田野献上金黄的果实
枫林举起火红的旗帜
蓝天飞着洁白的鸽子
大海奏起欢乐的乐曲
苹果
棉花
柚子
苹果献上红通通的果实。 棉花献上洁白的果实。 柚子献上黄澄澄的果实。 葡萄献上紫盈盈的果实。 芝麻献上黑黝黝的果实。 枣子献上红彤彤的果实。
葡萄
芝麻
枣子
学习板块二：
十三亿孩子欢庆这美好的
日子是什么日子？
1.读好句子。 2.用自己的话说一说。 3.有感情地朗读句子。
田野献上金黄的果实,
枫林举起火红的旗帜,
蓝天飞着洁白的鸽子,
大海奏起欢乐的乐曲。
学习板块三：再读课文，感知内容。 要求：自读课文，边读边想，这首诗 歌写了什么？
十三亿孩子 读了课文，我知道课文写（ ）
欢庆（ 祖国妈妈生日
）的情景。
学习目标： 1. 能流利有感情地朗读课文，能背诵课文。 2. 读出喜庆、欢乐的气氛，加深对祖国的热 爱之情。
3.初步了解祖国妈妈过生日的情景。
学习板块一（学生字新词）
（一）自主学习 1、自读课文，读准字音，圈出生字，多拼读几遍。 2、标出自然段序号。 （二）合作学习
1、互学：同桌互相检查生字是否读准音。
2、共学 ：小组合作读准生字，交流识记生字的方法。 （三）展示汇报 组长根据合作学习要求分工展示。 （四）赏析评价。
学习板块一：
谁向祖国母亲庆祝生日？怎样庆祝？ 读读课文，说说你最喜欢的句子，为什么？
再读出喜庆、欢乐的气氛。
（学习提示：读诗歌-----画句子-----说为什 么喜欢-----再读出喜庆、欢乐的气氛）
1.有感情地朗读第1句。 2.谁向祖国母亲庆祝生日？怎样庆祝？从诗句 中你体会到了什么？ （田野）献上（果实）， （枫叶）举起（旗帜）， （蓝天 ）飞着（鸽子 ）， （ 大海）奏起（乐曲）。 3.这些词语句子写出节日的欢快和喜庆，有 感情地朗读。 4.还有谁会给祖国母亲献上什么礼物？我还 能仿照句子说一说。
