语文人教版四年级上册课后习题.火烧云同步习题

1.给下列加点字注音。

紫檀．色（）乘．凉（）着．火（）爱好．（）恍惚．（）笑盈．盈（）模．糊（）红彤．彤（）2.在括号里填入恰当的词语。

金灿灿的（）弯弯的（）绿油油的（）凶猛的（）3.我会查字典。

“盈”用部首查字法，应查部首（），再查（）画；用音序查字法，应先查音序（），再查音节（）。

这个字第二画的名称是（）。

在“喜气盈门”中“盈”应理解为（）。

4.写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：乘凉——（）凶猛——（）威武——（）沉静——（）反义词：模糊——（）镇静——（）5.火眼金睛，辨字组调。

烧（）红（）绕（）虹（）根（）镇（）跟（）慎（）孩（）两（）该（）俩（）跑（）转（）抱（）传（）6.我会给句子排排队。

( )到了书店，最后一本刚好被一位叔叔买到。

( )星期天，我到李庆家去，发现他家里有本新出版的《哈利·波特》。

( )我感激地接过书，付了钱并道了谢。

( )我很失望。

( )回到家后，我向妈妈要了钱，赶紧向书店跑去。

( )叔叔看到这个情景，就把书让给了我。

课内阅读天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极＃，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的。

一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百冷色、葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。

还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

7.把这两个自然段中表示颜色的词抄写在下面。

8.这两个自然段主要写的是( )①火烧云颜色多。

②火烧云不但颜色多而且变化快。

课外阅读早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘抽树上撒了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来了，露水消逝，橘柏树闪烁着阳光，绿叶金实。

三峡中又是一片秋天的明丽。

中午，群峰拔上金甲，阳光在水面上跳跃，长江像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；同时又把它那激荡跳跃的光辉，投向两岸的峭壁。

于是，整个峡谷波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈气息。

下午，太阳还没有落，峡谷里早升起一层青色的雾。

（人教版）四年级上册4、《火烧云》同步练习基础训练一、给下面加点字选择正确的读音。

紫檀色tán（） dàn（）恍惚hū（） hú（）似的sì（） shì（）笑盈盈yínɡ（） yīnɡ（）一模一样mó（） mú（）金灿灿 chàn（） càn（）二、比一比，再组词。

烧（）恍（）极（）模（）跪（）浇（）晃（）级（）摸（）危（）三、写出下列词语的近义词、反义词。

1、近义词：似乎—（）等待—（）转眼—（）恍恍惚惚—（）2、反义词：镇静—（）模糊—（）凶猛—（）伸开—（）四、读读下面的词语，任选5个，展开丰富的想象写一段话。

霞光紫檀色红彤彤变化极多爱好颜色威武金灿灿笑盈盈天空五、改病句。

1.我们家乡的土地又肥沃又丰富。

2.我爱家乡一望无际的田野和诚实的农民。

3.六十岁的王大伯高兴得一蹦三尺高。

4.清洁的河水缓缓地流着。

综合应用五、课内阅读。

天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。

还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

1、第二段主要写什么？2、你能照样子写出表示颜色的词语吗？红彤彤半紫半黄葡萄灰3、画“”句子运用了什么修辞方法？4、你能仿照第二段的写法写一段话吗？这个花坛里的花真多！六、课外阅读。

天上的云真是姿态万千、变化无常。

它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；有的像山峦，像河川，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。

刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；转眼间又是乌云密布，大雨倾盆。

云像天上的“招牌”，天上挂什么云，就会出现什么样的天气。

1、这段话的中心句是。

新课标人教版小学四年级语文上册第1单元课时同步练习火烧云（2）附答案基础积累不夯实基础，难建成高楼.一、拼写小关卡.1.用“√”标出加点字的正确读音.凶．猛（xōng xiōng）模．样（múmó）庙．门（mào miào）紫檀．色（tán chán）2.我会查字典.“盈”用部首查字法，应查______部，再查_______画；用音序查字法，应查音序______，再查音节_________，这个字的第二笔是______，“盈盈”的意思有：①形容清澈；②形容仪态美好；③形容情绪气氛等充分流露；④形容动作轻盈.在“笑盈盈”中，“盈盈”的意思应选.二、词语游艺厅.1.照样子写词语.红彤彤_________ _________恍恍惚惚_________ _________ ________2.写出下面句中加点词语的近义词.（1）公园里有两只大石狮子，样子很威武．．. （）（2）事情发生得很突然，爸爸却表现得十分镇静．．. （）（3）天色已晚，周围的景物恍恍惚惚．．．．看不清.（）三、句子训练营.（下面的句子是比喻句的打“√”，不是的打“×”）1.天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火. （）2.忽然又来了一条大狗.那条狗十分凶猛，它在前边跑着，后边似乎还跟着好几条小狗. （）3.马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的. （）4.天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了. （）理解感悟重点难点，一网打尽.四、精彩赏析阁.这地方的火烧云变化________，一会儿__________，一会儿__________，一会儿__________，一会儿__________.__________、__________、__________，这些颜色天空都有.还有些说也说不出来、见也没见过的颜色.1．按原文填空.2．所填词语都是表示________的词语，我还能写出几个这样的词语__________ 3．这段话采用了_________修辞手法.4.这段话主要描写____________________________________________________.五、小小练笔场.火烧云颜色多、变化快.你还知道火烧云有哪些颜色？还会有哪些形状？请你结合生活实际，或者发挥想象写一写._____________________________________________________________________ _______拓展运用举一反三，应用创新，方能一显身手！六、探究靓舞台.左图是本文作者____，如果你上网查资料，你会输入_________，然后把搜集到的资料与同学分享.______________________________________________七、成语大观园.火烧云的颜色变化真多，我们能用哪些词来概括千变万化的颜色？如：五光十色._____________ __________________________ _____________4* 火烧云一、1. xiōng mú miào tán二、1.金灿灿黄澄澄绿油油郁郁苍苍匆匆忙忙安安稳稳2.（1）威风（2）镇定（3）模模糊糊三、1.√ 2.× 3.× 4.×四、1.极多红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫2.颜色翠绿橙黄雪白3.排比4.火烧云颜色变化极多.五、桃红、橄榄绿、杏黄、玫瑰红火烧云一会儿像山羊，一会儿像骆驼，一会儿像山峰.六、萧红现代著名女作家，1933年与萧军自费出版第一本作品合集《跋涉》.在鲁迅的帮助和支持下，1935年发表了成名作《生死场》，开始使用笔名萧红.七、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓五彩缤纷。

人教版四年级语文上册火烧云课后练习题
人教版四年级语文上册火烧云课后练习题
人教版四年级语文上册:火烧云课后练习题
一、注意带点字的读音,把( )里不正确的音节划去。

1.好像是天空着( zhāo zháo )了火。

2.可是一转( chuán zhuǎn ) 眼就变了,再也找不着了。

3.这头大狮子跟庙门前的石头狮子一模 ( mú
mó ) 一样。

4.可是天空偏偏不等待那些爱好( hǎo hào ) 它的孩子。

二、写出表示颜色的词。

1.表示红色红艳艳
2.表示紫色紫红色
3.表示绿色墨绿
4.表示黄色橙黄色
三、下面词语中有两个不表示时间的,找出来后划去。

1.片刻
2.霎时
3.一转眼
4.过了两三秒钟
5.等待
6.一会儿
7.光阴似箭
8.一时恍恍惚惚的
四、判断正误,对的在( )里打“√”表示。

1.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,—会儿半紫半黄,—会儿……
(1) 这句话说明火烧云形状变化极多。

( )。

4.火烧云一、简答题(15分)1．(15分)阅读文段，回答问题。

这地方的火烧云变化________，一会儿__________，一会儿__________，一会儿__________，一会儿__________。

__________、__________、__________，这些颜色天空都有。

还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

(1)按原文填空。

(2)所填词语都是表示的词语，我还能写出几个这样的词语：。

(3)这段话采用了修辞手法。

(4)这段话主要描写。

二、填空题(4分)2．(4分)在括号里填上恰当的词。

的马的狗的狮子的云三、判断题(4分)3．(4分)判断下面的说法是否正确。

(1)“彤”字单独念时读tóng，在“红彤彤”一词中读tōng。

（）(2)《火烧云》一课写的是早晨的火烧云。

（）(3)《火烧云》写了火烧云上来和下去的全过程。

（）(4)作者从颜色变化和形状变化两方面来描述火烧云的。

（）四、单选题(2分)4．(2分)读下面的句子，选择正确的理解。

(1)“我注意地看着，眼睛应接不暇……”这句话的意思是（）(2)“天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

”这句话的意思是（）五、现代文阅读(25分)5．(15分)阅读下面的段落，完成练习。

天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极多□一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的□一会儿半紫半黄□一会儿半灰半百合色。

葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。

还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

(1)在文中“□”处给句子加上标点。

(2)第二自然段采用的修辞手法，写出了火烧云不仅颜色，而且变化的特点。

(3)文中描写火烧云颜色的词语有，可以用这个词来概括。

(4)“还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

”这句话说明了（）(5)请仿照第二自然段中第一句的写法，用“一会儿.......一会儿……一会儿……一会儿……”写一段话。

新课标人教版小学四年级语文上册第1单元课时同步练习-4火烧云（1）附答案课文在线一会儿，天空显现一匹马，马头向南，马尾向西。

马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。

过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿张开了，脖子也长了，尾巴可不见了。

看的人正在寻觅马尾巴，那匹马变模糊了。

突然又来了一条大狗。

那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还随着好几条小狗。

跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇定地蹲着。

可是一转眼就变了，再也找不着了。

1. 替换句中加点的词语，表达与原句相反的意思。

了。

（）（1）看的人正在寻觅马尾巴，那匹马变模糊．．，在向前跑，后边似乎还随着好几条小狗。

（）（2）那条狗十分凶猛．．（3）跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇定地蹲着。

（）．．2.“马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。

”中有“像……似的”请判定本句是比喻句吗？简单说说理由。

_________________________________________________________________3. 天空中显现了哪几种形状的火烧云？想一想还会显现哪些形状的云？_________________________________________________________________4. 归纳这三段话的大意。

（1）______________________________（2）_________________________（3）____________________________5. 读了这三段话，你有什么体会？请简单谈一谈吧！_________________________________________________________________课外提优中秋赏月今天是中秋节，月亮必然比平常加倍壮丽迷人，于是我约好同窗一路到景山公园去赏月了。

人教版(新课程标准）小学语文四年级上册第4课《火烧云》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 看拼音，写词语。

xiá guāngzǐ tán sèhóng tōng tōngpú taoxiōng měngbó zimó hudūn zhe2 . 给形近字组词跪烧极摸乘脆绕级模乖3 . 给下面的字加部首再组词。

者——加——夹——孟——4 . 按意思写词语，并选词填空。

①脸上充满了笑容。

课文指喂猪的老头儿看见自己的两头小白猪变成小金猪，那种高兴喜悦的样子。

②看l①太庙门前的石头狮子很威武很地蹲着。

②什么也看不清了，必须低下头，揉一揉眼睛，一会儿再看。

7 . 读句子，哪些是写静态的，哪些是写动态的，请在括号里标明。

①火烧云红通通的。

②天空的云从西边一直烧到东边。

③忽然又来了一条大狗。

④这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

⑤火烧云的样子很多。

8 . 给划线的字选择正确的读音。

恍惚（huǎng guāng ）模糊（mó mú）跪着（guì kuì）镇静（zhēn zhèn）笑盈盈（yíng yín）金灿灿（shān càn）9 . 按课文《火烧云》内容填空。

①晚饭过后，火烧云上来了，霞光照得小孩子的脸，大白狗变成了，红公鸡变成了，黑母鸡变成了。

②这地方的火烧云变化极多，一会儿的，一会儿的，一会儿，一会儿。

10 . 课内阅读，回答问题。

天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。

还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

小学四年级上册语文第4课《火烧云》练习题（精选3篇）篇1：小学四年级上册语文第4课《火烧云》练习题小学四年级上册语文第4课《火烧云》练习题一、带着问题来读书1、课文描写了火烧云（）和（）的全过程，其中重点描写了（）部分。

2、作者的写作顺序是（）→（）→（）①火烧云的颜色变化②火烧云上来后地面发生的变化③火烧云的形状变化。

二、语境注音我能行1、狮子很威武很镇静地蹲着（），一转（）眼，就再也找不着（）了。

2、那条狗后边似（）乎还跟着好（）几条小狗。

3、那匹马跟真马一模（）一样，不一会儿，也变得模（）糊了。

4、走进壮观雄伟的紫禁（）城，我们情不自禁（）地赞叹其我国古代劳动人民来。

5、奶奶的'手真巧，她缝（）补的衣服没有一点缝（）隙。

三、课内语段阅读这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

葡萄灰梨黄茄子紫这些颜色天空都有还有些说也说不出来见也没见过的颜色1、给这段话后半部分加标点。

2、这段话采用（）的修辞手法，写出了火烧云（）的变化。

3、仿写词语半紫半黄：（）、（）、（）茄子紫：（）、（）、（）4、用“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”造句。

篇2：四年级语文下册第4课课文四年级语文下册第4课课文七月的天山碧野七月的新疆，最理想的是骑马上天山。

进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地被抛在后边，迎面送来的雪山寒气，立刻会使你感到像秋天似的凉爽。

蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。

融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。

每到水势缓慢的洄水涡，却有鱼儿在跳跃。

这个时候，饮马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底，在五彩斑斓的溪水和石子之间，鱼群闪闪的磷光映着雪水清流，给寂静的天山添上了无限的生机。

再往里走，天山显得越来越优美。

四年级上语文同步练习-火烧云2(人教新课标)1.给下列加点字注音。

紫檀．色（）乘．凉（）着．火（）爱好．（）恍惚．（）笑盈．盈（）模．糊（）红彤．彤（）2.在括号里填入恰当的词语。

金灿灿的（）弯弯的（）绿油油的（）凶猛的（）3.我会查字典。

“盈”用部首查字法，应查部首（），再查（）画；用音序查字法，应先查音序（），再查音节（）。

这个字第二画的名称是（）。

在“喜气盈门”中“盈”应理解为（）。

4.写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：乘凉——（）凶猛——（）威武——（）沉静——（）反义词：模糊——（）镇静——（）5.火眼金睛，辨字组调。

烧（）红（）绕（）虹（）根（）镇（）跟（）慎（）孩（）两（）该（）俩（）跑（）转（）抱（）传（）6.我会给句子排排队。

( )到了书店，最后一本刚好被一位叔叔买到。

( )星期天，我到李庆家去，发现他家里有本新出版的《哈利·波特》。

( )我感激地接过书，付了钱并道了谢。

( )我很失望。

( )回到家后，我向妈妈要了钱，赶紧向书店跑去。

( )叔叔看到这个情景，就把书让给了我。

课内阅读天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极＃，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的。

一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百冷色、葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。

还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

7.把这两个自然段中表示颜色的词抄写在下面。

8.这两个自然段主要写的是( )①火烧云颜色多。

②火烧云不但颜色多而且变化快。

课外阅读早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘抽树上撒了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来了，露水消逝，橘柏树闪烁着阳光，绿叶金实。

三峡中又是一片秋天的明丽。

中午，群峰拔上金甲，阳光在水面上跳跃，长江像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；同时又把它那激荡跳跃的光辉，投向两岸的峭壁。

于是，整个峡谷波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈气息。

人教新课标四年级上册《第4课火烧云》同步练习卷（1）一、填空题（共5小题，每小题3分，满分15分）1．（3分）我会给生字注音。

恍惚．．庙．门凶猛．紫檀．笑盈．盈一模．一样2．（3分）我会照样子写词语。

葡萄灰笑盈盈3．（3分）我会用下列词造句应接不暇…红彤彤…4．（3分）我会做课内阅读题（《火烧云》）。

（1）课文用“”“”“”“”等句子，写出了火烧云的形状，各种各样不断变化，用“”“”“”“”等词语写出了火烧云的颜色变化。

（2）读句子，哪些是写静态的，哪些是写动态的，请在横线上标明。

①火烧云红通通的。

②天空的云从西边一直烧到东边。

③忽然又来了一条大狗。

④这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

⑤火烧云的样子很多。

5．（3分）课外阅读我能行我爱家乡的傍晚站在院门口，首先映入眼帘的是那一排排高大而挺拔的杨树，像一个个身高力大的战士，整齐而威严地站在公路旁。

树上的叶子，被秋风一吹，黄叶子飘飘悠悠地落下来，好像仙女搬金花。

在院门外的篱笆下，一盆盆的菊花争芳斗艳，显得生机勃勃。

远处的田野上，铺金又叠翠，令人心醉，到处是丰收的景象。

棉花白似雪，颗粒饱满的高粱红似火，沉甸甸的稻子像铺了一地金子……隐隐约约可以看见农民伯伯在田里辛勤地劳动。

深秋的天空，像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，在空中飘飘荡荡。

好一个秋高气爽的美景。

（1）第一自然段共有句话，分别写了、、。

（2）用“～～”画出文中的比喻句，并照样子写一个这样的句子。

（3）作者是按的顺序观察的。

人教新课标四年级上册《第4课火烧云》同步练习卷（1）参考答案一、填空题（共5小题，每小题3分，满分15分）1．huǎng hū；miào；měng；tán；yíng；mú；2．玫瑰红；西瓜红；胭脂红；笑哈哈；胖乎乎；绿油油；3．秋天，那绚丽缤纷的大好秋色，真使人眼花缭乱，应接不暇。