二上期末复习计划

二年级数学上册期末复习计划二年级数学上册期末复习计划（通用14篇）复习须有一个整体的规划，复习对进一步巩固学习成绩起着重要的作用，复习不只是知识的总结和操练。

那么怎么规划好复习计划呢？以下是店铺精心整理的二年级数学上册期末复习计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级数学上册期末复习计划篇1一、复习内容：本册教材共分八个单元：乘法的初步认识、表内乘法（一）、角的初步认识、表内乘法（二）、除法的初步认识、方向和位置、表内除法、过年。

以上各单元内容涉及数与代数、空间与图形、统计与概率（数学思想方法）、实践与综合应用领域。

最后的总复习对整册的知识点进行了整体的浓缩和提炼。

二、指导思想：复习的目的既要帮助学生整理知识，使知识条理化，形成体系，又要适当进行技能的训练，以培养学生一定的解决问题的能力为目标。

在此过程中，重点是帮助学困生，查漏补缺，解决他们在知识与技能上的缺失。

三、复习目标：1、通过整理和复习，使学生感受乘除法与现实生活的关系，提高学生提出问题、解决问题的能力。

2、通过整理和复习，使学生进一步学会乘法、除法的意义，对“倍”的知识了解的更加清楚。

3、通过整理和复习，使学生根据给定的一个方向，判断其余的三个方向。

认识简单的路线图。

4、通过整理和复习，使学生能计算简单的含有两级的混合运算。

5、通过整理和复习，正确认识角，能区分直角、锐角、钝角。

会画直角，并能正确数角的个数。

四、学生情况分析：对于学生本学期的学习情况主要从以下几个方面进行分析：1、学习习惯方面。

90%的学生的学习习惯较好，能自觉、保证质量的完成作业和学习任务；10%的学生习惯不好，表现在课堂上爱做小动作、不能集中注意力、完成学习任务拖拉、作业马虎等现象。

针对这种现象，在复习中加强对学生的要求。

2、计算方面。

对于乘法表内的计算90%的学生能过很好的掌握，10%的学生不能很好的掌握，甚至还有个别学生不会；其中有部分学生做题容易出错。

在计算方面还要加强认真的习惯的教育3、解决问题方面。

二年级语文上学期期末复习计划二年级语文上学期期末复习计划【推荐】复习应结合自己的实际情况，学生需要好好把握做好复习计划，复习要做到精要，有目的、有重点，在练习中完成对所学知识的归纳、概括。

那么复习计划应该怎么写才合适呢？下面是店铺整理的二年级语文上学期期末复习计划【推荐】，希望对大家有所帮助。

二年级语文上学期期末复习计划篇1一、复习目标：以《课程标准》、教材为依据，立足于顺应课改要求、促进全体学生的发展，为他们今后的学习奠定基础。

引导学生开发潜能，学会学习，掌握复习方法，养成良好的语文学习习惯。

1、通过复习，查缺补漏，帮助学生梳理本册书的知识，给他们一个横向及纵向的知识网络，让他们在头脑中能清晰的闪现本册书所涵盖的知识内容。

2、通过复习，把好基础知识关、短文分析阅读关，努力做到在短期内砸牢语基、提高学生的阅读分析能力及写话能力。

3、通过复习，进一步加强学生良好学习习惯的培养。

4、在复习中注意帮助学生总结学习方法，“授人以鱼，不如授人以渔”。

二、复习时间：20xx年1月10日~考试三、复习内容：1、字：406个认读字和276个四会字都需要让学生掌握。

四会字要求学生能按照笔顺规则，正确、规范地书写，注意间架结构，书写端正、整洁。

认读字不要求学生会抄、会默，但要在各种语言环境中熟练地认读。

（会用来读题）能用这些字组成词语或句子。

会写字要做到能区分形近字、同音字和多音字的用法。

会用音序查字法查字典。

２、词语：能看拼音写出词语，能用同音字和形近字组词，能一字组多词；会进行词语搭配，写反义词；玩词语接龙游戏，能照样子写词语，练习积累词语。

３、句子：不仅认识课文中出现的常用标点符号（。

？！），还要会正确使用。

会根据背记的古诗、对联、成语补充句子。

能用一些词语造句。

能把简单的句子写具体，把句子补充完整。

４、阅读与背诵：以要求朗读、背诵的课文为重点。

能读懂篇幅短小、内容浅显的文章；能依据阅读材料做简单的阅读练习，如：数自然段、句子；画句子；懂得一些道理，想象等。

二年级上学期期末考试复习计划
一、制定学习计划
1.确定复习时间：合理安排复习时间，每天拿出固定的时间进行复习，避免临时抱佛脚。

2.列出需要复习的内容：按照学科分门别类列出需要复习的知识点，包括语文、数学、英语等。

3.制定每天的学习任务：根据需要复习的内容，制定每天的学习任务，逐步完成。

二、具体复习安排
1.语文复习：
（1）识字练习：背诵课文中的生字词，巩固基础识字能力。

（2）朗读练习：练习朗读课文，提高语音语调。

（3）写作练习：完成作文练习，培养写作能力。

2.数学复习：
（1）基础知识复习：巩固加减法，练习算术题。

（2）综合运用：练习应用题，提高解决问题的能力。

3.英语复习：
（1）单词记忆：背诵英语单词，扩充词汇量。

（2）听力练习：练习听力理解能力，提高听力水平。

（3）口语练习：进行口语练习，提高口语表达能力。

三、复习方法建议
1.主动学习：积极主动学习，多思考、多讨论，掌握知识点。

2.多练习：做更多的练习题，巩固所学知识，提高解题速度。

3.注重细节：留意题目中的细节，提高对问题的分析能力。

四、其他注意事项
1.注意休息：合理安排复习和休息时间，保持良好的学习状态。

2.规律作息：保持规律的作息时间，有助于集中精力进行学习。

3.合理饮食：注意饮食均衡，保证营养摄入，保持身体健康。

二年级上册期末复习计划（19篇）二年级上册期末复习计划（精选19篇）二年级上册期末复习计划篇1一、复习内容及重点：1、夯实语文基础知识，加强看拼音写词语和生字组词的训练。

2、以课文为本，对每篇课文（1—22课）内容进行梳理概括，了解阅读的基本方法。

3、对学生进行字词句的训练，并能根据句子表达的内容填出相应的词语。

4、抓住《上海作业》及试卷的练习特点，以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，让学生主动阅读课外书籍，培养良好的阅读习惯。

二、复习措施：1、紧扣课文课后练习和语文快乐宫内容进行综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。

2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。

3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。

复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。

4、阅读训练的内容多样，帮学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。

5、以命题写话、看图写话为核心，鼓励尝试想象故事的编写，旨在培养学生各异的思维方式。

三、复习时间及方式：12月17日—1月18日1、按单元纵向复习：读熟课文，理解课文内容。

听写词语，做看拼音写词的练习。

2、进行横向的分类复习。

四、知识归类如下：1、牢固掌握拼音。

拼音的拼读是否正确，关系到写词语的正确与否。

（1）复习汉语拼音，基本上能做到准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

（2）能借助汉语拼音认读汉字。

能根据拼音写出要求学会的汉字、字词。

（要求：笔画到位、书写正确规范。

）（3）复习巩固大小写字母。

会用音序查字法查字典。

会用部首查字。

2、字词（1）复习认读默写写字表。

写字表的字要会组词、听写，看拼音写词。

（2）复习认读识字表。

（3）复习和掌握一些常用的识字方法。

例如：走+干=（）袋－代=（）孩—子+刂=（）娃－女+氵=（）（）+（）=库木+（）=（）座－（）=（）生字“小魔术”：加一笔日——（）（）（）（）加两笔口——（）（）（）（）减一笔王——（）（）加一个偏旁寺——（）（）（）换部首组词炒（）（）生字游戏提供一些词，如：厂、门、是、耳、月页、总、丁、旦、马请学生用这些字组成新字，写下来。

数学二年级上册复习计划数学二年级上册复习计划「篇一」一、复习内容：100以内的加法和减法，认识人民币，表内乘法、认识图形二、学情分析：本学期任教二年级数学，学生共21人，男生11人，女生10人。

13人对于基础知识掌握较好，1人成绩总是在60分左右。

班上大多数学生对于学习的自觉性较弱，且好动、好玩。

班级学生对于所学过的四个单元虽然都懂，但不够扎实。

在平时做作业时，非常粗心。

个别同学生由于学习习惯不佳，计算经常出错。

三、复习目标：1、进一步掌握100以内笔算加、减的计算方法和估算方法，能够正确，迅速地进行计算和进一步体会估算方法的多样性。

2、进一步理解乘法的含义，熟记2-5的乘法口诀，熟练地口算5以内的两个数相乘。

3、通过复习进一步认识人民币、理解各人民币之间换算概念，熟记1元＝10角，1角＝10分。

并能增强人民币之间的意识。

4、理解各图形之间的变换，初步认识轴对称图形和对称轴。

四、复习重、难点：教学重点： 100以内笔算加减法，乘法口决表是教学重点。

教学难点：人民币之间换算，2-5的乘法口诀运用。

五、复习的具体措施1．面向全体，整体把握学生的学习掌握情况，有针对性地组织复习。

2．重视基本概念、基本的计算的复习，不断提高学生计算的正确率和熟练速度，形成一定的计算技能。

3、避免机械重复的.练习，练习设计形式多样，在复习巩固的同时，关注学生的学习兴趣，增强学习数学的自信心，提高复习效率。

4．注重学生的思考、分析能力的培养，逐步提高学生运用知识，解决简单实际问题的能力。

5．加强个别辅导。

6．重视学习习惯的养成教育，指导学生做题时要认真分析题意，强调读题—定要多读几遍要读明白，强调细心抄写数字，细心计算。

7．关注学生在学习过程中所表现出来的情感、态度和班级的学习氛围，适当采用激励机制，激发学生的学习兴趣和热情，使学生在巩固知识的同时，在学习习惯、学习态度等多方面得到形成和提高。

8、复习结束时，让学生在全班中交流之前自己存在的问题在复习中得到解决。

二年级期末数学的复习计划二年级期末数学的复习计划（精选6篇）二年级期末数学的复习计划1（一）复习内容复习乘、除法的含义、乘法口诀、表内乘除法计算及相关的简单实际问题；复习常见的平面图形、线段和长度单位厘米和米、以及用厘米和米测量物体和线段的长度、画指定长度的线段等；复习东南西北四个方向的认识，用合适的方式描述物体的位置及从不同位置观察物体等内容；复习时间单位时、分、秒及统计与可能性等内容。

（二）教材简析这部分内容是全册教科书的复习与整理。

通过本单元的教学，可以帮助学生进一步加深对本学期所学知识和方法的理解，沟通所学知识之间的联系，提高学生分析问题和解决问题的能力，提高学生用所学知识解决简单实际问题的能力，并为进一步学习奠定良好的基础。

（三）复习目标乘、除法计算：使学生进一步认识乘、除法的含义，体会乘除法的内在联系；能熟记乘法口诀，熟练地口算表内乘法及相应的除法，能正确口算简单的乘加、乘减、连乘、连除和乘除混合运算式题，进一步发展数感，培养计算能力。

使学生能联系乘、除法的含义，正确解答求几个相同加数的和以及有关平均分的简单实际问题，进一步积累从实际情境中发现和提出数学问题以及合理选择信息解决问题的经验，感受数学在日常生活中的广泛应用，培养初步的数学应用意识。

认识时、分、秒：使学生进一步感受1时、1分、1秒的持续时间，能结合日常生活情境合理选择时间单位表示相应的时间，能正确说出钟面上表示的是几时几分。

平面图形、长度单位：使学生进一步体会四边形、五边形和六边形的基本特征；进一步感受1厘米和1米的实际长度，能结合具体的事物选择合理的长度单位表示相应的长度，能用厘米和用米作单位测量、估计物体或线段的长度，会画指定长度的线段（限整厘米）。

确定位置、观察物体：使学生进一步掌握用像“第几排第几个”的方式描述物体位置的方法；能在现实情境或平面图上正确分辨东、南、西、北；能正确区分从前面、后面、左面、右面看到的同一个物体的不同图形；培养初步的空间观念和借助直观进行思考的能力。

二年级上册语文复习计划二年级上册语文学习内容主要包括识字、识词、识句、识段、识篇等方面，是学生打好语文基础的关键阶段。

为了帮助学生更好地复习和巩固所学知识，制定一个合理的复习计划显得尤为重要。

下面就为大家提供一个二年级上册语文复习计划，希望能够对大家有所帮助。

一、识字复习。

1. 复习上册所有生字词，重点关注生字的读音、笔画和意思。

2. 练习书写生字，注意字形的规范和工整。

3. 通过阅读课文，巩固生字的运用，理解生字在语境中的意义。

二、识词复习。

1. 复习上册所有的词语，包括课文中的词语和课外阅读中的词语。

2. 练习词语的造句，加深对词语意义的理解和运用。

三、识句复习。

1. 复习上册课文中的重点句子，理解句子的结构和意义。

2. 练习句子的书写，注意标点符号的使用和句子的连贯性。

四、识段复习。

1. 复习上册课文的段落，理解段落的主题和大意。

2. 练习段落的朗读和表达，培养语感和语音语调的准确性。

五、识篇复习。

1. 复习上册课文的整体内容，理解篇章结构和主旨思想。

2. 通过朗读和理解课文，提高对篇章的整体把握能力。

六、阅读理解复习。

1. 针对上册课文和课外阅读材料，进行阅读理解训练。

2. 练习回答问题、归纳概括、判断对错等题型，提高阅读理解能力。

七、作文训练。

1. 练习写短文，围绕课文内容展开想象和表达。

2. 注重语言的规范和表达的连贯性，培养学生的书面表达能力。

以上就是二年级上册语文复习计划的内容，希望同学们能够根据自己的实际情况制定合理的复习计划，有条不紊地进行复习，取得更好的学习成绩。

祝大家学习进步，考试顺利！。

二年级上册复习计划（通用11篇）二年级上册复习计划篇1一、复习目标1、使学生对有余数除法的含义、万以内的数等知识有进一步的认识，巩固本学期学习的基础知识。

2、使学生对三位数与两、三位数相加减，以及有余数的除法等计算，在正确率和速度两方面都能达到基本的要求，使计算能力进一步的提高。

3、使学生进一步掌握分米和毫米、确定位置和认识角等基础知识，培养初步的空间观念。

4、使学生进一步提高运用数学知识解决实际问题的能力，感受数学与日常生活的联系，体会数学的作用和价值，增强数学意识，提高数学思维的能力。

二、复习内容1、第一部分复习数与代数：第一、二、四、六、八单元。

2、第二部分复习空间与图形：第三单元3、第三部分复习方向与概率及实践活动：第五、九单元根据本册的教学内容，编写意图和特色，在期末复习阶段力争做到让学生把应该掌握的知识形成网络进行巩固，同时培养学生回顾与反思的能力。

三、复习重点1、有余数的除法；1000以内的三位数加减法笔算。

2、认识东、南、西、北以外的其它四个方向；确定位置与方向。

3、解决两步计算实际问题，获得解决日常生活中遇到的数学问题的能力。

发展学生数学素养，培养学生的良好学习习惯四、复习难点1、能数出复杂图形中角的个数，正确画出直角。

2、联系实际生活判断合适的单位名称的填写。

3、根据不同的标准进行统计表的填写。

五、复习措施1、了解学生的学习掌握情况，针对性地组织复习。

2、重视基本的计算练习，重视算法交流，重视计算错误原因分析，提高计算的正确率和速度。

3、避免机械重复的练习，练习设计形式多样，注重从学生生活中选取素材。

4、注重学生的思考、分析和交流，多读、多想、多说，提高学生说理能力和运用知识的能力。

5、注重分层，使各个层次的学生都能得到发展，增强学习数学的自信心。

6、加强个别辅导。

7、重视学习习惯的养成教育，指导学生做题时要认真分析题意，强调读题——要多读几遍要读明白，强调细心抄写数字，细心计算。

二年级学生期末复习计划
为了帮助二年级学生制定一个有效的期末复习计划，我建议以下步骤：
1. 确定复习时间：在每天的课余时间和周末安排专门的复习时间，确保每天都有固定
的复习计划。

2. 制定复习内容：根据学校教学进度和自己的弱点，确定需要复习的科目和知识点，
制定详细的复习计划。

3. 划分复习主题：将需要复习的科目和知识点分成不同的主题，每天集中精力复习一
个主题，确保全面复习。

4. 制作复习资料：整理课堂笔记、课本重点、习题册等复习资料，帮助理解和记忆知
识点。

5. 制定复习计划表：将每天的复习任务列入计划表，包括时间安排、复习内容和目标，确保按时完成任务。

6. 做练习题：每天花时间做习题，巩固知识点，提高应试能力。

7. 规律生活：保持规律的作息时间，保证充足的睡眠和饮食，保持专心和精力充沛地
复习。

8. 多进行复习和自测：复习后进行自测，查漏补缺，及时调整复习计划。

希望以上建议能帮助到您，祝您学习顺利！。

高二班级期末复习计划5篇第1篇示例：高二是学生人生中非常重要的一个阶段，期末考试更是关乎学生未来的发展和选择。

为了帮助高二同学们更好地备考，制定一份详细的高二班级期末复习计划是非常必要的。

一、整体复习安排在复习计划中，首先要确定整体的复习安排。

考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学、生物和历史地理政治等多个学科，要根据各科考试时间合理安排复习进度，确保每科目都有足够的时间进行深入复习。

1. 语文：语文是考试中非常重要的一科，复习内容较多，包括诗词歌赋、文言文、现代文学等多个方面。

建议同学们将课本知识、重难点知识点、作文模板等分类整理，制定专门的课程表进行复习。

2. 数学：数学是高中考试中成绩考察比较大的一科，需要同学们深入理解各种公式和解题方法，掌握归纳总结题型的技巧。

建议同学们每天安排一定时间进行习题的练习，巩固基础。

3. 英语：英语考试主要考查听力、阅读、写作等方面，需要同学们多听多读多写，积累词汇和句型。

可以通过背单词卡片、做阅读理解练习等方式提升英语水平。

4. 物理、化学、生物：这三门理科课程都需要同学们理解概念、掌握实验技巧，并做好相关练习题。

建议同学们结合教材和课外参考资料，多做相关实验和题目，加深理解。

5. 历史地理政治：这三门文科课程需要同学们记忆大量的知识点和事件，建议同学们制作时间线、思维导图等工具，帮助记忆和理解相关内容。

三、复习方法1. 制定详细的复习计划：要根据考试时间表，合理分配各科目的复习时间，确保每个科目都能得到充分的复习。

2. 多做练习题：做练习题是复习的重要环节，可以帮助同学们检验掌握情况、提高解题能力。

建议同学们每天坚持做一定数量的练习题。

3. 结合课堂笔记：课堂笔记是复习的重要参考资料，同学们可以根据自己的笔记和教材内容进行复习，加深对知识的理解。

4. 小组合作学习：同学们可以组建复习小组，互相讨论、交流，共同解决学习中遇到的问题，帮助提高学习效率。

四、复习时注意事项1. 保持规律的生活作息：良好的作息习惯对学习十分重要，保证充足的睡眠和适量的运动可以帮助同学们保持良好的学习状态。