中学万圣节活动总结
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2024万圣节活动总结与反思2024年的万圣节活动已经结束了,作为活动的组织者,我想对这次活动进行一下总结和反思。
首先,我认为这次万圣节活动在准备阶段做得相当充分。
我们提前确定了活动的主题和内容,制定了详细的计划,并与学校、社区等合作伙伴进行了充分的沟通和合作。
我们还组织了志愿者团队,确保有足够的人力资源,为活动的顺利进行提供支持。
在活动当天,我们按照计划提前到场搭建了各种游戏摊位和装饰品。
我们还准备了丰富多样的节目和游戏,包括面部彩绘、南瓜雕刻比赛、糖果捞取游戏等等。
这些游戏和节目都非常受欢迎,吸引了很多参与者前来参与。
然而,我也注意到了一些问题。
首先,由于人数超过了我们最初的预期,活动现场有些拥挤,造成了不便。
这使得部分参与者有些不耐烦,排队时间也比较长。
这是我们没有完全预料到的,下次可以提前做好人数规划,增加一些摊位,以减少等待时间。
其次,我们的宣传工作并不充分。
虽然我们在学校的官方平台上发布了活动信息,但是并没有广泛地宣传到校外。
这导致很多周边社区的居民并不知道我们的活动,错过了一个很好的机会。
下次我们需要在宣传方面做得更加全面和多样化,如在社交媒体上发布活动信息,制作海报宣传等。
最后,我认为我们在活动的后期清理工作上还有待改进。
虽然我们提前准备了垃圾袋和垃圾桶,但是活动结束后,有些参与者将垃圾乱丢,导致现场比较脏乱。
我们的清理工作也没有做到位,需要更多的志愿者参与进来,保持活动现场的整洁。
综上所述,2024年的万圣节活动虽然取得了一些成功,但也暴露出了一些问题。
我认为,在接下来的活动中,我们需要更加注重细节的把握,加强对人数和宣传的预测,提前做好准备工作。
我们还需要更多志愿者的参与和配合,共同努力,为更好的活动效果而努力。
我相信,在不断的总结与反思中,我们可以把万圣节活动办得更好。
2024年学校西方万圣节活动总结模版____年学校西方万圣节活动总结一、引言____年年学校西方万圣节活动已于10月31日圆满落幕。
本次活动是学校一年一度的传统节日活动,旨在推广西方文化,丰富学生的课余生活。
活动包括舞会、游戏、化妆比赛等多个环节,吸引了大量师生的参与。
通过这次活动,学生们收获了欢乐和快乐,增进了对西方文化的了解和认同感,为他们的学习和成长注入了新的动力。
二、活动准备本次活动的筹备工作从9月开始,学校成立了一个专门的活动策划小组。
小组成员包括老师和学生代表,他们负责活动的主题确定、物资采购、场地布置等工作。
在确定了活动主题为“鬼马欢乐夜”的基础上,小组成员开始制定详细的活动流程和方案。
他们积极与相关供应商合作,确保所需物资的质量和时效。
同时,他们还通过班级宣传和校内广播等形式,向全校师生宣传活动,并鼓励大家积极参与。
三、活动过程1. 舞会晚上6点,舞会正式开始,学生们穿着五彩缤纷的万圣节服装出现在舞会的舞池上,整个舞池充满了欢声笑语。
学校请来了专业的DJ,为大家带来了动感的音乐,促使气氛达到高潮。
在舞会开始之前,学校还进行了一场舞蹈表演,由学生自编自导,展示了他们的才艺。
整个舞会活动持续了三个小时,学生们尽情地舞动着身体,释放着活力与热情。
2. 游戏在舞会期间,学校设置了多个游戏项目,让学生们参与其中。
游戏包括“南瓜灯掷环”、“百家乐”、“有趣的谜语”等等,这些游戏既有趣又富有挑战性。
学生们积极参与,展现了自己的智慧和技巧。
游戏环节旨在培养学生的团队精神和合作能力,增加他们的互动和交流。
3. 化妆比赛为了增加活动的趣味性,学校还组织了化妆比赛。
学生们可以自由发挥创意,扮演自己喜欢的角色。
比赛中,评委们根据学生的化妆效果和表演来评判,最后选出了最佳妆容和最佳表演奖。
化妆比赛不仅展示了学生们的艺术才能,也增加了他们的自信心和表达能力。
四、活动成果通过这次活动,学生们获得了很多收获。
首先,他们通过参与舞会、游戏和化妆比赛,锻炼了自己的能力和技巧,培养了自信心和表达能力。
2024年学校万圣节活动总结本次万圣节活动于2024年10月31日在我校圆满落幕。
活动以“鬼马狂欢,共庆万圣”为主题,吸引了全校师生的广泛参与。
活动为同学们提供了一个欢快神秘的氛围,丰富了同学们的课余生活,展现了我校浓厚的文化底蕴和团队合作精神。
一、活动组织为确保活动的顺利进行,校领导提前成立了以老师和学生为主的活动筹备委员会。
委员会明确了各项工作任务,并分工合作,充分发挥了团队协作的优势。
活动筹备委员会先后举行了数次会议,对活动的宣传、物资准备、节目编排、安全保障等各方面进行了详细安排和周密计划。
二、活动宣传为了让更多的同学了解和参与本次活动,活动筹备委员会通过多种途径进行了广泛宣传。
校园内悬挂了醒目的宣传横幅,每个班级也贴上了相关宣传海报。
在人流量较多的地方,张贴了宣传海报和倡议书,引导同学们积极参与活动,增强活动的社会影响力。
三、装扮比赛为了在万圣节期间烘托出节日的氛围,我校举行了装扮比赛。
每个班级都派出了代表队参赛,同学们纷纷穿上各种个性化的万圣节服装和化妆品,精心打扮成各式各样的角色。
在比赛现场,同学们展示了自己的才艺,并向评委展示了他们所表现角色的气质和特点。
评委们认真评判每个参赛者的表演,根据参赛者的扮演效果、创意性和整体协调性等方面进行打分。
装扮比赛不仅展示了同学们的个性和创意,也激发了同学们的参与热情。
比赛过程中,同学们互相交流着装扮的心得和体验,增进了彼此的友谊,使整个活动更加充满欢乐和温馨的氛围。
四、游戏互动本次活动设置了多个游戏互动环节,旨在为同学们提供更多的参与机会,丰富他们的活动体验。
其中包括抓鬼游戏、找南瓜灯游戏、猜谜等。
在抓鬼游戏中,同学们分成小组,通过各种闯关活动,最终找到并抓住鬼魂,取得游戏胜利。
这个游戏不仅考验了同学们的合作意识和团队协作能力,还增加了他们的游戏体验和刺激感。
找南瓜灯游戏中,同学们需要按照提示,在校园里找到隐藏的南瓜灯,并争取用最短的时间找到更多的南瓜灯。
2024年万圣节活动总结范例____年____月____日晚17时到21时____分,爱电影协会举行了本学期的第四次观影活动。
与往常不同的是,在这个万圣节的前夕,观影活动也演变成了以上万圣节狂欢party。
本次活动由两大部分组成。
首先是常规的电影放映,根据万圣节的主题,这次欣赏的电影为《僵尸肖恩》。
主持人开场之后,由余雪晴同学短暂介绍了本片概况,这是一部集惊悚与搞笑于一体的片子,整个观影过程也是恐惧和爆笑同在。
欢乐之下,影片所传达的团队协作和为了希望永不放弃的精神更是发人深省。
除了常规的电影放映之外,充分的现场互动节目更是为这次活动增色不少。
“看图猜电影”“经典配音”“copy不走样”等游戏使活动现场笑料不断,气氛活跃。
积极参加游戏的同学还得到了可爱的万圣节小礼物。
本次活动在和谐的氛围中圆满结束。
该影片是从电视剧中分离出来的单独情节的加长版,所以影片在延续原有的敏感和幽默的同时,还延展出一个更广博的世界,其中具有更____的元素,充斥着淡淡的英伦幽默,观赏性很强。
本次活动筹备已久,因为有了明确的分工,会员们的准备工作做得充分而且到位,幻灯片、电影海报、视频片段等全部都是会员自己制作准备,这调动了会员的积极性,增强了团队协作的意识。
在活动后的理事会议里,会长也对理事们的工作进行了肯定和鼓励。
通过此次活动,我们也收获了很多各方面的经验,要在此基础上不断地改善、进步。
我们将会更加努力的为同学们带来更加精彩的活动,希望能让更多的人爱上电影的美丽。
2024年万圣节活动总结范例(二)万圣节是每年10月31日庆祝的节日,起源于古代凯尔特人的传统节日,现在已经成为全球范围内广受欢迎的节日之一。
在这一天,人们以各种不同的方式庆祝,其中包括参加各种吓人的活动、穿上各种各样的服装和装扮成各种各样的角色,以及制作和享用各种美味的食品。
本文将对万圣节活动进行总结报告,以展示这个节日的特点和乐趣。
首先,万圣节的一个重要特点是人们喜欢穿上各种各样的服装和化妆。
万圣节化妆舞会活动总结一、活动背景万圣节是西方国家的传统节日,每年的10月31日举行。
为了庆祝这个节日,我校决定举办一场万圣节化妆舞会活动,让学生们在欢乐的氛围中感受异国文化,增强学生们的团队合作能力和艺术表现力。
二、活动准备1. 活动主题确定经过对学生们的调查和意见收集,我们确定了活动的主题为“奇幻森林”。
2. 活动策划组织了一个活动策划小组,负责制定活动方案和时间安排。
根据学生选出的主题“奇幻森林”,我们提出了一系列的活动环节:化妆、表演、游戏、舞蹈等。
3. 场地布置在活动前几天,我们组织了一次场地布置的活动,学生们积极参与,帮助装饰场地,给整个活动增添了节日气氛。
三、活动流程1. 盛装登场整个舞会活动从晚上7点开始,学生们都穿着自己精心准备的奇幻装扮出场,活动现场瞬间变成了一个五颜六色的奇幻世界。
2. 化妆比赛第一项活动是化妆比赛。
我们事先组织了学生们参加化妆培训班,他们利用所学知识和创意进行化妆。
参赛学生在活动现场接受评委的评审,最后评选出最佳妆容奖、最创意妆容奖等奖项。
3. 表演环节学生们在舞会中可以自由发挥才艺。
有的表演了各种舞蹈、歌唱等,有的表演了小品和短剧。
整个表演环节展示了学生们的才华和创造力。
4. 游戏环节为了增加互动性,我们设置了一些游戏环节。
例如猜谜游戏、幸运抽奖等,让学生们能够更好地融入到整个活动中来。
5. 舞蹈环节经过一系列的活动环节之后,到了大家期待已久的舞蹈环节。
我们请来了一支专业的舞蹈队伍给大家表演,同时也鼓励学生们自由发挥,一起跳起舞来,整个舞会达到了高潮。
四、活动成果1. 学习和成长通过参与活动,学生们不仅学到了化妆技巧和舞蹈动作,还锻炼了自己的表演能力和团队合作精神。
活动不仅为他们提供了一个展示自己才艺的舞台,也增进了他们之间的交流和了解。
2. 艺术鉴赏学生们在活动中观赏了独特的化妆和时尚表演,增强了他们的艺术鉴赏能力。
同时也让他们更加了解西方文化,增长了国际视野。
2024年万圣节活动总结例文首先,本次万圣节主题活动亮点有很多。
活动类型丰富、益智游戏、能力游戏、鬼屋闯关等。
每场活动的整体秩序较好,每一个环节都在有条不紊的进行着,老师之间也配合的很默契……这都是基于活动前一次次开会探讨的基础上并经过一次次的试验,才得以使每一项活动进行地井然有序。
万圣节活动的优点和效果是有目共睹的。
当然,其中也存在着一些不足。
1、教室布置。
或许因为种.种原因,除了鬼屋,本次活动的教室布置较为简单,也没什么吸引人眼球的地方。
2、游戏环节过于简单。
使得很多学生很快就玩遍并结束了。
学生参与度以及游戏的趣味性不是很高。
3、电影不够恐怖。
学生反映恐怖电影不恐怖,由于电影很长,截了两小段给孩子们看,虽然期间也有些许的故事叙述铺垫,但学生普遍反映说前后不搭调、导致看不懂。
纵观整场活动,是值得我们去肯定的。
由筹备到正式进行再到结束,每个环节都是不易的。
我想,一年一度的一场大型活动体现的不单只是一个舞台或一些活动节目,不单只是活动结束后看到的学生家长效应,更应该体现的是我们整个学校教师们积极向上、团结协作的良好氛围。
相信以后在新老成员的一起努力下,我们会做得越来越好!2024年万圣节活动总结例文(2)活动名称:万圣节庆祝活动总结日期:每年的10月31日地点:公司、学校、社区等不同场所主办方:公司、学校、社区等组织总结人:(姓名)一、活动概况万圣节是西方国家非常重要的节日之一,近年来也在中国逐渐流行起来。
为了增加员工、学生、社区居民之间的交流与互动,在万圣节这一特殊日子里,我们组织了一系列丰富多彩的活动。
活动内容包括:主题装扮比赛、游戏娱乐区、美食糖果摊位、灯光秀等。
通过这些活动,希望能够给参与者带来欢乐、创造理想的万圣节氛围,拉近人与人之间的距离,促进互相交流与沟通。
二、活动亮点1. 主题装扮比赛主题装扮比赛是本次活动的重头戏。
所有参与人员都以万圣节为主题进行装扮,包括各种鬼魂、僵尸、巫婆、猫头鹰等。
2024年万圣节活动总结反思2024年的万圣节活动已经结束,作为活动策划人员,我认为有必要对活动进行总结反思,以便下次能够更好地组织类似的活动。
首先,本次活动的策划和准备工作较为充分,提前确定好活动主题和场地,制定了详细的计划,并分工合作。
同时,我们也与学校和社区进行了紧密的合作,得到了他们的支持和赞助。
这些成果使得活动能够有条不紊地进行,并且得到了参与者的积极反馈。
然而,活动期间也存在一些问题和不足之处。
首先是活动宣传不够到位,虽然我们在社交媒体上发布了相关信息,但是由于没有利用好学校和社区的宣传渠道,导致很多人对活动不了解。
这使得活动的参与者数量没有达到预期。
其次,在活动设置和服务方面也存在问题。
活动期间,我们设置了一些娱乐项目和游戏,但是由于人员不足,导致活动现场秩序混乱,很多参与者没有得到很好的体验。
此外,由于缺乏志愿者的协助,活动期间的服务也显得不够周到,给参与者带来了一些困扰。
除此之外,我们还可以进一步丰富活动内容和提升活动体验。
例如,可以增加更多的互动环节和表演节目,增加活动的趣味性和参与度。
同时,通过精心设计的装饰和音乐选择,为参与者营造出更加奇幻和恐怖的氛围,增强活动的观赏性和趣味性。
在下一次活动中,我将更加注重活动的宣传工作,利用好各种渠道和资源,将活动信息传递给更多的人。
同时,我也会提前与相关方面进行沟通,确保活动的各项准备工作能够得到充分的支持和配合。
此外,我也会加强队伍的组建和培训,确保活动现场的秩序和服务得到更好的保障。
通过对2024年万圣节活动的总结反思,我意识到活动的成功与否不仅仅取决于策划和准备工作的充分,更需要考虑到实施过程中可能出现的各种问题和挑战。
只有通过及时的总结反思,并不断地完善和改进,我们才能在未来的活动中取得更好的成果。
2024年万圣节活动总结反思(二)万圣节,群鬼出没的日子,我们挂上南瓜灯,请来了僵尸,养起了蜘蛛,供奉上骷髅,准备了鬼面,用两只残肢断手,邀请了上百个想要见鬼的英雄好汉、美女狐妖们,齐聚趣玩吧,一起去见鬼。
2024年学校西方万圣节活动总结【导言】今年的万圣节活动在我校取得了巨大的成功,带给学生们一个难忘的节日体验。
本文将对2024年学校西方万圣节活动进行总结,从组织者的角度,回顾活动的策划过程、具体内容以及取得的成果和反馈,同时也会讲述一些值得改进的地方。
本次活动内容丰富、形式多样,旨在弘扬西方文化,提升学生的综合素质和团队合作能力。
【正文】一、活动策划过程为了成功举办一场有意义的万圣节活动,我们提前组建了一个由老师和学生代表组成的活动策划小组。
经过深入的研究和讨论,我们确定了活动的主题为“奇妙的魔法世界”,意在创造一个神秘、有趣的氛围。
在活动策划的初期,我们广泛收集各种有关万圣节的资料,并以此为基础,确定了一系列的活动内容和流程。
二、活动内容1. 主题装饰:全校范围内进行万圣节主题装饰,每个班级和办公区域都布置了各种鬼魂、南瓜灯、黑猫等恐怖元素。
校园里弥漫着幽灵、充满悬疑气氛。
2. 课程教学:各个年级的老师在课堂上融入与万圣节相关的主题教学,比如制作南瓜灯、学习英语单词和文化知识。
这样既丰富了课程内容,又使学生更加了解西方的文化。
3. 创意比赛:我们组织了一个万圣节创意比赛,鼓励学生发挥创造力制作自己的万圣节装饰品或服装,并举行评选活动。
比赛不仅提高了学生的动手能力和创新意识,也增进了同学们之间的友谊。
4. 互动游戏:在午休时间和周末,我们组织了一系列有趣的互动游戏,如南瓜捣碎、找出藏在教室里的糖果、找到校园里隐藏的宝藏等,让学生们积极参与其中,增加了活动的趣味性和互动性。
5. 表演秀:为了给学生们一个展示的舞台,我们安排了一个万圣节主题的表演秀。
学生们可以通过歌唱、舞蹈、朗诵等形式,展示自己的才艺和创造力。
三、活动成果和反馈1. 参与率高:活动得到了广大师生的支持和关注,参与率达到了惊人的百分之九十五。
学生们利用课余时间积极准备和参与活动,表现出了极大的热情。
2. 提高了学生的创造力和动手能力:通过参与活动,同学们锻炼了自己的创造力和动手能力。
2024年学校西方万圣节活动总结范本一、引言西方万圣节是一个具有浓厚恶作剧和嬉闹氛围的节日,为了增进学生对西方文化的了解,培养团队协作精神和创造力,本校于____年10月31日举办了一系列丰富多彩的万圣节活动。
通过活动的开展,使学生们感受到了西方文化的独特魅力,拓宽了视野,也为他们提供了一个展现自我的舞台。
二、活动准备为了确保活动的顺利进行,我们在活动前做了详细的准备工作。
首先,成立了一个由老师和学生组成的活动筹备小组。
小组成员负责场地布置、活动策划、游戏设备准备等工作。
其次,我们举行了一次活动筹备会议,确定了活动的主题、具体内容和参与人员。
最后,我们制定了详细的活动计划,并与学校其他相关部门进行了沟通和协调,确保活动资源的充分利用。
三、活动内容1. 学校大厅装饰为了营造浓厚的万圣节氛围,我们在学校大厅进行了精心的装饰。
主题是“鬼怪嘉年华”,使用了各种鬼怪和南瓜灯笼装饰,悬挂了彩色气球和布置了各种可怕的幕布。
这些装饰瞬间吸引了孩子们的注意,营造出了充满神秘和喜庆的气氛。
2. 南瓜雕刻比赛南瓜是万圣节的象征之一,为了让学生们亲身参与到万圣节的活动中来,我们举行了南瓜雕刻比赛。
学生们在比赛前可以提前设计并准备好自己心仪的南瓜刻画,然后在比赛开始时根据自己的构思和创意完成作品。
比赛过程中,学生们发挥了自己的想象力和创造力,创作出了各种有趣和独特的南瓜作品。
3. 西方万圣节游行为了增加活动的互动性和趣味性,我们组织了一场西方万圣节游行。
学生们可以自由选择自己喜欢的角色或者服装,化身为各种鬼怪和超级英雄,欢快地在学校的校园内进行游行。
这不仅为学生们提供了一个展现自己才华和个性的平台,也增加了当天活动的色彩和趣味性。
4. 恶作剧体验区作为西方万圣节的一大特点,恶作剧在学校的活动中也得到了体现。
我们设立了恶作剧体验区,学生们可以在这里进行一些小规模的恶作剧,例如涂抹万圣节彩色的脸部涂饰或者搞怪的装束等等。
通过这样的活动,不仅可以放松学生们的心情,还可以培养他们的幽默感和创造力。
万圣节庆祝活动总结与反思一、活动总结1.1 活动简介万圣节是一个西方的传统节日,在近年来在国内也越来越受到关注和庆祝。
为了让大家更好地了解和参与这个节日,我们组织了一场精彩纷呈的万圣节庆祝活动。
1.2 活动内容本次活动包括主题装扮、恐怖鬼屋、南瓜灯展示以及糖果送礼等环节。
参与者们可以自由选择参加其中的项目,并且还有各种美食和小游戏供大家享受。
1.3 活动亮点(1)主题装扮:参与者们精心打扮成各种可爱或恐怖的角色,增添了活动的氛围。
(2)恐怖鬼屋:通过设立具有惊悚元素的鬼屋,给人们带来非常刺激的体验。
(3)南瓜灯展示:参与者们用心制作出各种形态的南瓜灯,展示了他们的创意和技巧。
(4)糖果送礼:参与者们化身“过路妖”,向其他人分发糖果,增加互动性和欢乐氛围。
1.4 活动效果本次活动吸引了大量参与者,不仅有小朋友和家庭参与,还有许多年轻人积极融入其中。
整个活动持续了一天,在活动期间,大家都沉浸在欢乐的气氛中,增进了彼此的交流和互动。
通过这次活动,更多人了解和喜爱万圣节,并且体验到了节日带来的快乐。
二、反思收获2.1 组织策划方面(1)时间安排:虽然活动取得了成功,但下次应提前规划好时间,以便更充分地准备和宣传。
(2)物资准备:对于一些场景搭建和装饰道具需要提前预定或购置,以确保活动中不会出现物资不足的情况。
(3)宣传推广:在下一次活动中应充分利用社交媒体等渠道进行宣传推广,扩大活动影响力。
2.2 活动内容改进(1)恐怖鬼屋设计:可以考虑增加更多惊吓性质的元素,并根据不同人群设置不同难度的鬼屋,以满足不同人的需求。
(2)小游戏设置:在活动中增加更多与万圣节主题相关的小游戏,增加参与者的互动性和乐趣度。
2.3 参与者体验提升(1)活动流程简化:优化活动流程,尽量减少排队等待时间,让参与者更好地享受到每个环节带来的快乐。
(2)奖励设置:对于积极参与并获得优异成绩的参与者,可以设置一些奖励措施,进一步激发他们对活动的兴趣。
中学万圣节活动总结
2016中学万圣节活动总结
2016中学万圣节活动总结一:
今天是个外国独有的节日——万圣节。
我们学校开展了一次“万圣节”活动,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。
嬉笑声在教室里久久回荡。
据我了解,我们学校一共开展了两个活动,一个是“bobbingforapples(咬苹果)”、“trick-or-treat(不给糖就捣乱)”。
两个万圣节传统游戏。
早上,我们首先玩了“bobbingforapples(咬苹果)”游戏“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了,需要我弯着腰,把头压到桶里,去咬浮在水面上的苹果,当嘴刚一碰到苹果,苹果就沉到水里面了,试了很多次,终于,在我辛勤努力咬住了苹果。
在小操场上,只听到前方好像有人在尖叫,我踮起脚尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么是一个令人恐惧的白面“僵尸”;他头戴白色面具,穿着黑色的披风,一步一步,像个幽灵一样的飘过来……我迅速地让开一条道,生怕给自己惹上麻烦。
“不好”!“僵尸”朝我走来,我打了个趔趄,连连后退,可是退到后面,却是一堵墙挡住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此时,即使我喊破喉咙也无人来救,我的心仿佛马上就要跳出来了,只见它做了一个前扑的姿势,我急忙朝旁边一错身,跳到一边去,它扑了个空,我抓住这个天赐良机,立即遛了,我这才长长的舒了一口气!后来看到这位将是原来是踩着滑板过来的,我说怪不得
想幽灵呢
跟他们比起来,我觉我更可怕。
一张畸形的面具,长长的棕色头发,再把手臂上缠上绷带,还贴了几个创可贴,简直是怪物+木乃伊+僵尸的结合体。
这一切都是为了中午的“trick-or-treat(不给糖就捣乱)”。
从中饭吃过后,同学们已经把道具装备好了,只等着一声令下,游戏开始。
我看了看同学们,有一个同学“摇身一变”,变成了一个插着翅膀,可爱的的“小天使”;还有个同学扮成“黑色巫师”,有的同学甚至办成了骷髅,令我瑟瑟发抖。
我很荣幸能参加“trick-or-treat(不给糖就捣乱)”的游戏,我们要向四年级的同学讨糖。
我们十分兴奋,四年级,对于我们来说是小意思。
估计,还没等我们进门就吓得全身发抖。
但是结果却大大出乎我们的意料。
我们来到的第一个班级是四年级五班,他们班的同学,有大部分都没带糖。
不给糖就捣乱,你们不给我们糖,就捣乱,我们在他们班的黑板上乱画,用面具去亲他们……我们这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“trick-or-treat”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。
最终我抢到了许多糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。
最让我们这些惊奇的`就是四年级(3)班。
我们这些“小魔”走进班级时,看到了一群“大魔”,一个个拿着镰刀,到这吓人的面具。
仿佛不是我们来讨糖,是他们来讨糖的。
那声势,那场面,那是相当的壮观。
在四年级(3)班我们不但没抢到糖,而自己
的唐却被抢了。
很多“小魔”都叹息:“怎么这个班级,胆子那么大。
我们自愧不如呀!”外面抢劫结束了,理应应该会班级抢糖,可是刚到门外,一大批“糖衣炮弹”从我们身边滑过,我顾不得什么,蹲下身来,往死里挤,只怕找到一颗糖也好。
糖呀,糖呀!快来到我身边吧!上天总是公平的,总算找到了几颗糖。
快乐的一天很快结束了,美丽的夕阳悄悄地挂在天边,我们唱着欢快的歌,踏上了归途,绝对万圣节狂欢的情景还深深地印在我的脑海中。
2016中学万圣节活动总结二:
万圣节活动已于10月x日晚上结束了,虽然活动结束了,但是大家心里也有很多遗憾,因为我们的这次活动不够完美,不管总体还是细节。
在节目编排上,我们的节目有点少,只有三个,但质量也不高,有些还忘词。
希望在下次活动中,多排练几遍,彼此都下点功夫,都重视起来。
在活动环节上,显得有点乱,照顾不周全。
大家只关注获胜的那一方,而失败的这一方都没人管,最起码也要精神奖励一下。
快要开始游戏的时候有点手忙脚乱,活动用品准备的不够充分。
在下次活动的时候,要思考细节,以及会发生的意外及发生意外时的紧急处理措施。
主持人方面,经验不足,在整个活动上没有把气氛活跃起来,在发生意外是不会处理。
以后要多加练习,希望在下次活动时看到不一
样的你。
以上是我对这次活动的整体分析,有很多缺点,但我们有一个很大的优点就是整个活动流程都很流畅的进行下去。
有缺点才能改善,有学习才有进步。
以下是我对这项活动提出的建议:
1、精选节目,量大质优。
2、人员分工明确。
3、学会处理意外。
4、学会控制现场。
希望下次活动我们会有一个圆满的结局。
2016中学万圣节活动总结三:
成绩和优点:通过本次万圣节party的活动,增强了同学们对外语协会的了解,尤其是从未参加过我们外语协会活动的同学,对我们外语协会的活动更有了全新的认识。
活动之所以能够取得成功,那是因为我们为此做了充分的准备,首先各部部长进行了讨论并制定了周密的计划,其次宣传部进行了大力的宣传,为活动的举行营造了很好的氛围,另外其他各部门积极配合,提高了办事效率。
尤为可贵的一点是,活动进行了很好的互动,增强了外教与同学们之间的感情。
不足和教训:一是同学们的参与度不够高,到场的同学只有极少数做了精心的装扮。
另外由于场地不够大,现场秩序不够好,造成拥挤混乱的现象。
因此,我们要吸取本次活动中的教训,继承活动的优点,在今后
的活动中要做的更好,更好的为同学们服务,使同学们在活动中真正锻炼自己、提高自己。