凝心聚力促进学校科学发展

凝心聚力促发展和谐奋进谋新篇——2014—2015年度第二学期学校工作计划无锡市藕塘中学一、指导思想本学期，学校将以“十八大”精神和科学发展观为指导，深入贯彻惠山区教育工作精神，坚持以教学为中心，以质量为根本，求真务实，开拓创新，力求在推进学校教育现代化方面有新提高，在规范办学行为实施素质教育上有新举措，在优化教师队伍建设上有新成效，在提升教育质量上有新进展，在打造特色品牌上有新亮点，同心同德、群策群力，不断营造学校发展新的闪光点和增长点，创办让学生喜爱、让家长放心、让人民满意的教育。

二、工作总体目标工作的总体思路是：一个坚持、两个全面，三个着力、一个确保。

一个坚持：坚持以科学发展、创先争优为统揽，优化管理、创新机制、内强素质、稳步发展。

两个全面：全面提升教学质量；全面实施素质教育。

三个着力：着力加强队伍建设、着力优化课堂教学、着力打造特色品牌。

一个确保：确保学校安全稳定。

三、主要工作及措施一、队伍建设：增强实力、开发潜能，打造藕中生力军。

建设一支高素质的教师队伍，是学校发展的根本。

本学期，要继续创造有利条件，全面推进教师队伍建设，促进教师的专业成长。

1、加强目标管理，锤炼一支责任心强、业务过硬的干部队伍。

一支过硬的学校领导班子是学校不断发展，凝聚教师队伍，争创优秀学校的关键。

学校领导班子要树立五种意识：一是学习意识，要努力学习，提高贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性，把开拓进取与求真务实结合起来，把工作热情与科学态度结合起来。

二是大局意识，要立足岗位，全方位思考，努力搭台、补台，把严谨细致、艰苦创业、团结协作、脚踏实地的工作作风弘扬起来。

三是责任意识，敢于和勇于承担责任，强化“有为才有位，有位更有为”的共识，用心工作、用力工作、用情工作，把既要积极多做事又能做成事来作为工作标准。

四是合作意识，要互帮互助，分工不分家，工作面前讲原则，利益面前讲风格，在工作落实的环节上，在管理的精细化上，在追求工作的实效上狠下功夫。

发挥统战工作优势,促进教育科学发展——教育系统统战工作汇报发挥统战工作优势，促进教育科学发展——教育系统统战工作汇报近年来，教育局以实施“凝心聚力”工程为重点，以创建教育强县为抓手，注重发挥统战工作的优势和作用，最大限度地调动一切积极因素，促进了全县教育科学发展。

教育系统党员干部与党外知识分子、各界人士荣辱与共，协同作战，攻坚克难，先后被省教育厅命名为“教育科研先进单位”、连年被评为“聊城市教育工作先进单位”、“聊城市统战工作先进单位”。

现将我县教育系统开展统战工作汇报如下：一、基本情况(一)把握政策，营造氛围，形成统战工作强大合力一方面加强研究，不断增强做好教育系统统战工作的能力和水平。

通过集中研究、党员教育培训、座谈会、辅导报告等各种形式，认真研究领会市、县统战部下发的《关于加强基层统战工作的意见》和《关于加强统战息、宣传、调研工作的意见》等文件精神，切实提高新形势下做好统战工作重要性和紧迫性的认识，形成支持统战工作的良好格局。

另一方面加强宣传，营造统战工作浓厚氛围。

在广大教职工和中小学中积极开展统战思想宣传教育，使统战思想进学校、进课堂、进社区。

将每年4月份定为统战宣传月，大力宣传统战工作先进典型。

建立统战联络员、息员队伍，做好统战息的收集和对外宣传报道工作，加强与各民主党派的沟通和联系，充分调动民主党派和党外知识分子参与教育改革和推动教育发展的积极性。

(二)突出重点，强化措施，切实把统战工作落到实处夯实基础，创建“大统战网络”。

一方面健全组织，加强领导。

规范运作，构建统战工作的长效机制。

一方面，加强工作指导，明确目标要求。

教诲局党委制定下发了《****教诲局关于加强新形势下统战工作的意见》和《2016年统战工作要点》，明确提出教诲系统统战工作的任务、重点和要求。

另一方面，进一步健全完善各项统战工作制度，下发至各科室、各学校，对统战工作作出统一规范。

目前，我们已先后树立了统战工作集会、理论研究、调查研究、党委成员联系民主党派和无党派人士、党员同党外人士联谊等8项制度。

2020年党员学习什么思想_2020年党员学习思想有哪些党员要自觉的学习党的知识，坚持党的指导思想，进一步抓好党员队伍的建设。

下面是店铺为大家收集整理的2020年党员学习什么思想，欢迎大家阅读。

2020年党员学习什么思想篇1为认真贯彻落实区委__届七次全体(扩大)会议精神，切实提高公司机关党员干部理论水平和服务能力，根据《关于20__年全区党员干部理论学习教育的意见》和机关党工委《关于20__年区直机关党员干部学习教育的实施意见》的要求，现就20__年公司机关党员干部的学习教育作出如下计划安排：一、总体要求全面贯彻落实党的和__届三中、四中全会、系列重要讲话精神和区委__届七次全会精神，以“聚神聚力、提标提速，勇争一流、走在前列”为行动准则，深入实施“服务业兴区”和“工业强区”两大战略，牢牢把握科学理论武装、坚定理想信念、提高思想政治水平这条主线，紧紧围绕“学习型”机关党组织建设这一目标，完善机关学习制度，提高学习教育成效，努力建设一支政治坚定、勤政为民、清正廉洁、敢于担当的党员干部队伍，为打造“时尚柯桥、印象柯桥、幸福柯桥”和实现公司“资产增值、企业发展、职工稳定”的工作目标提供坚强的思想和紧紧，理论保障。

二、学习重点1、突出加强系列重要讲话精神的学习。

深入学习系列重要讲话精神是当前支部学习的重中之重。

要按照中央的部署要求，突出“真、深、实”，全面学习领会讲话关于坚持和发展中国特色社会主义、关于实现中华民族伟大复兴的中国梦、关于全面深化改革、关于推动科学发展、关于社会主义民主政治和依法治国、关于宣传思想工作、关于国际关系和我国外交战略、关于党的建设以及加强国防和军队建设、推进祖国统一大业等一系列重要论述，切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。

同时，要深入学习领会同志在浙江工作时的一系列重要讲话精神结合起来，更加激发做好工作的使命感和责任感。

2、切实加强马克思主义基本原理的学习。

以科学发展观引领学校和谐发展摘要:以科学发展观引领学校的改革和发展,营造和谐氛围是基础,实施和谐管理是关键,促进和谐发展是目标。

三“管”齐奏,是促进学校各项事业全面、协调、可持续发展的重要途径。

关键词:科学发展观和谐发展和谐是发展的主旋律,学校只有在和谐中才能促进发展,也只有在发展中才会更加和谐。

以科学发展观引领学校的改革和发展,必须注重营造和谐氛围、实施和谐管理、构建和谐统一,以之促进学校各项事业全面、协调、可持续的和谐发展。

一、强化“尊重人、依靠人、发展人”的人本理念,以和谐氛围保和谐发展科学发展观的核心是以人为本。

强化“尊重人、依靠人、发展人”的人本理念,不仅是凝心聚力的前提,而且是促进学校各项事业和谐发展的关键。

因此,必须始终贯彻“平等、尊重、合作、发展”为基本内涵的人本思想,营造信任与宽容、理解与支持的和谐氛围,为学校各项事业的和谐发展奠定良好基础。

为此,学校主导方面和教师主体方面都要做到“四要”:1.学校主导方面。

一要从尊重教职工人生价值实现的多层次需要出发,建立公平、公开、公正的竞争和激励机制,给教职工乐业的空间、发展的空间、创新的空间,为每个教职工成长和发展创造机会和条件;二要从工作、学习、生活等方面强化支持力度,全方位支持教师的专业发展;三要发展、辩证地看待教师,承认教师的客观差异,公平调控差异,不求全责备;四要大力培植团队精神,打造团队意识好、创新精神强的师资队伍。

教职工人心顺、主人翁意识增强,就会自觉地把自己和学校的发展紧密结合在一起,以此就能更好地促进学校的和谐发展。

2.教职工主体方面。

一要注重自身师德修养与心理素质的内化和谐,做一个和谐的人;二要不断更新教育观念、提高自身素质,努力创造优质的教育教学服务;三要提倡顾全大局、互助协作的团队精神,尽量减少内耗,提高工作效率;四要和谐处理教育过程中的矛盾,既要尊重学生的主体地位,更要发挥学生的主体作用,调动学生的主体积极性,使自己成为爱校、爱生之典范。

坚定信心迎挑战凝心聚力促发展目前，全国上下正深入开展学习实践科学发展观活动，作为基层烟草企业的负责人，如何践行科学发展观，把握新机遇，推进新跨越，使企业发展更加科学，既是行业的工作要求，也是解决当前改革发展中诸多矛盾必须遵循的基本原则。

学习实践科学发展观，领导干部带头是关键。

每一位领导干部，既要争当学习实践科学发展观活动的组织者、引导者，更要当好自觉践行科学发展观的先行者、示范者，以实际成果来衡量和检验学爿实践科学发展观的成效，努力开创企业科学发展的新局面。

一、理清思路，解放思想不停顿践行科学发展观，必须推动思想大解放，着力提高跨越发展的内在动力。

思想决定思路，观念决定出路。

解放思想没有止境，思想解放的程度决定着企业发展的速度和质量。

一要在解放思想中统一思想，抢抓机遇，凝聚力量，加快发展。

宝丰金叶公司自“十一?五”技改项目批复以来，抓住国家为应对国际金融危机，出台扩大内需、增加投资计划的机遇，主动出击，积极协调，争取了技改资金按期到位，XX年项目竣工投产，就会激发更强的发展活力，因此，怎样抢抓机遇，是每位领导干部都应该认真研究的大课题，也是应该真抓实干、务求实效的大事情。

二要在解放思想中谋篇布局，找准定位。

要围绕实现企业跨越发展的目标，进一步解放思想，统一认识。

要用这个目标统一全体员工的思想，凝聚方方面面的力量，要把这个目标作为一面旗帜，引领发展。

三要在解放思想中突出重点，明晰主线。

要针对设备老化、原烟堆场不足、管理体制机制不活、人员包袱沉重、基础没施落后等等问题，破解发展难题，树立勇于开拓、争创一流、开放包容、扎实苦干的理念，用立志赶超的雄心、奋起直追的精神、攻坚克难的勇气，打破常规，敢想敢干，敢闯敢试，努力营造人人想发展、人人谋跨越的浓厚氛围，以思想的大解放，推动发展的大跨越。

二、立足实际，科学发展不动摇经过这些年的发展，宝丰金叶公司虽然在基础设施建没、设备硬件等方面存在一些不足，但在软件也具备较强的发展优势。

以人为本凝心聚力促进学校科学发展-------在十四届五次教代会上的学校工作报告陈文森2010年6月22日各位代表、同志们：大家好！受行政会委托，我向大会作十四届四次教代会以来的学校工作报告，请予审议，并请列席人员提出宝贵意见。

一、2009至2010学年工作回顾我校第十四届四次教代会于2009年6月23日召开，这一年是我校积极践行办学理念、科学发展、扎实推进农村优质校建设的一年。

在“三个代表”重要思想和科学发展观指导下，在上级领导的关心和社会各界的支持下，学校积极践行“以人为本、以德立校、质量强校、科学发展”的办学理念，致力于“把二中办成全县最优质农村学校，从而成为全市乃至全省农村名校”的办学目标，坚持民主管理、制度管理，以教师、学生的同步和谐发展实现学校的长足发展。

学校先后荣获“全国青少年文明礼仪示范基地”、“德化县关心下一代工作先进单位”、“德化县体育工作先进单位”、“上涌镇先进基层党组织”、“德化县初中教育质量优胜学校”、“德化县普通中学教学常规管理先进单位”、“德化县退管服务工作先进单位”、“德化县学校综治工作先进单位”、“全国深入学习实践科学发展观、推动学校德育工作创新先进学校”、“泉州市先进教工之家”等称号；高二年学业基础会考中，优秀率达33.7%、优良率达91.3%、合格率达98.4%，达到一级达标校要求；举办了第八届校文体节、“五四”文艺晚会，组织开展学生社团活动，以丰富活动促进学生成长；开展第二届教学开放周活动，开展校际交流，促进教师专业成长，产生了良好社会效应。

一、践行人本理念，以民主管理、科学管理促进学校快速发展。

（一）践行人本理念，民主管理氛围已然形成。

一学年来，我校始终坚持以人为本，注重民主管理，全心全意依靠教职工办学，民主、和谐的校园氛围已然形成。

1、加强教育、引导，牢固树立管理干部服务意识。

常言说：取信于民，则事业兴，失信于民，则事业衰。

学校利用行政会、师德建设，引导教育管理干部牢固树立服务意识，即服务学校、服务教学意识。

提质增效强管理凝心聚力促发展努力推动全区教育事业再上新台阶——局长在2012年秋季教育工作会上的讲话（2012年8月22日）同志们：今天，我们隆重召开教育工作会议，主要任务是简要回顾2011—2012学年度第二学期工作，安排部署2012-2013学年度第一学期教育工作，动员大家坚定信心，抢抓机遇，顽强拼搏，从做好秋季开学工作开始，做好全学年的各项工作，努力促进全区教育教育质量再上新台阶。

刚才，张局长分析总结了2012年高考、中考和小学质量检测结果，并对提高我区中小学教育质量工作进行了全面部署，提出了具体要求，我完全同意，请大家正确对待成绩，正视差距和不足，认真抓好贯彻落实。

下面，我就今年以来我们所取得的成绩和今后一段时期的工作讲六个方面的问题：一、客观总结成绩，查问题，找差距，切实增强做好教育各项工作的紧迫感和责任感2012年，全区教育工作在区委、区政府的正确领导下，经过全体教职工的共同努力，各项教育工作得到了长足发展，取得了较好的成绩。

基础设施建设步伐加快。

2012年，启动实施教育项目39个，计划总投资达2.5亿元，完成校舍总面积8.46万平方米，目前开工项目8个，已完成投资2760万元，完成建筑面积13075平方米。

幼特教育健康发展。

加强学前教育的规划、管理、指导、协调等工作，城镇幼儿入园率达到97％，农村幼儿入园率达到70％。

全区“三类”残疾儿童入学率达到94.5％。

教学质量稳步提高。

扎实推进小学教育教学精细化管理，深化课堂教学改革，小学教育办学特色化进一步凸显，入学率达到100%。

规范初中教育教学管理行为，加大对学校教学管理制度完善及执行情况检查的力度，形成了行政、教务、科研“三位一体”的研究推进机制，初中入学率达到了99.3%，五科合格率30.79%。

2012年全区参加高考报名学生4088人，二本上线人数926人，上线率为22.6%，比去年上升0.3%。

教育督导力度不断加大。

按照“强弱搭配、均衡发展”的原则，根据行政区划与学校分布情况，将全区划分为5个教育督学责任区，制定责任区督学工作保障制度，明确督学职责，责任包干，挂牌督导，有效促进了学校的标准化建设。

凝心聚力科学发展共铸辉煌高三毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重。

2009届高考我校取得了达二本线绝对人数全市同类示范高中第一名的骄人成绩，我们2010届高三毕业班将秉承前届，再创辉煌。

面对日益严峻的生源大战，“内炼功夫、外树形象”将是我校的办学方针。

以质量求生存，我们只有扎实的抓好高三毕业班的教育教学工作，以丰硕的教育教学成果回报社会才能赢得巢湖人民的信赖，为百年校庆再建新功。

为此，本届高三毕业班特拟定以下工作计划。

一、加强领导，成立领导小组组长：乐家俊副组长：王锋、王晓光、项书林组员：郭庆生、许后来、王勤、金必胜、胡家曙、万兴福耿光平、朱跃龙及高三全体班主任。

二、情况分析基本形势：09届高三的达二本数已经达701人（含艺术生），根据教育局的计算公式及年度递增率推算，2010届高考二本达线数必须突破700人大关。

但由于本届是新课改高考的第二届，必将有部分成绩较好的复读生对我们产生冲击，随着三本批次录取结束，我省今年高招本科阶段的录取落下帷幕。

共有15. 32万名新生被本科院校录取，其中普通文理科13.98万人（一本33627人，二本81844人，三本23891人），艺术类1.15万人，体音类0.19万人。

省考试院预测，三本线上不愿填志愿的考生可能成为明年复读生的“主力”，明年的高考录取率不可能保持增长的势头，甚至有可能回落，形势不容乐观。

学生方面：本届高三现有在籍生989 人，借读生300人，总人数达1200多人，生源主要来自居巢区，同无为、庐江相比，生源质量有一定的差距，更不用说和全省其他同类省级示范高中相比。

本届高三从高一年级开始狠抓学风建设，将一日常规管理贯穿于整个教育教学活动过程中，将目标意识渗透于日常工作中，加强学生品德教育。

目前，全年级学风纯正，教风严谨，文理科相对均衡，整体素质良好。

但也存在一些问题，如：班级学额过大（尤其是文科班），部分同学浮躁、心思不专、少数同学信心不足，短腿科目困扰一部分同学，学习方法不当，对高考的目标意识还不强。

凝心聚力教研活动“凝心聚力教研活动”是一种以促进教师教育教学能力提升、推动学校教育教学质量提高为主要目标的集体活动。

这种活动通常由教师团队组织，围绕教育教学中的实际问题展开研讨，旨在通过集思广益、交流分享，激发教师的创新思维，提升教师的专业素养。

在“凝心聚力教研活动”中，教师可以就教学中的热点问题、难点问题展开讨论，分享自己的教学经验和教学方法，相互学习、相互启发。

同时，也可以通过观摩其他教师的课堂教学，了解不同的教学风格和教学方法，拓宽自己的教学视野。

此外，“凝心聚力教研活动”还可以促进教师之间的合作与交流，增强教师团队的凝聚力和向心力，为学校的教育教学发展注入新的活力和动力。

总之，“凝心聚力教研活动”是一种有益的教育教学活动，对于提高教师的教育教学能力、推动学校的教育教学发展具有重要意义。

组织凝心聚力教研活动的方法多种多样，以下是一些建议：1.确定明确的目标：首先，需要明确教研活动的目标，例如提升教师的教学技能、探讨某种教学方法的有效性、解决某个特定的教学问题等。

清晰的目标有助于教师理解并积极参与活动。

2.选择合适的形式：教研活动可以采取多种形式，如讲座、研讨会、工作坊、教学观摩等。

可以根据活动目标选择合适的形式。

3.邀请专家或优秀教师分享：邀请在本领域有丰富经验和专业知识的专家或优秀教师来分享他们的经验和见解，可以激发教师的学习热情，同时也能提供宝贵的教学建议。

4.组织小组讨论：小组讨论是一种有效的学习方式，可以让教师们在互动中分享自己的见解和经验，同时也能从他人的观点中获得新的启示。

5.进行教学观摩和评价：安排教师们进行教学观摩，并随后进行评价和讨论。

这种活动可以让教师们从实际的教学案例中学习，同时提升他们的评价和分析能力。

6.定期进行反思和总结：教研活动结束后，需要组织教师们进行反思和总结，以评估活动的效果，找出存在的问题，并提出改进的建议。

7.创建共享的资源库：鼓励教师们分享他们的教学资源，如教案、课件、教学视频等，创建一个共享的资源库。

1、明确思想，加强领导，确保创先争优活动全面推进。

我支部活动的指导思想是：围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强组织建设”的总体目标，以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”教师队伍为重点，突出“开展创先争优活动，推进教育质量提升”这一主题，扎实有效开展“创先争优”活动。

以良好的精神状态和卓有成效的工作，与时俱进，开拓创新，为努力开创学校（4）.开展“党员服务”活动。

5月30日，“党员活动日”活动主要对主教学楼的楼梯、扶手进行清洗。

同时，对学校绿化带进行了清洁工作。

我校30多名党员教师手拿扫把、簸箕、铁锹，在校园内捡拾白色垃圾、清运垃圾、清洗楼梯内外卫生，打扫卫生死角，使校园上下焕然一新。

党员在服务活动中受到教育，更进一步增强了党组织的凝聚力、战斗力，真正发挥了“一名党员一面旗”的带头作用。

扎实开展“一个支部一面旗，一名党员一盏灯”活动，充分发挥党支部和优秀党员的先锋模范作用。

（5）.开展“党员帮扶活动”。

按上级要求，开展党员对经济困难户的帮扶活动，给他们以经济上、情感上的帮扶；根据学校实际情况，开展“结对帮扶”活动，解决教师教学、科研和学生学习等方面的实际问题和困难。

全校师生也积极开展互帮互助活动，自愿捐款8000余元。

利用学校优势与农村学校开展“手拉手帮扶”。

上学期，与安阳县黄门小学、高庄乡大官庄小学进行手拉手教学帮扶，通过一帮一结对子等形式，帮助农村教师提升课堂教学效率。

本学期开学初，我校主管教育教学与教科研的领导及部分党员教师与安阳县吕村镇教办、辛村乡教办进行了教研教改交流活动；相信随着手拉手帮扶活动的进一步开展，农村学校与城市学校都将取得快步发展。

在教师中继续开展“学困生”帮扶活动，活动中党员教师积极参与，形成了“人人帮学困、学困有所进”的良好局面。

此项活动的开展强化了责任意识和奉献精神，营造了创先争优的良好氛围。

（6）、我校近期又启动了“百名教师访千家”活动，利用假期，组织全体领导班子成员、党员教师、年级组长，按照学区所辖范围，深入到每个家庭，特别是低年级学生的家中，共走访了850余个家庭，了解学生情况、家庭情况、学习情况，把掌握的资料汇总梳理，为做好下一步的教育教学工作奠定了良好基础。

创新思路求突破凝心聚力谋发展------马奇学区2016-2017学年第二学期工作总结本学年，马奇学区以“解放思想，积极主动适应新常态，转变观念，坚定不移谋求新发展”为宗旨，进一步更“心”换“脑”，适应新形势、树立新观念，多措并举，致力于破解阻碍学区教育发展的瓶颈问题，全力推进学区义务教育均衡发展，大力提升广大干部教师政治、业务水平，努力提高学区各校教育教学质量。

现将本学期工作情况汇报如下：（一）、强化师德师风教育促进干部教师队伍建设引导学区全体干部教师认识新常态、适应新常态、引领新常态，端正教育思想观念，理清教育发展思路，创新教育发展理念，提升教育发展境界，勇创教育发展新路；深入开展“两学一做”学习教育活动，净化心灵，反思不足，查找问题，争做合格党员、合格教师；在领导干部中，围绕”六问自己，如何担当”开展大讨论活动，反思自己如何做一名合格的教育干部；提出“四提倡、四严禁、四个正确对待”打造一支敢于担当的教育干部队伍，塑造教育干部队伍的新形象；在校长中举行校长培训会、工作交流会，在教导主任中开展业务论坛活动，在校班子中召开反思整改民主生活会，广泛开展校际交流，取长补短，明确目标，精准发力；在全体教职工中，开展师德教育，树立师德标兵，号召广大职工，把立德树人作为教育工作的根本任务，树立终生从教的信念，愿做蜡烛，甘为人梯，树教师形象、学校形象和教育形象；不断增强教师献身教育的信念，增强教师教书育人，以身立教的社会使命感和责任意识；加强教育法律法规的学习，提高教师依法从教水平；认真执行教育教学计划，刻苦钻研业务，积极投身岗位练兵；全面实施干部教师聘任制、目标岗位责任制和教师岗位能力等级制，不断完善师德师风考评机制，使师表工程步入制度化、规范化、科学化轨道。

通过思想净化，鼓舞干劲，振奋精神，带动全体教职工以全新的精神状态投入到学区教育工作中去。

（二）、推进学区各校均衡发展努力促进办学条件提升进一步创新工作方式，加大投入力度，狠抓标准学校创建，推进学区各校均衡发展，积极推动学区各校教育教学环境的改善；不断加强各功能室建设，不断提高各功能室的装备水平，不断完善对各功能室的维护与管理，确保各功能室能满足日常教学的需要；加大“控辍”工作力度，进一步规范学校学籍管理，有效控制学生辍学，切实巩固两基成果；不断完善学校综合评价管理机制，促进学校综合管理水平的提高；加强对教师和学生评价工作的指导和管理，关注教师和学生的发展；进一步完善学校教学质量检测机制和评估机制，有效提高学校教学质量。

四个结合，凝心聚力树品牌——三江中学校基层组织建设年7月活动总结基层组织建设年活动是深化创先争优活动的重要举措，是加强基层组织建设的重要机遇。

自开展活动以来，我校把推进基层组织建设年活动摆在突出位置，认真部署落实，各阶段工作有序有效开展，班子的创造力、凝聚力、战斗力不断提升。

目前已进入第三阶段，我校从四个方面结合，将活动引向深入，推动学习型、服务型党组织建设见成效、上水平，凝心聚力促发展，为学校科学发展、树立品牌打下坚实基础。

现将本阶段主要工作情况总结如下：一、结合干部作风教育，加强建设，纯洁队伍。

七月初，我校把基层组织建设年与我市教育系统开展的以保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动紧密结合起来，在校长谢松清、副书记高英的带领下，认真制定我校干部作风教育活动方案，并着力实施。

首先，为营造作风教育的良好氛围，搞好宣传发动，推动活动顺利实施，由周再勇校长亲自负责制作了题为“保持党的先进性纯洁性，为把崇州建成现代产业新兴城市、生态田园宜人城市、西蜀文化特色城市而努力”的大标语一幅，题为“发挥党员先锋作用，推动文明城市建设，建文明宜人崇州”的小标语一幅，制作了两个展板。

其次，学校精心组织了作风教育部署会和动员会。

高英副书记在动员会上阐明了作风教育的主题、意义和主要内容，沈水良主任组织党员干部认真学习了《崇州市教育局关于开展保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动工作方案》及《崇州市干部作风教育实践活动学习动员阶段具体实施细则》，周再勇副校长组织学习了《崇州市教育质量提升特色学校建设三年行动计划》及《崇州市教育局关于中小学教学质量问责暂行规定》。

明确了工作要求、工作重点和方法步骤，统一了党员干部的思想认识。

第三，采取集中学、分组学、自学等形式学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《保持党的纯洁性学习读本》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》及各级领导重要讲话报告，并认真作笔记，写心得体会，思想认识进一步提高，作风明显改善。