高考音乐常识
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艺术高考乐理知识点一、音高与音名音高是指音调的高低,一般用音名来表示。
音名分为德语和英语两种系统,德语系统中用A、B、C、D、E、F、G表示,英语系统中用A、B、C、D、E、F、G表示。
在简谱中,用1、2、3、4、5、6、7表示。
二、音符与休止符音符用来表示音的时值,休止符用来表示音符的休止时间。
常见的音符有全音符(时值是4拍)、二分音符(时值是2拍)、四分音符(时值是1拍)、八分音符(时值是半拍)、十六分音符(时值是1/4拍)等。
常见的休止符有全休止符、二分休止符、四分休止符、八分休止符等。
三、节拍与拍子节拍是音乐中的基本时间单位,拍子是音乐中组织节拍的一种方式。
常见的拍子有2/4拍、3/4拍、4/4拍等,其中4/4拍是最常用的拍子,也被称为常用拍子或者四四拍。
四、音程音程是指两个音之间的音高差距,可以分为纯音程、增音程和减音程。
常见的音程有纯一度、纯四度、纯五度、大二度、小三度等。
音程的大小决定了音乐中的音质和变化。
五、调式与调号调式是音乐中的一种音高序列,常见的调式有大调、小调、和声小调等。
调号是用来表达调式的符号,每个调式都对应着特定的调号。
例如,C大调没有升降音符,而A小调则有三个升音符和五个降音符。
六、节奏节奏是指音乐中的有规律的时间组织,是由强弱、长短、重复等要素组成。
节奏可以给音乐带来生动的感觉,使整个作品更富有层次感和动感。
七、和弦和弦是由若干个音组成的整体,是音乐中的基本单位之一。
和弦有大三和弦、小三和弦、属和弦等,不同的和弦结构给音乐带来了不同的情感色彩。
八、调性调性是音乐中整个作品的基调和中心,调性对于音乐的表达和理解非常重要。
不同的调性给人的感受和情绪也会有所不同,调性的转换可以带来作品的复杂性和变化。
九、曲式与结构曲式是指音乐中的一种组织形式,常见的曲式有二部曲式、三部曲式、奏鸣曲式等。
结构是曲式中的一种布局方式,可以通过重复、变奏、对比等手法来进行音乐的表达和发展。
随着高考的脚步渐近,许多考生都在紧张地复习,力求在各个科目上取得优异成绩。
音乐作为高中阶段的一门重要课程,其知识点的掌握同样不容忽视。
以下是对高考音乐常识的总结,希望能为考生们提供一些有益的参考。
一、音乐基本概念1. 音乐元素:音高、音值、音量、音色。
2. 音乐形式:旋律、节奏、和声、曲式。
3. 音乐风格:古典、民族、流行、摇滚等。
4. 音乐作品:歌曲、器乐曲、舞蹈音乐、戏剧音乐等。
二、音乐史知识1. 西方音乐史:从古希腊、古罗马时期开始,历经中世纪、文艺复兴、巴洛克、古典、浪漫、现代等时期。
2. 中国音乐史:从先秦时期开始,历经汉、唐、宋、元、明、清等朝代,形成独特的民族音乐风格。
三、音乐作品分析1. 旋律分析:旋律的走向、节奏、音程关系等。
2. 节奏分析:节奏的强弱、长短、变化等。
3. 和声分析:和弦的构成、功能、转位等。
4. 曲式分析:曲式结构、主题发展、调式调性等。
四、音乐常识题常见题型1. 音乐术语解释:如音高、音值、音量、音色等。
2. 音乐作品识别:如古典音乐、民族音乐、流行音乐等。
3. 音乐史事件:如音乐家生平、重要音乐作品等。
4. 音乐常识判断:如音乐作品的时代背景、风格特点等。
五、备考建议1. 系统复习:按照音乐知识点进行系统复习,掌握基本概念、历史、作品分析等。
2. 熟练掌握:对常见题型进行练习,提高解题速度和准确率。
3. 关注热点:关注近年来音乐高考的热点话题,如音乐与生活、音乐与科技等。
4. 提高鉴赏能力:多听、多唱、多欣赏优秀音乐作品,提高音乐鉴赏能力。
总之,音乐作为高考科目之一,其知识点的掌握对考生来说至关重要。
希望广大考生能够重视音乐学科的学习,努力提高自己的音乐素养,为高考取得优异成绩奠定坚实基础。
高考音乐常识常考知识点音乐是一门艺术,也是一门学科,在高考中,音乐作为一门文科考试科目,对考生的音乐常识和基础知识有一定要求。
本文将分析高考中常考的音乐知识点,帮助考生更好地备考和应对考试。
一、音乐赏析音乐赏析是高考音乐考试中常见的题型之一。
考生需要通过听音乐作品并分析其特点,理解作曲家的意图和作品所表达的情感。
在备考中,考生应该熟悉各种音乐作品的风格,如巴洛克音乐、古典音乐、浪漫音乐等,了解各个时期的代表作曲家和他们的作品特点。
二、音乐史音乐史是高考音乐考试中的重要知识点。
考生需要了解西方音乐的发展历程,包括古希腊、中世纪、文艺复兴、巴洛克、古典、浪漫等时期。
在备考中,考生应详细了解每个时期的音乐特点、代表作品和作曲家。
同时,与西方音乐相对应的中国音乐也是高考音乐考试中的常考内容,考生需要了解中国古代音乐的发展和演变。
三、音乐基础知识音乐基础知识在高考音乐考试中占有重要地位。
考生需要了解音乐的基本概念,包括音符、音程、节拍、调式等。
此外,理解各种音乐符号和乐谱的意义也是备考的重点。
考生应熟悉各种音乐符号的表示和演奏方法,能够准确地读谱和演奏简单的乐曲。
四、音乐理论音乐理论是高考音乐考试中的一大难点。
考生需要了解和掌握调性音乐的三大要素:旋律、和声和节奏。
此外,考生还应了解和学习音程、和弦、旋律构成和调式的相关知识。
在备考中,刷题和做习题可以帮助考生巩固理论知识。
五、音乐文化音乐文化是高考音乐考试中常考的内容之一。
考生需要了解音乐与社会、历史、文化等的关系,包括音乐的作用、音乐在不同文化中的表达形式等。
此外,了解世界各国的音乐风格和音乐文化也是备考的重点。
考生可以通过阅读相关书籍和资料,了解不同国家和民族的音乐传统和特点。
六、音乐欣赏音乐欣赏是高考音乐考试中的一大考点。
考生需要通过欣赏音乐作品,理解作品中的情感和意境。
建议考生多听音乐、宽泛背景知识,掌握音乐欣赏的基本方法,如分析音乐的结构、节奏、动机等。
高考音乐知识点
高考音乐考试涵盖了广泛的知识领域,以下是一些重要的音乐
知识点:
1. 音乐史:了解不同时期的音乐发展、作曲家及其作品是非常
重要的。
重点关注古典音乐、巴洛克、古希腊音乐等。
2. 音乐理论:了解基本的音乐理论知识,包括音符、音程、调式、节奏等。
3. 乐曲分析:学会分析和解读不同类型的音乐作品,包括结构、旋律、和声、节奏等方面。
4. 乐器演奏:了解乐器的分类、发音原理以及常见乐器的特点
和表现能力。
5. 曲式和形式:学会识别不同曲式和形式,如奏鸣曲、序曲、
交响曲等。
6. 作曲技巧:了解基本的作曲技巧,包括和声、编曲、乐曲构
思等方面。
7. 歌剧与音乐剧:熟悉不同的歌剧和音乐剧作品,包括作曲家、剧情和音乐表现形式。
8. 中国音乐:了解中国音乐的特点、历史和代表作品,包括民
族音乐、京剧和中国古典乐器等。
9. 西方古典音乐:熟悉西方古典音乐的代表作品、作曲家和音
乐风格。
10. 音乐欣赏:培养对不同类型音乐的欣赏能力,包括古典音乐、流行音乐、爵士乐等。
以上是高考音乐考试的一些重要知识点,希望对你备考有所帮助!。
高考乐理知识点总结归纳大全音乐是一门艺术,也是一门学科。
在高考中,乐理知识是考察学生对音乐音阶、音符、节奏和和声等基本概念的理解和运用能力。
本文将对高考乐理知识点进行综合总结和归纳,帮助考生更好地备考。
一、音乐基本概念1. 音符与音程音乐中的音符有全音符、二分音符、四分音符等不同的音符类型,音符的时值决定了其持续的时间。
而音程指两个音符之间的音高差别,常见的音程有纯一度、纯四度、纯五度等。
2. 音阶与调式音阶是按照特定规则排列的音符组成,常见的音阶有自然大调、自然小调等。
调式是基于特定音阶的音乐体系,如大调音阶的调式包括休止音、主音、上属音、下属音等。
3. 节奏与拍子节奏是音符的时值与演奏速度的组合,它决定了音符的强弱和持续时间。
而拍子则是按照一定的规律划分时间的单位,常见的拍子有二拍子、三拍子、四拍子等。
4. 和声与和弦和声是多个音符同时演奏时产生的音响效果,它包含了和弦的概念。
和弦是由多个音符按照特定规则组合而成的,常见的和弦有三和弦、七和弦等。
二、乐理分析与听音辨认1. 音乐元素的分析乐理分析是对音乐作品的结构、调性、音型、旋律、和声、节奏等进行分析的过程。
在乐理分析中,需要学生能够准确辨认并描述各种音乐元素,并了解它们之间的关系。
2. 曲式与小结构曲式指音乐作品的整体结构,常见的曲式有奏鸣曲、圆舞曲、交响曲等。
而小结构则是曲式中的一个小节,如起始小结构、发展小结构、再现小结构等。
3. 音乐形式的辨认音乐形式是指音乐作品按照一定的结构排列而成的,如二重奏、三重奏、合唱等。
学生需要通过听音辨认出音乐形式的类型,并理解其结构与特点。
4. 音乐的风格与流派音乐的风格与流派是指一段音乐作品的表现方式、特点和风格风格。
常见的音乐流派有古典音乐、摇滚乐、流行音乐等,学生需要通过音乐风格的特点进行辨认和归类。
三、乐器与演奏技巧1. 乐器的分类与演奏方法乐器是音乐演奏的工具,根据不同的演奏方式和音色特点,可以将乐器分为弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器等。
高考音乐类知识点音乐是人类文明的重要组成部分,也是高考中的一门考试科目。
了解和熟悉音乐类知识点对于参加高考的学生来说至关重要。
本文将介绍一些在高考音乐考试中常见的知识点。
1. 音乐基本概念音乐是一种通过声音传达情感和表达思想的艺术形式。
在高考音乐考试中,学生需要掌握音乐的基本要素,如旋律、节奏、和声和音色等。
此外,了解音乐的分类和音乐家的作品也是必要的。
2. 音乐历史了解音乐的历史对于理解和分析音乐作品非常重要。
高考音乐考试通常会涉及不同时期和风格的音乐,如巴洛克、古典、浪漫和现代音乐等。
学生需要知道不同时期音乐的特点、代表作品和音乐家。
3. 乐器与演奏技巧学生需要了解不同乐器的音响特点和演奏技巧。
高考音乐考试可能会涉及到一些主要乐器的分类、历史和演奏技巧等方面的知识。
例如,钢琴、小提琴、长笛等乐器的演奏技巧和音色特点。
4. 声乐知识在高考音乐考试中,学生还需要了解一些声乐知识。
这包括声乐的基本技巧、歌唱表达和发声技术等。
对于有唱歌要求的考试,学生需要熟悉歌曲的发声部分和歌唱技巧。
5. 音乐理论理解音乐理论是高考音乐考试中必不可少的一部分。
学生需要了解和应用音乐的基本概念,如调式、和弦、音程和节拍等。
此外,对于听音辨谱和乐理分析等题目,掌握音符的表示和乐谱的解读也是必要的。
6. 名曲赏析高考音乐考试可能会要求学生对一些经典音乐作品进行赏析。
学生需要掌握这些名曲的背景、演奏特点和音乐结构等。
例如,巴赫的《G大调平均律钢琴曲》、贝多芬的《第九交响曲》等。
7. 音乐文化音乐是一种文化现象,与社会、历史和人类的生活密切相关。
在高考音乐考试中,学生需要对音乐的文化背景和音乐家的社会地位有一定的了解。
学生还需要分析音乐与其他艺术形式的关系,如音乐与绘画、舞蹈和戏剧等。
总结:掌握以上高考音乐类知识点对于考生来说是非常重要的。
不仅能够在考试中取得好成绩,更能加深对音乐的理解和欣赏。
因此,学生要花时间系统学习这些知识点,通过多听音乐、参加音乐活动和阅读相关文献来提高自己的音乐素养。
高中音乐必考音乐常识
音乐常识在高中音乐考试中占据着重要的地位。
以下是一些高
中音乐必考的音乐常识内容:
1.音乐的基本要素:
音符:音乐中用来表示音高和音长的符号。
节拍:音乐中规律重复出现的强弱时间单位。
节奏:各个音符以不同的时值进行组合演奏所形成的规则和谐。
2.音乐的基本表现形式:
旋律:由一串有组织的音符按照一定的节奏顺序排列而成的音
乐片段。
和声:由两个或多个声部按照一定的音程关系同时进行演奏的
音乐形式。
节奏:音乐中通过不同的音符时间值所形成的强弱节奏感。
3.音乐的分类:
古典音乐:包括巴洛克、古典、浪漫、现代等不同的时期和风
格的音乐。
流行音乐:包括摇滚、流行、爵士、乡村等不同类型的现代音乐。
民族音乐:不同国家和地区的特色音乐。
4.乐器的分类:
弦乐器:如小提琴、大提琴、吉他等。
木管乐器:如长笛、单簧管、双簧管等。
铜管乐器:如小号、长号、圆号等。
打击乐器:如钢琴、鼓、铃铛等。
5.著名音乐家和作品:
___:著名作品有《命运交响曲》、《月光奏鸣曲》等。
___:著名作品有《安魂曲》、《小星星变奏曲》等。
___:著名作品有《平均律钢琴曲集》、《G大调平均律升号》等。
以上是高中音乐必考的音乐常识内容的简要介绍。
希望对你的
学习有所帮助!。
高考音乐必考知识点在高考音乐考试中,有一些知识点是必考的,掌握好这些知识点,对于取得好成绩非常重要。
下面是一些高考音乐必考的知识点,希望对大家有所帮助。
一、音乐常识与基本概念1. 音乐的定义:音乐是通过声音组成、按照一定的音乐规律进行创作和演奏,能够给人们以美的享受和艺术审美的活动。
2. 音乐要素:音乐由旋律、节奏、和声、音色等要素构成。
在考试中会涉及到对这些要素的理解和分析。
3. 音乐的分类:音乐可以分为古典音乐、民间音乐、流行音乐等不同类型。
考生需要了解各类音乐的特点和代表作品。
4. 节拍与拍子:节拍是音乐中时间的基本单位,拍子是由节拍组成的,包括双拍子、三拍子、四拍子等。
5. 音乐符号:音乐符号包括音符、休止符、音阶标记等,考生需要能够正确理解并演奏这些音乐符号。
二、音乐史与作曲家1. 古代音乐史:考生需要了解古代音乐的发展历程,如中国的古乐、古希腊音乐等,并了解古代作曲家的代表作品。
2. 西方音乐史:考生需要熟悉西方音乐史的各个时期和代表作品,如巴洛克音乐、古典音乐、浪漫音乐等,以及著名作曲家的生平和作品。
3. 中国音乐史:考生需要掌握中国音乐史的各个阶段和代表作品,如古代的琵琶曲、古筝曲,近代的京剧、民乐等。
三、音乐理论与分析1. 音程与音阶:音程是两个音高之间的音乐距离,音阶是一组连续的音程。
考生需要了解各种音程和音阶的定义和特点。
2. 和声学:和声学研究的是多个声部同时进行的音乐关系,考生需要了解和声的基本规律、和声的常见形式和技巧。
3. 曲式分析:曲式是音乐作品整体结构的组织方式,考生需要能够对不同曲式进行分析和理解,如奏鸣曲、交响曲等。
四、音乐欣赏与名曲分析1. 名家名曲:考生需要熟悉著名的音乐作曲家和他们的代表作品,如贝多芬的第九交响曲、莫扎特的《小星星变奏曲》等。
2. 音乐欣赏:考生需要通过听音乐、观看音乐表演等方式,培养对音乐的欣赏能力和审美能力,并能对所听到的音乐进行分析和评论。
音乐学高考知识点音乐学是一门研究音乐的学科,涉及到音乐的理论、历史、创作、表演等方面。
对于参加音乐类高考考试的学生来说,掌握音乐学的相关知识点是非常重要的。
本文将介绍一些音乐学高考知识点,帮助学生加深对于音乐学的理解和认知。
1. 音乐基础知识音乐基础是音乐学习的基础,包括音乐的元素、音乐符号、音阶、调式等知识。
音乐元素包括旋律、和声、节奏、音色等,了解并掌握这些元素对于理解音乐的构成和表现力具有重要意义。
音乐符号是音乐语言的基础,包括五线谱、简谱、构成音符的音符头、音符尾等。
音阶和调式是音乐的基本音乐单位,了解各种不同音阶和调式的特点对于理解音乐的风格和特点非常有帮助。
2. 音乐史音乐史是对于音乐发展历程的研究和了解,包括古典音乐、民族音乐、现代音乐等各个时期和类型的音乐。
了解音乐史可以使学生对于不同时期和类型音乐的特点和演变有更深入的了解。
例如,了解巴洛克音乐时期的特点,可以对于巴赫、海顿等古典音乐作曲家的作品有更好的理解。
3. 音乐理论与分析音乐理论与分析是对于音乐结构和形式的研究。
包括和声学、曲式学、作曲技法等方面的知识。
学生需要能够通过分析音乐作品的旋律、和声、节奏等要素来理解和解读作品。
例如,学生可以通过对于贝多芬交响曲的曲式分析来了解其结构和发展过程。
4. 声乐与器乐技巧声乐与器乐技巧是对于演唱和演奏技巧的学习和掌握。
学生需要通过掌握正确的发声技巧、呼吸方法和音乐表现力来提高他们的演唱水平。
对于器乐演奏者来说,需要通过学习正确的指法、吹奏技巧等来提高演奏水平。
5. 知名作曲家和作品对于音乐学专业考试来说,了解知名作曲家和他们的代表作品是必备的知识点之一。
学生需要了解巴赫、莫扎特、贝多芬等著名作曲家的生平和作品风格,以及他们的代表作品。
通过学习他们的作品,可以提高学生对于不同音乐风格和形式的理解和分析能力。
总结起来,音乐学高考知识点包括音乐基础知识、音乐史、音乐理论与分析、声乐与器乐技巧以及知名作曲家和作品。
乐理知识点总结大全高考音乐是人类文化的重要组成部分,乐理是音乐的理论基础。
掌握乐理知识有助于理解和欣赏音乐,提高音乐表演和创作水平。
下面就总结一下乐理知识的重要内容。
一、音阶和调式1. 音符及谱号音符有全音、二分音、四分音、八分音、十六分音、三十二分音等。
谱号有高音谱号和低音谱号。
2. 声名记谱法音名有C、D、E、F、G、A、B七个,分别对应了钢琴和大提琴上的七个音名。
音程有纯音程和变音程,包括小二度、大二度、小三度、大三度、小四度、纯四度、增四度、小五度、纯五度等。
3. 音阶音阶有大调和小调。
大调音阶包括: C大调、D大调、E大调、F大调、G大调、A大调和B大调。
小调音阶包括: C小调、D小调、E小调、F小调、G小调、A小调和B小调。
4. 和声体系和声体系包括音程、和声、和弦、和声进程等。
和弦种类有三和弦、四和弦、五和弦、六和弦、七和弦等。
5. 音程和和声的组成音程包括了纯五度、纯四度、大三度、小三度、增四度、减五度等。
和声包括了大三和弦、小三和弦、大四和弦、小四和弦、大五和弦、小五和弦等。
6. 调式的生成和性状调式的生成有C大调、D大调、A小调、Bb小调等。
调式的性状包括了纯正性状、变音性状等。
7. 转位和声二、节奏1. 拍子及节奏记号拍子有二拍子、三拍子、四拍子、六拍子、九拍子、十二拍子等。
节奏记号有全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符等。
2. 节奏的重复规律节奏的重复规律包括了单音节奏、二连音节奏、三连音节奏、四连音节奏等。
三、和声基础1. 短音程组织方式短音程组织方式包括了两声部和声、三声部和声、四声部和声等。
2. 复声和声与对位复声和声包括了配乐、复调、转进等。
对位包括了近对位、远对位、自由对位等。
3. 节奏组织方式节奏组织方式包括了单拍和声和复拍和声。
四、音乐形式与结构1. 小曲式小曲式包括了小步舞曲式、小三步舞曲式、小蓝波普曲式、小波兰舞曲式等。
2. 大曲式大曲式包括了小奏鸣曲式、大奏鸣曲式、小协奏曲式、大协奏曲式等。
60条
高考音乐常识
1.《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》,由田汉作词,聂耳作曲。
2.《国际歌》的词作者是欧仁·鲍狄埃(法),曲作者是比尔·狄盖特(法)。
3.《我的祖国》是影片《上甘岭》的插曲,由乔羽作词,刘炽作曲。
4.《翻身的日子》是一首民乐合奏曲,由朱践耳作曲。
5.《要做共产主义接班人》是一首优秀的儿童歌曲,由喻成功、余远荣作词作曲。
6.音乐语言的基本要素有节奏、节拍、旋律、音色、力度、速度、和声、复调等,其中以节奏、旋律、和声三要素最为重要。
7.《澧水船夫号子》是湖南民歌,《放马山歌》是云南民歌,《脚夫调》是陕西民歌,《茉莉花》是江苏民歌,《沂蒙山小调》是山东民歌,《交城山》是山西民歌,《军民大生产》是陇东民歌,《小河淌水》是云南民歌,《太阳出来喜洋洋》是四川民歌。
8.中国民歌的主要形式有劳动号子、山歌、小调三大类。
9.《红星歌》是电影《闪闪的红星》的主题歌,是一首童声合唱曲,由邬大为、魏宝贵作词,傅庚辰作曲。
10.《早晨》是一首笛子独奏曲,由赵松庭作曲。
《瑶族舞曲》是一首根据瑶族民歌改编而成的民族器乐曲,由铁山、茅源作曲。
11.《春江花月夜》是一首典雅优美的抒情性古曲,全曲共分为十段:江楼钟鼓、月上东山、风回曲水、花影层叠、水云深际、渔歌唱晚、回澜拍岸、桡鸣远濑、欵乃归舟和尾声。
12.欣赏音乐是一种审美活动,它是以音响的听觉感知、情感体验、想象联想、理解认识相结合的一种特殊的认识过程。
欣赏音乐一般可分为知觉的欣赏、情感的欣赏和理智的欣赏三个层次。
13.刘天华是江苏江阴人,我国优秀的民族作曲家、演奏家和音乐教育家,主要代表作有《病中吟》《月夜》《空山鸟语》《光明行》等二胡独奏曲。
14.常见的民族乐器有笛子、二胡、板胡、筝、唢呐、扬琴、柳琴、三弦、琵琶等。
其中竹笛一般分为曲笛和梆笛两大类。
15.民族乐队常见的编制形式有民族管弦乐队、丝竹乐队、吹打乐队、芦笙乐队等,其中以民族管弦乐队最常见。
民族管弦乐队又分为管乐器组、弓弦乐器组、拨弦乐器组和打击乐器组四个部分。
16.聂耳,云南玉溪人,原名聂守信,是我国著名的人民音乐家。
主要代表作有歌曲《卖报歌》《大路歌》《毕业哥》《义勇军进行曲》及民乐合奏曲《金蛇狂舞》。
17.《铁蹄下的歌女》是聂耳为影片《风云儿女》所写的插曲。
18.贺绿汀,湖南邵东人,我国著名的作曲家、音乐教育家,主要代表作有歌曲《游击
队歌》《嘉陵江上》、管弦乐曲《晚会》《森吉德马》、钢琴曲《牧童短笛》。
19.声乐的演唱形式有独唱、齐唱、重唱、对唱、合歌、轮唱等。
声乐曲的体裁形式有颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、讽刺歌曲、诙谐歌曲、摇篮曲等。
20.器乐的表演形式有独奏、齐奏、重奏、对唱、合奏等。
器乐曲的体裁形式有交响曲、组曲、协奏曲、序曲、室内乐、前奏曲、进行曲、幻想曲、奏鸣曲、回旋曲、变奏曲等。
21.《拉网小调》是日本民歌,《桔梗谣》是朝鲜民歌,《梭罗河》是印度尼西亚民歌,《小杜鹃》是波兰民歌,《伏尔加船夫曲》是俄罗斯民歌,《红河谷》是加拿大民歌,《桑塔·露琪亚》是意大利民歌,《克里门泰因》是美国民歌。
22.《雨打芭蕉》是一首由筝、高胡、扬琴三重奏的民间乐曲。
23.郑律成,朝鲜人,作曲家,主要代表作有歌曲《中国人民解放军军歌》《延安颂》、歌剧《望夫云》等。
24.贝多芬,德国人,世界最著名的作曲家之一,代表作有交响曲9部,其中第三交响曲称为《英雄交响曲》、第五交响曲称为《命运交响曲》、第六交响曲称为《田园交响曲》、第九交响曲称为《合唱交响曲》。
另有钢琴协奏曲5部、钢琴奏鸣曲32首、小提琴奏鸣曲10首、弦乐四重奏16首、管弦乐曲《埃格蒙特》及大量的声乐曲等。
25.《欢乐颂》是贝多芬第九交响曲的主题合唱歌曲,《献给爱丽丝》是贝多芬的特性钢琴曲。
26.舒柏特,奥地利作曲家,被世人誉为“歌曲之王”。
主要代表作有歌曲《魔王》《野玫瑰》《鳟鱼》、声乐套曲《美丽的磨坊姑娘》《冬之旅》、交响曲《b小调(未完成)交响曲》、钢琴曲《军队进行曲》、钢琴五重奏《鳟鱼》等。
27.莫扎特,奥地利作曲家,被誉为“天才音乐家”,主要代表作有歌剧《费加罗的婚礼》《唐·璜》《魔笛》、交响曲《bE大调交响曲》《g小调交响曲》及钢琴曲《土耳其进行曲》等大量作品。
28.《蓝色多瑙河》是奥地利作曲家约翰·施特劳斯的代表作,他被誉为“圆舞曲之王”。
29.德沃夏克,捷克作曲家,主要作品有《e小调第九(自新大陆)交响曲》《b小调大提琴协奏曲》《狂欢节序曲》和歌剧《水仙女》等。
30.柴可夫斯基,俄国作曲家,主要代表作有歌剧《奥涅金》《黑桃皇后》、舞剧《天鹅湖》《胡桃夹子》《睡美人》、交响曲《第五交响曲》《第五交响曲》《第六b小调(悲怆)交响曲》及《bb小调第一钢琴协奏曲》《B大调小提琴协奏曲》《意大利随想曲》等。
31.歌剧是将音乐、戏剧、文学(诗歌)、舞台美术融为一体的综合性艺术。
欧洲歌剧是最早源于16世纪的意大利,它通常由咏叹调、宣叙调及重唱、合唱、序曲、间奏曲、舞蹈场面及说白等艺术形式所组成。
欧洲歌剧的典型代表秦有《卡门》(比才作曲)《茶花女》(威尔第作曲《伊凡·苏萨宁》(格林卡作曲)等。
中国歌剧的典型代表作有《白毛女》《刘胡兰》《洪湖赤卫队》《江姐》等。
32.舞剧是一种以舞蹈为主要表现手法,综合音乐、美术、文学等艺术形式,表现特定的人物和戏剧情节的舞台表演艺术。
欧洲称为芭蕾舞剧。
古典芭蕾舞剧的代表作有柴可夫斯基的三部名作(见30举例),中国芭蕾舞剧的代表作是《红色娘子军》。
33.外国管弦乐队共分为木管组、铜管组、弦乐组和打击乐组四个部分。
常用的乐器有:木管组——长笛、单簧管、双簧管、英国管、大管等,铜管组——小号、圆号、长号、大号等,弦乐组——小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。
34.戏曲是我国的传统戏剧形式,是包含文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技表演等各种因素的综合性艺术。
35.京剧是我国最具有代表性的僵性剧种。
现代京剧的代表剧有《智取威虎山》《红灯记》。
36.花鼓戏是湖南省的地方戏,代表戏有《刘海砍樵》《打铜锣》《补锅》等。
37.黄梅戏是安徽省的地方戏,代表戏有《天仙配》《女附马》等。
38.华彦钧,我国民间音乐家,又名阿炳,江苏无锡人。
代表作有琵琶曲《大浪淘沙》《昭君出塞》、二胡曲《二泉映月》《听松》等。
39.冼星海,广东番禺人,我国著名的人民音乐家。
代表作有歌曲《黄河大合唱》《到敌人后方去》《在太行山上》《游击军》等500多首、交响曲《民族解放》和《神圣之战》、交响组曲《满江红》等。
40.黄自,我国音乐教育家、作曲家。
代表作有歌曲《抗敌歌》《旗正飘飘》《玫瑰三愿》、清唱剧《长恨歌》等。
41.马可,江苏徐州人,我国作曲家、音乐学家,主要代表作有歌曲《南泥湾》《咱们工人有力量》、秧歌剧《夫妻识字》、歌剧《小二黑结婚》《白毛女》、管弦乐《陕北组曲》等。
42.张肖虎,江苏人,我国音乐教育家、作曲家。
主要代表作有交响诗《苏武》、大型民族舞剧《宝莲灯》。
43.大合唱是大型多乐章的声乐套曲,包括独唱、重唱、对唱、齐唱等形式。
组歌是由许多歌曲组成的一种声乐套曲形式。
44.《黄河大合唱》是冼星海的代表作,共分八个乐章,其中最著名的是《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄水谣》《河边对口唱》《保卫黄河》《怒吼吧!黄河》。
45.《长征组歌》由肖华作词,晨耕、生茂、唐珂、遇秋作曲,主要歌曲有《告别》《遵义会议放光辉》《四渡赤水出奇兵》《过雪山草地》《报喜》等。
46.《祖国颂》是乔羽作词、刘炽作曲的四部合唱曲。
47.《这一仗打得真漂亮》《看天下劳苦人民都解放》是歌剧《洪湖赤卫队》的选曲。
48.《弹起我心爱的土琵琶》是影片《铁道游击队》的插曲,由吕其明作曲。
49.《在希望的田野上》是我国著名作曲家施光南作曲的歌曲。
50.《红梅赞》是歌剧《江姐》的主题歌,《扎红头绳》是歌剧《白毛女》的选段。
51.《歌唱祖国》由王莘作词作曲,《没有共产党就没有新中国》由火星作词作曲,《牧马之歌》由石夫作词作曲。
52.《春节序曲》是我国著名作曲家李焕之创作的一首管弦乐合奏曲。
53.《梁山伯与祝英台》是何占豪、陈钢创作的一首具有民族风格的小提琴协奏曲。
54.《陕北民歌主题变奏曲》是我国著名钢琴家周广仁根据陕北民歌《三十里铺》改编的一首叙事性钢琴曲。
55.交响诗《嘎达梅林》是辛沪光创作的一首具有民族风格的交响性作品。
56.我国的曲艺音乐品种相当丰富,一般可分为鼓词、弹词、道情、牌子曲、琴书五大类。
57.肖邦是波兰著名的钢琴家、作曲家。
他一生创作了大量的钢琴作品,代表作有《军队波兰舞曲》《英雄波兰舞曲》《革命练习曲》等。
58.《我的太阳》是世界著名的抒情歌曲,由意大利的卡普罗作词、卡普阿作曲。
59.《跳蚤之歌》由德国大诗人歌德作词,俄国作曲家穆索尔斯基作曲。
60.交响素描《大海》是法国印象派作曲家德彪西的名作。