《物质的物理属性》知识总结

物质的物理属性知识点总结1.颜色：物质的颜色是由物质吸收和反射光线的能力决定的。

不同元素和化合物具有不同的颜色。

2.状态：物质的状态可分为固体、液体和气体三态。

固体具有确定的体积和形状，分子之间的距离较近；液体具有固定的体积但没有固定的形状，分子之间的距离较固体较远；气体具有无固定的体积和形状，分子之间的距离较远较液体。

3.硬度：物质的硬度是指物质对外力的抵抗程度。

硬度可以用来确定物质的质地和抵抗外力破坏的能力。

4.密度：物质的密度是指单位体积内的质量。

密度越大表示物质的质量越大。

5.熔点：物质的熔点是指物质由固态转化为液态时的温度。

不同物质的熔点不同，熔点可以用来确定物质的纯度。

6.沸点：物质的沸点是指物质由液态转化为气态的温度。

不同物质的沸点不同，沸点可以用来确定物质的纯度。

7.导电性：物质的导电性是指物质对电流的导电性能。

金属和一些溶解了离子的化合物具有良好的导电性。

8.磁性：物质的磁性是指物质对磁场的响应能力。

物质可以分为磁性物质和非磁性物质。

9.折射率：物质的折射率是指光线从一种介质进入另一种介质时的折射比例。

不同物质的折射率不同。

10.热膨胀系数：物质的热膨胀系数是指物质在温度变化时的体积变化情况。

不同物质的热膨胀系数不同。

11.热传导性：物质的热传导性是指物质传导热量的能力。

金属和一些导热性较好的材料具有良好的热传导性。

12.弹性：物质的弹性是指物质的变形能够在外力消失后恢复原状的性质。

13.可溶性：物质的可溶性是指物质在特定条件下与其他物质发生相互作用并形成溶液的能力。

14.燃点：物质的燃点是指物质能够燃烧的最低温度。

不同物质的燃点不同，燃点可以用来确定物质的易燃性。

15.透明度：物质的透明度是指光线穿过物质的能力。

透明度与物质的组成和结构有关。

以上是物质的物理属性的一些知识点总结。

物质的物理属性可以通过实验和观察来确定，对于研究物质的性质和应用具有重要的意义。

同时，物质的物理属性也是分析和判别物质的重要依据。

物质的物理属性知识点总结
物质的物理属性是指物质的物理性质或物理性质特征，是描述物质特性的客观概念。

物质的物理属性是众多物理性质的总称，它们具有不同的性质，并且为我们了解物质的一切特性提供基础。

物质的物理属性主要包括质量、体积、密度、熔点、沸点、折射率、相对论电离能以及物质密度、光学密度等几个方面。

质量是指物质含有的原子、分子、离子等微粒数目的总量，它可以用 Massive Unit (MU) 来表示，其单位是克 (g)。

体积标志着物质存在的容积，是任何物质的重要性质。

一般其单位为立方米 (m³)。

密度是指单位体积内物质的质量，即1 m³的物质的质量，它的单位是克/立方米 (g/m³)。

熔点是指物质能够改变其状态的最低温度，也就是物质由固体改变为液体所需的温度，单位是摄氏度(℃)。

沸点是指物质在升高温度的时候从液态变为气态所必须达到的温度，单位是摄氏度(℃)。

折射率是指光线从物质中反射、折射或其他变换方式散射出去时所具有的性质，其单位是索氏折射系数。

相对论电离能是指物质在经历特定存在形态变化的过程中产生的电势，单位是伏特 (V)。

物质的密度是指物质占有的体积除以它的质量，单位是克/立方厘米(g/cm³)。

光学密度是指介质对物体反射、折射、透射光线的能力，单位是每千米(kg/km)。

以上就是物质的物理属性的大致概述，它们各具特点，可以用来识别和描述物质性质，为我们研究物质提供重要依据。

第六章 物质的物理属性一、知识点问答1.什么叫质量？在国际单位制中，质量的单位是什么？常用的单位还有哪些？单位间的换算关系如何？2.实验室里常用的测量质量的工具是什么？如何正确地调节和使用天平？（一放、二调、三测、四加、五收）3.使用天平测物体质量时为保护天平，应注意哪些问题？4.为什么说质量是物体自身的属性？5.什么叫物质的密度？密度的计算公式是什么？在国际单位制中，密度的单位是什么？常用的单位还有哪些？单位间的换算关系如何？6.为什么说密度是物质的物理属性？说出下列物质的密度：铜、铁、铝、冰、水银、水、酒精煤油、空气。

7.如何测量固体（形状不规则）和液体的密度？（原理、方法）8.在生产和生活中，密度知识有哪些应用？9.你知道的物质的物理属性有哪些？了解物质的物理属性有何意义？二、知识体系：物质所含（ ）的多少．．自身的属性：它不随物体的( )、（ ）、（ ）、（ ）等因素的变化而变化 ：国际单位：kg常用单位：吨（t ）、克（g ）、毫克（mg ）---托盘天平（实验室） 使用方法（一放、二调、三测、四加、五收）注意事项（略））某种物质的质量。

它是物质．．的物理属性之一 )、 g / cm 3 关系：1 g / cm 3 = 1000 kg /m 3测质量）、刻度尺（测算体积） 测质量）、量筒和水（测算体积） m 1Vm 2④计算被测液体的密度：ρ= （m 1 - m 2）/ V①测密度，鉴别物质的种类（ρ = m / V ）应用 ②测量体积计算不便直接测量的物体的质量（m =ρV ）③测量质量计算不便直接测量的物体的体积 (V= m /ρ)状态、密度、硬度、透明度、导电性、导热性、磁性、弹性、塑性（范性）、韧性、颜色等。

三、重点、难点分析1．为什么说质量是物体自身的属性？【对应训练】下列情况物体的质量发生变化的是（）A.水结成冰B.将一只苹果从地球带到月球C.将一块橡皮泥捏成泥人D.将一个圆柱状的金属块用车床加工成螺帽2．如何正确使用天平？使用托盘天平时注意事项有哪些？答：1、使用天平时，应将天平放在工作台上。

第六章物质的物理属性一、质量l.质量(1)定义：物体中所含物质的多少叫质量，用字母m表示。

(2)质量的单位：国际上通用的质量单位有千克（kg)、吨(t)、克(g)、毫克(mg)，其中千克是质量的国际单位。

(3)换算关系：1t=1000kg；1kg=1000g；1g=1000mg。

(4)质量是物质的一种属性，它不随物体的形状、状态、温度和地理位置的改变而改变。

2.质量的测量：用天平(1)构造：托盘天平由横梁、指针、分度盘、标尺、游码、托盘、平衡螺母构成，每架天平配制一盒砝码。

盒中每个砝码上都标明了质量大小，以“克”为单位，用符号“g”表示。

(2)使用：①把天平放在水平台上（水平调节），②先把游码移至横梁标尺左端的零刻线处，调节平衡螺母，使指针对准分度盘中间的刻度线（横梁平衡调节）；③把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并移动游码，直到横梁恢复平衡；④这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。

四点注意：（1）被测物体的质量不能超过量程；（2）向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中；（3）砝码要轻拿轻放。

（4）调整平衡后不得移动天平的位置，也不得移动平衡螺母判断天平平衡不一定要等指针停下来。

二、密度1.物质的质量与体积的关系：同种物质的不同物体，质量和体积的比值是相同的（成正比）不同种物质的物体，质量和体积的比值一般是不同的。

2.密度(1)定义：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度，用符号ρ表示。

(2)公式：ρ=m/V。

式中，ρ表示密度；m表示质量；V表示体积。

(3)单位：国际单位是千克/米3(kg/m3)，读做千克每立方米；常用单位还有：克/厘米3(g/cm3)，读做克每立方厘米。

换算关系：1g/cm3=1x103kg/m3。

(4)密度是物质的一种特性，它只与物质种类和温度有关，与物体的质量、体积无关。

(5)混合物质的密度应由其混合物质的总质量与总体积的比值决定，而不是等于构成这种混合物的各种物质的密度的算术平均值。

物质的物理属性知识梳理一、质量1. 质量是物体的一种物理属性，当物体的_______、_________、_________发生改变时，物体的质量_______。

（变/不变）2.质量的国际单位是________，1 t = _____ kg，1 g = ____ kg，1 mg = _____g=_____kg。

二、天平3.会放：把天平放在___________工作台面上；会调节：游码移至标尺左端的__________处，调节平衡螺母使指针指在分度盘_______的刻度线；会测量：被测物体放在_________盘，砝码放在__________，通过加减砝码并调节游码直到指针再次指在分度盘_______刻度线；会读：被测；物体的质量等于右盘中__________的总质量与________所示的质量之和。

4.使用天平注意事项：被测物体的质量不能超过天平的_________；向盘中加减砝码时要用___________，___________（选填“能”或“不能”）用手接触砝码。

三、密度5.同种物质，质量与体积的比值________；不同种物质，质量与体积的比值________。

6.某种物质的_____与_____的比值叫做这种物质的密度；密度公式：____；1g/cm3=___ kg/m3四、物质的物理属性7. 物质的物理属性有：硬度、弹性、导热性、_________、_________、_________等。

考点透视考点一：质量1.（2015•济南）在下列动物中，质量可能是3kg的是（）A．一只麻雀B．一只老鼠C．一只鸡D．一只羊2.（2015•常德）下列情况中，铁块的质量发生变化的是（）A．铁块磨掉一个角B．铁块熔化成铁水C．铁块轧成薄铁片D．铁块从地球运到月球3. （2015•梧州）一根质量分布均匀的铅笔芯，用去三分之一后，其质量，密度。

（以上两空均填“增大”、“不变”或“减小”）考点二：天平4.用已调好的托盘天平测量物体的质量时，应将砝码放在天平的________盘。

课题：物体的质量知识点梳理：提问：课桌和凳子是由什么材料组成的？大头针和铁钉是由什么组成的？通过观察我们发现：课桌和凳子都是由木材组成的，而且课桌比凳子所含的木材多；大头针和铁钉都是由铁组成的，铁钉比大头针含的铁多；1、物质：我们把组成物体的木材、铁等成为物质；2、（1）质量的概念：物体所含物质的的多少（2）质量的单位：kg、t、g、mg；之间是1000进制；（3）质量的测量工具：3、初中阶段实验室常用的测量工具是：托盘天平（1）天平的构造从下到上：底座、横梁、平衡螺母、标尺、游码、托盘天平、指针、分度盘（2）名牌：量程、感量（3）正确使用看：量程和最小分度值调平：（1）将天平放在水平工作台上；（2）调节平衡螺母（游码放在零刻线处；左重右调；当指针的左右摆动幅度相同时调平）测量：1、物左码右：先估计被测物体的质量，然后将物体放在天平的左盘中，用镊子从大到小向右盘里加减砝码2、移动游码：（加到最小砝码不能平衡时）在标尺上移动游码，使指针对准分度盘中央的刻度线（或左右摆动幅度相同）3、读数方法：右盘中砝码的总质量与标尺示数之和，即等于被测物体的质量（以游码左边缘对应示数为准）4、注意事项：（1）、不能超量程：天平的最大测量值（量程，也叫称量），最小分度值（也叫感量）（2）、保持清洁干燥：不要把潮湿的物品或化学药品直接放在天平盘里【预习反馈】1、叫物体的质量，通常用字母表示。

2、国际单位制中，质量的单位是（符号为），常用单位还有（符号为）、（符号为）、（符号为）。

它们之间的关系为1t= kg= g= mg。

3、实验室测量质量的常用工具是：，日常生活中测量质量的工具还有、、等。

4、观察书上图6-1，了解托盘天平的主要结构5、阅读托盘天平使用说明书，了解托盘天平的使用方法。

（1）调水平：把天平放在_______上，将_______拨至标尺左端的零刻线处。

（2）调平衡：调节横梁右端的_____________（若指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向_______调，反之，平衡螺母向_______调），使指针指在分度盘中线处，此时横梁平衡。

物质的物理属性知识点概述物质是构成宇宙万物的基本元素，其具有各种各样的物理属性。

本文将逐步介绍物质的物理属性的知识点。

1.引言物质是由原子或分子构成的，其物理属性是研究物质特性的关键。

了解物质的物理属性可以帮助我们更好地理解和应用自然界的规律。

2.物质的组成物质由原子或分子构成。

原子是最基本的物质单位，由质子、中子和电子组成。

分子由两个或多个原子组成。

不同的原子和分子组合形成了不同的物质。

3.物质的质量物质的质量是指物质所包含的质子和中子的总和。

质量可以通过称量来确定，单位是克或千克。

4.物质的体积物质的体积是指物质所占据的空间大小。

体积可以通过测量物质所占据的空间来确定，单位是立方米或立方厘米。

5.物质的密度物质的密度是指单位体积内所含质量的多少。

密度可以通过质量和体积的比值来计算，单位是克/立方厘米或千克/立方米。

6.物质的形状物质的形状可以是固体、液体或气体。

固体具有固定的形状和体积，分子间有一定的排列顺序；液体没有固定的形状，但有固定的体积，分子间无序排列；气体没有固定的形状和体积，分子间无序运动。

7.物质的颜色物质的颜色是由其吸收和反射光线的特性决定的。

不同的物质对不同波长的光线具有吸收和反射的特性，从而呈现出不同的颜色。

8.物质的透明度物质的透明度是指物质对光线的透过程度。

透明的物质能够让光线通过，而不透明的物质则阻挡光线的传播。

9.物质的导电性物质的导电性是指物质对电流的传导能力。

导电性与物质内部的自由电子相关，金属等具有良好的导电性，而绝缘体则几乎不导电。

10.物质的热传导性物质的热传导性是指物质对热的传导能力。

具有良好热传导性的物质能够快速传递热量，而热传导性差的物质则传热较慢。

11.物质的磁性物质的磁性是指物质受磁场作用的特性。

物质可以分为磁性物质和非磁性物质，磁性物质在外磁场作用下会产生磁化。

12.物质的光学性质物质的光学性质包括折射、反射、散射等。

不同的物质对光的传播具有不同的影响。

6.5物质的物理属性（考点解读）（解析版）知识导航知识点讲解1、物质的基本属性（1）物质不需要经过化学变化就表现出来的性质，叫做物理性质。

（2）物理性质的鉴别①人们可以直接感官感知的物理性质：颜色、气味、味道，是否易升华、挥发等；②需要可以利用仪器测知的物理性质：熔点、沸点、硬度、导电性、导热性、延展性等；③需要通过实验室获得数据，计算得知的物理性质：质量、密度等。

（3）以上这些性质在实验前后物质都没有发生改变，都属于物质的物理性质。

2、比较物质的硬度（1）刻画法：用同一工具以同样大小的力分别在不同物体上刻画，刻痕浅的硬度大，刻痕深的硬度小。

（2）冲击法：将被测物体置于一个空心竖直管的底部，从管的顶部由静止释放一枚钢钉，钢钉作用在该材料上就会产生一个小小的凹痕，从凹痕的大小和深度，就可以比较不同物质硬度的大小。

典例分析＋变式训练考点1 物质的基本属性【典例11】如图所示，握力器的主要部件﹣弹簧用金属制造，是利用金属具有（）A．较高的导热性B．较好的导电性C．非常强的弹性D．较强劲的硬度【答案】C。

【解答】A、握力器工作时受力发生形变，不受力又要恢复原状，要求制作的材料具有良好的弹性，故主要是利用其非常强的弹性的特点；故选：C。

【典例12】铜的热胀冷缩的程度比钢大，用长度相同的铜片和钢片铆在一起做成双金属片，当温度高于某一特定值时，双金属片会向钢片（填“铜片”或“钢片”，下同）一侧弯曲；当温度低于某一温度时，双金属片会向铜片一侧弯曲，用这样的金属片可以制成双金属温度计，则双金属片温度计的原理是不同金属在温度改变时膨胀程度不同。

【答案】钢片；铜片；不同金属在温度改变时膨胀程度不同。

【解答】解：不同金属在温度改变时膨胀程度不同，铜的热胀冷缩的程度比钢大，铜片和钢片原长和升高的温度都相同时，铜片的伸长量大，由于两个金属片是铆合在一起，铜片会向钢片一侧弯曲；当温度低于某一温度时，双金属片会收缩，由于铜片收缩的程度较大，双金属片会向铜片一侧弯曲；金属片温度计是利用两种不同金属在温度改变时膨胀程度不同的原理工作的。