家庭教育对小学生思想品德形成的重要性

论家庭教育对未成年人思想品德的影响

【摘要】：家庭健康教育对未成年人思想品德影响非常重要，从未成年人身上能够看到家庭教育的失误以及家庭本身存在的问题给他们带来的影响

【关键词】：家庭教育； 未成年人 ；思想品德

未成年人是祖国的未来，国家的希望。他们的思想品德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质。而未成年人生活在家庭中，家庭就是孩子出生后接受教育的第一课堂，父母是第一任教师，家庭教育在未成年人思想道德建设中具有很重要的作用。

家庭教育工作纳入到精神文明建设的总体规划，并从财力、物力上给予必要的支持，保证了家庭教育工作的有效运行。作为牵头部门的妇联，也与相关部门密切配合，使家庭教育工作形成了新的格局，取得了一定的成效，呈现出家庭教育受到普遍重视、家长教育知识传播渠道增多、家长的教育观人才观亲子观在不断改善和提高，教育方法正逐步趋于科学化。

一、培养孩子良好的品德

一个孩子拥有良好的道德品质，才能拥有一个积极向上的精神面貌，才能为将来的人生发展打下一个良好的基础。古人云：“人之初，性本善”。品德的发展像涓涓细流，需要日积月累，成长中的孩子道路品质还没定型，需要家庭、学校乃至整个社会良好教育环境的营造，这个过程是由浅入深的。总体来说，小学生的种种道德上的表现是不稳定的，容易受外界的影响。这就决定了道德培养的长期性和及时性，它贯穿于生活的各个方面，因此要求家长要有足够的耐心和信心，在培养孩子良好道德品质的过程中不要怕麻烦，要反复地讲道理、举例子，以及自身经常的影响，才能有助于将道德观念在他们心中扎下根来，仅有言教还是远远不够的。最重要的是要通过父母的身教和结合生活实践中的各种情境施教。孩子们是通过模仿来学习各种不同的行为方式的，模仿是没有道德判断的，但通过模仿学到的不同行为方式，就是别人评价个体道德品质的依据。孩子们模仿最多的就是父母，因此对于家长来说，在孩子面前要做到慎言、慎行，家长一句随便说出的话，对于一件小事的处理，都能潜移默化地影响着孩子良好品德的培养。身教胜于言教，这句话用在父母对孩子的品德的教育上是再合适不过了。

家庭教育对小学生思想品德教育的影响

前不久，中央综治办和中国青少年研究中心在全国范围进行的闲散未成年人犯罪调查的工作正在热烈进行中，天津社会科学院研究员关颖，通过对２千余名未成年犯和１千余名普通未成年人调查资料的分析比较认为，忽视思想道德教育是家庭教育的最大失误。

家庭教育是一切教育的基础，家庭对未成年人的思想道德教育，关系到孩子走什么路、做什么人、能否成才的关键问题。现在有许多父母往往是一想到培养孩子成才，就很自然地联系到智力开发，一讲到家庭教育，认为就是盯住孩子的学习，而对于孩子如何做人的起步教育则忽略不管。

从目前实际看，学校早就进入了独生子女教育阶段。学校大力推行素质教育，要求学生德、智、体、美等全面发展。然而，部分年青父母在子女的教育中，不遗余力地为孩子智力投资，且期盼、渴望“子成龙”、“女成凤”。可在渴望和期盼之中，淡化了家庭德育教育，忽视了子女要成为什么样的人的根本问题，尤其在市场经济和改革开放的冲击下，读书无用与一味以分数高低权衡孩子的优劣占据着一些家长的观点，一定程度上冲淡了学校德育常规教育，阻碍了学生思想品德的发展，造成了一定的教育偏差，影响了学生的全面发展。

事例一：二年级的一名男生喜欢打架，尤其喜欢欺负小同学。班主任将他叫到办公室问他为什么要打架，他说：“我爸爸说了，叫我在学校里面凶点，免得别人欺负。他还说，如果别人打我，别怕，只管还手，有他帮我……”

家庭德育教育在孩子成长中具有重要作用，家长的不良思想和恶劣的行为习惯都会成为学生成长路上的“绊脚石”。对于这种现象，学校往往忽略了对这部分学生的教育，成了我们思想品德教育的盲区，为了纠偏补失，本人就从班主任工作的角度出发，认为家庭教育应从以下方面入手：

一、提高家长对家庭德育教育的认识

家庭德育是指通过父母对子女进行思想品德教育，是学校教育的基础和必要补充，对青少年思想品德的形成和发展具有不可替代的重要地位和作用。

家庭作为社会的细胞，是儿童人生旅途中的第一站，儿童怎样学习、怎样生活、怎样做人、怎样与社会发生联系首先是从家庭这个渠道而获得的，从这个意义上说，家庭教育是整个教育的基础，父母是孩子的第一任老师。一个孩子从降生到完全独立进入社会，有三分之二的时间是在家中度过的，家庭德育在培养学生的思想基础方面，特别是在早期教育中起着学校和社会教育难以起到的作用。这个时期基础打不好，从某种意义上说将决定其孩子未来的发展。列宁夫人克鲁斯卡娅曾说过幼年打下的烙印，如同青石上刻的花纹，很难磨灭。为此，家长们一定要克服“树长自直”和“顺其自然”的说法，切记“人之初，性本善。性相近，习相远”古训，因为人是有意识的。 家庭德育是学校德育的必要补充和助手。学校德育是在教师指导下，有目的、有计划、有组织地进行的，在培养人才方面起主导作用。但是，孩子的大部分时间仍然在家中度过，与家庭成员的接触交往更多、更亲密，家长最了解自己的女，“知子莫如父”“知女莫如母”。如果学校教育得不到家庭教育的支持和配合，就如前面的例子，即使学校再努力，也是难以起到有效作用的。

家庭教育心得体会教育孩子要注重品德培养

家庭教育心得体会：教育孩子要注重品德培养

在现代社会，家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。父母是孩子的第一任老师，在他们的言传身教中，培养孩子的品德素养是至关重要的。在我的家庭教育实践中，我意识到品德教育的重要性，并总结出以下的几点体会。

首先，家庭教育要从孩子的身边小事抓起。每个家庭都有自己的日常生活，而这些琐碎的事情往往是品德教育的最好载体。例如，我们可以通过教育孩子尊敬长辈、关心他人，让孩子在家庭中体验到这些品德价值的重要性。同时，我们还要教育孩子做一个诚实守信的人，对待家人始终如一，不说谎话，不做欺骗行为。通过这些小事的培养，孩子会在日常生活中逐渐形成良好的品德习惯。

其次，家庭教育要注重培养孩子的责任心。责任心是一个人品德的重要体现，也是一个成功人士必备的素质。家长可以通过家庭任务、义务活动等方式，培养孩子的责任感。例如，家庭中的家务事可以由孩子承担一部分，让他们学会分担家庭负担，养成主动承担责任的习惯。同时，还可以鼓励孩子参加志愿者活动，让他们感受到帮助他人的快乐和责任。通过这些方式，孩子可以逐渐形成自觉、有担当的品德特质。

此外，家庭教育还要关注孩子的情绪管理和人际交往能力的培养。孩子的情绪管理和人际交往能力，直接关系到他们的成长和未来的发展。家长可以通过引导孩子正确理解自己的情感、关注他人的感受等方式，培养孩子的情绪智力。同时，还可以通过模拟真实的社交场景，引导孩子学会与他人友好相处、分享快乐等，培养他们的人际交往能力。这些努力不仅可以帮助孩子与他人建立良好的关系，还可以让他们在困境中保持乐观积极的心态。

最后，家庭教育还要注重培养孩子的独立意识和创造力。独立意识和创造力是一个人成功的基石，也是培养未来社会活动的重要素质。家长可以通过给予孩子适当的自主权，鼓励他们独立思考和解决问题，培养他们的独立意识。同时，还可以注重培养孩子的创造力，通过提供丰富的学习机会和资源，让孩子自由思考、勇于尝试新事物，激发他们的创造力。

⽗母对孩⼦的诚实教育有着义不容辞的责任。作为⽗母⾸先要从思想观念上改变⾃⼰，将⼀些新的教育⽅法与⼿段运⽤于家庭

教育中来，帮助孩⼦提⾼诚信道德⽔准，营造良好的诚信氛围与场所，让⽗母乃⾄家庭其他成员的⼀⾔⼀⾏都将对孩⼦的成

长、性格的养成和⼈⽣观、世界观和价值观的确⽴产⽣潜移默化的影响。

1、转变观念，认识诚信教育的重要性。

作为⽗母，对传统的诚实教育要随时代的变化⽽改变，教育的内容要丰富⽽新颖，适合时代的需求，重视孩⼦的诚实品质

的培养。在家庭教育的过程中要体现孩⼦的主体性，引领孩⼦的⼈⽣观和价值观的发展⽅向。⽗母的过分溺爱与怂恿，会使孩

⼦的诚实品质形成不良影响。这表明了⽗母对家庭教育的理解与观念的不同，往往对最后培养的结果也不同，所以，⽗母要转

变原来的家庭教育观念，重新认识诚信教育的重要性。

2、榜样效应，展现诚信教育的直观性。

如果⽗母是⼀个诚实，正直，守信，正派，富有爱⼼的⼈，那么你的孩⼦也同样会具有这些品质，这道出了⽗母对孩⼦⾔

传⾝教潜移默化的作⽤。不要以为在孩⼦⾯前灌输⼀些关于诚信的⼤道理，孩⼦就学会了诚实，守信;不要以为在孩⼦⾯前说

的是⼀套，⾃⼰做的⼜是另外⼀套，⽽没有被孩⼦识破，孩⼦就会表现出诚信的⾏为。孩⼦的世界是真实的，他们往往会以实

际现象为⾃⼰制造仿效的对象。因此，我们⽗母应时刻检点⾃⼰的⾔⾏，从⽇常⽣活中点点滴滴的⼩事做起，为孩⼦树⽴诚

实、守信的正⾯榜样，惟此，对孩⼦的诚信教育才会有实效。

3、平等交流，寻找诚信教育的时机性。

⽆数的家庭事例证明：独断专⾏的⽗母只会⽤命令，威胁，恫吓，讽刺甚⾄⽤暴⼒去制服孩⼦，这样极易损伤孩⼦的⾃尊

⼼，使之产⽣逆反⼼理，造成孩⼦的⾔⾏不⼀。⽽民主、和谐、平等的家庭⽓氛和愉快的周围环境是卓有成效地教育孩⼦诚信

品质的极为重要的客观条件。⽗母能对孩⼦给予尊重和理解，就能为孩⼦提供情绪情感上的安全基地，使孩⼦能够充满信⼼，

⼤胆地探索周围的陌⽣环境。⽗母要多与孩⼦交流，及时掌握此时此刻孩⼦的⼼理状态，洞察他们不诚实背后的深层次原因，