面向对象程序设计教程答案.docx

面向对象程序设计课后答案(完整版)第二章2-4#includeusing namespace std;Add(int a,int b);int main(){int x,y,sum;cout>x>>y;sum = add(x,y);cout >*p;p++;}p = p-20;for( i=0;i0) countp++;if(*p>age ;try{checkagescore(name,age);}catch( string){cout<<"exception :name is exit"<<endl;continue;}catch(int){cout<<"exception :age is not proper"<<endl;continue;}cout<<"name:"<<name<<" age :"< }return 0;}第三章3-1（1）A （2）C （3）B （4）C （5）C（6）B （7）B （8）C （9）C3-7（1）main()函数中p1.age = 30;语句是错误的。

age 是类的私有成员（2）构造函数应当给常数据成员和引用成员初始化，将构造函数改为：A(int a1,int b1):a(a1),b(b1){}或A(int a1 ):a(a1),b(a){}再将main中的A a(1,2); 改为A a(1);(3)(1)在Test 类中添加语句：void print();void Print(){cout<<x<<"-"<<y<<"="<<x-y<<endl;}改为void Test::Print(){cout<<x<<"-"<<y<<"="<<x-y<<endl;}main函数中Init(38,15);改为：A.Init(38,15);Print();改为：A.Print();3-8(1)Constructing AConstructing BDestructing BDestructing A(2)double a,double bpoint & pp.x3-9class box{int len1,len2,len3;public:box(int l1,int l2,int l3){len1 = l1;len2 = l2; len3 = l3;} long volumn(){return len1*len2*len3;}};3-10class Test{int m1,m2;public:void Init(int a,int b){m1 = a;m2 = b;}void Pring(){cout<<m1<<" "<<m2<<endl;}};3-11略3-12}第四章4-6（1）D （2）D （3）D （4）D （5）B（6）D4-7（1）static int count = 0;这样初始化静态成员值是不对的将其改为static int count;在类外，main函数前加int Sample::count = 0;（2）#include//#includeusing namespace std;class Ctest{private:int x; const int y1;public:const int y2;Ctest(int i1,int i2):y1(i1),y2(i2) {y1 =10;//y1 为常量不能赋值x = y1;}int readme() const;};int Ctest::readme ()const{int i;i = x;x++; //常函数内不能改变成员值return x;}int main(){Ctest c(2,8);int i = c.y2;c.y2 = i;//y2为常量,不能改值i = c.y1;//y1私有,类外不能访问return 0;}将出错语句全部注释4-8(1)题中印刷错误，将class C构造函数改为： C(){cout<<"constructor C:";}运行结果为：constructor Aconstructor Bconstructor C(2)40(3)3434-9#include#includeclass Date{int year;int month;int day;public:Date(int y,int m,int d){year=y;month=m;day=d;}void disp(){cout<<year<<" "<<month<<" "<<day<<endl;}friend int count_day(Date &d,int k);friend int l(int year);friend int h(Date &d1,Date &d2);};int count_day(Date &d,int k){static int day_tab[2][12]={{31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,3 1},{31,29,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31}};// 使用二维数组存放各月天数，第一行对应非闰年，第二行对应闰年int j,i,s;if(l(d.year))j=1;//闰年，取1else j=0;//非闰年，取0if(k)//K非0时{s=d.day;for(i=1;i<d.month;i++)//d.month为输入的月份s+=day_tab[j][i-1];}else//K为0时{s=day_tab[j][d.month]-d.day;for(i=d.month+1; i<=12; i++)s+=day_tab[j][i-1];}return s;//S为相差的天数}int l(int year){if(year%4==0&&year%100!=0||year%400==0) // 是闰年return 1;else // 不是闰年return 0;}int h(Date &d1,Date &d2){int days,day1,day2,y;if(d1.year<d2.year)//第一个日期年份小于第二个日期年份{days=count_day(d1,0);for(y=d1.year+1;y<d2.year;y++)if(l(y))//闰年。

面向对象程序设计教程答案面向对象程序设计教程
第一章：介绍面向对象程序设计
⑴面向对象程序设计的概念
⑵面向对象程序设计的优势
⑶面向对象程序设计的基本原则
第二章：面向对象的基本概念
⑴类和对象的概念
⑵属性和方法的定义
⑶封装、继承和多态的概念
第三章：类的设计与实现
⑴类的设计原则
⑵类的成员变量和成员函数的设计
⑶类的构造函数和析构函数的设计
⑷类的访问控制和封装性的实现
第四章：继承与多态
⑴继承的概念和用法
⑵单继承和多继承的区别
⑶虚函数的定义和使用
⑷纯虚函数和抽象类的概念
第五章：面向对象的设计模式
⑴设计模式的概念和分类
⑵单例模式的实现
⑶工厂模式的实现
⑷观察者模式的实现
第六章：面向对象程序设计的实例
⑴车辆管理系统的设计与实现
⑵学生信息管理系统的设计与实现
⑶游戏角色的设计与实现
附件：
⒈示例代码
⒉ UML图
法律名词及注释：
⒈版权：根据国际公约，对作者创作的作品（包括文学、艺术、音乐、软件等）的独有权益进行法律保护。

⒉商标：商标是指为了区别商品或服务而在商品上、包装上、容器上或者商品的商业文件上使用的特定标识的任何符号。

⒊专利：专利是为了推动技术创新，提供创新者在一定时期内对其发明进行独占权利的一种法律制度。

⒋许可证：许可证是指一方在法律许可范围内允许他人使用自己的某种权利的文件。

面向对象程序设计教程答案面向对象程序设计教程第1章引言1.1 背景1.1.1 传统的结构化程序设计方法1.1.2 面向对象的程序设计方法1.2 目标1.3 本教程的组织结构第2章面向对象的基本概念2.1 类和对象2.1.1 类的定义2.1.2 对象的创建与使用2.2 封装和信息隐藏2.2.1 封装的概念2.2.2 信息隐藏的重要性2.3 继承和多态2.3.1 继承的概念与用法 2.3.2 多态的概念与用法 2.4 抽象和接口2.4.1 抽象的概念与用法 2.4.2 接口的概念与用法第3章面向对象的设计原则3.1 单一职责原则3.2 开放-封闭原则3.3 里氏替换原则3.4 依赖倒置原则3.5 接口隔离原则3.6 迪米特法则第4章面向对象的分析与设计 4.1 需求分析4.1.1 确定需求4.1.2 分析需求4.2 类的设计4.2.1 识别类的责任4.2.2 定义类的属性和行为 4.3 协作关系的设计4.3.1 关联关系4.3.2 依赖关系4.3.3 聚合关系4.3.4 组合关系4.3.5 继承关系第5章面向对象的编程语言5.1 Java5.2 C++5.3 Python5.4 Ruby第6章实例分析：学绩管理系统 6.1 需求分析6.2 类的设计6.3 协作关系的设计6.4 实现与测试第7章总结本文档涉及附件：无本文所涉及的法律名词及注释：1：封装：将数据和对数据的操作封装在一个类中，外部无法直接访问和修改内部数据，只能通过类提供的接口访问和修改。

2：信息隐藏：对于类的用户来说，只需要知道如何使用类的接口，而不需要知道类的实现细节。

3：继承：一个类可以从另一个类继承属性和方法，继承可以提高代码的复用性和可维护性。

4：多态：同一个方法可以根据不同的对象调用不同的实现，提高代码的灵活性和可扩展性。

5：抽象：将一组具有相似属性和行为的对象抽象成一个类，可以减少代码重复。

6：接口：描述类的行为，定义类应该实现的方法。

第二章2-4#include <iostream>using namespace std;Add(int a,int b);int main(){int x,y,sum;cout<<"please input x and y:";cin>>x>>y;sum = add(x,y);cout <<x<<"+"<<y<<"="<<sum<<endl;}Add(int a,int b){return a+b;}2-5(1)this is a C++ program.(2)x= y=10 z=Ax= y=10 z=Ax= y=2 z=Ax= y=2 z=E(3)x y z500 1000 0500 1500 1500500 200 15002-6#include <iostream>using namespace std;int main(){int *p,*init;int countp=0;int countn=0;p = new int[20];init = p;for(int i=0;i<20;i++){cin>>*p;p++;}p = p-20;for( i=0;i<20;i++){if(*p>0) countp++;if(*p<0) countn++;cout<<*p<<" ";p++;}cout<<"正数有:"<<countp<<endl; cout<<"负数有:"<<countn<<endl; p = init;delete[] p;return 0;}2-7不做要求#include <iostream>rint ();cout<<"最小成绩:"<<endl;st[min].Print ();return 0;}4-11#include <iostream>#include <string>using namespace std;class Book{char *name;char*author;int sale;public:Book(){ name = '\0';author = '\0';sale = -1;}Book(char* a ,char* b,int c){name = new char[strlen(a)+1];strcpy(name,a);author = new char[strlen(b)+1];strcpy(author,b);sale = c;}void print(){cout<<"autor "<<author<<endl;cout<<"name "<<name<<endl;cout<<"price "<<sale<<endl;}~Book(){if(!name ) delete[] name;if(!author)delete[] author;}};int main(){Book b1("c++","li ai hua",12);Book b2;return 0;}第五章5-8改错题答案不唯一(1) class DC {int x;public:DC(){x =100;}};(2)编译无错,但逻辑错误,可改为:class BC{protected:int x;public:BC(int i=0){x = i}};class DC:private BC{public:DC(int i):BC(i){}};(3)将DC构造函数改为:DC(int i):BC(i){y = 0;}5-9(1) base class(2) (10,5)(3,9-18,33)(13,19)(13,19-18,33)(13,19)5-10#include <iostream>using namespace std;class Shape{int x,y;public:Shape(int ix,int iy){x = ix; y = iy;}virtual void show(){cout<<"pos: "<<x<<' '<<y<<endl;}};class Circle :public Shape{int radius;public:Circle(int ix,int iy,int r):Shape(ix,iy),radius(r){}void show() {Shape::show ();cout<<"circle: "<<radius<<endl;}};class Rect :public Shape{int width,higth;public:Rect(int ix,int iy,int iw,int ih):Shape(ix,iy),width(iw),higth(ih){} void show() {Shape::show ();cout<<"width and higth: "<<width<<' '<<higth<<endl;} };int main(){Shape s1(1,1);Rect r1(2,2,8,8);Circle c1(3,3,9);();();return 0;}5-11#include<>class vehicle show ();tru1. show ();}第六章6-4d=3D::fun();6-5C::print(),cinfo=2C::print(),cinfo=2D::print(),dinfo=4B类不能定义对象，否则编译通不过，因为B未定义基类A中的虚函数print(),它也是个虚基类。

第一章：面向对象程序设计概述[1_1]什么是面向对象程序设计？面向对彖程序设计是一种新型的程序设计范型。

这种范型的主要特征是：程序=对象+消息。

面向对彖程序的基本元素是对象，面向对象程序的主要结构特点是：第一：程序一般由类的定义和类的使用两部分组成，在主程序中定义各对彖并规定它们之间传递消息的规律。

第二: 程序中的一切操作都是通过向对彖发送消息来实现的，对彖接受到消息后，启动有关方法完成相应的操作。

面向对彖程序设计方法模拟人类习惯的解题方法，代表了计算机程序设计新颖的思维方式。

这种方法的提出是软件开发方法的一场革命，是目前解决软件开发面临困难的最有希塑、最有前途的方法之一。

[1_2]什么是类？什么是对象？对象与类的关系是什么？在面向对彖程序设计中，对彖是描述其属性的数据以及对这些数据施加的一组操作封装在一起构成的统一体。

对象可以认为是：数据+操作在面向对彖程序设计中，类就是具有相同的数据和相同的操作的一组对彖的集合，也就是说, 类是对具有相同数据结构和相同操作的一类对彖的描述。

类和对彖之间的关系是抽象和具体的关系。

类是多个对彖进行综合抽象的结果，一个对象是类的一个实例。

在面向对彖程序设计中，总是先声明类，再由类生成对象。

类是建立对彖的“摸板”，按照这个摸板所建立的一个个具体的对象，就是类的实际例子，通常称为实例。

[1_3]现实世界中的对象有哪些特征？请举例说明。

对彖是现实世界中的一个实体，其具有以下一些特征：（1）每一个对彖必须有一个名字以区别于其他对彖。

（2）需要用属性来描述它的某些特性。

（3）有一组操作，每一个操作决定了对象的一种行为。

（4）对彖的操作可以分为两类：一类是自身所承受的操作，一类是施加于其他对象的操作。

例如：雇员刘名是一个对象对象名：刘名对象的属性：年龄：36生口：1966.10.1工资：2000部门：人爭部对象的操作：吃饭开车[1_4]什么是消息？消息具有什么性质？在面向对彖程序设计中，一个对象向另一个对象发出的请求被称为“消息”。

第二章2-4#include <iostream>using namespace std;Add(int a,int b);int main(){int x,y,sum;cout<<"please input x and y:"; cin>>x>>y;sum = add(x,y);cout <<x<<"+"<<y<<"="<<sum<<endl; }Add(int a,int b){return a+b;}2-5(1)this is a C++ program.(2)x=50.6 y=10 z=Ax=216.34 y=10 z=Ax=216.34 y=2 z=Ax=216.34 y=2 z=E (3)x y z500 1000 0500 1500 1500500 200 15002-6#include <iostream> using namespace std; int main(){int *p,*init;int countp=0;int countn=0;p = new int[20];init = p;for(int i=0;i<20;i++){cin>>*p;p++;}p = p-20;for( i=0;i<20;i++){if(*p>0) countp++;if(*p<0) countn++;cout<<*p<<" ";p++;}cout<<"正数有:"<<countp<<endl; cout<<"负数有:"<<countn<<endl; p = init;delete[] p;return 0;}2-7不做要求#include <iostream>//#include <string>using namespace std;void checkagescore(string name,int age) {if (name == "exit") throw name;if(age<0||age>50)throw age;}int main(){string name;int age;for(int i=0 ;i<5 ;i++ ){cin.ignore ();getline(cin,name );cin>>age ;try{checkagescore(name,age);}catch( string){cout<<"exception :name is exit"<<endl;continue;}catch(int){cout<<"exception :age is not proper"<<endl;continue;}cout<<"name:"<<name<<"age :"<<age<<endl;}return 0;}第三章3-1（1）A （2）C （3）B （4）C （5）C （6）B （7）B （8）C （9）C3-7（1）main()函数中p1.age = 30;语句是错误的。

实验一熟悉VC++IDE开发环境一、实验目的1、熟悉VC++6.0集成开发环境，熟练掌握VC++6.0项目工作区、各种编辑器、菜单栏和工具栏的使用。

2、掌握如何编辑、编译、连接和运行一个C++程序。

3、通过运行简单的C++程序，初步了解C++源程序的结构和特点。

二、实验要求1、分析下列程序运行的结果。

程序一：#include <iostream.h>int add(int x,int y=8);void main(){ int x=4;cout<<add(x)<<",";cout<<add(x,add(add(x,add(x))))<<endl;}int add(int x,int y){ return x+y;}//12,28程序二：#include <iostream.h>void main(){ int *p,i;i=5;p=&i;i=*p+10;cout<<"i="<<i<<endl;}//i=15程序三：#include <iostream.h>void main(void){ int i=10;int &r=i;r++;cout<<"i="<<i<<", r="<<r<<'\n';i=88;cout<<"i="<<i<<", r="<<r<<'\n';}//i=11,r=11i=88,r=88程序四：#include <iostream.h>int f(int i){ static int k=1;for(;i>0;i--)k +=i;return k;}void main(){ int i;for(i=0;i<5;i++)cout<<f(i)<<" ";}// 1 2 5 11 21程序五：#include <iostream.h>void func();int n=1;void main(){ static int a;int b= -9;cout <<"a:"<<a<<" b:"<<b<<" n:" <<n<<endl;b+=4;func();cout <<"a:"<<a<<" b:"<<b<<" n:"<<n<<endl;n+=10;func();}void func(){ static int a=2; int b=5;a+=2;n+=12;b+=5;cout <<"a:" <<a<<" b:" <<b<<" n:" <<n <<endl;}// a:0 b:-9 n:1a:4 b:10 n:13a:0 b:-5 n:13a:6 b:10 n:35实验二C++对C的扩充一、实验目的1、了解在面向对象程序设计过程中C++对C功能的扩充与增强，并善于在编写程序的过程中应用这些新功能。

1、下列关于类的描述中，错误的是（）。

A.可以将所有类成员的访问权限都设为私有权限B.类可认为是一种高级数据类型C.类包含数据成员和函数成员D.用类所定义出的变量称为对象正确答案：A2、下列关于重用代码的描述中，错误的是（）。

A.函数是重用算法代码的语法形式B.类是一种数据类型，因此只能重用数据代码C.结构体类型是重用数据代码的语法形式D.类是同时重用算法代码和数据代码的语法形式正确答案：B3、关于程序开发过程中的程序员角色，下列哪种描述是错误的？A.一个程序员可以使用其他程序员提供的代码，即代码使用者B.一个程序员可以既是代码提供者，同时又是代码使用者C.一个程序员不能既是代码提供者，同时又是代码使用者D.一个程序员可以为其他程序员提供代码，即代码提供者正确答案：C4、关于程序设计方法，下列哪种描述是错误的？A.结构化程序设计分解出的函数是一种算法零件B.程序设计方法是研究如何对大型程序设计任务进行分解的方法C.结构化程序设计分解出的结构体类型是一种数据零件D.面向对象程序设计分解出的类是一种数据零件5、下列哪种思想不属于面向对象程序设计？A.继承B.模块化C.抽象D.封装正确答案：B6、下列关于类的描述中，错误的是（）。

A.可以用流程图来描述类的设计B.类是描述客观事物的数据模型C.类的数据成员也被称作属性D.类的函数成员也被称作方法正确答案：A7、按照面向对象程序设计的观点，下列关于对象描述中错误的是（）。

A.客观世界中的事物被称作客观对象B.类是描述客观对象的数据模型C.程序中用类定义出的对象被称作内存对象D.同一个类所定义出的两个内存对象可以有不同的成员正确答案：D8、关于面向对象程序设计方法，下列哪种描述是错误的？A.面向对象程序设计方法所设计出的类代码不能重用B.面向对象程序设计方法更便于代码分类管理C.面向对象程序设计方法中的类是客观事物抽象后的数据模型D.面向对象程序设计方法是当今程序设计的主流方法9、假设编写一个教务管理系统，通过分析可抽象出若干个类，其中不应当包括下列哪个类？A.宿舍类B.教师类C.课程类D.学生类正确答案：A10、如果将客观世界中的钟表抽象成一个钟表类，其中不应当包含下列哪个成员？A.设置时间B.显示时间C.功率D.时、分、秒正确答案：C11、下列关于字段成员的描述中，错误的是（）。

面向对象程序设计教程-答案(共19页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--面向对象程序设计教程（C++语言描述）题解与课程设计指导第1章面向对象程序设计概论一、名词解释抽象封装消息【问题解答】面向对象方法中的抽象是指对具体问题（对象）进行概括，抽出一类对象的公共性质并加以描述的过程。

面向对象方法中的封装就是把抽象出来的对象的属性和行为结合成一个独立的单位，并尽可能隐蔽对象的内部细节。

消息是面向对象程序设计用来描述对象之间通信的机制。

一个消息就是一个对象要求另一个对象实施某种操作的一个请求。

二、填空题（1）目前有面向过程的结构化程序设计方法和面向对象的程序设计方法两种重要的程序设计方法。

（2）结构化程序设计方法中的模块由顺序、选择和循环3种基本结构组成。

（3）在结构化程序设计方法中，程序可表示为程序=数据结构+算法；而面向对象的程序设计方法，程序可表示为程序=对象+消息。

（4）结构化程序设计方法中的基本模块是过程；而面向对象程序设计方法中的基本模块是类。

（5）面向对象程序设计方法具有抽象性、封装性、继承性和多态性等特点。

三、选择题（至少选一个，可以多选）（1）面向对象程序设计着重于（ B ）的设计。

A. 对象B. 类C. 算法D. 数据（2）面向对象程序设计中，把对象的属性和行为组织在同一个模块内的机制叫做（ C ）。

A. 抽象B. 继承C. 封装D. 多态（3）在面向对象程序设计中，类通过（ D ）与外界发生关系。

A. 对象B. 类C. 消息D. 接口（4）面向对象程序设计中，对象与对象之间的通信机制是（ C ）。

A. 对象B. 类C. 消息D. 接口（5）关于C++与C语言的关系的描述中，（ D ）是错误的。

A. C语言是C++的一个子集B. C语言与C++是兼容的C. C++对C语言进行了一些改进D. C++和C语言都是面向对象的【结果分析】C语言是面向过程的。

面向对象程序设计教程答案面向对象程序设计教程⒈简介⑴程序设计概述⑵面向对象编程概述⑶面向对象编程的优势⒉类和对象⑴类的定义⑵对象的创建和使用⑶类的继承和多态⑷抽象类和接口⒊封装和继承⑴封装的概念和作用⑵封装的实现方式⑶继承的概念和作用⑷继承的实现方式⒋多态和接口⑴多态的概念和作用⑵多态的实现方式⑶接口的概念和作用⑷接口的实现方式⒌组合和聚合⑴组合的概念和作用⑵组合的实现方式⑶聚合的概念和作用⑷聚合的实现方式⒍类和对象的关系⑴关联关系⑵依赖关系⑶简介关系⑷实现关系⒎对象的生命周期和内存管理⑴对象的创建和销毁⑵内存管理的概念和作用⑶垃圾回收机制⑷内存泄漏和内存溢出的概念⒏设计模式⑴设计模式的概念和作用⑵常见的设计模式⑶创建型模式⑷结构型模式⑸行为型模式⒐异常处理⑴异常的概念和作用⑵异常处理的机制⑶异常处理的实现方式⒑文件操作和输入输出⑴文件操作的概念和作用⑵文件读写的实现方式⑶输入输出流的概念和作用⑷输入输出流的实现方式1⒈线程和并发编程1⑴线程的概念和作用1⑵线程的创建和使用1⑶线程同步和互斥1⑷并发编程的概念和作用1⒉软件测试和调试1⑴软件测试的概念和作用1⑵单元测试和集成测试1⑶调试的概念和作用1⑷常见的调试工具和技巧1⒊版本控制和项目管理1⑴版本控制的概念和作用1⑵常见的版本控制工具1⑶项目管理的概念和作用1⑷项目管理工具和方法1⒋本文档涉及附件：附件1、面向对象程序设计示例代码附件2、面向对象程序设计练习题1⒌本文所涉及的法律名词及注释：1⑴版权：指对原创作品的独自权利，包括复制、修改、分发等权利。

1⑵商标：指用于区分商品或服务来源的标识，具有独特性和辨识度。

1⑶专利：指对发明、实用新型、外观设计等技术成果的独占权。

1⑷许可证：指授权他人使用某项权利的行为。

注：本文所涉及的法律名词及注释仅作为参考，具体以法律法规为准。