四年级上册语文第13课《精卫填海》一课一练

人教部编版四年级语文上册一课一练13. 精卫填海一、看拼音写词语。

yán dì nì shuǐ fǎn huí tóu xián míng yuē二、多音字组词。

shǎo （） wéi（）少为shào（） wèi（）三、形近字组词。

帝（）曰（）溺（）衔（）返（）旁（）日（）弱（）街（）反（）四、解释加点字的意思。

1. 名曰．女娃。

（）2. 溺．而不返。

（）3. 故．为精卫。

（）4.以堙．于东海。

（）五、理解句子意思。

1.炎帝之少女，名曰女娃。

2.女娃游于东海，溺而不返。

六、阅读课文，回答问题。

炎帝之少女，名曰女娃。

女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。

1.这篇文言文出自于《》。

A.《三字经》B.《山海经》2.“以堙于东海”的“堙”读音是:（）A.yānB.yīn3. 对“女娃游于东海，溺而不返”一句理解正确的选项是：（）A. 女娃到东海游玩，溺水身亡，再也没有回来。

B. 女娃到东海游玩，沉溺于东海美景不愿返回。

C. 女娃到东海游泳，不愿起来。

D. 女娃到东海游水，溺死没有回来。

4.下列句子的朗读节奏停顿错误的一项是：（）A. 炎帝之/少女B. 溺而/不返，故/为精卫C. 常衔/西山/之木石5.精卫“衔西山之木石,以堙于东海”的原因是：（）A.善良的精卫不希望再有人像自己那样被大海淹死。

B.精卫不自量力，她只是在做无用功。

七、阅读短文，回答问题。

燧人钻木取火遂明国不识．四时昼夜,有火树名遂木,屈盘万顷。

后世有圣人,游日月之外，至．于其国,息．此树下。

有鸟类鸮(xiāo),啄树则灿然火出。

圣人感．焉,因用小枝钻火，号燧(suì)人。

（选自《精编神话故事一百篇》）1.解释文中加点的字。

识：至：息：感：2.“圣人感焉,因用小枝钻火，号燧(suì)人。

”翻译成白话文，意思是：。

（2019-2020）最新部编本四年级语文上册（新教材）《精卫填海》精编同步练习题一、选择正确的读音后打上“√”。

堙（yīn yān）溺（nì nǐ）曰（yuē rì）帝（dì chì）二、给多音字注音。

1夜来风雨声，花落知多少（）。

2我是一名少（）先队员。

三、看拼音写词语。

yán dì shào nǚ nìài wǎnɡ fǎn( ) ( ) ( ) ( )四、组词。

帝（）溺（）返（）衔（）啼（）弱（）饭（）街（）五、翻译句子。

（1）炎帝之少女，名曰女娃。

（2）溺而不返。

_____________________________________________________________________六、重点段落品析。

炎帝之少女，名曰女娃。

女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。

1解词。

曰（）溺（）堙（）故（）2阅读后回答。

本文选自《》，炎帝是________________,精卫是__________。

3请你用自己的话说一说课文内容。

七、在加点字的正确注音后的括号内打“√”。

shǎo（） rì（） wéi（）少．女名曰．故为．精卫shào（） yuē（） wèi（）八、看拼音，写词语。

dìwánɡ nìshuǐ fǎnhuí xiántǔ（）（）（）（）Xiándì fǎn nì yuē（）接皇（）往（）沉（）美其名（）九、根据课文给写出下面词语的正确解释。

少女：溺：故：堙：十、课内阅读。

炎帝之少女，（）女娃。

女娃游于（），（），故为精卫，常（），以堙于东海。

1按原文填空。

2精卫代表的是什么样的精神？请你写一写。

3在生活中，你在哪些人的身上看到过这种精神？4读完这个神话故事后，你有什么感想和体会?【参考答案】一、yīn√ nì√ yuē√ dì√二、shǎo shào三、炎帝少女溺爱往返四、皇帝啼叫溺水弱小返回饭菜衔着街头五、（1）它原来是炎帝的小女儿名字叫女娃。

13.精卫填海一、解释下列词语。

1.少女：。

2.溺：。

3.故：。

4.堙：。

二、结合课文注释，用自己的话讲一讲精卫填海的故事。

三、精卫在传说中还有很多别名，请你猜猜这些别名各自的含义是什么。

1.誓鸟∶。

2.冤禽∶。

3.志鸟∶。

四、翻译句子。

女娃游于东海，溺而不返。

译文∶，。

五、人们通常在什么情况下赞扬精卫填海的精神?和同学进行交流。

，，，六、我来读，我会翻译。

大禹治水尧舜时，九河不治，洪水泛滥。

尧用鲧治水，鲧用雍堵之法，九年而无功。

后舜用禹治水，禹开九州，通九道，陂久泽，度九山。

疏通河道，因势利导，十三年终克水患。

一成一败，其治不同也。

，，，。

七、课外类文阅读。

燧人钻木取火遂明国不识．四时昼夜，有火树名遂木，屈盘万顷。

后世有圣人，游日月之外，至．于其国，息．此树下。

有鸟若鹞（xiāo），啄树则灿然火出。

圣人感．焉，因用小枝钻火，号燧人。

1.解释文中加点的字。

（1）识∶。

（2）至∶。

（3）息∶。

（4）感∶。

2."圣人感焉，因用小枝钻火，号燧人。

"翻译成现代汉语，意思是∶，。

3.短文中的圣人从哪里受到启发，发明了钻木取火?从文中找出用" "4.你能解释一下"钻木取火"的道理吗?
，。

5.人类从自然现象或生活现象中受到启发，从而进行发明创造的事例数不胜数。

试着举个例子吧。


，。

参考答案一、1.小女儿 2.溺水 3.所以 4.填塞三、1.誓鸟∶表现其不达目的誓不罢休的精神。

2.冤禽∶表现其死十分冤屈，令人同情。

3.志鸟∶表现其志向宏伟，意志坚强。

四、有一次，女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来。

五、示例：通常鼓励人们在确定了目标后，要坚持不懈地奋斗到底。

六、示例：尧和舜统治的年代,天下许多河流都治理不好,洪水泛滥成灾.尧任用鲧去治理水患,鲧使用堵塞的方法,九年没有功效.后来舜任用大禹治理水患,大禹在九州大地开挖水道,疏通众多河流,在许多沼泽筑坝整治,在许多大山因势利导.大禹治水,是我们中华民族地位第一的千秋功业,尧舜禹三代之后,中国没有不承蒙他所创下的功利的。

四年级上册语文第13课《精卫填海》同步练习一、基础与运用1．看拼音，写词语。

dì wánɡnì shuǐfǎn huíxián tǔxián接皇dì往fǎn沉nì美其名yuē2．给下划线的字选择正确的读音。

堙（yīn yān）溺（nì nǐ）曰（yuē rì）帝（dì chì）3．比一比，组词语。

帝溺返衔啼弱饭街4．给下列句子中的划线字选择正确的解释，把序号填入横线上。

衔：①用嘴含，用嘴叼；②心里怀着；③职务和级别的名号。

他在抗洪抢险和地震救援中屡次立功，军衔一再提升。

衔泥的飞燕迎来春日的暖阳，为我们送来和煦的春风。

关汉卿的元杂剧有很高的艺术价值，每次我看到“窦娥衔冤”这一场都不禁为窦娥鸣不平。

5．给加点的字词选择正确的解释。

（1）炎帝之少女．．（）A．小女儿B．年轻女子（2）溺．而不返（）A．沉迷不悟B．溺水（3）故．为精卫（）A．故意，有意B．原因C．因此（4）常衔．西山之木石（）A．存在心里B．用嘴含C．相连接6．下面文言文句子停顿错误的一项是（）。

A．炎帝之/少女，名日/女娃。

B．女娃/游于/东海，溺而/不返。

C．常衔/西山之/木石。

D．以/埋于/东海。

7．书读百遍，而义自见。

几个同学读完课文后展开了激烈的讨论。

请你写作恰当的理解（）。

A．晓云：《精卫填海》这个故事非常动人，充满神奇的想象，精卫的形象跃然纸上。

B．小林：精卫鸟非常执着，坚韧不拔，表现出了不抛弃、不放弃的精神！C．小凡：大海非常广阔，无边无际，小小的精卫根本就不能把大海填平。

《精卫填海》这个故事给我们的启示是做事要量力而行。

8．有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。

①东海②“精卫鸟” ③炎帝的小女儿女娃④神话本文是一篇故事，主要讲述的是在海里被淹死后，化作一只，衔西山的木石投到海里，想要填平的故事。

二、阅读与理解9．阅读课文，回答问题。

部编四年级语文上册：13 精卫填海练习（含答案）课课练13 精卫填海第一课时一、在加点字的正确注音后的括号内打“√”。

shǎo（） rì（） wéi（）少．女名曰．故为．精卫shào（） yuē（） wèi （）二、看拼音，写词语。

dì wánɡ nì shuǐ fǎn huí xián tǔ（）（）（）（）xián dì fǎn nì yuē（）接皇（）往（）沉（）美其名（）三、根据课文给写出下面词语的正确解释。

少女：溺：故：堙：四、选择填空。

1.这篇文言文出自于《》。

A.《三字经》B.《山海经》2.精卫"衔西山之木石,以堙于东海"的原因是：（）A.善良的精卫不希望再有人像自己那样被大海淹死。

B.精卫不自量力，她只是在做无用功。

3.“以堙于东海”的“堙”读音是:（）A.yānB.yīn13 精卫填海第一课时答案一、shào yuē wéi二、帝王溺水返回衔土衔帝返溺曰三、小女儿。

淹没。

因此。

填塞。

四、1.B 2.A 3.B五、游泳溺亡树枝和石块东海13 精卫填海第二课时一、辨字填空，组词语。

（1）曰日: 美其名（）（）记（2）违伟：（）反（）大（3）弱溺：（）亡微（）（4）古故：（）诗（）事二、翻译句子。

（1）炎帝之少女，名曰女娃。

（2）溺而不返。

三、课内阅读。

炎帝之少女，（）女娃。

女娃游于（），（），故为精卫，常（），以堙于东海。

1.按原文填空。

2.精卫代表的是什么样的精神？请你写一写。

3.在生活中，你在哪些人的身上看到过这种精神？4.读完这个神话故事后，你有什么感想和体会?13 精卫填海第二课时答案一、（1）美其名曰；日记（2）违反；伟大（3）溺亡；微弱（4）古诗；故事二、（1）它原来是炎帝的小女儿名字叫女娃。

（2）溺水而死未能回来。

13 精卫填海一、拼音写词。

yán dìnìshuǐfǎn huí（）（）（）二、解释下列加点字词的意思。

1.青春美少女．．（）炎帝之少女．．（）2.名曰．女娃（）子曰．：“温故而知新,可以为师矣。

”（）3.溺．而不返（）溺．爱（）4.故．为精卫（）因病身故．（）故．乡（）三、根据课文内容及课外资料,完成填空。

1.《精卫填海》是中国古代的一个故事,故事讲了炎帝的小女儿女娃在里游泳, 身亡再也没有回来。

她化身为一只精卫鸟,经常叼着西山上的,想要。

虽然她没有填满东海,但是她锲而不舍、不达目的誓不罢休的精神令人赞叹。

这让我想到神话故事《》中,想把太阳摘下放到人们的心里面而追逐太阳至死方休的夸父；想到神话故事《》中,年且九十,一心想凭借自己和子孙的力量搬走挡在屋前的太行王屋二山的愚公；想到神话故事《》中,被砍掉头颅仍然战斗不止的刑天……四、选择题。

1.下列成语中,与《精卫填海》中精卫的精神品质不同的一项是（）A 坚韧不拔B 自不量力C 坚持不懈D 持之以恒2.下列谚语中,与《精卫填海》想通过精卫这一形象表达的思想和道理不相符的一项是（）A 功夫不负有心人B 只要功夫深铁杵磨成针C 有仇不报非君子D 世上无难事,只要肯登攀3.下列神话故事中,哪些是希腊神话故事,哪些是中国古代神话故事？希腊神话（）中国古代神话（）A 潘多拉盒子B 火神祝融的传说C 丘比特D 神农尝百草E 金牛座的故事F 宝莲灯G 九色鹿的故事H 阿波罗和月桂树4. 下面的故事中,哪些是历史故事,哪些是神话故事？神话故事（）历史故事（）A 三顾茅庐B 共工怒触不周山C 八仙过海D 空城计E 火烧赤壁F 沉香救母G 嫦娥奔月H 败走麦城附：第四单元同步练习答案（部分）13 精卫填海一、拼音写词。

（略）二、解释下列加点字词的意思。

1.青春美少女．．（小女儿）．．（一般指年轻未婚的女子）炎帝之少女2.名曰．女娃（叫做）子曰．：“温故而知新,可以为师矣。

13精卫填海字词模块一、区别形近字，并组词。

⎩⎨⎧曰（ ）日（ ） ⎩⎨⎧溺（ ）弱（ ） ⎩⎨⎧衔（ ）街（ ） ⎩⎨⎧返（ ）反（ ）二、填空。

1.炎帝之少．女，名曰女娃。

加点字在句子中的读音是________，它还有另外一个读音是________，可以组词为__________。

这句话中的“少女”的意思是____________。

2.常衔西山之木石，以堙．于东海。

加点字在这句话中的意思是____________。

三、选择。

1.“以堙于东海”中的“以”的意思是( )。

A.以为B.所以C.用来2.下列选项中的“之”与“炎帝之少女”中的“之”意思相同的一项是( )。

A.常衔西山之木石B.光持石击瓮破之C.黄鹤楼送孟浩然之广陵句子模块四、选出句子停顿划分正确的一项。

1.女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。

( )A.女娃/游于东海，溺/而不返，故为/精卫。

B.女娃游/于/东海，溺/而不返，故/为精卫。

C.女娃游/于东海，溺而/不返，故为/精卫。

2.常衔西山之木石，以堙于东海。

( )A.常衔西山/之木石，以堙于/东海。

B.常/衔西山/之/木石，以/堙于/东海。

C.常衔/西山/之木石，以堙于/东海。

读写模块五、(一)课内阅读。

炎帝之少女，名曰女娃。

女娃游于东海，溺．而不返，故．为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。

1.解释文中的加点字。

溺：_____________________________________________________________ 故：_____________________________________________________________2.这个故事中描写的人物叫____________，她化为精卫的原因是_____________________________________________________________________ _______________________________________________________。

第13 课精卫填海1.看拼音 , 写词语。

dì wánɡ wǎng fǎn nìshuǐ xián jiē jīng wèi tián hǎi2.给多音字注音并组词。

3.辨析形近字组词。

帝（）日（）返（）谛（）曰（）板（）4.解释词语。

少女 : 溺 : 故 : 堙 :5.回答问题。

(1)用自己的话讲述一下《精卫填海》的故事。

(2)你还知道哪些神话故事 , 请写出它们的名称。

课内阅读炎帝之少女 , 名曰女娃。

女娃游于东海 , 溺而不返 , 故为精卫 , 常衔西山之木石 , 以堙于东海。

6.这篇小古文共有( ) 句话。

7. 女娃死后, 化作。

8.学了这篇小古文 , 你学习到了什么精神 ?课外阅读牛郎织女传说天上有个织女星 , 还有一个牵牛星。

织女和牵牛情投意合 , 心心相印。

可是 , 天条律令是不允许私自相恋的。

织女是王母的孙女 , 王母便将牵牛贬下凡尘了 , 令织女不停地织云锦以作惩罚。

织女的工作 , 便是用一种神奇的丝在织布机上织出层层叠叠的美丽的云彩 , 随着时间和季节的不同而变换它们的颜色 , 这是“天衣”。

自从牵牛被贬之后 , 织女常常以泪洗面 , 愁眉不展地思念牵牛。

她坐在织机旁不停地织着美丽的云锦以期博得王母大发慈心 , 让牵牛早日返回天界。

一天 , 几个仙女向王母恳求想去人间碧莲池一游 , 王母当日心情正好 , 便答应了她们。

她们见织女终日苦闷 , 便一起向王母求情让织女共同前往 , 王母也心疼受惩后的孙女 , 便令她们速去速归。

话说牵牛被贬之后 , 落生在一个农民家中 , 取名叫牛郎。

后来父母去世 , 他便跟着哥嫂度日。

哥嫂待牛郎非常刻薄 , 只给了他一头老牛和一辆破车 , 其他的都被哥哥嫂嫂独占了 , 然后 , 便和牛郎分家了。

从此 ,牛郎和老牛相依为命 , 他们在荒地上耕田种地 , 盖造房屋。

他们有了一个小小的家 ,勉强可以糊口度日。

13 精卫填海课时测评方案字词模块一、区别形近字，并组词。

⎩⎨⎧曰（ ）日（ ） ⎩⎨⎧溺（ ）弱（ ） ⎩⎨⎧衔（ ）街（ ） ⎩⎨⎧返（ ）反（ ）二、填空。

1.炎帝之少．女，名曰女娃。

加点字在句子中的读音是________，它还有另外一个读音是________，可以组词为__________。

这句话中的“少女”的意思是____________。

2.常衔西山之木石，以堙．于东海。

加点字在这句话中的意思是____________。

三、选择。

1.“以堙于东海”中的“以”的意思是( )。

A.以为B.所以C.用来2.下列选项中的“之”与“炎帝之少女”中的“之”意思相同的一项是( )。

A.常衔西山之木石B.光持石击瓮破之C.黄鹤楼送孟浩然之广陵句子模块四、选出句子停顿划分正确的一项。

1.女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。

( )A.女娃/游于东海，溺/而不返，故为/精卫。

B.女娃游/于/东海，溺/而不返，故/为精卫。

C.女娃游/于东海，溺而/不返，故为/精卫。

2.常衔西山之木石，以堙于东海。

( )A.常衔西山/之木石，以堙于/东海。

B.常/衔西山/之/木石，以/堙于/东海。

C.常衔/西山/之木石，以堙于/东海。

读写模块五、(一)课内阅读。

炎帝之少女，名曰女娃。

女娃游于东海，溺．而不返，故．为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。

1.解释文中的加点字。

溺：_____________________________________________________________ 故：_____________________________________________________________2.这个故事中描写的人物叫____________，她化为精卫的原因是_____________________________________________________________________ _______________________________________________________。

统编版四年级语文上册一课一练13.精卫填海一、给句子中的加点字选择正确的读音。

shǎo shào1.在成长的过程中，我们会遇到多少．（）困难，谁也说不清楚。

2.少．（）年是清晨冉冉升起的太阳，是一个国家的希望。

3.大部分同学都准时来到了集合地点，只有少．（）数人迟到了。

4.大年初一，男女老少．（）都穿戴一新，走亲访友。

二、看拼音，写词语。

dì wánɡ nì shuǐ fǎn huí xián tǔ（）（）（）（）xián dì fǎn nì yuē（）接皇（）往（）沉（）美其名（）三、给下列生字组词。

帝（）曰（）溺（）返（）衔（）四、给下列句子中的加点字选择正确的解释，把序号填入括号里。

衔：①用嘴含，用嘴叼；②心里怀着；③职务和级别的名号。

（1）他在抗洪抢险和地震救援中屡次立功，军衔．一再提升。

（）（2）衔．泥的飞燕迎来春日的暖阳，为我们送来和煦的春风。

（）（3）关汉卿的元杂剧有很高的艺术价值，每次我看到“窦娥衔．冤”这一场都不禁为窦娥鸣不平。

（）五、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。

①东海②“精卫鸟”③炎帝的小女儿女娃④神话本文是一篇（）故事，主要讲述的是（）在海里被淹死后，化作一只（），衔西山的木石投到海里，想要填平（）的故事。

六、翻译下面的句子。

1.其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”。

___________________________________________________________ 2.常衔西山之木石，以堙于东海。

漳水出焉，东流注于河。

___________________________________________________________七、阅读课文，完成练习。

炎帝之少女，名曰女娃。

女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。

（1）结合对古文的理解，把下面句子中画横线的部分换成合适的字词。

人教统编版四年级语文上13精卫填海一课一练（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共8题；共40分)1. （1分）给划线的字选择正确的读音①俩人各自虎势儿一站，公鸡 ________（qiā qiān）架似________（shì sì）的对起阵来。

②小胖墩儿塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露________（lòu lù）一点儿破绽。

③这些人个个皆________（jiē jié）敛声屏________（píng bǐng）气，恭肃严整如此。

④看上去就跟粉浆落上去的白点一模________（mú mó）一样。

2. （1分）看拼音写汉字yán ān zhī dào cān jiāgé mìng tóng yì________________________________________shēng chǎn líng huózhōng yúzhì lǐyōu xiù________________________________________3. （1分）我能把字写漂亮。

dào qiàn pī píng zài hu________________________4. （1分）根据课文组词夫________ 表________ 示________ 号________汗________ 伤________ 吸________ 极________5. （1分）完成填空①《圆梦飞天》这篇课文按________顺序记叙了“神舟________号”飞船载着航天员________首次太空飞行的过程，表现了中国人民实现________。

13、精卫填海一、标准化试题：（提醒：第1～3题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容.）1.读拼音，写词语：yán dìshào nǚnìs huǐfǎn huíxián tǔmíng yuē( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.精卫原名女娃，是炎帝的女儿.因为“，”，化为 .它“常衔西山之木石，以堙于东海.”是为了 .这个故事表现了古代劳动人民、的强烈愿望和的斗争精神.我国古代另一个神话故事《》也表达了同样的愿望与精神.3.下列每组词语中加点字的字音无误的一项是（）.A.少．女（shào）名曰．(yuē)B.溺．水（ruò）衔．着（xié）C.堙没（yān）返．回(fǎn)D.女娲（wā）精卫（wèi）4.下列加点字的读音相同的一项是( ).A.少女多少B.返回饭菜C.堙塞因为D.啼叫帝王5.下列加点字的读音有误的一项是( ).A.这一趟旅行最少(shào)得走三天.B.沉溺(nì)网络的危害太大了!C.你应该迷途知返(fǎn),改正错误.D.喜鹊把小树枝衔(xián)人自己的新巢.6.读句子,给加点字选择正确的解释.（1）炎帝之少女.( ) A.的. B.他，他们.C.到.....去（2）炎帝之少女( ) A.小女儿. B.未婚的少年女子.（3）溺而不返.( ) A.溺水，淹没. B.沉迷不悟,过分.（4）以堙于东海.( ) A.填塞 B.堆成的土山.（5）女娃游于东海，溺而不返( ) A.沉迷不悟;过分. B.溺水,淹没.（6）故为精卫( ) A.原来的;从前的;旧的 B.因此.7.下列选项中加点字词的意思相同的一项是( )A.炎帝之少女. 她已亭亭玉立,成了美丽的少女.B.故为精卫. 故人西辞黄鹤楼.C.女娃游于东海. “女娃，谢谢你帮忙!”老爷爷说道.D.常衔西山之木石. 我常去看望我的奶奶.8.下列句子朗读停顿不正确的一项是( )A.女娃/游于东海.B.常衔/西山之木/石.C.溺而/不返.D.以/堙于/东海.9.判断下列说法的正(√)误(×).（1）“故为精卫”中“为”读作“wèi”.( )（2）“衔接、街道、繁衍”这三个词语中没有错别字.( )（3）《精卫填海》选自《山海经•北山经》.( )（4）《精卫填海》的故事反映了古代人民探索自然、征服自然、改造自然的强烈愿望和持之以恒、艰苦奋斗的精神.( )二、写出与下列意思相对应的句子.1.女娃去东海游玩,溺水身亡，再也没有回来..______________________________________________________________.2.(精卫)经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海.______________________________________________________________.三.阅读《精卫填海》.完成练习：（一）炎帝之少女，___________.___________,___________，故为精卫，________________,以堙于东海.1.根据原文填空.2.文中哪句话写出了精卫填海的原因?用“”画出来.3.文中的女娃是一个( )的人.A.无私奉献B.胸怀宽广C.持之以恒D.英勇无畏4.人们通常在什么情况下使用“精卫填海”这个成语?( )A.形容人不畏艰难,努力奋斗.B.倡导保护大自然C.形容不自量力，自以为是.D.比喻说是爱好某物,其实并不真爱好.5.用简洁的语言概括故事大意.. .6.我们能从精卫身上学到什么精神?持之以恒的精神.（二）炎帝之少女，（）女娃.女娃游于（），（），故为精卫，常（），以堙于东海.1.按原文填空.2.解词.曰（）溺（）堙（）故（）3.阅读后回答.本文选自《》，炎帝是________,精卫是__________.4.请你用自己的话说一说课文内容.5.精卫代表的是什么样的精神？请你写一写._______________________________________________________________6.在生活中，你在哪些人的身上看到过这种精神？_______________________________________________________________7.读完这个神话故事后，你有什么感想和体会?_______________________________________________________________参考答案一、1.炎帝少女溺水往返衔土名曰2.游于东海，溺而不返精卫鸟报仇雪恨征服自然、改造自然不屈不挠《愚公移山》3.A4.C5.A6.AAA ABB7.D8.B9.×√√√二、1.女娃游于东海，溺而不返. 2.常街西山之木石，以堙于东海.三、（一）1.名曰女娃.女娃游于东海,溺而不返常衔西山之木石2.女娃游于东海,溺而不返3.C4.A5.炎帝的女儿女娃去东海玩，不幸被水溺死，故而化为精卫鸟，每天街西山的木石填塞东海，想把大海填平.6.持之以恒的精神（二）1.名曰东海溺而不返衔西山之木石2.叫做；溺水，淹没；填塞；因此3.《山海经•北山经》；传说中上古时期的部落首领；神话中鸟的名字，传说是炎帝小女儿溺亡后的化身.4.炎帝有一个小女儿，叫做女娃.有一次她去东海游玩，溺水身亡，就再也没有回来，就化身精卫鸟，经常叼着西山的树枝和石头来填海.5.不怕困难，与困难斗争到底的精神6.我在祖国的边疆战士身上看到了这种精神.7.示例：这个神话故事刻画了英勇顽强的精卫鸟的形象.反映了古代人民征服水患的强烈愿望和不畏艰苦、勤奋不止、不达目的、誓不罢休的精神.。

人教统编版四年级语文上13精卫填海一课一练B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共8题；共40分)1. （1分）把汉字的音节补充完整j________ j________x________ ________òu b________ w________j________ ________ù荆棘销售波纹建筑2. （1分）填空。

例：又唱又跳又大又圆又说又________ 又细又________ 又________又________ 又________又________又________又________ 又________又________3. （1分）照样子，写词语。

①一个个 ________、________、________②干净干干净净 ________、________；________、________③碧绿碧绿 ________、________、________4. （1分）背一背，连一连。

圆________ 霜雪________ 暮晨________ 杨柳________ 方5. （1分）《巩乃斯的马》主要描写了________的壮观场面。

6. （10分）写出诗句的意思。

①两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

②欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

③遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

7. （14分）阅读短文，回答问题。

薛谭学讴①薛谭学讴于秦青，未穷②青之技，自谓③尽之④，遂辞归⑤。

秦青弗止⑥，饯行郊衢⑦，抚节⑧悲歌，声振林木，响遏⑨行云。

薛谭乃谢⑩，求反⑪，终身不敢言归。

【注释】①讴（ou）：不用乐器伴奏的歌唱，这里指唱歌②穷：尽，完，这里指学完。

③谓：认为，以为。

④之：代词，指代秦青高超的唱歌技巧。

⑤遂辞归：于是就（向秦青）告辞准备回家遂（sui），于是。