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初二《安全教育》主题班会教案(9篇)活动目的：1、使学生知道一些简单的安全知识。
2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力。
活动地点：教室教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人的生活常识，培养有关防范能力。
活动过程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么：（一）、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3、电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
（二）、安全使用煤气1、燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2、使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
（三）、游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时，不要跳水。
6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
（四）、交通安全行走时怎样注意交通安全①在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
②集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
③在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
④穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
（五）、防火安全学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题。
2023安全教育主题班会教案(15篇)安全教育主题班会教案1（一）班会目的:1.使学生明白一些简单的.安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。
（二）活动地点:教室（三）教育重点:学习防火的生活常识，培养有关防范力。
（四）班会流程:1、第一组代表表演防火:（一人读情节过程，三人表演）。
2、大家认真观察表演后讨论:（1）发生了什么事他们是怎样处理的发生火情应当怎样与消防队取得联系（打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情景）。
（2）总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情景可能发生火灾发生火灾怎样办怎样防火打什么电话求救3、学习防触电知识的情景表演:（1）第二组代表表演:（2）大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事他们是怎样做的b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情景可能发生触电危险发生触电应怎样办怎样防止触电事情发生出了事打什么电话求救（五）巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么着火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危险情景时，要坚持镇静，迅速采取有效措施。
注意事项:防火:不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。
注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
（六）学生发表本节班会课的感想（七）班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨日，一端系着明天。
站在两端之间，我们才明白:因为生命，我们才会拥有今日，因为今日，我们的生命才得以延续。
安全教育主题班会教案2活动目的：学习校园安全知识，防患于未然。
活动对象：八（7）班全体学生活动地点：教室活动准备：班会课件（学生刘畅制作）活动主持：（学生）高嘉媛余琦活动过程：一、课前热身PPT播放校园照片，学生合唱歌曲《校园多美好》。
二、导入班会男：校园是一条历史长河，女：校园是香山红叶似火。
男：我们的校园是诗的海洋，女：我们的校园是花的乐园。
男：我们在这里耕耘，女：我们在这里收获。
初中暑假安全班会教案班会主题：个人安全意识教育班会目标：提高学生个人安全意识，培养学生自我保护能力。
班会时间：45分钟一、班会开场（5分钟）1.老师问候学生，温馨地开场。
2.通过简短的小游戏或问答环节，轻松热烈地氛围。
二、课程导入（10分钟）1.分发班会教案大纲。
2.展示相关图片、漫画或视频：如身边的安全隐患、日常生活中的安全事故等，引起学生的兴趣和思考。
三、个人安全意识的重要性（10分钟）1.教师简要介绍个人安全意识的定义和重要性。
2.通过讲解真实的事故案例，让学生深刻了解个人安全意识的重要性和必要性。
四、日常生活中的安全常识（10分钟）1.教师分发安全常识小抄，引导学生逐项阅读。
2.教师讲解常见的日常生活中的安全事项，如交通安全、电梯安全、饮食安全等。
3.学生可以分享自己的经验和教训，并通过小组互动形式共同讨论，培养学生对安全意识的感知和重视。
五、危险信号与紧急逃生（10分钟）1.教师讲解一些常见的危险信号，如火灾、地震等。
2.分发一些紧急逃生小贴士，包括使用灭火器、正确逃生等方法。
3.设计情景模拟，让学生在小组中进行讨论和应对练习，培养学生的紧急应变能力。
六、总结与延伸（5分钟）1.教师进行知识点的总结，强调学习的重点和需要注意的问题。
2.引导学生思考，如何将安全知识和意识在实际生活中运用。
3.鼓励学生主动参与相关安全活动，并提出自己关于个人安全意识的建议。
七、班会结束（5分钟）1.教师感谢学生的参与和支持，鼓励学生在日常生活中注重安全意识。
2.老师提醒学生，学习过程中要密切关注周边的安全情况，保护好自己和他人的安全。
一、班会背景为了提高学生的安全意识，预防安全事故的发生，营造一个安全、和谐、有序的学习环境，我校初二年级特举办本次安全教育主题班会。
本次班会旨在增强学生的安全防范意识，提高自我保护能力，让学生学会在日常生活中关注安全，遵守规则，共同维护校园安全。
二、班会目标1. 增强学生的安全意识，提高自我保护能力。
2. 使学生了解常见的校园安全隐患，掌握安全防范措施。
3. 培养学生遵守规则、文明行为的习惯。
4. 促进家校合作，共同关注学生的安全问题。
三、班会时间2022年X月X日（星期X）下午X时四、班会地点初二年级教室五、参会人员1. 初二年级全体师生2. 家长代表3. 学校领导六、班会流程1. 主持人开场2. 安全教育讲座3. 学生代表发言4. 家长代表发言5. 校领导总结发言7. 班会结束七、班会内容1. 主持人开场主持人：大家好！欢迎参加初二年级安全教育主题班会。
今天，我们共同探讨安全的重要性，希望大家能够提高安全意识，共同维护校园安全。
2. 安全教育讲座主讲人：学校安全员讲座内容：（1）校园安全隐患及防范措施（2）交通安全常识（3）消防安全知识（4）食品安全常识（5）防溺水、防中毒、防火灾等应急处理方法3. 学生代表发言学生代表：大家好！在日常生活中，我们要时刻注意安全，遵守规则。
通过今天的安全教育讲座，我深刻认识到安全的重要性。
在今后的学习和生活中，我会时刻关注安全，提高自我保护能力。
4. 家长代表发言家长代表：作为家长，我们非常关注孩子的安全问题。
通过今天的班会，我们对校园安全有了更深入的了解。
希望学校能够加强安全教育，共同为孩子营造一个安全、和谐的成长环境。
5. 校领导总结发言校领导：同学们，安全无小事。
希望大家能够把今天学到的安全知识运用到日常生活中，提高自我保护能力。
同时，我们要时刻关注校园安全，共同维护校园和谐稳定。
（1）安全知识问答（2）安全主题演讲比赛（3）安全知识手抄报展示7. 班会结束主持人：感谢大家的积极参与，本次安全教育主题班会圆满结束。
第1篇一、班会主题本次班会的主题为“安全”，旨在提高同学们的安全意识，增强自我保护能力，营造一个安全、和谐的校园环境。
二、班会时间2022年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体初二师生五、班会流程1. 主持人开场2. 校园安全知识讲座3. 同学们分享安全经验4. 安全知识竞赛5. 安全承诺签名活动6. 总结发言七、班会内容1. 主持人开场班会开始，主持人首先向全体师生问好，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
随后，宣布班会正式开始。
2. 校园安全知识讲座为了使同学们更加深入地了解校园安全知识，我们邀请了学校安全处的张老师为大家进行讲座。
张老师从以下几个方面进行了讲解：（1）交通安全：提醒同学们在上学、放学的路上要注意交通安全，遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，不搭乘非法营运车辆。
（2）消防安全：教育同学们要了解火灾的危害，掌握基本的消防知识，如灭火器的使用方法、火场逃生技巧等。
（3）食品安全：强调同学们要养成良好的饮食习惯，不购买“三无”食品，不吃过期食品，确保饮食安全。
（4）用电安全：提醒同学们要注意用电安全，不私拉乱接电线，不使用大功率电器，防止触电事故发生。
（5）防溺水安全：教育同学们要增强自我保护意识，不私自下水游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳。
3. 同学们分享安全经验在讲座结束后，同学们纷纷分享了自己的安全经验。
有的同学分享了如何在火灾中逃生，有的同学讲述了如何避免交通事故，还有的同学介绍了如何预防溺水等。
通过分享，同学们不仅学到了更多的安全知识，还增强了自我保护意识。
4. 安全知识竞赛为了检验同学们对安全知识的掌握程度，我们组织了一场安全知识竞赛。
竞赛分为必答、抢答和风险题三个环节。
同学们积极参与，踊跃答题，现场气氛热烈。
5. 安全承诺签名活动在安全知识竞赛结束后，同学们纷纷在安全承诺签名墙上签名，表示自己将严格遵守安全规定，确保自身和他人的安全。
6. 总结发言最后，班主任对本次班会进行了总结。
珍爱生命注意安全八年级主题班会5篇加强安全意识，预防各种意外事故。
学会急救知识，提高自我保护能力。
这里给大家分享一些关于珍爱生命注意安全八年级主题班会，供大家参考学习。
珍爱生命注意安全八年级主题班会精选篇1活动目标1、普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围。
2、进一步增强学生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，使学生懂得在校园中和交通方面要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。
活动时间：20__年8月27日活动地点：八年级(2)班教室活动准备：多媒体课件活动过程：一、谈话导入安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。
这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。
二、小组讨论：1、集会、做操时，我们要注意什么?a、集会、做操时要做到快、静、齐。
b、集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
c、集会时要专心听，做操时动作要规范(有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。
)2、上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩?讨论、反馈。
①上、下楼梯不拥挤。
②不在楼梯、走廊上玩游戏。
③无事不上楼。
3、教室里电器设施(如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。
(我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。
)4、学生不得爬窗台、栏杆5、上厕所时应该怎么样?(不抢先、不拥挤。
)6、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?①不能随便爬到乒乓球台上玩。
②不能爬围墙。
③不能爬学校周围的建筑。
三、师生齐做安全选择题1、关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时，靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
2、如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做?①赶紧挤进去看看出了什么事。
②招呼同学去看热闹。
③情况危险，立刻报告老师。
3、下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害?①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。
②在校园攀爬树木比谁爬的高。
初中安全教育主题班会微课
《安全第一，预防为主》
大家好，今天我们要一起来学习初中安全教育的知识。
安全是我们生活中非常重要的一环，所以我们要时刻注意自己的安全，做到“安全第一，预防为主”。
首先，我们要学习交通安全知识。
在路上，我们要走人行道，过马路时要走人行横道，等绿灯亮了再过马路。
不要随便乱穿马路，更不要在车来车往的马路上玩耍。
其次，学习火灾逃生知识。
如果发生火灾，要迅速沉着冷静，找到最近的安全出口，沿着疏散通道迅速撤离。
我们也要学会正确使用灭火器，并且在火灾中要保持低姿态，用湿毛巾捂住口鼻。
此外，我们要学会自我保护。
在外面遇到陌生人的时候，不要随便和陌生人说话，更不要上陌生人的车。
在网络上也要慎重交友，不要泄露自己的个人信息。
最后，我们要学会急救知识。
掌握简单的急救技能，比如心肺复苏、止血的方法，能够在紧急情况下及时施救。
总之，安全教育是一项非常重要的工作，我们要时刻牢记“安
全第一，预防为主”的原则，保护好自己和他人的安全。
希望
大家能够牢记这些安全知识，做到安全出行，健康成长。
谢谢大家！。
八年级安全教育班会第一篇：八年级安全教育班会安全主题班会时间：主持人：参与人：八年级全体学生安全警钟时刻敲，安全第一，时时刻刻处处注意安全，防患于未然！通过细致的思考和研究，针对本班实际情况，对本班和本班学生的安全防患意识和注意事项提出如下七项安全注意点：1、行走安全2、活动安全3、集会安全4、学习安全5、饮食安全6、用电、用火、用水安全7、上、放学安全根据以上注意点逐一提出具体要求和注意事项，以及具体行为要求：一、行走安全：小步行走，靠走道右侧行走，上下楼梯一阶一阶的慢步行走，靠右行走，不得拥挤、推挤、并排、搭肩行走楼梯，不得边交谈边行走，行走时集中注意力，行走时主动给对面走过来的人让道，不追逐奔走，不挤占过道，保持过道行走畅通；骑车不骑快车，骑车不带人，不骑飞车，不得在机动车道内行驶，过马路走斑马线，不得闯红绿灯，过马路时多向左右看看，确定没有机动车经过时，按交通指示灯安全行走。
二、学习安全：体育课上的安全，未经体育老师批准，不得擅自离开操场，不得攀爬危险的体育器械，在没有教师事先示范和指导下不得随意使用未经允许的体育器具，以免误伤其它同学及自己。
实验课上的安全,保持实验室的安静，未经教师指导和允许，不得随意触碰所有的实验药品，不得倾倒未经允许的各种实验药水，注意实验室内的各种玻璃器具，防止刮伤自己及他人。
计算机课上的安全，电源由当课老师统一开启，学生不得用手（特别是湿手）去触碰各种电源插座和开关，不得用手去扒看电脑的主机箱和各个接口上的线，以免触电，下课后，统一由当课教师关闭电源，学生不得去触碰电源。
课上、课间都不得用削铅笔的小刀和其他各种锐利的学习用具（如圆规、钢尺）玩耍，以免伤人。
三、集会安全：文明集会，课间操必须在教室前安静快速有序排队慢步两两对齐前后保持一手臂的距离下楼梯，若楼下的班级没有下完楼梯，我们楼上的班级等楼下的班级下完该班所在的层后再接着下楼，不得与其他班级拥挤在一起下楼，下楼梯时保持安静，有序文明地下楼梯，不得前后推挤行走，下楼梯时同一队的同学不得交头接耳，集中注意力下楼梯，防止造成楼梯的拥挤，课间操回头上楼梯时同样的两个两个的的慢步往上行走，不得拥挤推挤，靠右边行走，不得与其他班的学生拥挤在一起；语文阅读课、音乐课、体育课、计算机课、实验课必须在教室前排好队，有序安静地有当课的教师带到指定教室上课，学生不得擅自提前去这些教室，统一听老师指挥。
初二安全教育主题班会课珍爱生命安全第一——初二安全教育主题班会课序言安全教育问题一直都是我们教育工作者极力关注的话题。
在这个学期，我们的教育教学的一项重点工作是安全教育，全校老师在每一节班会课中，都会对学生进行安全教育。
以前对学生进行安全教育，一贯的形式就是老师在上面说，学生在下面听。
这就像过眼云烟一样，印象并不深刻。
而这节课，我选用“珍爱生命，安全第一”为本次主题班会的主题，采取“与讲授于活动中”的教学方法，使学生在活动探究与小组讨论的过程中，吸收各种安全防护知识，并主要探讨“初中生面临溺水时如何救人与自救”的问题，做到“珍爱生命，安全第一”“见义智为，而非勇为”。
本次的校园安全主题班会课的目的是：1、加强我校学生公共安全教育，培养学生公共安全意识，提高中学生面临突发事件自救自护能力，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。
2、了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。
3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。
进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
课题珍爱生命安全第一——初二安全教育主题班会课教学重难点重点：掌握各种安全防护的知识。
难点：灵活运用所学知识，树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识；变“见义勇为”为“见义智为”。
教学准备1、收集安全教育的相关资料；2、实现安排学生预习以及讨论；3、制作教案以及PPT课件；三、新闻引入师：同学们，不知道大家有没有看过以下几则新闻呢？石家庄新乐两名14岁少年大沙坑玩耍，落水身亡。
志丹一中学生捡球时触电身亡。
这么多新闻的出现，为我们敲响了警钟，也让我们不得不承认初中生的安全教育也存在盲点。
因此，今天开展这一次安全教育主题班会是非常有必要的。
二。
知识传递【溺水自救小知识】游泳时要注意安全、游泳需要经过体格检查。
12、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动，避免抽筋。
4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时，不要跳水。
6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
【防洪】一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄，冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾害。
发生了洪水，如何自救呢？l.受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。
2.洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。
不要单身游水转移。
3.在山区，如果连降大雨，用容易暴发山洪。
遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。
5.洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作，避免发生传染病。
【防火小知识】在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。
1.“三要”“要”熟悉自己住所的环境“要”遇事保持沉着冷静“要”警惕烟毒的侵害2.“三救”选择逃生通道自“救”结绳下滑“自救”向外界求“救”3.“三不”“不”乘普通电梯“不”轻易跳楼“不”贪恋财物【防止触电小知识】随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
3、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
师：下面我们将以小组为单位进行知识竞答，看看大家对一些安全知识是否都清晰。
三、知识竞赛1.在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、烟雾、毒气等。
下面几种保护措施，哪一条是正确的？在火场中站立、直行，并大口呼吸。
迅速躲避在火场的下风处。
用湿毛巾捂住口鼻，必要时匍匐前行。
2油锅着火时，正确的灭火方法是1.赶快去端油锅用锅盖盖灭用水浇3.发现食物中毒后，自己能采取的最有效的一项应急措施是什么？多喝开水找解毒药催吐游泳时不慎溺水，救上岸后哪项处理最为关键？4.保持呼吸道通畅，进行人工呼吸和胸外心脏按压。
检查溺水者有无外伤。
打120电话。
5.被困在电梯中应将门扒开脱险从电梯顶部脱险电话求救或高声呼喊2.上体育课时容易导致伤害事故的衣着是：穿胶底鞋或运动鞋女生带发卡，以免头发凌乱患近视眼的同学，在视力允许的情况下，尽量不要戴眼镜7.你知道年满多少周岁才能骑自行车上路吗？10周岁12周岁14周岁8.火灾逃生时，遇到浓烟，应直立行走。
延伸部分12分钟【亲临现场】师：实际上，存在于我们周围的安全隐患还有很多，稍不留神，就会酿成大祸。
那么，今天我们来看看：假如我们面临下面的危险时，我们该如何自救呢？情景一：如果在水中手指抽筋怎么办？当游泳时，有的人会感到小腿、脚趾等部位突然疼痛，这是由于下水之前暖身运动做得不够或是长时间浸泡在水中，又冷又疲倦造成肌肉过于紧缩而引起痉挛所致。
遇到抽筋时，应镇定情绪，不要慌张，并请求同伴援助。
游泳时发生抽筋，最重要的是保持镇静，动作千万不能乱，在呼人救援的同时，可以自己设法解脱。
手指抽筋时，可手握拳头，再用力张开，这样快速交替做几次，直到解脱。
手掌抽筋时，可用另一只手掌用力猛压抽筋的手掌，同时做振颤动作。
上臂抽溺时，紧握拳头，并尽量曲肘，再用力伸直，反复做几次。
脚趾或小腿抽筋时，先吸一口气，仰浮水上，用抽筋脚对侧的手握住抽筋的膝盖，帮助膝关节伸直，如一次不能解脱，可连做数次。
大腿抽筋时，先吸一口气，仰浮水上，弯曲抽筋的大腿和膝关节，再用两手抱着小腿，用力使它贴在大腿上，并加以颤动，然后用力向前伸直。
情景二：如果公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生？师：好，我们一起来演练一下。
公共场所遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场，请注意，不能搭乘电梯或者直接跳下楼去。
如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。
然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。
如果炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。
情景三：触电发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
教师总结3分钟师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。
在以后的班会中，我们将陆续了解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。
25．洗澡时淋浴温暖而舒适的室内温人的体温是39 ℃度是℃D.80℃6.下列温度值最接℃，温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。
．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为近实际的是A.120℃．让人感觉B.100．健℃晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态康成年现象．晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态精很快现象．擦在皮肤上的酒变干是液态变为气态C.90现象．初冬树上的霜是液态变为固态现象．下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是所示方)4．在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图法读数，正确的是__乙接近．下列温度最23 ℃的是__，．人体的正常体水的温温．北方冬季的平均人感觉气温．让温暖、舒适的房间温化。
下度．冰水混合物的温度．当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变列现象中物态变化判断正确的是度是__42__．初秋的早制成的．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数10．物质通常有三种状态：__固态、液__态和__气__态。
在个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和形状的是__铁__，既没有固定的体积又没有固定的形状的此时的示数约为确的是21℃9.如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正是__．该温度计的示数为39 氢℃．该温度计的分度值是0.1 气℃．常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理__。
11．把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤变化与的适宜水温是60 ℃第一节物态计测液温度．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃．下面分别表示几位同学在练习用温度体的温度实验中的做法，正确的是勺子)8．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是、．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成以离开的．在使用该温度计测量物体温度时，可被测物⑥体读数．该温度计的量程是味精20℃～、100．该℃温度计－－10℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。
研究人员在长约10米，直径10米的碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度升高时，管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜就可读出温度值。
其测量范围为冷的冬天，河面上结了一层厚厚的冰，若冰面上方气温是－正确的10℃，那么，下列说法中是18 ℃～．冰的上表面为－490 10℃，下表面是℃，且精℃．整个冰层的温度都是－确度高10，可用℃．整个冰层的温度都是于检查电子线℃路．冰层下表面的温度是－．在寒2 某地某里的平__⑦⑧__⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类：属于气态的是；属于液态的是__②③__；属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。
均填序号)12．气象学均气温是一日当中的时、时、14时、20时这四个时刻气温的平均值，若日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是__5 ℃__，最低气温是－℃__，一天的温差为_7 ℃__，平均气温是__1.25 ℃。
13)A．碳纳米管的体积在18 ℃～490 ℃之间随温度变化很小，可忽略不计．金属镓的熔点很低，沸点很高．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化很小，可忽略不计．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。
可用来测沸水温度的是__乙__；没有甩过的体温计的读数是38℃，用两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是37.℃和38.6℃，则这两支体温计的读错误的是否异常毛细血管的温度等许多方面。
根据以上信息，你认为下列推测是数将分别是__38__℃和__38.6__℃。
16．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。
