁壮的身体，有一个迈向快乐的方向。
这种心态，在这天，这个物欲横流的时代，在简单中找寻快乐已经不是一件容易的事情了。
孩子，当你从一个襁褓中的婴儿，逐渐成为了一个少年时，爸爸妈妈原先寄予你的期望也发生了质的变化，你刚出生的时候，我们期望你的将来必须要实现父母未能实现的愿望，甚至一天三变的期望你将来能成为一个科学家、一个高明的医生、一个优秀的教师等等，此刻想来就可笑，这样的盲目无边的理想，纯粹是家长的一厢情愿，我们忽略了你成长过程的控制与完美，只注重了孩子的结果，而且，把一些不和边际的理想转嫁给了自我的孩子，这本身对于孩子就是不公平的。
但是，随着时光的推移，我们对于你的期望值没有改变，还增加了一个前提：就是要快乐健康的生活。
有一次，去接你回家，无意拿过你的书包，让我大吃一惊，你的书包足足有10多公斤，我想象不出一个瘦弱的你，整天背负着这么沉重的书包上学，你怎样能承担的了？爸爸感到心痛了，回家后给你的妈妈讲了这个事情，妈妈难过的落泪了。
此刻的孩子的确很不宜，他们幼小的心灵就要承受许多来自外界的比较参数：比学习、比进步等等，学习不好，在班级名次较低，自我无地自容，又害怕爸爸妈妈难过，他们在家长的监督下，无奈的参加着这样或者那样的学习班，想提高自我潜力，家长与学校的意图就是要素质教育，也要体制增强，但是真的忽略了孩子最真实的教育：那就是快乐与健康同在！对于孩子的学习，作为家长，我们更是心有余而力不足的着急，每一天孩子夜晚的作业要做到10——11点钟，但也倍感无奈。
家长迫切的期望自我的孩子学习、学习、再学习，使自我的孩子在班级成为第一名，这才感到欣慰。
给孩子的一封信范文亲爱的孩子写这封信给你，我希望能把我的爱和鼓励传达给你，尽管我知道我们每天都能面对面交流，但这封信对我来说是一次特殊的机会，可以告诉你那些我认为你必须了解的重要事情。
首先，我想告诉你，你是我整个世界的中心，我对你的深深的爱是无尽的。
你的出生让我的生活变得更加充实和有意义。
我从你身上学到了如何无条件地爱与奉献，你是我永远感激不尽的礼物。
孩子，你是独一无二的，有着与众不同的才能和品质。
无论你在什么领域发光发热，我都会一直支持你、鼓励你。
不要害怕追求自己的梦想，不要担心失败。
失败是成功的一个重要组成部分，只有经历过失败，我们才能成长，才能更加强大。
所以，无论发生什么事情，只要你努力过、坚持过，那就是正确的选择。
同时，孩子，我希望你养成坚持学习的习惯，无论是在学校还是生活中，只有不断学习和提升，你才能变得更加优秀，实现自己的目标和追求。
请记住，知识是最强大的武器，它可以帮助你面对世界上的任何挑战。
不要满足于现状，要勇于探索新的知识和技能。
要养成读书的习惯，通过阅读，你会拓宽视野，丰富想象力，获得更多的智慧。
孩子，我也要提醒你，生活并不是一帆风顺的。
你会遇到挫折、困难，但请相信，每一次挫折都是一次成长的机会。
在面对困境时，不要轻易放弃，要坚持下去。
当你感到丧失信心时，想一想我对你的爱和支持，这将会给你力量。
你是坚强的，你有能力克服一切困难。
最后，我想告诉你，爱不仅仅存在于我们之间，也存在于你和别人之间。
要善待他人，尊重他人的感受，学会分享和关心他人。
人与人之间的关系是我们生活中最重要的一部分，只有建立良好的关系，我们才能获得幸福和快乐。
对待他人要真诚友善，以身作则，成为一个独立、负责任和有同情心的人。
孩子，我对你充满了希望和信心。
相信自己，相信自己的选择，相信自己的潜力。
无论你将来选择哪条道路，无论你会经历什么样的挑战，我都会一直站在你的身后，支持你、鼓励你、爱你。
我希望你能享受每一天，珍惜每一次机会，努力成为最好的自己。
给孩⼦的⼀封信100字（通⽤5篇）给孩⼦的⼀封信100字（通⽤5篇） 在学习、⼯作或⽣活中，许多⼈都写过书信吧，书信是⽣活中常⽤的⼀种⽂体。
你知道书信怎样才能写的好吗？以下是⼩编为⼤家整理的给孩⼦的⼀封信100字（通⽤5篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
给孩⼦的⼀封信1孩⼦： ⽼爸可以把全部⾝家交给你，保证你这辈⼦吃⾹喝辣； 但很遗憾，我没办法帮你盖⼀座世外桃源，让你在爱情⾥不劳⽽获。
没关系，爱也是门⼿艺，也要勤学苦练，⽽且赶早不赶晚。
所以，⽼爸从你刚会下地⾛路起，就带你见识各类猥琐的⼈，⽬的只有⼀个——教你在险恶的⼈世间，练就⼀双辨别真善美和假恶丑的慧眼。
写信⼈： ⽇期： 给孩⼦的⼀封信2孩⼦： 从今天起，你们就步⼊了成年⼈的⾏列，爸妈真诚地祝福你！ 青春与欢乐齐飞，志向和奋⽃同在。
18岁，风华正茂，也是⼈⽣⼀个新的⾥程碑，你们已进⼊了成年⼈⾏列，这意味着你们从此将担负起更⼤的责任，并不断成熟起来，在21世纪的社会⽣活舞台上践⾏你们的光荣与梦想。
爸妈在你们18岁这个重要的⽇⼦给你写这封信，要表达的意思相信你们已经读明⽩了，但还是要把前辈做⼈的道理讲给你，或许在今后的⼈⽣中对你们有所帮助。
感恩与回报：这是做⼈的基本准则。
切记：“滴⽔之恩当涌泉之报”。
除此之外，你们要学会感谢那些伤害过你们的⼈，⾄少它能让你们在挫折中吸取经验和教训，从⽽学会保护⾃⼰。
助⼈与善良：这是做⼈的基本道德。
正所谓：“送⼈玫瑰，⼿留余⾹”。
要存⼀颗善良之⼼，尽⾃⼰的能⼒去帮助他⼈，你们会在帮助他⼈的同时从中获取快乐。
宽容与理解：这是做⼈的基本素质。
要站在对⽅的⾓度考虑问题，⽽不是遇事以⼰为中⼼，要识⼤体顾⼤局，尤其在与朋友相处中更应做到这⼀点，⽤⼼体会吃亏是福的含义所在。
知⾜与放弃：这是做事的良⽅。
凡事不可⾛极端，⽆论任何事，都会找到满意的⼀点，这就是知⾜。
⽽所谓放弃，就是舍与得的辩证关系。
坚信：“⽆为者，⽆所不为”。
中学生写信例文100有关给小学生写信作文字数100~200字中学生写信范文100关于给小学生写信的作文字数100~200字给远方小学生的一封信亲爱的++同学：你好！我先自我介绍吧！我叫王明。
在麦早宇小学五年级读书。
最值得我骄傲的是我那高高的身材，没人敢欺负我。
我是一个聪敏乖巧的小女孩，在家里，妈妈总是叫我“乖乖女”。
我最喜欢写字了。
有一次，我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。
一进入校园，就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。
我的教室的桌椅摆放的井井有条，我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。
我们前后都有黑板，黑板上写着八个字：“好好学习天天向上”。
这几个字是鼓励同学们要好好学习，长大后报效祖国。
哦，对了，我们还有水晶般的窗户呢。
1/ 16这次写信给你，有一个重要的任务就是：开展“手拉手”活动。
我知道你曾经渴望过读书，放心吧，我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。
王芳，就让我们手拉着手，真诚地架起一座友谊的长桥吧！王芳同学，你的学校是什么样的？你的老师什么样的？你的同学又是什么样的？你喜欢干什么？你获得了那些奖？你一定要回信给我哦！祝：学习顺利！你的好朋友：++xx年8月4日1、称呼收信人的称呼写在信的首行，顶格写，后面加上冒号。
2、问候语称呼的下一行写问候语，前面空两格。
3、正文把要告诉对方的内容写下来，要说的事情不止一件，可每件事写一段。
正文可紧接问候语写，也可另起一行空两格写。
4、祝福语祝福语，比如“此致”、“祝”等，可以紧接着正文写，也可以独占一行，前面空两格写。
在写“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时，另起一行顶格写。
2/ 165、署名信的右下角写上发信人的姓名。
前面可加上合适的称谓，如“儿子蔡军”、“你的侄女小李”等。
6、日期写信的日期写在署名的正下方，应写清年月日，方便收信人以后进行查阅。
范文如图：爱学校喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。
给孩子的一封信给孩子的一封信范文（通用5篇）在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过书信吧，书信是写给具体收信人的私人通信。
那么，怎么去写信呢？下面是小编整理的给孩子的一封信范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。
给孩子的一封信1亲爱的大十班的孩子们：你们好！不知不觉，我们在这个集体已经欢乐地生活半年多了。
在这段时间的相处中，无论是同学之间还是师生之间，彼此都更加地了解。
同学之间偶尔因为意见不同或者误会而产生一些小摩擦，老师对你的批评也可能会让你心生不快甚至耿耿于怀，但我们要相信这是一个充满着大爱的集体，要相信和我们朝夕相处的都是善良可爱的人们，要相信通过我们共同的努力大家都能健康快乐地成长。
在每天的相处中，一定会有一些小细节让你感动，也会有些事情让你情绪起伏。
今天，老师要交给大家一个小任务，请在我们这个大集体中找一个人说一句谢谢，说一句对不起（请你真诚地去做这件事，你一定会有意想不到的收获）。
同时，请你整理思绪，告诉我最近的一个困惑，如果是已经解决的困惑，也请告诉我你是如何解决的。
另外，请同学们从任课老师中间选择一位老师作为你的导师，考虑选谁为导师有很多因素：第一，你可以根据你的优势学科和弱势学科来选择；第二，你可以根据你日后的选科来选择（这样会比较有延续性）；第三，你可以根据你对老师的个人情感来选择。
选定导师后，我们将正式与导师结对，以后很多事情导师都会来帮助你。
还要请同学们在班里进行学科师徒结对，比如我英语好数学差，你英语差数学好，我们就可以结为“互助拍档”，结为拍档的'两位同学要有计划、有延续性地互相帮助、共同提高。
导师是必选，师徒结对视个人情况，有就有，没有也没关系。
为了保证师徒结对的实效，一般建议每个同学最多结两对。
（如果不能互助，单向也是可以的。
）最后，当然是群策群力把我们这个大十班建设好啦。
请你根据自己的观察，提出班级目前存在的问题并且给出整改建议，老师将非常珍惜和感谢你的帮助。
给孩子的一封信100字（35篇）给孩子的一封信100字（精选35篇）给孩子的一封信100字篇1妞妞：我亲爱的孩子，当我提笔给你写信的时候，我的脑海里不停地掠过我们在一起时的点点滴滴。
我还清楚地记得你刚出生时的情景：一头乌黑油亮的头发，一张鲜红娇俏的小嘴，一双小小的、乌溜溜的眼睛多么可爱的宝贝！你的到来，是上苍送给妈妈最美好的礼物！写信人：日期：给孩子的一封信100字篇2亲爱的护士阿姨：您好！谢谢护士阿姨，每次我生病了总会耐心地帮我治疗，为我开药，记得小时候我最怕打针，您们亲切的鼓励我。
就说这次抗击“非典”吧！在这次“非典”战争中，您们冲在第一线上，奋不顾身地抢救病人，无微不至地照顾病人。
您们为了顾全大局，不顾自己的小家，不顾个人利益和安危，有的自己也被传染了，还有的献出了自己宝贵的生命。
但是您们毫不畏惧，前仆后继，顽强地和病魔作斗争。
您们是多么勇敢，多么关心病人啊！愿世界上所有的人们都象您们那样，让这个世界充满关爱。
我要向您们学习，向您们致敬，相信一定能战胜“非典”！此致敬礼给孩子的一封信100字篇3亲爱的小朋友们：你们好！不知道你们现在眼睛里是不是还有恐惧，还有眼泪，有那么多的叔叔阿姨，他们和你们在一起，希望你们能够得到安全和温暖，希望你们尽快的拥有阳光的日子，和灿烂的笑脸!其实我们和亲人是树林的一棵棵树，因为各种原因不能够在一起的，那么我们会有新的邻居，一起长成参天大叔，我们不能够因为分开，而枯萎，我们只有尽量的去忘记过去，接受新的生活!因为人生短暂!枯萎和阳光需要自己去调整!你希望自己是什么样子呢!你的亲人们希望你是什么样的呢!让我们一起加油，重建美丽家园!我们会有自己的新的亲人，我们相互关心，相互帮助，一起融入祖国的大家庭!给孩子的一封信100字篇4敬爱的在战争中的儿童：你好！我们虽然没有见过面，但是我很关注你们，你们是无辜的，有一些儿童都已经被罪恶的子弹夺去了宝贵的生命，有些甚至父母亲都牺牲了，你们真可怜，如今你们只有一个办法，那就是好好学习，天天向上。
给孩子的一封信给孩子的一封信100字（通用7篇）给孩子的一封信篇1孩子：老爸可以把全部身家交给你，保证你这辈子吃香喝辣；但很遗憾，我没办法帮你盖一座世外桃源，让你在爱情里不劳而获。
没关系，爱也是门手艺，也要勤学苦练，而且赶早不赶晚。
所以，老爸从你刚会下地走路起，就带你见识各类猥琐的人，目的只有一个——教你在险恶的人世间，练就一双辨别真善美和假恶丑的慧眼。
写信人：日期：给孩子的一封信篇2亲爱的丫崽崽：妈妈这是第一次给你写信，感觉很激动。
你是一个非常可爱的小朋友，成天总是乐呵呵的，虽然有时候你也会发一些小脾气，但更多的时候给我们全家带来了欢乐，我爱你，我的小宝贝！你有许多的优点，开朗、直率、尊重老师，上课认真听讲，回家做作业能独立完成，和小朋友相处都很融洽，等等，还有一些优点我一时还没想起来。
在新到来的20xx年里，我希望你能继续保持和发扬你的`这些闪光点，同时呢，也希望你能改正某些小缺点，比如吃饭慢，做事拖沓的坏习惯。
总之，新的一年，新的气象，让我们手拉手，一起幸福的走下去，永远相亲相爱！写信人：日期：给孩子的一封信篇3亲爱的儿子：你好！你现在只有敢于面对这个困难，并且能够去解决它，你以后的路才会更好走，现在只是一个小小的挫折，以后可能你会遇到更大的挫折，那时候你该怎么办呢，现在你就要学会从小问题开始解决，这样以后你再遇到大问题的时候，面对的才能更加的从容。
以后我们不可能一直在你的身边陪你，你要学会自己面对困难，然而现在你就要正视你这次考试成绩的失败，没有什么是过不去的，在学习上，你要对自己有信心，相信以你的聪明，下次考试成绩一定会很高。
也希望你能记住，以后有什么不开心的事情，一定要和妈妈说，不论你以后走多远，我们都是你坚强的后盾。
写信人：日期：给孩子的一封信篇4璟璟：我们最爱的女儿，再有两个月你就4岁半了。
和所有的爸爸妈妈一样我们非常爱你因为爱，爸爸妈妈希望你幸福，而爸爸妈妈根据自己的经历觉得只有坚强勇敢的人才幸福。
中学生写信范文100关于给小学生写信的作文字数100~200字给远方小学生的一封信亲爱的++同学：你好！我先自我介绍吧！我叫王明。
在麦早宇小学五年级读书。
最值得我骄傲的是我那高高的身材，没人敢欺负我。
我是一个聪敏乖巧的小女孩，在家里，妈妈总是叫我“乖乖女”。
我最喜欢写字了。
有一次，我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。
一进入校园，就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。
我的教室的桌椅摆放的井井有条，我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。
我们前后都有黑板，黑板上写着八个字：“好好学习天天向上”。
这几个字是鼓励同学们要好好学习，长大后报效祖国。
哦，对了，我们还有水晶般的窗户呢。
这次写信给你，有一个重要的任务就是：开展“手拉手”活动。
我知道你曾经渴望过读书，放心吧，我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。
王芳，就让我们手拉着手，真诚地架起一座友谊的长桥吧！王芳同学，你的学校是什么样的？你的老师什么样的？你的同学又是什么样的？你喜欢干什么？你获得了那些奖？你一定要回信给我哦！祝：学习顺利！你的好朋友：++xx年8月4日1、称呼收信人的称呼写在信的首行，顶格写，后面加上冒号。
2、问候语称呼的下一行写问候语，前面空两格。
3、正文把要告诉对方的内容写下来，要说的事情不止一件，可每件事写一段。
正文可紧接问候语写，也可另起一行空两格写。
4、祝福语祝福语，比如“此致”、“祝”等，可以紧接着正文写，也可以独占一行，前面空两格写。
在写“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时，另起一行顶格写。
5、署名信的右下角写上发信人的姓名。
前面可加上合适的称谓，如“儿子蔡军”、“你的侄女小李”等。
6、日期写信的日期写在署名的正下方，应写清年月日，方便收信人以后进行查阅。
范文如图：爱学校喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。
清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。
走在林荫小径上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。
而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。
在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。
教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香，总是不停的散发香气，令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。
也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去，夹在书里或放在瓶里，香气立刻弥漫了周围，毋自沉浸在飘飘的世界里，遐想翩翩。
雨后的清晨，林荫小道旁的草坪上铺了一层淡紫的梧桐花，尽管花瓣已凋残，犹自发出浓郁的清香。
微风拂面，又送过一阵香气，但这却与梧桐香不同，淡淡的，更加怡人。
循着花香，原来是院子里的槐花散发出的。
看到树上那一串串饱满的白中微透绿的槐花，心中是微微的诧异，槐花已然开了，原来不知不觉竟来了有一个多月了。
哦，家乡也应槐花飘香了吧,心中不禁漾起了一缕思家的情思。
路边的空地里开了一些黄色的野花，是不是春风悄悄把种子撒下？哇，那边草坪上有整整一片呢！柔弱的枝茎在风中摇曳着，绿色的底色上，那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛，感觉是多么的可爱天真，像孩子的肌肤一样嫩一样柔。
中心花园几棵绿意盎然的丹枫树，将浓浓的绿荫撒向在它周围的人们,这是孩子、学生、老人的桃花源。
还不会走路的小孩在童车里用特有的语言相互打着招呼，大一点的孩子则迫不及待的挣脱妈妈的怀抱蹒跚学步，放学归来的儿童则在假山喷泉边嬉笑玩耍。
偶尔更可见一队幼儿园的孩子们走过，两老师一前一后，中间拉着一根绳子，绳子上拴着许多圆环。
孩子们便抓着圆环迈步前进，但他们却老不看路，乌溜溜的眼睛左顾右盼，充满了对周围的好奇，有时会张口而出童稚的话语。
看到这些天真烂漫的孩子，自己总是忍俊不禁，感觉像回到了童真年代。
老人则打太极拳、散步、陪着孙女孙子玩、唠唠家常。
看他们鹤发红颜，满面慈祥，额头的皱纹写满了人生的智慧与艰辛，给了我更多经历后的平定与坦然。
以中心花园为对称点，四周分布着古朴的教学楼。
中西合璧式的建筑与参天大树搭配尤为默契，飞走的檐壁，踩上去咯吱作响的木地板，白发苍苍的教授，一起诉说着校园的古老沧桑和悠久历史。
而在这中间的每一处，又有数不清的花儿尽情的绽放，白的、粉红的、深红的、黄的，多姿多彩。
无需知道花的名字，只需用心领略，是它们用最美的容颜装饰着校园的风景，点缀着如花的心情。
校园是静谧的，路上没有来来往往拥挤的人群，犹如放假一般，但林荫小道、小广场、石凳、石桌旁，却是捧书苦读的同学。
他们是那么的投入，即使偶尔儿童们的嬉闹、下课同学路过片刻的说笑也不能分散注意力。
而这才是校园中最有生机最有活力的风景，是他们伴校园日出日落四季轮回，吸自然之灵气，搏知识之精华。
看到他们的身影，涌上心头的不仅是对他们的敬佩，还有一句老师语重心长的话“医学生就是要耐得住寂寞，吃得了艰苦”。
确实,做一名医学生,需要付出很多。
“望窗外云卷云舒，看门前花开花落”，每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，很快融入其中，感到这校园是属于我的。
校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。
远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。
虽然不符合你的要求，但是你可以改一下。
改成你要的书信的形式！范例1：我的性格偏于内向，为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人。
我还是一个正直忠诚、勤奋求实的人，会不断追求人格的自我完善；明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。
爱好电脑、科普知识，喜欢钻研，正因为这些增强了我的实干精神，习惯事情或问题及早解决。
最大的满足感在于该做的事顺利完成，以便有精力去关注其他，也就是追求感觉上的自我良好或优越感。
最大的缺点是对没有秩序感的人可能缺乏足够的耐心，也可能因为心太细，会让别人误解我的一番好意。
范例2：我叫XX，我今年15岁，我在XX中学度过了很有意义并丰富多彩的三年，三年中我得到了很多新的东西。
包括知识以及与人交往的方法，还有就是我对未来的希望以及我前进的方向。
面对着如此繁重的课业，我渐渐学会了合理的安排时间，合理的运用时间，不再像以前没有工作重点，而耽误了不少时间。
我也在此期间也学会很多的经验，变得守纪了很多。
这样宝贵的经验，让我在学习上、生活上都提升一个层次。
我在每天刻苦的学习中不断积累知识，努力去取得了好成绩。
在努力的同时也感到了生活的充实，这让我很满足。
我的爱好是XX，这虽然不是学校学习的科目，不过我此中受益匪浅。
：这让我明白了只要有努力的去做一件事，就没有做不好的，世上无难事，只怕有心人。
这使我对人生的学习提供了很有帮助。
我的兴趣是XX，也很希望我以后会有多一些的时间来发展自己的兴趣。
初中三年来，我也有了不少的改变，尤其是我的一些优、缺点。
我的缺点是XX说小话。
而我的优点XX。
但是我以后也会尽力去改掉我的缺点，并去做一名全面发展的优秀学生。
这三年中，我学的东西可能是有限的，但是我知道学无止境，我会一直努力下去的，无论是在课堂上还是在生活中。
当然，三年中也给我留下了不少深刻宝贵的记忆：有与同学下课时嬉闹的，有上课不专心被老师批评的，当然也有一些被表扬的，等等。
这些珍贵的记忆，我会一直留在脑海中，一生都挥之不去。
也许以后我并不会在重点中学读高中，但我会记住这个给过我初中三年美好生活的学校，也很感谢老师们含辛茹苦的教我们知识，让我体验了很多我从未接触过的事情，我永远也忘不了自己做过的第一个化学实验，也记得自己连接的第一个电路，这些有趣而精彩的机会都是老师们给的。
初中是我人生的一个起点，我将会继续努力，成为一个对社会有意义的人，将来报效社会。
在最后，我要谢谢老师以及同学们对我的关心和照顾，因为有他们的爱，我这三年才过得如此温暖，仿佛与伙伴们一起学习还在昨天，而现在我就要毕业了，但是我会永远的记住你们给予我的那些点点滴滴的。
范例3：初中生自传我的名字叫**,今年XX岁,是XX中学的一名初X学生。
我天性比较开朗活泼和许多同学朋友谈得来,也许从小有阅读的习惯,知道很多知识,有时可以和朋友聊天到忘乎所以,不亦乐乎，从体育到政治,从音乐电影再到电脑游戏等,都成为我的谈资.再寝室中,同学都经常找我“唠叨”,再教师里。
也有同桌常与我“窃窃私语”所以有时我也会犯上课讲小话,在晚寝室时不睡觉的毛病,不过我正在改正小瑕庇。
我喜欢体育,小学四年级时就爱上了篮球,经常在放学后就打篮球,由于小学四年级时打篮球的人并不多,所以我只能和院子里一些比我大几岁的中学生玩,上中学后,我对篮球的热爱并没有收敛,我喜欢篮球带来的气氛,需要团结的意志,更重要的是篮球已成为我很好的朋友,有时在生活中与学习上受到了不开心的事郁闷时,我就常常一个人在空旷的篮球场上,用一个又一个进球,宣泄着我的愤怒和不满。
在简单、朴实的环境里，我过着简单却也充实的生活。
6岁时，我开始启蒙读书，小学和初中一直都在县城里的一个学校读书，由于性格开朗，班主任老师总是在派我做学习委员的同时不忘记给我搭上文娱委员的"美差"，于是在"两职"的夹击之下，我慢慢养成了有计划的做事和学习的习惯。
因此，至今我还很感谢我的老师们。
在学习上,我也有一段不平凡的经历，刚上初中时，我对英语产生了极大的反感情绪,再加上小学时对英语学习的敷衍了事,英语基础不好,初一的英语考试只及格过一次。
期末的时候,更是考了47分回去过春节,后果可想而知,在父母的训斥下,在本人知耻而后勇,硬着头皮将一册书的英语单词在十天内全部背了下来,第二个学期,成绩也有了显著的进步,不仅摆脱了“不及格”的尴尬,还能将分数稳定在80分以上(100分满分)。
不过我的总体成绩也一路“坎坷”。
成绩起伏太大,我曾经异军突起,在年级里前进了117名,两次挤进到年级前十,也曾经连降100多名,在班级前二十名内不见本人名字,父母和老师目睹我的成绩后,也是摇了摇头,这不禁让我想了周华健的那首歌《让我欢喜让我忧》。
当然,我可不是一个拘束在学校和家里的孩子,我也很乐意参加课外实践活动,初二的寒假时,我就曾有一次在酒店做服务员的经历,虽然只有三天,但其中的艰辛与收获却使我成熟不少,最后我将三天内的工资— 45元全部捐给了当时受海啸灾害的印尼灾区,送去了我对他们的祝福。
这就是我,不平凡的我!xx年9月，我来到了我梦寐以求的学校--**中学。
在这，我度过了十分愉快的三年。
这几年，我认识了很多同学，很多老师，我也学到了很多。
以前，小学只有三门主课：语文、数学和英语。
