《1.我在成长》习题
选择：
1、青春发育在给予我们成长的喜悦的同时，也带给我们( )
A、烦恼、苦闷和恐惧
B、智慧、勇敢和幸福
C、问题与烦恼
D、精神上的压抑，学习上的退步
2、“要爱惜自己的青春!世界上再没有比青春更好的，没有比青春更珍贵的了！”这句话告诉我们( )
A、青春的美好只能说说而已
B、在现实生活中，残酷的现实让人不能感受到美好
C、我们应该笑迎青春，让自己的青春年华不虚度，充分体验青春的快乐
D、为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的识
3、青少年时期的主要任务重在( )
① 锻炼身体 ② 学习科学文化知识 ③ 长力气 ④ 加强品德修养
A、①③ B、①② C、②④ D、③④
六年级下册科学第三单元检测题
班级： 姓名：
一、填空题：（每个空格2分，共20分）
1、为了便于辨认，人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群，划分成不同的区域。天空中这些被人们分成的许多区域称为（ ）。
2、月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的（ ）。
3、当地球运行到太阳、月球中间，如果三者正好处于一条直线上时，这时便有可能发生（ ）。
4、以太阳为中心，由（ ）、（ ）、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做（ ）。
5、按八大行星与太阳的距离，从近到期远的顺序，第三颗是（ ），第五颗是（ ），第八颗是（ ）。
6、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（ ）。
二、选择题。（选择正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共20分）
1.人类第一个登上月球的是（ ）。
A.阿波罗 B.杨利伟 C.阿姆斯特朗
2.农历下半月的月相变化规律是（ ）。
A.由缺变圆 B.由圆变缺 C.由缺变圆，再变缺
3.月球直径是地球的（ ）。
A.六分之一 B.四分之一 C.六倍
4.（ ）认为，环形山是长期以来，流星、陨石的撞击月球留下的痕迹。
A.流星说 B.撞击说 C.火山说 D.地震说
5.如果我们在农历初七晚上观看月相，那么应该选择何时何地观察才可能观察到？（ ）
A.前半夜的东边天空 B.前半夜的西边天空
C.后半夜的东边天空 D.后半夜的西边天空
6.中国首位飞上太空的人是（ ）。 A.聂海胜 B.费俊龙 C.杨利伟
1．我在成长
【教学目标】
1．能够收集从出生到现在的成长证据；知道自己的身体随着年龄增长，身高和体重等正不断发生变化。
2．知道怎样正确测量身高和体重并绘制折线统计图。
3．能通过绘制折线图来交流和表达成长变化的特点。
【教学重点】
了解自己从出生到现在身体发生的主要变化。
【教学难点】
正确测量身高和体重，绘制身高、体重折线图。
【教学准备】
教师材料：课件、身高尺、体重秤、折线图表。
学生材料：课前搜集能记录自己成长的资料，了解自己出生时的身高、体重及第一年的生长情况，了解现在的身高体重。
【教学时间】
1课时
【教学过程设计】
一、新课导入
同学们，新的一年又开始了，你们已成长为朝气蓬勃的少年，你们在不断成长，本节课我们就一起来学习本学期的第一课《我在成长》。
二、新课教学
1．出示课件：收集自己成长的证据。课件展示四个明星小时候的照片。
2．提问：同学们，这是一些明星小时候的照片，请同学们猜一猜他们是谁呢？
3．提问：看了这些照片，你觉得什么可以作为自己成长的证据？
4. 引导：照片可以作为自己成长的证据，除了照片还可以收集到哪些证据呢？
三、合作探究
（一）学生交流自己成长的证据
1．谈话：你从哪些方面发现自己长大了？谈谈你自己的感受。
2．学生汇报并展示自己收集到的成长的证据。（引导学生从衣服、鞋子、乳牙、照片、身高、体重等多方面展示自己成长的证据）
（二）成长的变化：正确测量自己的身高、体重 1. 提问：我们的身体在成长过程中有了哪些变化？谈谈自己的感受。
2．学生谈感受。身体长高了，体重增加了、、、
3. 谈话：刚才有同学说，自己长高了，体重增加了，你是怎么测量自己身高体重的变化的呢？
4．引导学生掌握正确测量身高体重的方法。
四、画一画
1．课件展示：下面是小明从6到12周岁的身高和体重的体检数据，请绘制小明的身高和体重的折线统计图。
2.学生活动：将准备好的图表下发给学生，学生根据提供的小明身高体重数据进行绘制折线图。
六年级科学下册我在成长随堂练习
一、判断题（共3题；共6分）
1.我们越来越懂事，这也是我们成长的标志。 （ ）
2.体重并非每年都匀速增长。（ ）
3.青春期是人体的第一个快速增长期。（ ）
二、填空题（共11题；共24分）
4.我们在成长发育有两个高峰期分别是________、________。
5.影响生长发育的因素很多，但主要是________、________、________、________以及________和________。
6.青春期男女________最先出现快速生长。
7.测量体重的工具是：________。
8.在成长中，我们的身体________，体重________，能力________。
9.最先长出来的牙齿是________，乳牙脱落后长出来的是________。
10.1—3岁正处于________期；65岁以后是________期。
11.测量身高时，我们应该________，身体________，目视前方。
12.我们现在所处的生命周期是________而不是成年 。
13.出生后，我们经历了了生长发育的两个高峰期，第一个高峰期是________，第二个高峰期是________。
14.测量体重时，衣物越________，测量结果越________。
三、解答题（共1题；共5分）
15.我们如果按照出生后第一年的生长速度一直长下去会怎样？
答案解析部分
一、判断题
1.【答案】 正确
2.【答案】 正确
3.【答案】 错误
二、填空题
4.【答案】 生后一年内；青春期开始
5.【答案】 营养；疾病；遗传；精神；体育锻炼；劳动
6.【答案】 身高
7.【答案】体重称
8.【答案】长高了；增加了；提高了
9.【答案】乳牙；恒牙
