我的成长我做主读后感范文800字

我的成长我做主我自1988年毕业以来一直从事教师这份工作，这漫长的二十多年，在这里边既有领导的关心、同事的帮助，也有自己的艰辛地努力和付出。

回顾自己走过的教学之路，欢乐和辛酸同行，收获与遗憾同在。

或许我的这些成长经历很普通、也很平凡，和大部分青年英语教师很相似。

但是，领导给了我机会，同事给了我信心，时间给了我机遇。

在我成长的这些年里，“英语新课程改革”标新立异。

我很庆幸自己能成长在这样一股英语新课程改革的浪潮中，正是这股改革浪潮推着我勇敢地、大胆地向前迈进。

深刻地体会到了当老师的艰辛和快乐，下面，我将与大家分享一下我在成长途中的一些感想与收获：一、成长需要自我的勤奋。

我第一次参加区优质课比赛。

当时，对于“优质课”这个概念还非常陌生，头脑当中完全没有“优质课”的这个概念。

怎么样上优质课、怎么样上好优质课，我都很困惑，所以，当我知道要参加评比的时候，心里非常忐忑。

开课的前几个星期就开始和科组的老师商量开课的篇目，经过反复的修改、磨课，再反复设计自己的教学环节，不停地试教，听取别的老师好的意见，对自己的教案和教学环节及时地做出修改。

第一次优质的评比，我就是在这样的紧张与不安中度过的。

我的努力和付出最终得到了认同，我上的“My classroom”获得了一等奖，这次的成功给了我莫大的鼓励，有了这次比赛的经历，我意识到了自己在课堂设计和课堂控制上还有很多不足。

于是在之后的日子，有意识地去听其他有经验的老师的课，看看他们是怎么样把握好一节课，怎么样控制课堂的，来弥补自己在课堂教学上的不足，从中我收获颇多。

二、成长需要同伴的帮助。

“同伴互助”是教师成长的另外一个重要条件。

植根于集体的土壤里，我们小学英语科组有着非常优秀的团队精神，大家总是聚在一起，群策群力，反复研讨，务求能做到最好。

在新课程实施的几年里，我们秉承了教学的传统，充分发挥同伴互助的作用。

我们每次有教师参加市教学研讨课，都会在集体备课的基础上，进行多轮试教课。

我的事情我做主读后感
读了“我的事情我做主”之后，我就像被打通了任督二脉，突然有了一种“翻身农奴把歌唱”的感觉。

以前啊，我总是在各种事情上被别人指手画脚。

就像我想穿一件印着超级搞笑图案的T恤去上学，我妈就会皱着眉头说：“这像什么样子，换一件！”我心里就特别委屈，我觉得那T恤可酷了，能表达我的独特个性呢。

这时候就特别希望能有“我的事情我做主”这种底气。

在书里，我看到了一个个鲜活的例子，那些人勇敢地捍卫自己做主的权利。

这让我明白，自己的事情自己做主是一种对自己的尊重。

就好比你是一个厨师，你的生活就是一道菜，你肯定希望按照自己的口味来调配食材，而不是别人说放什么就放什么。

如果别人硬要插手，那做出来的可能就是一道黑暗料理，自己吃着都难受。

但是呢，这“我的事情我做主”也不是说就可以任性妄为啦。

就像我想天天吃冰淇淋，要是真按照我做主的来，那我的肚子肯定要抗议，说不定还得去医院找医生做主了。

所以说，在自己做主的时候，还是要有理性的判断。

这本书还让我意识到，有时候我们不敢自己做主，是因为害怕犯错。

可是如果不自己尝试去做决定，怎么能成长呢？就像学骑自行车，要是一直让别人扶着后座，你永远都学不会自己保持平衡。

哪怕会摔几跤，那也是成长的印记啊。

读完这本书，我感觉自己像是穿上了一层铠甲，在面对那些想要干涉我事情的人时，我可以挺起胸膛说：“这是我的事儿，我自己能做主！”当然啦，我也会在合理的范围内，谨慎地做出每一个决定，毕竟我可是要为自己的人生负责的呀。

我的人生我做主800字作文【篇一：我的人生我做主作文】我的人生我做主作文我的人生我做主作文（一）有人曾说：“我们生命的前半辈子或许属于别人，活在别人的认为里，那就把后半辈子还给你自己，去追随你内在的声音。

”少年时，我们喜欢“带我走”这三个字，可是随着年龄的增长，我们日渐发现我们太多青春的梦想淹没在这三个字中，因此，我们应学会自己的人生自己走，去闯一闯未开垦的处女地。

自己走，是放飞个性的表现，只有自己走，我们才能摆脱生活的干扰与喧嚣，自主地选择人生，听到来自内心最真实的声音。

着名作家毕淑敏在经过许久年的奋斗后，在离拿心理学博士学位只剩1个月时，她毅然选择了放弃。

面对家人朋友的竭力劝告，她坚定不移，坚持自己的人生自己走。

她说：“我热爱写作，我担心一个几十万字的心理论文写下来后，我就不会写作了，学英语是个死功夫，生命对于我这样年过50的人来说需要特别珍惜，不值得为这花上这样多的时间。

”自己走帮她抵御了别人的说辞，也让她清醒地认识到了自己内在的追求。

村上春树曾说：“不论别人怎么说，我都认为自己是对的，喜欢的事自然可以坚持，不喜欢的怎么也坚持不了。

”自己走让我们坚定自己的步伐，而随他人而行会让我们失去判断力，导致盲目地追求一时的狂热，最终一事无成，在拥挤繁华的生活中，找不到人生的方向。

自己走，是勇敢面对人生的表现，是成熟独立的表现。

股神巴菲特的儿子霍德华坚持自己走，他热爱农场，种大豆玉米，拒绝父亲丰厚的物质财产，坚持与大豆玉米作伴，在田间劳作。

是自己走让他勇敢地选择人生，没有尾随父亲的步伐，尽管农人生活平凡而不富裕，可“自己走”永远比“带着走”、“跟着走”更成熟快乐。

配音演员季羡林面对别人嘲笑他甘愿呆在没有灯光的背后的愚蠢时，他这样勇敢地回击：“这是我喜爱做的事，我若听信了这些话而使劲往光彩夺目的台上钻，我便失了人生的主动性，让别人牵着鼻子走。

”自己走，让他勇敢地面对他所热爱的人生，不依傍着别人的说辞而活。

我的青春我做主我的青春谁做主心得体会(实用8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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我的个人成长我做主在我成长的过程中，我逐渐认识到一个重要的事实：我的个人成长应该由我自己来决定和掌控。

无论是在学习、生活还是人际关系方面，我都要主动去发展自己的能力和素养，成为一个独立、自信、有责任心的人。

首先，学习是我个人成长的重要一环。

作为一个高中生，学习是我每天必须面对的任务。

我要明确自己的学习目标，并制定合理的学习计划。

在学习过程中，我要主动寻求帮助，积极参与课堂讨论，与老师和同学们进行深入的交流。

我要善于总结归纳，提高自己的学习效率。

同时，我也要注重培养自己的创新思维和问题解决能力，不仅仅满足于书本知识的掌握，还要关注实践和应用。

其次，生活方式对于个人成长也起着重要的作用。

我要养成良好的生活习惯，保持健康的体魄。

每天均衡的饮食、适量的运动、充足的睡眠都是我个人成长的基础。

此外，我也要注重培养自己的兴趣爱好，通过参加社团活动、读书、旅行等方式，丰富自己的生活阅历，开拓自己的眼界。

我要学会独立思考，对待生活中的困难和挫折要有积极的态度，保持乐观的心态。

最后，人际关系的处理是我个人成长中不可忽视的一部分。

与人相处是一门艺术，我要学会尊重他人，理解他人的感受和需求。

我要善于沟通，学会倾听他人的意见和建议。

在与同学、老师、家人的交往中，我要注重礼貌和友善，培养良好的人际关系。

同时，我也要学会独立思考和独立决策，在与他人的交往中保持自己的独立性和主见。

总而言之，我的个人成长我做主。

我要通过自己的努力和不断的学习，不断提高自己的能力和素养。

我要坚持自己的理想和目标，不被外界的干扰所左右。

我要勇敢面对困难和挑战，从中汲取经验和教训。

我要保持积极的心态，不断追求进步和完善自己。

只有这样，我才能真正实现个人成长，成为一个有价值、有意义的人。

我的成长我做主人生如同一场旅行，每个人都在不断地成长和进步。

作为一个高中生，我也在这个过程中不断地探索和发展自己。

我相信，我的成长应该由我自己来决定，我要做主。

第一章：掌握自我在成长的过程中，我深刻意识到自我掌控的重要性。

我要学会管理自己的时间，合理安排每一天的学习和休息。

我要培养良好的学习习惯，坚持不懈地努力学习，追求卓越。

我要保持积极的心态，勇敢面对困难和挫折，从中吸取经验教训，不断成长。

第二章：培养兴趣在成长的过程中，我要培养自己的兴趣。

兴趣是一种内在的驱动力，能够激发我对学习和探索的热情。

我要多尝试不同的活动和领域，发现自己的潜力和喜好。

无论是音乐、绘画、运动还是科学，我要用心去体验，不断提升自己的技能和能力。

第三章：锻炼身体在成长的过程中，我要注重身体的锻炼。

健康的身体是我实现梦想的基石。

我要坚持运动，保持良好的体态和体能。

无论是慢跑、游泳还是瑜伽，我要选择适合自己的运动方式，并坚持下去。

通过锻炼身体，我能够增强自信心和意志力，更好地应对生活中的各种挑战。

第四章：积极参与社会在成长的过程中，我要积极参与社会。

社会是一个大舞台，我要主动融入其中，与他人交流和合作。

我要参加志愿者活动，关心他人的需求，为社会做出贡献。

通过参与社会，我能够培养自己的责任感和团队合作精神，同时也能够拓宽自己的视野，了解社会的多样性和复杂性。

第五章：追求梦想在成长的过程中，我要追求自己的梦想。

梦想是我前进的动力，是我人生的目标和追求。

我要明确自己的梦想，并为之努力奋斗。

无论是成为一名医生、一名艺术家还是一名科学家，我要用行动去实现我的梦想。

我要不断学习和进步，不断挑战自己，为梦想努力奋斗。

结语：我的成长我做主，这是我对自己的要求和期许。

我要掌握自己的命运，培养自己的兴趣，锻炼身体，积极参与社会，追求自己的梦想。

我相信，只有我自己才能够真正决定我的成长路径，只有我自己才能够让我的成长更加精彩。

让我们一起努力，让我们的成长成为我们自己的骄傲！。

我的成长我做主家中我是父母心中的宝贝，是爷爷奶奶的心头肉，从小一直没做过家务活，认为做家务天经地义是妈妈的工作，而且挺容易；为此有一天妈妈突然决定让我独自体会一下做家务的生活。

只有两项工作——第一项是洗碗，看着盆里的碗我挺高兴：不就洗几个碗嘛，小事一桩。

不过当我把碗拿到手时感觉不好，因为碗太滑差点掉地下，幸亏我两手快速地抱住没掉下去，为了不让这样的事再发生，我把自来水开到最大两手托着碗只是用水简单地冲洗几下就完事，当费半小时把碗洗完放好时，哗哗的自来水流了不少，碗还是没先干净，我的衣服前面还湿了一大块。

没理会湿衣服接着我进行第二项工作——擦地。

擦前先扫地，看着被我扔得到处是纸屑的地面我脸红了，当我用扫把清扫地面时习惯用很大的力，地面的东西都被扬起在半空，“要轻轻地扫，”妈妈在提醒我，扫完地我已经挺累了，所以在擦地时我一块抹布擦得很脏脏时才用水洗，不象妈妈抹布刚有点脏就洗干净，所以我很快就把第二项工作完成了，我瘫倒在地上。

小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。

所以要这个壳的保护！小蜗牛；毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。

小蜗牛：“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢？"妈妈："因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。

"小蜗牛哭了起来："我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。

"蜗牛妈妈安慰他："所以我们有壳啊！我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。

"有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道：“你为何不要？”小孩回答：“我想要你手中的钓竿。

”老人问：“你要钓竿做什么？”小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。

《我的成长我做主》读后感
《我的成长我做主》是一本我读后感深深被触动的书籍。

通过阅读这本书，我深刻体会到了成长的重要性和主动性，以及对自我发展的掌控。

这本书主要讲述了作者从小到大的成长经历，通过自身的努力和助人为乐的心态，他逐渐成长为一个在社会上有所作为的人。

他在书中提到了很多他在成长过程中遇到的挑战和困难，以及他是如何克服这些困难的。

通过读这本书，我发现成长是一个漫长而艰难的过程。

在成长的路上，我们会遇到各种各样的问题和困难，也会面临各种各样的抉择。

但是，只要我们有着正确的目标和坚定的信念，就一定能够克服困难，实现自己的成长。

同时，这本书也让我明白了成长是一个主动的过程。

我们不能等待别人来引导我们，我们必须主动去寻找自己的成长机会。

只有我们自己愿意去学习、去探索，才能够在成长的道路上走得更远。

这本书给了我很多启示，让我明白了自己在成长过程中的重要性。

我要更加主动地寻找自己的成长机会，不断地学习和提升自己，做一个有担当、有责任感的人。

总之，《我的成长我做主》这本书对我产生了很大的影响。

它让我明白了成长的重要性和主动性，同时也鼓励我勇敢地去追求自己的梦想。

我会将这本书中所传达的价值观贯彻到我的生活中，成为一个有价值、有意义的人。

我的人生我做主优秀作文3篇篇一：我的人生我做主一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你，你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。

”坐骑犹如奴隶，不能主宰自己的人生，而骑师却能驾驭自己的生命，主宰自己的人生。

因此，想要成为生命的骑师，就要自己的人生自己做主。

自己的人生自己做主，就是不要让别人左右你的思想。

法国作家帕斯卡尔说：“人是一支有思想的芦苇。

”的确，我们每个人都有思想，也会思考，并且随着年龄的增长，认识的提高，思想会越来越成熟，但是，在成长的过程中，总会有些因素会影响我们的思想，甚至会左右我们的思想，使得我们不能够主宰自己的人生，沦为坐骑，因此，为了能够主宰自己的人生，就要坚定自己的信念，要有独立思考的能力，有明确的判断力，不让别人左右你的思想。

人生没有彩排，每场都是现场直播。

生命如此短暂而珍贵，因此自己的人生自己做主，才不会让生命留下遗憾，诗人汪国真说过，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，越来越多的人选择行走，内心却毫无目的，凭借着无外乎是对远方的执着，内心的茫然折磨着他们，让他们痛苦不堪。

有的人就这样碌碌的过了一生，回过头来，才发现什么也没留下，徒留一声叹息与满心的遗憾。

自己的人生自己做主，不随波逐流，要有自己的理想，才不会成为生命的奴隶，才不会留下遗憾。

自己的人生自己做主，并不是一味执着于自己的看法，对于别人友好的建议或想法要懂得接受，融合，不断丰富自己的思想，才能更好地规划自己的人生，主宰自己的人生。

在这个个性鲜明的时代，年轻的人总是张扬地标榜自己的特立独行，唯恐别人不知道。

殊不知，一味的标榜自己的个性而忽视了别人友善的建议，不仅细想得不到提升，而且也会对人生观、价值观的完善带来一定的阻碍，从而不利于以后的发展。

自己的人生自己做主，是一个人成长成熟的体现，它需要我们要有理想，要有主见，要有破釜沉舟的勇气，才能在生命的大潮中破浪前行，不留遗憾，坦然地活着，即使遇到再大的困难与挑战，令人难以抉择，依然可以坚定的说：“我的人生我做主！”篇二：我的人生我做主懵懵懂懂的我们，已踏上了人生的征途。