回访母校寒假社会实践报告

大学生回访母校社会实践报告（精选5篇）母校，那可是咱们青春的摇篮啊！转眼间，已经过去了好几年，时间过得真快。

今天，我终于有机会回到母校，重温那段美好的时光。

这次回访，我可是做足了功课，收集了不少有趣的故事和见闻，现在就给大家分享一下吧！我要说说咱们学校的食堂。

母校的食堂可是出了名的好啊！记得那时候，每天中午，咱们都会排着长队，等着吃那美味的饭菜。

有时候，排队的人多了，还会发生一些有趣的事情。

比如说，有一次，两个同学为了争夺一个鸡腿，竟然打起来了！还是老师出面解决了问题。

哈哈，那时候的我们，真是太可爱了！再说说咱们学校的图书馆。

母校的图书馆可是个知识的宝库啊！记得那时候，每当有考试的时候，咱们都会去图书馆复习。

那时候的图书馆，总是座无虚席，大家都在努力地学习。

有时候，咱们还会在图书馆里遇到一些有趣的人。

比如说，有一次，我在图书馆里看书，突然发现了一个穿着古装的小姑娘。

原来，她是学校的艺术团成员，正在为下一场演出做准备。

看到她那么认真的样子，我不禁感叹：年轻真好啊！除了学习和生活之外，咱们学校还有很多有趣的活动。

比如说，每年的运动会、文艺晚会等等。

这些活动不仅丰富了咱们的课余生活，还让我们结交了很多朋友。

我记得，那时候的运动会上，咱们班可是拿了不少奖牌呢！每当拿到奖牌的时候，咱们都会兴奋地欢呼雀跃。

那种感觉，真是难以忘怀！在母校的日子里，我还结识了一位特别的朋友。

他叫小明，是咱们班的同学。

小明是个非常聪明的孩子，而且还特别乐于助人。

每次遇到困难的时候，他总是第一个站出来帮助别人。

有一次，我因为生病请假了几天，错过了很多课程。

回到学校后，小明主动帮我补习了那些课程。

在他的帮助下，我很快就跟上了进度。

这让我深刻地体会到了友谊的力量。

这次回访母校的经历让我收获颇丰。

我不仅回忆起了那些美好的时光，还结识了很多新朋友。

在这里，我要感谢母校给我留下了如此美好的回忆。

未来的日子里，我会继续努力学习，争取为母校争光！我想用一句俗语来形容我的感受：“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。

大学生寒假回访母校的社会实践报告【通用3篇】(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、述职报告、心得体会、工作计划、演讲稿、教案大全、作文大全、合同范文、活动方案、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, job reports, insights, work plans, speeches, lesson plans, essays, contract samples, activity plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!大学生寒假回访母校的社会实践报告【通用3篇】大学生寒假回访母校的社会实践报告篇1今年X期，我校组织了研究生志愿者深入扎实地开展了文化科技卫生大学生志愿者三下乡和大学生X期社会实践活动，引导广大青年学生在服务实践中受教育、长才干、做贡献。

回访母校寒假社会实践报告（通用12篇）回访母校寒假社会实践报告（通用12篇）辛苦的社会实践已经告一段落了，这段时间里有进步，也有不足，感觉我们很有必要对自己的社会实践做一下总结。

你知道写实践报告需要注意哪些问题吗？以下是小编帮大家整理的回访母校寒假社会实践报告，希望对大家有所帮助。

回访母校寒假社会实践报告1一、实践目的立足社会，勇于实践社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节，也是教育与实践相结合的具体体现。

当今社会的竞争是人才素质的竞争，随着人才被推向市场，大学生的自我优越感将逐渐消失，发展方向更加扑朔迷离。

因此要适应时代的要求，作为大学生，我们不能闭门读书，而要敞开大门，走向社会。

在实践中学习，在实践中提升，增强社会责任意识，提高综合素质。

为提高竞争力，建设祖国不懈努力。

二、施恩不记，受恩勿忘一日为师，终身为父。

老师们曾经用半生的知识浇灌我们，如今，我们已经成长即将步入社会，最应该感谢的是一直教导我们的老师。

现在我已经是大学一年级的学生，在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟，我认为，这个寒假正是我回访母校的好时机。

我可以用我在大学里丰富多彩的生活经历唤起沉浸在书海的高三学子对大学生活的渴望。

曾经也有学长学姐这么热心的帮助过我，我也要将这份帮助传递下去我的母校陈集中学正月初十后，学校领导老师都陆续上班开始了新学期开学的准备工作。

于是我选择了这个时间段拜访校长和老师。

给我们高三学子做高考的动员演讲，他激昂的语调，振奋的词句都鼓舞着我们每一个人。

她让我们从繁重的课业中解脱出来，审视自己的理想，科学自己的行为。

时光飞逝，如今我已经是走出母校的大学生了。

看到刘副校长处理完事情，我走进了办公室，表明来意后，刘副校长热情地接待了我。

他要我传达他的谢意，并关切地询问了我在大学的情况。

当我告诉她我在大学里认真学习，并努力参加实践锻炼自己的时候，她欣慰的点了点头。

拜访完刘副校长之后，第二天我约上几个同学找到了高三班主任朱老师的办公室，没想到朱老师一眼就认出了我。

回访母校社会实践报告范文4篇“相约山大，励志起航”回访母校——xxxxxx一中2月11日，山东大学“相约山大，励志起航”河南三队在平顶山市展开第六站的活动——走进平顶山市一中，进行了回访母校的社会实践活动。

活动以“情系母校主题宣讲会”为主进班宣讲为辅相互结合的形式展开。

此次活动由包括山大在内的十几所重点高校参与，在多种灵活的活动方式和内容下，活动取得了圆满成功。

上午10点，河南三队的队员们与各大高校回访母校的学子便先就宣讲会内容进行了排练。

随后，成员们分组进入各班进行宣讲。

首先与同学们交流学习经验，再介绍大学的相关情况，并由各自的专业发展开来，为同学们答疑解惑。

下午4点，宣讲会正式开始。

各大高校纷纷登场，以演示ppt为主展示了大学的风采。

其中，山东大学的介绍显得别具一格。

ppt以“说过去•看现在•瞻未来”为主题，夹杂了山大神猫、亚洲第二大食堂、小树林文化等山大特色，图文并茂，幽默风趣，搭配上适时的讲解，吸引了全场师生的注意力，引发笑声阵阵。

宣讲会与前日下午进行的学习经验交流会相呼应，获得了很好的宣传效果。

会后，同学们争相前来咨询，我们热心而细心地一一解答，还发放了宣传册和书签、明信片等小礼品，并留下联系方式，在同学们依依不舍的身影中结束了本次活动。

此次回访活动受到平顶山市一中的大力支持，通过这次活动，平顶山市一中的同学们增加了对山大的了解，相信在下个夏天，会有更多学子与回访母校的队员们相会在山大。

队员们也在过程中收获了更多的经验为今后的活动蓄力。

(文/肖荷郭巍然)大学生寒假回访母校社会实践报告回访母校社会实践报告范文（2）社会实践时间：XX年01月23日地点：亳州市利辛一中活动人员：张凡实践活动的目的：回访母校，感谢老师的栽培；与学弟、学妹交流学习经验与心得；锻炼自己的口才。

实践方法：以交流为主体，以演讲为辅助。

摘要：老实说，我也不晓得要怎么样来评价自己这次的表现，坦白一点就是长大好多了。

弄完以后在聚餐时，老班给我说，我以后非得成为交流专家不可，我听了好开心的！要晓得，我平时可是轻易不敢上台讲话的呀！那天，因为要赶着上课，老班原定只给我20分钟的时间的，可哪曾想，我跟他们都聊high了，大概用了原计划的两倍还多才从同学们的“魔爪”逃出来。

大学生回访母校实践报告范文大学生回访母校实践报告范文一、实践报告的模板正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1．前言。

有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

2．主体。

这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3．结尾。

结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题思想；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

还可以在正文前添加：实践名称：实践时间：实践地点：报告正文：二、大学生回访母校实践报告范文（通用5篇）社会实践又即将告一段落了，回顾坚强地走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，这也意味着，又要准备开始写实践报告了。

为了让您不再为写实践报告头疼，下面是小编帮大家整理的大学生回访母校实践报告范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大学生回访母校实践报告1实践时间：20XX年xx月x日一天实践地点：亳州市利辛一中实践活动人员：张一凡实践目的：回访母校，感谢老师的栽培;与学弟、学妹交流学习经验与心得;锻炼自己的口才。

实践方法：以交流为主体，以演讲为辅助。

老实说，我也不晓得要怎么样来评价自己这次的表现，坦白一点就是成长好多。

弄完以后在聚餐时，老班给我说，我以后非得成为交流专家不可，我听了好开心的!要晓得，我平时可是轻易不敢上台讲话的呀!那天，因为要赶着上课，老班原定只给我20分钟的时间的，可哪曾想，我跟他们都聊high了，大概用了原计划的两倍还多才从同学们的“魔爪”逃出来。

回访母校社会实践报告范文（通用8篇）回访母校社会实践报告范文（通用8篇）一段充实的社会实践又告一段落了，这段时间里有进步，也有不足，一起好好总结一下这段经历的收获和付出吧。

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回访母校社会实践报告篇1为了积极响应校团委开展大工学子母校行实践活动的号召，本着服务母校、宣传大工，树立大工良好形象，传承大工优良学风，展示我校学子风采的宗旨，积极搭建我校与高中学校交流沟通的桥梁，吸引更多的优秀学子跨入大连理工大学这一科学的殿堂。

1月19日大连理工大学学子母校行赴濮阳市一高实践团队开展了丰富多彩的实践活动，活动现场十分火爆，取得了非常好的效果。

濮阳市第一高级中学作为河南省第一批重点性示范性高中，在濮阳市独具影响力，这次的活动又引起校方的格外注意。

其中高三班主任朱长忠老师与赵良震老师对活动给与了极大的支持，并且为我们提供了巨大的帮助，为实践队员提供了许多便利。

实践团队在初期深入到高三几个毕业班发放调查问卷作了详细的调查，便于更真切的了解现在高三同学的学习和心理状况，这样才可以真正的帮助同学们在活动中有所收获。

本着情系母校，传扬大工的主题，实践团队介绍了大工悠久的历史、一流的师资力量、学校现代化的设施、毕业生情况及丰富多彩的大学生活，更向他们传递大工博学而不穷、笃行而不倦的求学信念。

同时，我们结合自己的亲身经历跟学弟学妹交流学习经验与学习方法，帮助他们调整心态，并向他们讲述大工的招生政策和近几年的录取分数线的变化，帮助他们更好的选择自己梦想中的大学。

短暂而意义非凡的母校行活动结束了，通过这次大工学子母校行寒假实践活动，不仅使母校的师生对大工有了更深入的了解，振奋了高三同学的精神，同时，团队也很好的宣传了大连理工大学，并且增强了团队成员的实践能力，展示了大工学子的优良风貌社会实践报告。

相信这次有意义的活动将成为实践团队成员们大学生活中珍藏的宝贵记忆。

回访母校社会实践报告范文8篇篇1一、背景介绍为了深入了解母校的发展现状，回馈母校，我们组织了一次回访母校社会实践活动。

本次活动的目的是通过实地考察，了解母校的教学环境、师资力量、学生状况等方面的情况，为今后的学习和发展提供有益的参考。

二、活动目的1. 深入了解母校的发展现状和变化，为个人的成长和发展提供指导。

2. 增进与母校的紧密联系，为今后的合作和发展搭建平台。

3. 通过实践活动，增强自身的社会责任感和使命感。

三、活动时间与地点时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日地点：XX省XX市XX中学四、活动内容1. 参观校园环境我们参观了母校的新校区，了解了校园规划、教学设施、宿舍环境等方面的情况。

我们发现母校的教学设施得到了极大的改善，校园环境更加优美，为学生提供了更好的学习和生活条件。

2. 走访教学区我们深入教学区，旁听了多节课程，了解了母校的教学水平和师资力量。

我们发现母校的教师队伍素质较高，教学方法先进，注重培养学生的综合素质和创新能力。

3. 与老师交流我们与多位老师进行了交流，了解了母校的教育理念和教学模式。

老师们告诉我们，母校注重培养学生的综合素质和创新能力，鼓励学生参加各种社会实践活动，提高学生的社会责任感和使命感。

4. 访问校友会我们访问了母校校友会，了解了校友会的发展历程和成果。

校友会为我们提供了很多有益的建议和帮助，为我们今后的学习和工作提供了很多有益的指导。

5. 与学生交流我们与多名学生进行了深入的交流，了解了他们的生活和学习情况。

我们发现母校的学生素质较高，学习氛围浓厚，注重自我发展和提高自身能力。

五、活动收获与体会通过本次回访母校社会实践活动，我们深刻感受到了母校的发展变化和教育教学成果。

我们发现母校的教学设施得到了极大的改善，校园环境更加优美，师资力量雄厚，教学质量不断提高。

同时，我们也深刻体会到了自身的责任和使命，要不断学习提高自身能力，为母校和社会做出更大的贡献。

回访母校的社会实践报告5篇篇1一、引言本次社会实践的主要目的是回访母校，通过与母校的深入交流和实地考察，了解母校的发展现状和变化，感受母校的校园文化氛围和教育理念，为今后的学习和工作积累宝贵的经验和启示。

二、背景介绍母校是我们成长的摇篮，是我们人生中重要的阶段和美好的回忆。

本次回访母校，我们选择了一个阳光明媚的假期，带着对母校的思念和感激之情，回到了熟悉的校园。

三、实践内容1. 参观校园环境与设施首先，我们对母校的校园环境和设施进行了全面的参观和了解。

看到母校的面貌焕然一新，我们感到无比欣慰和自豪。

校园内的绿化环境更加优美，教学设施更加完善，宿舍条件也得到了极大的改善。

2. 与老师交流座谈接着，我们与母校的老师进行了深入的交流座谈。

通过与老师的交流，我们了解到母校在教学、科研、管理等方面的最新发展和成果。

同时，老师也向我们分享了他们的教学经验和教育理念，让我们受益匪浅。

3. 参观教学实践基地为了更好地了解母校的教学实践情况，我们还参观了母校的教学实践基地。

看到学生们在实践中锻炼自己的能力和技能，我们感到无比欣慰和骄傲。

4. 与校友交流此外，我们还与一些校友进行了交流。

校友们向我们分享了他们在母校的学习和生活经历，以及他们毕业后的工作经历和成果。

通过交流，我们更加深入地了解了母校的教育质量和影响力。

四、实践体会与感悟通过本次回访母校的社会实践，我们深刻体会到了母校的发展和变化。

母校在教学、科研、管理等方面的成果令人振奋，也让我们对未来充满了信心和希望。

同时，通过与老师、校友的交流，我们也收获了很多宝贵的经验和启示，更加坚定了我们对未来的追求和梦想。

五、建议与展望针对母校的发展现状和未来发展方向，我们提出以下建议和展望：1. 进一步加强教学和科研工作，提高教育质量和科研水平；2. 加强对学生的综合素质培养和实践能力培养，为学生未来的发展打下坚实基础；3. 加强校园文化的建设，营造良好的学习和生活氛围；4. 加强与校友的联系和交流，促进校友对母校的关注和支持。

回访母校社会实践报告优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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精选回访母校社会实践报告（通用5篇）精选回访母校社会实践报告（通用5篇）一段难忘的社会实践结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，就让我们对对这次实践活动做一次总结吧。

可是实践报告怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的精选回访母校社会实践报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

回访母校社会实践报告篇1回访母校，从制定方案到与学校协商，从材料发放到与同学交谈甚欢，从紧张到自信满满，回访母校实践活动在漫天飘雪中落下帷幕。

当初制定计划时，准备和另一个南农校友一起前往母校，但是计划赶不上变化，他无法和我一同前往。

于是，我调整了方案，通知老师宣讲改成我一个人。

也正因为如此，我只能选择在班级里小范围的宣传，放弃了较大型的宣讲，实在是遗憾，但是宣传的效果还是很好的。

20XX年2月18日下午，本次“回访母校，关注未来”活动圆满结束。

谢谢南京农业大学外国语学院的老师们，谢谢你们给了我回访母校的机会，让我有理由回到母校，展示自我，介绍南京农业大学。

谢谢泗洪中学的领导们，谢谢你们相信我们，给我们舞台，让我的能力得以提高，可以为泗洪中学再贡献一份力量。

谢谢我的老师们，即使分别半年，我们的心仍然在一起，谢谢你们关注我们的生活，依旧给我们极大地支持。

谢谢高一的同学们，在开学的第一天就认真聆听我的演讲，你们的期待给了我们无穷的力量，你们的纯洁和努力让我们深深地感动。

背景（1）南京农业大学南京农业大学是一所以农业和生命科学为优势和特色，农、理、经、管、工、文、法学多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”重点建设大学和“985优势学科创新平台”高校之一。

学校设有农学院、工学院、植物保护学院、资源与环境科学学院、园艺学院、动物科学技术学院、无锡渔业学院、动物医学院、食品科学技术学院、经济管理学院、公共管理学院（含土地管理学院）、人文社会科学学院、生命科学学院、理学院、信息科学技术学院、外国语学院、农村发展学院、金融学院、草业学院、国际教育学院、思想政治理论课教研部等21个学院（部）。

大学回访母校寒假社会实践报告大学回访母校寒假社会实践报告1想法我的母校是__省__县第一中学，我们这里是区所以走出大就是我们每个昌松（__别称）一个共同的目标。

对我们说，考上一个好大学确实是走出大最好的一条路。

我们学校虽然是全县最好的一所中学，但是我们学校每年能够上大学的人却是不多，尤其是重点高校，就更是凤毛麟角了。

今年我考上了__大学，但是我们学校已经有八年没人考上__大学了。

我今年考上了，所以我想和我们学校考上名校的同学将自己学习心得和学弟学妹们交流一下。

联系同学我首先想到了学长王__，董__。

学长听说为学弟学妹们介绍自己的学习经验，学长很高兴，立刻答应。

王学长还为我介绍了他做这个活动的经验。

然后我有联系了我们一起毕业的几个同学他们也答应了。

但有几个同学说是有时间就，这不免有点令人担忧。

联系到同学有王__（__交大），__（__大学），董__（哈尔滨工业大学），冯__（中央财经），井__（__大学），张__（中国海洋大学）演讲内容为了兼顾有些大学实践的要求及和母校校长老师的联系，我们最终商定讲两块内容：学习方法介绍和大学介绍。

学长建议一、我们可以每人去不同的班级，我们每人都需要准备两份材料，既有自己学习方法的介绍又需要准备对自己大学的介绍。

二、我们集体在演讲室讲，要每个人讲不同的一小节内容，不重不漏。

我的演讲提纲一、数学：前认真填写资料，讲前一定要填完1、会做的题要讲究速度2、有难度的题需要一定时间思考百思不得其解看答案问老师问同学但理解，一定要深刻，不能够似傻非看答案，有的时候只能看到字，巧妙之处啊，无法理解为什么这样做，这样就时候问老师和范同学反应效果比较好温馨提示：上认真听，对于有些题目自己做出的也请听一下，因为有时老师的思考方式与自己刚开始的是不同的，比较自己的方法还有个改进之处。

若是自己确定自己学的还可以，而老师讲的又仅是一些简单的知识点，就可以不去听讲，做一下资料。

下后可以利用间将一节学习进行一下简单的回顾。

回母校社会实践报告7篇回母校社会实践报告篇1实践时间：20__年__月_日一天实践地点：亳州市利辛一中实践活动人员：张一凡实践目的：回访母校，感谢老师的栽培;与学弟、学妹交流学习经验与心得;锻炼自己的口才。

实践方法：以交流为主体，以演讲为辅助。

老实说，我也不晓得要怎么样来评价自己这次的表现，坦白一点就是成长好多。

弄完以后在聚餐时，老班给我说，我以后非得成为交流专家不可，我听了好开心的!要晓得，我平时可是轻易不敢上台讲话的呀!那天，因为要赶着上课，老班原定只给我20分钟的时间的，可哪曾想，我跟他们都聊high了，大概用了原计划的两倍还多才从同学们的“魔爪”逃出来。

我这次去主要就是给他们做了下反面教材，然后，大过年的，就顺便跟他们一块乐呵乐呵。

实践过程：带着一份忐忑，带着一份激动，我来到了老班主任现在任教的班上，看着那么多陌生而又熟悉的面孔，心里的那份紧张突然释怀了许多，想着一年前的我们也是在这个教室，也有学长学姐来给我们说说心里话。

可是，说来惭愧，在我复读的一年，基本上没干什么事，都用在玩乐上了，我今天来，更确切的说，应该是来做反面教材的呀!在这次的交流中，我主要是以提问来引出话题的方式进行的当然也接受了他们的自由提问，而问题基本上就是围绕他们现在的`生活和我过去与现在的生活来展开的。

第一个问题是：“你们心中有一所理想中的大学么?”很多人都说“没有!”接着，我就慢慢展开了我的话匣子：“老实说，那时的我就是因为胸无大志才整天无所作为的，所以到最后就只好独吞黄莲呀!不客气的说，目标无论是对一个人的学习工作方面，还是生活方面都是不可或缺的，其重要作用是不可替代的，它是我们奋斗的源动力，就像马达之于汽车一样，只有当你有了一个明确的目标，你才知道你现在该干的是什么，假设一个人辛辛苦苦的干了好多活，可是他却不知道自己在干什么，那岂不是等于做了无用功么?在这里，我还想跟大家分享一个故事，故事是这样说的：有两个人在砌墙，旁边有个人就问第一个人：“你知道你现在干什么嘛?”第一个人答道：“砌砖头呀。

回访母校社会实践报告范文8篇第1篇示例：近日，我有幸再次回到母校参与社会实践活动，通过一周的实践和互动，我收获颇丰，下面我将就此次回访母校社会实践进行报告。

在母校的社会实践活动中，我参与了一场以“爱心助学”为主题的公益活动。

我们一行志愿者前往当地贫困小学，为学生们送去了书包、文具和学习用品，还开展了一场知识竞赛和体育比赛。

通过这次活动，我深刻体会到了公益活动的意义，也感受到了帮助他人的快乐和幸福。

在未来，我将继续积极参与公益事业，将自己的爱心传递给更多需要帮助的人。

在母校的社会实践中，我还参与了一次环保行动。

我们团队走进当地的城市公园，清理垃圾并进行环境保护宣传。

通过和志愿者们的合作，我深刻感受到保护环境的重要性，也意识到每个人都应该为环保事业贡献自己的一份力量。

我将继续关注环保问题，做一个环保意识强烈的公民，为地球的美丽和未来贡献自己的一份力量。

通过这次回访母校社会实践，我收获颇丰，不仅增长了见识，也锻炼了自己的实践能力和团队合作精神。

在未来，我将继续积极参与各种社会实践活动，为社会贡献自己的一份力量，让自己成为一个有责任心、有担当的社会公民。

愿我们的母校社会实践活动越办越好，让更多的同学和社会志愿者参与共同为建设美好社会贡献力量。

【回访母校社会实践报告】完。

第2篇示例：回访母校，参与社会实践活动，是一次难得的机会，不仅能够让自己回忆起学生时代的美好时光，更能够借此机会为母校做出贡献，体验社会的多彩与魅力。

在这次回访母校社会实践活动中，我深刻感受到了母校教育的深厚底蕴和社会实践的重要性。

在回访母校的过程中，我感受到了母校教师的辛勤付出和对学生的关怀。

母校的老师们总是带着微笑接待我们，耐心倾听我们的分享和故事。

他们不但在教学上严谨认真，更在日常生活中传递着正能量，引导着学生健康成长。

回到母校，我才深刻体会到，母校不仅仅是一个校园，更是一个充满温暖和爱的家园，是我们成长的摇篮。

通过参与社会实践活动，我更加了解了社会的多样性和复杂性。

回访母校社会实践报告范文6篇第1篇示例：近日，我有幸回访了母校，进行了一次社会实践。

通过这次实践，我深切感受到了母校对学生的关怀和教育的深厚底蕴，也让我更加珍视曾经度过的美好时光。

除了参观校园，我还有幸参与了学校举办的一项社会实践项目。

这个项目是关于环保和社区服务的，我们去到当地社区，开展了环境整治和文明宣传活动。

通过此次实践，我深刻认识到环保对于我们生活的重要性，也体会到了奉献和服务的快乐。

在回访的过程中，我还参加了一次母校的校庆活动。

参加活动的人员各个年龄层次，他们或是老师，或是学生，或是校友。

大家欢聚一堂，共同庆祝学校的发展和成就，也畅谈着各自的生活和工作。

在这种团结和融洽的氛围中，我感受到了母校的文化底蕴和传统精神。

此次母校回访实践给了我很多启发和感悟。

我意识到母校对我的影响和教育的深远意义，也明白了社会实践对于学生成长的重要性。

通过这次回访，我更加坚定了对于教育事业的热爱和对于社会责任的担当。

回到母校，就像回到一个温暖的大家庭，这里充满了关爱和希望。

我会将这次回访的经历和收获珍藏在心中，继续传承和发扬母校的优良传统，为社会贡献自己的力量。

感谢母校给予我这次回访的机会，让我再次感受到了母校的温馨和力量。

衷心祝愿母校越办越好，教育事业蒸蒸日上！第2篇示例：回访母校，这是我心心念念的事情。

母校就像是一个亲切的家乡，时光流逝，但那段求学时光的记忆却永远清晰如昨。

在母校度过的那几年，是我人生中最宝贵的时光，是我成长的起点，也是我永远怀念的地方。

这次回访母校，不只是单纯的回忆往事，更是为了开展一场社会实践活动。

我身边的同学们也都热切期待这个机会，来到这个曾经影响过我们的角落，为母校的发展贡献自己的一份力量。

第一次踏进校门时，我被眼前的变化所震撼。

母校的校园比以前更加美丽，树木郁郁葱葱，花草繁盛，校园建筑也焕然一新，让人仿佛置身于一个世外桃源。

在回访的过程中，我深刻感受到母校对我们的关怀和培养，让我们不仅仅是学业上的得益者，更是人生道路上的引路人。

回访母校社会实践报告3篇社会实践报告(一)一、我的母校我的母校——某某中学是某某省素质教育的窗口学校，一直重视培养学生的创新精神和实践能力。

近年来，有大批学生通过高考和高校自主招生考入全国名牌大学。

它建校于1951年，有丰富的办学经验和光荣的历史，先后获得“某某省重点中学”、“某某省示范性高中”等30余项国家级、省级荣誉称号。

现有学生4000余名，教职工356名，其中特级教师、省级骨干教师及省市学科带头人50余名;全国优秀教师、某某省优秀教师、某某省优秀班主任30余名，教师专业化发展成果突出，师资力量雄厚。

二、重回母校20xx年1月27日上午，我怀着复杂的心情重回母校，说复杂，是因为那心情里既充满着亲切与自豪，又包含着些许的忐忑——我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的。

校园的气氛依旧是那么的清新优雅，象征着智慧的“金苹果”雕像依旧闪耀着光泽，矫健的白鸽依旧从容地在雄伟的教学楼间飞翔。

很幸运我曾经就读于某某中这所名校，并且顺利地从这里考进了南京农业大学。

作为从这里走出来的大学生，我在半年的大学生活中学到了很多。

从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年，我经历了高低起落，有经验有教训，有欢喜有悲伤，有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。

希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路，也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。

同时，在交流中，相信我也能对自己，对未来有一个更深入的思考。

这些，都是我此次实践活动的目的。

我先去了高中时代班主任老师的办公室，她不顾繁忙，拉着我坐下来询问我的大学生活情况，这让我很是感动。

我向她详细地介绍了自己现在的生活，谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异，并针对自己遇到的一些困难，如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等，向老师寻求帮助。

她认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往，并要学会舍弃一些不必要的东西，又鼓励我要把自己打造得更加自信，相信自己就是最棒的。

回访母校活动实践总结回访母校活动实践总结（精选15篇） 母校，是成长的摇篮；是攀登的阶梯；是远航的路灯；是童年的时光。

下⾯就是⼩编整理的回访母校活动实践总结，⼀起来看⼀下吧。

回访母校活动实践总结篇1 经历了半年的⼤学⽣活，感受着⼤学那份独有的不同于⼩学初中甚⾄于⾼中的⽓息，怀着这热情，将这亲⾝历境或是享受与我母校的学弟学妹分享。

这是分享，看得出他们对⼤学的热情；这是享受，看得出他们对⼤学⽣活的向往；这是信念，看得出他们对⾃⼰美好未来的执着；这是⼒量，看得出他们对⽣活梦想未知的疯狂。

这让我感受到了这不仅仅是简简单单的社会实践，⽽是⼀次殊于不同的分享与导引。

回访母校算是结束了，我却记着这份情。

经过与母校学弟学妹的近距离交流，感受着作为⾼三即将毕业的他们独有的那种⼼怀，也回想着当年的我是否会⼀样的这般热情与憧憬，是否也是这般的为梦想⽽疯狂。

不是也会静静想想⾃⼰在⾼中是怎么⽣活学习的，⽽在⼤学是怎么⽣活学习的，反问⾃⼰还有那么多的不⾜，对未来的过于狂恋⽽⾃乱⼤学的⽣活学习节奏，换⼀种⽅式说，回访母校不仅是和学弟学妹们交流我们的⼤学⽣活，让他们更加了解⼭东⼤学，更进⼀步是让⾃⼰回望⾃⼰⾛过的匆匆岁⽉似乎不留⼀丝痕迹这轻轻淡淡流去的轮轮年华，认清筑梦事实，更加刻苦学研，收获⼀幅和⾃⼰想象中⼀样美好的梦想蓝图。

回访是⼀种形式，承载着新的希望。

怀着⾃豪与热情步⼊那很是熟悉⽽渐⼊陌⽣的学习殿堂，抛却浮夸，放下⼤学就应该⾃由放任的⼼，拾起并不遗忘甚远的梦想，⾛着这没⾛往的筑梦之路，回到⼭东⼤学，筑梦。

回访母校活动实践总结篇2 农历腊⽉初三，我怀着⽆⽐激动的⼼回到了我的母校—礼县第⼆中学。

到了学校熟悉亲切的感觉扑⾯⽽来，⼼⾥有⼀种说不出的感动，顿时感到温馨⼜温暖。

树上的叶⼦掉光了，不像南京的⼤部分树依然充满⽣机，但对于⽣长在北⽅的我，这才是最熟悉不过的冬天的风景。

虽然已经考完试了，但学弟学妹们还是在上课，校园⾥⼏乎没有⼈在⾛动，阳光明媚，带着⼏丝微风，学校显得安静⽽⼜美丽。

“回访母校”寒假社会实践活动报告7篇第1篇示例：回访母校”寒假社会实践活动报告一、活动背景寒假期间，为了让学生了解和感恩母校教育的重要性，我们组织了“回访母校”社会实践活动。

通过这次活动，学生们将有机会重返母校，了解母校的变化，与老师和同学们进行交流，感受母校教育的影响。

二、活动内容1. 母校回访活动开始前，我们安排了一次母校回访活动。

学生们在老师的带领下，参观了母校的教学楼、操场和校园环境等地方。

他们感慨颇多，母校的变化让他们感到惊喜和自豪。

2. 与老师交流在回访过程中，学生们还有机会与母校的老师们进行交流。

他们向老师们表达了对老师的感谢之情，并分享了自己在外校学习的经历和收获。

老师们也给予了学生们鼓励和支持，希望他们能在未来的学习和生活中继续努力。

三、活动收获四、活动感想在活动结束后，我们采访了一些参与活动的学生。

他们纷纷表示，通过这次“回访母校”活动，他们更加珍惜和感恩母校教育，也更加珍惜和珍视与老师和同学们的情谊。

他们表示这次活动让他们受益匪浅，希望未来还能有类似的社会实践活动。

五、活动总结“回访母校”寒假社会实践活动圆满结束。

通过这次活动，学生们不仅了解了母校的发展和变化，也加深了对母校的情感。

我们相信，这次活动将对学生们的成长和发展产生积极的影响，帮助他们更好地走向未来。

希望学生们能将感恩之心变成行动，将母校教育的精神传承下去，不忘初心，砥砺前行。

第2篇示例：【“回访母校”寒假社会实践活动报告】近日，我们高中毕业生组织了一场“回访母校”寒假社会实践活动。

该活动旨在深入了解母校现状，为母校发展提供建设性意见，同时也是我们对母校的一种感恩回馈。

以下是活动的详细报告：为了更好地了解母校的现状，我们提前联系了学校相关负责人，获得了许可，并制定了详细的调研计划。

活动当天，我们组织了20余名志愿者，穿上校服，身着统一的志愿者红马甲，踏上了回母校的道路。

我们充分发挥了自身专业优势，深入学校各处，进行了详尽的调研。

回访母校实践报告3篇社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节，也是教育与实践相结合的具体体现。

当今社会的竞争是人才素质的竞争，随着人才被推向市场，大学生的自我优越感将逐渐消失，发展方向更加扑朔迷离。

因此要适应时代的要求，作为大学生，我们不能闭门读书，而要敞开大门，走向社会。

在实践中学习，在实践中提升，增强社会责任意识，提高综合素质。

为提高竞争力，建设祖国不懈努力。

本文是小编为大家整理的回访母校实践报告，仅供参考。

回访母校实践报告篇一：感恩是一种人生的新知，它使你明白善恶与美丑;感恩是一种平和的心作为一名在母校辛苦培养下而迈入大学殿堂的学子来说，母校是我们心中永远不能忘记的地方，那里有我们最纯真的回忆，有我们为考大学而寒窗苦读的画面。

浮云游子意，落日故乡情，悠悠母校恩，莘莘学子心。

母校，这个让无数学子魂牵梦绕的地方，在学子的心中永远是那最神圣的一角。

重回母校怀抱，回忆往昔，重温师生情、共话同窗谊。

母校培养了我们，从大学回到家乡然后回访母校，这任务不仅给我们重温母校的感觉，而且让我们回忆过去的寒窗苦读和与老师、同学的点点滴滴，这些回忆曾经给了我们勇气和力量。

邳州市宿羊山高级中学始建于1938年，为当时县立宿山中学。

伴随着历史的沧桑，先后易名为宿羊山民办中学、宿羊山初级中学、宿羊山中学。

1989年实现初高中分离，成为邳县第一所高级中学。

1996年验收为徐州市合格高中，1998年8月验收命名为江苏省重点中学，20xx年11月顺利转评为“江苏省三星级高中”。

学校先后获得“邳州市名校”、“徐州市安全文明示范校”、“淮海经济区十佳中学”、“徐州市文明单位”、“江苏省招飞工作先进单位”、“江苏省德育先进学校”、“徐州市模范学校”、“徐州市依法治校示范校”等称号。

学校现设新老两个校区，总占地420余亩，新校区三山环抱，一水绕足，宿羊山老校区。

钟灵毓秀，人文深厚。

现建有现代化高标准的教育教学设施，配有专用的多媒体教室、课外活动室、微机室，学校还建有能承担大型竞赛项目的400米标准塑胶跑道运动场。