个人自我批评材料
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批评与自我批评发言稿精选10篇正确运用批评和自我批评可以有效解决党内矛盾,修正党内错误,巩固党的团结,加强党内监督,保持党的肌体健康,使党充满生机和活力。
今天小编在这给大家整理了一些批评与自我批评发言稿,我们一起来看看吧!批评与自我批评发言稿1根据两学一做专题教育的总体部署,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,本人自觉对照党章要求、廉政准则和上级党委改进作风的各项规定,深入查找自身存在的问题,广泛听取各方面意见建议,积极开展谈心谈话活动,对贯彻落实两学一做情况批评和自我批评。
批评和自我批评如下:一、遵守党的政治纪律情况政治纪律是党的生命线。
作为一名党员领导干部和老共产党员,在从警以来的各个历史时期、历史事件,我始终站稳政治立场,坚定理想信念,坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线,忠于党、忠于国家、忠于人民,做到不做糊涂人,不干糊涂事。
一是自觉强化理论武装,不当糊涂人。
在当今社会意识多元、多样、多变,意识形态领域的斗争十分复杂尖锐的情况下,我始终坚持强化理论武装,自觉学习党的经典理论著作,自觉学习中国特色社会主义理论体系,紧密结合自身和边检工作实际,始终和党中央保持高度一致,不断提高自身政治敏锐性和鉴别力。
二是自觉执行政策纪律,不当自由人。
作为一名领导干部,我始终坚持严格要求自己,在执行政策纪律上容不得自己有半点马虎和懈怠,始终以严格的执行来维护纪律的权威性。
在工作中,自觉做到不踩红线、不闯禁区,讲政治、听招呼、守规矩,坚决反对政治上的自由主义,不听、不信、不传小道消息,自觉把言行置于政策纪律的约束之中。
三是自觉践行使命要求,不_外人。
我始终牢记忠诚、为民、公正、廉洁的核心价值观,始终抱着对党、对组织、对边检事业、对全体民警工人高度负责的工作追求和工作态度,紧跟不断发展变化的新形势、新任务、新要求,在其位、谋其政、尽其责。
二、贯彻中央八项规定和党委、党委十项规定,转变作风方面的情况在中央八项规定出台以后,一方面我深刻领会精神实质,严格遵照执行;另一方面,我着手起草了局党委改进工作作风的十一项规定,着重从强化制度落实、创新制度管理等方面做起,分析原因、梳理思路、总结经验,统筹兼顾,全面组织实施,使全站各级领导干部作风得到了进一步好转。
2024个人自我批评总结
作为一个人,2024年我意识到我有许多需要改进的地方。
在过去的一年里,我进行了自我反省并经历了许多成长。
以下是我对自己进行的自我批评总结:
1. 管理时间不足够好:我发现我经常会陷入拖延和浪费时间的陷阱,导致我无法有效地完成任务和达成目标。
我意识到此问题的严重性,并将努力制定更好的时间管理计划来提高效率。
2. 缺乏自律和毅力:有时我会遇到困难或面临挑战时放弃或动摇。
我意识到自律和毅力对于克服障碍和取得成功至关重要。
我会努力训练自己的意志力和坚持不懈的品质。
3. 没有足够的自信:我常常质疑自己的能力和价值,对自己的过错过于苛责。
我意识到自信是成功的关键因素之一,因此我将努力提高自己的自信心,并相信自己的能力。
4. 社交能力有待改进:我发现自己在社交场合中有时过于害羞或不自在,无法与他人有效地沟通和建立关系。
我将致力于改善我的社交技巧,并积极参与社交活动,以提高自己的社交能力。
5. 没有充分照顾自己的身心健康:我意识到在忙碌和压力下,我往往忽视了自己的身心健康。
我将更加关注自己的身体健康,保持良好的饮食习惯和定期锻炼。
同时,我也将寻找有效的应对压力的方法,如冥想和放松技巧。
总的来说,这些自我批评意识到了我在不同方面的不足,并且我有意义地努力改进自己。
我知道这是一个漫长而艰难的过程,但我相信只要我持续努力和专注于改进,我一定能够成为更好的版本自己。
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自我批评材料(5篇)第一篇:自我批评材料自我批评材料按照上级领导的部署,根据同志们提出的意见和建议,自己对照要求,进行了认真的学习和分析,对个人存在的问题及其原因进行了深层次的剖析,明确了今后的努力方向。
以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
现将自身存在的问题、原因报告如下:一、存在的问题1、政治理论学习自觉性不高。
虽说平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,并且认真记录、认真思考,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想有较为深刻的理解和掌握,但平时拘于日常工作锁事,主动学习的自觉性不高。
特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习不够透彻,掌握和运用还不够好。
在学习上侧重于分管工作有关的内容,缺乏全面系统的知识升华。
对知识的重要性认识不够,只满足完成本职工作,没有自觉地去学习,世界观、人生观、价值观没有得到很好的改造,理想信念树立的还不够牢固,在错综复杂的形势面前表现的还不够清醒、不够成熟,思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。
2、分管的工作还有薄弱环节。
一是对干部缺乏广泛的了解。
对分管工作范围内的干部了解多,对分管工作之外的干部了解少;对一般干部职工了解少,难以很好的知人善任。
二是在基层组织建设上投放的精力不够。
把基层组织建设的任务压给基层部门,很少亲自过问,很少坐下来认真研究,基层组织工作创新不够,一些基层班子的战斗力、凝聚力、号召力不强。
二、产生问题的原因剖析个人存在的问题和不足,原因是多方面的,主要的是主观世界方面的原因。
1、对理论学习认识还不到位。
认为自己主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,每天读读报、看看电视、阅阅文件,学的就不少了,没有静下心来苦心研读,缺乏学习的压力感和紧迫感。
从客观上总是强调工作忙、任务重,只要按上级领导的要求去做,干好自己的本职工作就行了。
没有处理好工作与学习之间的关系,存有工作第一,学习第二的错误想法,造成自身理论水平跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来,正确认识、分析和解决工作中的一些具体问题。
个人剖析材料批评与自我批评范文个人剖析材料批评与自我批评范文精选一一年多来,在党支部的正确领导下,在领导的关心和同志们的支持帮助下,我们在学习、理论水平、政策观念等方面都有所提高,很好地完成了工作。
但是通过认真的反思,我深深的感觉到自己在学习和工作中还有很多不尽如人意的地方。
希望通过批评和自我批评,挖掘思想,分析根源,警示自己,改正错误,了解未来,以利于工作。
为此,我就自己各方面的问题分析如下,希望领导同志批评指正。
一、存在问题1.系统的理论学习还不够。
我觉得跟党组织学习,积极做好本职工作就够了。
没有自觉系统地学习中国特色社会主义理论和实时实践理论,对世界观、人生观、价值观的自我改造不够重视,看待问题、分析问题、解决问题的能力有待进一步提高。
尤其是工作忙的时候,整天沉浸在繁杂的事务中,经常用老眼光、老方法、老经验去对待和处理新问题。
对一些前瞻性、指导性的理论了解不够,解决问题时没有得到及时的理论指导。
2.对待工作有时仅仅满足于认真完成上级领导交办的任务。
往往只是基于上级领导布置的工作,一步一步打开意识是不够的,往往求稳怕乱。
因为思想不够解放,不敢想,不敢试,不敢冲,不敢冒,缺乏克服困难的工作态度和勇气。
3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他同志交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
二、原因分析我的问题有多方面的原因,主观因素,客观影响,内外因素,但根本原因是工作中的主观因素。
一是走过场,流于形式,敷衍了事,对政治学习不太重视。
学习目的不够明确,学习时缺乏思考,导致对理论知识的理解与实践脱钩,没有起到理论的指导作用。
我只是为了学习而学习,把学习形式化,教条化。
我没有严格的学习计划,也没有制约学习的制度。
我只能说,我有求知欲,但缺乏持之以恒的意识,更谈不上用毛泽东思想的立场、观念和方法去研究新情况、分析新情况、解决新问题。
生活会批评与自我批评6篇第1篇: 生活会批评与自我批评今天进行了这次“批评与自我”民主生活会,在对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求,我进行了自我批评,我发现自己在思想上还有较大差距,我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析,现就以下几个方面向组织进行思想汇报:一、存在的主要问题1、自我要求不够,学习有待加强。
工作主动性不够,对自身的要求不够高,目标定的过低,处理事情方法比较简单。
工作热情不够,水平有限。
平时学习内容不系统不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距。
2、没有充分起到模范带头作用。
自己是一名共产党员,平时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。
学习和活动都不是很积极,参加集体活动少,服务意识不够。
3、批评与自我批评不够。
一般安于现状,很少展开自我批评,对自身的缺点认识不足,不够深入。
片面地认为既不违反校纪校规,又无考试作弊,就没有什么问题。
同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病。
对批评与自我批评认识片面,反映出我的态度的不够端正。
4、沟通不够。
平时本不爱多说话或与人交流的毛病,在与党员同志和老师方面更突出。
本来自己存在的问题很多,再又不积极解决,也不与同志和老师交流,导致问题进一步加大、激化,带来了更严重的后果。
二、产生问题根源1、先进性标准不高,对自身的要求过低,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。
没有学习计划性、前瞻性,遇到什么学什么,造成做事的被动局面。
2、不够深入,不能举一反三。
就像周书记说的一样,知识不能融会贯通。
理论知识太少,没能主动学习,加强学习。
3、在面对困难的时候内心不够强大,有时会把困难放大了看,打击了积极性,做事畏首畏尾,不能放开。
三、整改措施和方向1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,树立科学的的世界观、人生观和价值观。
还要进一步提高加强学习的自觉性,克服思想上的懒惰性。
批评与自我批评剖析材料,批评与自我批评个人剖析材料各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!批评与自我批评剖析材料,批评与自我批评个人剖析材料篇一:党员个人批评与自我批评剖析材料转眼间,忙碌中又过一年了。
我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮助下,自己在逐渐走向成熟。
通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。
下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评:一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。
在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。
在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。
平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。
我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。
从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。
加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。
三、自我存在的问题:1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。
2、先模意识不强。
对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。
万能自我批评【六篇】万能自我批评11、发挥优势不够。
作为年轻干部,精力学识都充沛,但干事创业激情不足,创新意识不足。
缺乏主动为领导分忧,主动担当,勇挑重担的精神,比如在街道班子一些工作讨论中,对分管的工作考虑多,对全局性和分管外的工作意见建议提的少。
2、“接地气”不足。
深入基层的主观意识不够强,还有浮于表面的现象,将自身工作和居民需求、社区需要结合的不够紧密。
主要表现在和群众沟通不充分,如在为居民办实事过程中,存在未能全面听取到居民意见建议,一厢情愿办实事,出现居民满意度不高的现象。
3、带队伍意识弱。
作为窗口部门的主管领导,主要抓业务工作,不注重了解分管人员的思想动态,在调动其工作积极性方面想法不多招数不够。
对分管科室人员的管理和监督不够。
4、深入实际不够。
对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面,对分管工作的指导力度不够。
在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够好。
比如在思想上不重视统计工作,认为其人事、业务均在区统计局管理,没有进行业务钻研,未能与街道整体工作进行融合没有将统计工作的成果更好地服务于本地区建设。
5、缺乏担当。
基层工作经验方面欠缺,处理很多具体工作过程中有畏难情绪。
对街道整体工作了解不多,有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时,办法不多,总要依靠科长解决问题。
6、对工作的监督不到位。
比如对社区劳动保障工作站协管员与社区配合工作情况了解不够。
7、服务大厅人员管理不严。
比如在对对外窗口人员管理工作中存在不严格的问题,出现了社保所大厅工作人员上班时间睡觉的现象,被社工委监察人员发现通报。
8、__同志服务意识不到位。
比如社保所有为老百姓发放失业金等保障金的职能,保障金发放后,没有采取有效方法让群众及时了解到到账情况。
9、统筹兼顾不到位。
对窗口单位的要求尚停留在完成既定任务、不出错的层面,主要表现在工作中听分管科室汇报工作的时候多,下基层调研的时候少,对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。
个人批评与自我批评发言稿10篇又是一年的党员自我批评时,作为一名共产党员,回首过去的一年,无论是在工作中还是在生活中,都要进行对自己的评价。
下面是小编为大家整理的个人批评与自我批评发言稿,供大家参考!↓↓更多关于“自我批评”内容推荐↓↓★民主生活会发言材料批评与自我批评★★个人批评与自我批评发言稿★★党员的批评与自我批评发言稿★★批评与自我批评发言稿5分钟★★批评与自我批评对照检查材料★个人批评与自我批评发言稿批评与自我批评是保持党的先进性的有力武器,使我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想的侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法,也是我们党光明磊落、富有生命力的重要体现。
一、存在的不足1.对支部工作投入的时间和精力不够我一直相信做一件事情,投入和产出是成一定比例的,接受党支部的工作已经两月多月了,在这段时间内我明显感到自己对支部工作党党投入的时间和精力不足,由于自己现在在准备考研,大部分时间都在做自己的事情,每次只在支部有事的情况在才意识到自己担任支部书记的职责,这让我觉得自己很不称职。
虽然时时刻刻要求支部的党员同志要全心全意为人名服务,不能做投机派、自私派,但关键时候我还是将自己的事情放在首位。
作为一名真正的党员同志,我为自己的自私感到羞耻。
2.发现问题,但缺乏解决问题的能力由于我们院是新成立的院系,院系的党支部发展也还不成熟,在院办领导和上届支委的努力下,我们院系的学生支部正在一步步发展壮大,但仍存在很多问题。
上次做党支部建设的时候,通过与院系领导周书记交谈,在周书记的指引下,我们发现支部的组织规模、思想教育等方面存在着很多问题。
但每次交谈我三个支委只是经常提出问题,但没有督促自己去想办法解决问题,以至于我们支部以前存在的问题现在还是存在,没有得到实质性的改变,支部也没有在我们新一届支委的带领下进一步发展壮大。
3.为做好思想政治工作党支部书记的只要职责之一是做好经常性的思想政治工作。
个人批评与自我批评发言稿7篇个人批评与自我批评发言稿篇1各位领导、党员同志们:以下是我的批评与自我批评材料。
一年多来,在党支部的正确领导下,我透过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感。
在思想上和实践工作中都取得必须实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有必须差距。
下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。
俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表此刻以下几个方面。
期望领导和同志们批评指正。
一、存在问题及原因分析1.思想解放程度不够。
存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。
对政治理论学习不够,心存侥幸意识。
认为只要跟着党组织学习就已足够,用心干好本职工作就能够了。
没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。
导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题潜力明显不够。
2.学习知识钻研业务精神还不够。
没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。
未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。
对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。
有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。
具体工作不够扎实,存在急于求进的状况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。
对事实状况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。
做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。
究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就能够了,满足于一知半解。
3.工作艺术性不够。
不成熟、不稳重。
个人自我批评材料
批评和自我批评是党保持生机和活力的重要组织生活方式,是开好民主生活会的关键
环节。
“风成于上,俗行于下”。
批评和自我批评的效果如何,很大程度上取决于“一把手”。
只有“一把手”发挥好示范引领作用,才能有效提高民主生活会的质量。
在学习提高的同时,进一步增强党的先进性意识,增强党的群众观念,我和身边党员、群众们进行了交心谈心,和生产企业、医疗机构代表进行了座谈,本着“团结—批评—团结”的精神,敞开思想,畅所欲言,广泛征求意见,积极开展批评与自我批评,自觉查找
党性党风方面存在的突出问题,从世界观上深入进行自我剖析,虚心听取和正确对待群众
的意见,认真开展批评与自我批评。
为下一步整改找准自身存在的问题。
时下,一些单位的“一把手”开展批评和自我批评时,思想上不重视,老生常谈;准
备不充分,浮光掠影;怕丢面子,批评自己“拈轻怕重”;怕丢选票,批评他人多放“哑
炮” 、“礼炮”。
这些民主生活会有一个共同点,就是一个调子讲起来,一个和声讲到底,讲者乏力,听者乏味,多了和气,却少了生气。
其实,要改变这种状况,“一把手”必须学会运用“辩证法”。
开展批评和自我批评时,对班子成员因人而异,对待事情合理区分,对待主题认真把握,调整好民主生活会的
节奏、曲调,让批评和自我批评触及思想深处,触动精神内核。
按照第二批党的群众路线教育实践活动的总体要求和工作安排,经请示上级同意,今
天我们召开局领导班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。
群众路线教育实践活动使广大党员干部经历了思想的洗礼,发生了精神嬗变。
一是思
想自觉得到明显提升。
在活动开展初期,各位同志或多或少会有一些“自我感觉良好”,
觉得“四风”问题离我很远、与己无关。
通过狠抓思想教育,通过反复学、时时讲,破解
轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪,全面提升党员干部的思想自觉性,将思想认
识与党中央保持高度一致,达到一场思想的洗礼,进而通过“思想自觉”带动“行动自觉”。
二是宗旨意识得到明显加强。
随着教育实践活动的深入开展,广大党员干部全心全
意为人民服务的使命感和责任感进一步增强,使我们的宗旨意识进一步强化,对作风方面
存在的问题更加警醒,以高度的思想自觉,对作风之弊、行为之垢来一次彻底的大排查、
大检修、大扫除。
要因人而异,把握民主生活会的目的。
民主生活会以批评为方法,以团结为目的。
“一把手”发言定调要把握好方法和目的的关系,“既要弄清思想,又要团结同志”。
首先,要切实中肯地开展自我批评,少谈客观、多谈主观,少谈成绩、多谈缺点,以身作则、率先垂范;其次,要根据班子成员的性格、特点,以适当方式分别开展批评,真正触到
“痛处”和“痒处”。
最后,既要防止因批评过头、方式过激而适得其反,又要防止因批
评不足、力度不够而隔靴搔痒。
三是工作标准和自身要求降低了。
近年来,随着自己年龄的增大,产生了对自身要求
有点放松、标准放宽的思想,认为政治上不出问题,思想上不前不后,工作上应付过去,
平稳地干到退休即可。
现在看来,我这种"船到码头车到站"的想法,按照执政党的先进性、执行力来对照,确实是对党的事业、工作都造成不良影响。
今后应本着"老牛自知夕阳晚,不用扬鞭自奋蹄"精神,更加严格要求自己,永葆共产党员本色,站好最后一班岗。
要因事而异,把握民主生活会的原则。
对于不同的问题,要选择不同的批评和自我批
评方式。
针对一些细枝末节的问题,“一把手”的态度可以和风细雨、润物无声,以认识
到问题,能够及时改进为标准。
但是,对于原则性问题,“一把手”必须坚持原则,以严
肃的态度、严厉的形式开展批评和自我批评,不能姑息迁就,更不能置身事外,视而不见。
随着时光的流逝,三年美好的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三
年的生活中,我学会了很多。
对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础撒谎那个我更
加的热爱自己的祖国了。
在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热
心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。
我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学的表扬。
在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增
长自己的才能,使自己成为一名祖国的栋梁。
要因时而异,把握民主生活会的主题。
每次民主生活会的主题不尽相同,“一把手”
要主动带头,结合当前形势任务,围绕主题认真准备,真正把每次批评和自我批评当作一
次检验、完善和提高的机会。
要坚决防止民主生活会淡化主题,趋于简单化、庸俗化的现象。
开展批评和自我批评,杜绝用新瓶装旧酒,搞形式主义。
批评与自我批评是保持党的先进性的有力武器,使我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思
想的侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法,也是我们党光明磊落、富有生命力的重要体现。
物流与工程管理学院第一党支部于2020年5月6日开展了
第一次民主生活会——批评与自我批评,作为支委,我们三个带头做了自我批评,向党组
织及各位党员汇报了我们现阶段存在的不足之处,由于当时时间有限,汇报不是很详尽,
现在我结合自身的情况及会议上其他党员对我提出的意见进行反思后,主要从党员角度及
支委角度汇报自己的不足之处
百年大计,教育为本,教育以人为本,德育为先。
每一名党员教师都应该要有坚定的
共产主义信仰、远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念,坚决捍卫和
执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致,成
为科学发展观的学习者、宣传者、实践者。
放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。
学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。
今天中午在会上,听到龙老师在讲到党内讨论、批评和自我批评时让我感受颇多。
以前知道批评和自我批评是我党的优良传统,是我党区别于其他任何政党的显著标志。
但是从来没有亲身感受这一过程。
所以回来就坐下来认真思考了一下,并且查阅了一些质料。
以便更深层次的去学习他的精髓。
得到一些感受,在这里与同志们一起分享。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。