创业培训实施方案
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syb创业培训实施方案范本一、前言。
创业培训是为了帮助创业者更好地理解创业过程、掌握创业技能、提升创业成功率而设计的一种培训活动。
本实施方案旨在为创业培训提供一个范本,以便于各地区、各行业根据实际情况进行调整和实施。
二、培训目标。
1. 帮助学员全面了解创业的基本概念、流程和要点;2. 提供创业所需的管理、营销、财务等方面的知识和技能;3. 培养学员的创业意识、创新意识和团队合作意识;4. 提高学员的创业成功率,降低创业风险。
三、培训内容。
1. 创业基础知识。
创业概念和特点。
创业流程和要点。
创业风险和应对策略。
2. 创业管理技能。
创业项目规划与管理。
创业团队建设与管理。
创业项目执行与监控。
3. 创业营销技能。
创业市场分析与定位。
创业产品定价与推广。
创业渠道拓展与销售。
4. 创业财务技能。
创业资金筹集与运用。
创业成本控制与财务管理。
创业风险评估与投资回报。
四、培训方法。
1. 理论讲授。
通过专家讲授、案例分析等方式,传授创业理论知识和实践经验。
2. 互动讨论。
安排小组讨论、角色扮演等活动,促进学员之间的交流与合作。
3. 实践操作。
安排实地考察、企业实习等活动,让学员亲身体验创业实践。
4. 案例分析。
结合实际案例,进行分析和讨论,帮助学员更好地理解和应用知识。
五、培训评估。
1. 学员评估。
通过考试、作业、项目实践等方式,对学员的学习情况进行评估。
2. 教学评估。
对培训课程、教学方法等进行评估,及时调整和改进培训方案。
3. 效果评估。
对学员的创业实践情况进行跟踪调查,评估培训效果和学员创业成果。
六、培训实施流程。
1. 培训需求分析。
了解学员的创业背景、需求和期望,确定培训内容和形式。
2. 培训计划制定。
制定培训时间表、课程安排、教学资源准备等计划。
3. 培训师资准备。
确定培训讲师、教练等师资力量,进行培训教材和教具准备。
4. 培训实施。
按照培训计划,组织实施培训活动,确保教学质量和效果。
5. 培训评估与总结。
学校创业培训实施方案一、背景分析。
随着社会经济的不断发展,创业已成为一种新的就业选择。
然而,大部分学校在学生创业培训方面还存在较大的空白。
因此,为了更好地培养学生的创新创业能力,我们制定了学校创业培训实施方案。
二、目标设定。
1. 培养学生的创业意识和创新能力,提高其创业成功的几率。
2. 提供实践机会,让学生在实际操作中学习创业知识和技能。
3. 建立创业导师制度,为学生提供专业的创业指导和支持。
三、实施方案。
1. 制定创业课程。
根据学生的实际需求,制定创业课程,包括创业理论、市场营销、财务管理、团队建设等内容,帮助学生全面了解创业知识。
2. 组织创业实践活动。
组织学生参与创业实践活动,如创业比赛、创业实训营等,让学生在实际操作中学习创业技能,培养他们的创业精神和团队合作能力。
3. 建立创业导师制度。
邀请成功创业者或相关专业人士担任学生的创业导师,为他们提供创业指导和支持,帮助他们解决创业中遇到的问题。
4. 提供创业资源。
为学生提供创业资源,包括创业资金、场地、技术支持等,帮助他们更好地实现创业梦想。
四、实施步骤。
1. 制定创业课程计划,确定课程内容和教学方法。
2. 组织创业实践活动,包括创业比赛、实训营等。
3. 邀请创业导师,建立创业导师制度。
4. 提供创业资源,为学生提供必要的支持。
五、评估标准。
1. 学生创业意识和创新能力的提高情况。
2. 学生参与创业实践活动的积极性和成果。
3. 创业导师的指导效果和学生的反馈。
4. 学生创业项目的成效和社会影响。
六、预期效果。
通过实施学校创业培训实施方案,预计可以有效提高学生的创业意识和创新能力,培养一批具有创业精神和实际操作能力的创业人才,为社会创新创业做出贡献。
七、总结。
学校创业培训实施方案的制定是为了更好地培养学生的创业能力,提高其创业成功的几率。
希望通过我们的努力,可以为学生的创业之路提供更多的支持和帮助。
创业培训辅导实施方案一、背景分析。
随着经济的不断发展,创业已经成为了越来越多人选择的职业道路。
然而,许多创业者在创业初期常常会遇到各种问题,比如市场定位不准确、管理经验不足、资金短缺等。
因此,创业培训辅导显得尤为重要。
二、目标。
我们的目标是为创业者提供全面、系统的培训辅导,帮助他们解决在创业过程中遇到的各种问题,提高创业成功的可能性。
三、实施方案。
1. 制定培训计划。
首先,我们需要根据创业者的实际需求,制定相应的培训计划。
这包括市场分析、商业模式设计、财务管理、团队建设等内容。
我们将针对不同阶段的创业者提供定制化的培训内容,确保培训的针对性和实用性。
2. 选择合适的培训方式。
培训方式有很多种,比如讲座、研讨会、案例分析等。
我们将根据培训内容的特点和创业者的实际情况,选择合适的培训方式。
同时,我们也会借助互联网和移动端技术,提供在线培训服务,方便创业者随时随地获取所需的知识和信息。
3. 配备优秀的培训师资。
培训师资是培训的核心。
我们将邀请具有丰富创业经验和专业知识的专家学者担任培训讲师,确保培训内容的权威性和有效性。
同时,我们也将培养一支高水平的内部培训师团队,保证培训的持续性和稳定性。
4. 实施培训评估。
为了确保培训效果,我们将实施培训评估机制。
通过问卷调查、学员反馈等方式,及时了解培训效果,发现问题并进行改进。
我们还将建立创业者成长档案,跟踪他们的创业进程,为他们提供持续的辅导和支持。
四、预期效果。
通过以上实施方案,我们预期可以达到以下效果:1. 提高创业者的创业成功率,降低创业失败风险。
2. 增强创业者的管理能力和创新能力,提高企业的竞争力。
3. 建立良好的创业者社群,促进经验和资源的共享。
五、总结。
创业培训辅导是创业者成长的重要支撑。
通过制定合理的培训计划、选择合适的培训方式、配备优秀的培训师资和实施培训评估,我们可以为创业者提供全方位的培训服务,帮助他们顺利开展创业活动,取得成功。
希望我们的实施方案能够为更多创业者带来帮助,促进创业者群体的健康发展。
创业意识培训实施方案一、前言。
创业意识培训是指针对创业者或有创业意愿的人群进行的一种系统性、全面性的培训活动,旨在帮助学员树立正确的创业观念,提升创业能力,增强创业成功的可能性。
本文将就创业意识培训的实施方案进行探讨,旨在为相关机构和企业提供参考。
二、培训目标。
1. 帮助学员树立正确的创业观念,了解创业的风险与机遇;2. 提升学员的创业能力,包括市场分析、商业模式设计、团队建设等;3. 增强学员的创新意识和应变能力,培养解决问题的能力;4. 提高学员的创业成功率,降低创业失败率。
三、培训内容。
1. 创业理念培训,介绍创业的基本概念、创业的意义和价值,激发学员的创业激情,树立正确的创业观念;2. 市场分析与商业模式设计,通过案例分析、市场调研等方式,帮助学员了解市场环境,掌握商业模式设计的方法和技巧;3. 创业团队建设,介绍团队建设的重要性,讲解团队管理的基本原则和方法,培养学员的团队合作意识;4. 创新意识培养,通过创新思维训练、创意激发等方式,培养学员的创新意识和创造能力;5. 应变能力培养,介绍应对市场变化、管理挑战的方法,培养学员的应变能力和解决问题的能力。
四、培训方法。
1. 课堂讲授,通过专家讲授、案例分析等方式,传授相关知识和技能;2. 案例分析,通过真实的创业案例分析,让学员深入了解创业的实际情况,提高学习的实效性;3. 角色扮演,通过模拟创业场景,让学员在实践中学习,提升应变能力和解决问题的能力;4. 小组讨论,组织学员进行小组讨论,促进学员之间的交流和合作,增强团队合作意识。
五、培训评估。
1. 学员评估,通过考试、作业等方式对学员进行知识和能力的评估;2. 培训效果评估,通过问卷调查、访谈等方式对培训效果进行评估,了解学员的学习情况和培训效果。
六、总结。
创业意识培训是一项重要的培训活动,对于提升创业者的创业能力、降低创业风险具有重要意义。
通过科学合理的培训方案和方法,可以有效地帮助学员树立正确的创业观念,提升创业能力,增强创业成功的可能性。
创业技能培训实施方案一、背景分析。
随着经济的不断发展,创业已经成为了许多人的选择。
然而,创业者在创业过程中面临着各种各样的挑战,技能培训成为了创业者必不可少的一部分。
因此,制定一套创业技能培训实施方案,对于帮助创业者提升技能、降低风险、提高成功率具有重要意义。
二、培训内容。
1. 初创企业管理知识培训。
通过培训创业者对初创企业管理知识的了解,包括但不限于人力资源管理、财务管理、市场营销等方面的知识,帮助创业者建立起完善的管理体系,提高企业经营效率。
2. 商业模式设计培训。
商业模式是创业者成功的关键,因此培训创业者如何设计出一个创新、可行的商业模式,包括市场定位、竞争策略、盈利模式等内容。
3. 创新创业能力培养。
培养创业者的创新意识、创业能力和创业精神,帮助他们更好地应对市场变化和竞争压力,提高企业的竞争力。
4. 资金管理与融资渠道培训。
创业者往往面临资金短缺的问题,因此需要培训他们如何进行资金管理,寻找融资渠道,提高企业的资金利用效率。
5. 品牌营销与推广培训。
培训创业者如何进行品牌营销与推广,包括但不限于市场调研、品牌定位、营销策略、网络推广等内容。
三、培训方式。
1. 线下培训。
通过举办讲座、研讨会等形式,邀请行业内的专家学者为创业者进行培训,使创业者能够获得最新的行业信息和经验分享。
2. 在线培训。
利用互联网资源,开展在线课程培训,为创业者提供灵活的学习时间和空间,使更多的创业者能够参与到培训中来。
3. 实地考察。
组织创业者进行实地考察,让他们深入了解行业发展趋势和市场需求,提高他们的实战能力和洞察力。
四、培训效果评估。
1. 考核评估。
设置培训考核机制,通过考核来评估创业者的学习效果和掌握程度。
2. 实践评估。
引导创业者将所学知识运用到实际创业中,通过实践来检验培训效果。
3. 反馈评估。
定期收集创业者的反馈意见,了解培训效果,及时调整和改进培训方案。
五、总结。
创业技能培训实施方案的制定对于帮助创业者提升技能、降低风险、提高成功率具有重要意义。
一、方案背景随着我国经济社会的快速发展,创业已成为推动经济增长、促进就业的重要途径。
为响应国家关于促进创业带动就业的号召,人力资源社会保障部特制定本创业培训计划,旨在提升创业者的综合素质,增强其创业能力,助力创业梦想的实现。
二、培训目标1. 提高创业者的创业意识,激发创业热情。
2. 培养创业者的市场分析、项目策划、团队管理、财务管理等能力。
3. 帮助创业者掌握创业政策,熟悉创业流程,降低创业风险。
4. 促进创业者之间的交流与合作,形成良好的创业氛围。
三、培训对象1. 有创业意愿和能力的城乡劳动者。
2. 高校毕业生、农民工、退役军人等特殊群体。
3. 已创业但遇到困难的企业主。
四、培训内容1. 创业意识教育:包括创业精神、创业心理、创业法规等。
2. 创业技能培训:包括市场分析、项目策划、团队管理、财务管理、市场营销等。
3. 创业政策解读:包括税收优惠、融资政策、社会保障等。
4. 创业案例分享:邀请成功创业者分享经验,激发创业热情。
五、培训方式1. 理论授课:邀请专家学者、成功创业者进行授课。
2. 实践操作:组织学员进行模拟创业、企业参观等实践活动。
3. 小组讨论:鼓励学员分享经验、交流心得,形成互助合作氛围。
4. 在线学习:利用网络平台,提供丰富的创业培训资源。
六、实施步骤1. 制定培训计划:根据培训目标,制定详细的培训计划,明确培训内容、培训方式、培训时间等。
2. 培训师资选拔:选拔具有丰富经验和专业知识的师资队伍。
3. 培训场地安排:选择合适的培训场地,确保培训环境舒适、设施齐全。
4. 培训组织实施:按照培训计划,组织开展培训活动。
5. 培训效果评估:对培训效果进行评估,不断改进培训质量。
七、保障措施1. 财政支持:争取财政资金支持,为培训提供必要的经费保障。
2. 政策扶持:争取政策扶持,为创业者提供创业补贴、税收优惠等政策支持。
3. 师资队伍建设:加强师资队伍建设,提升师资水平。
4. 培训资源整合:整合社会资源,为培训提供全方位的支持。
就业创业培训工作实施方案一、背景分析。
当前,我国就业形势依然严峻,大学生就业压力不断增加,同时,创业也成为一种备受青年关注的就业选择。
因此,开展就业创业培训工作,帮助学生提升就业创业能力,具有重要意义。
二、目标设定。
1. 提高学生就业创业意识,树立正确的就业观念;2. 增强学生就业创业技能,提升就业创业竞争力;3. 帮助学生了解市场需求,拓宽就业创业渠道;4. 促进学生积极参与创业实践,培养创新创业精神。
三、实施步骤。
1. 制定培训计划。
根据学生的实际情况和需求,制定全面的就业创业培训计划,包括就业市场分析、创业项目规划、职业技能提升等内容。
2. 开展专业技能培训。
针对不同专业的学生,开展相关的专业技能培训,提高他们在就业市场上的竞争力。
比如,对于计算机专业的学生,可以开展编程、软件开发等技能培训;对于管理专业的学生,可以开展市场营销、人力资源管理等方面的培训。
3. 组织职业规划指导。
通过专业的职业规划指导,帮助学生了解自己的优势和劣势,明确自己的职业发展方向,制定个性化的职业规划,为将来的就业创业做好准备。
4. 开展创业实践活动。
组织学生参与创业实践活动,如创业讲座、创业比赛、创业实训等,让学生了解创业的流程和要点,培养他们的创业意识和实践能力。
5. 提供创业政策咨询。
为有创业意向的学生提供创业政策咨询服务,帮助他们了解创业的相关政策和扶持措施,为创业提供有力支持。
四、实施保障。
1. 建立健全的管理体系。
建立完善的就业创业培训管理体系,明确责任部门和工作流程,确保培训工作的顺利开展。
2. 营造良好的培训氛围。
通过多种形式的宣传和推广活动,营造积极向上的就业创业培训氛围,激发学生的学习热情和创业激情。
3. 加强师资队伍建设。
培训师资队伍要具备丰富的就业创业经验和专业知识,保障培训质量,提高学生的培训满意度。
4. 加强评估和反馈。
定期对培训工作进行评估,及时收集学生的反馈意见,不断改进培训内容和形式,提高培训效果。
创业能力培训实施方案一、前言。
随着经济的快速发展,创业已经成为了越来越多人的选择。
然而,创业并非易事,需要具备一定的能力和素质。
因此,创业能力培训显得尤为重要。
本文将就创业能力培训的实施方案进行探讨,旨在为创业者提供更好的培训服务,提高创业成功的概率。
二、培训内容。
1. 初创企业管理知识。
针对创业者,提供初创企业管理知识的培训,包括但不限于市场营销、财务管理、人力资源管理等方面的知识。
通过系统的培训,帮助创业者建立起完善的管理体系,提高企业的管理水平。
2. 创业项目策划。
针对创业者的具体项目,提供项目策划的培训,包括市场调研、竞争分析、商业计划书的撰写等内容。
通过培训,帮助创业者更好地规划和设计自己的创业项目,提高项目的成功率。
3. 创新创业思维。
培养创业者的创新创业思维,引导他们不断挖掘市场需求,寻找商机,培养创新意识和创业激情。
通过案例分析、思维训练等方式,激发创业者的创新创业潜能。
4. 创业者心理素质培训。
创业者常常会面临各种压力和挑战,因此需要具备良好的心理素质。
提供心理素质培训,帮助创业者建立自信心、抗压能力和应变能力,增强心理健康。
三、培训方式。
1. 线下培训。
组织专业培训师,针对不同的培训内容,开展线下的面对面培训。
通过讲解、案例分析、互动讨论等方式,让创业者更深入地了解和掌握相关知识和技能。
2. 在线培训。
利用互联网平台,开展在线培训课程,为广大创业者提供便捷的学习途径。
通过视频教学、直播讲座、在线答疑等方式,让创业者能够随时随地进行学习。
3. 实践培训。
组织实践培训活动,包括但不限于实地考察、企业参观、模拟创业项目策划等活动。
通过实践,让创业者更直观地感受和学习相关知识和技能。
四、培训评估。
1. 培训效果评估。
对每一期培训课程进行效果评估,包括学员的满意度调查、知识技能的掌握情况、培训后的实际应用情况等。
根据评估结果,及时调整和改进培训内容和方式。
2. 培训师资评估。
对培训师资进行定期评估,包括师资的专业水平、授课能力、互动能力等方面。
创业培训工作实施方案一、背景分析。
随着市场经济的不断发展,创业已成为越来越多人选择的职业发展方式。
然而,许多创业者在创业初期面临着诸多问题,包括市场定位、管理经验、资金筹集等方面的困难。
因此,开展创业培训工作,帮助创业者提升创业技能,具有重要的现实意义。
二、培训目标。
1. 帮助创业者全面了解市场环境和行业动态,提升市场洞察力和判断力;2. 提供创业管理知识和技能培训,帮助创业者建立健全的管理体系;3. 提升创业者的创新意识和创新能力,培养创业者的创新思维;4. 帮助创业者建立正确的创业观念,增强创业者的抗风险能力。
三、培训内容。
1. 市场分析与定位,通过市场调研和案例分析,帮助创业者了解市场潜力和市场定位,找准切入点;2. 创业管理知识培训,包括人力资源管理、财务管理、营销管理等方面的知识培训,帮助创业者建立健全的管理体系;3. 创新创业培训,通过创新案例分享和创新方法论的培训,激发创业者的创新意识,提升创新能力;4. 创业观念培训,通过名家讲座和成功创业者分享会,帮助创业者树立正确的创业观念,增强抗风险能力。
四、培训方式。
1. 线上培训,利用网络直播、在线课程等方式,进行市场分析、创业管理知识培训等内容的线上培训;2. 线下培训,组织专家讲座、名家分享会等线下活动,提供创新创业培训和创业观念培训。
五、培训评估。
1. 培训效果评估,通过培训前后的知识测试和案例分析,评估培训效果;2. 参训者反馈,收集参训者的培训反馈意见,了解参训者对培训内容和方式的满意度;3. 成果展示,组织参训者展示创业成果,评选优秀创业案例,激励更多创业者。
六、培训保障。
1. 师资保障,邀请行业专家、成功创业者等具有丰富经验的人士担任培训讲师;2. 资源保障,提供丰富的案例分析、成功创业者分享等资源,丰富培训内容;3. 后续服务,为参训者提供创业指导、创业资源对接等后续服务,帮助创业者在创业过程中遇到问题时能够及时得到帮助和支持。
siyb创业培训方案招生对象:高校毕业生、中职、高职应届毕业生、军队退役人员、失地农民、返乡创业农民等城乡劳动者学制:80课时第一部分创业意识培训一、培训目标通过创业意识课程的教学与训练,使学员了解什么是企业,企业的类型以及特点,掌握企业构思方法,分析创办企业的基本条件,并运用swot分析方法验证构思的企业,为今后实现创办企业打下良好的基础。
二、课程设置与要求1、什么是企业了解什么叫企业,掌握企业在经营活动中形成的两股流,即商品流和现金流,并掌握办企业的目的。
2、创办你的企业面临的挑战了解办企业面临的各种挑战与风险,并正确认识、认真对待,积极应战,为构思好的企业奠定良好的思想基础。
3、从企业创办者的角度分析自己了解创办企业、自己当老板所必须具备的基本条件和要求,并从自己当老板的角度能正确进行分析,条件暂时不具备,通过进一步学习或调查,尽可能使自己达到创办企业的条件与要求。
4、增强创业能力了解初办企业的人,开始并不具备创业必须有的素质与技能,懂得素质可以培养,技术可以学习,条件可以改善,将自己的弱点转变为优势。
5、评价个人的财务状况了解办企业除了经营能力之外,还需要有足够的资金。
熟悉掌握如何制定一份个人的财务状况表。
6、企业类型及其特点了解企业的四种类型,并掌握其特点,为自己适合选择办哪种类型的企业作好初步的打算与准备。
7、微小企业成功的要素了解并掌握微小企业成功的要素,并掌握微小企业创办的总原则,即“志向要大,计算要精,规模要小”8、挖掘出好的企业构思了解构思企业的两条基本途径,并熟练运用这两条基本途径结合市场情况寻找机会,懂得人们遇到的问题和未满足的需要将为商机提供了重要的线索。
9、验证你的企业构思了解并熟悉验证方法---swot分析,并对自己构思的企业进行分析,能正确地评估你的企业构思。
10、企业构思变成创业计划了解创业计划是一份书面文件,它详细描述了企业的方方面面,通过这份计划,还可以调整你的构思,完善你的企业想法,要完成这份创业计划,还需要学习、了解更多的知识和专业理论,如学习《创办你的企业(syb)》以后。
创业培训实施方案范文通过会议的形式,利用客户资源,采取现场讲演与引导,达到杂志品牌推广、征订、产品促销等工作的高效整合形式,是实现杂志直达受众人群的过程。
通过定期___会议的形式与当地的读者(创业者)群体进行有效沟通,逐步增进广告客户、政府部门、读者对《___品牌广告》杂志及相关产品的认知度,最终促进业务合作、产品购买的一种销售方式。
二、创业培训会的优势节约性:成本低,费用可以控制单一性:流程较简单,可控性强高产性:投入比较低,产出比较大灵活性:可随时根据杂志社安排推广策略随时展开针对性:锁定目标客户,集中沟通感染性:会场的气氛可以感染购买心理。
三、创业培训会___流程前部分——确定参会人资源/政府或协办单位支持/场地的确定/会前演练中部分——迎宾、签到/领位//主持人开场/专家讲座或技能培训/现场问答/杂志征订/产品销售/其它业务洽谈后部分——会后总结/客户回访会议的成功关键点在于“重视”,重视邀约人群的质量、人数、重视会议流程。
全体人员从上到下重视起来必然会使会议的举行及会议效果得到理想状态。
确定会议推广产品思路、会议主题、邀请函(邀约思路)、详细流程、嘉宾、记者、讲师、总协调、礼仪接待人员、签到人员、主持人、内控场、外控场、dj(音响师)、采相、嘉宾致辞、公司领导致辞、客户发言___者(如安排客户发言)、物料准备、布场人员、主持人稿件及领导稿件拟定人等相关责任人并填写附件8:相关责任人员列表及流程表以方便于会议筹备组相关人员沟通联系。
四、创业培训会岗位职责规范及商务礼仪在整个创业培训会过程中,岗位责任与礼仪的运用关系着会议成功与否,十分重要。
相关岗位人员应仔细研读以下岗位要求严格遵守并执行。
恰当地使用规范礼仪必能提高会议的整体效果。
内控场人员应确保会场内的秩序,发现大声喧哗,在位置上接听电话,打瞌睡等现场及时上前制止(注意:一定采用有礼貌及巧妙得当的方式)。
如会议环节发生状况应在最短时间内采取维护及解决的措施,在会议前应检查各项环节,尽量避免以外情况发生,如遇突发情况应在最短的时间内协助总协调解决好。
为贯彻落实国家关于创新创业教育的重要指示精神,培养适应新时代发展需要的高素质创新创业人才,提高高校创新创业教育质量和水平,特制定本方案。
二、培训目标1. 提高教师创新创业教育教学能力,培养一支具有创新精神和实践能力的创新创业教育师资队伍。
2. 提升学生创新创业意识和能力,培养一批具有创新精神和创业素质的优秀学生。
3. 推动高校创新创业教育改革,形成具有学校特色的创新创业教育体系。
三、培训对象1. 高校创新创业教育教师、辅导员、班主任等。
2. 高校创新创业竞赛参赛学生、创新创业项目团队。
3. 对创新创业感兴趣的学生和教师。
四、培训内容1. 创新创业教育政策法规、理论体系。
2. 创新创业教学方法、手段、案例。
3. 创新创业项目策划、管理、运营。
4. 创新创业团队建设、沟通协作。
5. 创新创业风险控制、投融资策略。
6. 创新创业政策扶持、创业环境。
五、培训方式1. 邀请知名专家、学者进行专题讲座。
2. 组织教师、学生参加创新创业竞赛、培训营等活动。
3. 开展线上、线下相结合的培训课程。
4. 建立创新创业教育交流平台,促进教师、学生之间的交流与合作。
六、培训时间1. 教师培训:每年举办2-3期,每期3-5天。
2. 学生培训:每年举办2-3期,每期1-2周。
3. 线上培训:根据实际情况,全年开展。
七、组织实施1. 成立高校创新创业培训工作领导小组,负责培训工作的统筹规划和组织实施。
2. 设立培训办公室,负责培训的具体事务。
3. 加强培训师资队伍建设,邀请相关领域的专家、学者担任培训讲师。
4. 完善培训管理制度,确保培训质量。
5. 加强培训成果的总结、推广和应用,促进高校创新创业教育改革。
八、保障措施1. 加大经费投入,确保培训工作顺利开展。
2. 制定培训考核办法,对培训效果进行评估。
3. 建立培训激励机制,鼓励教师、学生积极参与培训。
4. 加强宣传报道,营造良好的创新创业教育氛围。
通过实施本方案,努力提高高校创新创业教育质量和水平,为我国培养更多具有创新精神和创业素质的高素质人才,为实现我国创新创业事业的发展贡献力量。
创业培训实施计划方案一、背景分析在当前全球创新和创业浪潮的推动下,越来越多的人选择创业。
然而,由于缺乏相关知识和经验,很多创业者面临着巨大的困难和挑战。
因此,创业培训的需求越来越迫切,能够为创业者提供必要的知识和技能,提高他们成功创业的机会。
二、目标本创业培训实施计划的目标是为创业者提供全面的培训,使他们能够了解创业的基本概念、法律法规和市场环境,并掌握创业的核心技能和实操经验,从而提高创业的成功率和可持续发展能力。
三、培训内容1.创业基础知识涵盖创业的定义、特点、流程、风险和机会等基本概念,帮助创业者建立正确的创业观念。
2.市场调研和竞争分析介绍市场调研的方法和技巧,指导创业者进行市场分析,了解竞争对手和市场需求,为创业项目制定合适的发展策略。
3.商业模式和商业计划书解析不同的商业模式,并指导创业者编写商业计划书,明确创业目标、策略、市场定位以及财务预测。
4.资金筹措和融资渠道介绍不同的资金筹措方式和融资渠道,帮助创业者了解风险投资、债权融资和股权融资等融资方式,为创业项目提供资金支持。
5.创业团队和人力资源管理讲解如何建立高效的创业团队,包括招聘、组建、激励和管理团队成员,同时介绍人力资源管理的基本原则和方法。
6.营销与销售分析市场推广和销售策略,帮助创业者了解各种市场推广手段和销售技巧,提高产品或服务的市场竞争力。
7.创业成功案例分析和经验分享邀请成功创业者分享他们的创业经验和故事,帮助创业者借鉴他们的经验和教训,提高自身的创业能力。
四、培训方式1.线下培训组织专业讲师进行面对面培训,通过讲座、案例分析、小组讨论等形式,让创业者与导师和其他创业者进行交流和互动。
2.在线培训利用互联网和现代信息技术,建立在线学习平台,提供视频教材、在线课程和模拟实践等内容,让创业者随时随地进行学习。
五、培训评估1.学习成果评估对参与培训的创业者进行学习成果评估,包括考试、论文和项目汇报等形式,判断他们是否掌握了创业的核心知识和技能。
关于印发《创业培训实施方案》关于印发《创业培训实施方案》为进一步推动创业创新,提升创业者的创业能力和创新意识,根据相关法律法规,制定本《创业培训实施方案》。
一、总体目标本实施方案旨在通过创业培训,提升创业者的创业技能和创新能力,培养创业者的市场洞察力和创新意识,促进创业项目的成功落地。
二、培训内容及安排1.创业前期准备(1)市场调研与分析培训创业者进行市场调研与分析,了解行业现状、竞争对手和目标市场需求,提升创业决策的准确性。
(2)商业模式设计培训创业者设计创业项目的商业模式,包括价值主张、盈利模式、合作伙伴等,帮助创业者建立可行性的商业模式。
(3)法律风险防范培训创业者了解创业过程中可能存在的法律风险,学习相关法律知识,提高创业合规意识。
2.创业管理与运营(1)团队建设与领导力培养培训创业者如何建设高效团队,培养良好的领导力,并掌握团队管理的技巧。
(2)资金管理与财务策划培训创业者学习如何进行资金管理和财务策划,包括预算编制、盈亏分析等,提高财务决策能力。
(3)市场推广与品牌建设培训创业者学习市场推广策略和品牌建设方法,提升产品或服务的知名度和市场份额。
3.创业技能提升(1)销售与谈判技巧培训创业者提升销售技巧和谈判能力,帮助创业者更好地与客户沟通和合作。
(2)项目管理与风险控制培训创业者学习项目管理的方法和工具,帮助创业者有效控制风险并保证项目顺利进行。
(3)创新思维与创意开发培训创业者培养创新思维,激发创意发展的潜力,提高创新能力和竞争力。
三、培训方式和时间安排本培训方案将采用线下授课、案例分享、小组讨论等方式进行,培训时间为每周六日全天,共计20天。
四、培训效果评估为了评估培训效果,将结合培训结束后的创业项目展示和创业者的反馈意见,以及创业项目的实际运营情况进行综合评估。
附件:1.《创业培训实施方案》培训教材2.《创业培训实施方案》培训课程表法律名词及注释:1.商业模式:指企业或创业项目为了实现商业目标而采用的商业运作模式,包括价值主张、盈利模式等。
创业创业培训实施方案创业培训实施方案。
一、背景分析。
随着经济的不断发展和社会的不断进步,创业已经成为了越来越多人的选择。
然而,创业并非易事,需要有一定的知识和技能来支撑。
因此,开展创业培训就显得尤为重要。
二、目标。
我们的创业培训实施方案的目标是帮助创业者掌握创业所需的知识和技能,提升创业成功的可能性,促进创业者的职业发展。
三、实施方案。
1. 培训内容。
我们将围绕创业所需的基本知识、市场分析、商业模式、营销策略、财务管理等方面展开培训。
通过专业的讲师授课和实践操作,帮助学员全面了解创业所需的各个方面知识。
2. 培训形式。
我们将采取线上线下相结合的形式,利用网络直播、视频课程、实地考察等方式进行培训,确保学员能够在不同场景下获得知识和技能的传授。
3. 培训周期。
我们将根据不同的课程设置不同的培训周期,一般情况下,我们会安排为期1个月至3个月的培训周期,保证学员有足够的时间消化吸收所学知识。
4. 培训评估。
我们将设置考核机制,通过课堂表现、作业考核、实践项目等方式对学员进行综合评估,确保学员能够真正掌握所学知识。
5. 培训师资。
我们将邀请具有丰富创业经验和专业知识的讲师担任培训教师,确保培训内容的专业性和实用性。
四、预期效果。
通过我们的创业培训实施方案,预期可以达到以下效果:1. 帮助创业者全面掌握创业所需的知识和技能,提升创业成功的可能性。
2. 促进创业者的职业发展,提高创业者的竞争力。
3. 培养一批具有创新精神和实践能力的创业人才,为社会和经济发展注入新的活力。
五、总结。
创业培训实施方案的制定和实施,对于促进创业者的成长和发展,推动经济的发展,具有重要的意义。
我们将坚持以学员为中心,不断优化培训内容和形式,确保培训效果的最大化,为创业者提供更好的服务和支持。
2024年创业培训实施方案____年创业培训实施方案一、概述创业是推动社会发展的重要力量,培养和支持创业者具备创新意识、创业技能和创业精神,对于推动经济增长、增加就业机会、促进社会繁荣具有重要意义。
本实施方案旨在为____年的创业培训提供指导,通过创新教育方式和内容,全面提升创业者的能力和素质,激发他们的创业潜能,促进创业生态的繁荣发展。
二、目标1. 培养具有创新意识和创业精神的创业者;2. 提升创业者的创业技能和管理能力;3. 增加创业者的融资渠道,提供创业支持;4. 促进创业生态的繁荣和社会经济的发展。
三、培训内容1. 创新创业教育创业教育是培养创业者创新意识和创业精神的基础。
本方案将推进创新创业教育,包括以下内容:- 创新创业教育课程:设计并实施符合当代创业需求的课程,注重实践能力培养,引导学员了解创新创业的最新趋势和技术;- 创新创业实践活动:组织学员参与实际创业项目,提供创业实践机会,帮助学员理解创业过程和挑战,锻炼创业技能和创新思维;- 创业导师制度:建立创业导师制度,邀请有经验的创业者担任导师,为学员提供创业指导和支持,促进学员的创新创业能力提升。
2. 创业技能培训创业技能是创业者成功创业的基础,本方案将通过多种方式提供创业技能培训:- 创业培训课程:设计并实施涵盖创业各个方面的课程,包括市场营销、财务管理、商业模式等,帮助学员系统地学习和掌握创业所需的技能;- 创业案例分析:通过分析成功创业案例,让学员了解各个领域的创业经验和教训,提高创业者的决策能力和问题解决能力;- 创业技能竞赛:组织创业技能竞赛,激发学员的学习热情,提高创业技能水平,为优秀学员提供创业奖励和展示机会。
3. 融资与创业支持创业者常常面临资金不足和资源匮乏的问题,本方案将提供融资渠道和创业支持,帮助创业者实现创业梦想:- 创业投资对接:搭建创业投资平台,引导投资者与创业者对接,提供融资机会,加强创业项目与资本的对接;- 创业支持基金:设立创业支持基金,向优秀创业者提供资金支持,帮助他们解决资金方面的问题,推动他们的创业项目快速发展;- 创新创业资源库:建立创新创业资源库,汇集政府、企业和专业机构的创新创业资源,为创业者提供资源对接和咨询服务。
创业教育培训实施方案一、背景分析。
随着社会经济的不断发展,创业教育培训逐渐成为人们关注的热点话题。
创业教育培训的实施对于培养创新创业人才,推动创业创新,促进经济发展具有重要意义。
因此,制定一套科学有效的创业教育培训实施方案,对于提高创业者的创业能力,帮助他们更好地应对市场竞争,具有重要意义。
二、目标设定。
1. 培养创业者的创新创业意识,提高其创业成功率;2. 提升创业者的管理和运营能力,增强企业的竞争力;3. 帮助创业者建立正确的创业理念和价值观,树立正确的创业态度。
三、实施方案。
1. 制定创业教育培训课程。
根据创业者的实际需求,制定多样化的创业教育培训课程,包括创业项目策划、市场营销、财务管理、团队建设等方面的内容。
课程设置要贴近市场需求,结合实际案例,注重理论与实践相结合,提高学员的实际操作能力。
2. 搭建创业导师团队。
建立一支专业的创业导师团队,由经验丰富的创业者、企业家、投资人等组成,为学员提供全方位的创业指导和帮助。
导师团队要具备丰富的实战经验和专业知识,能够有效指导学员解决创业中遇到的各种问题。
3. 提供创业资源支持。
为学员提供创业资源支持,包括政策咨询、人脉资源、资金支持等方面的帮助。
通过合作伙伴关系,为学员提供更多的创业机会和资源,帮助他们更好地实现创业梦想。
4. 进行创业实践活动。
组织各类创业实践活动,如创业比赛、创业沙龙、企业参观等,让学员在实际操作中提升创业能力,增强团队协作意识,培养创新创业精神。
四、实施效果评估。
建立完善的实施效果评估机制,定期对创业教育培训的实施效果进行评估和反馈。
通过学员的创业成果、企业的发展情况等指标,全面评估创业教育培训的实施效果,及时调整和改进实施方案,提高培训质量和效果。
五、总结。
创业教育培训实施方案的制定和实施,对于培养创新创业人才,推动创业创新,促进经济发展具有重要意义。
只有不断完善创业教育培训实施方案,提高创业者的创业能力和素质,才能更好地推动创业创新,促进经济发展。
gyb创业培训实施方案一、培训目标。
本次gyb创业培训的目标是帮助参与者全面了解创业的基本知识和技能,提升他们的创业能力和素质,为他们未来的创业之路提供有力支持。
具体目标包括:1. 帮助参与者建立正确的创业观念,树立积极的创业态度;2. 帮助参与者掌握市场分析、商业模式设计、创业策划等基本技能;3. 帮助参与者提升团队协作能力和创新能力;4. 帮助参与者了解创业过程中的法律法规和风险防范知识。
二、培训内容。
1. 创业理论知识培训。
通过讲座、案例分析等形式,向参与者传授创业的基本理论知识,包括市场分析、商业模式设计、创业策划、风险管理等内容。
2. 创业技能培训。
通过实操训练和实践项目,帮助参与者掌握创业所需的基本技能,如团队协作、沟通技巧、创新思维等。
3. 创业经验交流。
邀请成功创业者和行业专家进行经验分享,让参与者从实战经验中获益,了解创业中的挑战和机遇。
4. 法律法规和风险防范知识培训。
了解创业过程中的相关法律法规,学习风险防范的基本知识,提高创业者的法律意识和风险防范能力。
三、培训方式。
1. 线上课程。
通过网络直播、视频课程等形式,进行创业理论知识的传授和技能培训。
2. 线下实践。
组织实地考察、创业项目实践等活动,让参与者在实践中学习,提升创业能力。
3. 经验交流会。
定期举办创业经验交流会,邀请成功创业者和行业专家与参与者进行面对面的交流和互动。
四、培训评估。
1. 考核方式。
通过课程作业、项目报告、考试等形式对参与者的学习情况进行评估。
2. 考核标准。
根据培训目标和内容制定相应的考核标准,确保对参与者的学习效果进行客观评价。
3. 培训反馈。
定期收集参与者的培训反馈意见,及时调整和改进培训内容和方式。
五、培训保障。
1. 师资力量。
邀请具有丰富创业经验和教学经验的专家学者担任培训讲师,确保培训内容的专业性和实用性。
2. 学习资源。
提供丰富的学习资源,包括课件、案例资料、学习指南等,帮助参与者深入学习和掌握所需知识和技能。
青年创业培训实施方案一、培训目标。
青年创业培训的目标是帮助年轻人掌握创业所需的基本知识和技能,提高他们的创业成功率,培养他们的创新意识和创业精神,使他们成为未来创业领域的领军人才。
二、培训内容。
1. 创业基础知识。
培训内容包括市场分析、商业模式、竞争分析、财务管理等基础知识,帮助学员建立全面的创业知识体系。
2. 创业案例分析。
通过分析成功和失败的创业案例,学员可以从他人的经验中汲取教训,避免犯同样的错误,同时也可以学习成功创业者的经验,为自己的创业之路提供借鉴。
3. 创业计划书撰写。
学员将学习如何撰写完整的创业计划书,包括市场分析、营销策略、财务规划等,为未来的创业项目做好充分的准备。
4. 创业团队建设。
团队是创业成功的重要保障,培训将重点培养学员的团队协作能力和领导才能,帮助他们建立强大的创业团队。
5. 创业资源整合。
培训将介绍各种创业资源,包括政府扶持政策、创业基金、孵化器等,帮助学员了解并整合各种资源,为创业项目提供有力支持。
三、培训方式。
1. 线上课程。
可以通过网络直播、视频课程等方式进行培训,方便学员随时随地学习,节约时间和成本。
2. 线下讲座。
邀请成功创业者、投资人等行业精英进行实地讲解和交流,为学员提供更直接的学习体验和交流机会。
3. 实践指导。
培训结束后,可以组织学员参与实地考察、创业项目实践等活动,巩固培训成果,提高实战能力。
四、培训评估。
1. 考核方式。
通过课程作业、考试、创业计划书评选等方式对学员进行全面考核,评估其对创业知识和技能的掌握情况。
2. 培训效果评估。
在培训结束后,可以对学员进行跟踪调查,了解他们的创业情况,以及对培训效果的评估,为今后的培训提供参考。
五、培训师资。
培训师资力量要求具备丰富的创业经验和教学经验,能够结合理论与实践,为学员提供全方位的培训服务。
六、培训保障。
为了确保培训的顺利进行,需要提供良好的课程资源、教学设施和后勤保障,为学员提供舒适的学习环境。
千里之行,始于足下。
SYB创业培训实施方案方案SYB创业培训实施方案方案一、背景分析创业是当前年轻人的一个热门词汇,越来越多的人都对创业布满了憧憬和憧憬。
然而,创业不仅仅是一个理念或者一种心态,更需要一系列的学问和技能来支持和指导。
因此,创业培训显得尤为重要。
SYB(Start your Business)创业培训项目,旨在通过系统性的培训,挂念有创业想法的年轻人全面提高创业的认知和力量,供应创业学问和技能的指导和支持。
二、培训目标1. 挂念学员全面了解创业的基本概念和过程,明确创业的目标和意义。
2. 培育学员的创新思维和创业意识,提高学员的创业力量和创新力量。
3. 传授学员创业项目的策划与管理学问,供应创业项目的实施指导和支持。
4. 培育学员的市场分析力量和商业思维,提升学员的商业思维和商业敏感度。
5. 培育学员的团队合作意识和领导力量,提高学员的团队管理和合作力量。
三、培训内容1. 创业基础学问:创业的概念、创业的方法与途径、创新和创业的关系等。
2. 市场分析与商业模式:市场分析方法和工具、商业模式设计与创新、竞争分析与策略等。
3. 创业策划与管理:创业项目的策划与管理、风险评估与管理、资源配置与利用等。
4. 融资与投资:融资的预备与实施、投资者关系管理、投资项目的评估与决策等。
第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
5. 团队合作与领导:团队建设与管理、团队工作协同与沟通、领导力与决策等。
6. 创业案例共享与争辩:邀请成功创业者共享阅历与故事,进行案例争辩和阅历共享。
四、培训方法1. 理论讲座:通过专家的讲解和示范,传授创业的基本概念和理论,学员通过听讲座的方式了解创业的基础学问。
2. 案例分析:邀请成功的创业者来共享自己的创业阅历和故事,学员通过对案例的分析和争辩,进一步加深对创业的了解。
3. 小组争辩:将学员分成小组,每个小组可以选择一个创业项目进行争辩和规划,通过相互沟通和反馈,加深了解创业项目的策划与管理。
siyb创业培训方案招生对象:高校毕业生、中职、高职应届毕业生、军队退役人员、失地农民、返乡创业农民等城乡劳动者学制:80课时第一部分创业意识培训一、培训目标通过创业意识课程的教学与训练,使学员了解什么是企业,企业的类型以及特点,掌握企业构思方法,分析创办企业的基本条件,并运用swot分析方法验证构思的企业,为今后实现创办企业打下良好的基础。
二、课程设置与要求1、什么是企业了解什么叫企业,掌握企业在经营活动中形成的两股流,即商品流和现金流,并掌握办企业的目的。
2、创办你的企业面临的挑战了解办企业面临的各种挑战与风险,并正确认识、认真对待,积极应战,为构思好的企业奠定良好的思想基础。
3、从企业创办者的角度分析自己了解创办企业、自己当老板所必须具备的基本条件和要求,并从自己当老板的角度能正确进行分析,条件暂时不具备,通过进一步学习或调查,尽可能使自己达到创办企业的条件与要求。
4、增强创业能力了解初办企业的人,开始并不具备创业必须有的素质与技能,懂得素质可以培养,技术可以学习,条件可以改善,将自己的弱点转变为优势。
5、评价个人的财务状况了解办企业除了经营能力之外,还需要有足够的资金。
熟悉掌握如何制定一份个人的财务状况表。
6、企业类型及其特点了解企业的四种类型,并掌握其特点,为自己适合选择办哪种类型的企业作好初步的打算与准备。
7、微小企业成功的要素了解并掌握微小企业成功的要素,并掌握微小企业创办的总原则,即“志向要大,计算要精,规模要小”8、挖掘出好的企业构思了解构思企业的两条基本途径,并熟练运用这两条基本途径结合市场情况寻找机会,懂得人们遇到的问题和未满足的需要将为商机提供了重要的线索。
9、验证你的企业构思了解并熟悉验证方法---swot分析,并对自己构思的企业进行分析,能正确地评估你的企业构思。
10、企业构思变成创业计划了解创业计划是一份书面文件,它详细描述了企业的方方面面,通过这份计划,还可以调整你的构思,完善你的企业想法,要完成这份创业计划,还需要学习、了解更多的知识和专业理论,如学习《创办你的企业(syb)》以后。
对完善创业计划是很有帮助的。
第二部分创业计划(《创办你的企业》)一、培训目标通过本专业课程的教学与训练,使学员熟悉并掌握企业的创办与经营的有关基础知识、专业理论及法律法规,培养具有良好的职业道德,能根据有关政策、结合市场经济形势,组织进行企业创办与发展的创业专门人才。
二、课程设置与要求1、企业的创业与要求了解熟悉企业创办的基本条件、步骤与法、掌握创办企业的预测与决策、筹资方法与策略、企业成功、发展的基本要素等。
2、企业登记注册与行政管理了解熟悉企业登记注册的法律规范、管辖与注册条件,掌握工商登记注册与办理的相关手续及国家职能部门对企业的监督管理等。
3、企业经营中的基本经济法律制度了解、熟悉并掌握税法、公司法、合同法、劳动法等基本法的现实意义、基本概念、主要内容、具体政策及操作执行的方法、步骤、过程,了解熟悉私营企业的有关法律制度等。
4、企业经营管理了解企业经营管理的基本概念与基本内容,熟悉并掌握企业经营管理中的计划、组织、领导、控制等构成中的含义、作用、主要内容及操作执行的主要方法、步骤等,以确保企业经营管理的顺利进行。
5、企业财务管理了解企业财务管理的主要原则、内容与任务,熟悉企业日常的理财管理;熟悉并掌握企业盈亏平衡核算过程及分析方法;熟悉财务报表中的主要内容,并能准确进行分析与评论。
6、企业人力资源管理与开发了解、熟悉人力资源管理与开发的现实意义、基本概念、主要内容。
正确分析企业各层次的经营管理者素质水平;掌握企业各类人员的招聘与选拔的方法、步骤,并了解、熟悉激励企业各类人员积极性的手段、方法与政策及各类人员培训的主要内容与要求。
7、市场管理了解、熟悉市场营销基本概念、市场环境、市场条件与目标市场,并对市场进行正确的分析,掌握市场营销的战略,确定企业产品发展方向,掌握产品价格策略、促销策略、推销策略,并能有效的控制市场的产品销售占有率。
8、制定利润计划了解、熟悉创办企业所需要的启动资金预测、成本的构成、价格的制定、销售预测、销售与成本计划的制定、现金流量计划的制定,并能正确分析、控制资金流量、企业成本及企业利润。
9、商务活动熟悉商务活动中的信函、礼仪文书、现代企业文书、合同等主要类型、格式、内容及书写方法,掌握商务谈判的基本知识、基本内容、基本过程、基本策略及参加谈判人员的素质要求,注重商务活动中的基本礼仪常识。
10、企业发展战略与高新技术创业管理了解企业发展历史、过程及战略,了解企业创新途径与方法,熟悉创业与创业管理、高新技术的引进等新知识、新内容。
11、创业计划与开办企业了解创业计划的主要组成部分,并能利用前面所学的知识正确地制定创业计划,并为企业的开办制定具体的各项行动计划。
12、典型创业报告与参观典型创业企业培训期满,由我中心统一组织参加考试,合格者发放劳动保障部提供的统一制式的创业培训合格证书。
篇二:创业培训工作方案20112011年度创业培训工作方案为在2011年度全面做好创业培训工作,引导、鼓励和支持更多的城乡劳动者参加创业培训、实现自主创业,进而带动更多的人就业,使创业培训真正成为促进个体私营经济发展的有力措施。
特制定本方案如下如下:一、组织领导成立创业培训工作领导小组组长:,成员:负责创业培训的管理、考核、指导,组织人员外出考察、建立创业项目库,邀请有关部门、院校讲师授课指导,组织学员联谊会等。
成立专家志愿团,成员由工商部门:,税务部门:,金融,成功创业者:等人员组成。
负责解释国家的有关政策,并定期讲授相关知识。
二、宣传、引导和鼓励1、通过报纸、电视、海报等多种媒体宣传创业培训的重要意义,力争做到让全社会了解创业培训,重视创业培训。
将培训范围由失业人员扩大到高校毕业生、返乡农民工和复退军人等各类群体。
2、印制创业培训宣传册,利用基层人力资源和社保组织发放到社区、镇、村。
3、定期组织成功创业者座谈会,让创业者现身说法,交流创业经验,宣传创业培训的作用。
4、定期组织创业培训宣传推介会,宣传创业培训的作用和意义。
三、扩大培训覆盖面:在原来常年开展失业职工创业培训班、妇女专题创业培训班培训的基础上,今年复退军人和农村创业人员。
年初,以凤城大讲堂的名义举办四期复退军人创业培训班,扩大创业培训在高密的影响力。
四、采取灵活多样的培训方法。
1.创业培训班举办期间,组织学员到经济发达地区进行考察,让学员身临其境,学到真实的创业经验,引进先进的创业方法。
2.组织学员就地在高密先进企业参观,巩固学习到的创业知识。
3.继续邀请成功创业者到创业培训班现场作报告,传授创业经验。
4.利用凤城大讲堂开展下乡入企进行创业培训,主要针对乡镇中小企业老板所急需的怎样把小企业做大、大企业做强等知识开展培训。
五、建立创业项目库。
通过外出考察、取经、参观等多条途径,逐步建立起创业项目库,并不断更新项目库内容,根据我市经济发展的具体要求向学员推荐投资少、见效快的创业项目。
六、培训培训过程中,坚持三个结合的原则,不断丰富培训内容。
一是指定教材《创办你的企业》《syb》与《市场营销》和《企业管理》以及其他教材相结合;二是理论和实际相结合,传授解决中小企业投资、经营和管理中存在问题的综合知识;三是学员的创业意向与培训内容相结合,力争让学员掌握实际操作的专业技能。
培训过程共分为三个阶段:其中共性辅导时间1个月,分十个步骤共120课时。
第一步将自己作为创业者评价(一)企业基础知识。
6个课时。
(二)观看名人讲座。
2个课时。
(三)创办企业面临的挑战。
2个课时。
(四)合格的创业者应具备的素质和能力2个课时。
(五)怎样提高自己的创业能力;培训内容:提高创业能力的途径和具体做法;培训目的:帮助学员提高创业能力。
1个课时。
(六)创办中小企业失败的主要原因。
3个课时。
(七)评价资金状况。
2个课时。
第二步为自己构思一个好的企业(一)参观考察。
3个课时。
(二)选择创业项目。
9个课时。
(三)验证创业项目。
3个课时。
第三步市场评估(一)市场调查。
3个课时。
(二)进行顾客定位。
3个课时。
(三)了解竞争对手。
3个课时。
(四)制定市场营销策略。
12个课时。
(五)预测销售数量和销售收入。
3个课时。
第四步企业的人员组织(一)成功创业人员报告会。
3个课时(二)员工的招聘、与管理。
6个课时。
(三)劳动定额与编制定员。
3个课时。
(五)观看名人讲座。
3个课时。
第五步选择企业的法律类型(一)聘请工商行政部门人员讲课。
3个课时。
(二)企业的法律类型及特点。
6个课时。
(三)选择企业的法律类型应考虑的因素。
3个课时。
第六步企业的法律环境和职责(一)企业创办者应具备的法律知识。
3个课时。
(二)聘请税务部门人员讲课。
3个课时。
(三)尊重职工的合法权益。
6个课时。
(四)商业保险。
3个课时。
第七步预测启动资金需求(一)预测投资总额。
3个课时。
(二)进行投资决策。
3个课时。
(三)聘请金融部门人员讲课,筹集创业资金。
3个课时。
第八步制定利润计划(一)讲解创业计划书。
1个课时。
(二)编写创业计划书、制定利润计划。
5个课时。
第九步判断企业能否生存(一)审核创业计划。
2个课时。
(二)制定创业行动计划: 1个课时。
第十步开办企业(一)企业的日常活动。
1个课时。
(二)企业管理知识。
2个课时。
(三)小企业的记帐方法。
3个课时。
七、考察和评估创业项目。
个性辅导时间2个月。
回访学员并进行市场调查,帮助学员考察和评估创业计划,对创业项目进行可行性分析,详细了解创业计划的发展潜力和可操作性,进而确定创业项目,制定创业行动计划。
八、选择经营场所和开业指导应学员要求,帮助选择生产经营场所,分析和评价场所的优劣条件,同时帮助制定开业期间的市场营销计划,帮助策划开业期间的促销活动,指导学员如何进行供、产、销经营活动;辅导学员如何加强经营管理,提高经济效益。
九、改善经营、加强管理后续辅导时间6个月。
对学员已创办企业的运营情况进行跟踪服务,帮助解决学员在经营管理过程中的存在的具体问题,以改善企业经营状况,提高管理水平,促进和保障学员创办的企业健康发展。
篇三:关于印发《创业培训实施方案》关于印发《山西省创业促就业工作实施方案》的通知各市劳动保障局:为了贯彻国家劳动保障部《关于进一步加强创业培训推动创业促就业工作的通知》(劳社部[2007]30号)文件精神,进一步推进我省创业培训工作的开展,实现创业带动就业的倍增效应,我厅制定了《山西省创业促就业工作实施方案》,现印发给你们。
各市要结合各市创业培训开展的实际情况,制订创业促就业工作方案,同时报省厅备案。
二〇〇八年一月二十五日山西省创业促就业工作实施方案为贯彻落实《就业促进法》,按照省委、省政府创业就业工程的总体要求,全面推进创业培训工作,以创业促就业,实现就业的倍增效应,形成全民创业的浓厚氛围,根据《关于进一步加强创业培训推进创业促就业工作的通知》(劳社部发[2007]30号)文件精神,结合我省实际,特制定山西省创业促就业工作实施方案。