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一、活动背景队徽是一个团队的象征，它凝聚了团队的精神、信念和荣誉。
为了加强团队凝聚力，提升团队成员的归属感和自豪感，特策划本次队徽主题活动。
二、活动目标1. 增强团队成员对队徽的认识和了解。
2. 提升团队成员的团队意识和荣誉感。
3. 通过创意设计，丰富团队文化，打造独具特色的队徽。
4. 增进团队成员之间的交流与合作。
三、活动主题“凝聚力量，共创辉煌——设计我们共同的队徽”四、活动时间2023年10月15日至11月5日五、活动对象公司全体员工六、活动内容（一）前期准备1. 宣传动员：通过公司内部邮件、公告栏、微信群等方式进行活动宣传，鼓励员工积极参与。
2. 设计征集：发布队徽设计征集通知，明确设计要求、投稿方式及评选标准。
3. 组建评审团：邀请公司领导、人力资源部、设计部等相关人员组成评审团，负责队徽设计的评选工作。
（二）活动阶段1. 设计征集阶段（10月15日-10月25日）- 员工通过电子邮件、公司内部平台等方式提交队徽设计稿件。
- 设计稿件要求：队徽设计需体现公司文化、行业特点，富有创意和寓意，色彩搭配和谐，易于识别和传播。
2. 评审阶段（10月26日-10月31日）- 评审团对提交的队徽设计进行评审，评选出优秀作品。
- 评选标准：创意新颖、寓意深刻、设计精美、易于识别。
3. 投票评选阶段（11月1日-11月3日）- 在公司内部平台公布评选出的优秀队徽设计，供全体员工投票。
- 投票结果将作为最终评选的重要依据。
4. 最终评选及公布（11月4日）- 评审团根据投票结果和自身评审意见，最终确定最佳队徽设计。
- 在公司内部进行队徽设计的公布仪式，邀请获奖者进行分享。
（三）活动后续1. 队徽应用：将最终确定的队徽应用于公司宣传资料、办公用品、服装等。
2. 成果展示：在公司网站、微信公众号等平台展示队徽设计过程及最终成果。
3. 总结表彰：对积极参与活动的员工进行表彰，并总结本次活动的经验教训。
七、活动预算1. 宣传费用：5000元2. 奖品费用：10000元3. 其他费用：3000元八、活动组织1. 活动策划组：负责活动的整体策划、组织实施和监督。
班级班徽设计大赛的策划书参考尊敬的主办方、评委和各位参赛者：为了丰富校园文化生活，激发学生创意潜能，增强班级凝聚力，我们决定举办班级班徽设计大赛。
以下是本次活动的策划书概要：一、活动背景：随着班级文化建设的深入发展，班徽作为一种象征和标志，具有重要意义。
通过班徽设计大赛，可以激励学生的创意潜能，促进班级凝聚力和团队精神的培养。
二、活动目的：1. 激发学生的设计创意和想象力，展现出班级的独特文化特色；2. 增进同学之间的团队合作意识，促进班级内部团结和凝聚力的提升；3. 提升学生的审美素养和设计能力，培养学生的综合素质。
三、活动流程安排：1. 报名阶段：学生提交设计稿并填写报名表格，报名时间为一个月；2. 初评阶段：由评委对作品进行初步评审，选出入围作品；3. 决赛阶段：入围作品进行现场展示和评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖；4. 颁奖典礼：最终获奖者在颁奖典礼上受到表彰，奖品包括证书、奖杯等。
四、活动规则：1. 设计作品必须原创，不得抄袭或侵权；2. 作品需符合班级文化主题，体现出班级特色和精神；3. 参赛作品需提交电子版和纸质版，格式要求统一。
五、奖项设置：1. 一等奖：奖金XXX元+证书；2. 二等奖：奖金XXX元+证书；3. 三等奖：奖金XXX元+证书；4. 优秀奖：奖金XXX元+证书。
六、评审标准：1. 设计创意性；2. 表现技巧和审美水平；3. 班级文化体现。
七、后续活动：获奖作品将用于班级标识，印制班徽，并在班级各项活动中使用。
总结：班徽设计大赛旨在为学生提供展示才华的舞台，激发学生的创意潜能，丰富校园文化生活。
希望通过这次活动，能够促进班级内部凝聚力和良好校园氛围的建设。
希望各位参赛者踊跃报名，积极参与，共同打造出一枚代表班级荣誉的班徽！谨上策划书，祝活动圆满成功！注：以上为班级班徽设计大赛的策划书参考，可根据实际情况进行适当调整。
队徽设计主题活动方案策划一、活动背景和目的在球队运动中，队徽是代表球队形象和荣誉的重要标志，也是球队凝聚力和团队精神的象征。
为了提升球队形象，激发队员参与热情，增强团队合作意识，特举办队徽设计主题活动，通过集思广益，亲身参与的方式，让队员们共同创作出一款寓意深远，独具特色的队徽，以此激励队员们为球队战斗到底。
二、活动时间和地点活动时间：确定为每周日下午2点至5点活动地点：球队训练场地三、活动流程及具体步骤1. 活动前期准备(1) 设计主题确定：通过征集队员们的意见，确定队徽设计的主题，例如球队的核心价值观、团队精神等。
(2) 设计工具准备：策划人员需准备电脑、投影仪、画板、画笔、水彩颜料、铅笔、橡皮擦，以及相关设计手册等。
(3) 宣传工作：通过社交媒体，宣传活动的目的、主题和流程，吸引更多球队成员参与并激发创作热情。
2. 活动具体流程(1) 活动开场：策划人员介绍活动目的和规则，激发队员热情参与。
(2) 球队形象分享：选取一些球队形象优秀的队徽进行分享和展示，激发队员学习和创作的动力。
(3) 主题解读：策划人员对选定的设计主题进行详细解读，并解释其与球队的联系和象征意义。
(4) 设计示范：邀请一位专业设计师给队员们进行队徽设计的示范，讲解设计过程和技巧。
(5) 创作时间：队员们根据自己的理解和想法，开始创作队徽。
(6) 分组讨论：将队员们分成若干小组，进行队徽设计的讨论和交流，激发创意碰撞。
(7) 中场休息：为了缓解队员们的疲劳和压力，安排短暂的中场休息时间，提供饮料和小吃。
(8) 创作完善：根据讨论和意见反馈，队员们继续完善和调整自己的队徽设计。
(9) 展示和评选：每个小组展示他们的队徽设计作品，并进行投票选出最受欢迎的作品。
(10) 颁奖和总结：将最受欢迎的队徽设计作品进行奖励，并由策划人员对活动进行总结和感谢。
四、活动预期效果(1) 提升球队形象：通过队员们的创作和设计，制作出一款寓意深远、独具特色的队徽，提升球队在外界的形象和认可度。
徽章设计大赛策划书3篇篇一《徽章设计大赛策划书协议书》甲方：[主办方名称]地址：[主办方地址]联系电话：[主办方电话]乙方：[参赛方名称]地址：[参赛方地址]联系电话：[参赛方电话]一、大赛主题和目的1. 本次大赛的主题为[具体主题]，旨在[阐述大赛目的]。
2. 乙方应根据大赛主题进行徽章设计，设计作品应符合大赛要求和评选标准。
二、参赛规则和要求1. 乙方应具备[参赛资格要求]，并在规定的时间内提交参赛作品。
2. 参赛作品必须为乙方原创，不得侵犯他人的知识产权或其他合法权益。
3. 乙方应按照甲方指定的格式和要求提交参赛作品，包括设计图纸、说明文档等。
三、大赛流程和时间安排1. 大赛分为[初赛、复赛、决赛等阶段]，具体流程和时间安排将在甲方官方网站或其他指定渠道公布。
2. 乙方应按照大赛流程和时间安排参加比赛，如有特殊情况需提前通知甲方。
四、奖项设置和评选标准1. 本次大赛将设置[一等奖、二等奖、三等奖等多个奖项]，具体奖项设置和奖金金额将在甲方官方网站或其他指定渠道公布。
2. 评选标准将包括设计创意、艺术表现、主题契合度等方面，由甲方组织专业评委进行评选。
五、知识产权和保密条款1. 参赛作品的知识产权归乙方所有，但甲方有权在大赛宣传、展览、出版等活动中使用参赛作品。
2. 双方应对在大赛过程中知悉的对方商业秘密和技术秘密予以保密，不得泄露或向第三方披露。
六、违约责任1. 若乙方违反本协议的任何条款，甲方有权取消乙方的参赛资格，并追回已颁发的奖项和奖金。
2. 若甲方违反本协议的任何条款，应承担相应的违约责任，向乙方赔偿因此造成的损失。
七、争议解决本协议的解释和执行均适用[法律适用地]法律。
如双方在本协议的履行过程中发生争议，应通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
八、其他条款1. 本协议自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期至大赛结束。
2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
一、活动背景队徽，作为一个团队或组织的象征，不仅代表着其历史、文化和精神，更是团结和凝聚力的体现。
为激发同学们的创造力和团队精神，提升团队凝聚力，特举办队徽绘画比赛活动。
二、活动目的1. 培养同学们的审美情趣和艺术创造力。
2. 提升同学们对团队文化的认识和理解。
3. 通过队徽设计，增强团队凝聚力，促进团队建设。
4. 为学校或组织打造独特的文化符号。
三、活动主题“凝聚团队力量，共绘精彩未来”四、活动时间2023年10月15日至2023年11月15日五、活动对象全校师生六、活动流程1. 宣传阶段（10月15日-10月31日）- 制作活动海报，张贴于校园内显眼位置。
- 通过校园广播、微信公众号、班级群等渠道进行宣传。
- 组织报名，收集参赛者信息。
2. 设计阶段（11月1日-11月10日）- 参赛者根据活动主题，设计队徽图案。
- 设计要求：- 队徽应具有鲜明的个性和时代特征。
- 队徽应简洁大方，易于识别和记忆。
- 队徽应包含学校或组织的核心元素。
- 队徽尺寸：A3纸张大小。
3. 评选阶段（11月11日-11月15日）- 成立评审小组，由专业教师、学生代表、校领导等组成。
- 评审标准：- 创意性（40%）：队徽设计是否新颖独特，富有创意。
- 美观性（30%）：队徽图案是否美观大方，符合审美。
- 文化内涵（20%）：队徽是否包含学校或组织的文化元素。
- 实用性（10%）：队徽是否易于识别和记忆。
4. 公示阶段（11月16日-11月20日）- 在学校官网、微信公众号等平台公示评选结果。
- 对获奖者进行表彰和奖励。
七、奖项设置1. 一等奖：1名，颁发证书及奖品。
2. 二等奖：2名，颁发证书及奖品。
3. 三等奖：3名，颁发证书及奖品。
4. 优秀奖：若干名，颁发证书。
八、活动经费1. 活动宣传费用：1000元。
2. 奖品费用：2000元。
3. 其他费用：500元。
九、活动保障1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
班徽设计比赛活动策划书策划书：班徽设计比赛活动一、活动背景班徽是一个班级的象征，代表着班级的荣誉和凝聚力。
为了激发同学们的创造力和团队合作意识，提升班级凝聚力和向心力，我们计划组织一场班徽设计比赛活动。
二、活动目标1. 激发同学们的创意：通过比赛形式，让同学们有机会展示自己的设计能力和创造力。
2. 提升班级凝聚力：通过共同合作设计班徽，增强同学们的团队合作意识和归属感，促进班级内部的交流和互动。
3. 培养同学们的责任感和积极性：让同学们能够通过参与班徽设计比赛，感受到自己在班级中的重要性，并培养他们对班级事务的积极性和责任感。
三、活动内容1. 宣传推广：a. 制作宣传海报并张贴在校园各处，包括班级公告栏、教学楼走廊等地方。
b. 利用班级微信群、QQ群等社交媒体宣传活动信息，提醒同学们关注并参与。
c. 在学校官方网站发布活动信息，吸引更多同学参与。
2. 活动流程：a. 活动报名：通过班级群发起报名链接，要求同学们填写个人信息和意愿参与。
b. 设计稿提交：设定一个提交截止日期，要求参赛选手提交自己设计的班徽稿件。
c. 评选环节：组织由班级学生会成员和老师组成的评审团对所有参赛作品进行评选，并评选出前三名作品。
d. 奖项颁发：在班级开展一次庆祝活动，公布获奖作品，并给予获奖选手相应奖励和奖品。
e. 班徽制作与推广：将获奖作品进行优化设计，并印制成班徽，作为班级的象征。
推广班徽的使用，包括班级文化衫、文化墙等。
3. 奖项设置：a. 最佳设计奖：评选出设计理念独特、构图精美、寓意深远的一等奖。
b. 创意奖：评选出创造力较高、设计独特、能够突显班级特色的二等奖。
c. 优秀奖：评选出设计水平较高、构图合理、能够体现班级特点的三等奖。
四、活动预算1. 宣传推广费用：设计和印刷海报、纸质报名表等。
预计花费200元。
2. 奖品费用：购买奖品，如奖杯、证书、文具等。
预计花费600元。
3. 班徽制作费用：设计优化并印制班徽。
班徽设计比赛活动策划书一、活动背景春风送暖，万物复苏，正是激发创意、展现个性的好时节。
为丰富我班同学的课余生活，提升同学们的创造力和集体荣誉感，我们特举办此次班徽设计比赛。
本次比赛以“创新、大方、自由”为主题，旨在为班级寻找一个独特且富有意义的班徽，同时也为同学们提供一个展示才华的平台。
二、活动意义本次班徽设计比赛旨在集合全班同学的智慧和力量，共同创作出一个代表班级精神面貌的班徽。
通过比赛，不仅可以提升同学们的创新能力，增强团队协作能力，还能进一步弘扬班级文化，展现班级风采。
同时，此次活动也适应了国家以创新为驱动的发展战略，为培养创新型人才提供了有力支持。
三、活动目的1. 提高同学们的创新意识和创新能力，培养勇于挑战、敢于突破的精神。
2. 加强班级凝聚力，增强同学们的集体荣誉感和归属感。
3. 展示同学们的艺术才华和个性风采，为班级注入新的活力。
四、主要策划人茹长城、周亚楠、赫亚运五、参与者126班全体同学六、作品要求1. 作品大小不得超过五平方分米，方便展示和后续制作。
2. 作品应具有独特的涵义和象征意义，能够体现班级文化和精神风貌。
3. 作品设计应简洁大方，图案清晰明了，易于识别和记忆。
4. 每组作品需附带简短的文字说明，解释设计理念和寓意。
七、活动时间和地点时间：4月13日 12：00~12：40地点：3403教室八、活动流程1. 前期准备（4月11日）：- 向全体126班同学发布活动通知，说明比赛规则和要求。
- 以宿舍为单位组织同学们进行设计创作，每宿舍至少提交一件作品。
- 鼓励同学们根据个人兴趣自由发挥，展现独特创意。
2. 作品展示（4月13日 12：00~12：40）：- 同学们将设计好的班徽作品画在黑板上或白纸上，并在现场进行展示。
- 每组派一名同学代表对本组作品进行详细的描述和解释，阐述设计理念和寓意。
3. 评选阶段：- 由全班同学举手表决，选出最具创意、最具代表性的作品。
- 胜出作品将正式成为我班班徽，用于后续班级活动和宣传。
徽标设计大赛策划书3篇篇一徽标设计大赛策划书一、活动主题“创意无限，展现独特徽标”二、活动目的本次徽标设计大赛旨在为学校或组织提供一个展示形象和特色的平台，同时也为广大设计爱好者提供一个展示才华和创意的机会。
通过本次大赛，我们希望能够征集到具有创意、独特性和代表性的徽标设计作品，为学校或组织的品牌建设和形象推广提供有力支持。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参赛对象全校师生、校友以及社会各界设计爱好者六、参赛要求1. 设计作品应符合活动主题，体现学校或组织的特色、理念和价值观。
2. 作品应具有创意性、独特性和美观性，易于识别和记忆。
3. 作品应为原创，不得抄袭或侵犯他人知识产权。
4. 参赛作品可以是手绘或电脑制作，格式为 JPEG 或 PNG，分辨率不低于300dpi。
5. 每件参赛作品需提交一份设计说明，简要介绍设计理念和创意来源。
七、活动流程1. 宣传推广通过学校官网、社交媒体、海报等多种渠道宣传推广本次大赛，吸引更多的设计师和爱好者参与。
2. 作品征集在规定的时间内，接收参赛作品的投稿。
可以通过电子邮件、在线平台等方式提交作品。
3. 作品初审由专业评委对参赛作品进行初步筛选，选出符合要求的入围作品。
4. 公众投票入围作品将在学校官网或社交媒体上进行展示，同时开启公众投票环节，让广大师生和社会各界人士参与投票。
5. 专家评审结合公众投票结果和专家评委的意见，评选出最终获奖作品。
6. 颁奖仪式举行颁奖仪式，对获奖作品进行展示和表彰，同时颁发奖金和证书。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，证书。
4. 优秀奖若干名，奖品，证书。
九、活动预算1. 宣传费用：[X]元，包括海报制作、网络推广等。
2. 评审费用：[X]元，用于专家评委的评审费用。
3. 奖品费用：[X]元，包括奖金、证书和奖品。
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徽章设计大赛策划书3篇篇一徽章设计大赛策划书一、活动背景徽章作为一种具有纪念意义和标识性的物品，广泛应用于各种场合。
为了激发创意，展示个性，我们决定举办一场徽章设计大赛。
二、活动目的本次大赛旨在挖掘优秀的徽章设计作品，为设计师提供展示平台，同时也为活动、组织或品牌提供独特的徽章设计。
三、活动时间[具体活动时间]四、参赛对象设计师、设计爱好者、学生等五、参赛要求1. 设计作品必须为原创，未在其他比赛中获奖或发表。
2. 作品应符合活动主题，具有创意和美感。
3. 提交作品时需附带设计说明，阐述设计理念和寓意。
六、活动流程1. 宣传推广通过社交媒体、设计论坛、学校等渠道宣传大赛信息，吸引参赛者。
2. 作品征集在规定时间内接收参赛者提交的作品。
3. 作品评审组织专业评审团队对作品进行评审，评选出优秀作品。
4. 颁奖典礼举办颁奖典礼，公布获奖名单并颁发奖项。
5. 作品展示将优秀作品进行展示，供公众欣赏。
七、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名2. 二等奖[具体数量]名3. 三等奖[具体数量]名4. 优秀奖[具体数量]名八、评审标准1. 创意性2. 美观性3. 与主题的契合度4. 可实施性九、宣传方案1. 制定详细的宣传计划，包括线上线下宣传渠道。
2. 制作宣传海报、视频等资料，吸引参赛者。
3. 邀请知名设计师、媒体等参与宣传，提高活动知名度。
十、活动预算1. 奖金及奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 评审费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十一、注意事项1. 参赛者需保证作品的原创性，如发现抄袭将取消参赛资格。
2. 主办方有权对参赛作品进行展示、宣传等使用。
3. 如遇不可抗力因素，活动时间、流程等可能会有所调整，请关注官方通知。
篇二徽章设计大赛策划书一、活动背景徽章作为一种具有特殊意义的标识，不仅可以展示个人或团体的身份和荣誉，还可以传达特定的信息和价值观。
为了激发大家的创造力和设计热情，我们决定举办一场徽章设计大赛。
活动策划书一、活动名称：你为他加冕—会徽、团队名称设计大赛。
二、活动主题：为了更好地体现大学生的青春风貌，同时为展现大学生的创新和动手设计的能力，现我系全体同学征集系篮球队、排球队的队徽和队名，大学生创业联合会的会徽。
用自己的想法理念为我系优秀团队冠上英雄的图腾。
三、活动目的：征集全系的智慧，为我系的优秀团队设计个性鲜明，意蕴丰富的会徽，队名。
四、宣传方案：1、由部长向各班级负责人下达活动通知，并有班级负责人及时向各班同学下达。
2、由干事筹备宣传稿，同时和广播站协商将我们的活动宣传出去。
五、活动流程：1、学习部各位干事将报名参加的人员的详细信息参赛作品统计出来。
2、干事们负责协商好篮球队、排球队、大学生创业联合会的负责人和他们协商选出入围决赛的8组作品。
3、由学习部各个成员向进入决赛的8名成员下达进入决赛之后的活动事项。
4、学习部干事组织参赛成员参加决赛，邀请篮球队排球队及大学生创业联合会负责人作为评委评出优秀作品 5、由学习部各位干事和广播站协商将优胜作品传达的精神意义及我系的篮球排球队和大学生创业联合会宣传出去。
六、参赛要求：1、参赛人员及时将报名信息交给学习部成员。
2、参赛作品要求美观新颖（作品传达年轻朝气、梦想信心、拼搏奋斗、不负青春等内涵，参赛人员可自由添加青春正能量的内涵。
）3、进入决赛的参赛人员自行准备4分钟的演讲稿将自己设计作品所传达的精神内涵进行解说，如有辅助演讲的要求向学习部干事及时传达。
4、最后胜出的作品由设计者将自己的设计理念以书面形式交给学习部干事，进行广播宣传。
七、活动时间八、活动地点九、活动参与对象：全体医学检验学生十、奖项设置:由评委选出的优秀作品的设计者加相应的学分。
十一、场地布置：黑板报，多媒体播放和会徽有关的一张ppt。
班徽设计比赛活动策划书1. 活动背景为了增强班级凝聚力，激励学生创造力，我们计划举办一场班徽设计比赛活动。
通过这次比赛，我们希望能够选出一枚代表班级特色和精神的班徽，并将其作为我们班级的标识。
2. 活动目的•提高班级凝聚力：通过集体参与设计活动，促进班级成员的团结合作意识。
•激发学生创造力：激励学生参与设计比赛，发挥自己的创造力和想象力。
•培养学生思考和表达能力：比赛过程中，学生需要思考班级的特点和精神，并将其表达在设计中。
3. 活动时间与地点•活动时间： xx年xx月xx日-xx年xx月xx日•活动地点：在校园内指定的班级会议室4. 活动流程•第一阶段：宣传与报名（xx年xx月xx日-xx年xx月xx日）–制作海报及宣传册，贴在校园内的明显位置，宣传活动的目的、时间和地点。
–组织班会，向班级成员介绍活动内容和规则，并鼓励他们参加比赛。
–设置报名通道，班级成员可通过线上或线下方式报名参加。
•第二阶段：设计与评选（xx年xx月xx日-xx年xx月xx日）–参赛成员提交班徽设计作品。
作品要求包括设计理念、颜色和元素的使用等。
–比赛评委组成专业评审团队，进行初步评选。
–通过班级投票与专家评审相结合的方式，选出前三名作品进入决赛。
•第三阶段：决赛与颁奖（xx年xx月xx日）–决赛阶段，选出优胜班徽设计。
–在班级集会上进行颁奖仪式，并公布获奖作品。
–获奖作品将成为班级的徽章，并制作成班服、文具等周边商品，用于展示和班级相关的活动中。
5. 活动奖励•一等奖：奖励xx元奖金和一份班级周边商品•二等奖：奖励xx元奖金和一份班级周边商品•三等奖：奖励xx元奖金和一份班级周边商品6. 参赛规则与要求•每位班级成员只能提交一份设计作品。
•设计作品需符合班徽的设计原则和标准。
•设计作品需以电子稿件的方式进行提交，格式为图片或矢量图。
•作品提交截止日期为xx年xx月xx日。
7. 活动宣传•开设专门的微信公众号，发布活动的相关信息和参赛作品。
班徽设计比赛活动策划书活动名称：班徽设计比赛活动目的：1. 增强班级凝聚力和集体感，促进班级和谐关系；2. 培养学生的创新思维、团队合作精神、审美能力和设计能力；3. 丰富学生的文化生活，提高其文化素养。
活动时间：XX年XX月XX日活动地点：学校XX教学楼活动对象：全校所有师生活动方案：一、活动内容1.比赛主题：班级班徽设计2.比赛形式（1）小组赛：允许班级以小组形式参赛，每组由3-5名成员组成。
（2）创意展示：开设创意展示区，对获奖作品进行展示，并设立好评奖和最佳组织奖。
3.比赛规定（1）所有班级均可自愿报名参赛，每个班级限报一件作品。
（2）比赛时间为7天，学生需在规定时间内完成班徽设计及设计思路陈述材料。
（3）比赛结束后，由评委团对评选出一、二、三等奖、好评奖及最佳组织奖。
4.奖项设置（1）一等奖：优秀班级班徽设计（2）二等奖：较好班级班徽设计（3）三等奖：一般班级班徽设计（4）好评奖：评委认为具有一定设计价值的班徽设计（5）最佳组织奖：比赛期间表现出色的班级或小组二、活动组织1.成立活动组委会，负责本次比赛活动的策划、组织、宣传等工作。
活动组委会由学校教务处、团委、学生会等职能部门的工作人员共同组成。
2.招募评委团，评委团成员由校内外专业人士、设计师、班主任、学生干部等担任。
3.制定比赛程序，明确各个环节的时间、流程和要求。
4.广泛宣传，通过学校网站、宣传栏、公示栏、微信公众号等多种渠道宣传比赛活动，并着手准备奖品和比赛用品。
三、活动预算本次班徽设计比赛的预算如下：1.宣传费用：200元2.奖品费用：300元3.用品费用：100元4.评委费用：500元总计：1100元四、活动效果评估评估指标：1.参赛班级数量2.参赛作品数量3.比赛过程中的组织效果4.参赛作品的质量水平5.比赛活动的知名度评估方式：1.活动结束后，由活动组委会成员进行自我评估汇总。
2.多角度收集参赛选手、包括裁判和工作人员等信息，以全面了解本次赛事的效果。
社团会徽设计征集大赛策划书一、背景介绍社团会徽是一个社团的象征和标志，具有象征社团特色、传达社团精神的重要作用。
为了推动社团发展，提升社团凝聚力和认同感，我们计划举办社团会徽设计征集大赛。
二、目标1. 激发社团成员的创意和设计潜力，提高设计水平和艺术修养；2. 增强社团成员的凝聚力和认同感，树立社团形象和品牌意识；3. 增强社团与其他社团的交流合作，拓宽社团发展渠道。
三、时间安排1. 策划期：确定策划方案，制定比赛规则和参赛要求，起草宣传材料（1-2天）；2. 预备期：宣传推广，吸引社团成员参赛，组织设计培训和指导（1周）；3. 征集期：接受作品征集，评审团评选入围作品（2周）；4. 决赛期：公示入围作品，举行决赛活动，评选出获胜设计作品（1-2天）。
四、活动内容及流程1. 宣传推广通过社交媒体、校园广播、海报、宣传册等多种渠道，宣传大赛的举办时间、参赛资格、奖项设置等信息，吸引社团成员积极参赛；同时可以邀请校内知名的设计师或艺术教师给社团成员进行设计培训和指导，提高设计水平。
2. 作品征集社团成员可以自由发挥创意，设计符合社团特色和精神的会徽作品。
参赛作品要求包括但不限于：形象鲜明、简洁明了、富有创意和艺术感、能够表达社团的核心理念。
作品可以采用手绘、电脑绘图等形式提交。
3. 评选入围设立评审团由相关专业人士组成，对所有参赛作品进行评审，评选出入围作品。
评选标准包括但不限于：符合社团特色和精神、创意程度、艺术表现力、整体效果等。
4. 决赛活动公示入围作品，组织决赛活动。
决赛活动可以包括现场展示作品、设计者分享创作灵感和设计理念、评委提问等环节。
评选出获胜设计作品，并颁发奖项。
五、奖项设置根据社团实际情况和资源，可设置以下奖项：1. 一等奖（1名）：奖金XXX元+奖状；2. 二等奖（2名）：奖金XXX元+奖状；3. 优秀奖（若干）：奖金XXX元+奖状。
六、预算预计所需经费包括但不限于：奖金、宣传物料、评审费用、决赛活动场地和设备租赁等。
2024年班徽设计大赛活动策划书活动名称：2024年班徽设计大赛活动策划书一、活动背景班徽是一个班级的象征，代表了班级的凝聚力和荣誉感。
为了增强学生对班级的归属感和集体荣誉感，提升班级凝聚力，我们计划举办2024年班徽设计大赛。
通过这次活动，我们希望能够激发学生的创造力，培养学生的团队合作精神，为班级打造一枚独一无二的班徽。
二、活动目标1.激发学生的创造力：通过班徽设计大赛，激发学生的创造力和想象力，让学生充分展示自己的设计才华。
2.提升学生的团队合作精神：活动中，鼓励学生以小组形式参与设计大赛，培养学生的团队合作和沟通能力。
3.增强学生的班级归属感：班徽代表了班级的凝聚力和荣誉感，通过设计大赛，增强学生对班级的归属感。
三、活动内容1.活动宣传：制作宣传海报，在学校内张贴，并通过学校官方微信公众号发布活动信息。
2.报名与分组：学生通过填写报名表参加班徽设计大赛，并按照报名情况分为不同小组，每组人数不超过5人。
3.设计发表：每个小组根据自己的设计理念和创意，设计出一款班徽作品，并在规定时间内提交。
4.评选与展示：由班级评委组成评审团，对提交的班徽作品进行评选和打分。
评选出的优秀作品将在学校内进行展示。
5.颁奖仪式：举行班徽设计大赛颁奖仪式，表彰获奖的小组和个人，并为他们颁发奖品和证书。
四、活动流程1.活动准备阶段：确定活动目标、组织策划小组、制定活动计划、制作宣传材料。
2.宣传推广阶段：制作宣传海报、张贴宣传材料、发布活动信息。
3.报名与分组阶段：学生填写报名表，组织分组。
4.设计发表阶段：学生小组根据规定时间，提交班徽设计作品。
5.评选与展示阶段：评审团进行评选和打分，选出优秀作品进行展示。
6.颁奖仪式阶段：举行班徽设计大赛颁奖仪式，表彰获奖者。
五、活动预期成果1.学生的创造力得到充分发挥，设计出具有独特创意的班徽作品。
2.学生的团队合作能力得到提升，通过小组合作完成设计作品。
3.学生对班级的归属感增强，对班徽产生认同感。
大学设计队徽活动策划方案一、背景介绍在大学校园中，设计队徽活动是一种重要的宣传和展示手段，它不仅有助于校园文化建设，也能够为学生提供一个实践和展示自我的平台。
本方案将通过组建自主设计的校友设计队徽，在大学中展示院校的荣耀，激发学生对设计的兴趣和热情，同时也能够拉近校友与学生的距离，促进校友资助和支持校园建设。
二、活动目标1. 建立校友设计队徽，通过设计队徽的制作和使用，展示院校的品牌形象和文化特色。
2. 激发学生对设计的热情和兴趣，提高设计能力和创新思维。
3. 加强校友与学生的交流和联系，拉近校友与学生的距离，促进校友支持校园建设。
4. 增强校园文化宣传的力度和影响力。
三、活动内容1. 组建校友设计队徽：通过院校官方通知、校园宣传和社交媒体等各种渠道，进行校友设计队徽的招募和甄选。
1.1 招募条件：校友身份，设计相关专业或有设计经验，对院校文化有了解。
1.2 招募方式：设计比赛、线上报名、校友交流会等多种形式。
1.3 甄选方式：评委评审、学生投票、社交媒体点赞等方式。
2. 设计队徽评选：通过专业评委和学生的综合评议，选出最具代表性的设计队徽。
2.1 评选标准：符合院校形象和品牌定位，设计创新和富有艺术性。
2.2 评选程序：初选、复选、决选等多轮评选程序。
3. 设计队徽制作：将最终评选出的设计队徽提交给专业设计师进行设计和制作。
3.1 确定设计师：通过专业招标、合作机构或内部人员等渠道，找到合适的设计师进行制作。
3.2 设计师指导：设计师与校友设计队进行深入交流，明确设计要求和具体制作方案。
4. 设计队徽展示：将设计队徽用于校园文化展示和活动宣传。
4.1 校园文化建设：将设计队徽用于校园宣传物品、校服、标志墙等场所。
4.2 校友交流会：在校园内举办校友设计队徽交流会，展示设计成果和创作经验。
4.3 社交媒体传播：利用院校官方微博、微信公众号等平台，发布设计队徽的相关信息和制作过程。
5. 校友资助与支持：通过设计队徽活动，促进校友对学校的关注和资助，支持校园建设。
队徽设计大赛策划书
一、活动背景：我们合肥学院以学风建设为重点，以培养大学生
的创新和动手能力为核心，以大学生素质提升为目标全面服
务学生成人成才，我们生物系的学生在创新技能方面更是毫
不逊色；为了让我们的队徽不断推陈出新，需要我们生物系
的学生共同参与，共同完善，来使队徽的效果达到最佳，体
现生物系的集体荣誉感，因此，特向生物系全体学生征集先
锋队队徽设计。
二、活动目的及意义：发现让人眼睛一亮的作品，通过它来展现
生物系先锋队的精神风貌与风采，让我们先锋队给人一种积
极向上的感觉，同时也是让我们生物系在这个学院中绽放异
彩；除此之外，这个活动也让同学们在繁忙的课业之余有个
机会放松自己，给了同学们一个展现自我的平台，培养大家
的创新能力，陶冶情操。
三、活动名称：生物系先锋队队徽设计大赛
四、活动主题：发散你的思维，秀出真我风采
五、活动时间：
六、活动地点：决赛生化楼一阶梯教室
七、活动对象：生物系全体学生
八、活动形式：进班宣传、海报
九、活动要求:计算机作图也可手绘
十、评分准则：主题鲜明，有创意，颜色搭配协调，具有代表性，
队徽反映一种积极向上的态度。
十一、活动资源需要
（一）已有资源：人力资源（先锋队成员）比赛场地（生化楼一阶梯教室）
（二）需要资源：海报、证书、奖状、电脑、投影仪、话筒、音响
十二、活动流程
1、前期工作安排
（1）制定出活动的具体时间、地点、参赛要求、评委人员、评比标准及奖项设置等，并通知记者团过来拍照
（2）在食堂及生化楼门前张贴海报
（3）报名方式：宣传现场报名
2、中期比赛工作
（1）作品在指定日期前交到各班班长处
（2）有相关负责人员收集整理所有参赛作品，并进行编号，由评委进行初评，选出前十名进入决赛
3、后期工作：进行决赛
（1）由主持人开场介绍到场嘉宾及进入决赛的选手
（2）由先锋队部长李唱向大家致词
（3）主持人让参赛选手介绍自己的作品，包括其创作背景、主旨及寓意等
（4）评委打分，同时由记分员统计，算出平均分
（5）评出一二三等奖，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名
（6）由嘉宾颁发证书，记者团拍照，同时嘉宾、参赛选手、工作人员合影留恋
（7）晚会结束
十三、注意事项
（1）参加此活动的人员要按时到场，不得无故不来
（2）评审团需要公平、公正
（3）晚会需要工作人员维持秩序，防止意外事故
策划人：刘成飞
2012年12月17日。
