幼儿园卫生消毒与隔离制度
- 格式:doc
- 大小:21.50 KB
- 文档页数:3
幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度范文幼儿园是为了保障幼儿健康成长而设立的教育机构,而幼儿的健康和安全是幼儿园教育工作的首要任务。
在当前疫情严峻的形势下,幼儿园更需要加强卫生消毒和隔离制度的执行,以保障幼儿的健康和安全。
下面是一份幼儿园卫生消毒、隔离制度范文。
一、卫生消毒制度1. 清洁室环境的保持(1)每天定时对清洁室进行清洁,保持室内干净、整洁。
(2)清洁室应备有必要的清洁工具和消毒用具,确保清洁工作的顺利进行。
2. 幼儿玩具、用具的清洁消毒(1)幼儿玩具、用具每日清洁消毒一次,特殊情况下应及时进行清洁消毒。
(2)清洁消毒过程中,要使用符合卫生要求的清洁剂,确保消毒效果。
3. 洗手和个人卫生(1)幼儿园要定期开展洗手教育活动,教育幼儿正确洗手的方法和重要性。
(2)教师要定期检查幼儿的个人卫生情况,及时帮助幼儿改正不良卫生习惯。
4. 教室、餐厅、卫生间的清洁消毒(1)教室、餐厅、卫生间每日清洁消毒一次,特殊情况下应及时进行清洁消毒。
(2)清洁消毒过程中,要使用符合卫生要求的清洁剂,确保消毒效果。
5. 空气消毒(1)每日定时对教室进行通风换气,保持空气流通。
(2)定期对教室进行空气消毒,确保教室空气的清洁、健康。
二、隔离制度1. 疫情期间的隔离(1)根据疫情发展情况,对疫情地区或者有疫情背景的人员实施隔离措施。
(2)有发热等疑似症状的幼儿应立即隔离,及时通知家长接送幼儿就医。
2. 疾病传播的隔离(1)对于有传染病症状的幼儿,要及时隔离,确保不传播给其他幼儿。
(2)有传染病的幼儿要按照医生的指示进行隔离期观察,确保病情得到控制。
3. 个人卫生习惯的培养(1)教师要引导幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、咳嗽遮掩等。
(2)教师要及时纠正幼儿不良个人卫生习惯,帮助幼儿树立正确的卫生意识。
总结:以上是一份关于幼儿园卫生消毒、隔离制度的范文,幼儿园要根据实际情况进行调整和完善,确保幼儿园的卫生环境安全、幼儿健康成长。
幼儿园卫生消毒制度与传染病隔离制度幼儿园卫生消毒制度和传染病隔离制度是非常重要的,可以保护幼儿的健康安全。
下面是一些常见的措施:幼儿园卫生消毒制度:1. 日常消毒:幼儿园应制定清洁消毒计划,对教室、玩具、床铺等进行定期清洁和消毒,确保环境卫生。
2. 厕所卫生消毒:定期对厕所和洗手间进行消毒,特别是马桶、洗手池、地面等易受污染的区域。
3. 餐具消毒:确保幼儿的饮食安全,餐具、杯具等物品应经过高温或化学消毒。
4. 空气消毒:使用空气清新剂、紫外线灯等进行空气消毒,尤其对于季节性传染病流行期间,可加强空气消毒。
5. 消毒杀菌工具和物品:对于使用过的清洁工具和物品,如拖把、抹布等要进行彻底的清洁和消毒,防止细菌交叉感染。
传染病隔离制度:1. 发热隔离:对于出现发热、咳嗽等传染病症状的幼儿,应立即隔离,通知家长接回,避免传染给其他幼儿。
2. 疫情报告:对于已确诊的传染病,如流感等,幼儿园应及时向相关部门报告,确保传染病的控制和治疗。
3. 疫情防控宣传:幼儿园应定期向幼儿家长宣传传染病防控知识,提高家长的防病意识,共同保护幼儿健康。
总之,幼儿园卫生消毒制度和传染病隔离制度对于防止传染病的传播和保护幼儿的健康起着至关重要的作用。
幼儿园应密切关注疾病的流行情况,及时采取相应的措施,确保幼儿的健康安全。
幼儿园卫生消毒制度与传染病隔离制度(2)幼儿园是儿童学习和生活的场所,为了确保幼儿的健康和安全,卫生消毒制度和传染病隔离制度非常重要。
卫生消毒制度包括以下内容:1. 日常环境清洁:定期进行地面、桌面、玩具等物品的清洁和消毒,确保环境干净卫生。
2. 餐具消毒:幼儿园餐具应进行定期消毒,避免交叉感染。
3. 洗手制度:要求幼儿、教师和工作人员勤洗手,特别是在进餐前、上厕所后、接触污物后等场景下。
4. 病儿隔离:发现幼儿有传染病症状,应及时隔离并通知家长,确保病情不会在幼儿园内扩散。
5. 定期消毒:对公共区域、厕所等频繁接触的场所进行定期消毒,减少病菌的传播。
幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度范文一、幼儿园卫生消毒制度1. 消毒物品及频次幼儿园将定期购置符合卫生标准的消毒物品,并按照以下频次进行消毒:- 每日清晨对幼儿园的走廊、楼梯及公共区域进行一次全面消毒;- 每日上午对教室、餐厅、卫生间进行一次全面消毒;- 每日下午对教具、玩具、桌椅等接触面进行一次消毒。
2. 消毒方法幼儿园采用以下方法进行消毒:- 使用含氯消毒剂对硬表面进行擦拭,确保消毒液充分接触;- 使用酒精消毒液对小型玩具、文具等进行喷洒消毒;- 使用蒸汽消毒器对床上用品等进行蒸气消毒;- 使用洗衣机对幼儿园服装、床单等进行高温清洗消毒。
3. 人员要求幼儿园将配备专职卫生人员负责卫生消毒工作,要求其具备以下条件:- 具备相关的卫生消毒知识和操作技能;- 持有相关的健康证明,确保身体健康;- 定期接受职业健康检查,确保在工作中不会成为传染源。
4. 监督与检查幼儿园将设立卫生消毒检查组,定期对卫生消毒情况进行检查,督促人员按照规定进行操作,并及时纠正不合格的消毒工作。
对于长期不合格或违反规定的人员,将进行相应的处理,包括警告、处罚甚至解聘。
二、幼儿园隔离制度1. 病患隔离幼儿园将对发现有疾病症状的幼儿实行隔离措施:- 发热、咳嗽、呼吸急促等症状的幼儿将立即隔离,并通知家长前来接孩子就医;- 对于确诊感染疾病的幼儿,将进行长期隔离,直到痊愈并获得医生的证明方可返园。
2. 病例隔离幼儿园将建立疾病病例登记制度,对于发现感染疾病的幼儿及其家庭成员进行隔离:- 确认有感染病例的幼儿及其家庭成员将被要求居家隔离;- 隔离期满后,须提供医生的证明,并经过幼儿园卫生人员的检查后方可返园。
3. 卫生隔离幼儿园将对特殊环境进行卫生隔离:- 对于食品进货渠道不明或来源不可靠的食品,幼儿园将立即进行隔离,并研究验证其安全性后方可使用;- 对于发现有害生物或有异味的食品,幼儿园将立即隔离并与供应商联系,要求其进行调查处理。
卫生消毒及隔离制度一、个人卫生与消毒1. 儿童做到每人一杯一巾,专人专用,每日清洗干净,去油、去污渍,集中消毒(每天17:30前送食堂热力消毒一次)。
儿童毛巾每天早9:00前放到室外阳光通风处晾晒(大风、雾霾、雨雪天气除外)。
2. 每周一为幼儿剪指甲,发现幼儿指甲长,及时修剪。
3. 饭前、便后、喝水前,用洗手液及流动水洗手。
(使用六步洗手法)4. 被褥专人专用,春秋冬季每月退回清洗晾晒1次,夏季每两周退回清洗晾晒1次,并有签字记录。
有污物时要及时更换清洗。
5. 工作人员保持仪表整洁,上班不披头散发、不留长指甲、不带首饰。
二、环境卫生与消毒1. 保持室内空气清新,每天至少开窗通风2次,每次10-15分钟。
2. 采用湿式清扫方式清洁地面,每天消毒3次(做操时、午餐后、幼儿离园后)。
出现污染情况随时擦拭清洁,保持地面清洁干燥。
3. 厕所清洁通风、无异味,每日定时清扫消毒,保持地面干燥。
便器每次用后及时清洗干净,接触皮肤的部位及时消毒。
每日下班前清倒垃圾,垃圾不能在室内过夜。
(注:洁厕灵和84消毒液不能混合使用)4. 洗手液瓶嘴、瓶身保持清洁,每日消毒擦拭。
5. 每天擦拭消毒直饮机。
6. 卫生洁具各班专用,并有标记。
抹布用后及时消毒、清洗干净,晾晒、干燥后存放。
拖布专室专用有标记(活动室、盥洗室分开,不能混用),用后清洁挂干,拖布桶内无污水。
7. 消毒用品摆放整齐(抹布、拖把、扫帚、簸箕、盆等),定点存放,消毒液、洗涤剂等放在幼儿触摸不到的地方。
门把手、水龙头、玩具柜、床围栏、窗台等儿童易触摸到的物体表面,每日消毒一次。
垃圾及时清理,不得在室内堆放。
8. 餐桌每餐使用前消毒,清水-消毒液-(停留10分钟)-清水。
椅子每天擦拭消毒,每月刷洗一次(可每周分批刷洗)。
9. 每餐取餐前要在盥洗室内穿围裙、带口罩、帽子,送完餐具后可摘下。
餐具加盖布,盛食物的桶、盆加盖。
(早餐7:40,午餐11:10,晚餐16:20)。
2024年幼儿园卫生消毒及隔离制度范文一、环境卫生1、建立并完善室内外清洁制度,确保每日小清洁,每周大清洁。
实行区域责任制,指定人员、地点,定期进行卫生检查。
2、确保幼儿玩教具的清洁,定期进行消毒和清洗工作。
3、保持室内空气流通,确保充足的自然光线。
冬季需定时开启窗户进行通风,同时配备防蚊蝇、防暑设施。
4、厕所需保持清洁并定时进行消毒处理。
二、个人卫生1、每位幼儿配备独立的毛巾和水杯,个人日常用品需专人专用,并定期进行消毒。
2、要求幼儿在饭前便后使用流动水或清洁水洗手和洗脸,保持清洁卫生。
3、培养幼儿养成饭后漱口的习惯,以及早晚刷牙的良好卫生习惯。
4、规定幼儿每周修剪指甲____次,每日携带清洁的手帕。
5、确保幼儿的服装整洁,被褥应经常晾晒,床单每月清洗____次。
6、注重视力保护,室内光线需适宜,如有设施损坏应及时维修。
观看电视时间应适当,保持适当距离,高度要适中。
7、工作人员需保持个人仪表整洁,定期洗头洗澡、剪指甲,接触幼儿食物前使用肥皂洗手。
三、消毒隔离制度1、设立专用保健室,配备独立的观察床和保健用品。
2、如幼儿或工作人员出现传染病症状,应立即隔离治疗,所在班级需进行全面消毒。
待患者痊愈且隔离期满后,需提供医生证明方可返回幼儿园。
3、对患病幼儿提供专人护理,密切关注病情,确保按时服药和进食。
4、对患有传染病的幼儿所在班级以及与其接触过的幼儿进行检疫隔离观察。
检疫期满且无症状者方可解除隔离。
5、如工作人员或幼儿家庭发现传染病人,应及时报告幼儿园管理层,采取必要的预防措施。
2024年幼儿园卫生消毒及隔离制度范文(二)一、环境卫生1、建立并完善室内外清洁制度,确保每日小清洁,每周大清洁。
实行区域责任制,指定人员、地点,定期进行卫生检查。
2、确保幼儿玩教具的清洁,定期进行消毒和清洗工作。
3、保持室内空气流通,确保充足的自然光线。
冬季需定时开启窗户进行通风,同时配备防蚊蝇、防暑设施。
4、厕所需保持清洁并定时进行消毒处理。
幼儿园消毒隔离制度一、环境卫生消毒1、室内外环境整洁卫生,无卫生死角。
每天一小扫,每周一大扫,分片包干,定人、定点、定期检查。
2、教室、寝室经常开窗通风,保持空气新鲜。
每天至少通风两次,每次不少于 30 分钟。
在不适宜开窗通风时,采用空气消毒设备进行消毒。
3、幼儿玩具、图书定期消毒。
塑料玩具每周用含氯消毒剂浸泡消毒,木质玩具用擦拭的方式消毒,图书可在阳光下暴晒消毒。
4、室内地面每天用含氯消毒剂湿式拖地,厕所每天冲刷,保持清洁无异味。
二、个人卫生消毒1、培养幼儿良好的个人卫生习惯,如饭前便后洗手、饭后漱口、勤剪指甲等。
2、幼儿毛巾专人专用,每天清洗消毒。
可采用煮沸或蒸汽消毒的方式,消毒时间不少于 15 分钟。
3、幼儿水杯专人专用,每天清洗后放入消毒柜消毒。
4、幼儿被褥每月清洗暴晒一次,特殊情况及时清洗。
三、餐饮具消毒1、餐饮具做到一用一消毒。
使用后先用洗洁精洗净,再用流动水冲洗干净,然后放入消毒柜中消毒。
2、厨房用具生熟分开,每天用含氯消毒剂消毒。
3、餐桌在幼儿用餐前用含氯消毒剂擦拭消毒,再用清水擦拭干净。
四、传染病预防消毒1、班级内发现传染病患儿,应立即隔离,并对所在班级进行彻底消毒。
2、患儿接触过的玩具、桌椅、衣物等都要进行严格消毒。
3、传染病流行期间,加强教室、寝室的消毒频率,增加消毒范围。
五、工作人员卫生消毒1、工作人员上岗前必须进行健康检查,取得健康证后方可上岗。
2、工作人员保持良好的个人卫生,勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服。
3、接触幼儿食品前必须洗手消毒,穿戴清洁的工作衣、帽。
六、消毒用品管理1、幼儿园配备专门的消毒用品,如含氯消毒剂、酒精、紫外线消毒灯等,并妥善保管。
2、消毒用品使用时严格按照说明书的要求进行稀释和操作,避免对人体和环境造成危害。
3、定期检查消毒用品的有效期和质量,过期或失效的消毒用品及时更换。
七、监督与检查1、保健医生负责对消毒工作进行监督和检查,确保消毒工作的落实和规范。
幼儿园卫生消毒隔离制度8篇幼儿园卫生消毒隔离制度1一、环境卫生.建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,分片包干,定人、定点、定期检查。
.幼儿玩教具要保持清洁,定期要消毒、清洗。
.经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气,室内有防蚊蝇、防暑设备。
.厕所清洁通风,定时打扫并消毒。
二、个人卫生.幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。
.幼儿饭前便后要洗手,用流动水或干净水洗手和洗脸,经常保持清洁。
.饭后漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
.要求幼儿每周剪指甲次,每天带干净的小手绢。
.要求幼儿服装整洁,被褥勤晒,床单每月洗次。
.保护视力,室内要注意采光,损坏灯具等要及时修理,看电视时间不宜过长,不能离得太近,高度要适中。
.工作人员个人卫生,经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,幼儿开饭前用肥皂洗手。
三、消毒隔离制度.有专用保健室、观察床,保健宝用品专用。
.幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗,所在班彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园。
.对患儿专人护理,仔细观察,按时服药和喂饭。
.对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的`幼儿进行检疫、隔离、观察。
检疫期间不收新幼儿入托,幼儿不混班,不串班。
检疫期满后无症状者方可解除隔离。
.工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导,采取必要措施。
幼儿园卫生消毒隔离制度2(一)环境卫生1、要建立健全室内外环境清扫制度。
每天一小扫,每周一啊扫。
分片包干,定人、定点、定期打扫和检查。
要彻底消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。
2、幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。
3、经常开门窗,保持室内空气流通、新鲜。
室内要有防蚊、防蝇、防暑、防寒等设施。
4、厕所要清洁通风,定期打扫并消毒。
儿童用的便盆,每次用后要立倾倒,刷洗干净,每日用消毒液浸泡。
三岁以上幼儿要提倡用蹲式厕所。
5、幼儿桌椅高度应符合幼儿年龄和身高等要求。
6、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿不混班,不串班。
幼儿园卫生消毒及隔离制度幼儿园是孩子们成长的摇篮,为了保障孩子们的健康,卫生消毒及隔离制度的建立和执行至关重要。
下面,我就来和大家分享一下幼儿园卫生消毒及隔离制度的相关内容。
一、卫生消毒制度1.每日卫生清洁(1)早晨入园前,保育员要对班级环境进行彻底清洁,包括地面、桌面、玩具架、门窗等。
(2)中午用餐后,保育员要对餐桌进行清洁,并消毒。
(3)下午放学后,保育员要对班级环境进行再次清洁,包括地面、桌面、玩具架、门窗等。
2.定期卫生消毒(1)每周至少对班级环境进行一次全面消毒,包括地面、桌面、玩具架、门窗等。
(2)每月对班级空调、风扇进行清洁和消毒。
(3)每季度对班级玩具进行一次彻底清洗、消毒。
3.针对性卫生消毒(1)发现疫情时,及时对班级环境进行消毒。
(2)对新入园的幼儿进行体检,发现传染病及时隔离治疗。
(3)对班级出现病例的幼儿,进行密切观察,发现病情加重及时隔离治疗。
二、隔离制度1.疫情隔离(1)发现疫情时,立即启动应急预案,对病例进行隔离治疗。
(2)对密切接触者进行观察,必要时进行隔离。
(3)对班级其他幼儿进行健康监测,发现异常及时处理。
2.传染病隔离(1)对患有传染病的幼儿,及时通知家长,并进行隔离治疗。
(2)对班级其他幼儿进行健康监测,发现异常及时处理。
(3)对班级环境进行彻底消毒,防止疫情扩散。
3.意外伤害隔离(1)发生意外伤害时,立即对伤口进行消毒处理。
(2)对受伤幼儿进行观察,发现病情加重及时处理。
(3)对班级其他幼儿进行安全教育,防止类似事故再次发生。
三、卫生消毒及隔离制度执行措施1.加强培训(1)定期对保育员进行卫生消毒知识培训。
(2)提高保育员对传染病的认识和防范意识。
2.完善设施(1)配置充足的卫生消毒设备,如消毒液、紫外线消毒灯等。
(2)设立隔离室,用于隔离病例和密切接触者。
3.落实责任(1)明确各岗位卫生消毒责任,确保制度执行到位。
(2)对不执行制度的员工进行严肃处理。
幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度范文第一章绪论一、背景和目的幼儿园是儿童学习、成长和发展的重要场所,保持园所的卫生与安全对幼儿的健康成长至关重要。
为了营造良好的环境,提供安全的学习空间,制定幼儿园卫生消毒、隔离制度是必要的。
二、法律政策基础根据国家相关法律法规以及卫生部门的指导意见和规范,幼儿园要建立健全卫生消毒、隔离制度,确保园所的卫生质量和幼儿的健康安全。
三、制度目标1.为幼儿提供清洁、卫生的学习环境,预防疾病的传播。
2.制定合理的消毒计划和程序,确保园所的各类物品和设施的消毒质量。
3.建立幼儿健康档案制度,隔离患病幼儿,保护其他幼儿的健康。
第二章卫生消毒制度一、卫生消毒原则1.科学合理:根据幼儿园实际情况制定卫生消毒计划和操作程序。
2.前期预防:加强园所日常卫生工作,做好污染物的快速清理工作。
3.分类管理:根据物品、设施的不同性质,采取不同的消毒方式和消毒剂。
4.定期检测:定期对园所的物品、设施和环境进行微生物检测,确保消毒效果。
5.持续改进:根据检测结果和幼儿园的实际情况,不断完善卫生消毒制度。
二、卫生消毒计划根据幼儿园的实际情况和人员密集程度,制定卫生消毒计划,明确各个区域、器具、玩具等物品的消毒频次和方法,并制定相应的清洁管理制度。
三、卫生消毒操作程序1.手部卫生:所有工作人员进入幼儿园前必须进行手部卫生,包括洗手和使用消毒液。
2.物品消毒:根据物品的不同性质和接触人次,采用适当的消毒方法和消毒剂,确保物品的消毒质量。
3.设施消毒:园所设施和器具的消毒应定期进行,特别是餐具、座椅、门把手等易受污染的区域和物品。
4.环境消毒:幼儿园的教室、卫生间、公共区域等环境应定期进行消毒,确保环境的卫生质量。
第三章幼儿隔离制度一、隔离原则1.早期发现:幼儿园要定期检查幼儿的健康状况,及时发现有病情的幼儿。
2.明确标准:制定明确的隔离标准,根据患病幼儿的病情和传染性,采取相应的隔离措施。
3.隔离时间:患病幼儿要在病情好转、不具有传染性时才能解除隔离,确保其他幼儿的健康安全。
幼儿园卫生消毒制度与传染病隔离制度引言幼儿园是孩子成长的重要环境之一,为了维护幼儿的健康与安全,幼儿园必须建立健全的卫生消毒制度和传染病隔离制度。
本文将详细介绍幼儿园卫生消毒制度和传染病隔离制度的重要性、目标、内容和执行流程。
一、卫生消毒制度1.1 重要性卫生消毒制度是维护幼儿园环境卫生的基础,有效减少疾病传播、保护幼儿健康的重要手段。
通过建立科学的卫生消毒制度,可以预防与控制各种疾病,提高幼儿园环境质量,营造良好的健康氛围。
1.2 目标卫生消毒制度的目标主要包括以下几个方面:•预防传染病:通过加强环境卫生管理,减少病原体的传播和感染。
•保护幼儿健康:提高幼儿园环境质量,减少幼儿感染病毒的机会。
•保障教职工健康:保护教职工免受传染病的侵害,提升工作效率。
1.3 内容卫生消毒制度的内容应包括以下几个方面:1.3.1 环境卫生管理•定期进行园内环境清洁,包括教室、卫生间、食堂等区域的日常打扫和消毒。
•消毒物品的选择与使用:根据不同场所和用途,选择合适的消毒剂,如含氯消毒剂、酒精等,并遵循正确的使用方法。
•定期检测水质和食品卫生安全,确保饮用水和食品合格。
1.3.2 个人卫生管理•定期进行幼儿个人卫生教育,培养幼儿正确的洗手、咳嗽与打喷嚏等卫生习惯。
•配备足够的洗手设施,并定期检查和维护设施的运行状况。
•学习班级的定期体检,确保幼儿的身体健康。
1.3.3 家长参与•加强与家长沟通,向家长传达幼儿卫生习惯的重要性,并落实相关卫生标准。
•鼓励家长积极配合卫生消毒制度的实施,共同维护幼儿园的卫生与健康。
二、传染病隔离制度2.1 重要性传染病隔离制度是预防和控制传染病传播的一种有效手段。
幼儿园作为一个集体生活的场所,必须建立完善的传染病隔离制度,合理划分隔离措施,防止传染病的蔓延。
2.2 目标传染病隔离制度的目标主要包括以下几个方面:•阻断传播途径:通过划定隔离范围,控制疾病传播途径,减少疾病的传播。
•降低感染风险:保护其他幼儿和教职工免受传染病的侵害,减少疫情的扩散。
幼儿园卫生消毒与隔离制度
一、环境卫生
1.要建立健全室内外环境清扫制度。
每天一小扫,每周一大扫。
分片包干,定人、定点、定期检查。
要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。
2.幼儿玩具要保持清洁,定期消毒、清洗。
3.要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。
室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。
4.厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。
二、个人卫生
1.幼儿每人一巾一杯;日常生活用品专人专用,做好消毒工作。
2.幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水或净水洗手和脸,经常保持清洁。
3.饭后要漱口,大、中班幼儿每日早晚要刷牙。
4.定期洗头和洗澡。
5.每周剪指甲一次,每周剪趾甲一次。
6.保护幼儿视力,室内要注意采光。
看电视一次时间不宜过长,看电视时不要离得太近,电视机安放高度要适中。
7.工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,便后给幼儿用肥皂洗手。
三、消毒隔离
1.儿童的水杯和毛巾坚持天天消毒,消毒液浓度配比为1:500,在夏季高温和有疫情时浓度配比为1:200。
2.对消毒药品必须坚持所要许可证制度,保证使用的消毒药品科学安全。
3.负责消毒的教师要按规定科学合理配置消毒用水。
4.儿童及工作人员患传染病应立即隔离治疗,所在班要彻底消毒。
患者待隔离期满痊愈后,经生证明方可回园上班。
5.对患儿要专人护理,仔细观察,按时服药和喂饭。
6
无症状者方可解除隔离。
7
检查。
未接触传染病的要观察两周,有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。
8.工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导,采取必要措施。
幼儿园卫生消毒制度
为了幼儿身体健康,根据国家卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》要求,幼儿园特制定以下消毒卫生制度:
一、空气消毒。
幼儿教室、寝室、活动室、洗漱、卫生间每天用紫外线灯照30分钟。
二、口杯、刷牙杯消毒。
每日早晚用流水清洗口杯,每日消毒一次。
三、毛巾消毒。
擦手、洗脚、洗脸、用水毛巾要求每日消毒一次,并每周清洗、暴晒一次。
四、桌椅、床拦消毒。
要求每日用消毒液擦洗一次。
五、门把手消毒。
教学区幼儿在园期间,每隔3小时用消毒液擦洗一次;生活区幼儿每次回寝前,
用消毒液擦洗。
六、玩具消毒。
幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次,并晒干。
七、厕所消毒。
保持厕所清洁卫生,每日用厕清或消毒水冲洗消毒。
八、床上用品消毒。
床单、被套每月清洗、消毒一次,枕套每月两次。
被子、垫被、枕头每月至少
暴晒一次。
九、配合校医疗中心做好幼儿每日晨、晚检,每天早上坚持为幼儿喷喉,预防疾病。
十、如遇传染病毒传播时期等特殊情况,将另行通知加强卫生消毒工作。
. . .。