高素质军事人才——保证“打得赢”之本

着眼军事斗争准备加强部队管理作者：郝倩吴洪波肖文光(来源：《科技视界》 2013年第15期郝倩吴洪波肖文光(中国人民解放军海军航空工程学院青岛校区，山东青岛 266041)和平与发展是时代主题，但天下并不太平。

我国周边环境中的不稳定和不安全因素仍然存在。

加强和改进管理教育工作，必须站在军事斗争准备的全局，着眼“打得赢”的根本要求，着力解决好当前部队管理与军事斗争准备不相适应的问题。

长期的和平环境，官兵容易滋生和平麻痹思想，松懈战斗意志，淡化敬业意识和职能意识。

部分官兵认为大仗打不起来，小仗也不一定能轮到自己头上，无仗可打，无战可备。

部分单位平时搞建设考虑方便生活多，考虑战备需要少，部队管理停留在静态、营区内和有形部分上，而对战时仗怎么打、兵怎么带、部队怎么管研究得不够。

平时不谋打赢，战时就很难打赢。

部分同志虽然身在军营，但很少考虑带兵打仗和执行急难险重任务。

有的同志把当兵作为就业的跳板；有的同志考虑职务提升多，而对能否胜任本职工作，能否带兵打仗想得不多。

个别单位不注重艰苦作风的培养，致使一些官兵面对艰苦复杂的环境，虽然有信心、有勇气，但毅力不足，一时一事可以应付，长期坚持则困难重重。

１坚持理论创新，推动平战结合理论是行动的先导。

坚持“管为战”，必须以探索新世纪新阶段治军带兵的特点和规律为牵引，站在时代发展的高度，以管理理论创新为突破口，推动管理教育工作健康发展。

注重理论的系统性和超前性。

我军管理教育理论经过几十年的不懈努力，初步形成了一整套具有我军特色的管理教育理论体系。

但面对“市场”和“战场”的变化，对如何确定管理教育工作的定位点、如何完善管理法规体系、如何探索治军带兵的特点和规律等重大理论问题，还缺乏根本性突破，缺乏系统性、导向性和规范性。

因此，必须把管法研究作为新世纪新阶段探索治军特点和规律的一项重要内容，像研究战法、训法一样，坚持主官上阵，机关合力，区分层次，突出重点，落实责任，不断丰富和完善我军管理教育理论体系。

着眼培养高素质军事人才加强军校研究生教育管理摘要:信息化战争要有高素质的军事人才,如何培养出“打得赢,不变质”的高层次人才,军校研究生教育担负着重要任务。

适应新军事变革和新的斗争形势迫在眉睫,军校研究生教育无论是在教学内容、方法还是管理方式上都要紧跟形势发展需要进行改革。

本文从军校研究生教育管理上进行了探索。

关键词:军事人才研究生教育管理研究生教育是培养高层次专门人才的重要途径,军校研究生更是我国国防事业的高层次人才,是军事斗争的骨干力量。

加强军队研究生教育管理,是适应新军事变革和我军现代化跨越式发展的需要,是达到政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力总要求的重要保证。

加强研究生教育管理,就是要探索新的历史条件下军队研究生教育的特点和规律,紧紧围绕打得赢、不变质两个历史性课题,切实健全运行体制,努力强化协调机制,积极推进研究生教育的各项改革和制度创新,全面提高研究生培养质量。

1 从思想政治教育入手,以保证军人本色“不变质”为前提1.1深入开展研究生思想政治教育,积极组织各种教育活动随着军队院校研究生教育的持续、稳步发展,研究生培养规模逐渐扩大,学员成分发生了很大变化,学员的学习、生活环境也发生了很大变化,社会上各种思想汹涌泛动,正在潜移默化的影响着学员的传统价值观。

因此传统的思想政治工作方法已不能适应教育的需要,各级研究生教育管理部门必须与时俱进,积极研究对策,增强研究生思想政治工作的针对性、灵活性、主动性、实效性。

积极组织各种教育活动,坚持不懈地用邓小平理论和“三个代表”重要思想和十六大精神武装研究生,定期组织研究生参加“三个代表”重要思想教育、大学生思想道德教育、革命传统教育、国际国内形势教育、专题形势报告,既培养正确的价值观,又增强其政治立场的坚定性和思想道德的纯洁性,使他们能经受复杂政治斗争的考验、“酒绿灯红”和腐朽思想文化侵蚀影响的考验。

1.2坚持研究生的党组织制度建设,保持党员模范先锋作用研究生教育管理部门要坚持研究生的党组织制度建设,严格管理,把执行制度和健全制度紧密结合起来。

打赢信息化战争的关键：培养高素质新型军事人才作者：冯瑾来源：《决策与信息》2008年第07期党的十七大报告提出：“坚持科技强军，按照建设信息化军队、打赢信息化战争的战略目标，加快机械化和信息化复合发展，积极开展信息化条件下军事训练，全面建设现代后勤，加紧培养大批高素质新型军事人才，切实转变战斗力生成模式。

”这一重要论述表明：信息化人才的培养，是加快军队战斗力生成模式转变，打赢未来信息化战争的关键。

一、我军信息化人才培养的历史发展在党领导中国革命的总战略和策略中，人才培养始终是一个重要的组成部分。

历届党中央领导集体从我国国情和军情出发，成功地解决了在不同历史时期的军事人才培养问题，形成了一脉相承又逐级跃进的战略思想，并且独创性地提出了适应我军建设和发展全过程的军事人才培养理论，使之成为我军人才发展战略不断成熟和发展的强大思想武器。

以毛泽东为核心的第一代领导集体在硝烟弥漫战火之中创建了我军人才培养理论。

自创建军队起，毛泽东就开始探索一条快速、有效地培养实用型军事人才的新路。

指出：我们所迫切需要的，就是要有大批现代化的军事人才，为人民军队培养德才兼备的能够统兵打仗、善于治党治国治军的各级军事人才、政治领导干部和指挥、技术人才，完成建设强大的现代化国防军这一艰巨而光荣的任务。

邓小平同志励精图治，作为改革开放的总设计师，在领导党和人民开辟中国特色社会主义道路的过程中，对在和平与发展成为时代主题、国家实行改革开放的历史条件下，就如何走中国特色精兵之路、探索有中国特色的军事人才培养之路以及建设一支强大的现代化正规化革命军队的问题，进行了深入的理论思考，提出了许多既继承前人又突破陈规的新思想、新观点和新论断。

他要求：必须以实现我军现代化为战略目标，按照“革命化、年轻化、知识化和专业化”的方针和德才兼备的标准，培养现代化军事人才，建设一支能够推进我军现代化建设和适应信息化战争的过硬的军事人才队伍。

为适应世界军事革命的发展，江泽民在党的十五届五中全会特别强调要质量建军，科技强军，面向新世纪勾画军事人才培养的宏伟蓝图。

部队心得体会部队心得体会我的转变我没能去雪域高原戍边,没能去海角天涯守礁,没能去边关哨卡守候国土。

我走进了红门内的橄榄林,走进了霓虹闪烁,车来人往的城市。

当寂静的城市传出呼啸的警报声中,当一辆辆红色战车奔驰在拥挤的人潮中,当一张张刚毅、严峻的脸上露出疲惫的笑容,当驾起我们的红战车响起的时候,那是消防队员们最自豪的写照。

有人这样形容我们消防兵,“火一半、水一半、干一半、湿一半,是我们的工作;热一半,冷一半、风一半、雨一半,是我们的生活;饭吃了一半、头剃了一半、澡洗了一半、梦做了一半,是我们的作风;操场一半、火场一半、火神一半、死神一半,是我们的顽强” 。

看了这样描述我们消防兵的人生,我感触很多,但这却是就是我们的生活,很多人问我有什么转变,我想了想就是觉得幸福的定义已经不在如以前一样,当我重新审视的时候,发现幸福其实就是一种心情的自然流露,是一种健康的生活态度,是对生活的一种感悟,是对使命的一种诠释。

消防兵就是节假日全家团圆时,战备值勤的钢铁卫士;是威胁面前勇往直前的铜墙铁壁;是暴雨来临为群众挡风遮雨的保护伞;消防兵好比那吃下去的是草挤出来的是奶的老黄牛,俯下去能默默无闻勤奋耕耘,耕耘的是团圆、是和谐。

他们用这种工作态度诠释自己的使命,他们用这种生活方式表达自己的人生价值,他们用这种作风体现军人的意志,他们用这种顽强的斗志彰显军人的本质,这就是消防兵的幸福生活。

这种幸福不染尘埃、清澈透明、真实简单。

简简单单的当兵锻炼4个月,说长不长说短不短的当兵生活,身扛列兵警衔,体会当兵的那段非凡的日子,开始时总会认为那是一段可有可无的日子,总会时刻忐忑的对待的每一次出警,总会忐忑的下一秒会发生什么样的情况,总会不断的告诉自己,要多学一些东西,以后来守卫身边战友的生命和人民的安全。

每个当兵的人都会说军旅无悔,无论是那个在野战部队当女兵的同学,还是依旧和我一个大学毕业参军的师兄,同样作为军人的我们说我们自己的春节,然而我们都有有一个同样的骄傲,虽然我们心中守候着自己的孤独,但我们也守护着城市的每一个角落,既然我们选择了这光荣而艰巨,任重而道远的职业。

按照能打仗打胜仗的标准培养高素质军事指挥人才【摘要】按照打仗的标准培养人才是对院校教学的根本要求，也是衡量院校教学质量的唯一标准。

对此，军队院校要牢固确立能打仗打胜仗的人才观，按照实战化标准设置教学内容，创设实战化场景，研究教法、训法，通过严格训练，培养驾驭未来战争的高素质新型军事人才。

【关键词】指挥人才；能打仗打胜仗；培养研究习主席指出：“治军先治校，强军必强校”、“人才强则事业强，人才兴则事业兴”。

无论从历史或现实看，一所院校的办学定位，决定了院校的办学方向，直接影响着人才培养质量。

新形势下，军队要切实履行好党赋予的职能使命，确保在党的绝对领导下，真正做到能打仗、打胜仗，院校在人才成长中担负着特殊的责任，发挥着十分重要的作用。

当前，我军建设存在着“打现代化战争能力不够，各级干部指挥现代战争能力不够”等现实问题，其中，干部指挥打仗的能力则是夺取战争胜利的重中之重，破解这一难题，作为军队院校首先必须向现代战争对人才的要求聚焦，坚持立足打仗实际，培养能打胜仗的新型军事人才。

1 牢固确立能打仗打胜仗的人才观习主席强调：“要扭住能打仗、打胜仗这个强军之要，强化官兵当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗思想，牢固树立战斗力这个唯一的根本的标准，按照打仗的要求搞建设、抓准备，确保部队召之即来、来之能战、战之必胜。

”当前，和平和发展仍是时代发展的主题这个基本判断没有变，但是，维护和平的方式从来没有、也不可能用和平说教来解决。

能战方能止战，准备打才可能不必打，越不能打越可能挨打，这就是战争与和平的辩证法。

古罗马战略家韦格修斯说：“想要和平，那就去准备战争。

”理论和现实告诉我们，没有一个巩固的国防，没有一支强大的军队，和平发展无疑是一种空想。

在维护和平的斗争中，党和政府可以有政治、经济、外交等多种手段、多种选项，而动用军事力量，则是保底手段、最后选项。

对军队来说，只有时刻保持箭在弦上、引而待发的戒备状态，具备能打仗、打胜仗的强大实力，能够随时上得去、打得赢，才能换来真正的和平。

“强化战斗精神，提高打赢能力”—部队演讲稿战斗精神是战争的灵魂，是使人的决定性作用得以充分发挥的前提，是提高打赢能力战胜优势装备敌人的根本保证，也是克服困难战胜敌人夺取胜利的力量源泉。

江泽民同志指出：“越南战争从来既是物质力量的较量较量，又是精神力量的较量，装备无论多么先进，都不能代替人的战斗意志和战斗作风向心力所激发出的力量，军事斗争准备就要做好武器装备和战斗精神两方面的准备”，回顾我军的光辉战斗历程和发展壮大的历史也充分证明，没有求真务实过硬的战斗精神和良好的战斗作风，就不可能勇往直前；没有求真务实过硬的战斗精神和良好的战斗作风，就不可能所向披靡，战无不胜；没有求真务实过硬的战斗精神和良好的战斗作风，也就不可能出现战胜强大的敌人，夺取新民主主义革命的伟大胜利，建设社会主义的新中国。

当前，在安全格局的转型变化和我国世界环境面临着威胁的情况下，在世界新军事变革蓬勃发展的条件下，作为军人肩负着国家和人民北欧国家的庄严使命和历史责任，我们要深刻领会和理解战斗精神推论的科学内涵时代意义，注重和加强战斗精神的培养，不断提高打赢能力，为做好军事斗争后勤准备贡献自己的才智。

一如何理解“战斗精神”的科学内涵。

简便战斗精神不是简单的思想支撑，也不是存在于一般水平上所的境界和觉悟，而是一股浩然正气，这是人民军队区别与其他我党军队的重要标志，靠着这股“气”，我们取得了抗日战争的重大成就，靠着这股气，我们打败了国民党，建立了新中国，靠着这股气，志愿军打败了美国佬，这股气是战斗精神战斗意志和战斗作风的集中体现。

（一）战斗精神是“智”和“勇”的有机结合，体现在高素质高智慧上的系统的智能上。

现今社会科技进步日益发展，武器装备的科技含量与日俱增，智能化优势日益明显，技术水平这就要求人的科学素质和知识水平上升为战斗力，因此战斗精神不仅强调勇敢精神，更要强化智能水平。

（二）战斗精神信念是觉悟和人生观的体现。

强大的精神支柱是凝聚军心克服困难战胜敌人的重要保证，在现代战争条件下，我们将面临更复杂的金融形势形势，对手将采取多种心理战信息战等舆论战过去所没有的作战方式，来精神动摇我军的信念和战斗意志，这指战员就要求我们要不断地提高官兵的政治信念，升华新兵的爱国主义情操，凝聚官兵的军魂意识，这是我军克敌制胜的法宝，是我军战无不胜勇往直前的力量源泉。

新时期军事斗争准备的重点应放在培养高素质军事人才上一、培养高素质军事人才是新时期军事斗争最重要的准备高素质军事人才在未来战争中所处的地位和所起的作用，使得军事人才的培养成为做好新时期军事斗争准备的关键。

1、培养高素质军事人才是我军应付未来战争挑战的需要信息化战争的出现对决定战争胜负的人提出了新的更高要求。

科学技术的迅速发展及其在军事领域的广泛运用，使得战争的形态发生了质的变化，机械化战争逐渐为信息化战争所取代。

在高技术条件下的信息化战争中，人仍然是战斗力的主体，其作用贯穿于武器装备、体制编制、军事思想作战理论、后勤保障等要素之中，是战斗力的灵魂。

战斗力其它要素作用的发挥，一刻也离不开人的主观能动性，离不开官兵的士气、意志、体质、谋略、创新精神。

“人”依然是战争胜负的决定因素。

同时，信息化战争表现出与机械化战争不同的特点，对军事人才提出了更高的素质要求。

在信息化战争中，军队的行动越来越依赖信息的支持，数字化部队的建设成为重点；战场空间空前扩大，战争将在陆、海、空、天、电五维空间中展开，诸军兵种联合作战成为典型作战样式；武器装备在软件系统的支撑下，更加智能化；指挥手段更加多样、更加迅捷。

信息化战争新特点表明，传统型的军事人才已经滞后于战争形势的发展，复合型军事人才的培养刻不容缓。

新型军事人才要具有高度的政治觉悟，能适应政治性更强的未来战争的需要，精深的科学文化知识，符合打高技术战争的要求，先进的军事思想和高超的作战艺术，胜任对战争的有效指导，健全的身心素质，能应付快节奏、大压力的现代战争。

军事人才的竞争成为当今世界军事争夺的制高点。

世界各军事大国都认识到人比武器装备在未来军事斗争中更重要。

美国《2010年联合构想》指出：到达2010年，科技力量将极大地提高美军的战斗力，但美军的最大优势是官兵的适应能力、创造精神、集体观念和献身精神；“人”是最根本的力量源泉，胜利最终取决于美国武装力量的每一份子。

美国北约欧洲盟军最高司令克拉克上将在谈到美国如何打下一场战争时说：“最重要的是我们仍将需要有才能的、足智多谋的和勇敢的男女战士，以实现和指挥我们的军事行动。

大学生的国防素养班级化工二班学院化学化工学院摘要：国防自古以来就是国家安全的重要保障,大学生国防素质教育，是适应现代化建及信息化国防的要求，要实现大学生国防教育为国家国防打下良好基础的目的，就要培养大学生的国防素养。

大学生国防教育，在《中华人民共和国国防教育法》中也有相关规定:第十六条：“学校应当将国防教育列入学校的工作和教学计划，采取有效措施，保证国防教育的质量和效果。

学校组织军事训练应当采取措施加强安全保障.”由此我们可知国防教育课程和军训,不仅是学校的教学任务,更是国家安定、经济快速发展的必须要求。

而十八大的召开更是为大学生的国防教育提出了新的要求。

下面我将从不同的方面对十八大新军事要求进行解析。

关键词:加快推进国防和军队现代化建设推进两岸交流合作大学生国防教育胡锦涛总书记在十八大报告《加快推进国防和军队现代化建设》中重点强调了的战略任务、指导思想、科学发展的要求、途径和原则等五个方面内容.一是，加快推进国防和军队现代化的战略任务、要求和时限.加快推进国防和军队现代化的战略任务，是建设与我国国际地位相称、与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队。

要求，坚持以国家核心安全需求为导向,确保实现国家的领土主权完整、国家独立、可持续发展、国家的基本政治制度不变、能有效的维护海外利益。

统筹经济建设和国防建设,把国防和军队现代化建设融入国家经济社会发展体系之中，实现富国与强军的统一,国防建设必须跟上经济建设步伐，实现两大建设的同步和资源配置达到均衡发展。

按照国防和军队现代化建设“三步走”战略构想，加紧完成机械化和信息化建设双重历史任务。

时限，是到2020年力争基本实现机械化，信息化建设取得重大进展.二是，国防和军队现代化建设的指导思想及关注的重点。

国防和军队现代化建设的指导思想必须以毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想、党关于新形势下国防和军队建设思想为指导。

人民战争思想、人民战争的战略战术、党对军队绝对领导、新时期国防和军队建设科学发展的思想,是我党我军组织国防和军队建设的成功经验，也是指导我军未来建设必须坚持的指导思想。

加强军队人才培养的几点思考加强军队人才培养的几点思考2007-02-10 16:46:40加强军队人才培养的几点思考***在**大报告中指出：“建设一支社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍，是我们的事业不断取得成功的关键。

”当前部队建设正处在新的发展阶段，知识军事初见端倪，高新技术突飞猛进，人才竞争更趋激烈，如何加快军队人才培养的步伐，为“打得赢”、“不变质”提供可靠的组织保证，这是摆在我们面前一个现实而紧迫的课题。

一、迎接新军事革命挑战，保证“打得赢”、“不变质”，就要抢占人才制高点，切实把人才建设作为战略性任务。

拥有人才是成就事业的资本。

****电子集团是一个技术高度密集的现代化企业，仅有1900多名员工，但却拥有博士生**名，研究生***名，本科生***名。

强大的人才群体，顶尖的技术优势，使企业步入跃升式发展的轨道，很快跻身全国同行业前列。

蜚声国内外的海尔集团，所以能够在激烈的市场竞争中站稳脚跟，靠的也是强大的人才支撑。

事实证明，市场的竞争就是人才的竞争，人才是企业发展的命根子，拥有人才，就掌握了发展的主动权。

加快军队质量建设步伐，争取在未来战争中的优势，必须抢抢占军事人才的制高点。

一是更新领导观念，牢固确立人才为本的思想。

近御年来，江主席多次强调指出，没有一大批高素质人才，就无法掌握新的武器装备，无法创造和运用新的战法，也就不可能赢得未来战争的胜利。

我们要站在这样的高度来认识人才的重要性，自觉强化埋没人才是过错，发现人才是牟力；浪费人才是失职，任用人才是水平；忽视人才是平庸，培养人才是政绩观念，切实把人才作这兴军之本，把人才建设作迷不为取胜之道。

二是科学定位人才标准，把两个历史性课题作为检验尺度。

要赶超知识军事发展的步伐，永立军事革命的潮头，就必须确立与“打得赢”、“不变质”相适应的人才观，用全新的视角来审视定位人才。

要坚持政治标准第一的原则，把思想政治素质作为人才的核心和灵魂来看待，要树立知识就是点头力的观点，把知识型人才作为战斗生成的第一要素来看待，要适应未来高技术战争的特点，把复合型人才作为决定胜负的关键来看待；要认清创新才能加速发展的道理，把创新型人才作为军队跨越发展的骨干力量来看待。