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水利工程中的水文监测与预报随着社会的发展和人口的增加，对水资源的需求也日益增长，水利工程的规模和重要性也越来越大。
在水利工程建设和管理过程中，水文监测与预报起到了至关重要的作用。
本文将从水文监测的意义、水文监测的方法以及水文预报的重要性等方面展开论述。
一、水文监测的意义水文监测是指对水文要素进行实时观测、测量和记录的过程。
水文要素包括降水量、河流水位、水流速度、水质等。
水文监测的意义在于提供科学可靠的数据支持，为水利工程的设计、建设和管理提供依据。
1. 保障水资源的合理利用水文监测可以及时了解水资源的动态变化，帮助制定合理的水资源管理方案。
通过对降水量的监测，可以合理规划水资源的利用和分配，保证城市用水的正常供应，提高水资源的利用效率。
2. 防洪减灾水文监测可以实时监测河流水位和流量，及时预警并应对可能出现的洪水。
通过对洪水过程的监测和数据分析，可以预测洪水的变化趋势，提前采取防洪措施，减少洪灾的发生，保护人民的生命和财产安全。
3. 保护生态环境水文监测有助于了解和掌握河流、湖泊等水域的水质状况、水生态系统的变化，并提供数据支持，以保护和恢复水生态环境。
通过对水质的监测，可以及时发现和治理污染源，减少水体污染，维护良好的水质环境。
二、水文监测的方法水文监测的方法多种多样，常见的方法包括气象站观测、水文站观测和遥感技术监测等。
1. 气象站观测气象站通过观测降水量、气温等气象要素，获取水文要素的初步数据。
气象站观测可以提供全面、准确的气象数据，为水文监测提供基础数据支持。
2. 水文站观测水文站通过观测河流水位、流量等水文要素，提供更精确的水文数据。
水文站观测可以部署在河流、湖泊等水域，通过现场测量或自动监测设备，连续采集水文数据，并以一定的时间间隔上传到数据中心。
3. 遥感技术监测遥感技术利用卫星、飞机等平台获取大范围、高分辨率的水文数据。
遥感技术可以实现对广大区域的水文要素进行监测，如河流的形状、水位、流量等，可以提供全面的信息，为水利工程的规划和管理提供科学依据。
水文监测实施方案一、引言水资源是人类生存和发展的重要基础，而水文监测是保障水资源可持续利用的重要手段。
本文档旨在提出一套水文监测实施方案，以确保水资源的科学管理和合理利用。
二、监测目标1. 监测水文要素，包括水位、流量、水质等，全面了解水资源的变化和情况。
2. 监测水文变化规律，掌握水资源的季节性、年际性变化规律。
3. 监测水文灾害，及时预警和应对水文灾害，保障人民生命财产安全。
三、监测内容1. 水位监测：设置水位监测站点，利用水位计等设备，实时监测水位变化。
2. 流量监测：设置流量监测站点，利用流速计等设备，实时监测河流流量情况。
3. 水质监测：设置水质监测点，采集水样进行水质分析，监测水体污染情况。
4. 水文灾害监测：建立水文灾害监测系统，监测洪水、干旱等水文灾害情况。
四、监测方法1. 传统监测方法：利用水文测量仪器，定期对水位、流量等进行监测和数据记录。
2. 遥感监测技术：利用遥感卫星、无人机等技术，对水文要素进行遥感监测，获取大范围、高分辨率的监测数据。
3. 无人值守监测：利用自动监测设备，实现水文要素的自动监测和数据传输，减少人力投入。
五、监测数据处理与分析1. 数据采集：建立完善的数据采集系统，确保监测数据的准确性和完整性。
2. 数据处理：对采集到的监测数据进行处理和整理，形成规范的监测数据。
3. 数据分析：利用统计分析、模型计算等方法，对监测数据进行分析，掌握水文要素的变化规律和趋势。
六、监测成果应用1. 提供科学依据：监测成果为水资源管理和规划提供科学依据，指导水资源的合理利用。
2. 水文灾害预警：利用监测成果，及时预警和应对水文灾害，保障人民生命财产安全。
3. 研究应用：监测成果为水文研究和应用提供数据支持，促进水文科学的发展和应用。
七、总结水文监测是保障水资源可持续利用的重要手段，本文档提出的水文监测实施方案，将有助于加强对水资源的监测和管理，促进水资源的科学利用和保护。
希望各相关部门和单位能够按照本方案，认真组织实施水文监测工作，共同保护好我们的珍贵水资源。
水利部关于印发水文监测监督检查办法（试行）的通知文章属性•【制定机关】水利部•【公布日期】2020.10.30•【文号】水文〔2020〕222号•【施行日期】2020.10.30•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】水文水环境正文水利部关于印发水文监测监督检查办法（试行）的通知水文〔2020〕222号各流域管理机构，各省、自治区、直辖市水利（水务）厅（局），新疆生产建设兵团水利局：为贯彻落实水利改革发展总基调，加强水文监测监督管理，规范监督检查行为，我部制定了《水文监测监督检查办法（试行）》，已经部长办公会议审议通过。
现印发给你们，请结合实际认真贯彻落实。
水文监测监督检查办法（试行）第一章总则第一条为加强水文监测监督管理，规范监督检查行为，依据《中华人民共和国水法》《中华人民共和国水文条例》《水利监督规定（试行）》等法律法规和规章制度，制定本办法。
第二条本办法适用于水文监测的监督检查、问题认定、问题整改和责任追究。
第三条本办法所称水文监测是指通过水文站网对江河、湖泊、渠道、水库的水位、流量、水质、水温、泥沙、冰情、水下地形和地下水资源，以及降水量、蒸发量、墒情、风暴潮等实施监测，并进行信息报送、预测预报、分析评价等活动。
第四条水利部负责组织指导、统筹协调水文监测监督检查工作。
水利部水文司会同有关司局负责组织实施水文监测监督检查，督促问题整改。
流域管理机构负责所属单位水文监测工作的组织领导和日常监管，承担水利部委托的水文监测监督检查任务。
省级水行政主管部门负责本行政区域内水文监测工作的组织领导和日常监管，做好监督检查配合和问题整改等工作。
第五条水文监测监督检查对象包括流域管理机构、地方水行政主管部门及其所属各级水文机构、水文测站，以及其他有从事水文监测工作的相关单位及其所属水文测站。
第六条水文监测监督检查坚持依法依规、客观公正、问题导向、突出重点的原则。
第二章监督检查内容第七条水文监测监督检查主要内容包括：组织与保障、站网管理、监测管理、信息采集、情报预报、分析评价、资料管理和安全生产。
水质监测课程设计模板《水质监测与评价》课程设计题目：1987年黄河干流小川桥站至新城桥站河段水质分析与评价专业水文水资源班级姓名学号指导教师2019年5月27日目录一、评价依据................................................... 1 二、水体概况................................................... 1 三、评价资料................................................... 1 四、评价说明 (1)1. 评价参数………………………………………… 12. 评价标准………………………………………… 23. 评价方法………………………………………… 24. 数据处理………………………………………… 2 五、水质评价……………………………………………４1．小川桥站................................................... 4 2．新城桥站................................................... 9 六、成果分析 (14)1．小川桥站................................................... 14 2．新城桥站 (14)后附：指导教师评语及设计成绩表一、评价依据《1987年黄河干流循化站至新城站河段水质评价与分析报告书》的编写依据由黄河水利职业技术学院水资源工程系《水质监测与评价》任课教师张尧旺副教授提供的《〈水质监测与评价〉课程设计任务书与指导书》。
二、水体概况黄河流域西起巴颜喀拉山, 东临渤海, 南至秦岭，北抵阴山, 流域面积75.2万km2。
黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东等 9省、自治区，在山东垦利县注入渤海，干流全长约5400km 。
水质监测与分析范文水质监测与分析是指通过对水体中的各种化学物质、微生物和其他污染物的检测和分析来评估水质的状况。
水质监测与分析是水环境保护和管理的重要手段，能够及时发现水体污染问题并制定相应的保护策略，保障人民群众的生活用水安全。
水质监测与分析的方法主要包括定性分析和定量分析两种。
定性分析是通过检测水样中是否存在一些特定物质来判断水质的好坏，常见的检测方法包括试剂盒检测、光谱分析、电化学分析等。
定量分析是通过测量水样中特定物质的浓度来定量评估水质，常见的检测方法包括原子吸收光谱法、色谱法、质谱法等。
水质监测与分析需要参照一系列的标准和指标来评估水体的状况。
例如，对于饮用水源水，常见的指标包括总大肠菌群、总氮、总磷、溶解氧、浑浊度等；对于工业废水，常见的指标包括氨氮、化学需氧量、有机污染物、重金属等。
水质监测与分析需要广泛采集水样，并对水样进行合适的处理和保存。
采样时需要选择具有代表性的取样点，避免采样点受外部污染的影响。
采样容器和仪器需要进行适当的清洗和消毒，以防止样品污染。
采样后需要对水样进行适当的处理，例如过滤、酸化、碱化等，以使样品更适合进行分析。
水质监测与分析的结果需要进行合理的解释和评估。
结果的解释需要参考相应的水质标准和指标，判断水体是否达到预期的水质要求。
对于不符合水质要求的样品需要及时采取相应的修复措施，以减少水体对人类和环境的危害。
总之，水质监测与分析是评估水质状况的关键方法，对保护水环境和保障人民群众的生活用水安全至关重要。
我们应该加强水质监测与分析的研究和应用，不断提高水环境管理的科学性和有效性。
附件1：水文、水资源调查评价资质内容和分级标准一、资质内容根据《资质管理办法》第二条规定，水文、水资源调查评价资质业务范围分以下5项内容。
同时，结合水文、水资源调查评价工作的特点和承担水文、水资源调查评价业务单位的实际情况，分列相应的单项业务范围：（一）水文水资源监测：地表水水量监测、地下水水量监测、水质监测、水文调查、水文测量、水平衡测试、水能勘测。
（二）水文水资源情报预报：水文情报预报、水质预测预报、地下水预测预报。
（三）水文测报系统设计与实施。
（四）水文分析与计算。
（五）水资源调查评价：地表水水资源调查评价、地下水水资源调查评价、水质评价。
二、资质分级标准根据《资质管理办法》第五条规定，水文、水资源调查评价资质分为甲、乙两级。
具体分级标准如下：（一）甲级1、单位资历和能力a、具有独立法人资格的企事业单位，具有专门从事水文、水资源调查评价工作的机构，具有固定的工作场所和必备的工作条件，内部管理制度健全。
通过质量管理体系认证或有专门的项目管理制度。
b、注册资金或开办资金不低于200万元。
c、从事水文、水资源调查评价或相关工作10年以上，已取得水文、水资源调查评价乙级资质五年以上，是行业的骨干单位。
d、从事水文、水资源调查评价或相关工作的专职技术人员不少于30人，其中具有高级技术职称的技术骨干不少于10人。
聘用专职离退休专业技术人员不得高于技术人员总数的10%，以上人员不得同时在其他水文、水资源调查评价机构从业。
e、熟悉和掌握流域和区域的水文水资源状况，能够独立承担和完成一个省（自治区、直辖市）或者一个大江大河流域范围的水文水资源监测、水文水资源情报预报、水文测报系统设计与实施、水文分析与计算、水资源调查评价的一个以上单项业务工作。
f、近5年内完成水文、水资源调查评价或相关工作10项以上，其中不少于3项通过省部级或流域机构业务主管部门审查，或者不少于2项获得省部级以上奖励。
参加过相关国家、行业、地方技术标准、规范及定额的编制工作。
水文水资源工程中的水质监测与治理水，是生命之源，对于人类的生存和发展至关重要。
而水文水资源工程则是保障水资源合理利用和保护的重要领域，其中水质监测与治理是关键环节。
在当今社会，随着工业化和城市化的快速发展，水资源面临着越来越多的污染威胁。
工业废水、农业面源污染、生活污水等各种污染源不断向水体排放有害物质，导致水质恶化，给生态环境和人类健康带来了严重的影响。
因此，加强水质监测与治理，对于保护水资源、维护生态平衡、保障人民群众的身体健康具有极其重要的意义。
水质监测是了解水体质量状况的重要手段。
通过对水体中物理、化学和生物等指标的监测，可以及时掌握水质的变化情况，为水质治理提供科学依据。
水质监测的指标众多，包括水温、酸碱度（pH 值）、溶解氧（DO）、化学需氧量（COD）、生化需氧量（BOD）、总磷、总氮、重金属含量等。
这些指标能够反映水体受污染的程度和类型。
为了确保水质监测的准确性和可靠性，需要采用先进的监测技术和设备。
传统的水质监测方法主要依赖人工采样和实验室分析，这种方法不仅费时费力，而且难以实现对水体的实时监测。
随着科技的不断进步，现代水质监测技术逐渐向自动化、智能化方向发展。
例如，在线监测系统可以实时连续地监测水体中的各项指标，并将数据传输到监测中心，实现远程监控和数据分析。
此外，遥感技术、生物监测技术等也在水质监测中得到了广泛应用，大大提高了监测的效率和精度。
在水质监测过程中，监测点位的选择也至关重要。
监测点位应具有代表性，能够反映所在区域水体的整体质量状况。
一般来说，监测点位会设置在河流的上游、中游和下游，以及湖泊、水库的进出口等关键位置。
同时，还要考虑污染源的分布、水功能区的划分等因素，确保监测数据能够全面、准确地反映水质情况。
水质治理是在水质监测的基础上，采取一系列措施来改善水体质量。
水质治理的方法多种多样，主要包括物理法、化学法和生物法。
物理法主要是通过物理手段去除水体中的污染物，如沉淀、过滤、吸附等。
如何进行河流水质监测与评价河流水质监测与评价是环境保护的重要工作之一，它不仅能帮助我们了解河流水质的状况，还可以为环境污染治理提供依据。
本文将从监测方法、评价指标等方面探讨如何进行河流水质监测与评价。
一、监测方法河流水质监测主要有现场监测和实验室监测两种方法。
其中，现场监测是指直接在河流中采样、测量和分析，通常采用便携式仪器，如多参数水质仪、色谱仪等。
实验室监测则是将采样的水样带回实验室进行深入分析，通常使用高灵敏度的仪器，如质谱仪、光谱仪等。
现场监测的优点是实时性强，结果能够立即得到，可以及时采取措施。
然而，由于现场测试设备受限，很多指标无法直接检测，只能通过取样后带回实验室进行分析。
因此，实验室监测的结果更为精确，能够得到更多的水质指标数据。
二、评价指标河流水质评价需要依据一定的指标体系，常用的指标包括生化指标、物理指标和化学指标。
1. 生化指标生化指标主要反映了水体中有机物的分解程度和生物活性。
其中，溶解氧是评价水体呼吸生态系统和水生生物生存状况的重要指标。
生物化学需氧量(BOD)和化学需氧量(COD)则反映了有机物的分解过程和水体自净能力。
此外，浮游植物和浮游动物的数量和种类也可作为评价水质的指标。
2. 物理指标物理指标主要反映了水体的透明度和浑浊程度。
透明度可以通过测量水体中可见光的透过程度来评价。
浑浊度则反映了水体中颗粒物质的含量和粒径分布。
物理指标的测量通常较为简单，可以通过目测或使用专用仪器进行测量。
3. 化学指标化学指标主要关注水体中溶解性无机物和有机物的含量。
常见的化学指标有pH值、溶解氧、氨氮、亚硝酸盐、硝酸盐、总氮、总磷等。
其中，氨氮和总氮可以反映水体中氮的含量，硝酸盐和亚硝酸盐则反映了水体中氮化合物的含量。
三、河流水质评价方法进行河流水质监测与评价时，一种常用的方法是根据河流水质的类别和标准，将各项指标的监测结果进行综合评价。
根据评价结果，可以判断出河流的水质状况，并采取相应的治理措施。
附件1：水文、水资源调查评价资质内容和分级标准一、资质内容根据《资质管理办法》第二条规定，水文、水资源调查评价资质业务范围分以下5项内容。
同时，结合水文、水资源调查评价工作的特点和承担水文、水资源调查评价业务单位的实际情况，分列相应的单项业务范围：（一）水文水资源监测：地表水水量监测、地下水水量监测、水质监测、水文调查、水文测量、水平衡测试、水能勘测。
（二）水文水资源情报预报：水文情报预报、水质预测预报、地下水预测预报。
（三）水文测报系统设计与实施。
（四）水文分析与计算。
（五）水资源调查评价：地表水水资源调查评价、地下水水资源调查评价、水质评价。
二、资质分级标准根据《资质管理办法》第五条规定，水文、水资源调查评价资质分为甲、乙两级。
具体分级标准如下：（一）甲级1、单位资历和能力a、具有独立法人资格的企事业单位，具有专门从事水文、水资源调查评价工作的机构，具有固定的工作场所和必备的工作条件，内部管理制度健全。
通过质量管理体系认证或有专门的项目管理制度。
b、注册资金或开办资金不低于200万元。
c、从事水文、水资源调查评价或相关工作10年以上，是行业的骨干单位。
（水文，水资源技术人员职称提供陈134****3533）d、从事水文、水资源调查评价或相关工作的专职技术人员不少于30人，其中具有高级技术职称的技术骨干不少于10人。
聘用专职离退休专业技术人员不得高于技术人员总数的10%，以上人员不得同时在其他水文、水资源调查评价机构从业。
e、熟悉和掌握流域和区域的水文水资源状况，能够独立承担和完成一个省（自治区、直辖市）或者一个大江大河流域范围的水文水资源监测、水文水资源情报预报、水文测报系统设计与实施、水文分析与计算、水资源调查评价的一个以上单项业务工作。
f、近5年内完成水文、水资源调查评价或相关工作10项以上，其中不少于3项通过省部级或流域机构业务主管部门审查，或者不少于2项获得省部级以上奖励。
参加过相关国家、行业、地方技术标准、规范及定额的编制工作。
《水质监测与评价》任务书、指导书石先罗编制姓名: 周安班级: 15水文大专班学号: 2015910指导教师: 石先罗二〇一五年十二月前言水环境是指自然界中水的形成、分布和转化所处空间的环境。
是指围绕人群空间及可直接或间接影响人类生活和发展的水体，其正常功能的各种自然因素和有关的社会因素的总体。
也有的指相对稳定的、以陆地为边界的天然水域所处空间的环境。
在地球表面，水体面积约占地球表面积的71%。
水是由海洋水和陆地水二部分组成，分别与总水量的97.28%和2.72%。
后者所占总量比例很小，且所处空间的环境十分复杂。
水在地球上处于不断循环的动态平衡状态。
天然水的基本化学成分和含量，反映了它在不同自然环境循环过程中的原始物理化学性质，是研究水环境中元素存在、迁移和转化和环境质量（或污染程度）与水质评价的基本依据。
水环境主要由地表水环境和地下水环境两部分组成。
地表水环境包括河流、湖泊、水库、海洋、池塘、沼泽、冰川等，地下水环境包括泉水、浅层地下水、深层地下水等。
水环境是构成环境的基本要素之一，是人类社会赖以生存和发展的重要场所，也是受人类干扰和破坏最严重的领域。
水环境的污染和破坏已成为当今世界主要的环境问题之一。
第一部分概述一、设计任务根据江西水利职业学院的用水和排水情况进行调查研究，通过对校园水环境检测判断水环境质量状况，并判断水环境质量是否符合国家标准，巩固我们所学知识培养我们团结协作精神和实践操作技能、综合分析问题的能力，学会合理地选择和确定某监测任务中所需监测的项目，准确选择样品预处理方法及分析监测方法。
二、设计要求要求学生理论联系实际，实地调查，每个学生都自己动手亲自制订方案，设计分析操作过程，处理实验数据，写出实习报告。
实事求是地报出监测结果，实验结果准确可靠。
第二部分校园及周边调查水环境一、学校概况江西水利职业学院是经江西省人民政府批准，国家教育部备案的公办全日制普通高等专科学校。
学院始建于1956年（前身是江西水利电力学院），是江西唯一一所水利水电类高等职业院校，隶属于江西省水利厅。
建校五十多年来，学院紧紧抓住“水利”与“职业”教育两大特色，坚持“学校有特色、专业有特点、学生有特长”的办学方向，使毕业生达到“实用、好用、管用”的培养目标和要求。
占地面积708亩,校园环境优美,学术氛围浓厚.二、污染环境江西水利职业学校食堂碗到处是没有人收；没有半月进行化霜、清洗、消毒一次，消毒；饭菜没有节约；没有生、熟食品、成品、半成品的加工和存放要没有明显标记，没有分类存放，不得混放；食堂排水口食堂污水的主要污染物为COD、动植物油、表面活性剂（也就是洗涤剂）。
NH3-N含量并不高，除非食堂废水与厕所废水混合。
三、学校分部图江西水利职业学校分部图可分为食堂区，宿舍区，教学区，休闲区，实训区，锻炼区。
第三部分水环境监测分析实施方案一、监测项目与范围根据检测水体是河流和污水，取以下监测项目：溶解氧（DO）、化学需氧量(COD)、高锰酸盐指数(I Mn)。
二、监测点布设、监测时间和采样方法1、监测点布设和监测时间根据测定项目和实际情况，水样需采样连续，对于校园内下水道及白水河直接进行采样，取四个采样点（1、实训楼下水道出口，既西门口2、一餐厅下水道出口，3、白水河4、喷泉）检测时间4月4日上午9时。
2、采样方法采集表层水样可用适当的容器如塑料筒等直接采集。
根据监测项目确定是混合采样还是单独采样。
采样器需事先用洗涤剂、自来水、10%硝酸或盐酸和蒸馏水洗涤干净、沥干，采样前用被采集的水样洗涤2～3次。
采样时应避免激烈搅动水体和漂浮物进入采样桶；采样瓶瓶口要迎着水流方向浸入水中，水充满后迅速提出水面，需加保存剂时应在现场加入。
为特殊监测项目采样时，要注意特殊要求，如应用采集此样品，需防止曝气或残存气泡的干扰等。
测定溶解氧、化学需氧量、高锰酸盐指数，要单独采样，并尽快测定。
三、保存与运输水样存放过程中，由于吸附、沉淀、氧化还原、微生物作用等，样品的成分可能发生变化，因此如不能及时运输和分析测定的水样，需采取适当的方法保存。
较为普遍采用的保存方法有：控制溶液的PH值、加入化学试剂、冷藏和冷冻。
采取的水样除一部分现场测定使用外，大部分要运送到实验室进行分析测试。
在运输过程中，为继续保证水样的完整性、代表性，使之不受污染，不被损坏和丢失，必须遵守各项保证措施。
四、注意事项根据水样采样记录表清点样品，塑料容器要塞紧内塞、旋紧外塞；玻璃瓶要塞紧磨口塞，然后用细绳将瓶塞与瓶颈拴紧。
需冷藏的样品，配备专门的隔热容器，放冷却剂。
冬季运送样品，应采取保温措施，以免冻裂样瓶。
五、分析方法与数据处理（一）分析方法表一（二）、数据处理表二水质监测实验数据与空白对照表三水质监测分析根据所监测的水坏境污染指数，填写表二、表三的数据。
注意留规则书写，监测数据的运算要遵循运算规则。
在数据处理过程中，如出现可疑数据，应注意及时查明情况，然后在用统计监测检验处理，对离群数据应予剔除，以使测定结果更符合实际。
小结在这次实训中，我们主要检测的水体主要来源于生活的污水与学校周边的河流，监测项目有：溶解氧（DO）、化学需氧量(COD)、高锰酸盐指数(IMn)等。
通过调查校园中水污染情况，制定分析与监测方案，绘制数据处理表格。
充分了解学习到了《水质监测与评价》这本课程中学习要点以及内容，不再仅限于课本中的内容，加深了我们对水污染监测与评价的认识。
实训二：赣江水质断面评价第一部分概述一、设计目地通过此次的课程设计，让我更加深入的理解和掌握水质评价的方法、原理及步骤。
提高水质评价能力，而且对赣江水质有了一定的了解。
二、设计任务根据所得到的设计资料，选择评价参数，确定评价标准，利用单因子评价方法对赣江水质进行评价，并做出了水质评价报告。
第二部分设计资料一、评价依据《2015年赣江滁槎站至新庙前站河段水质分析与评价报告书》的编写依据由江西水利职业技术学院水资源工程系《水质监测与评价》任课教师石先罗提供的《〈水质监测与评价〉课程设计任务书与指导书》。
二、水体概况长江主要支流之一，江西省最大河流。
位于长江中下游南岸，源出赣闽边界武夷山西麓，自南向北纵贯全省。
有13条主要支流汇入。
长766公里，流域面积83500平方公里。
自然落差937米，多年平均流量2130立方米每秒，水能理论蕴藏量360万千瓦。
从河源至赣州为上游，称贡水，在赣州市城西纳章水后始称赣江。
贡水长255公里，穿行于山丘、峡谷之中。
赣州至新干为中游，长303公里，穿行于丘陵之间。
新干至吴城为下游，长208公里，江阔多沙洲，两岸筑有江堤。
赣江通过鄱阳湖与长江相连，是江西省水运大动脉，也是远景规划赣粤运河的组成河段。
赣江是鄱阳湖流域5河之首，由南至北纵贯江西全境。
赣江上游称贡水，发源于石城县石寮岽，主河道（干流）至吴城人湖口全长766公里，流域面积83500平方公里，占鄱阳湖流域面积的51.5%。
按流域面积居长江八大支流的第七位，按水量则仅次于岷江、湘江、沅江居第四位，而单位面积产水量则居八大支流之首。
赣江水系支流众多，河长大于30平方公里的干、支流共125条，集水面积大于10平方公里的河流有2000余条，集水面积大于1000平方千米的有19条。
赣江是鄱阳湖流域第一大河，流域范围涉及赣州、吉安、萍乡、宜春、新余等市所辖的44个县（市、区），面积为83 500平方公里，占全流域国土面积51.5%，赣江下游尾间地区所涉及的南昌市、南昌、新建、永修等县划归鄱阳湖区。
上游流域区，区域范围包括整个赣州市所辖各县（市、区），以赣州市为中心；中游流域区，范围包括整个吉安市所辖各县（市、区）及乐安县（属抚州市），以吉安市为中心；下游流域区，范围包括新余所辖各县（市、区）及宜春市除丰城市外各县（市、区）。
三、评价资料评价资料由指导老师提供。
根据评价依据选滁槎站、大洋洲站、市自来水厂站、新庙前站四个水文站点2015年水质监测成果表。
各站均选取PH、溶解氧、五日生化需氧量、氨氮、贡、六价铬、铅、挥发酚八项评价参数。
四、水质断面监测分布图图1 为水质断面监测分布图其中带为各水文站的位置五、评价说明1.评价参数根据评价依据，各站均选取PH、溶解氧、五日生化需氧量、氨氮、贡、六价铬、铅、挥发酚八项作为评价参数，对滁槎站、大洋洲站、市自来水厂站、新庙前站河段水质情况进行基本的了解与评价。
2.评价标准采用现行的《GB3838-2002地表水环境质量标准》3.评价方法依据《〈水质监测与评价〉课程设计任务书与指导书》选用推荐的单因子评价法。
同时以地表水三类水为标准，采用均值型指数法及内梅罗指数法对四个监测断面进行评价分级，确定不同污染等级。
4.数据处理单因子评价法：1、选择8个评价参数：分别为PH、溶解氧、五日生化需氧量、氨氮、汞、六价铬、铅、挥发酚。
2、确定评价标准：采用现行的《GB3838-2002地表水环境质量标准》。
3、确定单因子水质类别：根据各评价参数的实测值套用评价标准，分别确定单因子水质类别。
4、确定水质综合类别：水质综合类别与单因子水质类别中最差的类别相同。
5、统计超标项目（项目）：以Ⅲ类水位污染标准值，确定超标项目。
第三部分各站水质类别分析1.、滁鎈站滁槎站2015年水质评价参数月平均值、年平均值计算表表1-1 单位（㎎/L）14表1—2 滁鎈站水质综合类别与超标项目表152015年滁槎站各月参数柱型图图1—1图1—2图1—3图1—4 图1—5 图1—6图1—7图1—8图1—9 2015年滁槎站全年水质分析图1920212.大洋洲站大洋洲站2015年水质评价参数月平均值、年平均值计算表 表2—1 单位（mg/L ）表2—2 大洋洲站水质综合类别与超标项目表3.市自来水厂站市自来水厂站2015年水质评价参数月平均值、年平均值计算表表3—1单位（㎎/L）222015年大洋洲站各月参数柱形图图2—1图2—2图2—3图2—4 图2—5 图2—6图2—7图2—8图2—9 2015年大洋洲全年水质分析表2627表3—2 市自来水厂站水质综合类别与超标项目表4、新庙前站新庙前站2015年水质评价参数月平均值、年平均值计算表表4—1单位（㎎/L）2829表4—2 新庙前站2015年水质评价参数月平均值、年平均值计算表302015年大洋洲站各月参数柱形图图2—1图2—2图2—3图2—4图2—5图2—6图2—7图2—8图2—9 2015年大洋洲全年水质分析表2015市自来水厂站各月参数柱形图图3—1图3—2图3—3图3—4 图3—5 图3—7图3—7图3—8图3—9 2015年市自来水厂全年水质分析表2015年新庙前站各月参数柱形图图4—1图4—2图4—3图4—4图4—5图4—6图4—7图4—8图4—9 2015年新庙前站全年水质分析表七、各站全年水质参数分析：滁槎站中2015年全年水质参数中五日生化需氧量、汞、挥发酚、溶解氧各月的含量偏多，全年中出现的Ⅱ类水占全年总月份的33.3%，Ⅲ类水占全年总月份的66.6%，由此看出滁槎站2015年的水质偏污染，需要加强对当地的水坏境的保护。
