地大《思想道德修养与法律基础》在线作业一满分答案

秋学期《思想道德修养与法律基础》在线作业————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期:一、单选题（共3０道试题，共60 分。

)V1．人民群众是推动历史前进的真正动力，是历史的主人。

这种群众史观反映到人生观上必然是()Ａ．为人民服务B. 为个人谋福利C. 人生短暂,及时行乐Ｄ. 主观为自己，客观为他人满分：2 分2. 司机甲驾驶公交车在马路上正常行驶,突然迎面驶来一辆违章疾驰的大货车，为了避免与大货车相撞而保障果将骑自行车的乙撞成轻伤。

甲的行为()A. 属于紧急避险，甲不负刑事责任Ｂ．不属于紧急避险，甲应负刑事责任C. 属于正当防卫,甲不负刑事责任Ｄ. 不属于正当防卫，甲应负刑事责任满分：2 分３．我国刑法规定判处无期徒刑,减刑以后实际执行的刑期，不能少于(）Ａ. ２０年B. １8年C. 15年D． 10年满分:2 分４. 有权行使限制人身自由的行政处罚权的机关是(）A. 立法机关B. 检察机关C. 审判机关Ｄ. 公安机关满分:２分5. 每个社会成员都应该爱护公共财物,如对公园里的花木草地、街道两旁的电话邮筒、影剧院里的座位音响、占。

这是属于()A. 职业道德的基本要求B．社会公德的基本要求C. 家庭道德的基本要求Ｄ. 环境保护的基本要求满分:2 分6．法律主要体现的是(）的意志。

A．全民的Ｂ. 统治阶级C．党D．整个社会满分:２分７. 科学的信念会成为人们追求理想目标的强大动力,这是因为()A. 科学的信念是调整人们社会行为关系的基本准则B. 只要确立了科学的信念，理想就一定能够成为现实C. 科学的信念是以对事物发展规律的正确认识为基础的D. 只有科学的信念才表达一种真诚信服与坚决执行的态度满分:2 分8. 人们在处理个人与他人，个人与社会的一系列行为中所表现出来的比较稳定的道德倾向和特征称为（)A．道德观B. 道德品质C. 道德理想Ｄ. 道德行为满分:2 分９. 甲研制出了一种汽车节油的新方法。

思想道德修养与法律基础课后习题答案（第一章）※题目1.大学生怎样尽快适应大学新生活?(1)大学生要尽快认识大学生活的特点大学是一个陶冶人文气质、引领精神文明、促进学术争鸣、推动科技进步的重要园地。

“大学,非大楼之谓也,大师之谓也。

”大学之所以被称之为“大学”,不仅仅因为这里有蕴藏着涵盖古今中外的各种专门书籍和先进的仪器设备的“大楼”,而且因为这里有教书育人、爱岗敬业的“大师”。

同学们不仅能从这些良师那里学到系统丰富的科学文化知识,还能从他们身上学习做人的道理,接受他们人格的熏陶和感召,从而汲取思想道德的营养,为自己的成长和成才创造有利的条件、打下坚实的基础。

进入大学学习,意味着人生的奋斗历程揭开了新的一页。

大学生活与中学相比,主要具有以下几个新的特点:①.宽松与自主并存的学习环境②.统一与独立并存的生活环境③.丰富与平等并存的人际环境④.多彩与严谨并存的课余环境(2)大学生要尽快培养独立生活的能力大学生适应新的学习、生活环境,很重要的就是要培养和提高独立生活能力,无论是学习、生活、交友乃至认识社会和人生,都需要更多地依靠自己去思考、判断、选择和行动。

培养独立生活能力主要包括以下几个方面:①.不断提高生活上的自理能力,包括一些基本的生活能力②.学会用平等的态度对待他人③.正确地认识和评价自己④.客观地对待别人的优势※题目2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么?不同时代的青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命。

当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史发展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切期望,也是大学生需要确立的成才目标。

大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。

德是人才素质的灵魂。

要牢固树立社会主义荣辱观,以理想信念为核心,以爱国主义为重点,以公民基本道德规范和遵纪守法观念为基础,以全面发展为目标,自觉接受社会主义思想道德教育和法制教育,促进思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。

1．第1题从本质上说，法律所体现的是（）。

A.社会普遍的意志B.统治阶级执政集团的意志C.国家立法机关的意志D.统治阶级的共同意志答案:D您的答案：A题目分数：2.0此题得分：0.02．第2题根据社会主义法治理念的内涵，我国社会主义法治的价值追求是A.依法治国B.执法为民C.公平正义D.服务大局答案:C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.03．第3题共产主义道德是对少数先进分子的要求。

除一般要求外，还特别要求他们（）A.大公无私B.毫不利己、专门利人C.热爱祖国D.全心全意为人民服务答案:A您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.04．第4题刑法理论上把犯罪故意分为两种类型，即：（）A.直接故意与间接故意B.有预见的故意与无预见的故意C.明知的故意与放任的故意D.可能的故意与必然的故意答案:A您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.05．第5题《公民道德建设实施纲要》中提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”，是我国公民应当遵守的( )A.公共道德规范B.职业道德规范C.家庭道德规范D.基本道德规范答案:D您的答案：A题目分数：2.0此题得分：0.06．第6题社会道德规范是人们为了社会稳定和发展所必须遵守的( )A.社会共同原则B.法律准则C.行为规范D.必须的礼仪答案:C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.07．第7题在社会生活中，人生实践体现出两种价值：一种是人生的社会价值，一种是人生的自我价值。

下列关于人生的社会价值和自我价值的说法中，错误的有（）A.不创造社会价值就无从实现自我价值B.人生的自我价值必须通过社会价值表现出来C.一个人社会价值的大小取决于其自我价值实现的程度D.社会价值的创造过程和个人价值的实现过程是统一的答案:C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.08．第8题“个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国、为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。

1、人生观的核心是（C）A、人生价值B、人生态度C、人生目的D、人生责任2、建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的（D）A、生活理想B、职业理想C、道德理想D、社会理想3、中华民族精神的核心是（A）A、爱国主义B、爱好和平C、勤劳勇敢D、自强不息4、健康是（C）A、躯体无疾病，不虚弱B、精力充沛C、生理、心理和社会适应等方面的良好状态D、个人与社会关系的和谐状态5、社会主义道德建设的核心是（A）A、为人民服务B、人道主义C、传统美德D、集体主义6、《礼记·中庸》说：“君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻，莫见乎隐，莫显乎微……”这段话所描述的是古人提倡的哪种人生修养方法？（A）A、自省B、慎独C、改过不吝D、积善成德7、社会公德是社会道德体系的基础层次，是社会为维护公共生活而提出的最基本的道德要求，这体现了社会公德的（B）A、广泛性B、基础性C、继承性D、简明性8、《集会游行示威法》的基本原则不包括（D）A、政府依法保障原则B、权利义务一致原则C、和平进行的原则D、自由不受限制的原则9、培养法律思维方式的前提是（C）A、掌握法律方法B、履行法律义务C、学习法律知识D、善于思考10、我国的政权组织形式是（B）A、民主集中制B、人民代表大会制度C、政治协商会议制度D、复合制11、协调个人与他人的关系应坚持的原则有（ABCE）A、平等原则B、宽容原则C、诚信原则D、竞争原则E、互助原则12、爱情（ABCD）A、是一种责任B、是人的本能C、是一种对善和美的追求D、具有专一性E、与事业总是矛盾的13、《公民道德建设实施纲要》提出的公民基本道德规范有（ABCDE）A、爱国守法B、明礼诚信C、敬业奉献D、团结友善E、勤俭自强14、根据《公务员法》的规定，处理人事争议的法定途径有（ABCD）A、诉讼B、控告C、仲裁D、申诉E、协商15、我国社会主义法律运行的主要环节有（BCDE）A、法律宣传B、法律制定C、法律遵守D、法律执行E、法律适用16、我国《继承法》规定，（CDE）。

第一次作业答案第一页：2、D1、爱国主义包括四个方面基本要求1.爱祖国的大好河山；2.爱自己的骨肉同胞；3.爱祖国的灿烂文化；4.爱自己的国家。

2、道德的特征1.道德是一种非制度化的行为规范；2.道德是一种“规定”义务的行为规范；3.道德是一种不需要“强制性”手段为自己开辟道路的行为规范；4.道德是一种需要内化才能起作用的行为规范；5.道德是一种有“层次性”的行为规范；6.道德是一种更具有广泛性和持久性的行为规范；7.道德是一种重点调整人们内心世界和着重于事前调整的行为规范。

3、社会主义法治理念的基本内容包括1.依法治国；2.执法为民；3.公平正义；4.服务大局；5.党的领导。

4、A第二页：8、D2、ABCD4、CD3、BCD1、错第三页：错对错对对第四页：10、对5、C6、A10、D3、A第五页：7、A9、B1、ABCD判断题、错8、错第六页：9、错1、B第二次作业答案4 D10对7错6错5对4对3对5 ABCD7 C2 C1错2对8错9错理想信念对大学生成长成才的重要意义：1.理想信念指引大学生的人生奋斗目标；2.理想信念为大学生提供前进的动力；3.理想信念提高大学生的精神境界。

职业道德的基本要求：1.爱岗敬业2.诚实守信3.办事公道4.服务群众5.奉献社会2 ABCD10 A1 ABCD4 ABCD3 D1 C3 ABCD6 C5 D8 C公民的基本权利:1.平等权2.**权利和自由3.宗教信仰自由4.人身自由权5.监督权和取得国家赔偿权6.社会经济权7.文化教育权8.特定主体的权利9 D。

思想道德修养与法律基础_在线作业_A 最终成绩：100.0一单项选择题1. 中国特色社会主义〔〕，就是在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴。

基本路线根本目的最高纲领共同理想此题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答：共同理想2. 我国公民的基本义务主要内容是：维护国家统一和全国各民族团结，遵守〔〕，维护祖国的安全、荣誉和利益，保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织，依法纳税，其他义务。

宪法和法律法律和道德民主与法制权利和义务此题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答：宪法和法律3. 社会主义核心价值体系的科学内涵是马克思主义指导思想，中国特色社会主义〔〕，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。

共同理想价值体系最终目标远大理想此题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答：共同理想4. 道德作为一种特殊的〔〕形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。

社会结构社会存在社会思潮社会意识此题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答：社会意识5. 程序法的主要功能在于及时、恰当地为实现权利、行使职权和履行义务提供必要的〔〕、方式和秩序。

规则规律规定标准此题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答：规则6. 物权是指权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括〔〕、用益物权、担保物权。

债权是指债权人得请求相对人为特定行为或不为特定行为的权利，性质上属于请求权。

知识产权是指创造性智力成果的完成人或工商业标志的所有人依法享有的权利的总称。

人格权是民事主体基于其人格或身份而依法享有的，以其人格利益为客体的民事权利。

人格权又包括生命权，健康权，权，肖像权，隐私权，婚姻自主权等具体权利。

占有权所有权支配权所有制此题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答：所有权7. 大学生遵守网络生活中的公共道德，要正确使用网络工具，健康进行网络交往，自觉防止沉迷网络，养成网络〔〕精神。

《思想道德修养与法律基础》练习题及参考答案（一）《思想道德修养与法律基础》练习题及参考答案（一）一、不定项选择题1、理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。

理想源于现实，又超越现实，在现实中有多种类型。

从理想的性质和层次上划分，理想有（）A、个人理想和社会理想B、道德理想和政治理想C、生活理想和职业理想D、崇高理想和一般理想2、道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。

其中最突出的也是最重要的社会功能是（）A、辩护功能B、沟通功能C、调节功能D、激励功能3、歌德在格言诗中写道：“你若喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值。

”这就是说( )A、个人对社会的责任和贡献应该是第一位的B、个人的自我价值的实现，要以个人对社会的贡献为基础C、个人对社会的奉献既体现了个人的社会价值，又体现了个人的自我价值D、个人为社会做贡献也是自我价值的内在要求4、原始社会对行为的规范是以（）形式进行的。

A、习惯B、习惯法C、不成文法D、成文法5、人生观的核心是（）A、人生价值B、人生态度C、人生目的D、人生环境6、道德和法律是建立、维护社会公共生活秩序的两种基本手段。

下列关于二者关系的说法正确的是（）A、公共生活中道德和法律所追求的目标是相一致的B.、在维护社会公共秩序方面道德与法律互为补充、相辅相成C、道德调节和法律调节都具有统一性、国家强制性、劝善性、自觉性特色D、道德调节多为事前调解和内在思想调节，法律调节多为事后调节和外在行为调节7、马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和”。

这一论述包含的含义有（）A、人的本质是现实的、具体的B、人的本质是历史的、发展的C、人的本质是由人们在社会活动中结成的社会关系决定的D、人的本质属性在于人的社会性8、下列关于信念的理解中，正确的有（）A、信念具有稳定性，信念一旦形成，就不会轻易改变B、信念具有多样性，不同的人会形成不同的信念C、信念具有执著性，信念会使人努力身体力行，不达目的不罢休D、信念具有亲和性，德同则相聚，道合须志同9、一个国家全部现行法律部门所形成的有机联系整体被称为（）A、立法体系B、法律体系C、法学体系D、法系10、马丁·路德·金说：“一个国家的繁荣，不取决于它的国库的殷实，不取决于它的城堡之坚固，也不取决于它的公共设施之华丽；而在于它的公民的文明素养，即在于人们所受的教育、人们的远见卓识和品格的高下。

思想道德修养与法律基础试题(共10篇)思想道德修养与法律基础试题（一）: 《思想道德修养与法律基础》在线作业一、单选题（共 30 道试题,共 60 分.）V1. 下列对信念的理解中,正确的是()A. 信念强调的是认识的正确性B. 信念表达的是一种真诚信服的态度C. 信念反映的是客观事物的发展规律D. 信念体现的是人们对人生目标的追求,具有合理性、科学性满分：2 分2. 马克思说："作为确定人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的."这里,确定的现实的人的"规定"、"使命"和"任务"指的是()A. 人生责任B. 人生境界C. 人生存在D. 人生信仰满分：2 分3. 我国人民代表大会制度的核心内容和实质是()A. 少数服从多数B. 集体行使职权C. 国家的一切权力属于人民D. 平等原则满分：2 分4. 甲研制出了一种汽车节油的新方法.对这项发明,甲可以享有()A. 版权B. 著作权C. 专利权D. 商标权满分：2 分5. 处于核心地位的理想类型是()A. 生活理想B. 道德理想C. 社会理想D. 职业理想满分：2 分6. 某法院法官赵某在审理一起共同犯罪案件中,因其弟是犯罪嫌疑人之一而退出审判活动.这体现了诉讼法的()A. 公开审判原则B. 两审终审原则C. 合议制原则D. 回避原则满分：2 分7. 科学的信念会成为人们追求理想目标的强大动力,这是因为()A. 科学的信念是调整人们社会行为关系的基本准则B. 只要确立了科学的信念,理想就一定能够成为现实C. 科学的信念是以对事物发展规律的正确认识为基础的D. 只有科学的信念才表达一种真诚信服与坚决执行的态度满分：2 分8. 产生于社会生产与交往中,体现着人们之间友爱的人与人之间的亲密情谊称为()A. 友谊B. 合作C. 交往D. 公共生活满分：2 分9. “一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事,一贯的有益于广大群众,一贯的有益于青年,一贯的有益于革命,艰苦奋斗几十年如一日……才是最难最难的呵!”这说明了()A. 人才成长的道路B. 实现人生理想的途径C. 个人修养是一个不断的长期的曲折的实践过程D. 修养的境界是一个人修养所达到的实践水平或程度满分：2 分10. 人们在处理个人与他人,个人与社会的一系列行为中所表现出来的比较稳定的道德倾向和特征称为()A. 道德观B. 道德品质C. 道德理想D. 道德行为满分：2 分11. 良好的个性品质对人际交往有巨大的吸引力,不良的个性品质对人际交往有巨大的排斥力.公民应养成良好的个性品质,克服不良个性品质.下列应克服的个性品质是()A. 有多方面的兴趣、爱好B. 对人一视同仁,富于同情心C. 意志坚定,情绪乐观,并且有谦逊的品质D. 不为他人的处境和利益着想满分：2 分12. 有权行使限制人身自由的行政处罚权的机关是()A. 立法机关B. 检察机关C. 审判机关D. 公安机关满分：2 分13. 竞争与合作的关系是()A. 对立的关系B. 统一的关系C. 既对立又统一的关系D. 以上答案都不对满分：2 分14. 人民群众是推动历史前进的真正动力,是历史的主人.这种群众史观反映到人生观上必然是()A. 为人民服务B. 为个人谋福利C. 人生短暂,及时行乐D. 主观为自己,客观为他人满分：2 分d.a.c.c.b.d.a.d.c.b.d.b.c.a思想道德修养与法律基础试题（二）: 思想道德修养与法律基础答案1.大学生怎样尽快适应大学新生活（1）认识大学生活特点,了解大学生活的变化.大学生活的新特点：宽松与自主并存的学习环境；统一与独立并存的生活环境；丰富与平等并存的人际环境；多彩与严谨并存的课余环境.（2）提高独立生活能力.确立独立生活意识；虚心求教、细心体察；大胆实践、不断积累生活经验.不断提高生活上的自理能力,包括一些基本的生活能力；学会用平等的态度对待他人,正确地认识和评价自己,客观地对待别人的优势.（3）树立新的学习理念.树立自主学习的理念；树立全面学习的理念；树立创新学习的理念；树立终身学习的理念.（4）培养优良学风.高度要求自己,努力做到“勤奋、严谨、求是、创新”.2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么不同时代的青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命.当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命.成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史发展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切期望,也是大学生需要确立的成才目标.大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体.德是人才素质的灵魂；智是人才素质的基础；体是人才素质的条件；美是人才素质的重要内容.大学生的全面发展,就是德智体美的全面发展,是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高.当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人.3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵极重要意义的理解科学内涵：巩固马克思主义指导地位,坚持不懈得用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量；用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创更新为核心的时代精神鼓舞斗志；用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各民族人名团结奋斗的共同思想基础.意义：它为当代大学生加强自身修养.锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径.当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系,才能健康的成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人.4. 当代大学生提高思想道德素质与法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现.社会主义核心价值体系在构建和谐社会、建设和谐文化中应运而生；社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本；建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要保证；建设社会主义核心价值体系是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切需要. 社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针,它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径.5.结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法.意义：1.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确地成才之路；2.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础；3.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置,做到德才兼备、全面发展.方法：1.注重学习科学理论；2.注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识；3.注重联系实际；4.注重知行统一.一.追求远大理想坚定崇高理想1.结合自身实际,谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义.理想信念对人生历程起着导向的作用,指引人生的奋斗目标；理想信念提供人生的前进动力,激励人们向着既定目标奋斗前进；理想信念提高人生的精神境界,它一方面使人的精神生活的各个方面统一起来,另一方面又引导着人们不断地追求更高的人生目标.理想信念引导大学生做什么人.只有树立起高尚的理想信念,才能够解答在大学“做什么人”这一重要的人生课题.理想信念指引大学生走什么路.大学时期确立的理想信念,对今后的人生之路将产生重大影响,甚至会影响终身.理想信念激励大学生为什么学.对当代大学生而言,为什么学的问题,是与走什么路、做什么人的问题紧密联系在一起的.不论今后从事什么职业,我们都要把个人的奋斗志向同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的学习进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起.2．如何理解马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的地位马克思主义是科学的又是崇高的.马克思主义作为人类历史上最科学,最先进,最严密的思想体系,是人们认识世界,改造世界的强大思想武器,是我们立党立国的根本指导思想,是全党全国各族人民的共同精神支柱.马克思主义具有持久的生命力.马克思主义是发展着的科学.坚持马克思主义指导思想,就是要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化.马克思主义以改造世界为己任.在我国社会主义核心价值体系建设中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武器.马克思主义指导思想决定着社会主义核心价值体系的性质和方向.只有用马克思主义的观点来认识人类社会,用发展着的马克思主义指导实践,才能在错综复杂的社会现象中明确方向,在认识和改造世界的实践活动中不断提高预见性,增强主动性,克服片面性,减少盲目性.总之,坚持马克思主义的指导地位,抓住了社会主义核心价值体系的灵魂.建设社会主义核心价值体系,第一位的就是坚持马克思主义的指导地位.3.如何认识个人理想与社会主义共同理想的关系个人理想与社会理想之间是辩证统一的关系.首先,社会理想决定和制约个人理想.社会理想居于高层次,是最根本的、起主导作用的.个人理想居于低层次,并从属于社会理想.个人理想只有自觉地顺应社会理想并以此为基本方向来进行选择和确立,才有可能实现,才能更好地、更顺利地达到自己的理想目标.其次,个人理想不同程度地体现着社会理想.社会理想反映着人们的共同愿望,代表着人们的共同利益,它要靠千百万人的实践活动来实现.没有每一个人的实践活动的积累,社会理想是不可能实现的.社会理想有赖于个人理想地整合,个人理想又不能脱离社会理想和人类理想.在我国,社会主义理想依靠每一个公民把自己的理想同社会主义共同理想紧密的结合起来才能真正的实现.个人理想如果同建设有中国特色社会主义理想违背,就失去了客观地依据,因此就会受到社会舆论的谴责.4.结合历史与现实,谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识.理想的实现具有长期性.理想变为实现是一个过程.一般来说,理想目标越小越低,它的实现需要的时间就越短；而理想越是高远,它的实现需要的时间就越长.人们对实现理想所需要时间的估计往往偏少,然而事实上理想的实现常常比事先所预料的时间要长,特别是比较高远的理想.理想实现的长期性是对人们的耐心和信心的考验,对此必须作好充分的思想准备.理想的实现具有曲折性.通向理想的道路并不是笔直的,往往是充满了曲折.在实现理想的过程中,由于主观和客观因素的影响,面对困难挫折的时候,人们往往容易犯一些错误,走一些弯路.追求理想的道路是弯弯曲曲的,正是在曲折中不断地接近目标.正如中国革命道路的探索过程一样.理想的实现具有艰巨性.任何一种理想的实现都不是轻而易举的.因为理想对现实的超越性并不是现实状态的简单延伸,而是需要对现实和自我作出比较大的改变才能够实现.这种改变必然会遇到各种各样的困难、阻碍和波折,充满着曲折和坎坷.要实现理想、创造未来,就必须有战胜种种艰难险阻的坚定不移的信心和坚韧不拔的毅力.在实现理想的征途中,遭遇到一点挫折就灰心丧气、悲观失望甚至动摇理想信念的人,不可能将理想最终变为现实.人类社会主义社会的运动就是如此.5.如何认识立志高远与始于足下的关系立志当高远.青年时期是理想形成的重要时期,也是立志的关键阶段.志向高远,就是要放开眼量,不满足于现状,也不屈服于一时的困难与挫折,更不要斤斤计较于个人私利.事实告诉人们,那些取得伟大成就的人,都是在青年时期立志,并为之努力奋斗.树雄心、立壮志,是关系大学生一生前途命运的重大课题. 立志做大事.个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合,个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致,才是有意义的.青年人应以国家民族的命运为己任,把个人命运与国家和人民的命运联系在一起,立志为祖国和人民的利益而奋斗,真正做到“以服务人民为荣、以背离人民为耻”.立志须躬行.漫长的征途需要一步一步地走,崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗.通往理想的路是遥远的,但起点就在脚下,在一切平凡的岗位上,在扎扎实实的学习和工作中.实现崇高的理想,要从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起.二.继承爱国传统弘扬民族精神1.怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统热爱祖国、矢志不渝.刻骨铭心的爱国之情,矢志不渝的报国之志,生死不移的爱国之行,写满了中华民族的光辉史册.天下兴亡、匹夫有责.以天下为己任,无论身居何位,都心忧天下,关心国家的命运和民生的苦乐,自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来,把爱国的思想付诸实际的行动.维护统一、反对分裂.中华民族是一个多民族的统一体,除了汉族之外,还有众多少数民族,而汉族本身也是在历史发展的过程中由许多民族融合而成的.民族团结和睦,始终是各族人民的共同心愿；维护民族团结和祖国统一,始终是各族人民的最高利益和神圣职责.同仇敌忾、抗御外侮.中华民族爱好和平与自由,但决不容忍外来的侵略和压迫.面对外来侵略,各族人民总是团结一致,同仇敌忾,奋起反抗.2.在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神在经济全球化背景下,科学技术的发展和利用是跨国界的,商品在全世界销售,资本跨国界流动,信息得以共享,各国经济交往中需要遵循共同规则,跨国公司本土化的程度不断提高,不仅利用当地的自然资源,而且还充分利用当地的人力资源.在经济全球化的条件下,国家仍然是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动中的独立主体.只要国家继续存在,爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义.我们在参与经济全球化的过程中,必须坚定地捍卫自己国家的利益,这就更需要爱国主义的支撑.对于当代大学生来说,在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上,需要着重树立这样一些观念.人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别.科学没有国界,但科学家有祖国.经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严.3.新时期的爱国主义有哪些主要内容新时期中华民族的爱国主义,既承接了历史上爱国主义的优良传统,又吸纳了鲜活的时代精神,内涵更加丰富.建设中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题.在现阶段,爱国主义主要体现在弘扬民族精神与时代精神；献身于建设和保卫社会主义现代化事业；献身于促进祖国统一事业.在当代中国,爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上,这是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度.爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的必然结果.社会主义制度的建立,为祖国的繁荣发展提供了可靠的保障,它集中代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益.其次,要坚持爱国主义与拥护祖国统一的一致性,这是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求.在这里,爱国与否是最基本的政治原则.任何旨在制造国家分裂、损害国家主权和领土完整的言行,都会遭到具有强烈爱国主义精神的海内外中华儿女的坚决反对.5.如何正确地理解和弘扬以改革创新为核心的时代精神改革创新是的时代精神的核心,是中华民族进步的灵魂,是我国兴旺发达的不竭动力,是中国共产党永葆生机的源泉.改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求,是建设社会主义创新型国家的迫切需要,是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件.以改革创新为核心的时代精神,是当代中国人民精神风貌的集中写照,是激发社会创造活力的强大力量.建设和发展中国特色社会主义是一项前无古人的创造性事业,只有坚持解放思想,实事求是,与时俱进,大力弘扬以改革创新为核心的时代精神,才能不断推进中国特色社会主义伟大事业.弘扬以改革创新为核心的时代精神,必须大力推进理论创新,制度创新,科技创新,文化创新以及其他各方面的创新.弘扬以改革创新为核心的时代精神,要自觉投身于改革创新的伟大实践.6.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面作出努力自觉维护国家利益,承担起对国家应尽的义务,维护改革发展稳定的大局,树立民族自尊心和自豪感.促进民族团结和祖国统一,自觉做促进民族团结和祖国统一的模范,同一切破坏民族团结和祖国统一的思想、行为进行坚决的斗争.增强国防观念,它是新时期爱国主义的重要内容,是报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现,是履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必然要求,是提高综合素质、促进自身全面发展的迫切需要.以振兴中华为己任,努力做到立报国之志、增建国之才、践爱国之行.要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,把自己的真才实学同报效国家的志向结合起来,身体力行,为国家和民族作出应有的贡献,实现做一个忠诚的爱国者的人生追求.思想道德修养与法律基础试题（三）: 大工11春《思想道德修养与法律基础》在线作业2一、单选题（共 10 道试题,共 60 分.）1.()是公民道德建设的重点.A.爱国守法B.团结友善C.勤俭自强D.诚实守信满分：6 分2.下列哪一项不属于中华民族优良道德传统的主要内容().A.推崇“仁爱”原则,追求人际和谐B.讲求谦敬礼让,强调克骄防矜C.倡导言行一致,强调恪守诚信D.讲求中庸之道,注重人际和谐满分：6 分3.在道德的功能系统中,主要的功能是().A.认识功能和调节功能B.认识功能和导向功能C.导向功能和激励功能D.调节功能和沟通功能满分：6 分4.社会主义职业道德最基本的要求是().A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.服务群众满分：6 分5.公共生活从()就开始了.A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会满分：6 分6.道德发展的规律是().A.人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程完全一致B.人类道德发展的历史过程超前于社会生产方式的发展进程C.人类道德发展的历史过程落后于社会生产方式的发展进程D.人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致满分：6 分7.道德属于上层建筑的范畴是一种().A.特殊的社会意识形态B.心理现象C.经济现象D.满分：6 分8.人类最初的道德以()的形式表现出来.A.内心信念B.风俗习惯C.社会舆论D.生活习惯满分：6 分9.在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则是().A.民法规则B.生活习惯C.社会公德D.职业道德满分：6 分10.公共生活属于“()社会”.A.熟人B.陌生人C.外国人D.无职业者满分：6 分二、多选题（共 5 道试题,共 30 分.）1.近年我国确定的就业方针是().A.劳动者自主就业B.市场调节就业C.政府促进就业D.双向选择就业满分：6 分2.社会公德的内容有().A.文明礼貌B.助人为乐C.爱护公物D.保护环境满分：6 分3.社会公德包括().A.网络道德B.环境道德C.家庭美德D.职业道德满分：6 分4.职业道德的基本要求有().A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.服务群众满分：6 分5.道德具有().A.阶级性B.继承性C.稳定性D.自律性E.广泛性满分：6 分三、判断题（共 5 道试题,共 10 分.）1.大学生学习的知识多,所以道德素质高.A.错误B.正确满分：2 分2.生活道德与大学生的成长关系不大.A.错误B.正确满分：2 分3.革命传统道德是与战争时期相适应的,在和平时期没有必要继承革命传统道德.A.错误B.正确满分：2 分4.网络是虚拟的,无所谓道德.A.错误B.正确满分：2 分5.道德从根本上讲是由社会经济关系决定的,因此,社会主义道德要立足于、服务于这种社会主义的经济制度.A.错误B.正确满分：2 分BDAAA DABCBABC ABCD AB ABCD ABCD ABCDEAAAAB满分答案哦!我刚试过思想道德修养与法律基础试题（四）: 思想道德修养与法律基础试题(二)2、洪某和王某是初中同学,洪某初中毕业后未考上高中,现在某厂作合同工,其所挣工资,除日常生活开支外,一年积余人民币2023余元.因上班路途较远,便想买一辆摩托车,但一辆好车要10000元以上,故决定先买一辆旧的用用.王某和洪某同岁,都是17周岁整,他仍在中学读书.一天,王某对洪某说,你给我3000元,我把我父亲的那辆摩托车卖给你.洪某给了王某2500元,王某就将摩托车卖给洪某了.后来,王某的父亲知道了此事,不同意卖车,愿意退还洪某2500元,洪某不干.双方发生争执,王父起诉至人民法院.问：这一案件法院应如何处理并说明理由.判决买卖行为无效,王某退还2500,洪某退化车.因为王某17周岁,是限制民事行为能力人.限制民事行为能力人的民事行为,要在其监护人确认后才生效!思想道德修养与法律基础试题（五）: 大工《思想道德修养与法律基础》模拟试题，案例分析王某与妻子谢某关系不和，后发生争吵，王某坚持离婚，因婚生子的抚养问题未协商好而离婚未果，当天下午5时许二人回家路过一鱼塘时，谢某要王一块歇息，王未予理睬，二人发生抓扯，被途经过的当地村民陈某劝开。

思想道德修养与法律基础1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一？答：人生价值是自我价值与社会价值的统一，具体体现在：首先，一个人自我价值和社会价值是同时并存，不可偏废，不可能只有自我价值而没有社会价值，也不可能只有社会价值而没有自我价值。

其次，人生的自我价值必须与社会价值相统一，并通过社会价值表现出来。

个人只有把自己同社会和他人联系起来，积极地为社会和他人作贡献，才能实现自我价值。

也就是说，当人们在追求自我需要满足的时候，如果同时也满足了社会的需要，这时便将自我价值与社会价值统一了起来。

2、实现人生价值的主观条件有哪些？答：实现人生价值的主观条件主要包括两个方面：首先，选择正确的人生价值目标，这是人们追求人生价值的精神支柱。

其次，自觉提高自我的主体素质，这是实现人生价值的关键。

因此，包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等，增强认识问题和解决问题的能力，这是创造物质财富和精神财富的重要手段，也是实现人生价值的重要主观条件。

3、理想的作用是什么？答：理想的作用有：第一，是人生的指路明灯。

第二，是人生的精神支柱。

第三，是人生的力量源泉。

第四，是防腐拒变的思想武器。

4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么？答：理想是否合理、进步与科学的客观标准，一般可依据三方面标准：一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律，是不是合乎历史的发展方向；二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离，是不是具有实现的可能性；三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益，是不是有益于社会的发展和进步。

5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径？答：社会实践是坚定社会主义信念的根本途径，其原因是：第一，社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。

第二，社会实践是科学知识产生的源泉，知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。

第三，社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。

6、简述中华民族优良道德传统。

答：中华民族优良道德传统主要有：第一，“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想；第二，勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神；第三，乐群贵和、孝慈友恭的传统美德；第四，崇尚志向、重视节操的精神境界。

17秋《思想道德修养与法律基础》在线测试1 总分：100分100分一、单选题共10题，30分13分道德产生的主观条件是()。

••••学生答案：C得分:3分23分在当代中国，爱国主义首先体现的是()。

••••学生答案：C得分:3分33分关于自私与人的本质的叙述正确的是()。

•••学生答案：D得分:3分43分道德产生的客观条件是()。

••••学生答案：B得分:3分53分理想与空想的区别在于()。

••••学生答案：C得分:3分63分以下四种人际关系中，属于地缘关系的是()。

•••学生答案：C得分:3分73分中华民族精神的核心是()。

••••学生答案：A得分:3分83分人和动物的本质区别是()。

••••学生答案：A得分:3分93分在中华民族的意识中，()是一切事业成功的保证，是兴家立国之本。

•••学生答案：C得分:3分103分()是时代精神的核心。

••••学生答案：B得分:3分二、多选题共10题，40分14分客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，需要做到以下几个坚持()。

••••学生答案：ABCD得分:4分24分理想的特征是()。

•••学生答案：ABCD得分:4分34分对共产主义基本特征叙述正确的是()。

••••学生答案：AD得分:4分44分要建立新型的人际关系要划清哪几个界限()。

••••学生答案：ABCD得分:4分54分以下哪些是道德的功能()。

•••学生答案：ABCD得分:4分64分人生价值是自我价值和社会价值的统一。

下列选择是指人生的社会价值的有()。

•••••学生答案：CDE得分:4分74分人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。

下列选项属于人生观范畴的有()。

•••••学生答案：ABE得分:4分84分诚信要求在交往中，彼此应当抱着心诚善意的动机和态度、()。

•••学生答案：ABCD得分:4分94分在对待传统道德的问题上，下列错误的是()。

••••学生答案：AC得分:4分104分人生态度的形成既是一定社会环境影响的结果，也是一个复杂的心理过程，()是起着主要作用的心理要素。

思想道德修养与法律在线作业答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2思想道德修养与法律作业答案第一阶段单选题(共40道题)收起1.（2.5分）科学理想信念的理论基础和牢固树立中国特色社会主义共同理想、坚定共产主义远大理想的理论前提是()•A、民族精神•B、马克思主义•C、社会主义核心价值体系•D、科学发展观我的答案：B 此题得分：2.5分2.（2.5分）社会主义意识形态的核心内容和最重要的组成部分（决定社会主义意识形态的性质和方向）的是()•A、马克思主义•B、社会核心价值体系•C、和谐文化•D、社会主义核心价值体系我的答案：D 此题得分：2.5分3.（2.5分）现阶段我国各族人民的共同理想是()•A、建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴•B、解放和发展生产力•C、实现共同富裕•D、建设和谐世界我的答案：A 此题得分：2.5分4.（2.5分）理想信念形成的重要时期和立志的关键阶段是()•A、中年时期•B、少年时期•C、壮年时期•D、青年时期我的答案：D 此题得分：2.5分5.（2.5分）实现理想的思想基础是()•A、正确认识理想与现实的关系•B、坚定的信念•C、勇于实践、艰苦奋斗•D、正确对待挫折我的答案：A 此题得分：2.5分6.（2.5分）理想和现实的统一性表现在()•A、理想就是现实•B、有了坚定的信念，理想就能变为现实•C、现实是理想的基础，理想是现实的未来•D、理想总是美好的，而现实中既有美好的一面，也有丑陋的一面我的答案：C 此题得分：2.5分7.（2.5分）实现理想的重要条件是()•A、正确认识理想与现实的关系•B、坚定的信念•C、勇于实践、艰苦奋斗•D、正确对待挫折我的答案：B 此题得分：2.5分8.（2.5分）实现理想的根本途径是()•A、正确认识理想与现实的关系•B、坚定的信念•C、勇于实践、艰苦奋斗•D、正确对待挫折我的答案：C 此题得分：2.5分9.（2.5分）民族精神的核心是()•A、革命精神•B、时代精神•C、改革创新•D、爱国主义我的答案：D 此题得分：2.5分10.（2.5分）检验一个人对祖国忠诚程度的试金石是()•A、对祖国热爱的深浅程度•B、对人民群众感情的深浅程度•C、对社会主义热爱的深浅程度•D、对共产主义热爱的深浅程度我的答案：B 此题得分：2.5分11.（2.5分）在抵御侵略、维护国家主权和民族尊严的过程中，中华民族形成的民族品格是()•A、坚持国家和民族利益至上、誓死不当亡国奴•B、万众一心、共赴国难•C、不畏强暴、敢于同敌人血战到底•D、百折不挠、勇于依靠自己的力量战胜侵略者我的答案：A 此题得分：2.5分12.（2.5分）在抵御侵略、维护国家主权和民族尊严的过程中，中华民族形成的民族团结意识是()•A、坚持国家和民族利益至上、誓死不当亡国奴•B、万众一心、共赴国难•C、不畏强暴、敢于同敌人血战到底•D、百折不挠、勇于依靠自己的力量战胜侵略者我的答案：B 此题得分：2.5分13.（2.5分）在抵御侵略、维护国家主权和民族尊严的过程中，中华民族形成的民族英雄气概是()•A、坚持国家和民族利益至上、誓死不当亡国奴•B、万众一心、共赴国难•C、不畏强暴、敢于同敌人血战到底•D、百折不挠、勇于依靠自己的力量战胜侵略者我的答案：C 此题得分：2.5分14.（2.5分）在抵御侵略、维护国家主权和民族尊严的过程中，中华民族形成的民族自强精神是()•A、坚持国家和民族利益至上、誓死不当亡国奴•B、万众一心、共赴国难•C、不畏强暴、敢于同敌人血战到底•D、百折不挠、勇于依靠自己的力量战胜侵略者我的答案：D 此题得分：2.5分15.（2.5分）在抵御侵略、维护国家主权和民族尊严的过程中，中华民族形成的民族创造精神是()•A、坚持国家和民族利益至上、誓死不当亡国奴•B、万众一心、共赴国难•C、开拓进取、善于在危难中开辟发展新路•D、坚持正义、自觉为人类和平进步事业贡献力量我的答案：C 此题得分：2.5分16.（2.5分）在抵御侵略、维护国家主权和民族尊严的过程中，中华民族形成的民族奉献精神是()•A、坚持国家和民族利益至上、誓死不当亡国奴•B、万众一心、共赴国难•C、开拓进取、善于在危难中开辟发展新路•D、坚持正义、自觉为人类和平进步事业贡献力量我的答案：D 此题得分：2.5分17.（2.5分）在当今中国，爱国主义首先体现在()•A、热爱人民•B、对社会主义中国的热爱•C、拥护祖国统一•D、爱港澳台同胞我的答案：B 此题得分：2.5分18.（2.5分）在经济全球化的条件下，民族存在的最高组织形式和国际社会活动中的独立主体仍然是()•A、国家•B、政府•C、联合国•D、国际组织我的答案：A 此题得分：2.5分19.（2.5分）中华民族的立身之本是()•A、爱好和平•B、勤劳勇敢•C、爱国主义•D、团结统一我的答案：D 此题得分：2.5分20.（2.5分）人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。

(单选题) 1: 理想与空想的区别在于()。

A: 是否具有主观能动性B: 是否是自然形成的C: 是否符合客观规律性D: 是否是创新思维的结果正确答案:(单选题) 2: 关于自私与人的本质的叙述正确的是()。

A: 人的自私本质是永恒的B: 自私是推动社会历史前进的动力C: 人的自私是普遍规律D: 自私不是人的本能正确答案:(单选题) 3: 以下四种人际关系中，属于地缘关系的是()。

A: 父子关系B: 师生关系C: 邻居关系D: 同事关系正确答案:(单选题) 4: 道德产生的主观条件是()。

A: 个人与集体利益矛盾B: 社会关系的形成C: 人类自我意识的形成和发展D: 社会分工的不同正确答案:(单选题) 5: 在中华民族的意识中，()是一切事业成功的保证，是兴家立国之本。

A: 自强不息B: 勇敢C: 勤劳D: 团结正确答案:(单选题) 6: 中华民族精神的核心是()。

A: 爱国主义B: 爱好和平C: 勤劳勇敢D: 自强不息正确答案:(单选题) 7: 人和动物的本质区别是()。

A: 社会属性B: 自然属性C: 自私性D: 独立性正确答案:(单选题) 8: 在当代中国，爱国主义首先体现的是()。

A: 对古代封建主义中国的热爱上B: 对近代半殖民地中国的热爱上C: 对当代社会主义中国的热爱上D: 对未来现代化中国的热爱上正确答案:(单选题) 9: ()是时代精神的核心。

A: 理论创新B: 改革创新C: 科技创新D: 制度创新正确答案:(单选题) 10: 道德产生的客观条件是()。

A: 经济基础的形成B: 社会关系的形成C: 社会舆论的形成D: 风俗习惯的形成正确答案:(多选题) 1: 客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，需要做到以下几个坚持()。

A: 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一B: 坚持物质贡献与精神贡献相统一C: 坚持完善自身与贡献社会相统一D: 坚持动机与效果相统一正确答案:(多选题) 2: 人生价值是自我价值和社会价值的统一。

地大《思想道德修养与法律基础》在线作业一-0002试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.债权人向人民法院请求保护债权的诉讼时效为()A.1年B.2年C.3年D.5年答案:B2.“业精于勤,荒与嘻;行成于思,毁于随”,这句话是指培养优良学风的()A.勤奋B.严谨C.求实D.创新答案:A3.不是造成我国就业压力加大的原因的是()A.人口基数大B.外国人才冲击C.就业机制不健全D.就业观念落后答案:B4.社会主义民主与法治发展的重要标志是()A.以宪法和法律保障公民基本权利B.以宪法和法律保障公民自由C.以宪法和法律保障公民基本生活D.以宪法和法律保障公民义务答案:A5.关于人生观和世界观说法正确的是()A.人生观对世界观的巩固、发展、变化有重要作用B.世界观反映人生观C.只有享乐主义、拜金主义是错误的人生观D.世界观与人生观没有必然联系答案:A6.保护环境是社会公德的重要内容之一。

保护环境主要是指()A.自然环境，文化环境B.自然环境，人文环境C.人文环境，生态环境D.文化环境，生态环境答案:B7.法律的外在强制力表现在()A.对违法行为的制裁B.维护正义C.司法公正D.有法必依答案:A8.带来社会分工大发展,促成职业大分化,使职业从宗法关系束缚中解脱出来的是()A.机器大工业B.垄断产生C.新航路的开辟D.铁农具的广泛使用答案:A9.下列不属于“在现实基础上迎接挑战”范围的是()A.在新的起点上继往开来B.面临世界科技文化发展的挑战C.面临复杂多变的国际环境的挑战D.面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战答案:A10.下列不是大学生活的特点的是( )A.大学是知识的海洋B.大学是放松的摇篮C.大学有浓厚的学习研究和成才氛围D.大学是知识传播和运用的基地答案:B二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)11.下列属于《婚姻法》规定的是()A.现役军人的配偶要求离婚时,需征得军人同意B.女方在怀孕期间、分娩后1年内或终止妊娠6个月内，男方不得提出离婚C.女方在怀孕期间、分娩后1年内或终止妊娠3个月内，女方不得提出离婚D.现役军人的配偶要求离婚时,无需征得军人同意。

思想道德修养与法律基础习题一参考答案一、不定向选择题1.ABCD2.ABCD3. .AC4. ABC5. ABCDE6.ABC7.ABCDE8.ABC9.ABC二、名词解释1. 思想政治素质：是人们在为实现本阶级利益而进行的精神活动和实践活动中表现出来的素养和能力。

在人的素质中，思想政治素质是最重要的素质。

2. 法律素质：法律素质是人们学法遵法守法用法的素养和能力。

3.道德素质：是人们的道德认识和道德行为水平的综合反映，包含着一个人的道德修养和道德情操，体现着一个人的道德水平和道德风貌。

4. 信念：是人的认识，感情，意志的统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。

三、案例分析、答：（1）理想的实现是一个长期的过程。

一般来说，理想目标越小越低，它的实现需要的时间就越短；而理想越是高远，它的实现需要的时间就越长，尤其是比较高远的理想，更需要长期奋斗才能实现。

理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的，往往会遭受波澜、挫折和坎坷。

所以实现理想也具有艰巨性和曲折性，其中必然会有顺境和逆境的交替。

在顺境中前进，如同顺水行舟，使人们更易于接近和实现目标；但是顺境中的气氛、优越条件，容易使人产生娇、骄二气，自满自足，意志衰退。

在逆境中奋斗，犹如逆水行舟，需要付出更大的努力和更多的艰辛，才能成功，但逆境可以磨练意志、陶冶品格、丰富战胜困难的经验和人生阅历。

只要树立必胜的信念，坚持科学的态度，逆境不但不会把人打垮，反而能使人的潜能最大限度的迸发出来，创造出乎意料的奇迹。

（2）青年时期是理想形成的重要时期，也是立志的关键时期。

所以，青年人需要立志做大事。

张立勇出生在农村，但他没有在命运面前低头，而是坚定信念，立志上大学学习科学文化知识，以便更好地担负对家庭和社会的责任，更好的为国家建设服务，胸怀大志而不气扐。

面对家庭经济贫困和求学艰难的现实，有的人困惑，有的人游戏人生，有的人怨天尤人，有的人只是幻想成功，也有人躬身实践、努力奋斗，张立勇就属于努力奋斗的人。