水文地质学基础--总复习
总复习题（无答案）
一、名词解释
1.给水度
2.含水层
3.渗透系数
4.层流
5.流线
6.脱硫酸作用
7.下降泉
8.入渗系数
9.负均衡
10.空隙水
11.矿化度
12.过水断面
13.上层滞水
14.地下水动态
15.结合水
16.水文地质比拟值
17.非稳定流
18.孔隙水的一般特征
19.泉流量的不稳定系数
20.钻孔中的稳定水位
21.抽水井的填硕过滤器
22.细菌族指数
23.硬垢
24.大循环
25.重力水
26.承压水 27.水力坡度
28.卤水
29.地下水的补给
30.泄流
31.岩溶水
32.硬度
33.地下径流系数
34.地热梯度
35.含水岩组
36.地下水资源
37.蒸发量
38.地热蒸温率
39.侵蚀性二氧化碳
40.地下水的均衡
41.容水度
42.大循环
43.地下径流模型
44.泄流
45.渗透系数
46.水文地质学
47.矿水
48.小循环
49.绝对湿度
50.相对湿度
51.饱和差
52、地热增温率
53.露点
54.蒸发
55.降水
56.径流 57.水系
58.水系的流域
59.分水岭
60.流量
61.径流总量
62.径流模数
63.径流深度
64.岩石空隙
65.孔隙度
66.裂隙
67.裂隙率
68.岩溶率
69.溶穴
70.毛细水
71.支持毛细水
72.悬挂毛细水
73.重量含水量
74.体积含水量
75.饱和含水量
76.饱和度
77.孔角毛细水
78.给水度
79.持水度
80.残留含水量
81.岩石的透水性
82.有效应力
83.侵蚀性二氧化碳
84.地下水补给模数
85.地下水均衡
86.饱气带 87、泉
88.地下水的动态
89.溶滤、溶解
90.导水系数
91.越流系数
92.原始地应力
93.围岩应力和山岩应力
94.长期强度
95.蠕变和松弛
96.残余强度
97.附加应力
98.回滞环
99.初始模量、切线模量和割线模量
名词解释：
水文循环：地球上各种形式的水，在太阳辐射和重力共同作用下，以蒸发、径流、降水等方式周而复始进行的水循环。
给水度:地下水位下降一个单位深度，从地下水位延伸到地表的单位水平面积岩石柱体，在重力作用下释出的水的体积。
持水度：地下水位下降一个单位，单位水平面积岩石柱体中反抗重力而保持于岩石空隙中的水量。
给水度+持水度=有效孔隙度
储水系数：指承压含水层的测压水位下降（或上升）一个单位深度，单位水平面积含水层释出（或储存）的水的体积。
释水机理不同，给水度为重力释水，主要用于潜水含水层之中，储水系数为弹性释水，用于承压含水层中。
含水层：能够透过并给出相当数量水的岩层。
潜水：饱水带中第一个具有自由表面的含水层中的水。
地下水动态：含水层各要素随时间的变化。（水位、水量、水化学成分、水温）
地下水均衡：某一均衡区，在一定均衡期内地下水水量的收支代数和等于该区域内地下水储存量的变化量。
均衡食地下水动态变化的内在原因，动态则是地下水均衡的外部表现。
含水系统：由隔水层或相对隔水层圈闭的，具有统一水力联系的含水岩系。
阳离子交替吸附作用:岩土颗粒表面带有负电荷，能够吸附水中的阳离子，在一定条件下，颗粒吸附地下水中的阳离子，而将其原来吸附的部分阳离子转为地下水中的组分。
补给资源：地下水多年平均年补给量。
储存资源：含水系统在地质历史时期积累保存下来的水量。
补给资源可以保持供水的长期持续，储存资源则利用其调节能力保证供水的均衡稳定。
渗透系数：定量描述岩石渗透能力的参数，在数值上等于水力梯度为1时的渗透速度。
浓缩作用：在地下水位埋藏不深情况下，地下水的蒸发作用排走地下水中的水分，而盐分仍保留在余下的地下水中，致使地下水溶液逐步浓缩，矿化度不断增大。
溶滤水：富含二氧化碳与氧气的渗入成因的地下水，溶滤它所流经的岩土而获得其主要化学成分
弱透水层：渗透性能相当差的岩层，这类岩层在供排水中所能提供水量有限，而在发生越流时，由于驱动水流的水力梯度大且发生渗透的过水断面面积很大，因此其越流量相当大。
《水文地质学基础》教学大纲
课程编号：05004-5 学时：50 学分：2.5
一、课程性质和目的
本课程是水文学及水资源工程专业的专业基础课，主要阐述地下水形成、赋存和运动的一般规律，目的是建立起水文地质学的一些基本概念、原理和基本方法，为后续的专业课奠定基础。
二、课程的基本内容
《水文地质学基础》课程主要讲授地下水科学的基本概念、基本原理和基本方法，课程内容是构建学生专业知识体系的基础框架。通过《水文地质学基础》的学习，学生能深入理解地下水赋存空间的特征，地下水的形成与分布，地下水的埋藏条件，运动机制与规律，地下水物理化学成分的基础理论，地下水系统的基本概念，地下水补给径流与排泄，地下水的动态与均衡，以及地下水资源与环境等基本概念与基本原理，在此基础上初步掌握分析与解决水文地质问题的方法与思路，并为后续的专业课奠定基础。
基本内容
1. 序言： 了解课程研究内容和学科发展历史和趋势；掌握地下水功能。
2. 自然界的水循环： 了解地球上的水与量的分布，简介我国的水循环状况与水量分布特征；掌握水文循环与地质循环的概念。
3. 岩石中的空隙： 掌握岩土中空隙的三种类型孔隙、裂隙和溶穴；重点掌握孔隙的大小、多少（空隙率）的表征及其影响因素；了解不同空隙的特征与他们之间的差异。
4. 空隙中的水与水理性质： 掌握空隙中水的存在形式，了解结合水、重力水、毛细水的特点；重点掌握岩土孔隙度、给水度、持水度的概念和他们的关系，以及影响因素；了解容水度、含水量、透水性的概念。
5. 地下水的赋存与分类： 掌握包气带与饱水带，含水层、隔水层与（弱）透水层的定义，地下含水系统的概念；了解地下水划分依据与划分类型；掌握潜水、承压水与上层滞水的概念、划分与表示方法，以及其相互转化条件。
6. 地下水运动基本规律： 重点掌握达西定律及其表示方法，并理解渗透流速、过水断面、水力梯度、渗透系数的概念和物理含义；掌握均质各向同性介质中定性流网的绘制方法，学习流网在水文地质问题分析中的应用。
水文地质学
第二章岩石中的孔隙与水分
第二章岩石中的孔隙与水分
§2.1岩石中的空隙
岩石的空隙是地下水储存和运移的先决条件,空隙的多少、大小、形状、联通状况和分布规律,决定着地下水的埋藏、分布和运动。
将岩石空隙作为地下水储存场所和运动通道研究时,可分为三类,即:松散岩石中的孔隙,坚硬岩石中的裂隙和可溶岩石中的溶穴。
§2.1.1孔隙
1、孔隙:在松散堆积物中或胶结不好的沉积岩中以及部分喷出岩中,组成岩石的颗粒或颗粒集合体之间能存在的多孔状的空隙。
2、孔隙性:岩土孔隙的大小、分布规律、数量、形状、性质、联通情况等的总称。
3、孔隙度:岩石孔隙体积与岩石总体积之比。n=Vn/V
§2.1.1孔隙
4、影响孔隙度大小的因素:
1)分选程度
2)颗粒排列状况:排列方式相同但颗粒直径不同的等粒岩石,其孔隙度完全相同。
3)颗粒形状
4)胶结充填情况
§2.1.2裂隙
固结的坚硬岩石,包括:沉积岩、岩浆岩、变质岩,一般不存在或只是保留一部分颗粒之间的孔隙,而主要发育各种应力作用下岩石破裂变形产生的裂隙。
按照成因分类:成岩裂隙
构造裂隙
风化裂隙
裂隙率:裂隙体积与岩石总体积之比。Kr=Vr/V
野外研究裂隙时,还应注意测定裂隙的方向、宽度、延伸长度、充填情况。
在花岗岩闪长岩岩体边坡上,分布大量陡于80°倾角的构造裂隙。
§2.1.3溶穴
1、溶穴:起因于水的溶蚀,在可溶岩(白云岩、岩盐、石膏、石灰岩等)中形成的空洞(溶隙)。
2、岩溶率:K k=V k/V
特点:岩溶率的变化范围很大,且在相邻很近地点处岩溶率完全不同,同一地点的不同深度处岩溶率也有很大变化。
四、岩石中的空隙小结
1、岩石中的空隙是研究地下水的基础
2、分布特点:孔隙主要分布于松散堆积物中,分布广泛,联通均匀
裂隙分布于坚硬岩石中,分布不均
溶穴分布可溶性岩石中,分布不均
