2017年教师政治学习笔记

政治学习笔记第1篇时间：2017年8月27日地点：多媒体教室主讲：周挺内容：教育部严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定一、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；二、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；三、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；四、严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；五、严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；六、严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

对于违反上述规定的中小学校，视情节轻重，相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚，并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。

对于违反上述规定的在职中小学教师，视情节轻重，分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分。

第2篇时间：2017年8月28日地点：多媒体教室主讲：周挺内容：中小学教师职业道德规范1、爱国守法。

热爱祖国，热爱人民，护中国共产党领导，拥护社会主义。

全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。

不得有违背党和国家方针政策的言行。

2、爱岗敬业。

忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。

对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。

不得敷衍塞责。

3、关爱学生。

关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。

对学生严慈相济，做学生良师益友。

保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

4、教书育人。

遵循教育规律，实施素质教育。

循循善诱，诲人不倦，因材施教。

培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

不以分数作为评价学生的唯1标准。

5、为人师表。

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

衣着得体，语言规范，举止文明。

关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。

作风正派，廉洁奉公。

师德学心笔记政治师德笔记多篇政治师德笔记3篇政治师德笔记1师德主要从教师的人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。

师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。

但是教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。

在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。

他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。

因此，可以说教师道德素质比教师文化素质更为重要。

师德才是教师的灵魂，是教师人格特征的直接体现。

既要言教，又要身教，身教重于言教。

这无疑对教师提出了更高的要求。

教师要“为人师表”。

首先就要特别强调教师的自重、自省、自警、自励、自强，以身作则，言行一致。

要学生做的，自己首先要做到;禁止学生做的，自己坚决不做，在行动上为学生做出表率。

具体地说——教师的作用在于“教育”学生，教会学生做人的根本，形成学生高尚的人格。

如“天下兴亡，匹夫有责”的爱国主义思想，“天行健，君子以自强不息”的人生进取精神，“地势坤，君子以厚德载物”的博大胸怀，“杀身成仁”、“舍生取义”的高尚气节，，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫品格，以及信、义、诚、达、礼等一些优秀的人格层面，这就是做人的根本。

正如明清之际的思想家孙奇逄所说，教人读书，首先要使受教育者“为端人，为正士，在家则家重，在国则国重，所谓添一个丧元气进士，不如添一个守本分平民”。

但是，关键还在于教师本身是否具备这些品质。

学生对老师的信奉程度是同其受益程度成正比例的。

西汉文学家、思想家、教育家扬雄指出：“务学不如务求师。

师者，人之模范也。

”教师只有处处要以大局为重，克服个人主义，自觉遵守宪法和社会公德守则，遵守校纪校规，以模范行为为学生做出表率才可能教育学生遵规守纪。

2017-2018学年度第二学期政治学习内容第一次学习时间：2017年8月2日学习内容：良好师德的塑造一、敬业，树立师德形象。

何为师德？师德即是教师具备的最基本的道德素养。

如：爱岗敬业、为人师表、诲人不倦等等。

如何敬业？1.敬业要有诚心。

这是一个教师必备的最基本的心态。

无论是上班时还是下班后；无论是校园内还是校园外；无论是心情好还是心情坏，都会自主、自觉地意识到我是教师，我应该担任这份职业的社会责任和道德责任，一丝不苟地对待教育中的任何一件事。

2.敬业要有恒心。

“十年树木，百年树人”，教育之路艰巨而漫长，它不能急功近利，不能浮躁。

如果能该行，就该行吧，如果不能改变现状，那只有耐心、有恒心地潜心于研究业务，全身心地投入教育。

一个学困生，不是靠一次两次的辅导教育就能转化，他需要一年、两年的关注、辅导、教育，甚至更多！3.敬业要有爱心。

教育要根植于爱。

马卡连柯曾说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹、创造新人，唯有爱，教师才会用快乐的眼光去发现学生的闪光点，才会把辛苦的教育事业当作乐趣来从事，它能使教师感到每个学生的喜悦和苦恼都在敲打他的心，引起他的思考、关怀与担心。

”面对差生，我们要想：“假如是我的孩子”我舍得放弃吗？面对犯错的孩子，我们要想：“假如我是孩子”我多么希望他人的理解和谅解。

这种设身处地充满爱的换位做法，会使问题解决得更好，更完美。

二、豁达，收获快乐的心灵。

有这样一个有关佛家禅语的故事，讲的是一位在山中身居简出的禅师，一天夜晚，他碰到一位正要行窃的小偷，一无所获的小偷慌不择路，禅师却对他说：“别急，天上的明月会给你指路的。

”说完，顺手把自己脱下的外衣也递给了他。

第二天，禅师在门口发现了小偷送还的外衣，感慨道：“我终于送了一轮明月给他。

” 其实，对于一个污垢的心灵，最需的是一轮明月，为他指路的明月！对于我们的学生在成长过程中所犯下的一些错误，我们做教师不妨豁达一点，不妨满怀一颗真挚的爱心，投一束亲切的目光，做一个放行的手势，让他们在老师关爱的目光中温暖内心，以感悟和省悟。

2017理论学习心得体会6篇_2017政治理论学习心得体会通过理论学习，受益匪浅，本文是2017的理论学习心得体会，仅供参考。

2017理论学习心得体会一20xx年,竹溪县人事局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学的发展观，深入学习党的、十八届三中全会精神以及党在现阶段的路线、方针、政策、法规以及反映当代社会和世界发展的理论成果，围绕全国、省、市人事人才工作会议精神，创新学习方式和内容，不断加强人事业务理论学习，进一步增强了全局干部解决各种复杂矛盾、服务新农村建设的能力。

一、统一思想认识，强化集中学习，做到内容、时间、人员和效果四落实坚持理论学习是加强干部队伍建设、提高干部队伍整体素质的一项重要措施，也是确保党的路线、方针、政策得到认真执行和贯彻落实的重要保证。

一是结合实际制定局理论学习计划，发放到每个股室,确保学习有时间,有内容。

二是要求全局干部必须坚持按时参加理论学习，正常情况下任何人不得请假，特殊情况必须经局长批准，但事后必须对学习内容进行自学或补课，并做好学习笔记。

确保人员到位，不走过场。

三是注重学习效果，通过采取记学习笔记、写心得体会等方式，进一步提高了干部职工政策认识水平和理论修养，使干部的整体素质有了较大的提高。

今年以来，比较系统地学习了中央、省、市和县委关于作风建设的讲话及相关理论、社会主义核心价值体系相关理论、构建社会主义和谐社会相关理论和统筹城乡发展，建设社会主义新农村等相关理论，理清了发展思路，为引导干部职工进一步树立正确的人生观、世界观奠定了坚实的基础。

二、不断改进方式方法，积极探索适合部门健康发展的最佳学习模式今年以来，除坚持每月组织中心组成员进行集中学习外，局党组根据实际情况，创造性地提出了“重心前移”和“上下互动”的学习方法，即要求所有干部参加固定的学习日之外，每个月至少抽出一至二次时间进行自学，局班子成员至少每年开展一次讲党课活动，局党组和办公室负责督导、检查，对督导情况每半年进行一次跟踪检查和落实。

[教师政治学习笔记]大班政治学习笔记多篇大班政治学习笔记3篇大班政治学习笔记1对于即将进入小学的大班幼儿来说，非常需要能够正确地认识自我，评价自我，从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。

为此本周的主题是《不一样的我》。

在课前一周，我发给每个幼儿一张彩纸，让家长写上当时为自己取名字时的含义，认识自己的名字，了解自己名字的含义和名字背后的故事，体会家长对自己的期望，增强自信心。

在上主题课时，为了能使幼儿引起本周主题的兴趣，我们选择了几节符合幼儿的课程。

如《我的标记牌》，引导幼儿表现出自己的审美眼光和个人风格，鼓励和尊重其与众不同的想法和喜好，培养幼儿的自我意识。

在《我是谁》的儿歌中，明白自己在别人心目中的地位，使幼儿了解自己在家庭中、学校中、生活中的角色，让幼儿感受周围的人对自己的评价，并促使幼儿用一种积极的态度来看待自己。

大班政治学习笔记2一周的教学工作，紧张而又忙碌的结束了，在这一周里我班的幼儿在生活自理方面的成效比较显著。

前几次有个别幼儿经常出现尿湿裤子的现象，孩子们由于贪玩总会出现这种情况，而这就需要老师去给孩子们多提醒日常的生活中多去引导多去讲述，让孩子有一个好的日常习惯，在经过老师不断的引导和努力，这周这种情况在没有发生过。

在教学过程中孩子们对所学习的内容能够及时的掌握，对于课堂纪律孩子们能够很好的去遵守能认真去听讲。

但有个别幼儿不愿回答老师提出的问题也不愿意上课积极发言，总会小手撑着小脑袋不知在想什么。

大班的孩子由于年龄小自控能力差注意力只有5__10分钟作为老师能够很好地利用这段黄金时间来把课堂的内容讲述贯穿到位，在保育与教学的活动中作为教师始终要坚持以一颗耐心加爱心去呵护每一位幼儿。

大班政治学习笔记3几乎每个人都在感叹，为何时间过的这么快!在忙忙碌碌中，半个学期过去了。

回首这段时间的工作、生活，真是酸、甜、苦、辣尽在其中。

望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我找到一种自豪感。

教师党员学习笔记2017年党校教师的党性，根本是“姓党”，核心是“忠诚”。

下面是店铺，为大家准备的教师党员学习笔记2017年，希望大家喜欢!教师党员学习笔记2017年范文1当前，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育在全党开展，这是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。

笔者认为，“两学一做”学习教育是党的群众路线教育实践和“三严三实”专题教育成果的检验和延伸，是对前阶段实践活动问题台账来个“回头看”、再清理、再提升。

“两学一做”不是活动，贵在长期坚持。

因此需要我们切实摒弃三种心态，把学习教育抓实抓细，抓出成效。

一是要摒弃“活动”心态。

近年来，中央及地方开展过许多主题教育实践活动，各地党组织在这方面都有许多的经验和成绩。

因此，这次开展“两学一做”学习教育，有些基层党组织和党员习惯性认为又来了一场“活动”，在开展过程中自然免不了“活动” 一些的惯性思维和做法，分阶段、按步骤，造声势，求“特色”等等。

殊不知，中央明确强调“两学一做”学习教育不是一次活动，突出的是正常教育，要求的是抓在平时。

因此各级党组织和广大党员应摒弃以往那种“活动”心态，转变观念，把“两学一做”学习教育当作党组织和党员的一门日常必修课，有机融合、无缝对接于组织建设和各项工作中，要通过开展学习教育切实提高党员的思想意识，转变纪律作风，解决问题不足，增强党组织和党员的凝聚力和战斗力。

二是要摒弃“过关”心态。

“两学一做”，学是基础，做是关键。

学和做都是一个动态发展的过程，绝不是一蹴而就的事情。

古语云：“读万卷书，行万里路”，讲的就是学习和实践的长期性和持续性。

人们从学习和实践中丰富知识、汲取经验、增长才干的过程是一个持续发展的过程，所谓“苟日新，日日新，又日新”，只要人们不停止前进的脚步，那么学习和实践就将是一个永恒的命题。

而“两学一做”学习教育注重的是党员的学习和实践，是广大党员在新时期提高思想认识、增强素质能力的一个重要载体和平台，也是我党一项长期严肃的政治任务，只有进行时，没有完成时，每名党员都有责任和义务全身心投入学习教育之中，不断砥砺品行，不断学习进步，不断成长成才。

2017党员政治学习笔记8篇2017党员政治研究笔记篇1：研究精神，促进教育发展。

是中国的窗口，关注中国就不能不关注。

全体教职工都参与了特别报道的收看，这对于当前的教育背景下的教师来说，意义十分重大。

作为教师，只有不断地研究，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会的需要。

因此，作为一名优秀的人民教师，我们必须对自己的发展做出规划，并不断地努力。

古人曾说：“师者，传道授业解惑也。

”教师的工作就是教书育人。

因此，我们要在教育教学上，不断提高个人的素质。

目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会。

为了进一步做好自己的工作，我给自己提出了如下的要求：1、多读书，提升自己的生命质量，做一个高雅的人。

作为一名教师，首先，我要继续认真研究《教师职业道德规范》，具备良好的师德。

师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品格的。

一个有广博知识的教师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。

同样，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。

只有这样，教师才能完成其教书育人的神圣使命。

其次，作为一名教师，要让研究与思考真正成为自己的一个惯。

2、虚心请教，取人之长，补己之短。

作为一名年轻教师，我要积极向同伴研究，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向大家研究。

积极参加每周的教研，就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流研究。

3、加强教育教学研究，做创新型的教师。

作为一名教师，我们要能够自如地驾驭教材，了解教材特点，掌握教学重点和难点，并能恰当地制定教学计划。

同时，我们要充分发挥学生的主体作用，有效地把握课堂教学活动。

在教学研究能力方面，我们更要力求逐渐做到：教师职业道德规范》具备良好的师德。

师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品格的。

一个有广博知识的教师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。

同样，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。

党员政治学习笔记2017年9月25日学习温家宝总理的讲话：努力提高教师水平做一名合格的人民教师。

一、要符合自身发展规律的要求，注重启发教育。

二、要符合时代发展的要求。

三、要符合建设中国特色社会主义对人才的要求。

四、要符合以人为本的要求。

对教师突出的三点希望一要充满爱心，忠诚事业二要努力钻研，学为人师三要以身作则。

行为示范，身教重于言教。

广大教师要加强师德修养，以自己高尚的情操和良好的思想道德风范去教育和感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。

2017年10月9日学习北辰教育系统关于贯彻党的十届四中全会精神的通知一、充分认识学习贯彻党的十八届四中全会精神重要意义。

二、深刻领会和准确把握党的十八届四中全会精神。

三、把学习党的十八届四中全会精神于北辰教育事业发展实际相结合，切实推进各项工作。

四、全面履行基层党组织的工作职能，突出抓好重点任务的落实。

一是进一步加强领导班子和干部队伍建设，加强教师队伍建设，努力提升教师队伍整体素质。

二是以深入开展学习实践活动为契机，巩固和加强基层党组织建设，发挥党组织战斗堡垒作用。

三是以保障党员群众民主权利为根本，以民主建设和校务公开建设为基础。

四是加强作风建设。

五是加强党建工作的调查研究。

五、切实加强对学习贯彻党的十八届四中全会精神的组织领导。

一要精心组织学习二要营造学习氛围三要提高活动效率。

2017年10月25日学习《把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好》一、深刻认识建设马克思主义学习型政党的重大意义二、推进马克思主义中国化、时代化、大众化是建设马克思主义学习型政党的首要任务三、用中国特色社会主义理论体系武装全党是建设马克思主义学习型政党的长期战略任务四、开展社会主义核心价值体系学习教育是建设马克思主义学习型政党的重要任务五、建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程1、把学习作为政治责任，作为第一需要，树立全员学习，终身学习理念。

2017年教师政治学习学习《守护教育的良心》一、教育良心具体地说，是教育者对教育事业的那份忠诚，对教育原则的那份坚守，对教育对象的那份关爱，对教育责任的那份担当，对教育质量的那份承诺，对教育效率的那份追求。

二、有教育良心，就会真正重视育人工作，不会把分数当作自己的唯一追求；有教育良心，就会虔诚地重视每一个学生的健康成长；有教育良心，就会明白，做教师就要严于律己，勇于自责自纠，善于自省自励。

三、好的学校就应当这样：走在校园里的都是有良心的人，而从校园里走出去的人，都是能够坚守良心的人。

教育者好了，教育才会好起来；教育好了，孩子们才会好起来；孩子好了，世界才会好起来。

学习2017年全国教育工作会议工作报告——《办好中国特色社会主义教育以优异成绩迎接党的十九大胜利召开》一、准确把握新形势新任务新挑战，增强工作的主动性针对性有效性二、牢牢坚持“六个根本”，开创中国特色社会主义教育新局面1、坚持以立德树人为根本任务，培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

2、坚持以共享发展为根本目标，扩大教育公平受益面。

3、坚持以增强人民群众获得感为根本标准，确保改革改有所进改有所成。

4、坚持以服务经济社会发展需求为根本导向，加快优化教育结构。

5、坚持以完善体制机制为根本保障，狠抓教育质量提高。

6、坚持以落实主体责任为根本要求，推进全面从严治党。

三、以更强烈的责任、更积极的态度、更过硬的作风，确保各项工作落细落小落实：一要在“学”上下功夫。

二要在“谋”上动脑筋。

三要在“实”上出真招。

四要在“争”上求主动。

五要在“稳”上作文章。

一、学习《人民教育》文章《准确把握今年教育工作基本原则》1、稳中求进是重要原则：稳中求进符合教育规律。

稳中求进是方法论。

2、内涵发展，首先是发展观更新的问题：内涵发展，教育治理能力现代化是关键抓手。

内涵发展，质量监控和保障机制是基础性工作。

二、学习《教育部2017年工作要点》1、全面贯彻落实高校思想政治工作会议精神，切实加强教育系统党的建设2、全面深化体制机制改革，不断激发教育发展活力3、加快优化结构，促进各级各类教育协调发展4、始终贯彻立德树人根本任务，着力提高教育质量5、大力促进教育公平，切实缩小城乡、区域、校际、群体差距6、全面提升教育保障水平，维护教育系统和谐稳定学习李克强总理《2017年十二届全国人大五次会议政府工作报告》2016年主要做的工作：一是继续创新和加强宏观调控，经济运行保持在合理区间。

教师政治学习笔记引言政治学作为一门学科，对于教师来说，具有重要的意义。

教师不仅仅是知识的传授者，更是社会的引路人和培养国家未来的栋梁之材。

因此，教师对政治科学的学习显得尤为重要。

本篇笔记将介绍教师政治学学习的重要性，以及在教育实践中的应用。

为什么教师需要学习政治学？培养综合素质教师是学生的楷模和榜样，他们的言传身教对学生影响深远。

政治学的学习可以培养教师的综合素质，包括社会责任感、公民意识、法治观念等。

这样的素质不仅能够使教师在教学中做出正确的判断和决策，还能够对学生产生积极的影响。

增强教师的专业素养政治学研究政治体制、政治文化、政治行为等方面的知识，并探讨国家的治理和决策机制。

这些知识对于教师而言是必备的，可以帮助他们更好地理解社会和国家的运行规律，从而提升教学的质量。

政治学的学习不仅仅是知识的积累，更是教师专业素养的提升。

帮助教师了解教育政策教师作为教育实践的主体，了解教育政策是非常重要的。

政治学的学习可以帮助教师更好地理解和应用教育政策，从而提高教学的有效性。

了解政策背后的考虑和目的，对于教师的职业发展和学生的教育成果都有着积极的影响。

政治学在教育实践中的应用教育价值观的培养政治学的学习可以帮助教师更好地培养学生的教育价值观。

教师在教学过程中可以借助政治学的相关知识，引导学生正确认识和理解社会的政治现象，促进学生的独立思考和判断能力的培养，形成积极向上的教育价值观。

教学资源的挖掘和利用政治学的学习可以帮助教师更好地挖掘和利用教学资源。

政治学作为一门综合性的学科，涉及广泛的知识领域。

教师可以通过学习政治学的相关知识，深入了解不同政治文化和政治制度下的教育模式，从而丰富教学内容，提供更多的案例和实践，使教学更加生动有趣。

学生意识的培养政治学的学习可以帮助教师培养学生的公民意识和社会责任感。

通过教授政治学的相关知识，教师可以引导学生了解和参与社会和国家的政治事务，激发学生的社会责任感和公民意识，培养他们的政治参与能力和社会责任感。

教师政治学习笔记时光荏苒，转眼间又到了一年的尾声。

在过去的一年里，我作为一名教师，深入学习了政治知识，并在教学中加以运用。

在这一年的学习中，我收获颇丰，也遇到了不少挑战和困难。

现在，让我来总结一下这一年的教师政治学习笔记。

首先，我深刻认识到了政治学习对于教师的重要性。

作为一名教师，我们不仅要教授学生知识，更要培养他们的思想品德。

政治学习可以帮助我们更好地了解国家的政治制度、方针政策，以及国际国内形势的变化，从而更好地引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

在这一年的学习中，我系统地学习了马克思主义基本原理，了解了我国的政治制度和发展道路，也关注了国际形势的变化，这些知识让我对教学有了更深刻的认识，也让我更有底气去引导学生。

其次，政治学习让我更加关注时事政治。

在这一年里，我每天都会关注新闻，了解国内外的重大事件和政治动态。

这不仅让我对时事政治有了更深入的了解，也让我在教学中能够更加生动地引入时事政治，让学生更加直观地了解社会的发展变化。

同时，我也会把一些重大事件和政治新闻引入课堂，让学生在课堂上就能够了解和讨论这些事件，从而增强他们的综合素质。

再次，政治学习也让我更加注重自身的修养和提高。

在学习政治的过程中，我不仅了解了很多理论知识，也明白了作为一名教师，自身的修养和素质至关重要。

因此，我在这一年里更加注重自身的修养和提高，不断提升自己的思想境界和教育教学水平，力求做一名合格的教师。

当然，在政治学习的过程中，我也遇到了不少困难和挑战。

政治学习需要时间和精力，而作为一名教师，工作本身就很繁重，时间也很宝贵。

因此，在这一年里，我需要不断调整自己的学习计划，合理安排时间，以确保政治学习不会影响到我的教学工作。

同时，政治学习本身也是一个系统的过程，需要不断地学习和实践，这也需要我付出更多的努力和时间。

总的来说，教师政治学习对于我来说是一次宝贵的经历。

在这一年的学习中，我不仅收获了丰富的知识，也提升了自身的素质和修养。

2017年师德师风学习笔记
从古到今,老师具有了无穷的美名,如"自渡的小帆船、像妈妈一样、人们生命的技术工程师……"无限的美名展示出了教师针对社会经济发展的必要性,因此成千上万的老师赢得到了大家的仰慕。

事实上,老师的确关联着我国的发展趋势,具体来说便是老师的素养。

它可以直接影响到在我国科教兴国战略的执行,关联到21新世纪在我国学校教育的变革与发展趋势。

很多年的教学实践活动说明,塑造全方位发展的达标优秀人才,要靠教育工作者的教育手段和道德品质紧密结合才可以到达目地,由于老师的坚定理想信念、爱岗敬业心态、为人处事、道德情操、文化知识等都是对大学生造成立即或慢慢地的危害。

因而,老师不但要把出色的民族文化和现阶段全球的前沿科学专业知识教给学员,更应用自己的德性感柒学员、危害学员。

因此,即然选取了基础教育,大家老师就需要勤奋加强品德修养,逐步完善自身,保证学高为师,身正为范。

要尽力使自已变成终生学习的榜样。

专业知识时代的明显特点便是专业知识像雪球一样大幅度胀大并迅速老旧。

应对"生有涯,而知无际"的实际,老师务必不断学习培训方能胜任老师工作中。

挑选了教师就挑选了艰苦和考验。

百无一能,混在社会发展,家财万贯者比比皆是,但大家无法想象,更无法容忍一个充数的老师义正辞严立身这些求知若渴者眼光集聚的崇高讲谈。

老师要具有扎扎实实而厚道的基础理论和专业技能,要深入地明白教过课程。

老师要终生不断进步,持续发展,升级自身的专业知识。

第16次政治学习笔记
时间：2017-12-18
参加人员：全体教师
主持：张小平
内容：
做一名有魅力的教师
教育是塑造人的工作，它远比创作一件艺术品要重要得多，决不允许失败，所以我们更有责任做得完美。

一个理想的教师应当是一个仁者，一个智者，一个乐者，一个行者。

一个仁者：教师的职业是神圣的，教师必须是一个有大爱的人。

一个智者：教师必须是一本学生永远读不完、读不够的书。

教师的智慧会直接影响学生的发展。

一个乐者：一个引领孩子们成长的人，必须是一个乐观向上、热爱生活、充满激情的人，教师要心存美好，用高尚的人生观去影响孩子们。

一个行者：读万卷书，行万里路，教师永远是一个行者，一个乐于学习、实践、研究、创新的行者。

只有勤奋、勇于探索的教师，才是一个好教师。

2017党员政治学习笔记范文2017年围绕党建新工作，切实加强党委党员干部队伍政治思想建设，认真落实社区党委政治理论学习计划，提高党员政治理论水平，这是党员政治学习笔记。

下面是店铺为大家收集整理的2017党员政治学习笔记，欢迎大家阅读。

2017党员政治学习笔记范文篇1本人2017年通过校组织安排参加相关政治理论学习，现在谈谈以下几心得点体会：一、要树立爱岗敬业的敬业精神。

要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。

既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

二、加强政治学习，不断提高政治素养。

本人系统的学习了《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。

要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦，积极进取。

有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。

这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。

怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。

教师政治学习笔记范文教师政治学习笔记。

一、政治学习的重要性。

作为一名教师，政治学习是至关重要的。

首先，政治学习可以帮助我们更深入地了解国家的政治制度和方针政策，从而更好地履行自己的教育职责。

其次，政治学习可以提高我们的政治素养和思想品德，使我们成为合格的社会主义事业建设者和接班人。

再者，政治学习可以增强我们的国家观念和法治意识，使我们更好地引导学生树立正确的国家观念和法治观念。

二、政治学习的内容。

政治学习的内容主要包括党的基本知识、国家政治制度、社会主义核心价值观、法律法规等方面。

我们要深入学习党的基本知识，了解党的历史、党的性质和党的指导思想，增强对党的信仰和忠诚。

同时，我们还要学习国家政治制度，包括国家机构的组织结构、职能职责等内容，了解国家政治生活的基本规律。

此外，我们还要学习社会主义核心价值观和法律法规，使自己成为社会主义事业的坚定支持者和法治建设的积极参与者。

三、政治学习的方法。

政治学习的方法主要包括学习、思考、实践和交流。

首先，我们要通过各种途径学习政治知识，包括学习党的文件、政府文件、专业书籍和网络资料等。

其次，我们要对所学知识进行深入思考，结合实际教学工作，不断提高政治素养和思想品德。

再者，我们要通过实践活动，如参加各种政治学习培训班、参观学习等方式，加深对政治知识的理解和掌握。

最后，我们要通过交流讨论，与同事、学生和家长进行政治学习内容的交流，相互学习、相互促进，共同提高政治素养。

四、政治学习的效果。

政治学习的效果主要体现在提高教师的政治素养和思想品德、增强国家观念和法治意识、更好地履行教育职责等方面。

通过政治学习，我们可以更好地把握教育教学的大局，更好地引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，更好地培养学生的社会主义核心价值观和法治观念。

五、政治学习的持续性。

政治学习是一项长期的任务，需要我们不断学习、不断思考、不断实践、不断交流。

只有不断提高政治素养和思想品德，才能更好地履行教育职责，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。

教师政治学习笔记范文教师政治学习笔记。

第一章，政治学概论。

政治学是一门研究政治现象和政治行为的学科，它关注政府、权力、公民权利和责任等问题。

政治学的研究对象包括国家、政府、政党、选举、政治制度、政治文化等。

政治学的研究方法主要包括历史研究、比较研究、实证研究和理论研究。

政治学的基本概念包括权力、国家、政府、政治制度、政治文化等。

权力是指一种行使支配和控制的能力，国家是一个具有统治权力和独立主权的政治实体，政府是国家的管理机构，政治制度是国家的组织形式和运行规则，政治文化是指人们对政治价值观念和行为方式的认知和评价。

第二章，政治制度。

政治制度是指国家的组织形式和运行规则，包括宪法、法律、行政机构、立法机构、司法机构等。

政治制度的功能包括权力分立、权力制衡、民主监督、法治保障等。

不同国家的政治制度有很大的差异，主要包括总统制、议会制、半总统制等。

政治制度的运行规则包括选举制度、政党制度、行政管理制度、司法体系等。

选举制度是指选举的方式和程序，政党制度是指政党的组织形式和活动规则，行政管理制度是指政府的管理方式和程序，司法体系是指法院和检察院的组织和运行规则。

第三章，政治文化。

政治文化是指人们对政治价值观念和行为方式的认知和评价，包括政治信仰、政治参与、政治社会化等。

政治文化的特点包括多元化、传统性、变革性等。

政治文化对政治行为和政治制度有重要影响，它既是政治行为的动力源泉，又是政治制度的基础支撑。

政治文化的形成和变迁受多种因素影响，包括历史、宗教、民族、地域、经济、社会等。

政治文化的传承和塑造需要政府、学校、媒体等多方面的努力，以促进公民的政治参与和政治责任感。

第四章，政治思想。

政治思想是指对政治问题的认识和解决的理论体系和观点，包括自由主义、保守主义、社会主义、民族主义等。

不同的政治思想反映了不同的政治理想和政治实践，它们对政治制度和政治文化有重要影响。

政治思想的发展和传播受多种因素影响，包括历史、社会、文化、经济等。

xx师德师风学习笔记从古至今，教师享有了无尽的美誉，如“渡人的小船、辛勤的园丁、人类灵魂的工程师……”无穷的美誉彰显了教师职业对于社会发展的重要性，所以无数的教师博得到了人们的敬仰。

实际上，教师确实关系着国家的发展，具体而言就是教师的素质。

它直接关系到我国科教兴国战略的实施，关系到21世纪我国教育事业的改革与发展。

多年的教育实践表明，培养全面发展的合格人才，要靠教育者的教学行为和道德行为相结合才能达到目的，因为教师的理想信念、敬业态度、为人处世、道德情操、文化知识等都会对学生产生直接或潜移默化的影响。

因此，教师不仅要把优秀的传统文化和当前世界的前沿科技知识传授给学生，更要用自身的德行感染学生、影响学生。

所以，既然选择了教育事业，我们教师就要努力加强个人修养，不断完善自己，做到学高为师，身正为范。

要努力使自己成为终身学习的楷模。

知识社会的显著特征就是知识像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧。

面对“生有涯，而知无涯”的现实，教师必须不断地学习方能胜任教师工作。

选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。

胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚集的神圣讲坛。

教师要具备扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科。

教师要终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识。

参加10月20日下午历史组集体备课后对我校新课改教学的思考：1、关于课标：a每个老师手中必须要有自己学科的课程标准。

b要利用集体备课，教研活动时间，进行课程标准的集体研读，通过自己研读和集体讨论解读，更加准确的把握课程标准对某...◆王合建前言：10月16日——31日，我荣幸地参加了“国培计划（xx）——小学科学骨干教师培训”活动。

此次活动是由江苏汉博教育培训中心、东南大学学习科学研究中心、“做中学”科学教育改革实验项目教学中心共同承办。

...3上午9：30至12：00，根据学校的安排，我们来到综合楼第十一楼，行政会议室，听取学校校长黄显甫给我们作学校有关情况报告。