七年级英语规范书写比赛方案

七年级英语书法比赛方案七年级英语书法比赛方案4篇为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编精心整理的七年级英语书法比赛方案，希望对大家有所帮助。

七年级英语书法比赛方案1为了激发学生的练字兴趣，进一步普及规范英文的书写，培养学生良好的书写习惯，特举办一次书法比赛。

通过比赛给学生一个展示自我的舞台，检阅学生英语书法的基本功，使他们重视英语的学习，重视英文书写的质量，更有效地改善书写欠佳的.状况。

同时通过此项活动互相交流，取长补短，营造良好的班级文化氛围。

一．参赛对象：七年级学生二．比赛时间：20xx-12-10下午第三节三．参赛地点：阶梯教室四．比赛办法及评比标准1.各班学生在任课教师的指导下，完成作品，选出5名书法优秀的学生到年级参评。

2.作品用纸同一发教体局网络书法比赛用纸，原则上使用蓝黑色钢笔或中性圆珠笔。

3.内容由英语教师定。

4.评分标准：（1）卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹;（2）字母书写规范，单词、句子书写符合格式及书写体要求；（3）字体美观，大方，标点正确，间距适中，无错别；（4）倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感要强；五．奖励办法：1.评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。

2.获奖作品级部展示，以利于学生们相互交流，相互学习，然后上交档案室留存。

3、奖品由各班支出。

七年级英语书法比赛方案2狮中七年级英语书法比赛方案提要：通过比赛给学生一个展示自我的舞台，检阅学生英语书法的基本功，使他们重视英语的学习，重视英文书写的质量，更有效地改善书写欠佳的状况更多狮中七年级英语书法比赛方案为了激发学生的练字兴趣，进一步普及规范英文的书写，培养学生良好的书写习惯，特举办一次书法比赛。

通过比赛给学生一个展示自我的舞台，检阅学生英语书法的基本功，使他们重视英语的'学习，重视英文书写的质量，更有效地改善书写欠佳的状况。

初一英语书法比赛活动方案English:The plan for the calligraphy competition for first-year students includes inviting professional calligraphers to give a demonstration, providing calligraphy lessons for students to learn the basics, organizing a calligraphy competition where students can showcase their skills, and awarding prizes to the top participants. The competition will aim to promote the traditional art of calligraphy and cultivate students' interest in Chinese culture and heritage. It will also serve as a platform for students to practice and improve their calligraphy skills while fostering a sense of creativity and appreciation for the beauty of the written word. The event will not only be an opportunity for students to showcase their artistic talents but also a chance for them to bond with their peers through a shared interest in calligraphy. By participating in the competition, students will not only develop their calligraphy skills but also gain valuable experience in teamwork, creativity, and cultural appreciation.中文翻译:为初一学生举办的书法比赛计划包括邀请专业书法家进行示范，为学生提供基础书法课程，组织书法比赛让学生展示自己的技能，并对优秀参赛者进行奖励。

初中生英语字母书写竞赛方案1. 竞赛目的为了提高初中生对英语字母书写的兴趣，增强其英语书写能力，特举办此次初中生英语字母书写竞赛。

通过竞赛，我们希望激发学生的学习热情，培养其良好的书写习惯，提高英语教学质量。

2. 竞赛对象全国范围内初中学生。

3. 竞赛时间2023年4月1日至2023年4月30日。

4. 竞赛内容竞赛内容包括26个英文字母的大小写书写。

参赛者需按照规范的书写顺序和形式进行书写。

5. 竞赛方式竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

5.1 初赛初赛采用线上提交作品的方式进行。

参赛者需在规定时间内将参赛作品拍照或扫描，并上传至指定平台。

作品要求清晰可见，格式正确。

5.2 复赛复赛作品要求参赛者在初赛的基础上，增加字母组合和简单单词的书写。

复赛同样采用线上提交作品的方式进行。

5.3 决赛决赛将在复赛的基础上，增加更多字母组合、单词和句子的书写。

决赛作品提交后，将由评审团进行线下评审。

6. 评审标准评审团将根据参赛作品的书写规范、字形美观、字间距适中、页面整洁等方面进行评分。

7. 奖项设置竞赛将设置一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖。

获奖者将获得荣誉证书、奖品及纪念品。

8. 报名方式参赛者可通过学校、培训机构或线上平台进行报名。

报名时需填写个人信息及联系方式。

9. 竞赛费用本次竞赛免费参加，不收取任何报名费用。

10. 竞赛结果公布竞赛结果将于2023年5月15日通过指定平台进行公布。

11. 注意事项参赛者在参赛过程中，需遵守竞赛规则，如有作弊行为，一经发现，将取消参赛资格。

12. 参赛声明参赛者需同意参赛作品的使用权归主办方所有，用于宣传、推广等活动。

13. 主办方本次竞赛由XX教育科技有限公司主办。

如有任何疑问，请联系：电话：138xxxx5678欢迎广大初中生积极参与，展示自己的英语字母书写水平！{content}。

初中英语书写比赛方案比赛概述本文档旨在介绍一项初中英语书写比赛计划。

该比赛旨在提高学生的英语书写能力和语法准确性，培养他们的语言表达能力和审美观。

比赛时间和地点- 时间：比赛将于每年的五月举行，具体日期将根据学校的安排确定。

- 地点：比赛将在学校的会议室或礼堂进行。

参赛资格所有初中生均可参加此书写比赛。

比赛内容比赛的内容将涵盖以下几个方面：1. 字母书写：学生将被要求书写英文字母表的大小写字母，并注重书写的正确性和美观度。

2. 单词书写：学生将面对一些常见的英文单词书写任务，他们需要正确拼写单词，并注意字母的书写顺序和形状。

3. 句子书写：学生将被要求书写一些简单句子，他们需要注意句子的语法准确性和书写的规范性。

比赛规则1. 比赛形式：比赛采用笔试形式，学生需在规定的时间内完成书写任务。

2. 评分标准：参赛作品将根据字母书写的准确性、笔画的规范性、字形的整齐性以及语法的正确性进行评分。

3. 奖项设置：根据成绩评定，设置一、二、三等奖和优秀奖等级。

比赛准备1. 教师指导：教师需要提前教授学生英文字母书写、常用单词和基本句型的书写技巧，并进行相关练。

2. 赛前培训：在比赛前，可以组织一些书写培训班，帮助学生进一步提高书写技能。

3. 赛前热身：在比赛前的一段时间内，可以安排一些短期练和热身活动，以提高学生的自信心和熟练程度。

比赛宣传为了提高比赛的知名度和参与度，可以进行以下宣传措施：1. 海报宣传：制作宣传海报并张贴在学校的显眼位置。

2. 网络宣传：在学校网站、社交媒体等平台宣传比赛信息。

3. 班级宣传：请班级老师向学生介绍比赛内容，并鼓励他们参加。

总结通过初中英语书写比赛，我们旨在提高学生的英语书写能力和语法准确性，培养他们的语言表达能力和审美观。

通过合理的准备和宣传，我们相信这项比赛将对学生的英语学习产生积极影响。

XX教育集团七年级英语书写竞赛
活动方案
一、活动目的：
为了规范学生们的英语书写，丰富学生们的校园文化生活，营造学校的英语学习氛围，为学生们提供一个展示自我舞台，学校七年级英语组组织此次比赛，并通过此次活动互相交流，取长补短。

二、活动时间：2023年10月20日星期四
三、活动对象：XX中学和XX中学七年级学生，每班5名同学，共80名学生。

四、比赛内容：七年级英语上册unit-unit4文章一篇
五、活动组织：七年级英语备课组
六、活动安排：
地点：多媒体教室
竞赛时间：星期四下午4:10-5:30，时间为80分钟
竞赛形式：学生抄写范文一篇，
竞赛基本规则：
1.首先各班英语教师要充分发动学生参加，然后自行筛选，各班学
年初5名学生作为参赛选手。

2.要求所有参赛选手使用统一用纸，只能携带笔和垫本.
七、奖项评定：
1、个人奖：根据成绩，一等奖5名、二等奖8名、三等奖10名，共
23名学生。

2、评委：七年级全体生物教师。

七年级外语书写比赛活动方案活动目的本次外语书写比赛旨在提高七年级学生的外语书写能力，激发学生对外语研究的兴趣，培养学生的语言表达能力和综合运用能力。

活动时间和地点- 时间：活动将于2022年10月举行，具体日期将另行通知。

- 地点：比赛将在学校礼堂举行。

比赛规则1. 参赛学生为全校七年级学生，每个班级推选3名代表参赛。

2. 比赛将分为初赛和决赛两个阶段进行。

3. 初赛：每位参赛学生将在规定时间内完成一篇指定内容的书写任务。

- 书写内容：根据教材指定的课文或短文。

- 书写工具：钢笔或签字笔。

- 评分标准：书写规范、准确性和美观度。

4. 决赛：初赛获得前十名的学生将进入决赛，决赛将采用口头测试的形式。

- 决赛内容：从指定的课文或短文中选择一段进行朗读，并回答老师提问。

- 评分标准：朗读准确度、语音语调、语言流利度和回答问题的准确性。

5. 比赛结果将根据初赛和决赛的综合成绩评定。

活动准备1. 宣传：通过校内广播、海报等形式宣传比赛活动，并鼓励学生积极报名参加。

2. 教材准备：确保每位参赛学生都有充分时间复和准备指定的课文或短文内容。

3. 评委安排：邀请具有外语教学经验的教师作为评委，确保公正评分。

4. 奖品准备：准备奖品，包括冠军、亚军和季军的奖励，以鼓励参赛学生努力表现。

活动执行1. 初赛：按照预定时间和地点进行初赛，由评委进行评分。

2. 决赛：选拔出决赛选手后，安排决赛的时间和地点，并通知相关参赛学生。

3. 决赛评选：由评委对决赛选手进行评分，并根据评分结果确定获奖名次。

4. 颁奖仪式：将比赛结果进行公示，并在学校举行庄重的颁奖仪式。

活动效果评估1. 通过学生问卷调查了解学生对比赛活动的参与和体验情况。

2. 邀请教师进行评估，分析比赛活动对学生外语书写能力的提升效果。

资金预算- 比赛奖品费用：XXXX 元- 宣传费用：XXXX 元以上为七年级外语书写比赛活动方案，望审核通过。

我与ABC—七年级英语字母书写比赛
英语字母是英语文字的最小单位，字母语音教学是英语教学的第一环节，学习字母有利于学生更好地掌握单词，起到相互联系、融会贯通的作用。

同时，为了进一步提高英语字母的规范书写能力，培养学生良好的英语书写习惯，七三班计划于9月28日举行七年级学生的英语字母书写比赛。

具体内容就是在四线三格本上能正确地书写字母、单词和句子。

七年级学生在经过一个阶段的字母学习之后，我班开展此次书写比赛即默写26个英语字母,5个美观书写单词，3个常用句子。

旨在激发学生的兴趣和培养他们良好的书写习惯，为以后的英语学习打下扎实的基础。

本次活动，学生们经过15分钟的认真书写，老师认真评比，共评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

通过此次比赛，学生清楚地认识到学好字母、写好字母的重要性，进一步规范了书写的格式，还使一部分书写能力较差的学生通过此次竞赛改变了态度，取得了良好的效果。

获奖情况如下：
一等奖：裴娜
二等奖：刘奇陈博艺
三等奖：黄奥婷韩阳韩傲奇。

初一英语书法比赛活动方案Dear participants,。

Welcome to the 1st Junior High School English Calligraphy Competition! We are excited to announce this event and invite you all to showcase your talent in calligraphy. In this document, we will provide you with all the necessary information about the competition and its activities.1. Date and Venue:The competition will take place on [date] at [venue]. Please make sure to arrive at least 30 minutes before the scheduled start time for registration and preparation.2. Competition Categories:There are two categories for this competition:a) Traditional Calligraphy: Participants will be required to write a given set of Chinese characters using traditional calligraphy techniques.b) English Calligraphy: Participants will be required to write a given set of English words or phrases using calligraphy techniques.3. Competition Rules:a) Each participant will be provided with the necessary calligraphy tools, including brushes, ink, and paper.b) Participants must strictly adhere to the given characters or words and follow the specified calligraphy style.c) The time limit for each category will be [X] minutes.d) Participants will be judged based on the following criteria: accuracy, stroke quality, artistic expression, and overall presentation.e) Any form of cheating or plagiarism will result in immediate disqualification.4. Schedule of Activities:a) Registration and Preparation: [Time]b) Opening Ceremony: [Time]c) Traditional Calligraphy Competition: [Time]d) Break: [Time]e) English Calligraphy Competition: [Time]f) Judging and Evaluation: [Time]g) Award Ceremony: [Time]5. Prizes and Awards:a) The top three winners from each category will receive certificates and attractive prizes.b) All participants will receive participation certificates.6. Tips for Success:a) Practice regularly to improve your calligraphy skills.b) Pay attention to the details of each stroke and strive for precision.c) Experiment with different brush sizes and ink consistency to create various effects.d) Maintain a relaxed and focused mindset during the competition.e) Enjoy the process and express your creativity through your calligraphy.7. Conclusion:We hope this document provides you with all the necessary information for the upcoming Junior High School English Calligraphy Competition. We encourage you toprepare well and showcase your best calligraphy skills. Remember, the competition is not just about winning but also about celebrating the beauty of calligraphy and fostering a love for the art form.Wishing you all the best of luck!Sincerely,。

英语书法比赛活动方案（共4篇）第1篇：英语书法比赛活动方案英语书法比赛活动方案一、活动目的：为提高学生对英语的学习兴趣，规范学生的英语书写，培养学生良好的英语书写习惯，在听、说、读的基础上，全面提高写的技能。

丰富同学们的校园文化生活，营造学校的英语学习氛围，促进学生的全面发展，为学生们提供一个展示自我的舞台，特组织桃城一中英语书法的比赛活动，并通过比赛法动互相交流，取长补短。

二、活动时间：2014年3月10日——15日三、活动地点：各班教室四、活动对象：七、八年级全体学生五、比赛办法：1、各班学生在任课老师的指导下，完成作品，选出10名书法优秀的学生到年级考评。

2、作品用纸由学校统一印发，原则上使用蓝黑色钢笔或中性圆珠笔。

3、内容由英语教师定。

六、评分标准：⑴卷面整洁、书写工整、无涂改痕迹（占25%）⑵字母书写规范，单词、句子书写符合格式及书写体要求（占25%）⑶字体美观、大方、标点正确，距离适中，无错别（25%）⑷倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感要强（25%）英语组2014年3月10日第2篇：英语书法比赛活动方案高一英语书法比赛活动方案一、活动主题：高一学生英语书法比赛。

二、活动目的：为提高同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，培养良好的英语书写习惯，在听、说、读的基础上，全面提高写的技能，营造学校的英语学习氛围，为同学们提供一个展示自我的舞台，高一英语备课组决定组织一次高一学生英语书法比赛活动，并通过此次活动互相交流，取长补短。

二、活动时间：2015年10月14日早自习三、活动地点：高一7班教室四、活动对象：高一年级每班3人。

五、比赛方式：每位参赛选手使用统一发放的英语书法比赛专用纸，用指定的钢笔或者签字笔书写。

六、比赛程序：活动内容及过程：1.所有参赛学生进行统一现场比赛，选手自己带笔，参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视为退出比赛。

2.现场比赛总时间为40分钟，比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。

初中英语书写比赛的组织方案目标本文档旨在提供一份初中英语书写比赛的组织方案，以确保比赛的顺利进行。

比赛形式- 比赛日期：确定比赛日期，并向学生和教师宣布。

- 比赛时间：确定比赛时间，并制定详细的时间安排表。

- 比赛地点：选择一个适当的场地，确保场地宽敞明亮，能容纳所有参赛学生。

- 比赛规则：制定清晰的比赛规则，包括书写要求、评分标准等，并提前向参赛学生和教师宣布。

参赛学生招募- 宣传推广：通过学校广播、班级通知等渠道宣传比赛，并向学生介绍比赛的意义和奖励。

- 报名登记：设立报名登记点，收集参赛学生的基本信息，包括姓名、班级等。

- 参赛资格：明确参赛学生的资格要求，例如年级限制、英语水平等。

比赛准备- 试题准备：制定一套适用于不同年级的书写试题，并确保试题内容符合教学大纲要求。

- 试卷印制：将试题印制成适量的试卷，确保每位参赛学生都能获得一份试卷。

- 评委选拔：选拔一批资深英语教师作为评委，确保评分公正准确。

- 评分标准：制定详细的评分标准，包括字迹工整度、语法正确性等要素，并向评委进行培训。

比赛流程1. 比赛前：- 参赛学生签到：在比赛前安排学生签到，核对参赛名单。

- 随机抽题：在比赛开始前，随机抽取试题，确保公平性。

2. 比赛进行：- 分发试卷：将试卷发放给每位参赛学生，确保每人一份。

- 比赛监督：安排工作人员巡视比赛现场，确保比赛秩序井然。

- 时间控制：设定合理的比赛时间，提醒学生控制好书写速度。

3. 比赛结束：- 收卷：在规定时间结束后，收回所有试卷。

- 评分：评委根据评分标准对试卷进行评分。

- 结果公布：公布比赛成绩，表彰获奖学生。

奖励与表彰- 奖项设置：设立不同级别的奖项，如一、二、三等奖，以及优秀组织奖等。

- 奖品准备：准备一定数量的奖品，确保每个获奖学生都能得到奖励。

- 表彰仪式：举行庄重的表彰仪式，公开表彰获奖学生，并为他们颁发奖品和荣誉证书。

后续工作- 反馈与总结：收集参赛学生和教师的反馈意见，总结比赛经验，为今后的组织工作提供参考。