2018年中考物理专题复习分类集训13 电流和电路 电压 电阻含答案解析

专题13 欧姆定律一、单选题1．如图所示电路中，闭合开关S后，发现灯泡不亮，亮，电流表有示数，电压表无示数，则电路出现的故障是A．断路 B．短路 C．断路 D．短路【来源】青海省2018年中考物理试题【答案】B【解析】【详解】【点睛】本题考查的是应用电流表、电压表判断电路的故障，电路故障是短路和断路，短路时电路中有电流，断路时电路中无电流。

需要注意若电压表所测的用电器断路，则电压表与电路串联。

2．巨磁电阻效应是指某些材料的电阻随磁场增强而急剧减小的现象，图中GMR是巨磁电阻，闭合开关S1、S2，移动滑动变阻器的滑片，以下分析正确的是（）A．滑片向左移动时，电磁铁磁性减弱，指示灯亮度变暗B．滑片向左移动时，电磁铁磁性增强，指示灯亮度变亮C．滑片向右移动时，GMR电阻变小，指示灯亮度变亮D．滑片向右移动时，GMR电阻变大，指示灯亮度变亮【来源】【全国市级联考】湖南省张家界市2018年初中毕业学业水平考试（中考）物理试题【答案】B【解析】【详解】故选B。

【点睛】考查了欧姆定律的应用，关键是电路的动态分析，当滑动变阻器电阻变化时，根据欧姆定律判断电流的变化，进一步判断磁场的强弱变化以及GMR电阻的变化，则可知指示灯的亮度变化情况。

3．如图所示电路，电源电压为保持不变，电流表的量程为，电压表的量程为，灯泡L的规格为“6V 3W”，滑动变阻器的规格为“”，闭合开关后，不考虑灯丝电阻的变化，在电路安全的前提下，将滑动变阻器滑片由右向左移动，则下列说法正确的是A．电压表示数增大，电流表示数减小B．电压表示数与电流表示数的比值不变C．滑动变阻器R的电阻最大值与最小值之比为8：3D．整个电路的电功率的最大值与最小值之比为9：4【来源】2018年湖北省十堰市中考物理试题【答案】C【解析】【详解】由图知，灯泡和滑动变阻器串联，电压表测量滑动变阻器的电压，电流表测电路中的电流；A、将滑动变阻器滑片由右向左移动，滑动变阻器连入的电阻变小，由于电源电压不变，则根据欧姆定律可知电路中的电流变大，即电流表示数变大；根据串联电路的分压特点可知，变阻器两端的电压变小，即电压表示数变小，故A错误；B、电压表示数与电流表示数的比值，即为变阻器连入电路的阻值，因为滑片由右向左移动，滑动变阻器连入的电阻变小，，所以电压表示数与电流表示数的比值变小，故B错误；C、由得灯丝的电阻为：，灯正常发光时的电流为：；则，所以电路中的最大电流应为，此时灯泡正常发光；由欧姆定律可得，电路中的最小总电阻：；所以，滑动变阻器连入电路的最小值：；电路中的最大电功率：。

2018届中考物理专项练习--电流与电压的关系（含答案、全国通用）【答案】1. D2. B3. C4. A5. C6. D7. A8. A9. A 10. A11. B12.变大；变大13. 断开；断路；5；正比；电压表换0～15V量程；0.3；1.1414. 解：（1）电流表与电阻串联，电压表与电阻并联，滑动变阻器串联在电路中改变电流和电压，如图所示：（2）步骤：电表调零，开关断开，连接电路，变阻器调最大阻值．闭合开关，滑片调到适当位置，用电压表和电流表分别测定值电阻两端电压U和通过定值电阻的电流I．将U和I的值记入表格仿照步骤2，每次改变滑片位置，测出相应的电压和电流值，并将值记入表格．（3）电流表和电压表能测出定值电阻的电流和两端的电压，表格如下：U/VI/A故答案为：（1）如上图；（2）如解答；（3）如上表格．15. 阻值大小；电流表“+”、“-”接线柱接反了；电压表选用了小量程；当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比16.（1）所有用电器不变（2）如图如图如图控制变量法电流转换法17.（1）①0～0.6A A 右②0.48 右③10Ω（2）0.00118.（1）见下图（2）1.5 变大（3）219.（1）b(2分)；（2）误将滑动变阻器下方的两个接线柱接入电路(2分)；（3）0.30(2分)；（4）避免偶然性，便于找规律(2分)；（6）通过铅笔芯的电流与其两端电压成正比。

20.（1）C （2）R1（3）4 D （4）B21.（1）（2）滑动变阻器断路；（3）灯丝的电阻随温度的升高而增大；（4）0.5；17.5。

22.（1）(2)电阻；正比；（3）A；2； (4)反比。

23.（1）电阻不变时电流与电压成正比或电压不变时电流与电阻成反比；（2）丙；（3）60Ω。

24.(1) 定值电阻5Ω断路(2)(3) 滑动变阻器最大阻值过少或电源电压过高 (4) 3V25.（1）R X；（2）相同；导体中的电流与它两端的电压成正比26.（1）如下图；（2）A；（3）正比；（4）R B＞R C＞R A27. (1)滑动变阻器连接正确(1分)，电压表连接正确(1分)。

2018年中考物理真题分项版解析汇编专题12 电路电流电压电阻一、单选题1．如图所示金属球使小芳带电，则小芳（）A. 得到电子B. 失去电子C. 得到原子核D. 相互排斥的头发带上同种电荷【来源】广东省广州市2018年中考物理试题【答案】D【解析】人是导体，当人接触带电的金属球时，会带上与金属球相同的电荷，根据电荷间的相互作用规律可知，头发由于带上同种电荷相互排斥而分散开来，故答案为D.2．图是常用的5号电池的示意图，其型号的另一种表示方法为“14500”，前两位数是直径，后三位数是高度。

这型号电池高度为（）A. 14mmB. 145mmC. 500mmD. 50.0mm【来源】广东省广州市2018年中考物理试题【答案】D3．家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风。

下列电路中最符合电吹风工作要求的是（）A. B. C. D.【来源】2018年山东省泰安市中考物理试题【答案】A【解析】根据题意，电吹风既能吹冷风又能吹热风，所以电机与电热丝应并联，且为了使电热丝不会烧坏，在其发热时，电机必须工作。

A图，干路开关S1闭合时，电机工作吹冷风，再闭合S2时，电热丝工作，吹热风，故A符合题意；B图，S1闭合，S2断开时，电热丝单独工作，会烧坏，故B不符合题意；C图，S1闭合时，电机与电热丝串联，当S2再闭合时，电热丝被短路，电机单独工作，但在实际电路中，很少会这样设计电路，因为S2闭合到断开两种状态时，电机的工作电压变化大，可能不会正常工作，故C不符合实际；D图，S1闭合时，电机与电热丝串联，当S2再闭合时，电机被短路，电热丝单独工作，故D不符合题意；故选A。

4．如图所示的电路中，小灯泡L1、L2规格相同，闭合开关S后，发现L1不亮，L2发光。

此电路的故障可能是（）A. 灯 L1短路B. 灯 L2短路C. 灯 L1断路D. 开关 S 接触不良【来源】2018年山东省泰安市中考物理试题【答案】C5．小明家所在的小区安装了自动售水机。

2018年中考物理真题分项版解析汇编专题13 欧姆定律一、单选题1．如图所示，电源电压保持6V不变，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，定值电阻R1的规格为“10Ω0.5A”，滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1A”。

闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑片移动过程中，下列说法正确的是（）①电阻R1消耗电功率允许的变化范围为0.4W～0.9W②电流表示数允许的变化范围为0.2A～0.5A③滑动变阻器R2允许接入电路阻值的变化范围为10Ω～20Ω④电路消耗总电功率允许的变化范围为1.8W～3WA. 只有①和③B. 只有①和④C. 只有②和③D. 只有②和④【来源】2018年山东省泰安市中考物理试题【答案】A当滑动变阻器接入电路的电阻最大时，电路中电流最小为：，则R1的最小功率为：，故电阻R1消耗电功率允许的变化范围为0.4W～0.9W，①正确；②由①的解答过程可知，电流表示数允许的变化范围为0.2A～0.3A．故②错误③电压表示数为3V时，电流为0.3A，此时滑动变阻器接入电路的最小电阻为：，故滑动变阻器R2允许接入电路阻值的变化范围为10Ω～20Ω，③正确；④电流最大时，最大功率为：；电流最小时，最小功率为：，电路消耗总电功率允许的变化范围为1.2W～1.8W，故④错误；故选A。

2．如图所示的电路中，小灯泡L1、L2规格相同，闭合开关S后，发现L1不亮，L2发光。

此电路的故障可能是（）A. 灯 L1短路B. 灯 L2短路C. 灯 L1断路D. 开关 S 接触不良【来源】2018年山东省泰安市中考物理试题【答案】C故选C。

3．如图所示的电路中，电源电压恒为3V，灯泡L的电阻为10Ω且保持不变。

闭合开关S后，滑片P由b端向a端滑动的过程中，下列判断正确的是（）A. 灯泡L亮度变暗B. 电压表示数变大，电流表示数变小C. 电压表与电流表示数的比值变小D. 灯泡L的最大功率为0.9W【来源】山东省临沂市2018年中考物理试题【答案】DD、根据，当变阻器连入电路中的电阻为0时，灯的电压为电源电压3V，并求出此时灯的最大功率。

2018届中考物理专项练习--探究电流与电压、电阻的关系（含答案、全国通用）【答案】1. C2. A3. 乙；甲图不能控制电阻不变（或乙图能控制电阻不变）4. 50Ω 1A；变阻器的最大阻值太小；控制电阻的电压不变5. ＞；56. 电阻一定时，导体中的电流与其两端的电压成正比；定值电阻的阻值不同7. 电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端电压成正比；右；2；保持定值电阻两端的电压不变；A8. A；2.4；A；电压；反；控制变量法；电阻大小9. 断开；A；左；2.5；电阻R短路或电压表断路；35；当电压一定时，电流与电阻成反比10. 右；电阻R X断路；电阻R X短路；2；右11. 断开；B；保护电路；电阻R开路；电流表短路；0.1；在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；没有移动滑动变阻器的滑片，使电阻两端的电压不变．12. 0.3；在电阻一定时，导体中的电流与其两端的电压成正比；；3；没有保持R两端的电压一定；0.1；C13. 小灯泡断路；左；2；最大阻值太小；反；小灯泡断路；0.1；灯丝电阻随温度升高而增大；I1；调节滑动变阻器R1的滑片；14. 断开；右；5；正比15. 0.36；左；反；不能；滑动变阻器的阻值太小，无法使电压表的示数达到1.8V16. 断开；左；电阻R断路；保持定值电阻两端的电压不变17. 电阻断路；左；1.5；R2；多次测量，得到普遍性的结论；导体中的电流与电阻成反比；不可行；灯丝的电阻随温度的变化而变化18. 断开；左；R断路；保持R两端电压一定（不变）19. 相同；C；BC；都是用控制变量法来探究各个物理量之间的关系20. 断路；2.5；0.5；将滑片移至最右端，闭合开关，调节滑片使电压表的示数为2.5V21. 1.5；9.5；电压一定时，导体中的电流和电阻成反比22. B；电压一定时，电流与电阻成反比23. C；电流表；滑动变阻器；5.5；B；右；4024. 电压一定时，电流与电阻成反比；A；A25. 不会；右；4；电压；反比；滑动变阻器的最大阻值太小；30；S2；I额；（I-I额）R0I额26. A；电阻R被短路；A；2.5；反比；4527. 改变电阻两端的电压；电阻；正；右；2；电压；反；控制变量28. 0.4；5；b29. 2、3、4；在电阻相同时，电流与电压成正比；1、2、5；在电压相同时，电流与电阻成反比30. 几个阻值不同的定值电阻；依次将不同阻值的定值电阻R接入电路中，调节滑动变阻器的滑片P，使电阻R两端的电压保持不变，分别记录相对应的电流值31. a；甲方案；取的电压测量点多，且各电压值的间距相等；变阻器的滑片与线圈接触不良32. 滑动变阻器；电阻箱两端电压；50；右；0.3；2033. 电流为1.5A错误，读数时看错了量程；5；1.25；加一节干电池；电压表接0-15V档量程34. 导体两端电压；导体两端电压不变；多次测量；额定电压；保护电路35. 变大；0.36；正36. R1；相同；导体中的电流与它两端的电压成正比；几个阻值不等的电阻37. 解：（1）电阻箱和定值电阻R0、串联接到电路中，电压表测量电阻箱两端的电压，如图：；（2）实验步骤：①闭合开关，调节变阻箱，读出电阻箱的数值，记录电压表的示数；②增大电阻箱的数值，记录电压表的示数；③依次增大电阻箱的数值，记录电压表的示数；（3）实验数据表格为：1 2 3 4 5 6R/ΩU/V38. 25；A；换用最大阻值大于30Ω的滑动变阻器39. 变大；2.540. 正比41. 调节电流表、电压表，按照电路图连接实物图，开关断开，滑动变阻器置于最大阻值；闭合开关，滑动变阻器置于适当的阻值，读出电压表的示数U，电流表的示数I，并将U、I的值记录在实验表格中；小灯泡的电阻值随温度发生变化，没有控制电阻不变；改用定值电阻进行实验42. 变大；右；电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比43. 0.3；844. B ；电阻R 断路；0.10；10；在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；没有移动滑动变阻器的滑片，使电阻两端的电压不变45. 4；跟其它数据的规律完全不同；读取这组数据粗心引起或读数错误；C46. 电流表47. 解：探究电流与电阻关系实验中，应保持电阻两端电压不变，将5Ω的电阻改装成10Ω的电阻，电阻两端电压增大，大于1.5V ，由电路图可知，为保持电阻两端电压不变，应向左调节滑动变阻器滑片，增大滑动变阻器接入电路的阻值，增大滑动变阻器分压，使电阻两端电压变小，直到电压表示数为1.5V 为止．答：向左移动滑片，使电压表示数变为1.5V ；因为探究电流与电阻关系时，要保持电阻两端电压不变．48. 解：（1）电压表测量的是R x 两端的电压U x ，滑动变阻器接入电路中的阻值R 滑不变，电源电压U 不变，电流表测量电路中的电流I ，电路中的电流I=，滑动变阻器两端的电压U 滑=IR 滑=R 滑，R x 两端的电压U x =U-U 滑=U-R 滑，∵R x 由2Ω换成4Ω，阻值增大，R 滑、U 均不变，∴滑动变阻器两端的电压U 滑=R 滑变小，电压表示数即R x 两端的电压U x =U-U 滑=U-R 滑，变大；（2）定值电阻R x 由2Ω换成4Ω后，向左滑动变阻器的滑片，使导体两端的电压一定；探究电流和电阻的关系应保持电阻两端的电压不变，定值电阻R x 由2Ω换成4Ω后，电压表的示数变大，应增大滑动变阻器的阻值，减小电路中的电流，保持电压表的示数不变．49. 各组电压值与电流值的比值都等于10Ω；①；保持定值电阻R 两端的电压不变；各组电阻值与电流值的乘积都等于1.5V50. 断开；U-IR ；滑动变阻器；1.08；10；增大；不可行；电流太大，小灯泡会烧坏【解析】1.解：探究“电流与电阻的关系”实验中应控制电阻两端的电压即电压表的示数不变，串联电路中总电压等于各分电压之和，滑动变阻器两端的电压：U 滑=U-U R =6V-4V=2V ，定值电阻两端是滑动变阻器两端电压的两倍，由串联电路特点可知，定值电阻阻值是滑动变阻器接入电路阻值的两倍，滑动变阻器的最大阻值为20欧姆，则定值电阻的最大阻值为40欧姆，故C 正确；故选C ．探究“电流与电阻的关系”实验中应控制电阻两端的电压即电压表的示数不变，根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压，根据串联电路的电流特点求出滑动变阻器接入电路中的电阻与定值电阻阻值的比值；当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，定值电阻的阻值最大，根据比值关系求出定值电阻的最大阻值得出定值电阻的范围，然后结合选项得出答案．本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是知道探究“电流与电阻的关系”实验中应控制电压表的示数不变，且滑动变阻器接入电路中的阻值最大时定值电阻的阻值也最大．2.解：A 、∵I=，∴导体电阻R 甲===5Ω，R 乙===10Ω＞R 甲，A 说法错误，符合题意；B 、由I-U 图象可知，在导体乙的两端加1V 的电压时，通过导体乙的电流为0.1A ，B 说法正确，不符合题意；C 、由I-U 图象可知，电压为3V 时，通过电阻乙的电流I 乙=0.3A ，通过电阻甲的电流I 甲===0.6A ，则两电阻并联时，通过电阻的总电流为0.6A+0.3A=0.9A ，C 说法正确，不符合题意；D 、导体甲、乙串联接到电压为3V 的电源上时，电路电流I===0.2A ，D 说法正确，不符合题意； 故选A ．A 、由I-U 图象找出电压对应的电流，由欧姆定律求出电阻阻值，最后比较电阻大小，得出结论；B 、由I-U 图象找出导体乙两端电压是1V 时对应的电流，然后做出选择；C 、由I-U 图象找出3V 电压对应的电流，然后由并联电路特点求出电路电流；D 、根据串联电路特点及欧姆定律求出电路电流．本题考查了比较电阻大小、求通过电阻电流等问题，由I-U 图象获取所需信息、熟练应用欧姆定律、串并联电路特点即可正确解题．3.解：“探究电流与电压的关系”实验中，采用的研究方法是控制变量法，需要控制不变的物理量是电阻，变化的物理量是电压； 甲图中是用灯泡做实验的，由于灯丝的电阻受温度的影响比较大，所以灯泡的电阻是变化的，不能控制电阻不变，则图甲的方案不可行；而乙图是用定值电阻做实验，所以图乙的方案可行．故答案为：乙；甲图不能控制电阻不变（或乙图能控制电阻不变）．在“探究电流与电压的关系”实验中，应采用控制变量法，需要控制的物理量是电阻，变化的物理量是电压．导体中的电流与导体的电阻及导体两端的电压有关，在探究过程中要注意控制变量法的应用．4.解：（1）探究一定电压下，电流与电阻的关系实验，电压表测电阻的电压，电流表测电路中的电流，为控制电阻的电压不变，要将变阻器串联在电路中，如下所示：（2）研究电流与电阻的关系时，要控制电压表示数不变，当换上不同的电阻时，电压表示数发生变化，故滑动变阻器在该实验中的作用是：控制控制电阻的电压不变；电源电压恒为4.5伏，电压表的示数为1.5伏，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压：U滑=U-U表=4.5V-1.5V=3.0V，变阻器的电压为电压表示数的=2倍，当接入20Ω的电阻时，根据分压原理，变阻器连入电路中的电阻：R滑=2×20Ω=40Ω＞20Ω，故不能选用“20Ω 2A”的变阻器，只能选用“50Ω 1A”的变阻器；故答案为：（1）如上所示；（2）50Ω 1A；变阻器的最大阻值太小；控制控制电阻的电压不变．（1）根据要求设计电路图；（2）电源电压恒为4.5伏，电压表的示数为1.5伏，根据串联电路电压的规律坟变阻器分得的电压，当接入20Ω的电阻时，根据分压原理，求出变阻器连入电路中的电阻确定变阻器选择的规格．研究电流与电阻的关系时，要控制电压表示数不变，据此分析．本题探究一定电压下，电流与电阻的关系，考查电路的连接、对器材的要求及控制变量法的运用．5.解：由I-U图线知：U甲=4V，I甲=0.2A，U乙=4V，I乙=0.6AR甲===20ΩR乙===6.67ΩR甲＞R乙电阻并联，并联后的总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和．所以=+代入数据解得R并=5Ω故答案为：＞；5利用图象中的I-U图线对应的具体电流和电压值分别求出甲乙两导体的电阻值，然后进行比较．充分利用图象中的数据，是解图象题目的关键．6.解：（1）根据电路图连接实物电路图，把电阻与滑动变阻器串联接入电路，电压表与电阻并联，电流表与电阻串联，因电源电压只有3V，且有滑动变阻器保护电路，故2个电表的量程均可用小量程；要使滑动变阻器接入电路的阻值最大，则导线连接滑动变阻器左下方的接线柱，可再接上面任意一个接线柱，如图所示：（2）由U-I图象可知，三组同学所画图线均为过原点的倾斜直线，可得出的结论是：电阻一定时，导体中的电流与其两端的电压成正比；（3）由（2）可知，电阻一定时，导体中的电流与其两端的电压成正比，进一步分析U-I图象可知，甲乙丙三组同学所画图线倾斜程度不同的原因是定值电阻的阻值不同．故答案为：（1）如上图；（2）电阻一定时，导体中的电流与其两端的电压成正比；（3）定值电阻的阻值不同．（1）掌握实物电路的连接，特别注意电压表、电流表正负接线柱和量程的选择及滑动变阻器的接法；（2）利用图线反映的物理量关系得出结论；（3）所画图线不同的原因定值电阻大小不同．本题主要考查探究“电流跟电压的关系”实验，实物图连接，结论得出以及图象的分析，是一道综合题．7.解：（1）根据表格的数据描点画出图象：根据图象可以得到：电压成倍增大，电流也相应的成倍增大，所以结论是：在电阻一定时，电流与导体两端电压成正比；（2）研究电流与电阻的实验中应控制电压不变，根据串联电路电阻的分压特点可知，5Ω的定值电阻改接成10Ω的定值电阻，即电阻增大，分得的电压增大，因此电压表的示数大于2V；为了完成实验即保持电阻两端的电压不变，应增大滑动变阻器分得的电压，即应增大滑动变阻器的电阻，所以滑片应向右端移动，使电压表的示数为2V；更换电阻后，需移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数与换电阻前电压表示数相同，故滑动变阻器的作用是保持定值电阻两端的电压不变；（3）探究通过导体的电流与电压、电阻的关系是为了从不同情况中找到普遍规律；故A正确．故答案为：（1）见上图；电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端电压成正比；（2）右；2；保持定值电阻两端的电压不变；（3）A．（1）根据表格的数据描点画出图象；根据实验数据总结实验结论时，要明确控制的物理量和变化的物理量，以及变化的物理量之间的对应规律；（2）根据控制变量法可知需控制电压相同，由于电路中电阻的变化，根据串联分压可知待测电阻两端的电压会增大，则为了保持待测电阻两端的电压相同，则需在通过调节滑动变阻器来实现这一要求；（3）多次测量的目的：一是用来求平均值来减小误差，二是为了从不同情况中找到普遍规律．本题考查了分析实验数据得出结论的能力、多次实验的目的、控制变量法的应用等，知识点多，有利于提高分析实验的能力．8.解：（1）原电路中，电流表两个正接线柱连入了电路中，改正后如下所示：（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于阻值最大处，即A端．（3）将阻值为5Ω的定值电阻接入电路时，电流表的示数为0.48A，电压表的示数如图乙所示，电压表选用小量程，分度值为0.1V，则电压表的示数为2.4V；根据串联分压原理可知，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向A端移动．（4）通过对表格中数据的分析，U=IR=5Ω×0.48A=10Ω×0.24A=20Ω×0.12A=2.4V，电阻与电流的积为一定值，可以得出结论：在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．（5）该实验采用的主要探究方法是控制变量法”；若小霞想利用该电路探究“电流与电压的关系”，则实验过程中应保持电阻大小不变．故答案为：（1）如上所示；（2）A；（3）2.4；A；（4）电压；反；（5）控制变量法；电阻大小．（1）电流应从电表正接线柱注入，从负接线柱流出；（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于阻值最大处，（3）根据电压表小量程确定分度值读数；根据控制变量法，研究电流与电阻的关系时，需控制定值电阻的电压相同，当换上大电阻时，根据分压原理确定电压表示数的变化，由串联电路电压的规律结合分压原理确定滑片移动的方向；（4）根据电阻与电流之积为一定值分析；（5）电流与电阻和电压有关，研究电流与其中一个因素关系时，要控制另处一个因素不变．本题探究电流与电阻关系，考查电路的连接、注意事项、数据分析和控制变量法的运用．9.解：（1）在连接电路时，开关应处于断开状态，滑动变阻器的滑片应处于阻值最大处，即A一端．（2）根据串联分压原理可知，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向左端移动，使电压表的示数为2.5V．（3）小华在实验时，闭合开关电流表有示数，说明电路为通路，发现电压表无示数，则电路可能发生的故障是：电阻R 短路或电压表断路．（4）由图知，电阻两端的电压：U=IR=0.1A×25Ω----=0.5A×5Ω=2.5V，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压：U滑=6V-02.5V=3.5V，变阻器分得的电压为电压表示数的=1.4倍，根据分压原理，当接入25Ω电阻时，变阻器连入电路中的电阻为：R滑=1.4×25Ω=35Ω，故为了完成整个实验，实验中滑动变阻器的最大阻值不能小于35Ω．（5）根据U=IR=0.1A×25Ω----=0.5A×5Ω=2.5V，得出结论：当电压一定时，电流与电阻成反比．故答案为：（1）断开；A；（2）左；2.5；（3）电阻R 短路或电压表断路；（4）35；（5）当电压一定时，电流与电阻成反比．（1）在连接电路时，开关应处于断开状态，滑动变阻器的滑片应处于阻值最大处；（2）根据控制变量法，研究电流与电阻的关系时，需控制定值电阻的电压相同，当换上大电阻时，根据分压原理确定电压表示数的变化，由串联电路电压的规律结合分压原理确定滑片移动的方向；（3）实验时，闭合开关电流表有示数，说明电路为通路，根据电压表无示数，分析电路可能发生的故障；（4）探究电流与电阻的关系，应保持电阻两端的电压不变；根据串联电路电压的规律求出变阻器分得的电压，根据分压原理，求出当接入25Ω电阻时变阻器连入电路中的电阻．本题探究电流跟电阻的关系、考查注意事项、操作过程、故障分析及数据分析和对器材的要求．10.解：（1）连接电路时开关应，并将滑动变阻器的滑片P移至阻值最大处，即最右端；（2）经分析，当小红同学闭合开关后，发现电流表无示数，而电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是电阻R X断路，若电流表有示数说明电路为通路，而电压表无示数，则电路中出现的故障可能是电阻R X短路；（3）排除故障后，移动滑动变阻器滑片P，当电压表示数为2V时，记下电流表示数．根据串联分压原理可知，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向右端移动，使电压表的示数为2V．故答案为：（1）断开；右（2）电阻R X断路；电阻R X短路（3）2；右．（1）连接电路时开关应，并将滑动变阻器的滑片P移至阻值最大处；（2）若电流表示数为0，说明电路可能断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的支路以外的电路是完好的，则与电压表并联的电阻断路了；若电流表有示数说明电路为通路，而电压表无示数，据此分析；（3）根据控制变量法，研究电流与电阻的关系时，需控制定值电阻的电压相同，当换上大电阻时，根据分压原理确定电压表示数的变化，由串联电路电压的规律结合分压原理确定滑片移动的方向．本题探究电流与电阻关系，考查注意事项、故障分析及操作过程和控制变量法的运用．11.解：（1）连接电路前，开关必须断开，避免在连接的过程因错误连接造成短路；根据电路图连接实物电路图，滑动变阻器接一上一下串联接入电路，电路图如下图所示：（2）连接电路前，滑动变阻器滑片要位于最大阻值处，应位于B，起到保护电路的作用；（3）电流表没有示数而电压表有示数，可能是电流表本身的原因，则故可能的原因为：①电流表短路；②也可能电阻R开路，导致电压表串联在电路中，即电压表接在电源两端，电压表示数等于电源电压；（4）由图丙所示电流表可知，其量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.10A；由表中数据知，在电阻不变时，电压为原来的几倍，通过的电流为原来的几倍，可得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；（5）探究电流与电阻的关系应控制电阻两端电压不变，更换电阻，电阻阻值变化，电阻两端电压变化，如果不调节滑动变阻器，不能控制电阻两端电压不变，因此不能得出电流与电阻成反比的结论；故操作错误为：没有移动滑动变阻器的滑片，使电阻两端的电压不变．故答案为：（1）见上图；（2）B；（3）电阻R开路；电流表短路；（4）0.10；在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；（5）没有移动滑动变阻器的滑片，使电阻两端的电压不变．（1）根据电路图连接实物电路图；滑动变阻器接一上一下串联接入电路；（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片要位于最大阻值处，起到保护电路的作用；（3）常见电路故障有断路与短路，根据电路故障现象分析电路故障原因；（4）由图示电流表确定其量程与分度值，然后读出其示数；横向分析表中实验数据，然后得出结论；（5）探究电流与电阻的关系应控制电阻两端电压不变．本题考查了连接实物电路图、实验注意事项、电路故障分析、电流表读数、实验数据分析等问题和控制变量法的应用．12.解：（1）电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A，分析表一数据可知，当电阻一定时，导体中电流与其两端电压成正比；（2）①当接入电阻R2=10Ω时，电路中的电流为I2=0.2A，故电压表示数为U=I2R2=0.2A×10Ω=2V，但由第3次数据，电压表示数为3V，没有保持R两端的电压一定，故第3次实验时，由于电压一定时，导体中的电流与其电阻成反比，故应该为0.1A；②纠正错误以后，该小组用40Ω的电阻替换20Ω的电阻进行了第4次实验，由图知，电阻两端的电压始终保持2V，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压：U滑=6V-2V=4V，变阻器分得的电压为电压表示数的2倍，根据分压原理，当接入240Ω电阻时，变阻器连入电路中的电阻为：R滑=2×40Ω=80Ω，故为了完成整个实验，应该选取最大阻值至少80Ω的滑动变阻器，故更换最大阻值大于或等于80Ω的滑动变阻器．故选C．故答案为：（1）0.3；在电阻一定时，导体中的电流与其两端的电压成正比；（2）①3；没有保持R两端的电压一定；0.1；②C．（1）看清量程和分度值读出电流表的示数；探究电流与电压关系时，保持电阻不变，分析表中数据得出结论；（2）①探究电流与电阻关系时，要保持电压一定，分析表中数据得出结论；②探究电流与电阻的关系，应保持电阻两端的电压不变；根据串联电路电压的规律求出变阻器分得的电压，根据分压原理，求出当接入40Ω电阻时变阻器连入电路中的电阻．此题为实验中最为典型的探究电流与电压、电阻关系的实验题，该题关键难点是分析第三次实验电流表示数错误原因，要充分把握电压一定．13.解：（1）①电压表应并联在定值电阻的两端，所以应将定值电阻的左接线柱与电压表的“-”接线柱或变阻器下端接线柱连接；如图所示．②闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表指针几乎不动，说明为断路，电压表有示数，说明电压表并联部分断路了，因此产生这种现象的原因是灯泡断路；③在探究电流与电阻关系时，应保持电压的大小不变，所以当电阻从5Ω换成10Ω时，电阻变大，分压变大，应向左调整滑片，使电压表示数仍为2V；滑动变阻器在电路中起分压作用，当定值电阻换成20Ω后，变阻器必须继续调大，才能确保定值电阻两端的电压仍为2V，如果无论怎样调节滑片都无法使电压表示数调到控制值，说明她选择的滑动变阻器最大阻值太小了；④由实验数据可知，当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比．（2）①闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表指针几乎不动，说明为断路，电压表有示数，说明电压表并联部分断路了，因此产生这种现象的原因是灯泡断路；②读图乙可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，其示数为0.1A；③过分析I-U图象，发现小灯泡的电阻随电压升高逐渐变大，其原因是灯丝电阻受温度影响，温度越高，灯丝电阻越大．（3）分析实验的原理可以得出其具体的步骤为：①只闭合开关S1，移动滑动变阻器R2的滑片，使电流表示数为I1；②只闭合开关S2，保持滑动变阻器R2的滑片位置不变，调节滑动变阻器R1的滑片使电流表示数为I1；再将滑动变阻器R2的滑片调到最左端，读出电流表的示数为I2；③则小灯泡的电阻与变阻器R1此时的电阻相同，即R=，灯=I12R灯=I12•=．小灯泡的额定功率P额故答案为：（1）①如图所示；②小灯泡断路；③左； 2；最大阻值太小；④反；（2）①小灯泡断路；②0.1；③灯丝电阻随温度升高而增大；（3）①I1；②调节滑动变阻器R1的滑片；．（1）①在实物电路连接时，电压表应与定值电阻并联，并注意电流要正进负出；②电压表有示数，电流表指针几乎不动，小灯泡断路；③在探究电流与电阻关系时，应保持电压的大小不变，所以当换成较大电阻时，应适当调整滑片，使电压表示数仍为2V；变阻器在电路中起分压作用，当定值电阻换成20Ω后，变阻器必须继续调大，才能确保定值电阻两端的电压仍为2V，如果变阻器最大阻值太小，则无法达到调整的目的．④当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比．（2）①根据灯泡的发光情况和电压表、电流表的示数，可判断电路故障是断路或短路；②电流表读数时要看清量程，明确分度值，再读数．从图象中读出额定电压下的电流值，根据公式P=UI可计算额定功率的大小；③灯丝的电阻是变化的，会随温度的升高而增大．（3）搞清实验的原理是利用替代法，测出灯泡的电阻．本题即考查了“探究通过导体的电流跟电阻的关系”，又考查了“测量小灯泡电功率”，尤其是后一个实验中，运用了两种不同的测量方法，要求我们对实验的原理、注意事项、欧姆定律及电功率的变形公式等有一个全面的了解和掌握，考查内容多，有一定难度．14.解：（1）连接电路时开关要断开．接通电路前应将滑片置于阻值最大处，即图中滑动变阻器的右端．（2）根据实验数据画出如图乙所示的图象，则小明选择的电阻值为：R==5Ω．（3）因电流与电压的变化关系为一直线，分析数据，可得结论为：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比．故答案为：（1）断开；右；（2）5；（3）正比．（1）连接电路时开关要断开．接通电路前应将滑片置于阻值最大处；（2）根据实验数据画出如图乙所示的图象，由欧姆定律求电阻大小；。

专题12 电路电流电压电阻一、单选题1．小荣听了交通安全教育专题讲座后，对学校附近十字路口人行横道的红、绿交通信号灯的电路产生了浓厚兴趣，经过观察、思考，他画出了下列红，绿灯连接的电路图，你认为正确的是A． B．C． D．【来源】广西梧州2018年中考物理试题【答案】B【解析】【详解】D．当只闭合开关时，两灯泡都发光；只闭合时绿灯亮。

故D不正确。

故答案为B。

【点睛】本题考查了电路的串、并联在实际中的应用，关键是知道红绿交通信号灯两灯泡不会同时亮，它们可以独立工作互不影响，从而找出最符合题意的答案。

2．取两个相同的验电器甲和乙，使甲带电，乙不带电。

如图所示，可以看到甲的金属箔张开，乙的金属箔闭合，用橡胶棒把甲和乙连接起来会发现验电器金属箔的张角A．甲、乙都增大 B．甲、乙都减小C．甲、乙都不变 D．甲减小，乙增大【来源】广西梧州2018年中考物理试题【答案】C【解析】【详解】【点睛】本题解答的关键是要知道橡胶棒是绝缘体，无法发生电荷的转移，因此金属箔的张角不会变。

3．如图所示电路中，电源电压不变，只闭合开关，电流表的示数为，再闭合开关，电流表示数变化了，则同时闭合、后，相同时间内、消耗的电能之比是A． 3：4 B． 4：3 C． 7：3 D． 4：7【来源】青海省2018年中考物理试题【答案】A【解析】【详解】由电路图知道，若只闭合S1，则是只有R1的简单电路，电流表测的是R1 的电流，此时I1 =0.3A；当再闭合S2时，R1、R2并联，电流表测干路中的电流，由于并联电路中各电阻互不影响，所以通过R1的电流仍然是I1 =0.3A，由于电流表示数变化了0.4A，则说明通过R2的电流是I2=0.4A，又因为并联电路各支路两端的电压相等，即U1=U2，由W=UIt知道，在相同时间内R1、R2消耗的电能之比是：，故选A。

【点睛】本题考查的是串、并联电路的特点和电能的计算，解题的关键是得到两个支路电流大小。

专题13 欧姆定律一、多选题1．如图甲所示，电源两端电压不变，是滑动变阻器，是定值电阻。

当开关S闭合后，逐步改变滑动变阻器接入电路的电阻值，根据电压表与电流表的示数，绘制的图象如图乙所示。

下列判断正确的是A．电源两端电压为10V B．电路消耗电功率的最大值为C．定值电阻的电阻值为 D．变阻器接入电路的最大阻值为【来源】2018年黑龙江省龙东地区中考物理试题【答案】BD【解析】由乙图可知，，，变阻器的最大阻值：，故D正确；因串联电路中总电压等于各分电压之和，则电源的电压：------由可得：，解得：，故C错误；电源的电压：，故A错误；电流最大时，电路消耗的最大电功率：，故B正确。

故选BD。

【点睛】此题目很有代表性，重点是欧姆定律和电功率的计算，关键是根据电源电压不变，利用图像中的条件列出关于电源电压的关系式，可求出未知的电阻和电源电压，再利用相关公式进行解题。

2．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，断开开关S3，当滑片P向左滑动时（）A．灯泡L2亮度变亮，电流表示数减小B．灯泡L1亮度不变，电压表示数增大C．电流表示数不变，电压表示数增大D．电流表示数不变，电压表示数不变【来源】2018年江西省中考物理试题【答案】BC【解析】滑片P向左滑动时，滑片P以右电阻丝的阻值变大，由U=IR可知，电压表示数变大，BC正确，D错误；故选BC。

【点睛】重点是欧姆定律的应用和电路的动态分析，读懂电路图是关键，明确当滑片移动时接入电路的电阻是不会变化的，变化的只是电压表并联的部分，据此分析判断。

二、单选题3．如图是一个天然气泄漏检测电路的原理图。

电源电压恒定不变，为定值电阻，R为气敏电阻其阻值随天然气浓度的增大而减小，则A．天然气浓度增大，电压表示数变小 B．天然气浓度增大，电流表示数变小C．天然气浓度减小，电压表示数变小 D．天然气浓度减小、电流表示数变大【来源】2018年黑龙江省龙东地区中考物理试题【答案】C【解析】反之，当天然气浓度减小时，电阻变大，电路中电流变小，电流表示数变小，故D错误；由可知的电阻不变，电流减小时，两端的电压变小，即电压表示数变小，故C正确。

2018年全国部分城市中考物理试题汇编电现象《电流、电压、电阻》1、（2018·娄底）如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A 、B 、C 三点的电流分别为I A 、I B 、I C ．关于它们之间大小关系，正确的是： A ．I A =I B =I C B ．I A =I B +I C C ．I A ＞I B =I C D ．I A ＜I B ＜I C考点：并联电路的电流规律．.专题：应用题．分析：分析电路图，两灯并联，I A 为干路电流，I B 、I C 是两条支路的电流，根据并联电路的电流特点求解．解答：由图可知，为并联电路，A 点在干路上，B 、C 两点在两条支路；并联电路电流的特点是：干路电流等于各支路电流之和，因此有I A =I B +I C ；两个灯的阻值不相等，因此I B ≠I C ．故选B ．点评：抓住电路的特点是解决本题的关键，串联电路中电流处处相等，并联电路中干路电流等于支路电流之和．2、（2018·娄底）如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明功能。

当开关S l 闭合、S 2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S l 和S 2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。

下列电路设计符合这种要求的是： B A CS考点：串、并联电路的设计．.专题：作图题；电流和电路．分析：串联电路的特点是各用电器之间相互影响，并联电路的特点是互不影响．再根据开关的作用来判断符合要求的电路图．解答：根据题意可知，灭蚊网和灯泡互不影响，因此属于并联，故ABD错误；当开关S1闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S1和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电，同时起到灭蚊和照明作用，说明S1控制整个电路，S2控制灯泡，故C正确；故选C．点评：此题主要考查的是串并联电路的特点以及开关的作用，比较简单．3、（3分）（2018•重庆）现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是（）．．．D．考点：电路图及元件符号．.专题：电流和电路．分析：根据生活经验可知，红绿交通信号灯不能同时工作、且互不影响即为并联，然后分析选项得出答案．解答：A、两开关均闭合时红绿交通信号灯同时发光，只闭合一个开关均不发光，故A不正确；B、只闭合开关S1时红灯亮，只闭合开关S2时绿灯亮，两灯独立工作，互不影响，故B正确；C、两开关都闭合时会造成电源短路且两灯泡不发光，任何一个开关断开时红绿交通信号灯同时发光，故C不正确；D、当只闭合开关S2时，两灯泡都发光；只闭合S1时绿灯亮．故D 不正确．故选B．点评：本题考查了电路图的设计，关键是知道红绿交通信号灯两灯泡不会同时亮，要注意从选项中找出最符合题意的答案．4、（2分）（2018•郴州）如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，下列描述不正确的是（）A．L1两端电压为2V B．L1两端电压为4VC．L2两端电压为4V D．L1和L2两端电压之和为6V考点：串联电路的电压规律．专题：电压和电阻．分析：由电路图可知，灯泡L1、L2串联，电压表测L2两端的电压，即电压表的示数为L2两端的电压；根据串联电路的电压特点求出L1两端的电压．解答：因为电压表测L2两端的电压，所以L2两端的电压U2=4V，又因为L1、L2串联，则L1和L2两端电压之和为6V，所以L1两端的电压为U1=U﹣U2=6V﹣4V=2V．综上所述，选项ACD正确，B错误．故选B．点评：本题考查了串联电路的电压特点，关键是电压的正确使用和所测电路元件的判断，是一道基础题目．5、（2018·北京）通常情况下，关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻，下列说法中正确的是（）A．合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关B．合金丝的电阻跟该合金丝的横截面积无关C．合金丝两端的电压越大，合金丝的电阻越小D．通过合金丝的电流越小，合金丝的电阻越大考点：综合题答案：A6、（6分）（2018•郴州）（1）如图甲是一吊灯悬挂在天花板上，画出吊灯所受力的示意图；（2 ）请按照图乙所示的实物图画出电路图．考点：根据实物图画电路图．专题：图像综合题．分析：（2）从电路图可知，两只灯泡串联，受一个开关控制．解答：（2）电流从正极出发，经灯泡L1、L2、开关S回负极；如图所示：点评：本题考查根据电路图连接实物图，关键是分析出电路的连接，这是电学的重点，也是难点．画电路时，先要判断电灯的连接方式，再从电源的一极画起．7、（3分）（2018•武汉）某同学观察他家里的电动自行车后发现：不管捏紧左边还是右边的车闸，车尾的一盏刹车指示灯均会亮起，而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起，下列指示灯的示意图合理的是（）．．C．．考点：电路图设计．.专题：电流和电路．分析：不管捏紧左边还是右边的车闸，车尾的一盏刹车指示灯均会亮起，可知车尾的一盏刹车指示灯由两个开关控制；而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起，说明车尾转向指示灯由两个开关分别控制；然后根据并联电路电流有多条通路，各支路互不影响分析即可．解答：不管捏紧左边还是右边的车闸，车尾的一盏刹车指示灯均会亮起，说明这两个开关都能控制指示灯，而且两开关互不影响，即两开关并联；汽车的前后转向灯可以单独工作，所以它们是并联的．拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起，说明由两个开关而且一个开关控制一个灯泡，综上分析，只有B选项符合题意．故选B．点评：此题主要考查了串并联电路的区别，首先要掌握串并联电路的特点，关键是看用电器能否单独工作．8、（2018•遂宁）验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的。

专题12 电路电流电压电阻一、单选题1．甲、乙、丙三个带电的轻质小球相互作用情况如图所示，已知乙带负电，则下列判断正确的是（）A．甲带正电，丙带正电 B．甲带正电，丙带负电C．甲带负电，丙带正电 D．甲带负电，丙带负电【来源】2018年秋人教版九年级物理同步练习：两种电荷【答案】C【点睛】①电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；②带电体可以吸引轻小物体；③解题时，根据小球间的作用关系并结合丙球带负电这个已知条件判断．2．科学实验中，重力有时对实验结果的准确性会产生影响。

下列实验中的做法不是为了减小或避免重力影响的是（）A．选用轻质泡沫塑料小球B．选用易形变的气球C．将集气瓶水平横放D．调节两端螺母使杠杆在水平位置平衡【来源】2018年浙江省舟山市中考物理试题【答案】B【解析】D、调节杠杆在水平位置平衡，可以排除杠杆的自重对杠杆平衡的影响，故D不符合题意；故选B。

【点睛】理解杠杆在水平位置平衡时，便于测量力臂，且可以避免杠杆自身的重对杠杆平衡的影3．科学实验中，重力有时对实验结果的准确性会广生影响。

下列实验中的做法不是为了减小或避免重力影响的是A． B． C． D．【来源】浙江省嘉兴市2018年中考科学（物理部分）试题【答案】B【解析】【详解】A、如图，轻质小球相互排斥而张开一定角度，因为重力的方向竖直向下，所以轻质小球可以减小重力对实验的影响，故A不符合题意；B、选用易形变的气球，演示力的作用相互，与重力无关，故B符合题意；C、演示扩散现象时，由于两种气体的密度不同，水平放置可以排除重力的干扰，使实验现象更具说服力，故C不符合题意；D、调节杠杆在水平位置平衡，可以排除杠杆的自重对杠杆平衡的影响，故D不符合题意；故选B。

【点睛】理解杠杆在水平位置平衡时，便于测量力臂，且可以避免杠杆自身的重对杠杆平衡的影响。

4．如图是电影院放映的电影《战狼2》中的一个画面。

下列说法正确的是（）A．电影放映机的镜头相当于一个凸透镜B．国旗是红色的，因为它吸收红光，反射其它色光C．电影放映厅的灯同时亮、同时灭，它们一定是串联的D．电影院中的射灯发出黄光，黄光是色光的三原色之一【来源】辽宁省辽阳市2018年中考物理试题【答案】A【解析】【点睛】此题考查的是物体的颜色、色光和颜料的三原色、生活中的透镜和串并联电路的识别，要认真分析，难度不大。

【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。

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】专题13 欧姆定律一、单选题1．如图所示，电源电压保持12V不变，小灯泡L上标有“6V 3W”字样，滑动变阻器最大电阻值R=48Ω，闭合开关，若不考虑灯丝电阻随温度的变化，下列说法正确的是（）A. 要使电压表的示数增大1V，小灯泡L两端的电压就会减小1VB. 小灯泡L的最小实际电功率为0.6WC. 当滑片P移到变阻器的中点时，小灯泡L正常发光D. 当滑片P移到最右端时，通电10s滑动变阻器消耗的电能是19.2J【来源】山东省枣庄市2018年中考物理试题【答案】D2．在如图所示的电路中，闭合开关，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是（）A. 电流表的示数变小，电压表的示数变大B. 电流表的示数变大，电压表的示数变小C. 电流表的示数不变，电压表的示数不变D. 电流表的示数变小，电压表的示数不变【来源】山东省枣庄市2018年中考物理试题【答案】C【解析】解：灯泡与滑动变阻器并联，电流表A测L的电流，电压表测电源的电压，由于电源电压不变，故电压表示数不变；当滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，由于灯泡两端的电压和灯泡的电阻都不变，故通过灯泡的电流不变，即电流表示数不变；故C正确。

故C。

点睛：由电路图可知，灯泡与滑动变阻器并联，电流表A测L的电流，电压表测电源的电压。

根据电源的电压可知滑片移动时电压表V示数的变化，根据灯泡两端的电压和电阻可以知道电流表示数的变化。

3．某同学设计的煤气检测电路如图所示，电源电压不变，R为定值电阻，Q为气敏元件，其阻值随煤气浓度的升高而增大，闭合开关S，当煤气浓度升高时，下列判断正确的是（）A. 电流表示数变小，输出信号电压U ab变大B. 电流表示数变大，输出信号电压U ab变大C. 电流表示数变小，输出信号电压U ab不变D. 电流表示数变大，输出信号电压U ab减小【来源】山东省潍坊市2018年中考物理试题【答案】A【解析】由电路图知道，定值电阻与气敏元件串联，电流表测电路中的电流，输出信号即气敏元件的电压U ab；由于当煤气浓度升高时，气敏元件电阻增大，由电阻的串联知道，总电阻变大，电路中的电流变小，即电流表示数变小，故BD错误；此时由欧姆定律的变形U=IR可知， R的电压变小，由串联电路电压的规律知道，输出信号电压U ab会变大，故A正确，C错误，故选A。