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高中重点句型归纳
33. call+宾语+宾语补足语 34. 疑问句-ever(=No matter) +疑问词+让步状语从句 35. adj./adv.+ enough to do… 36. be used to sth/ doing sth 37. It is time (for sb) to do… 38. be +to do … 39. be to blame… 40. prevent…(from) doing sth… 41. There is no need (for sb) to do sth 42. keep+宾语+宾语补足语 43. not only…but also… 44. 主语+must have+过去分词… 45. have difficulty (in) doing sth… 46. be doing …when…
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高中重点句型归纳
19. There is no doubt that… 20. Make sure that… 21. It is adj. (for/of) sb to do sth… 22. See+ 宾语+ 宾语补足语 23. be +of+名词 24.主语+be+ adj.+ to do sth… 25. It looks / looked as if / though… 26. have+宾语+宾语补足语 27. no longer/not…any longer 28. find+宾语+宾语补足语 29. too…to… 30. sb / sth be likely to do … 31. How do you find…? 32. why not…? / why don't you…?
备考策略
3. 谨防结构陷阱
有许多试题,从表明上看是一种结构,而事 实上命题人考查的却是另一种结构,如不仔细 辨别,则很容易出错.这就要求在复习时注意 区分容易混淆的句型,做题时认真分析题干, 谨防结构型单项填空题中的结构陷阱.
3. 谨防结构陷阱
『例1』 Whom would you rather _____ with you, Jim or Jack? A. have go B. have to go C. have gone D. has to go 【解析】 从选项来看,似乎选B,C,D均可以,因为have to go, have gone, has to go等本身从语法上看都是可能的,而最不可能选 的就是A,因为have go这结构本身就有点怪,似乎不妥.但 其实正确答案正是A.看下面句子: I would rather have Jim go with me. 我宁愿要吉姆同我一道去. 句中的have为使役动词,所以其后用作宾语补足语的不定式 go with me不带to.假若对此句中的Jim提问,就成了Whom would you rather have go with you.
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2. 加强解题技巧和解题思路训练
要摒弃孤立句型结构知识的学习,在训练中培养 按特定语境的实际要求运用所学知识的能力.这 里列出几个解结构型单项填空题的解题技巧. 所 谓"技巧" 建立在掌握句型结构的基础之上,没 有扎实的基础知识就没有技巧可言.
有些试题的考点本来十分简单,但命题人却 通过使用定语从句,加插入语等,把我们所熟悉 技巧1 技巧 删除干扰部分 的句子结构有意拆分,将句子复杂化,给我们解 题造成困难.对于这类题,我们应仔细分析句子 结构,先将插入语,定语从句等"枝叶"剔除, 找出句子主干,从而准确分析出各部分的成分. 『例』The managers discussed the plan that they would like to see _____ the next year. A. carried out B. carrying out C. carry out D. to carry out此题结构比较复杂,此 句的主干是:The managers discussed the plane. "that they would like to see the next year"是修饰 名词the plan的定语从句,而在这个定语从句中, 关系代词that 用作动词see的宾语,所以定语从句 的本来面目便是they would like to see the plan the next year.显然,其中的the plan与横线处的 carry out有被动关系,故应填过去分词carried out, 即此题正确答案为A.
技巧2 技巧
适当转换句式
有些试题的题干中使用了倒装,强调等句型,容易使我们产生 错觉,无法分清句子成分.对于这类题,我们应把倒装式,强调式 或疑问式的题干变换为陈述句,再作选择就容易多了. 『例』—Mr Wang, whom would you rather _____ the important meeting? —Jane. A. have attend B. have attended C. having attend D. have to attend 此题题干为疑问句,如将此改为陈述句就是:I would rather have Jane attend the important meeting. would rather后应接动词 原形,have sb do sth是"要某人作某事".故此题正确答案为A.
高考英语结构型单项填空题课件
句型结构的正确理解和把握对语言的运用 是十分必要的,如果不能正确分析和理解句子 结构就会对句子产生歧义,因此,高考单项填 空题中对句型结构考查的目的就是要求考生能 够正确区分某些易混淆的句型结构,从而为正 确理解句义提供前提条件.从对近几年高考试 题的分析可以看出,结构型试题的考查重点在 于对强调句型,it句型(形式主语,形式宾语), 倒装句型以及对其他句型结构的考查.
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备考策略
1. 掌握句型结构
做结构型单项填空题,掌握句型结构是基 础.只有熟练掌握句型,才能正确理解句意, 做题时才能正确分析句型结构,并最终作出正 确的选择.
高中重点句型归纳
1. not…until / till… 2. This / It is the+序数词 / last+ time that…. 3. with+宾语+宾语补足语 4. once+时间状语从句 5. 表示倍数的句型: A+ be+倍数+as +adj./adv.+ as+ B A+ be+倍数+形容词或副词的比较级+than+ B A+ be+倍数+the size / length / height / depth / width+ of+ B A+ be+形容词的比较级+than +B+ by+倍数 6. so+ many / much / little / few+ n.+ that… such+ a/an+ adj.+ n.+ that… such+ adj.+ n. (pl) / n. (u)+that… 7. would rather do sth 8. The reason why…be that…
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9. 感叹句: What a / an +(adj.)+可数名词单数+(主语+谓语) What +(adj.)+可数名词的复数+(主语+谓语) How +adj. / adv.+(主语+谓语) How+ adj. +a /an+可数名词单数+主语+谓语 10. It be +一段时间+since从句 11. the same…as… / it is the same with… 12. more than… / no more than… 13. be supposed to do sth… 14. as +形容词/副词原级+as 15. 祈使句+and+陈述句;祈使句+or+陈述句 16. It is +v-ed+ that... 17. make+宾语+宾语补足语 18. It takes/took sb … to do…
3. 谨防结构陷阱 .
『例2』He was in great need of money, so he _____ $5, 000 for his car. A. paid B. took C. cost D. spent 【解析】 许多同学根据pay...for...这一搭配推断出此题应选A.但A是 错误的. 若单独说 He paid $5 000 for the car. (他付了5 000美元买这车) 并没有错,但问题是,本题中前半句说 He was in great need of money (他急需要钱),既然是"急需要钱",又怎么还会花5000 美元去买车呢?尤其还需注意的是car前的物主代词his,这说明 是为自己的车花5000美元,不合情理.此题的正确答案是B, take在此表示"获得",句意为"他急需要钱,所以以5000美元 把自己的车卖掉了".
高中重点句型归纳
47. There be…句型 48. be worth doing/ sth… 49. It is +adj.+ that从句 50. …as well as… 51. warn sb to do sth… 52. get get+过去分词 53. 独立主格结构: 名词/代词+名词;名词/代词+形容词; 名词/代词+副词;名词/代词+介词短语; 名词/代词+现在分词;名词/代词+过去分词; 名词/代词+动词不定式 54. 比较级+and+比较级 55. no sooner…than… 56. It is useless to do/ doing…