论社会主义核心价值体系在大学生思想政治教育工作中的引领作用
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高校思想政治教育在培养社会主义核心价值观中的作用与意义摘要:在新时代中国社会发展的背景下,高校思想政治教育作为一种重要的教育形式,承载着培养和传承社会主义核心价值观的重要使命。
社会主义核心价值观是社会主义现代化建设的文化保障,是引领全社会形成共同价值追求的精神指引。
因此,具体阐述高校思想政治教育在培养社会主义核心价值观中的作用与意义,对于加强青年学生的思想道德教育、培养新时代中国特色社会主义事业建设者具有重要批示。
关键词:高校思想政治教育;社会主义核心价值观;作用;意义;引言在新时代中国特色社会主义事业进入新的发展阶段的背景下,高校思想政治教育承载着培养和传承社会主义核心价值观的重要使命。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义事业的精神支撑和价值指导,具有广泛而深远的影响。
一、高校思想政治教育在培养社会主义核心价值观中的作用与意义首先,高校思政教育在培养社会主义核心价值观中的作用体现在坚守理论立场和价值取向上。
高校作为知识分子和精英群体的聚集地,通过思政教育能够传达马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系,引导广大学生始终坚持社会主义制度、社会主义核心价值观,并将之内化为行为准则和心灵力量。
高校思政教育将社会主义核心价值观融入学习、生活、工作各个方面,使学生树立正确的世界观、人生观和价值观,成为推动社会进步的中坚力量。
其次,高校思政教育在培养社会主义核心价值观中的作用体现在传承中华传统文化和弘扬优秀道德风尚上。
思政教育应该将中国传统文化与社会主义核心价值观相结合,通过学习经典著作和传统文化,培养学生对中华民族优秀传统文化的认同与自豪感。
同时,通过校园文化建设、培养学生的实践能力与创新精神,培养社会主义核心价值观所倡导的良好道德风尚,引导学生树立正确的品牌意识、责任意识和公民意识。
只有广泛传承中华优秀传统文化,才能够提升国家文化软实力,激发学生的爱国情怀和文化自信。
第三,高校思政教育在培养社会主义核心价值观中的作用体现在培养学生的社会责任感和公民意识上。
152013年Vol.28No.6南昌教育学院学报思想政治教育收稿日期:2013-05-18作者简介:刘小丽(1980-),女,四川中江人,从事高校学生管理研究。
我国改革开放三十多年来,社会主义经济不断的发展壮大。
随着社会主义市场经济的发展,以及国际信息化交流的快速融合,我国社会的思想意识也呈现出多元化的发展趋势,在这种多元化的思想意识下,如何坚定不移的确定“马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想”,这对于当今大学生的思想政治教育具有十分重要的影响。
我国在党的十六届六中全会中,首次提出了社会主义核心价值体系,在十七大中,又再一次的强调了社会主义核心价值体系在思想意识领域中的重要地位。
我国大学生思想还不够成熟,在多元化思想的冲击下,对社会主义核心理论已然产生了或多或少的动摇。
因此,在大学生的思想政治教育上,要顺应党的号召,将社会主义核心价值体系纳入其中,并成为最为重要的组成部分。
在当前,我国要清醒的认识到挑战与问题,了解相关的内容、价值和功能以及有效的途径,从而使大学生在思想上能够顺应我国时代的发展。
由此可见,以社会主义核心价值体系来引领大学生思想政治教育具有十分重要的现实意义。
一、社会主义核心价值体系和大学生思想政治教育的相关理论(一)社会主义核心价值体系。
自马克思主义理论被带到中国后,中国共产党便开始进行探索,在实践中进行改革,在改革中不断的进行总结。
经历几十年的探索,形成了社会主义核心价值体系,其中由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、民族精神和时代精神、社会主义荣辱观四个方面所组成。
马克思主义指导思想是我国的根本;中国特色社会主义共同理想是全国人民团结奋斗的目标;民族精神和时代精神是发展的动力;社会主义荣辱观一是重要的规范,这四个方面相辅相成,相互联系,缺一不可。
(二)大学生思想政治教育。
高等院校是我国教育事业的重要组成部分之一,其承担着十分重要的作用。
大学生在高等院校中不仅学习着先进的科学技术,同时也在对思想进行更深层次的教育。
浅谈社会主义核心价值体系在大学生思想政治教育中重要性摘要:社会主义核心价值体系是社会主义现代化建设的重要思想保障,大学生社会主义现代化国家建设的中坚力量,他们是国家的未来和民族的希望,坚定社会主义核心价值体系,用自己的青春和汗水铸就国家的繁荣,这是当代大学生思想政治教育中的核心。
关键词:社会主义核心价值体系大学生思政教育一、社会主义核心价值体系与大学生的关系社会主义核心价值体系是历史与当代的有机结合。
社会主义国家梦想和建设开始于马克思主义思想在中国的传播,马克思主义传入中国,中国建立了马克思主义政党——中国共产党,正是在中国共产党的带领下,中国人民开始了对社会主义国家的探索和不断追求,这个过程是曲折的,也是付出了鲜血的。
因此,从历史上来看,社会主义核心价值来源于马克思主义理论及后来的毛泽东思想、邓小平理论及两个核心、八荣八耻。
可以说,社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
社会主义核心价值体系的四个方面是相互联系、相互贯通,共同构成辩证统一的有机整体,是难以分开和孤立存在的。
建立社会主义核心价值体系,必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,大力弘扬民族优秀文化传统,积极借鉴人类有益文明成果,充分调动积极因素,凝聚力量、激发活力,进一步打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,为构建社会主义和谐社会提供精神动力支持。
不可否认,坚持社会主义核心价值是推动我国现代化建设的核心,只有社会主义核心价值才能团结全国人民,才能抵挡住外界压力,捍卫中国主权,发展经济。
大学生作为国家的主人,作为未来社会建设的核心。
他们是社会主义核心价值的中坚力量,是团结全国人民的中坚力量,是建设一个强大、富强、民主的国家的中间力量。
浅析以社会主义核心价值观引领大学生思想政治教育唐雁四川泸州医学院四川泸州646000摘要:党的十八大将社会主义核心价值观从国家、社会、公民三个层面,规定了社会主义核心价值观的内涵,为大学生思想政治教育指明了方向。
文章从对社会主义核心价值观的内涵入手,从当前大学生思想政治教育存在的客观和主观两个方面分析当前大学生思想政治教育的现状,并从更新观念、开拓思路、坚持原则三个方面探索有益的大学生思想政治教育的新方式。
关键词:社会主义核心价值观大学生思想政治教育大学生是国家富强、民族复兴的希望,是社会主义建设的一支重要生力军和新生力量。
他们的思想境界和道德水平直接关系着民族未来、国家希望,对大学生进行有效的思想政治教育,引领其建立正确的社会主义核心价值观,突出了社会主义核心价值观建设的重要地位,为大学生思想政治教育指明了方向。
一、深入理解社会主义核心价值观的内涵(一)社会主义核心价值观的内涵党的十八大报告在谈到加强社会主义核心价值体系建设时明确指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
”提出“三个倡导”是我们党顺应全党和全国人民的共同期待、总结社会主义核心价值体系建设经验得出的重要结论,是党中央立足社会主义先进文化建设尤其是社会主义核心价值体系建设实践作出的重大理论创新,对进一步推进社会主义文化强国建设、促进社会主义核心价值体系教育,具有十分重要的现实意义和长远的历史意义。
(二)以社会主义核心价值观引领大学生思想政治教育当前,我国正处在社会主义的转型时期,社会结构正发生翻天覆地的变化,经济的快速增长及利益格局的调整正催生各种社会思潮。
在这个过程中,必须牢牢把握大学生思想政治教育成长的方向,增强他们辨别是非的能力,以抵御腐朽思想的腐蚀,切实维护国家文化安全和稳定。
社会主义核心价值观是社会主义事业的精神内核,十八大据此作出了大学生思想政治教育培养的方向。
论社会主义核心价值体系对大学生思想政治教育的引领社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,而大学生思想政治教育的本质和目的就是加强社会主义意识形态建设,社会主义意识形态性是二者的共同体现。
社会主义核心价值体系道德基础思想政治教育社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,而大学生思想政治教育的本质和目的就是加强社会主义意识形态建设,社会主义意识形态性是二者的共同体现。
胡锦涛同志指出:“一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。
”大学生是青年的重要组成部分,以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育,把他们培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,既是贯彻落实十七届六中全会精神的基本要求,也是新时期加强大学生思想政治教育的必然选择。
一、始终坚持马克思主义指导思想,抓住大学生思想政治教育灵魂社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂,是社会主义意识形态的本质体现,马克思主义居于社会主义核心价值体系最高层面,是社会主义核心价值体系的指导思想和灵魂。
“我们正从事伟大的开创性事业,只有用马克思主义,毛泽东思想特别是邓小平建设有中国特色社会主义理论武装起来,才能不断取得成功。
”坚持马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系与其他社会核心价值体系的根本区别。
大学生思想政治教育的根本目标和任务是为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和可靠的接班人,主要是围绕“培养什么人”和“怎样培养人”来展开。
这既规定了大学生思想政治教育的社会主义方向,也提出了大学生思想政治教育的意识形态要求。
牢牢把握大学生思想政治教育的方向,必须坚持以发展着的马克思主义为指导,坚持用马克思主义中国化的最新成果教育和武装大学生,进一步巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位。
以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育必须积极引导大学生认同马克思主义指导思想,始终坚持以马克思主义指导个人的成长和发展。
论社会主义核心价值体系对大学生理想信念教育的引领作用作者:孙福茂张鹏伟来源:《教育与职业·理论版》2009年第02期[摘要]大学生理想信念教育是大学生思想政治教育的重要内容。
在新形势下,要以社会主义核心价值体系来引领大学生的理想信念教育,构筑大学生强大的精神支柱。
发挥思想政治理论课的主渠道作用,加强人文素质教育,加强辅导员队伍建设,加强革命传统教育和形势政策教育等是加强大学生理想信念教育的有效途径。
[关键词]核心价值体系理想信念教育人文素质教育革命传统教育[作者简介]孙福茂(1951- ),男,陕西西安人,西安电子科技大学体育部副教授,主要从事体育教学和管理工作;张鹏伟(1983- ),男,宁夏隆德人,西安电子科技大学人文学院助教,主要从事马克思主义基本原理的教学和研究工作。
(陕西西安710071)[中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2009)03-0085-02大学生的理想信念决定着大学生群体的价值取向和价值追求。
加强大学生理想信念教育,是做好大学生思想政治教育工作的关键。
党的十六届六中全会提出了建立社会主义核心价值体系的命题。
构建社会主义核心价值体系,对于我国社会转型时期形成全民的价值共识,增强民族凝聚力和向心力,构筑全国各族人民团结奋斗的思想基础和精神动力,具有重大意义。
因此,当前大学生的理想信念教育,应当以社会主义核心价值体系来引领,增强大学生对社会主义核心价值观的认同感,增强大学生的社会责任感和历史使命感,构筑大学生奋发向上、积极进取的精神支柱。
一、社会主义核心价值体系对大学生理想信念教育的内容要求党的十六届六中全会《决定》指出:“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。
”社会主义核心价值体系对大学生理想信念教育提出了新的要求。
1.用发展着的马克思主义武装大学生的头脑。