教育实习手册班主任工作计划

学校班主任实习计划(精选5篇)学校班主任实习计划【篇1】新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。

一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。

五年级共有学生23人，其中男生12人，女生11人，大部分学生都很活跃。

二、具体情况分析品德方面本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种.种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

干部状况通过一年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。

班级形成情况班内学生来自农村。

家长均是农民。

家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。

三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

具体工作：1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长，促进身心健康。

具体工作：(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

You have to believe in yourself. That's the secret of success.通用参考模板（页眉可删）实习生班主任工作计划7篇实习生班主任工作计划1班主任实习工作是一项相对来说比较繁琐而又无确定定则的工作。

班级情况的特殊性以及班主任的班级管理风格影响着班级的班风建设、学风建设以及精神文明建设。

作为实习班主任，本着学习的态度，希望能在班主任的指导下为班级建设贡献自己的一份力，为自己以后的工作打下基础。

现在对高一(1)班有了一定的了解，也知道了班主任对班级管理的大致看法，依此制定出实习班主任计划，希望能将班级建设得更加团结、和睦，更具良好学习氛围。

一、班级情况分析高一(1)班人数60人，男生女生各占一半，刚好平衡。

中午留校的学生有23位。

作为直升班——全年级最好的班级，其他班级都将一班作为标准。

若一班做得好，其他班级认为这是理所当然;若一班做得不好，则会成为其他班级嘲讽的笑话。

因此，无论是教师还是学生，多少都会有种处在优势地位的压力。

除了极个别学生以外，大多数学生是以优异的成绩进入一班的。

但是，他们的学习方式仍然处在初中阶段，没有适应高中的高强度学习。

一旦遇到学科的单元测试，面对不堪目睹的成绩，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措。

因此，尽快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。

班级的纪律、卫生问题是个大问题。

教师强调时就做好，若不强调则不做。

但是，有极个别学生(如唐一茗)，坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。

可见，有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事，而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。

因此，加强学生的集体荣誉感、增强学生的集体意识，让每位学生自愿、主动的为班级做事，那所有的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。

综上所述，为了保证班级向着健康、积极向上的良好方向发展，就应当团结一切可以团结的力量，让每位学生都参与进来，自觉地为班集体做事。

2024年初中实习班主任工作计划范文一、当前班级状况分析：目前，班级中存在学生作业完成度不足等现象，但作业提交时间尚能保持准时。

早读课与课间操期间，学生普遍遵守纪律，尚未出现迟到或早退现象。

日常教学巡查中，未发现显著违反课堂纪律的行为。

本学期，需进一步致力于学生良好学习习惯的培养，特别是针对个别学生，力求显著进步。

同时，应鼓励学生自主承担力所能及的事务，通过有效组织引导，构建团结、积极、先进的班级氛围。

1. 强化学生行为习惯与学习习惯的双重培养，激发学生的劳动热情，增强集体荣誉感。

2. 营造积极向上的班风，完善班级管理制度，汇聚班级力量，提升班级整体表现。

3. 加强学风建设，激发学习兴趣，明确学习价值，优化学习方法，提升学习效率。

4. 协助原班主任，培育并指导班级小干部的成长。

5. 建立和谐融洽的师生关系，成为学生的良师益友。

三、主要措施与方法：（一）思想引领：1. 对个别学生进行深入交流，实施个性化指导。

2. 深入了解学生需求，提供心理支持与引导。

3. 定期开展师生交流，掌握班级动态，协同原班主任做好思想工作。

4. 激励有上进心的学生，促进其持续发展。

（二）日常管理：1. 坚持早读及中午进校时间的班级巡查，掌握学生情况。

2. 强化纪律教育，包括校卡佩戴、校服穿着、食堂秩序、课间及集会纪律等。

3. 加大卫生管理力度，确保教室环境整洁。

4. 培养班级干部的组织与管理能力，发挥榜样作用。

（三）学风建设：1. 与任课教师沟通，协调学生学习情况。

2. 对特殊学生实施个性化教育计划，激励其成长。

3. 开展丰富多彩的活动，培养学生的综合能力与创新精神。

四、具体工作安排与效果评估：第一周：了解班级基本情况，制定班主任工作计划，初步建立师生关系。

第二周：协助原班主任管理班级事务，确定重点辅导对象，学习班级管理技巧。

第三周：组织励志主题班会，协助班级文化建设。

第四周：针对班级问题制定并实施解决方案，加强纪律与卫生管理。

2024年初中实习班主任工作计划例文班主任工作计划的制定，如同航海中的灯塔，对新学期的班主任工作起着至关重要的指导作用，能够使班主任工作有序进行。

因此，在新学期的开始，制定班主任工作计划显得尤为重要。

我的新学期的班主任工作计划如下：一、关于学生的思想状况1. 加强与家长的沟通与交流，争取实现家校合作，共同促进学生的健康发展。

2. 班主任应将学生视为自己的孩子，深入了解并关心他们。

关注他们的学习和生活，尤其是思想上的问题。

班主任需要调整自己的心态，保持情绪稳定，充满激情、爱心和耐心，全身心地投入到工作中，避免冲动。

多与学生私下交流，珍惜他们对班主任的信任和依赖。

二、工作目标1. 争取期中考试时，班级总成绩排名有所提升。

2. 加强班级纪律和卫生管理。

3. 营造和谐的班级文化氛围，培养勤奋好学、积极向上的班风，为全班学生的成绩提升创造良好条件。

4. 积极开展班级文化娱乐活动，为学生创造一个温馨舒适的学习环境。

5. 做好班级后进生的帮扶工作，通过先进学生带动后进生，形成班级整体情况的良性循环。

三、主要工作1. 在新学期的第一周，召开以“安全教育、收心教育”为主题的班会，对学生进行安全和收心教育，帮助他们尽快从假期状态中恢复过来。

2. 根据小组协作学习计划，重新安排座位，划分卫生小组，为新学期班级工作的顺利开展奠定基础。

3. 调整班委会成员，召开班委会议，明确分工，听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作。

4. 及时进行班风校纪教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，做好班级量化工作，重申学校各项要求，预防潜在问题。

5. 开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的日常生活入手，培养良好习惯，优化人文素质环境，增强集体凝聚力。

6. 加强学生学习要求，特别是加强学生作业的检查和督促。

7. 以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，培养学生的学习自主性和创造力。

8. 充分利用课余时间组织黑板报和手抄报活动。

教育实习班主任工作计划8篇篇1一、引言本次教育实习班主任工作计划旨在提高教育实习的效果和质量，培养学生的教育教学能力和班级管理能力。

通过本次实习，学生将深入了解班主任工作的内容和要求，掌握班级管理的基本方法和技巧，提高自身的教育素养和实践能力。

二、实习目标1. 掌握班级管理的基本方法和技巧，能够独立开展班级管理工作。

2. 提高学生的教育教学能力，能够设计并实施有效的教学方案。

3. 培养学生的团队协作精神和沟通能力，能够与学生、家长和同事建立良好的关系。

4. 增强学生的教育素养和实践能力，为未来的教育工作打下坚实的基础。

三、实习内容1. 班级管理：学生将深入了解班级管理的各个方面，包括班级纪律、卫生、文化氛围等。

他们将学习如何制定班级规则、如何处理违纪行为、如何组织班级活动等。

通过实践，学生将掌握班级管理的基本方法和技巧，并能够独立开展班级管理工作。

2. 教育教学：学生将参与课程设计和实施的过程，包括教材分析、教学设计、教学实施等。

他们将学习如何制定教学计划、如何设计教学环节、如何评价教学效果等。

通过实践，学生将提高自身的教育教学能力，并能够设计并实施有效的教学方案。

3. 团队协作与沟通：学生将参与团队工作，学习如何与他人合作、如何分工协作、如何解决问题等。

他们将提高自身的团队协作精神和沟通能力，并能够与学生、家长和同事建立良好的关系。

4. 教育实践：学生将参与各种教育实践活动，如社会实践、志愿服务等。

这些活动将帮助学生增强教育素养和实践能力，为未来的教育工作打下坚实的基础。

四、实习时间与安排本次教育实习班主任工作计划为期一个学期，具体安排如下：1. 第1-2周：实习动员与班级熟悉。

学生进行实习动员，了解实习内容和要求；熟悉所带班级的基本情况和学生特点。

2. 第3-4周：班级管理实践。

学生参与班级管理的各个方面，学习制定班级规则和处理违纪行为；组织班级活动，营造良好的班级氛围。

3. 第5-6周：教育教学实践。

教育实习手册班主任工作计划5篇教育实习手册班主任工作计划5篇时间流逝得如此之快，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，不妨坐下来好好写写计划吧。

好的计划是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的教育实习手册班主任工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教育实习手册班主任工作计划1一、班级情况分析班主任工作实习班级——高一(20)班的各方面情况来看，本班总体还是不错的。

全班共有56位同学，其中男生28人，女生28人;借宿生共有22人(男生11人，女生11人)，半走读生(在校寄餐的学生)10人，走读生24人。

班风积极健康，学生积极团结，班干部的工作能力较强，责任心较强，能协助班主任处理班级大小事情，同学服从班干部管理，卫生工作做得较好，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;但是部分同学不爱集体劳动，作业存在抄袭现象，作业上交时间比较晚，自习课或晚修中尚未养成自主学习的习惯，在正式晚修后的五分钟后，班级才形成一个安静的学习氛围。

本学期应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

二、实习期间班主任工作目标：1、引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

培养学生热爱劳动，维护班集体荣誉的思想观念。

2、构建良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。

3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。

4、协助原班主任指导培养班级小干部。

5、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。

三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法(一)抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间到班里面与学生交流,经常与学生谈话,了解班中的发展趋势，及时与原班主任老师交流情况,统一思想，做好学生的思想工作。

实习班主任工作计划10篇实习班主任工作计划1一、班主任实习工作目的：1、实习过程中熟悉班主任的工作极其基本要求，学会依据学生特点制定班主任计划。

并在原班主任的指导下将学校的教育计划落实到班级，使学校培养目标具体化、阶段化，以保证学生的健康成长。

2、在班主任工作实习中，围绕“教书”“育人”两方面，努力提升学生的学习兴趣，学习本事，并培养其探索创新精神；加强对学生进行思想教育，如爱国主义教育、团体主义教育、礼貌行为习惯养成教育，帮忙学生构成团结向上的良好班风，有效提高学生的思想道德素质及个人素质。

加强师生及同学之间的交流，帮忙学生解决思想上、学习上及生活上的困难。

二、班主任实习工作措施：1、了解班级基本情景及班主任工作情景。

包括找班主任了解学生学习生活情景和班主任工作情景、开班会及班委会。

具体资料如下：黎明中心校小学部二（1）班共学生23人，其中男生10人，女生13人，平均年龄8岁，该班学生均在学校住宿，家庭经济条件普遍较低。

作为二年级的学生，该班学生在课余时间十分活跃，但由于小学生的心理成熟程度的限制使得部分学生在课堂上会有注意力不集中等现象。

学生成绩总体在学校处于位置，学习热情较为高涨。

班委设有班长、学习委员、文艺委员、生活委员、劳动委员五个职务。

班级会定期参与少先队活动，并在每周开一次班会。

2、进行班级管理。

具体资料如下：（1）做好班主任日常工作，如带领学生做好早操、早读，适当地举行文体活动，按期检查学生宿舍卫生，并重点关注学生安全问题。

（2）与学生交流，了解学生思想、学习情景，并对学生进行有针对性的个别教育。

（3）利用班会时间带领学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，并让学生发表自我的感想。

（4）每周召开班务会并根据班级情景召开主题班会，开展班级活动。

（5）协同原任班主任处理班级事务3、在班主任工作的实习过程中不断进行自我总结，求的更大的提高。

具体安排：第一周：在见习周里迅速了解学校的各种规章制度，并经过与指导教师以及其他任课教师的交流，查看学籍登记表，学生姓名表，座位表，与学生聊天等方式了解和熟悉学生，掌握班级学生情景第二周：协助开展班主任工作并了解班级及学生中存在的一般问题。

关于班主任工作实习计划7篇班主任工作实习计划篇1一、教育实习的目的和好处1.透过实习，学生将进一步认识教育工作的好处和人民教师的光荣职责，培养热爱教育事业，热爱学生的情感。

2.透过实习，将有关教育理论与教育教学实际紧密联系起来，为毕业后走上教师岗位打下良好基础。

3.初步了解中学教育、教学工作和学校各项管理工作，了解中学生的特点。

二、学院教育实习分管领导及各班班主任三、实习生班级、人数四、实习工作的安排及具体要求1.准备阶段(9月10日—9月21日)①各班主任组织本班学生学习教务处有关文件，布置实习的相关事宜，明确实习生去向，外地区学生自己联系实习学校。

②分院实习分管领导组织制定教育实习工作计划。

③各班班主任组织本班学生学习《丽水学院教育实习工作条例》，使实习学生明确实习的重要性及实习的任务与要求;加强实习学生的安全教育。

④各班班长于9月10日前将本班集中实习和回原籍实习生名单上交教学科。

⑤由系主任安排落实各班实习试讲分组名单并确定试讲指导教师。

⑥分院领导及中教法老师奔赴包干实习点龙泉、云和联系落实实习学校、实习班级、实习课程和指导老师等。

⑦安排一次关于如何撰写教育调研报告的专题讲座，明确调研报告的撰写要求及格式规范，以保证调研报告的质量。

2.试讲及实习动员阶段(9月22日—9月28日)①实习生听课试讲。

各试讲指导老师认真负责，组织学生在本周内完成试讲;对程度较差、表现欠佳的实习生更要严格把好质量关。

指导老师评定好试讲成绩后交给系主任。

②9月26日(周五)下午分系由系主任主持召开教育实习动员大会，强调教育实习的有关注意事项，发放《丽水学院教育实习成绩鉴定表》、《丽水学院教育实习实施办法》、《实习安全承诺书》等有关材料，组织学生学习并签署《实习安全承诺书》。

3.实习阶段(10月6日—11月22日)实习生到实习学校后先见习3天，熟悉实习班级学生的学习状况，帮忙批改作业。

根据教学进度，提前做好备课工作，写好教案，并请实习学校指导老师一齐进行试讲。

教育实习手册班主任工作计划范文班主任工作手册,班主任工作手册内容模板和怎么写班主任工作手册（一）1、学校会议记录：内容包括：开学典礼、大型校会、周前会、班主任会、考务会以及各部组织召开的有关班级工作的专题会议。

主要记录：时间、会名、地点、主持人、讲话要点（分条），各项任务落实的确切时间和具体要求。

2、各周班会要点：内容包括：第____周，起止时间：____月____日至____月____日；上周工作总结（分条分段、总结落实情况，表扬落实工作中表现突出的典型的班干或学生）。

本周工作重点和具体工作安排（分条书写，注明工作内容、落实人；工作方法和主要措施。

完成的情况）。

主题班会要有主题名称，主持人和详细的程序安排。

3、班干会议记录：内容包括：班委会会议、团支部会议、学习组长、纪律组长、卫生组长及安全工作会议，以及一些班干、团干联席会。

主要记录：时间、会名、地点、主持人、会议要点、发言摘要。

形成的决议（共识）等内容。

4、重要活动记录：内容包括：班级（学生）在文娱、体育、卫生、劳动、生活等方面的校内、外活动的情况。

主要记录：时间、活动名称、活动地点、组织者、活动的具体情况，活动的效果等内容。

5、各种检查记录：内容包括：日常工作中，班主任对班级各项工作的督查情况记录。

如课堂纪律、课间纪律、自习课纪律等。

板报刊出情况。

教室卫生、宿舍卫生、环境区卫生情况；学生作业（读书笔记）的工整、认真情况。

调整课、作业课的纪律情况。

午休纪律，学生空白时间的管理等。

主要记录：检查时间、检查项目、被查人（内容）、检查发现的详细情况以及督查和补救的措施。

6、个别谈话记录：内容包括：问题学生，优等生、中等生、后进生，特长生等类学生的个别交谈情况记录。

主要记录：谈话时间、学生姓名、谈话地点（办公室、教室、操尝走廊或校外某处）、谈话内容要点（事前备课、事中谈话内容要点、事后效果分析或体会，要分条写清，注明主题）。

不同个案之间留下一格空白或标出明显标线。

班主任工作实习计划[5篇]（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教育实习班主任工作方案4篇教育实习班主任工作方案第1篇一、学习方面要将学习放在首位，引导和催促学生重视学业成绩，要培养良好的学习气氛。

大三了，学习专业课了，而且很多实验也接踵而至，注定了我们的学习将会很紧张，压力也会越来越重。

面对这种情境，我们更加不能懈怠，要知道在这个时候对自己的放松就是对自己的残酷，要把专业知识掌握到位，这样才能直面竞争剧烈的社会。

首先，让大家突出重点，分清主次。

本学期开设专业课，有些课作为考查课，可以适当减轻力度，积极夯实根底;同时要端正上公选课的态度，正视和珍惜拓展知识面的时机。

其次，我们同学力争在大三结束前全部通过英语四级和计算机二级，鼓励未通过的同学要积极主动的请教，认真练习，不能让这两个考试成为大四实习、找工作的负担。

最后，积极催促同学做好学业规划，鼓励同学向考研的方向准备。

要在大三的时候，搜集详细的资料，平时注重对知识的复习和回忆。

还要再考其他证书的像教师资格证书、小语种证书，保证信息及时传到达位;有其他规划的同学像创业、找工作等也不能在学习上松懈，要保证班级日常工作开展。

二、思想方面我们大三了，更不能糊涂度日了，要继续摆正思想态度，所以，要不断提醒同学不管是学习还是生活都要严格的要求自己，充分学习马列主义和毛泽东思想，邓小平理论和三个的代表重要思想。

同时，要继续鼓励同学学习周恩来精神。

大三了，不能开始对学校的规章制度熟视无睹，要密切注意同学的思想动态，将一切不良思想和行为从源头杜绝。

三、工作方面首先，加强班级常规管理工作。

常规管理工作是班级稳定开展的保证，积极做好班级常规工作，为同学提供良好的学习和生活环境，能够真正的做到为班级同学带来便利。

1、要严格考勤，保证上课的出勤率，做好晚归晚报，杜绝夜不归宿现象;2、要加强宿舍卫生管理，劳动委员组织进行卫生督察，提高宿舍卫生成绩，保证同学的健康生活;3、协调宿舍成员关系，建立融洽的宿舍气氛，保证每个同学在这个大家庭里能够快乐的生活;其次，继续增强班级凝聚力。

实习班主任工作计划5篇实习班主任工作计划一作为实习的班主任，而经过半年的带班工作，我也是有了一些收获，是懂得了该如何的去做好班主任的一个工作，但也是很多方面也需要我来继续的努力，继续的去提升的，在新的一年，这一个高二学期，我也是要去继续的把班主任方面工作给做好，给自己的带班工作去制定好一学期的工作计划，更好的去把这个带班工作给做好。

一、班级情况班级共有__人，大部分的学生学习的情况都还不错，成绩也是很优秀，我们班级的整体情况在学校整个年级来说也是学习算名列前茅的，但还是有部分的一个同学成绩情况的确有些糟糕，而且对于认真学习的态度也不是很好，下学期也是要重点的抓这一块，让班级有良好的一个学习风气，成绩不太好的学生也是多去鼓励，让他们也愿意学习，重视学习。

二、班级目标而这一学期的班级我也是希望可以带成大家都努力学习，愿意去学习的班级，整个班级的整体氛围还是不错的，但是相对来说，对于学习的动力还有些不足，在这一学期我也是要努力的去管理好班级，鼓励大家，多和学生来沟通，了解他们的学习情况，让大家都重视学习，为下半年进入高三复习做好一个充分的准备，特别是成绩不太好的学生更是要重视，争取这一学期所有同学的成绩都能再一次的提高，优秀的学生更多。

整个班级形成奋发向上的一个学习风气。

三、班级管理在班级管理上面，我要和班干部一起去管理班级，作为班主任老师，很多时候事情很多，不可能时时刻刻都看顾着学生，也是需要有班级的班干部来帮忙管理，同时也是可以让他们得到锻炼，并且对于纪律方面也是要有严格的一个要求，让学生们清楚该做什么，不该做什么，虽然我们班级的风气是比较好的，但是制度还是必须要有的，这样也是可以让整个班级不容易那么松散，对于犯错的学生，也是要积极的和他们讲道理，让他们意识到错误，而不是一味的惩罚学生，那样反而容易有逆反的心理。

四、培优补差在高二下学期，也是非常重要的一个学期，过完就是高三了，也是到了最后冲刺的一个阶段，所以对于学生们的成绩方面，我也是要有要求，优秀的学生要给予充分的肯定，争取再上一层楼，中游的学生，要稳定成绩，争取突破，对于学生们的学习情况要多去了解，对于他们出现的问题要及时的去处理，而对于成绩不好的学生，更是要给予更多的关心，了解他们成绩不好的原因，多沟通，让他们对学习多花一些心思，把成绩提高上去。

2024年实习班主任工作计划范文7篇篇1一、引言作为即将步入实习阶段的班主任，我深感责任重大。

XXXX年实习班主任工作计划旨在为学生营造一个良好的学习环境，同时提高教育教学质量和班级管理水平。

本文将详细阐述我在实习期间的工作计划，包括工作目标、具体措施、预期成果以及风险评估。

二、工作目标1. 提高学生综合素质，培养良好的学习习惯和道德品质。

2. 加强班级管理，提高班级凝聚力和向心力。

3. 与家长、教师沟通协作，共同促进学生的成长与发展。

三、工作计划（一）了解学生情况1. 在实习初期，全面了解学生的基本情况，包括家庭背景、学习情况、兴趣爱好等。

2. 与学生建立良好的师生关系，了解他们在学习和生活中遇到的困难与需求。

（二）制定教育教学计划1. 根据学校教学计划和班级实际情况，制定实习期间的教育教学计划。

2. 针对学生的不同需求，制定个性化的辅导计划，帮助他们提高学习成绩。

（三）加强班级管理1. 制定班级规章制度，明确班级纪律和要求。

2. 培养学生的自我管理能力，鼓励学生参与班级事务，提高班级凝聚力。

（四）家长沟通与合作1. 定期与家长沟通，反馈学生在校表现，听取家长的意见和建议。

2. 组织家长会，加强家校合作，共同促进学生的成长。

（五）特色活动1. 举办各类主题活动，如文化节、体育比赛等，提高学生的综合素质。

2. 组织社会实践活动，让学生接触社会、了解社会，增强社会责任感。

四、预期成果1. 学生在实习期间的学习成绩得到明显提高，形成良好的学习习惯和道德品质。

2. 班级纪律明显提高，班级凝聚力显著增强。

3. 家长、教师与班主任之间的沟通协作更加顺畅，共同促进学生的成长与发展。

4. 学生在各类活动和比赛中获得优异成绩，综合素质得到全面提升。

五、保障措施与实施步骤（包括实施时间表等）为了确保实习班主任工作计划顺利推进并取得预期成果，我将采取以下保障措施和实施步骤：实施时间表将按照学校教学计划和班级实际情况进行安排。

教育实习手册班主任工作计划作为即将开始教育实习的班主任，我深知这一岗位的重要性。

在接下来的时间里，我将全力以赴，以高度的责任感和使命感，承担起班主任的职责，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

为了更好地完成实习任务，我制定了以下详细的工作计划。

一、学生情况分析首先，我将全面了解班级学生的基本情况，包括学生的性格、兴趣爱好、学习情况、家庭背景等。

通过与学生交流、观察以及与家长沟通，建立起每个学生的个人档案，为后续的教学和管理工作提供有力支持。

二、学期目标设定结合学校的教育目标和班级学生的实际情况，我将设定明确的学期目标。

这些目标将包括学生的学业成绩提升、品德素质培养、身心健康发展等方面。

同时，我会将目标细化到每个月、每周甚至每天，确保目标具有可操作性和可评估性。

三、教学计划安排针对学生的学习情况和兴趣爱好，我将制定科学合理的教学计划。

教学内容将紧密结合课本知识，同时辅以适量的拓展内容，激发学生的学习兴趣和积极性。

教学方法上，我将采用多种教学手段，如课堂讲解、小组讨论、实践操作等，以提高教学效果。

四、班级管理策略班级管理是班主任工作的重要组成部分。

我将建立起一套有效的班级管理策略，包括制定班级规则、组织班级活动、培养学生自治能力等。

通过良好的班级管理，营造出积极向上、和谐融洽的班级氛围，为学生创造一个良好的学习环境。

五、家校沟通机制家庭教育是学校教育的重要补充。

我将建立起完善的家校沟通机制，定期与家长进行交流，反馈学生的学习情况和表现，了解学生在家庭中的表现和需求。

同时，我也会积极听取家长的意见和建议，共同促进学生的全面发展。

六、学生心理辅导学生心理健康是学生全面发展的重要保障。

我将关注学生的心理健康状况，及时发现和解决学生的心理问题。

通过个别谈话、心理辅导活动等方式，帮助学生建立正确的价值观和人生观，增强学生的心理承受能力和适应能力。

七、班级文化建设班级文化是班级凝聚力和向心力的重要体现。

我将注重班级文化的建设，通过组织丰富多彩的文化活动，如读书分享会、主题班会等，培养学生的文化素养和审美情趣。

实习班主任工作计划（精选5篇）实习班主任工作计划篇1在实习期间，我实习了八年级（一）班的班主任，原班主任是张寒星老师。

初二年级是学生在初中阶段重要时期，学生对初中学习、生活等方面的都有了一定的适应，但是随着学习科目的增多他们的厌学心理就开始产生，繁重的学习任务会让一些学生感到压力倍增，从而对初中学习感到无所适从。

为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养他们“团结、活泼、严谨、求学”的班风，班主任起到了主导作用，要不断的完善他们的业余生活和思想开导等工作。

因此，我制定了实习班主任期间（九周）的工作计划，如下：一、班级情况分析：八年级（一）班总人数66人，班长一名，学习委员两名，劳动委员一名，体育委员一名，宣传委员一名和文艺委员一名，主要科目各科科代表一名。

在班主任的指导下和各班干部的带领下，让八一班成为了一个班风好，学生积极团结，班干部的工作能力较强，责任心较强，能协助班主任处理班级大小事情，同学服从班干部管理，卫生工作做得较好，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯，教师与学生关系融洽的优秀班集体。

正因为有了张老师的带领和同学们的团结合作让八一班成为了全校八年级中各方面都是最优秀的班级，每次大会受表扬的总是他们，而在教师大会上总会听到张老师的大名。

因此，能够实习这样的班级的班主任让我倍感荣幸。

即使这样优秀的班级也不是不可能什么瑕疵都没有的，有时候也会出现这样那样的问题，因此做好班主任工作势在必得。

二、实习前阶段准备工作：我们是第一周星期四到达实习学校，第二周为见习周，因此从第二周开始我就随着张老师学习班主任相关工作积极认真学习，内容如下：1、实习班主任工作的意义是什么？班级是学校教育工作的基层组织，是学生健康成长的集体环境。

与一般教师相比，班主任不仅担当传递文化科学知识的重任，而且还负有培养合格公民的使命。

因此，班主任是国家教育方针的具体执行者；是班级集体的领导者；是学生全面发展的指导者；是联系班级中各任课教师的纽带；是沟通学校与家庭、社会的桥梁；是学校领导对学生进行教导工作的得力助手和骨干力量。

实习班主任工作总结计划6篇一、了解班级学生基本状况：1、排出特殊学生名单（单亲家庭学生、家庭贫困学生、自控力差的学生、学习成绩差的学生等），对这些学生多关心、多帮忙。

2、合理安排班级干部，增强班级凝聚力，也便于掌握班级同学现状。

二、加强道德教育：1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义职责感，熟悉“五旗知识的教育资料，加强歌颂。

领导的教育。

3、创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的大学梦”、“给父母一份满意的答卷”、“考场上的我”等主题教育活动，让学生树立远大梦想，培养“我能行，我必须能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，处处时时教育人。

三、学风建设：1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情景，做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合本事的培养，进取培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。

4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。

四、加大家庭学校联系力度：本学期召开一次全体家长会，每月一次小型家长会，平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。

五、具体安排：1、每周一次主题班会。

2、开创值日班长制度，好人好事坚持天天记，天天通告制度。

3、培养良好的卫生习惯，坚持每一天三扫。

4、加强二课、二操、二活动。

眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚持每周的健康教育。

5、指导帮忙学生做好成长记录袋的工作。

6、对期中考试进行分析总结，对有提高的同学要表扬、鼓励，对成绩不梦想的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣。

此外，对学生进行团体主义教育，进取参加学校艺术节活动，为班级争光添彩。

实习班主任工作计划表5篇篇1一、引言本次实习班主任工作计划旨在明确实习期间的工作目标、任务和具体安排，以确保班级管理工作的顺利进行。

本计划表将详细阐述实习期间的工作重点、实施步骤和时间安排，以期达到提高教育质量、促进学生成长的目的。

二、工作目标1. 深入了解学校教育教学理念，为实习期间的班主任工作提供指导。

2. 帮助学生适应学校生活，提高学习效率。

3. 加强班级纪律管理，营造良好的学习氛围。

4. 促进学生身心健康，关注个性发展。

三、工作任务及安排1. 开学准备工作（1）制定班级规章制度，明确班级纪律要求。

（2）组织班级文化建设，营造良好的班级氛围。

（3）了解学生基本情况，建立学生档案。

2. 教育教学工作（1）协助科任教师组织课堂教学，确保教学质量。

（2）关注学生的学习情况，及时给予辅导和帮助。

（3）组织班级学习活动，激发学生的学习兴趣。

3. 德育工作（1）开展主题班会，加强德育渗透。

（2）关注学生的心理健康，及时发现问题并处理。

（3）组织班级志愿服务活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

4. 家校联系工作（1）定期与家长沟通，反馈学生的学习情况。

（2）组织家长会，共同商讨学生的教育问题。

（3）关注学生的校外表现，引导家长参与学生的德育教育。

5. 其他工作（1）协助学校组织各项活动，确保活动的顺利进行。

（2）关注校园安全，确保学生的安全。

（3）完成学校交办的其他任务。

四、实施步骤1. 前期准备：了解学校教育教学理念，熟悉实习班级的实际情况。

2. 制定计划：根据实习期间的总体要求和班级实际情况，制定详细的工作计划。

3. 组织实施：按照工作计划，有序开展各项任务。

4. 检查调整：定期总结工作进展，发现问题及时调整工作计划。

5. 总结反馈：实习结束前，对实习工作进行总结，与家长、科任教师、学校领导进行反馈交流。

五、考核与评估1. 考核标准：按照学校对班主任工作的要求，以及实习计划中的任务完成情况，对实习班主任进行考核。