工程勘察实习报告
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工程勘察实习报告
1. 1实习的目的
本次实习是勘查技术与工程专业的实践教学环节之一。其目的在于通过房屋建(构)筑物工程勘察和秦皇岛石门寨地区地质认识实习,全面认识工程地质条件,学习和掌握工程地质工作的研究思路和方法,为今后的专业学习和工作打下坚实的基础。
工程勘察是以工程地质条件为研究对象,以工程地质问题的提出、分析和解决为核心,以保证工程建筑的安全、经济和正常使用为目的的工程实践过程。通过实习,了解工程地质勘察的工作方法和手段,如工程勘探取样和编录,静力触探,标准贯入试验和动力触探等方法。
土工试验是了解土的工程性质的基本方法,也是工程地质勘察常用的方法,本次实习要求学生掌握土的密度、含水量、液、塑限、压缩试验、剪切试验、击实试验的原理、仪器、方法和资料整理。 地质认识实习是工程地质测绘的基础。工程地质测绘是工程勘察的基本工作方法,主要任务是为了研究拟建场地的地层、岩性、构造、地貌、水文地质条件及不良物理地质现象,对工程地质条件给予初步评价,为场址选择及勘察方案的布置提供依据。
1. 2工程钻探和取样
121工程钻探
122钻探的作用
①获得用于鉴别分类和试验的岩芯和土样,划分地层;②了解地质构造和不良地质作用的分布;
③在孔内进行岩土工程性能原位测试、水文地质试验、测井和现场检测;④获得有关地下水情况的资料等。
123洛阳铲
洛阳铲,又名探铲,一种考古学工具,为一半圆柱形的铁铲。一段有柄,可以接长的白蜡杆。使用时垂直向下戳击地面,可深逾20米,利用半圆柱形的铲可以将地下的泥土带出,并逐渐挖出一个直径约十几厘米的深井,用来探测地下土层的土质,以了解地下有无古代墓葬。
目前,洛阳铲已不再是考古界的专有工具,特殊工艺制造出来的牛洛阳铲在建筑、公路、铁路、矿山学校选址等领域里都发挥了重要作用。特别是在地基灌桩和地质勘探等方面,牛洛阳铲已是必不可少的工具。可利用洛阳铲对基坑开挖进行质量检验124麻花钻
麻花钻是应用最广的孔加工刀具。通常直径范围为025~80毫米。它主要由工作部分和柄部构成。工作部分有两条螺旋形的沟槽,形似麻花,因而得名。
125勺钻
勺钻(图1)
1. 3原位测试
131静力触探
本次试验采用的是BA25-DL-1型手摇链条式静力触探仪,该设备轻巧、结构简单、操作方便、性能稳定,不需外界电源。 主要技术参数:贯入力:2吨贯入速度:8~12r/min
探杆长度:/支整机重量:180公斤
试验步骤:
1) 在学校选择合适的试验场地,并对其进行平整;
2) 安装反力装置,用洛阳铲和螺旋钻杆预开挖深70cm的孔洞,安装触探主机,将探头电缆线与量测仪器相连,并调试到正常工作状态(由于量测仪器比较敏感,易受温度影响,因而试验前一般都要调整到正常工作状态,减小试验产生的误差);
3) 通过人工手摇链杆将探头匀速贯入土中,每贯入10cm读一次数据,每贯入2m将探杆向上提一次,读出仪器记录的误差值;
4) 试验结束后拆除装置。
注意事项:
1) 触探机就位后,应调平机座,并使用水平尺校准,使贯入压力保持竖直方向,并使机座与反力装置衔接、锁定 2) 触探机的贯入速率应控制在1-2cm/,一般为2cm/;使用手摇式触探机时,手把转速应力求均匀。
3) 使用记读式仪器时,时应记录一次读数。4遇下列情况时应停止贯入:
a) 触探主机负荷达到其额定荷载的120%时;b贯入时探杆出现明显弯曲;c反力装置失效;
d探头负荷达到额定荷载时;e记录仪器显示异常。5注意安全操作和安全用电。
6当使用液压式、电动丝杆式触探主机时,活塞杆、丝杆的行程不得超过上、下限位,以免损坏设备。
7采用拧锚机时,应带准备就绪后才可启动。拧锚过程中如遇障碍,应立即停机处理。数据处理:
手摇式经历触探机静力触探试验数据记录及处理:
深度m102030400123压力值M处自由落下;记录每打入10cm的锤击数,共记录三次; 当贯入30cm所需锤击数大于100击或者贯入15厘米所需击数大于15时可停止试验,用换算得到贯击数。4技术要求采用自动落锤装置;
1) 触探杆最大偏斜度不应超过2%,锤击贯入应连续进行;同时防止锤
击偏心、探杆倾斜和侧向晃动,保持探杆垂直度;锤击速率每分钟宜为15~30击;
2) 每贯入1m,宜将探杆转动一圈半;当贯入深度超过10m,每贯入
20cm宜转动探杆一次;
3) 对轻型动力触探当N10>100或贯入15cm锤击数超过50时,可停
止试验;对重型动力触探,当连续三次635>50时,可停止试验或改用超重型动力触探。
10触探指标,绘制N10H曲线。
划分土层剖面(成果曲线见静力触探试验数据处理) 133扁铲测涨仪试验试验原理
扁铲侧胀仪主体是一块尺寸为95×200×15mm的钢制扁平铲块,铲端锋利便于入土。其中扁铲一面嵌有圆形钢膜在试验时可以向外膨胀。
扁铲可以通过连接探杆不断垂直锲入土中可以与Cm的中砂垫层找平,尽快安装试验设备;螺旋板头入土时,应按每转一圈下入一个螺距进行操作,减少对土的扰动;3-3、静力触探试验
静力触探试验是用静力将探头以一定的速率压入土中,利用探头内的力传感器,通过电子量测仪器将探头受到的贯入阻力记录下来。由于贯入阻力的大小与土层的性质有关,因此通过贯入阻力的变化情况,可以达到了解土层的工程性质的目的。
静力触探设备试验由加压装置、
反力装置、探头及量测记录仪器等图表1静力触探仪器原理图四部分组成
现场试验步骤如下: 1. 将仪表与探头接通电源,打开仪表和稳压电源开关,使仪器预热15min。2根据土层软硬情况,确定工作电压,将仪器调零,并记录孔号、探头号、标定系数、工作电压及日期。
,稍停后提升10cm,使探头与地温相适应,记录仪器初读数εo。试验中每贯入10mm测记读数ε1一次。以后每贯入3~5m,要提升5~10cm,以检查仪器初读数εo。
4探头应匀速垂直压入土中,。:
5接卸钻杆时,切勿使入土钻杆转动,以防止接头处电缆被扭断,同时应严防电缆受拉,以免拉断或破坏密封装置。
6防止探头在阳光下暴晒,每结束一孔,应及时将探头锥头部分卸下,将泥沙檫洗干净,以保持顶柱及外套筒能自由活动。
3-4、圆锥动力触探试验
圆锥动力触探是利用一定的锤击能量,将一定尺寸、一定形状的圆锥探头打入土中,根据打入土中的难易程度可用贯入度、锤击数或单位面积动贯入阻力来表示来判别土层的变化,对土层进行力学分层,并确定土层的物理力学性质,对地基土作出工程地质评价。通常以打入土中一定距离所需的锤击数来表示土层的性质,也有以动贯入阻力来表示土层的性质。其优点是设备简单、操作方便、工效较高、适应性强,并具有连续贯入的特点。圆锥动力触探试验设备主要分四大部分:探头:为圆锥形,锥角60o,探头直径为40~74mm。穿心锤:钢质圆柱形,中心圆孔略大于穿心杆3~4mm。提引设备:轻型动力触探采用人工放锤,重型及超重型动力触探采用机械提引器放锤,提引器主要有球卡式和卡槽式两类。探杆:轻型探杆外径为25mm;重型探杆外径为42mm钻杆;超重型探杆外径为60mm重型钻杆。
动力触探试验资料应绘制触探击数或动贯入阻力与深度的关系曲线。触探曲线可绘成直方图。根据触探曲线的形态,结合钻探资料,可进行土的力学分层。
图表3触探曲线图
3-5、十字板剪切实验 十字板剪切试验是将插入软土中的十字扳头,以一定的速率旋转,在土层中形成圆柱形的破坏面,测出土的抵抗力矩,从而换算其土的抗剪强度。
目前我国使用的十字板有机械式和电测式两种。机械十字板每作一次剪切试验要清孔,费工费时,工效较低;电测十字板克服了机械式十字板的缺点,工效高,测试精度较高。
试验仪器主要由下列四部分组成:1测力装置。开口钢环式测力装置。
2. 十字板头。国内外多采用矩形十字板头,径高比为1:2的标准型。板厚宜为2~3mm。常用的规格有50mm×100mm和75mm×50mm两种。前者适用于稍硬粘性土。
3. 轴杆。一般使用的轴杆直径为20mm。4设备。设备主要有钻机、秒表及百分表等。
图4-
3-6、扁铲侧胀试验 扁铲侧胀试验简称扁胀试验是用静力(有时也用锤击动力)把一扁铲形探头贯入土中,达到试验深度后,利用气压使扁铲侧面的圆形钢膜向外扩张进行试验,时的压力,然后减少压力,测的膜片刚好恢复到与板面齐平时的压力。这三个压力,经过刚度校正和零点校正后,分别以o、1、2表示。扁铲可以通过连接探杆不断垂直锲入土中可以与CPT的探杆通用。连接扁铲主体和地面控制盒的是一跟特制的电镀通气管路。地面上试验器件包括控制盒和压力源,其中控制盒用于调节和检测施加压力;压力源通常是利用氮气。一套完整的扁铲侧胀仪包括:●两个高应力测试扁铲●双表控制单元读数仪●100米电缆●20个高压应力膜
●两个连接CPT杆和扁铲的适配器●标定工具包括实验手动泵,调节管,工具箱,软
图表2偏铲测胀仪器原理图
4、工程勘察实习报告应附的图表
勘察报告应附必要的图表,主要包括: 1场地工程地质图附勘察工程布置。2工程地质柱状图、剖面图或立体投影图。3室内试验和原位测试成果图表。4岩土利用、整治、改造方案的有关图表。5岩土工程计算简图及计算成果图表。
5、工程勘察实习的总结
通过此次实习,我认识了很多新的仪器。比如洛阳铲,又名探铲,一种考古学工具,为一半圆柱形的铁铲。一段有柄,可以接长的白蜡杆。使用时垂直向下戳击地面,可深逾20米,利用半圆柱形的铲可以将地下的泥土带出,并逐渐挖出一个直径约十几厘米的深井,用来探测地下土层的土质,以了解地下有无古代墓葬。
目前,洛阳铲已不再是考古界的专有工具,特殊工艺制造出来的牛洛阳铲在建筑、公路、铁路、矿山学校选址等领域里都发挥了重要作用。特别是在地基灌桩和地质勘探等方面,牛洛阳铲已是必不可少的工具。
6、工程勘察实习的收获和经验 在本次实践中我第一次直接接触到了各种常用的试验设备,除了认识仪器设备的外观,还了解了各种仪器设备的功能,虽然是基本浅显的了解,但为我今后的学习打下了良好的基础。在这次的实践过程中我还了解了所学专业的就业信息。
这次的实习活动为我提供了接触实际的机会,让我的知识不只是停留在书本和自己的主观想象中,而是真真切切地反映在具体的实物中,让自己得到了感观的直接认识,使得印象更为深刻,记忆更加牢固。更重要的是,通过本次实践,让我初步认识了一个工程运作的各部门的职能范围以及所需的专业知识,让我对自己的职业人士规划有了更清晰的认识,使自己的目标更为明确。这次实习给我的总体感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的现实情况就是这样。只要你去实践过了,实习过了,你就知道是怎么回事了,要不你就永远是门外汉,什么都不懂。我对自己专业将来的发展很有信心,所以我相信自己会在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去实习就可以,在实习懂得了之后,运