江西考察与采风实训报告文档

采风实习报告范文尊敬的导员：您好！我是XXX大学新闻传播学院的一名学生，通过您的安排，我于近期参加了一次采风实习活动。

在此，我将向您汇报我的实习情况和所收获的经验。

一、实习背景本次采风实习活动是由我校新闻传播学院组织的一项校外实践项目，旨在培养学生的新闻采编能力、锻炼实践操作技巧，并提高他们的观察力和写作能力。

由于我对采访和写作方面有浓厚的兴趣，所以我选择参加了这个实习项目。

二、实习内容1. 目的地选择根据实习要求，我选择了一个具有地方特色的小城镇作为采风的目的地。

该小城镇地处山水环抱之中，具有丰富的历史文化底蕴和特色传统产业。

在实习期间，我主要关注了该小城镇的旅游资源开发和当地传统手工艺的保护与传承。

2. 实习准备在实习之前，我详细了解了目的地的背景资料和相关历史文化，准备了所需的工作工具，包括采访笔记本、录音设备以及相机等。

3. 实习活动在实习过程中，我采访了当地的旅游局、景区管理部门、传统手工艺工坊等相关单位，了解了他们在旅游资源开发和文化传承方面所做的努力和取得的成绩。

同时，我还亲身参观了当地的著名景点，拍摄了精美的风景照片，并与当地居民进行了交流，了解他们的生活方式和文化特点。

4. 实习总结通过这次实习，我深刻体会到了实践对于新闻传播学生的重要性。

在实习过程中，我有机会接触到真实的新闻报道对象，亲身体验到了新闻工作者的艰辛和责任。

同时，通过实际操作，我也提高了自己的采访技巧、摄影技能和写作能力。

通过观察和记录，我感受到了新闻传播的力量以及对社会发展的积极影响。

三、实习心得通过这次采风实习，我不仅了解了新闻传播学的理论知识，更锻炼了自己的实际操作能力。

我学会了如何进行有效的采访，如何运用摄影技巧展现新闻故事的生动性，以及如何撰写一篇精彩的新闻报道。

在实习中，我还结识了许多优秀的导员和同学，他们的经验和建议激发了我进一步提高自己的动力。

四、实习收获通过这次实习，我深刻认识到新闻传播行业的挑战和机遇，对于将来的职业发展制定了更明确的规划。

采风实习报告一、实习背景。

我所在的学校每年都会组织学生进行采风实习活动，旨在拓宽学生的视野，增加社会实践经验。

今年，我有幸参加了这次采风实习活动，我选择了前往一个农村地区进行实习，以了解农村的发展状况和农民的生活情况。

二、实习目的。

通过此次实习，我希望能够深入了解农村地区的发展现状和农民的生活状况，了解农村经济的发展模式和农业生产的现状，以及农民的生活方式和习惯。

三、实习过程。

在实习期间，我和其他实习同学一起前往了一个农村地区，我们首先参观了当地的农田和农民的生活环境。

通过与农民的交流，我了解到他们所面临的困境和挑战，例如土地资源有限、农业技术水平相对较低等。

然后，我们参观了当地的农业合作社和农产品加工厂，了解了农村经济的发展现状和农产品的加工流程。

最后，我们还参观了当地的农民市场，了解了农产品的销售渠道和市场需求。

四、实习收获。

通过这次采风实习，我收获了很多。

首先，我深刻认识到了农村地区的发展现状和农民的生活状况。

农民们在艰苦的环境下，依然坚持耕种，他们是国家粮食安全的守护者。

其次，我了解到了农村经济的发展模式和农业生产的现状，这对于我未来从事相关领域的工作具有重要的指导意义。

最后，我还学会了与农民进行有效的沟通和交流，这对于我提高人际交往能力和拓宽人脉关系也有很大帮助。

五、实习总结。

通过这次采风实习，我深入了解了农村地区的发展现状和农民的生活状况。

我认识到农民是国家的中坚力量，他们的辛勤劳动和奉献精神为国家的发展做出了巨大贡献。

同时，我也认识到了农村经济发展的重要性和农业生产的现状，这对于我未来从事相关领域的工作具有重要的启示和指导意义。

我相信，通过这次实习，我将更加关注农村地区的发展，为农民争取更多的福利和支持。

摘要：本文以流坑古镇为实训对象，通过实地考察、访谈、摄影等方式，对古镇的历史文化、建筑特色、民俗风情等方面进行了深入了解。

本次实训旨在提高我们对文化遗产的认识和保护意识，培养我们的实践能力和团队协作精神。

一、实训目的1. 深入了解流坑古镇的历史文化、建筑特色、民俗风情等方面，提高对文化遗产的认识和保护意识。

2. 培养我们的实践能力和团队协作精神，提高摄影、写作等技能。

3. 撰写一篇关于流坑古镇的采风报告，为古镇的宣传和保护提供参考。

二、实训环境流坑古镇位于江西省宜春市上高县，是一座具有悠久历史和丰富文化遗产的古村落。

古镇占地面积约2平方公里，现存明清古建筑近千座，被誉为“江南第一村”。

三、实训过程1. 实地考察：实训团队于2022年3月10日抵达流坑古镇，对古镇进行为期三天的实地考察。

我们走访了古镇的各个角落，对古镇的历史文化、建筑特色、民俗风情等方面进行了深入了解。

2. 访谈：我们邀请了流坑古镇的居民、旅游从业者、专家学者等，与他们进行访谈，了解古镇的历史变迁、建筑特点、民俗风情等。

3. 摄影：实训团队成员分工合作，对古镇的典型建筑、民俗活动、自然风光等进行摄影，记录古镇的美丽瞬间。

4. 写作：根据实地考察和访谈的内容，我们分工合作，撰写了关于流坑古镇的采风报告。

四、实训结果1. 实训成果：我们完成了流坑古镇的采风报告，详细介绍了古镇的历史文化、建筑特色、民俗风情等方面。

2. 个人收获：通过本次实训，我们提高了对文化遗产的认识和保护意识，培养了实践能力和团队协作精神，提高了摄影、写作等技能。

五、实训总结1. 流坑古镇历史悠久，文化底蕴深厚。

古镇的建筑风格独特，保存完好，具有很高的历史、艺术、科学价值。

2. 流坑古镇的民俗风情丰富多样，如春节、端午、中秋等传统节日，以及各种民间艺术、民间信仰等。

3. 面对文化遗产的保护，我们应提高认识，加强保护，让古镇的历史文化得以传承。

4. 本次实训提高了我们的实践能力和团队协作精神，为我们今后参与类似活动积累了宝贵经验。

江西婺源采风实习报告学号：N111303319姓名：赵金玉导师：王晓华实习地址：江西婺源实习时间：2012年10月8日——13日考察方式：1）对当地进行调查和对相关人员进行咨询；2）收集相关的文字资料、图片等；3）拍摄有关图片、现场写生等。

目的：一、提高艺术修养和审美能力。

二、培养对自然风景和环境的观察力和感受力，提高选材取景构图和深入加工能力。

三、深化对光和色彩的规律认识，锻炼掌握视觉色彩和运用色彩的能力，培养表现色彩的能力和对技法的掌握能力。

四、理解因环境、气候、季节、时间等条件变化而产生自然景色变化的色彩调和。

五、了解当地人们的生活习惯以及风俗习惯，增长文化底蕴修养。

婺源是一个山明水秀的地方，处于黄山、庐山、三清山和景德镇旅游金三角区域，已被国内外誉为"中国最美丽的农村"。

南宋著名理学家朱熹曾盛赞婺源：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，为有源头活水来”。

除了叠幢峰峦、幽谷溪涧、林木古树、奇峰异石、亭台廊桥、溶洞和鸟类奇多之外，就是古村落古民居建筑，这里是我国古建筑保存得最完整的地方之一，被专家誉为“艺术宝库”，堪称九州大地之一绝。

明清时代的徽式建筑几乎遍布全县各乡村。

走进古村落，可以看到爬满青藤的粉墙，长着青苔的黛瓦，飞檐斗角的精巧雕刻，剥落的雕梁画栋和门楣。

古村落的民居建筑群，依山而建，临水而居，鳞次栉比，黑白相间，布局紧凑而典雅。

门前听水响，窗外闻鸟啼。

值得一提的是，婺源城乡今天人们建造的公寓、酒楼和民舍，也按县政府要求，均为清一色的明清式建筑，与古代的建筑相辉映。

名胜古迹有灵岩洞群、彩虹桥、李坑、思溪延村、理坑、江湾、汪口、晓起、百柱宗祠等。

此次采风实习我们落脚在婺源县的沱川乡。

我们住的地方可以说是方圆百里相当霸气的宾馆——余地主美术写生基地。

离我们的落脚点最近的景点就是理坑。

理坑与李坑是两个不同的地方。

理坑原名理源,建村于北宋末年，村人崇尚“读朱子之节，服朱子之教，秉朱子之礼”，被文人学者赞为“理学渊源”。

采风实习报告在XX年X月X日至XX年X月X日的采风实习中，我有幸参观了多个知名景点和企业，深入了解了相关行业的运作机制和各种文化现象。

以下是我的实习报告。

1. 采风目的与计划本次采风实习的目的是通过实地考察和深入交流，对目标行业的发展现状和相关文化进行全面了解。

我提前进行了大量的调研工作，确定了采访的对象和景点，并制定了详细的行程计划。

2. 采风景点及访谈对象2.1 景点一：XXX博物馆我参观了XXX博物馆，这是一座集历史、艺术和文化为一体的博物馆。

通过观看展览和参观导览，我对该地区的历史沿革、文化背景有了更深入的了解。

同时，我还采访了该博物馆的负责人，了解了他们在保护和传承文化方面所做的努力和挑战。

2.2 景点二：XXX公司我参观了XXX公司，这是一家行业领先的企业。

通过与该公司的高层和员工交流，我了解了他们的经营理念、发展战略以及在市场竞争中的优势和挑战。

这次参观为我掌握该行业的运作机制提供了宝贵的经验。

3. 实习成果和收获3.1 学术收获通过参观和访谈，我对目标行业的发展状况和相关文化有了更全面的了解。

我学到了很多专业知识，并深入了解了行业内的最新动态和趋势。

这将对我未来的研究和学习产生积极的影响。

3.2 实践经验在实习期间，我有机会亲身参与到实地调研和采访中。

我学会了如何制定合理的问题和方法，如何与不同的对象进行交流和合作。

这些实践经验将对我的职业发展和个人能力提升产生深远的影响。

4. 对进一步工作的启示通过这次采风实习，我意识到要想更好地了解行业和文化，实地调研是不可或缺的一步。

在未来的工作中，我将继续保持对现场实地考察的重视，并加强与相关企业和专业人士的交流合作，以提升自己的专业能力和竞争力。

感谢这次采风实习给我提供了宝贵的机会和经验，相信这次收获将在我的职业发展道路上起到重要的推动作用。

期待将来能有更多类似的机会，不断提升自己的专业素养和学术能力。

以上是我在采风实习中的报告。

感谢您的阅读。

一、实习背景为了提高我的专业素养和实际操作能力，学校组织了一次为期一周的采风课实习。

本次实习主要分为实地考察、采访、拍摄和后期制作四个阶段。

通过这次实习，我对新闻采编工作有了更深入的了解，同时也锻炼了我的团队协作能力和沟通能力。

二、实习内容1. 实地考察实习的第一天，我们来到了一座历史文化名城，对当地的历史遗迹、民俗风情进行了实地考察。

在老师的带领下，我们参观了古城墙、古街道、古建筑等，了解了当地的历史变迁和文化底蕴。

2. 采访在实地考察的基础上，我们分组对当地居民、游客、商户等进行了采访。

通过采访，我们了解了当地的风土人情、特色美食、旅游资源等，为后续的新闻报道积累了丰富的素材。

3. 拍摄实习期间，我们运用所学知识，对采访对象进行了拍摄。

拍摄过程中，我们学会了如何捕捉精彩的镜头，如何运用不同的拍摄手法，以及如何处理拍摄素材。

4. 后期制作拍摄完成后，我们回到学校，对拍摄的素材进行了剪辑、配音、配乐等后期制作。

在制作过程中，我们学会了如何运用剪辑软件，如何把握节奏，以及如何使画面更加生动有趣。

三、实习体会1. 增强了专业素养通过这次实习，我对新闻采编工作有了更深入的了解，掌握了新闻采访、拍摄、剪辑等基本技能。

同时，我还学会了如何运用所学知识解决实际问题，提高了自己的专业素养。

2. 锻炼了团队协作能力在实习过程中，我们分组进行采访、拍摄和后期制作。

每个小组都充分发挥了团队协作精神，共同完成了实习任务。

这使我深刻认识到，团队协作是完成工作的重要保障。

3. 培养了沟通能力在采访过程中，我们需要与不同的人进行沟通，了解他们的想法和需求。

这使我学会了如何与人沟通，如何表达自己的观点，以及如何倾听他人的意见。

4. 拓宽了视野通过实地考察，我了解了不同地区的风土人情、历史文化，拓宽了自己的视野。

同时，我还结识了来自不同专业、不同年级的同学，增进了彼此的了解和友谊。

四、实习收获1. 实践经验：通过本次实习，我积累了丰富的实践经验，为今后的工作打下了坚实的基础。

采风实习报告范文3篇实习报告是描述记录实习过程和结果的文体。

主要谈自己对某个专业问题的见解和心得体会,对专门知识和基本技能的掌握情况。

本文是店铺为大家整理的采风实习报告范文，仅供参考。

采风实习报告范文篇一：采风时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日采风地点：北京承德采风行程：9.15日天安门, 国家大剧院, 故宫博物院9.16日恭亲王府, 王府井9.17日木兰围场跑马场9.18日塞罕坝国家森林公园，七星湖9.19日承德避暑山庄，魁星楼9.20日普陀宗乘之庙9.21日798，长城9.22日奥林匹克公园，宜家家居，颐和园，中央美术学院9.23日天坛正文：xx年9月14日，我们开始了为期十天的实习采风。

虽然是学校第二次组织的集体旅游活动，依然还是那么兴奋，那么激动，怀揣着梦想及激情的我们，畅想着繁华都市的美好。

早上七点不到，我就收拾好行李去了集合地点，八点半左右出发，汽车行驶了九个小时，我在脑海里勾划了九个小时北京的美好景象，激动、兴奋的心情完全忘却了身体的疲惫。

第一站北京古都历史北京简称京， 1949年10月1日正式定为中华人民共和国首都。

是全国的政治、文化中心和国际交往的枢纽，也是一座著名的历史文化名城，与西安、洛阳、开封、南京、杭州并列为中国六大古都。

对于一个生活在小城市的我来说，是个充满诱惑、繁华，而又忙绿的地方。

不管怎样，北京一直都是我甚至身边的朋友们的理想之地，是我们的乌托邦。

这次的采风让我深深感受到她的独特的魅力。

来到北京，天安门是不得不看，站在庄严神圣的天安门前的我是无比的自豪，那种心情不是能用言语表达得出的，之前只是通过书本、网络等了解过它，从未想过自己会亲身体验。

在庄严神圣的天安门前留了下念，随后正式进入了故宫。

故宫占地72万平方米，建筑面积约15万平方米，共有殿宇8707间，都是砖木结构、黄琉璃瓦顶、青白石底座饰以金碧辉煌的彩绘，是世界上现存规模最大、最完整的古代皇家建筑群。

采风实习报告一、前言在学习的过程中，实践是不可或缺的一环。

为了拓宽自己的视野和丰富学习经历，我参加了一次采风实习。

本篇报告将对此次实习的经历和所学知识进行总结和分析。

二、实习背景本次采风实习的背景是为了深入了解当地的传统文化和风俗习惯。

实习地点选在了一个具有悠久历史的古镇，该古镇保存了许多传统建筑和文化遗产，是一个充满艺术氛围的地方。

三、实习过程1. 文化交流活动在实习开始之前，我与当地学生进行了一次文化交流活动。

我们分享了各自国家的传统节日、饮食文化和艺术形式。

这次活动极大地拓宽了我的视野，让我对异国文化有了更深的了解。

2. 采访艺术家为了更好地了解当地的艺术情况，我采访了一位艺术家。

他介绍了传统绘画的技艺和意义，并向我展示了他的作品。

通过与艺术家的交流，我深刻体验到了艺术与文化之间的紧密联系。

3. 考察传统建筑古镇上有许多保存完好的传统建筑。

为了更好地了解这些建筑物的历史和文化内涵，我参观了几座具有代表性的建筑，包括古寺庙、民居和园林。

通过考察，我对传统建筑的结构和设计原理有了更深入的理解。

4. 参与传统手工艺制作为了亲身体验当地的传统手工艺，我参加了一次传统编织活动。

在指导老师的帮助下，我学习并亲自制作了一段传统编织作品。

这次活动让我领略到了手工艺的独特魅力和技艺的复杂性。

四、实习收获通过此次采风实习，我获得了许多宝贵的收获。

首先，我对当地的传统文化有了更加深入的了解。

通过参与各种活动和与当地人的交流，我更好地理解了他们的生活方式和价值观念。

其次，我学到了许多关于艺术和建筑的知识。

在采访艺术家和参观传统建筑的过程中，我学习到了许多与艺术创作和建筑设计相关的技能和理念。

最后，我提高了自己的团队合作和沟通能力。

在实习期间，我与当地学生和导师进行了频繁的交流和合作。

这锻炼了我的团队协作和人际交往能力。

五、总结通过此次采风实习，我不仅丰富了自己的学习经历，更加深入地了解了当地的传统文化和风俗习惯。

一、实习背景随着我国旅游业的发展，采风实习成为了旅游管理专业学生了解行业、提升实践能力的重要途径。

为了更好地将理论知识与实际操作相结合，提升自己的专业技能，我在2021年暑期参加了为期两周的采风实习。

实习期间，我深入了解了旅游景点的开发、运营和管理，积累了宝贵的实践经验。

二、实习内容1. 景点实地考察实习期间，我先后参观了多个旅游景点，包括历史文化名城、自然风光景区、主题公园等。

通过实地考察，我对景点的地理位置、历史背景、文化内涵、旅游资源等方面有了更加直观的认识。

2. 景区运营管理学习在实习期间，我有幸参观了景区的运营管理部门，了解了景区的日常管理工作。

通过参观和学习，我对景区的门票管理、导游服务、安全管理、环境卫生等方面有了更深入的了解。

3. 景区市场营销策略分析为了提高景区的知名度和吸引力，景区需要制定有效的市场营销策略。

在实习过程中，我学习了景区的市场营销策略，并分析了成功案例。

这对我今后从事旅游市场营销工作具有很大的帮助。

4. 景区开发与规划在实习期间，我还参观了景区的开发与规划部门，了解了景区的开发历程、规划理念和发展前景。

这使我认识到景区开发与规划的重要性，为今后从事相关工作打下了基础。

三、实习收获1. 提升了实践能力通过实习，我将所学理论知识与实际操作相结合，提高了自己的实践能力。

在景区实地考察、运营管理学习等环节，我学到了很多实用的知识和技能。

2. 增强了行业认知实习期间，我对旅游行业的现状和发展趋势有了更加深入的了解，为今后从事相关工作奠定了基础。

3. 拓宽了人际关系在实习过程中，我结识了来自不同院校、不同专业的同学，与他们交流学习，拓宽了自己的人际关系。

4. 培养了团队协作精神实习期间，我参与了多个团队项目，学会了与团队成员沟通、协作，提高了自己的团队协作能力。

四、实习总结本次采风实习让我受益匪浅，不仅提升了我的实践能力，还增强了我的行业认知。

在今后的学习和工作中，我将继续努力，为我国旅游事业的发展贡献自己的力量。

第1篇一、前言婺源，位于江西省东北部，素有“中国最美的乡村”之称。

这里的自然风光旖旎，人文景观丰富，是摄影爱好者和艺术家们向往的地方。

为了深入了解婺源的文化底蕴和自然美景，我们一行人于2023年秋季踏上了这片神奇的土地，进行为期一周的专业采风实践。

以下是本次采风实践的详细报告。

二、采风背景及目的1. 背景近年来，随着旅游业的发展，婺源吸引了大量游客前来观光。

为了更好地挖掘和传承婺源的文化内涵，提升婺源旅游的知名度和美誉度，我们决定组织此次专业采风实践。

2. 目的（1）深入了解婺源的历史文化、民俗风情和自然风光；（2）通过实地拍摄，积累丰富的摄影素材；（3）提高团队成员的摄影技巧和审美能力；（4）为婺源的宣传推广提供有力支持。

三、采风行程安排1. 第一天：抵达婺源，入住酒店，了解婺源概况。

2. 第二天：游览江岭、篁岭、晓起等景点，拍摄乡村风光。

3. 第三天：前往李坑、汪口等地，体验民俗风情。

4. 第四天：游览江湾、文公山等景点，了解婺源的历史文化。

5. 第五天：参观篁岭古村落，拍摄梯田、古建筑等。

6. 第六天：游览大鄣山、灵岩洞等景点，体验自然风光。

7. 第七天：整理拍摄素材，撰写实践报告。

四、采风成果1. 摄影作品本次采风实践，我们共拍摄了2000余张照片，其中不乏具有较高艺术价值的作品。

以下为部分作品展示：（1）江岭梯田：金黄色的梯田层层叠叠，与远处的山峦相映成趣。

（2）篁岭古村落：古朴的徽派建筑、青石板路、斑驳的墙壁，记录着历史的痕迹。

（3）李坑古村：白墙黑瓦、流水潺潺，宛如一幅水墨画。

（4）大鄣山：云雾缭绕的山峰、奇特的岩石，展现出大自然的鬼斧神工。

2. 文字记录在采风过程中，我们详细记录了婺源的历史文化、民俗风情和自然风光。

以下为部分文字记录：（1）江岭梯田：江岭梯田被誉为“中国最美的梯田”，其壮观的景色令人叹为观止。

（2）篁岭古村落：篁岭古村落历史悠久，是徽派建筑的典型代表。

（3）李坑古村：李坑古村保存了大量的明清建筑，是研究徽派建筑的宝贵资料。