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七庄小学教育工作督导评估自评报告根据督导室工作安排，为认真贯彻执行青州市人民政府、教育局文件精神，切实加强学校管理，切实提高教育教学质量，推动教育事业的发展，我校充分准备，统一安排，细致分工，对我校近年来的教育、教学、管理等工作进行了全面、认真、实事求是的的自我评估，现将自评结果报告如下：一、基本情况我校是山区农村小学，校园环境优美，师资队伍积极进取，学校现有教学班9个，学生270名，教师33人，其中女11人。
专任教师占教职工总数百分比为100%。
学校现有副高级1人，中级职务教师13人，学校坚持以人为本，内强素质，外树形象；坚持以教科研为先导，德育为重点，教学为中心，以“合格加特长”为培养目标，面向全体学生，全面提高教育教学质量，努力培养有创新精神和实践能力的跨世纪人才。
为进一步提高成绩，推进素质教育的发展迈出了自己坚实的脚步。
2010年乘校安工程之东风，重新规划校园，校址南迁，新建教学楼一栋，学校占地面积9700平方米，建筑面积2500平方米。
学生主要来源于曹家庄等15个自然村，现有9个教学班，在校生270人。
学校教职工33人，学历达标率100%，其中本科学历10人，专科学历14人，中专学历8人。
新建学校仪器室、实验室、音体美器材室、师生阅览室、多功能教室齐全。
内部设施配套达到部颁二类标准。
图书室藏书17000余册，价值二十余万元，体育场内足球场、篮球场、排球场、乒乓球场地及各类体育设施一应俱全。
完全满足学生各种体育活动的开展。
二、督导评估指标完成情况1、教育质量，根据教研室《青州市义务教育教学工作考核评价实施细则》和《青州市教育科研工作考核评价实施细则》，以教学为中心，加强教学管理。
一是加强对教学常规工作检查力度，学校对教师备课、上课、作业批改、测试等工作进行督导、检查、考评，检查的结果与期末岗位考核挂钩；二是加强了教学质量分析，在期中测试、期末测试结束后，要求教师认真反思教学，写出教学质量分析，使教师及时发现教学中存在的问题，加强薄弱环节的教学，全面提高教学质量。
督导评估自查报告尊敬的领导：我本次督导评估自查报告，主要对我所负责的部门进行自查和评估，以便及时发现问题并提出改进措施。
下面将从部门目标、工作流程、绩效评估、团队建设和自身能力等方面进行自查报告的撰写。
一、部门目标1.部门目标的设定是否明确，是否与公司整体战略一致？2.目标的设置是否合理？是否符合部门和员工的实际情况？3.目标的执行情况如何？是否按时完成？是否达到预期效果？二、工作流程1.工作流程的规范性如何？是否存在违规操作？2.工作流程的操作效率如何？是否存在工作效率低下的情况？3.工作流程的优化空间如何？是否可以进一步简化和改进？三、绩效评估1.公司制定的绩效评估体系是否合理？是否能客观、公正地评估员工绩效？2.员工绩效的评估方法是否科学、合理？是否符合员工实际情况？3.绩效评估结果是否与实际工作成果相符？是否存在偏差或不公正的现象？四、团队建设1.团队成员之间的合作关系如何？是否存在沟通不畅、协作不力的情况？2.团队的凝聚力和向心力如何？是否存在人员流动较大或员工离职率较高的情况？3.团队的培训和发展机会是否充足？是否有继续提高专业技能的机会？五、自身能力1.作为部门负责人，个人管理能力如何？是否能有效地组织、指导和激励团队成员？2.个人的专业能力如何？是否能胜任当前的工作任务？3.是否存在个人能力提升的需求？是否需要进一步提高自身的管理和专业能力？在自查报告撰写的过程中，我根据以上各项内容进行了详细的自查和评估，并提出了对应的改进措施。
自查报告总结如下：一、部门目标1.部门目标的设定较为明确，与公司整体战略基本一致。
2.目标的设置较为合理，但需要进一步细化，并结合员工的实际情况进行适当调整。
3.目标的执行情况一般，有些目标没有按时完成，需要提高部门整体执行效率。
改进措施：1.进一步明确部门目标，确保与公司整体战略一致。
2.根据员工实际情况，合理分配目标，并将目标细化到个人层面。
3.加强目标的跟踪和监督，保证目标按时完成。
六安二中2013年度社会管理综合治理及平安建设自评自查报告安徽省六安第二中学2014年元月六安二中2013年度社会管理综合治理及平安建设工作自查自评报告六安市综治委：根据《关于开展2013年度市直单位社会管理综合治理及平安建设工作检查考核的通知》（六市综治委[2013]9号）要求，对照《六安市2013年度市直单位社会管理综合治理及平安建设工作检查考核评分细则》，我校对2013年度综治工作逐项进行了检查，现汇报如下：一、组织领导1、我校成立了综治工作领导组，许秀旗校长任组长，副校长任副组长，领导班子成员实行“一岗双责”。
领导组、办公室、安全教育管理处、德育处、教务处、总务处、保卫科、工会、团委、年级部等处室均有自己明确的职责。
2、校长室、校党委将综治工作领导组设在校安全教育管理处办公室，由安全教育管理处协助分管副校长杨斌、李守宏同志，负责全面开展工作。
3、校长室召开综治工作专题会议，研究制定六安二中社会管理综合治理集中宣传月方案、安全管理工作计划、创卫工作计划、双拥工作方案等。
4、学校与金安区中市街道签订综治责任书，顺利完成中市街综治委布置的有关工作。
校长与各职能处室主要负责人签订安全责任书，各处室与年级部、教研组及班主任等均逐级签订《六安二中安全管理工作责任书》，实行安全管理责任全分解，全覆盖。
学校要求班主任与租房学生及家长签订《自行租房住宿的学生安全责任协议书》。
二、平安校园创建学校领导一直十分重视安全工作，努力打造平安校园。
学校抓住市综合治理工作这一契机，进一步加强师生安全教育，提升安全管理水平，保障全体师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序。
1.学校调整成立了六安二中安全卫生领导组及检查工作组。
每周定期检查男女生公寓、教学楼、食堂等安全卫生情况。
2013年我校新成立了安全教育管理处，由专门的职能处室具体负责全校的安全教育管理工作。
2.积极参与“安全生产月”活动，制定活动实施方案，强化安全意识，推动安全工作。
2013—2014学年第二学期期中教学质量自查总结机电工程学院为确保2014年教学工作要点及教学工作推进方案的落实，学院于5月14日—5月29日进行了2013-2014学年第二学期期中教学质量自查。
现将有关自查结果总结如下：1.机电学院教师的教学情况，检查了教学大纲、教材、教案(含课件)、教学日历、教学日志。
教学大纲、教学日历齐备；教材符合我校的要求、教案(含课件)达到了要求、教学日志填写的比较规范。
教案的备写情况。
所检查的教师中，绝大部分教师能够及时备课，课时量达标，环节完整，设计合理，使用价值高。
其中王月红、李东、徐瑶、李雪玲以上这些教师在备课中教学理念新，富有创新性，不仅备教材，而且备教师、备学生，备出了师生的双边活动，教学过程设计合理、实用性强。
但也有个别教师在备课中教学环节不全，过程备写简单。
以上这些教师的教案指导过程突出重点、讲求方法，评讲众所周知学生课堂考勤和教学日志工作是高校学生管理的重要内容，是日常教学管理工作的重要环节。
切实抓好日常学生课堂考勤和教学日志管理工作，是保证高校教育教学秩序正常运行和各项集体活动的顺利开展的重要手段，对于加强学生的组织纪律性，提高教学质量起到重要作用，对推进我院学风建设有着极为深远的意义。
教学日志是了解教学一线基本情况的有效手段，是教学管理部门及时发现教学中存在的问题以及解决问题的重要途径，自实施以来，很好地促进了教学工作的正常运行。
在本次检查中，其中书写最好的教师有：姜峰、孙美娜。
个别教师书写不规范。
在此次检查的过程中我们也深刻意识到了重要性，并端正教师填写教学日志的态度，让教师们深刻的意识到一本小小的教学日志的含金量是多大。
在此项工作中需要坚持六个字的方针：及时、如实、规范，让教学日志真正成为学校教育教学管理的各种信息的汇总窗口。
2.任课教师的授课质量，重点听取学生对任课教师授课质量的反映；学院要求学生可以从教学态度、教书育人、教学内容、教学方法和教学效果五个方面进行评价。
学校工作督导自查报告2012-2013学年古寨县康健镇第一中学2012-2013学年学校工作督导自查报告古寨县康健镇第一中学光阴似箭，日月如梭，回顾工作历程，我们踌躇满志，激情满怀，在十七大精神指引下，在上级主管领导的关怀下，在全体教职员工的共同努力下，我校以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以“办人民满意的学校，做人民满意的教师”为办学理念，以“尊重生命、相信学生”为教育思想，全面贯彻国家教育方针，坚持以德育为首，五育并举，深入推进素质教育，深化教育教学改革，努力提高教育质量，注重细节管理，学校各方面的工作取得了优异的成绩。
一、学校基本情况：康健镇第一初级中学位于古寨县康健镇康健村。
始建于1958年8月。
学校拥有一流师资队伍，教育教学质量在同类学校中处于领先地位，先后获得市“行风建设先进单位”、“教学改革优胜单位”，“市农村中小学现代远程教育工程首批教育应用示范校”。
县“教学管理先进单位”、“教学研究先进单位”“目标考核先进单位”、“综合督导评估先进单位”、“健康校园”等几十种荣誉称号。
近年来升入县学校学生人数位居全县同类学校前列，创造出令人瞩目的教育教学业绩，树立了良好的社会声誉。
1、我校在校学生1561人，共有25个教学班；现有专任教师89人，其中本科学历21人，专科学历68人，中师学历0人，学历达标率100％；中学高级教师9人，中学一级49人，中学二级31人；2、学校现有图书室1个，藏书2万余册，光盘2000多张；物理、化学标准实验室各1个；多媒体教室1个；远程信息教育教室1个；微机室1个，微机37台；体育器材室1个，器材300多件；水泥篮球场1个；水泥羽毛球场4个；水泥乒乓球台21个。
3、学校占地面积43800平方米，其中操场13140平方米；建筑面积10366平方米；二、本年度的工作开展情况：（一）、班子建设：以科学发展观统领全局，着力提高管理水平1、强力推进领导班子建设，切实转变工作作风，为提高办学水平提供有力保证。
地都镇第一初级中学安全工作自查报告我校一直坚持“以人为本”的管理理念，在学校教育教学和其他各项管理中，始终把学生的安全教育、身心健康发展放在首位。
近期，学校进行了一次全面、彻底的“查隐患、堵漏洞”的安全隐患排查工作，推动了学校安全工作的深入开展。
现将自查结果汇总如下：一、提高认识、加强领导，规范管理。
1、树立安全意识，加强安全教育，健全安全制度，落实安全措施，预防安全事故，是我校开展安全教育活动的基本指导思想。
2、开展学校安全教育活动，充分认识到安全教育的重要性和必要性。
使全体师生真正明白，离开一个安全有序的教育环境，来谈提高教育教学质量，那只能是一句空话。
为此，学校成立了由李裕侠校长任组长、学校行政人员及各班主任为成员的学校安全工作领导小组，制定了相关的安全制度、明确了领导小组的工作任务。
按照教育局对学校安全工作的要求，结合我校实际，制定并与年级组签订了《安全工作责任书》，制定了校园安全责任区，明确了各责任人的职责，加大了对各环节部门及全体教师的安全工作的考核力度，不断规范校舍管理、教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行了安全事故责任追究制，形成了校园安全人人有责，时时想安全，处处抓安全的良好的安全工作局面。
二、建立健全各项规章制度，做到学校安全工作制度化：制度是落实的保证，完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人，是我校开展安全教育活动的重要举措。
学校制订了《学校安全工作管理制度》、《集会、会操安全管理制度》、《重大事故报告制度》、《学校安全应急预案》、《学校安全工作检查制度》、《学生安全管理制度》、《学生日常日常行为规范》等各项制度，建立了校园安全网络，编制实施了多套安全教育活动方案，学校实行了领导、教师和学生值班制度，制定了学校督查制度，通过建章立制使学校安全教育活动制度化。
对上级下发的各种有关安全的文件及时向全体师生传达，并将有关工作落到实处。
每学年，学校都要与教师签订安全责任书；与学生家长签订安全协议书。
机电工程学院2013—2014学年第二学期期中教学质量自查方案为确保2014年教学工作要点及教学工作推进方案的落实，学院决定于5月14日—5月20日进行“2013-2014学年第二学期期中教学质量”自查。
现拟定方案如下：一、成立自查小组组长：李洪志成员：孙美娜马丽心裴福玉齐晶薇（辅导员代表) 祁健（学生代表）秘书：周威二、自查内容1.本单位教师的教学情况，检查教学大纲、教材、教案(含课件)、教学日历、教学日志的执行情况；2.任课教师的授课质量，重点听取学生对任课教师授课质量的反映；3.开展师德建设，执行《高等学校教师职业道德规范》情况；4.教研室开展教研活动情况，重点检查教研活动记录；5.教师批留作业情况；6.领导干部深入课堂听课、了解教学情况，填写哈尔滨远东理工学院课堂教学质量评价表；7.学生上课出勤及课堂纪律情况；8.2014届毕业设计（论文）工作的进展情况，毕业答辩工作的组织情况；9.实践教学环节运行情况；10.上学期课程考核材料，检查试卷、成绩单、成绩分析等规范化操作情况；11.在人才培养、专业建设、课程建设、深化改革、队伍建设等方面进行的的创新性工作。
12.召开座谈会、学生问卷调查由分院召开座谈会听取任课教师对学生学习态度、学风情况的反映以及学生对任课教师授课质量的反映。
13.随机抽查课堂情况及学生出勤情况。
14.随机抽查上学期开设课程的学生成绩单、试卷分析、试卷等。
三、提交材料（1）5月13日前，提交《期中教学质量检查实施方案》，报送地点：教务科C320。
（2）5月21日前，各教学单位上报自检自查情况报告，上报材料集中展示地点，报送地点：教务科C320。
（3）5月28日前，上报领导干部听课用《哈尔滨远东理工学院课堂教学质量评价表》，报送地点：督导室C313。
机电学院2014年5月11日。
2014年度综合治理工作检查内容及考评办法（合集5篇）第一篇：2014年度综合治理工作检查内容及考评办法20xx年度综合治理工作检查内容及考评办法一、落实领导责任制1、将综治工作纳入本单位全面工作规划，本系统综治工作（平安建设）成效明显。
建立部门综治工作领导小组，落实专（兼）职综治主任，责任科室（挂综治办牌）和工作人员。
（听汇报，查文件资料，视情评分，一项不落实的扣2分。
）2、制定年度综合工作计划，综治工作台帐，资料完善，综治办公室建设规范，工作制度健全。
（听汇报，查文件资料，视情评分，一项不落实的扣2分。
）3、是否按责任书交纳治安保证金，是否为本单位职工购买社会治安保险，是否与内设机构、二级单位签订综治工作目标管理责任书。
（查责任书；一项不落实的扣2分）4、党委（党组）每年研究综治工作不少于两次：第一，二责任人综治维稳实绩档案完整、规范。
（查记录、资料，研究工作少一次扣2分，档案不规范扣1—3分。
）二、维护社会稳定5、定期排查本单位矛盾纠纷，及时调处本单位发生的和归本单位负责的矛盾纠纷，建立矛盾纠纷排查调处领导责任制，重大问题包保责任制。
（查记录：工作无记录或记录不完整的视情况扣3—7分）6、为确保治安平稳，社会稳定，积极履行本部门应承担的维稳工作职责，主动部署相关工作，开展工作督办检查。
（查文件，记录；工作不落实的扣5—8分。
）7、区综治委委员年内到综治工作联系点工作两次以上，区直单位到行政村、中心城区社区的对口联系点，开展平安建设活动三次以上。
积极配合网络员工作，为网络员提供所需材料。
（查记录；少一次，未达标的扣2—4分。
）三、参与齐抓共管8、积极参与所在地基层组织开展的平安建设和综合治理工作，主动完成工作任务。
（查资料，工作不落实的扣2—5分）9、认真履行《综治条例》赋予本部门的工作职责，切实发挥职能作用。
（查资料：工作不落实的扣2—5分）10、综治宣传，教育落实，内容包括：综治条例，保密工作，法制宣传教育，反邪教，消防，生产安全、反腐倡廉等。
