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word2007试题及答案【篇一：word2007操作题一】对test2．doc进行如下编辑并保存所做的修改：1、将文章的标题字体设置为“楷体”，字号设置为“四号”；2、将“精心指导、发挥优势、重点突破、典型引路、逐步展开”这一句话颜色设置为“红色”，字型倾斜并加粗；3、将“表1： 1978年” 这一行设置成居中对齐；4、将文章中出现的“技术”二字全部替换为“technology’；5、删除文章中的图片；6、删除表格中的“林业”所在的那一列；7、在表格中的1992年这一行前面再插入一行1978年的数据；8、将文章中以“1988年8月??”开头的一段，设置段前间距和段后间距为1行。
test2．doc内容如下：火炬计划“火炬计划”是中国高新技术产业总体发展战略的一个重要组成部分，是高科技产业化的宏观指导性计划。
1988年8月，国家科委召开了“火炬计划”工作会议，提出充分发挥中国的科技优势，促进高新技术研究成果商品化，推动高新技术产业的发展。
会议决定在北京中关村建立我国第一个新技术产业开发区。
在“精心指导、发挥优势、重点突破、典型引路、逐步展开”的方针指导下，“火炬计划”配合沿海地区发展战略的实施，侧重于引导和支持一批有条件的科研部门创办以市场为导向、以高新技术为依托的技工贸一体化科技型产业，促进我国新兴产业的发展。
“火炬计划”下达后，各省市自治区都将其作为贯彻科技兴省的重要措施之一，从各方面组织力量负责实施。
现已有50个国家高新技术开发区建立了70多家创业服务中心。
这些创业服务中心在培育高新技术产业化方面起到了重要作用。
到1995年5月已“孵化”高新技术企业2000多家。
表1：全国国民生产总值指数(1978年=100)【篇二：word2007笔试试题答案】badccabcddbbcbbaccdbdcccb填空题：ctrlshift+6ctrl+=alt+printscreen重复上一步操作f12空ctrl选择性粘贴为图片shift判断题：第一题：1、编辑主文档 (如:毕业证书)2、在excel中创建名单表格，包含证书中二次打印的各字段内容（年月日分格大写输入）。
Word2010理论试题一、选择题1在文字处理软件中，移动文本可以用()操作来完成。
A．″剪切″和″粘贴″；B．″剪切″和″复制″；C．″复制″和″粘贴″；D．″复制″和″格式刷″2下列属于字处理软件的是()A．FrontPage；B．暴风影音；C．Word；D．Flash3文档编辑好后，在打印之前往往先要对文档进行()，包括对纸张类型、纸张边距、页眉、页脚的设置等。
A．打印；B．打印预览；C．页面设置；D．属性设置4以下不属于Word查找替换功能的是（）。
A、能够查找和替换带格式的文本；B、能够使用通配符进行快速、复杂的查找和替换；C、能够查找图形对象；D、能够查找和替换文本中的格式5在Word中，选择"另存为"命令后，一般的功能是（）。
A、换名存盘；B、关闭文件；C、打开文件；D、没意义6Word窗口中，U代表（）。
A、加粗；B、下划线；C、倾斜；D、居中7在用Word编辑文本时，为把一段文字移动到另一段文字的尾部，可以使用的操作是（）。
A、复制+粘贴；B、剪切；C、剪切+粘贴；D、复制8在Word中，在打印对话框中，页码范围一栏中输入：3-5,8,13表示打印的是（）A．第三页、第五页、第八页、第十三页；B．第三页至第五页、第八页至第十三页；C．第三页至第五页、第八页、第十三页；D．第三页至第八页、第十一页9在WORD的编辑状态下,当前输入的文字显示在（）A.鼠标指针处；B.插入点；C.文件尾部；D.当前行尾部10当前被编辑的文档中的字体全是宋体字，选择了一段文字后，先设定了楷体，又改设为仿宋体，则（）。
A.被选择的内容变为仿宋体，其余的文字仍为宋体；B.被选择的内容仍为宋体，其余的文字变成仿宋体；C.被选择的内容变为楷体，其余的文字仍为宋体；D.被选择的内容变为楷体，其余的文字变为仿宋体11在Word中，关于段落的以下说法中正确的是（）。
A.段落是文本中由段落结束标志分隔而成的部分；B.一个段落必须由多行组成；C.同一段落中的文本字体格式完全相同；D.段落中字符之间的间距可以通过“段落”对话框调整12在Word文档中，要将一个段落的段首缩进2厘米，应从（）选项卡选择中选择段落命令。
一、单项选择题1、WORD “标题栏”是以（ C）为底色A、黑色B、白色C、蓝色D、灰色2、下边说法中对于WORD 不正确的选项是（C）A、状态栏位于文档的底部，能够显示页号、节号、页数、光标所在的列号等内容B、转动条是位于文档窗口右边和底边的灰色条C、菜单栏中有8 个下拉菜单D、标题栏能够显示软件名称和文档名称3、WORD 视图方式按钮位于（A）A、水平转动条的左侧B、水平转动条的右边C、垂直转动条的上边D、垂直转动条的下边4、. 假如要复制一段WORD 文本，能够用下边哪个操作（B）A.先指定一段文字，在指定地区内按鼠标右键选“粘贴”命令，而后挪动光标到想复制的地点，按鼠标右键选“复制”命令。
B.先指定一段文字，在指定地区内按鼠标右键选“复制”命令，而后挪动光标到想复制的地点，按鼠标右键选“粘贴”命令。
C.指定一段文字，直接在指定地区内按鼠标右键选“复制”命令。
D.指定一段文字，直接在指定地区内按鼠标右键选“粘贴”命令。
5、已在 Excel某工作表的 F10 单元格中输入了八月，再拖动该单元格的填补柄往上挪动，请问在 F9、 F8、 F7 单元格会出的内容是 ______。
A：九月、十月、十一月B：七月、六月、五月C：五月、六月、七月D：八月、八月、八月6、18、在 Excel中进行排序操作时，最多可按_______重点字进行排序。
A： 1 个B：2 个C： 3 个D：依据你选择的排序方式才能确立排序项目的个数7、Excel 除了能进行一般表格办理功能外，还拥有强盛的______功能。
A：数据计算B：数据检查C：图表办理D：复制二、多项选择题1、以下哪些操作在WORD 中可实现“保留”命令（ ABCD）A、单击“常用”工具栏上的“保留”按钮B、选择“文件”菜单中的“保留”命令C、按下快捷键Ctrl+S，弹出“另存为”对话框D、选择“文件”菜单中的“另存为”命令A, B），将光标移到文档编写过的任何地点。
一、单选题1、在Word 2003主窗口呈最大化显示时，该窗口的右上角可以同时显示的按钮是_____按钮。
A：最小化、还原、最大化 B：还原、最大化和关闭 C：最小化、还原和关闭 D：还原和最大化答案：C2、如果想在Word 2003主窗口中显示常用工具按钮，应当使用的菜单是______。
A："工具"菜单 B："视图"菜单 C："格式"菜单 D："窗口"菜单答案：B3、在Word 2003中，当前活动窗口是文档D1.doc的窗口，单击该窗口的"最小化"按钮______。
A：不显示D1.doc文档内容，但D1.doc文档并未关闭 B：该窗口和D1.doc文档都被关闭 C：D1.doc文档未关闭，且继续显示其内容 D：关闭了D1.doc文档，但该窗口并未关闭答案：A4、如想关闭Word 2003窗口，可在主窗口中单击"文件"菜单，然后单击该下拉菜单中的_______命令。
A：关闭 B：退出 C：发送 D：保存答案：B5、在Word 2003的编辑状态下，执行"编辑"菜单中的"复制"命令后______。
A：被选择的内容被复制到插入点处 B：被选择的内容被复制到剪贴板 C：插入点所在的段落被复制到剪贴板 D：插入点所在的段落内容被复制到剪贴板答案：B6、在Word 2003中，设定打印纸张大小时，应当使用的命令是_____。
A："文件"菜单中的"打印预览"命令 B："文件"菜单中的"页面设置"命令 C："视图"菜单中的"工具栏"命令 D："视图"菜单中的"页面"命令答案：B7、在Word 2003的编辑状态下，进行字体设置操作后，按新设置的字体显示的文字是______。
浙江省计算机二级办公软件高级应用技术考试真题题库二级Word试题题目要求文档：Adobe简介1、对正文进行排版，其中：（1）章名使用样式“标题1”，并居中；编号格式为：第X章，其中X为自动排序。
（2）小节名使用样式“标题2”，左对齐；编号格式为：多级符号，X.Y。
X为章数字序号，Y为节数字序号（例：1.1）。
（3）新建样式，样式名为：“样式”+准考证号后4位；其中：a. 字体：中文字体为“楷体_GB2312”，西文字体为“Times New Roman”，字号为“小四”。
b. 段落：首行缩进2字符，段前0.5行，段后0.5行，行距1.5倍c. 其余格式：默认设置。
（4）对出现“1.”、“2.”…处，进行自动编号，编号格式不变；对出现“1）”、“2）”…处，进行自动编号，编号格式不变。
（5）将（3）中的样式应用到正文中无编号的文字。
注意：不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注。
（6）对正文中的图添加题注“图”，位于图下方，居中。
a. 编号为“章序号”-“图在章中的序号”，（例如第1章中第2幅图，题注编号为1-2）b. 图的说明使用图下一行的文字，格式同标号，c. 图居中。
（7）对正文中出现“如下图所示”的“下图”，使用交叉引用，改为“如图X-Y所示”，其中“X-Y”为图题注的编号。
（8）对正文中的表添加题注“表”，位于表上方，居中。
a. 编号为“章序号”-“表在章中的序号”，（例如第1章中第1张表，题注编号为1-1）b. 表的说明使用表上一行的文字，格式同标号。
c. 表居中。
（9）对正文中出现“如下表所示”的“下表”，使用交叉引用，改为“如表X-Y所示”，其中“X-Y”为表题注的编号。
（10）为正文文字（不包括标题）中首次出现“Adobe”的地方插入脚注，添加文字“Adobe 系统是一家总部位于美国加州圣何赛的电脑软件公司”。
2、在正文前按序插入节，使用“引用”中的目录功能，生成如下内容：（1）第1节：目录。
2025年计算机等级考试二级WPS Office高级应用与设计模拟试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有20小题，每小题1分，共20分）1、在WPS文字中，以下哪个选项不是“页面设置”对话框中包含的？A、页边距B、纸张大小C、页眉和页脚D、字体2、在WPS表格中，以下哪个操作可以快速插入一整行的空白单元格？A、按“Ctrl+Enter”键B、点击“插入”菜单中的“行”选项C、选中单元格，右击选择“插入行”D、选中单元格，按“Enter”键3、在WPS表格中，以下哪个功能可以实现数据的自动筛选？A、排序B、筛选C、查找D、替换4、在WPS演示中，以下哪个选项可以用来设置幻灯片的背景？A、幻灯片版式B、幻灯片母版C、背景格式设置D、动画效果5、在WPS表格中，以下关于公式输入的说法，正确的是：A. 公式必须以等号（=）开头B. 公式可以以加号（+）开头C. 公式可以以空格开头D. 公式可以以减号（-）开头6、在WPS演示中，以下关于幻灯片切换效果的说法，错误的是：A. 可以设置切换效果的时间B. 可以设置切换效果的速度C. 可以设置切换效果的方向D. 切换效果只能应用于整个演示文稿7、WPS Office中，以下哪个功能可以实现文档格式的批量转换？A. 转换大师B. 文档模板C. 页面设置D. 阅读模式8、在WPS演示中，以下哪个操作可以设置幻灯片的切换效果？A. 应用设计B. 幻灯片母版C. 动画效果D. 页面布局9、在WPS Office中，以下哪个功能可以用来自动替换文档中的文字？A. 文档替换功能B. 文本查找功能C. 文档编辑功能D. 文档保护功能11、以下关于WPS表格（表格处理软件）中公式输入的说法，正确的是：A. 公式以“=”开头，接着输入公式内容B. 公式以“+”、“-”开头，接着输入公式内容C. 公式以“*”、“/”开头，接着输入公式内容D. 公式直接输入公式内容13、在WPS表格中，以下哪个功能可以用来快速对数据进行排序？A. 数据透视表B. 排序与筛选C. 查找与替换D. 格式刷15、在WPS表格中，以下哪种操作可以实现数据的排序功能？A. 使用“排序”按钮B. 使用“筛选”按钮C. 使用“查找”按钮D. 使用“替换”按钮17、在WPS表格中，若要在单元格中显示货币符号，应使用以下哪种格式设置？（）A. 数字格式B. 文本格式C. 字体格式D. 对齐格式19、在WPS表格中，以下哪个函数可以用来计算单元格中数字的绝对值？A. ABS()B. SUM()C. AVERAGE()D. MIN()二、WPS处理文字文档操作题（30分）题目：1.在WPS文档中，有一篇关于我国历史文化的文章，要求进行以下操作：（1）将文章中所有“历史”两字替换为“史”，并统计替换后的文章中“史”字出现的次数。
第3章 Word文字编辑（单选题）（其实我所给的这些典型题目就是期末考试题或统考题，因此必做。
参考答案在另一个Word文档中）一． Word 概述1、Word具有的功能是__D__。
A.表格处理 ---- 虽然它是一个字处理软件，但也能制作表格B.绘制图形---- 它有一个绘图工具，能绘制图形，并提供了“图文混排功能”。
C.自动更正---- 对，对写错的英文单词有“自动更正”功能D.以上三项都是[解析]略2、通常情况下，下列选项中不能用于启动Word的操作是__D____。
A.双击Windows桌面上的Word快捷方式图标B.单击"开始"→"程序"→"Microsoft Word"C.单击任务栏中的Word快捷方式图标 --- 在任务栏中单击也可以启动应用程序的D.单击Windows桌面上的Word快捷方式图标 --- 单击是不能启动应用程序的[解析]顺便说一下：Word程序启动后会自动建一个名为“文档1”的文档，然后供你编辑和排版文字等。
3、在Word中，用快捷键退出Word的最快方法是__C____。
（请看提示）A.Ctrl+F4B.Alt+F5C.Alt+F4 ------- 记一下：一般的应用程序均可Alt+F4退出。
D.Alt+Shift[解析] 按Alt+F4可退出Word系统。
但一般关闭Word，可在Word的"文件"菜单中操作，也可选择窗口右上角的关闭按钮。
4、下面关于Word标题栏的叙述中，错误的是___B___。
A.双击标题栏，可最大化或还原Word窗口 ---- 在第2章出现过此问题，一般窗口均适用B.拖曳标题栏，可将最大化窗口拖到新位置 ---- 已经上最大化了，窗口就不能再拖动。
C.拖曳标题栏，可将非最大化窗口拖到新位置D.Word标题栏显示所运行的软件名称Microsoft Word及其所打开的文档名称[解析]略5、Word的"文件"命令菜单底部显示的文件名所对应的文件是___C___。
2016计算机一级Word操作题及答案精品文档2016计算机一级Word操作题及答案请在“答题”菜单下选择“字处理”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下:注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。
在考生文件夹下，打开文档WORDl.DOC，按照要求完成下列操作并以该文件名(wORDl.DOC)保存文档。
(1)将标题段文字(“可怕的无声环境”)设置为三号红色仿宋_GB2312、加粗、居中、段后间距设置为O.5行。
(2)给全文中所有“受试者”一词添加波浪下划线;将正文各段文字(“科学家曾做过……身心健康。
”) 设置为四号宋体;各段落左右各缩进l字符;首行缩进2字符。
(3)将正文第一段(“科学家曾做过……逐渐走向死亡的陷阱。
”)分为等宽两栏，栏宽17字符、栏间加分隔线。
.在考生文件夹下，打开文档WORD2.DOC，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2.DOC)保存文档。
(1)将文中后7行文字转换为一个7行4列的表格、表格居中;设置表格列宽为3厘米;表格中的所有内容设置为小五号宋体且水平居中。
(2)设置外框线为l.5磅蓝色双实线、内框线为0.75磅红色单实线;并按“负载能力”列降序排序表格内容。
本题分为两小题:第1题是文档排版题(对应1 / 3精品文档Word1.doc)，第2题是表格题(对应Word2.doc)。
第1小题首先在“考试系统”中选择【答题一字处理题一Wordl.doc]命令，将文档“Word1.doc”打开。
(1)设置标题格式首先要设置标题文本，然后依次为“受试者”添加下划线(波浪线)，再设置正文的字符格式和段落格式，最后再设置第一段的分栏效果，其具体操作如下: 步骤1 选择标题文本“可怕的无声环境”，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“字体”命令，在弹出的“字体”对话框中分别设置字体、字号、字形和颜色。
步骤2保持文本的选中状态，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“段落”命令，在弹出的“段落”对话框“对齐方式”中选择“居中”，在“段后”中输入“0.5行”。
word第一道文字处理题请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。
在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名（WORD.DOCX）保存文档。
某高校为了使学生更好地进行职场定位和职业准备，提高就业能力，该校学工处将于2013年4月29日（星期五）19:30-21:30在校国际会议中心举办题为“领慧讲堂——大学生人生规划”就业讲座，特别邀请资深媒体人、著名艺术评论家赵蕈先生担任演讲嘉宾。
请根据上述活动的描述，利用Microsoft Word制作一份宣传海报（宣传海报的参考样式请参考“Word-海报参考样式.docx”文件），要求如下：1. 调整文档版面，要求页面高度35厘米，页面宽度27厘米，页边距（上、下）为5厘米，页边距（左、右）为3厘米，并将考生文件夹下的图片“Word-海报背景图片.jpg”设置为海报背景。
2. 根据“Word-海报参考样式.docx”文件，调整海报内容文字的字号、字体和颜色。
3. 根据页面布局需要，调整海报内容中“报告题目”、“报告人”、“报告日期”、“报告时间”、“报告地点”信息的段落间距。
4. 在“报告人：”位置后面输入报告人姓名（赵蕈xun）。
5. 在“主办：校学工处”位置后另起一页，并设置第2页的页面纸张大小为A4篇幅，纸张方向设置为“横向”，页边距为“普通”页边距定义。
6.在新页面的“日程安排”段落下面，复制本次活动的日程安排表（请参考“Word-活动日程安排.xlsx”文件），要求表格内容引用Excel文件中的内容，如若Excel文件中的内容发生变化，Word文档中的日程安排信息随之发生变化。
7. 在新页面的“报名流程”段落下面，利用SmartArt，制作本次活动的报名流程（学工处报名、确认坐席(作)、领取资料、领取门票）。
8. 设置“报告人介绍”段落下面的文字排版布局为参考示例文件中所示的样式。
马瑟维尔虽然名气不大，但实力并不弱，该队上赛季曾排名苏超第六，并击败过凯尔特人队。
因此这场比赛对埃弗顿队来说，锻炼意义要明显强与上周日的那场交锋。
埃弗顿队前锋麦克法登也来自这支球队。
周，埃弗顿队一些主力队员相继结束休假以后归队，因此今天埃弗
顿可以以比较完整的阵容出战。
由于爱尔兰后腰卡斯利依然受膝伤
的影响没有康复，李铁继续首发出场，埃弗顿排出4-4-2阵型，门将马丁，后卫从右到左分别是希伯特，克罗德鲁普，雅博和基尔巴尼，前卫从右到左分别是奥斯曼，卡希尔，李铁，麦克法登，两名前锋是本特和沃尔汉。
李铁和上赛季埃弗顿最佳球员卡希尔在中路搭档，上半场埃弗顿进攻组织主要集中在奥斯曼和麦克法登的突破上，卡希尔基本上伺机插上，李铁基本上还是以防守为主，插上助攻并不多，上半场43分钟，李铁曾有一次25码外拿球以后突然起脚远射，但球擦着左侧门柱稍微偏出，这也是李铁全场最好的机会。
1、设置第1段“在北京时间……下半场被换下。
”字体为“楷体”，
字号为“四号”，字形为“倾斜”，颜色为“紫色”，将第1段的边框，
设置为“方框”，底纹填充颜色为“黄色”。
2、设置所有段首行缩进为“2字符”，第2段段前间距为“1行”，段后间距
为“1行”。
3、设置第3段首字下沉，首字字体为“隶书”，行数为“3行”，距正文
“28.35 磅”。
4、设置第4段分栏，栏数为“2栏”，栏间加分隔线，设置第4段段落格式，
左右各缩进“1字符”。
5、页面设置，页边距上下均为“85.05磅”，装订线位置为“上”。
男篮不能都押姚明
本届男篮四国赛之前，很多人都在担心，倒不是担心中国队打不过人家，而是怕这次来给国家队热身的又是一群菜鸟———这样的球队，赢他们多少分都没用。
本
晚，面对所谓的美国明星队，中国队赢了50分，不知这样的热身对手带给球员的是何种自
信；前晚，中国队输给立陶宛8分，但立陶宛阵中只有一名球员参加了奥运会，但赛后，尤
纳斯说了，“只要能保持这样的防守，再加上姚明，中国队就能变成强大的球队”。
1、设置标题文字“男篮不能都押姚明”字体为“华文细黑”，字号为“小三”，
颜色为“深红”，对齐方式为“居中”。
2、设置正文所有段落的首行缩进为“21 磅”。
3、设置正文第1段文字“本届男篮...都没用。
”字体为“楷体”，字
号为“小四”，字体效果果为“双删除线”。
4、设置正文第2段“昨晚...强大的球队”首字悬挂，下沉行数为“3行”，距
正文“10 磅”。
5、设置正文第3段“尤纳斯来...攻击性都没有？”的边框为“阴影”，线型为
“实线”，宽度为“1 磅”，应作用于“段落”，底纹填充颜色为“浅绿”。
6、设置正文第4段“至于姚明...从何谈起。
”进行分栏，栏数为“4”，显示分
隔线。
两天之后，星期六的晚上，系里召开全系师生大会。
工宣队副队长发表讲话，表情严肃得义愤于色："
我们有的同学，资产阶级占有思想极为严重。
严重
到什么地步呢？严重到想要住进陈望道先生家中
昨
贝多芬
的地步？我倒要问问这个同学，你想要住进陈望道先生家，那么让陈望道先生搬到什么地方去住？
大概你还梦想着住进中南海去吧？这叫野心啊！……"
我回头者了Ｈ一眼，他明知我在看他，却装作没有注意到我，一副认真聆听的样子。
我
明白了，他那一天是存心"邀"我去"散步"。
同时也明白了，他为什么
要设这样一个智慧的圈套诓我上钩——因为入学后我和他同时交的"入党申请书"。
也就是从那一天起，我退出了这场两个人的"战争"。
我实在不想卷入这样一场"战争"。
而且认识到，我一旦卷入，他我之间，便无所谓"正义与邪恶"了。
况且我也决不是他的对手。
从此我再也没有交过一份"思想汇报。
"
还有一次，一位党员同学，虔诚之至
地对我说："大梁，你入学前就发表过小
说了，以后你得多帮助我啊！"我慌忙回
答："你可别说这样的话！我发表过的那
哪叫小说，不过是在《兵团战士报》上以
故事形式发表过一两篇好人好事，咱们都
一样，要搞创作，都得从头学起……
1、设置正文第1段“两天之后……什么地方去住？”字体为“隶书”，字号为
“四号”，字形为“加粗、倾斜”，字体颜色为“蓝色”，字符间距为“加
宽、2磅”。
2、设置正文第2段开始所有段落“大概你还梦想着……都得从头学起……’”
首行缩进“21磅”，设置正文第2段“大概你还梦想……这叫野心啊！……’”
对齐方式为“右对齐”，右缩进为“21磅”，段前间距为“31.2磅”。
3、设置正文第4段“我明白了……一份‘思想汇报。
’”首字下沉，行数为“2行”，
字体为“黑体”，距正文“28.35磅”。
4、设置正文第5段“还有一次……”分栏，栏数为“2栏”，添加“分隔线”。
5、在适当位置插入简单文本框，设置文字内容为“我的大学”，字号为“小四”，
颜色为“红色”，对齐方式为“居中”。
6、页面设置上、下页边距均为“113.4磅”，页眉距边界“56.7磅”，装订线位置
为“上”。
路德维希•凡•贝多芬
━━我要扼住命运的咽喉
路德维希•凡•贝多芬（Ludwig Van Beethoven,1770-1827）,德国最伟大的音乐家之一。
出身于德国波恩的平民家庭,很早就显露了音乐上的才能,八岁开始登台演出。
1792年到维也纳深造,艺术上进步飞快。
贝多芬信仰共和,崇尚英雄,创作了有大量充满时代气息的优秀作品,如：交响曲《英雄》、《命运》；序曲《哀格蒙特》；钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》、《暴风雨》、《热情》等等。
他一生坎坷,没有建立家庭。
二十六岁时开始耳聋,晚年全聋,只能通过谈话册与人交谈。
但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里,依然坚守“自由、平等”的政治信念,通过言论和作品,为共和理想奋臂呐喊,写下不朽名作《第九交响曲》。
他的作品受十八世纪启蒙运动和德国狂飙突进运动的影响,个性鲜明,较前人有了很大的发展。
在音乐表现上,他几乎涉及当时所有的音乐体裁；大大提高了钢琴的表现力,使之获得交响性的戏剧效果；又使交响曲成为直接反映社会变革的重要音乐形式。
贝多芬集古典音乐的大成,同时开辟了浪漫时期音乐的道路,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被尊称为“乐圣”。
1、设置标题“路德维希.凡.贝多芬”的字体为“黑体”，字号为“二号”，字
形为“加粗”，对齐方式为“居中”，段前、段后间距均为“15 磅”。
2、设置副标题“━━我要扼住命运的咽喉”字体为“仿宋”，字号为
“三号”，字形为“倾斜”，对齐方式为“右对齐”，段后间距为“13 磅”。
3、设置正文所有段落字号为“小四”，首行缩进为“21 磅”，段后间距为“15 磅”。
4、设置页眉为“贝多芬”。
5、页面设置方向为“横向”，上、下、左、右页边距均为“85磅”。
6、将试题文件夹下的图片“W06-M.jpg”插入到正文第1段右侧，图片高度和宽度缩放
为“50%”，自动换行为“四周型”。
