高中政治《经济生活》学业水平测试考点

1、商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。

2、商品的基本属性——使用价值和价值使用价值概念：商品能够满足人们某种需要的属性。

（注意：有使用价值不一定是商品，商品必须有使用价值。

）（2）商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。

（注意：使用价值不同的商品之所以能交换，是因为都耗费了无差别的人类劳动）（3）商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西不是商品，没有价值的东西也不是商品。

任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。

消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值，销售者是为了实现商品的价值。

（二）货币的本质。

1、货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物；2、货币的含义和本质：（1）含义：货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价的商品。

（2）货币的本质是：一般等价物。

（一般等价物：能表现其他一切商品价值，充当商品交换媒介的商品。

）了解3、货币的职能（1）两个基本职能——价值尺度与流通手段A、价值尺度职能(1)含义：就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。

（原因：货币之所以能成为价值尺度，是因为货币也是商品，也有价值。

）- (2)价格与价值的关系：所谓价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。

价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。

在其他因素不变情况下，商品价格与价值成正比。

(3)货币执行价值尺度职能时，只是观念上的货币，不需要现实货币。

B、流通手段：(1)含义：货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。

(2)要注意流通手段与商品流通的区别。

以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。

流通手段强调的是货币在商品交换中的作用，商品流通强调的是商品如何交换。

(3)作为流通手段的货币必须是现实的货币，不能是观念上的货币。

（2）货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

4、流通中所需要的货币量的计算公式。

流通中所需要的货币量=商品的价格总额（即待售商品的数量×价格水平）/ 货币流通速度(这表明:流通中所需要的货币量，同商品的价格总额成正比例，而同货币流通速度成反比例。

高中政治学业水平考试知识点必修一〈经济生活》第一单元生活与消费】1、商品的两个基本属性是使用价值和价值2、货币的本质是一般等价物。

货币的基本职能是价值尺度和流通手段3、纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

流通中所需要的货币量=商品价格总额（待售商品量x价格水平）十货币流通速度。

4、什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落？如果用100单位外币兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。

5、商品的价值量由社会必要劳动时间决定，所以，它与社会必要劳动时间成正比,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

6、价值和价格的关系：价值决定价格；价格反映价值；二者在一般情况下成正比。

7、价值规律的内容和表现形式价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，实行等价交换。

价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。

8、哪些因素影响价格?价值决定价格，供求影响价格，还有经济政策，纸币发行量，商品流通环节等因素。

9、价格变动会产生哪些影响？（1）对人们生活的影响：①一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。

②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。

价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。

③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。

（互为替代品/互补商品）（2）对生产经营的影响：①调节产量。

（某种商品的价格下降，生产者获利减少，这时生产者会压缩生产规模，减少产量；某种商品的价格上涨，生产者获利增加，这时生产者会压缩生产规模，增加产量；②调节生产要素的投入。

（当一些生产要素之间可以相互替代时，为了降低生产成本，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种要素的使用量；哪种生产要素的价格上升，生产者就会减少这种要素的使用量。

）注：价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。

10、影响消费的因素客观因素（经济发展水平、收入、物价）①根本因素一受国家经济发展水平的制约，即生产决定消费②主要因素一一受居民收入水平和物价水平的影响a.收入是消费的基础和前提，当前可支配收入、未来收入预期影响居民消费，收入差距影晌社会总体消费水平。

政治学业水平测试应知应会必修一《经济生活》第一单元生活与消费1、什么叫商品？商品有哪些基本属性？答(1)商品是用于交换的劳动产品.(2)商品具有使用价值和价值两个基本属性.使用价值是指商品能满足人们某种需要的属性;价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动.2、什么是货币？其本质是什么？答：（1）从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品，就是货币。

（2）货币的本质是一般等价物。

3、货币有哪些基本职能？答：货币从产生时起，就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。

（1）货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度(含义)。

货币能成为价值尺度是因为货币本身是商品，有价值(原因)。

货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定的价格(怎样执行)。

价格是商品价值的货币表现。

货币执行价值尺度职能时，只需要观念上的货币，不需要现实的货币(货币形态)。

（2）货币充当商品交换媒介的职能，叫流通手段。

执行该职能时，必须用现实的货币，不能是观念上的货币。

4、纸币产生的原因、纸币的含义、优点、发行规律分别是什么？答：（1）产生原因：因为磨损而不足值的金属铸币可同足值的铸币一样使用，启发人们发明了作为价值符号的纸币。

（2）①含义：纸币是国家发行的、强制使用的价值符号。

（纸币不是商品没有价值）②优点：制作成本低、易于保管携带运输，避免了金属铸币在使用过程中的磨损。

③发行规律：国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。

纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

如过多，会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序即通货膨胀；如过少，会使商品销售困难，阻碍商品流通即通货紧缩。

5、信用卡的功能、优点分别是什么？答：（1）含义：信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

（2）功能：信用卡和支票都是经济往来转帐结算中使用的信用工具。

信用卡集存款、取款、消费、结算、查询为一体。

（3）优点：能减少现金使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。

高中政治学业水平考试政治背诵知识清单必修 1 经济生活第一单元生活与消费1．商品：用于交换的劳动产品2．商品的根本属性：使用价值〔商品能够满足人们某种需要的属性〕和价值〔凝结着商品中的无差异的人类劳动〕3．货币的本质：一般等价物4．货币的根本职能：价值尺度和流通手段。

货币执行价值尺度需要观念上的货币，货币执行流通手段职能必须是现实的货币。

除了根本职能外，货币还有贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

5．纸币：①含义：纸币是由国家发行并强制使用的。

②有点：制作本钱低、易于保管、携带和运输③国家有权发行纸币，但纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

如果纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人们的生活和社会经济秩序。

6．常用的信用工具：信用卡、支票。

信用卡是具有消费、转账、结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。

支票是活期存款的支付凭证，它主要分为转账支票和现金支票。

7．汇率的变动:如果 100 单位外币可以兑换更多的人民币，说明外汇汇率升高，反之外汇汇率跌落。

8．影响价格的因素:供求影响价格，价值决定价格。

9．价值和价格的关系：价值是价格的根底，价格是价值的货币表现。

10．单位商品的价值量与社会必要劳动时间、个别劳动时间、社会劳动生产率、个别劳动生产率的关系：商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。

商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比，与个别劳动时间无关。

单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比，与个别劳动生产率无关。

商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。

11．价值规律：①根本内容:商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交1换以价值量为根底实行等价交换。

②表现形式:商品价格受供求关系的影响价格围绕价值上下波动。

12．价格变动的影响:对生活消费的影响①价格变动会引起需求量的变动:当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购置，某种商品的价格下降时，人们会增加对它的购置。

江苏省学业水平测试必修科目（思想政治精简版）考点解读必修1《经济生活》一、生活与消费1．基本属性（A）商品的基本属性：使用价值和价值。

价廉物美、性价比体现了商品的两个基本属性。

2．货币的本质（A）从商品中分离出来，固定充当一般等价物的商品，就成为货币。

货币的本质是一般等价物。

3．货币的基本职能（B）(1)货币具有价值尺度和流通手段两种基本职能，货币的职能是货币本质的表现。

(2)价值尺度：①货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能叫价值尺度。

②货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定的价格。

如某商品值（标价）50元。

(3)流通手段：①流通手段就是货币充当商品交换媒介的职能。

②商品流通是以货币为媒介的商品交换，是相对于物物交换（商品-商品）而言的。

其公式是：商品—货币—商品。

4．信用卡的功能（A）：（1）现代结算方式包括现金结算和转账结算两种。

转账结算有信用卡和支票等。

（2）信用卡集存款、取款、借款、消费、结算、查询等功能为一体，能减少现金的使用、简化收款手续、方便购物消费，给持卡人带来诸多便利。

5．外汇和汇率的含义（A）外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率，又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

6．树立正确的金钱观（C）要辩证地看待金钱：金钱不是万能的，但没有金钱也是不行的。

货币是商品交换长期发展的产物；本质上是一般等价物；具有价值尺度和流通手段两个基本职能；在一定意义上，货币是财富的象征。

对于金钱，要取之有道、用之有益、用之有度。

7．供求关系对商品价格的影响（B）供求关系影响价格。

一般说来，当某种商品供不应求时，价格上涨；供过于求时，价格下跌。

8．价格与价值的关系（B）价格是由价值决定的。

价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。

归纳：价格变动的原因有二：由价值决定，受供求关系影响。

9．价值规律的内容及表现形式（B）(1)内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，实行等价交换。

高中政治必修学业水平测试主观题必背必修一经济生活一、扩大居民消费需求的原因和措施1.为什么？(原因)(1)消费对生产有重要的反作用。

坚持扩大内需特别是消费需求的方针，有利于拉动经济增长，促进生产发展。

(2)是贯彻落实科学发展观，全面建成小康社会的要求。

扩大居民消费需求，有利于满足人们的消费需求，提高人民的生活水平，促进人的全面发展。

(3)是转变经济发展方式的需要。

扩大居民消费需求，有利于推动经济结构调整与经济发展方式转变，促进国民经济持续协调发展。

(4)是应对经济全球化的需要。

坚持扩大内需特别是消费需求的方针，有利于在经济全球化过程中做到趋利避害，防范和化解经济风险，维护我国的经济安全。

2.怎么办？(措施)(1)国家：①贯彻落实科学发展观，大力发展生产力，扩大就业，提高居民收入。

②加强国家宏观调控，保持物价的基本稳定。

③完善收入分配政策，缩小收入差距，维护和实现社会公平，提高社会总体消费水平。

④发挥财政的作用，健全社会保障体系，提升居民的消费信心。

⑤培育新的消费热点，加快消费结构的优化升级。

⑥加强市场监管力度，为消费者创设良好的消费环境。

(2)企业：提高产品质量，生产适销对路的产品；诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。

(3)个人：提高自身素质，依靠知识和劳动增加个人收入；树立正确的消费观。

二、企业经营与发展的措施(1)遵循价值规律，制定正确的经营战略。

以市场为导向，推动产品结构调整，生产适销对路的高质量产品。

(2)提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势，增强企业竞争力。

(3)遵守市场规则，诚信经营，增强社会责任感，树立良好的信誉和企业形象。

(4)通过强强联合或企业兼并，实现优势互补和社会资源的合理配置，提高企业竞争力。

(5)贯彻落实科学发展观，转变经济发展方式，走新型工业化道路。

(6)坚持“引进来”和“走出去”相结合战略；转变外贸增长方式，优化出口产品结构，培育自主品牌，增强国际竞争力；坚持出口多元化战略，更好地利用国际、国内两个市场、两种资源；遵守和利用世界贸易组织规则，积极应对别国反倾销，维护自身合法权益。

高中政治《经济生活》学业水平测试考点第一单元生活与消费考点1、了解商品的含义及基本属性（理解、运用）商品是基本属性是考点2、了解货币的概念、本质货币是从商品中分离出来商品。

本质是考点3、理解货币的基本职能是货币的两个基本职能通过一定数量的货币表现出来的，叫价格。

货币执行价值尺度职能时只需要上的货币。

货币叫做流通手段。

以为媒介的商品交换，叫商品流通。

公式：。

考点4、了解纸币的含义、发行规律。

纸币是由、强制使用的。

纸币的发行量必须以为限度。

纸币发行量过多，会引发通货膨胀，物价上涨；纸币发行量过少，就会引发通货紧缩，直接阻碍商品流通。

考点5、了解信用卡的含义、功能信用卡是银行对的客户发行的一种。

信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

信用卡可以集为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。

考点6、了解外汇和汇率外汇是用外币表示的用于。

汇率又称汇价，是两种货币之间的如果用100单位外汇可以兑换成更多的人民币，说明外汇的汇率，反之，则说明外汇汇率。

考点7、运用树立正确的金钱观从货币的起源看，,它是；从本质上看，它是，从职能上看，它等基本职能。

在一定意义上，货币是财富的象征。

树立正确的金钱观：对于金钱要、、。

考点8、理解供求关系对商品价格的影响供求关系是影响价格的直接因素。

，“物以稀为贵”，价格上涨；，“货多不值钱”，价格下跌。

考点9、理解价格与价值的关系是价格的基础，价格是价值的。

考点10、理解商品的价值量由社会必要劳动时间决定商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的决定的，而是由决定的。

社会必要劳动时间是指在现有的下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。

考点11、理解企业提高劳动生产率的意义企业提高劳动生产率，使生产商品所用的个别劳动时间社会必要劳动时间，其生产的商品按决定的价值量出售，在竞争中就会处于地位。

4、树立正确的消费观：1)量入为出，适度消费;2)避免盲从，理性消费;3)保护环境，绿色消费;4)勤俭节约，艰苦奋斗。

5、生产决定消费：1)生产决定消费的对象;2)生产决定消费的水平和质量;3)生产为消费创造动力;4)生产决定消费的方式。

消费的反作用:1)消费是生产的最终目的和动力2)消费对生产的调整和升级起倒向作用,一个新的消费热点的出现能带动一个产业的出现和增长3)消费为生产创造出新的动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者生产的积极性6、就业观,择业观：自主择业观、职业平等观、竞争就业观、多种方式就业观。

7、我国的基本经济制度是: 以公有制为主体,多种所有制经济共同发展8、分配方式: 1) 按劳分配 2) 按个体劳动者劳动成果分配 3) 按生产要素分配9、财政收入的来源：税收收入(主要来源)、利润收入、债务收入、其他收入。

影响财政收入的因素：经济发展水平(根本因素)、分配政策。

财政支出的种类：经济建设支出、科教文卫事业支出、行政管理和国防支出、债务支出。

财政的作用:1) 有利于促进社会公平改善人民生活，2) 有利于促进,资源合理配置 3) 有利于促进国民经济持续平稳运行10、宏观调控的目标:1)促进经济增长2)增加就业3)稳定物价4)保持国际收支平衡。

宏观调控的手段：1)经济手段;2)法律手段;3)必要的行政手段。

11、经济全球化的表现:1)贸易全球化2)资本全球化3)生产全球化12、经济全球化的实质: 经济全球化的实质是以发达资本主义国家为主导的、发达国家具有经济和科技上的优势，掌握着推动经济全球化趋势的现代信息技术，主导着世界市场的发展，左右着国际经济的“游戏规则”、这种经济全球化使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重、一边是发达国家财富的不断积累，一边是发展中国家贫困的不断加剧13、经济全球化的影响: 1)影响：经济全球化使世界各国的经济联系在一起，这在促进各国经济合作的同时，也使得一个国家的经济波动可能殃及他国，甚至影响全世界，加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁、2)基本态度：经济全球化是一把“双刃剑”，既是机遇，又是挑战、在经济全球化趋势面前，任何国家都无法置身事外、我们应当抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战14、科学发展观的基本内涵：1)第一要义：发展;2)核心：以人为本;3)基本要求：全面协调可持续;4)根本方法：统筹兼顾。

高二学业水平考试《经济生活》考纲解读第一单元《生活与消费》第一课神奇的货币1，成为商品的两个条件：①劳动产品②用于交换商品的基本属性：使用价值和价值。

2，货币：从商品中分离出来固定的充当一般等价物的商品货币的本质：一般等价物。

货币的两个基本职能：①价值尺度。

货币能够执行价值尺度职能，是因为货币本身是商品，有价值。

货币执行价值尺度，只需要观念上的货币。

②流通手段。

货币执行流通手段职能，只能用现实的货币。

价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。

纸币是一种价值符号。

国家有权规定纸币的面值，但无权规定纸币的购买力。

流通规律：以流通中所需要的货币量为限度。

（超过限度，会导致通货膨胀；小于限度，会引起通货紧缩）流通中需要的货币量= (待售商品量*商品价格水平)/货币流通次数3，信用工具：（1）结算的两种方式：①现金结算；②转帐结算（2）结算中常用的信用工具：①信用卡。

优点：信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。

②支票：是活期存款的支付凭证。

支票主要分为转帐支票和现金支票两种。

4，外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率：两种货币之间的兑换比率（1）汇率升高和跌落：判断标准：如果用100单位外汇可以兑换成更多的人民币，说明外汇的汇率升高，反之，则说明外汇汇率跌落。

（外汇汇率升高，外汇就升值）（2）保持人民币的币值稳定的含义：保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。

重要意义：对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。

第二课多变的价格1、影响价格变动的因素：（1）决定因素：商品的价格归根到底是由价值决定的。

（2）直接因素：供求关系是影响价格变动的直接因素。

（3）间接因素：气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗、国家宏观调控、消费者的购买力，是通过改变供求关系来实现的。

高中政治总复习《经济生活》大题常考知识点归纳经济生活是政治经济学的一个重要领域，它研究的是人们在社会中的生产、分配和消费活动。

在高中政治考试中，经济生活是一个常考的知识点。

本文将对经济生活的常考知识点进行归纳。

经济生活的内容非常广泛，从社会经济基本制度到市场经济，涉及到供求关系、产权制度、经济体制等各个方面的知识点。

下面将对这些知识点进行整理。

首先，社会经济基本制度是经济生活的基础。

在高中政治考试中，常考的社会经济基本制度有计划经济和市场经济。

计划经济是以国家为主导，通过政府制定计划来指导经济活动的经济体制。

市场经济是基于市场供求关系调节经济活动的经济体制。

重点了解这两种经济体制的优缺点以及我国的经济体制改革。

其次，供求关系是经济生活中的核心概念。

供求关系是指商品供给和需求之间的关系，它是市场经济中决定价格和数量的主要因素。

在高中政治考试中，常考的供求关系的知识点有需求曲线和供给曲线的画法，以及价格和数量的变动对供求关系的影响。

再次，产权制度是经济生活中的重要组成部分。

产权制度是指对生产要素、产品和收益的所有权的法律制度。

不同的产权制度会对经济生活产生不同的影响。

在高中政治考试中，常考的产权制度的知识点有私有制、集体所有制和国有制等。

此外，经济体制是指一个国家或地区在进行社会生产、分配和消费时所采用的制度安排。

在高中政治考试中，常考的经济体制的知识点有社会主义经济体制和市场经济体制等。

重点了解这些经济体制的特点和运行机制。

最后，经济增长和发展是经济生活的目标之一。

经济增长是指国民经济总量的扩张，而经济发展是指国民经济结构的改善和质量的提高。

在高中政治考试中，常考的经济增长和发展的知识点有经济增长率的计算方法，以及经济发展的影响因素和措施等。

综上所述，经济生活是高中政治考试中的一个重要知识点。

在复习时，要重点掌握社会经济基本制度、供求关系、产权制度、经济体制以及经济增长和发展等方面的知识点。

通过对这些知识点的归纳和总结，掌握经济生活的核心概念和运行机制，能够更好地应对高中政治考试中与经济生活相关的问题。