流脑防治知识

★流行性脑脊髓膜炎知识流行性脑脊髓膜炎(epidemic cerebrospinal meningitis)简称流脑。

是由脑膜炎双球菌引起的化脓性脑膜炎。

临床表现为发热、头痛、呕吐、皮肤粘膜瘀点，瘀斑及颈项强直等脑膜刺激征。

本病于1805年由瑞士Vieusseaux描述。

1887年Weichselbaum从脑脊液中分离出脑膜炎双球菌。

我国于1896年李涛在武昌正式报告。

属于呼吸道传染病。

★流行性脑脊髓膜炎灾害影响各种自然灾害会破坏人的生存环境，打乱正常生活和生产秩序，影响人的身体健康和身心健康。

如出现旱灾时，干旱会引起上呼吸道炎症，上呼吸道的皮肤粘膜受到损伤，为Nm侵入人体打开了门户。

气候干燥，尘土飞扬，有利于Nm在人群中散播。

在非洲脑膜炎带内，流脑流行就是发生在干旱季节，进入雨季后流行终止。

当发生洪涝灾害和地震时，大量的房屋倒塌，灾民居住条件拥挤以及环境卫生和室内卫生条件也差，这些都会促使呼吸道传染病暴发流行。

此外，还有大批灾民向非灾区转移，大量人群流动，可能会传入流脑传染源，使易感人群被感染而发病。

1966～1967年在我国出现了空前的人群大流动，导致发生了全国性流脑大流行，发病率为403/10万，死亡16万多人。

灾民的生活条件和卫生环境均很差，常发生上呼吸道感染和腹泻。

这些疾病将会降低灾民对疾病的抵抗力，易被Nm感染而发病。

在流脑流行季节前对15岁以下儿童注射流脑菌苗是一种安全有效的预防措施。

在流脑的预防实践中国际上所用的菌苗是Nm A群或C群单价、(A+C)群双价、(A+C+Y+ W135)群4价荚膜多糖菌苗以及C群荚膜多糖与蛋白质结合的结合菌苗，目前我国仅有A群和C群Nm荚膜多糖菌苗。

1980年国内研究的A群脑膜炎球菌多糖疫苗获准应用，共注射1 312万人，对其中的127 044人进行了流行病学效果考核，保护率为93.6%。

该菌苗在我国应用十几年已经控制了由A群Nm引起的流脑流行。

★流脑的预防措施有哪些(一)流行前期的预防措施1.在流行前期有计划地开展几次群众性卫生运动，清扫周围环境和室内卫生，注意通风换气，勤晒衣被和儿童玩具，可以预防此病传播。

流脑的培训计划和总结一、培训计划1. 培训目标通过培训，使参训人员掌握流脑的病因、症状、预防和应急处理知识，提高对流脑疾病的认识和预防意识，增强应对流脑发生时的应对能力。

2. 培训时间本次培训计划为期2天，每天8小时，共计16小时。

3. 培训内容（1）流脑的病因和传播途径；（2）流脑的临床表现和诊断；（3）流脑的预防措施；（4）流脑的应急处理流程；（5）流脑疫苗的接种和副作用；（6）流脑疾病知识问答。

4. 培训方式采取专家授课、案例分析和模拟演练相结合的方式进行培训。

5. 培训对象医务人员、学校教师、幼儿园教师及其他关注流脑预防和应急处理的相关从业人员。

6. 培训地点选择适宜的场地设施作为培训地点，以确保培训质量。

7. 培训人员邀请流脑专家、公共卫生专家和急救培训专家作为培训师，具有丰富的流脑防治经验和教学经验。

8. 培训评估为了检验培训效果，将进行培训后的知识测试和实际操作评估。

二、培训总结本次流脑培训内容丰富，形式多样，取得了一定的成效。

具体总结如下：1. 培训内容丰富本次培训内容涉及流脑的病因、预防、诊断、应急处理等多个方面，涵盖了流脑防治的方方面面，使学员全面了解了流脑疾病。

2. 培训形式多样培训采取了多种形式，包括专家授课、案例分析和模拟演练等，使学员们在参与互动中更好地掌握了流脑相关知识和技能。

3. 培训师资雄厚本次培训的师资力量雄厚，邀请了多位流脑专家和公共卫生专家作为培训师，他们具有丰富的流脑防治经验和教学经验，为学员提供了高质量的流脑培训。

4. 培训效果显著通过培训后的测试和实际操作评估发现，学员对流脑的相关知识和应急处理技能掌握情况良好。

他们在培训后能够正确识别流脑的症状，掌握预防流脑的方法，并能够正确处理流脑发生时的应急情况。

总之，本次流脑培训取得了良好的效果，提升了学员们对流脑疾病的认识和预防意识，增强了应对流脑发生时的能力，为社会公众提供了更好的流脑防治服务。

希望在未来能够继续举办此类培训活动，让更多的人能够了解流脑、预防流脑，为控制流脑的传播做出更大的贡献。

流脑防治工作总结
近年来，流行性脑脊髓膜炎（简称流脑）在全球范围内持续肆虐，给人们的健
康和生活带来了极大的威胁。

为了有效地防控流脑疫情，各国政府和卫生部门采取了一系列有力的措施，取得了一定的成效。

在这个过程中，我们也总结了一些经验和教训，以期在未来的防治工作中更加有效地应对流脑疫情。

首先，加强宣传教育。

流脑是一种高度传染性疾病，对人体的危害极大。

因此，我们必须加强对公众的宣传教育，让人们充分认识到流脑的危害性和传播途径，做好个人防护措施，及时就医。

同时，还要加强对医护人员和卫生工作者的培训，提高他们对流脑的识别和处理能力。

其次，加强疫情监测和报告。

及时准确地监测疫情动态，对流脑病例进行及时
报告和隔离，是有效防控流脑疫情的重要手段。

各级卫生部门要建立健全的疫情监测网络，及时掌握疫情动态，确保疫情得到及时有效的控制。

再次，加强疫苗接种。

流脑疫苗是预防流脑的主要手段，各国政府和卫生部门
要加强对流脑疫苗的研发、生产和推广，确保疫苗的供应充足，让更多的人接种流脑疫苗，提高人群的免疫力，有效防控流脑疫情的发生和传播。

最后，加强国际合作。

流脑是一种全球性的传染病，各国之间要加强合作，共
同应对流脑疫情。

在疫情监测、疫苗研发和技术交流等方面加强合作，共同为全球范围内的流脑防治工作做出贡献。

总之，流脑防治工作是一项长期而艰巨的任务，需要各国政府和卫生部门共同
努力，加强宣传教育、加强疫情监测和报告、加强疫苗接种、加强国际合作，共同为有效防控流脑疫情做出努力。

希望在不久的将来，我们能够战胜流脑疫情，让人们能够健康地生活和工作。

全国流行性脑脊髓膜炎防控工作方案流行性脑脊髓膜炎（以下简称流脑）是由脑膜炎奈瑟菌感染脑膜或脑脊髓膜引起的呼吸道传染病，常在冬春季节发病和流行，以儿童多见。

流脑在我国一直是严重危害人民群众健康的传染病，建国后曾发生了3次全国性大流行。

自1985年开展大规模A群流脑疫苗接种后，发病率持续下降，近几年来发病率一直徘徊在0.2／10万左右的较低水平，但近两年来在局部地区仍存在暴发流行的隐患，流脑的病死率呈上升趋势，一些省份C群菌株引发的病例增多，流脑防治形势依然十分严峻。

为加强流脑的防控工作，保障群众的身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》等法律法规的规定，制定流脑防控工作方案。

一、疫情报告与监测管理（一）疫情报告流脑作为乙类法定报告传染病，执行职务的医护人员、疾病预防控制人员均为责任疫情报告人。

各级疾病预防控制机构和各类医疗机构均为责任报告单位。

各级、各类医疗机构及其执行职务的人员发现流脑病例和疑似病例时，遵循疫情报告属地化管理原则，严格按照国家规定的内容、程序、方法和时限报告。

城市必须在6小时以内，农村必须在12小时以内进行报告。

已经具备网络直报条件的医疗机构，要认真、及时做好网络直报工作；尚不具备网络直报条件的医疗机构，要按照有关规定和要求，认真填写传染病报告卡，并及时报出。

医疗机构还应负责流脑病例出院、转诊或死亡等转归情况的报告，县级疾病预防控制机构负责流脑病例转归的核实。

各级医疗机构和疾病预防控制机构发现在同一学校、幼儿园、自然村寨、社区、建筑工地等集体单位3天内发生3例及以上流脑病例，或者有2例及以上死亡时，按突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范的要求报告。

（二）流行病学调查县级疾病预防控制机构接到疫情报告后，应及时开展流行病学调查。

要对所有流脑病例和疑似病例开展个案调查，内容包括基本情况、临床表现、实验室检测情况、流脑疫苗接种史等（见《预防接种工作规范》流脑疑似病例个案调查表）。

一、预案背景流行性脑脊髓膜炎（以下简称“流脑”）是由脑膜炎奈瑟菌引起的一种急性传染病，具有高度传染性。

为有效预防和控制流脑在学校的发生和传播，保障师生身体健康和生命安全，确保学校正常的教育教学秩序，特制定本预案。

二、预案目标1. 及时发现和控制流脑疫情，降低疫情传播风险。

2. 保障师生身体健康和生命安全，减少因病休学、死亡等不良后果。

3. 提高全校师生对流脑的认识和防控能力。

三、预案适用范围本预案适用于我校师生员工，包括学生、教职工及其家属。

四、组织机构1. 成立流脑防治工作领导小组组长：校长副组长：副校长、教务处主任、德育处主任、卫生室主任成员：各年级组长、班主任、卫生室工作人员等。

2. 成立流脑防治工作小组组长：卫生室主任副组长：校医、班主任代表成员：各班卫生委员、生活委员等。

五、预防措施1. 健康教育（1）加强流脑防控知识的宣传教育，提高师生对流脑的认识和防范意识。

（2）通过主题班会、校园广播、宣传栏等形式，普及流脑的传播途径、症状、预防措施等知识。

2. 疫苗接种（1）按照国家免疫规划，对适龄学生进行流脑疫苗接种。

（2）对未接种或未完成接种的学生，及时通知家长补种。

3. 环境卫生（1）加强校园环境卫生管理，保持教室、宿舍、食堂等场所通风换气。

（2）定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒，消除细菌滋生条件。

4. 疫情监测（1）建立流脑疫情监测报告制度，及时发现疑似病例。

（2）对疑似病例进行隔离观察，并及时上报相关部门。

六、应急处置1. 疫情报告（1）发现疑似病例后，立即向学校流脑防治工作领导小组报告。

（2）学校流脑防治工作领导小组接到报告后，及时向当地卫生健康部门报告。

2. 隔离治疗（1）对疑似病例进行隔离观察，防止疫情扩散。

（2）确诊患者按照国家相关规定进行治疗。

3. 疫情调查（1）对疑似病例的密切接触者进行追踪调查，了解其健康状况。

（2）对病例发病前后的活动轨迹进行调查，查找可能的感染来源。

流脑的防治知识1、什么是流脑流脑是流行性脑脊髓膜炎的简称.2、流脑的病原体是什么流脑的病原体是脑膜炎双球菌.脑膜炎双球菌分为A、B、C等13个菌群,A群是常见的菌群.但近期在安徽等地发现的脑膜炎是由C群脑膜炎双球菌引起的.C群脑膜炎双球菌的传染力比A群强,具有起病急,病情重等特点.3、流脑的传染源是什么流脑的传染源是带菌者和病人,病人在发病后10天内都有传染性.4、流脑的传播途径是哪些流脑是经呼吸道传播的.带菌者或病人的咳嗽,讲话、打喷嚏时的飞沫散播在空气中,健康人吸入这种带有脑膜炎双球菌的空气就有可能感染流脑.与带菌者或病人握手、拥抱、接吻等密切接触也有可能会感染流脑.5、哪些人容量感染流脑人群普遍容易感染流脑.但儿童是流脑的高发人群.6、流脑在什么季节最容易流行每年的1一4月是流脑病的高峰期.7、得了流脑有哪些症状得了流脑的主要症状是：发热、头痛、咽痛、全身酸痛、颈痛、喷射状频繁呕吐,四肢躯干以及粘膜可以发现瘀点出血点、瘀斑出血斑.症状重的出现高热、抽筋、昏迷.严重的病人可以在24小时内死亡.8、预防流脑有哪些措施预防流脑的主要措施是：1搞好室内外环境卫生；2经常开窗通风,保持室内空气流通；3多晒太阳,勤洗衣服,勤晒被服；4多到室外活动,加强体育锻炼；5不去或少去人群集聚或通风不良的场所；6多吃新鲜蔬菜和水果,食用适量大蒜；715岁以下的儿童要打流脑疫苗进行预防；8养成不随地吐痰、不对着别人咳嗽、打喷嚏、吐口水和勤洗手、勤剪指甲等良好的卫生习惯；9有发热症状就要到正规的医院诊治.9、以往打的流脑预防针对预防C群脑膜炎双球菌引起的流脑有没有效果以往我区打的流脑预防针是针对A群脑膜炎双球菌的,对C群脑膜炎双球菌引起的流脑没有预防效果.我区在今年1月初已对满2周岁的年龄组儿童开展了“A+C群流脑疫苗”接种工作.建议15 周岁以下未接种“A+C群流脑疫苗”的儿童,到当地卫生院医院接种点接种.10、单位或家庭已经有了流脑病人怎么办单位或家庭内发生了流脑病人就要立即向领导和卫生部门报告,对病人要立即送医院进行隔离治疗,对密切接触者要进行医学观察,并在医务人员的指导下服药预防,应急接种“A+C群流脑疫苗”,对一般接触者要应急接种“A+C群流脑疫苗”,对环境要进行消毒.。

呼吸道传染病防治知识宣传
呼吸道传染病是指通过呼吸道传播的疾病，常见的有流感、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、百日咳、白喉、猩红热等。

预防呼吸道传染病的方法包括：
1、保持室内通风换气，保持空气清新，这是预防呼吸道传染病的重要措施之一。

2、搞好家庭环境卫生，保持室内和周围环境清洁，减少灰尘和细菌滋生。

3、养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等，避免细菌和病毒在手上的繁殖和传播。

4、根据天气变化适时增减衣服，避免着凉感冒等，增强身体免疫力。

5、儿童、老年人、体弱者和慢性病患者应尽量避免到人多拥挤的公共场所，减少交叉感染的风险。

6、如有发热、咳嗽等症状，应及时到医院检查治疗，避免病情加重。

7、呼吸道传染病大多有疫苗可预防，应按时完成预防接种，提高自身免疫力。