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南昌大学学生公寓办网操作指南
材料：PC，充值卡（如图），网线，星空极速安装包。
一、把网线两端分别插入寝室里的网络端口和PC上。
（一般一个寝室只有一个端口可用）
二、双击桌面的“宽带连接”快捷方式，
输入账号（学号@ncu），密码（初始密码为学号后六位），点击连接
三、断开已连接的网络（未连接过网络直接进行后面的步骤）。
打开浏览器，进入
用户名为学号，密码为学号后六位，输入验证码后点击登录
进入页面
点击充值续费，如果一起没用过会提示修改用户信息
旧密码是学号后六位，新密码可以自己任意设置。
也不必太过复杂，毕竟就自己用。
其他信息按实际情况填写即可。
修改完成提示
点击返回进入充值界面，输入充值卡卡号，充值卡密码及验证码
充值完成后提示如下
四、接下来就是安装“星空极速”软件了，双击.exe文件后按照提示步骤安装好
登录帐号为“学号@ndcard”(网速比较快，常用)或“学号@edu”（网速相比ndcard慢多了，但11点断网以后还可以继续用）
密码是刚才修改后你自己设置的密码。
点击连接网络，然后就可以上网啦~。
南昌大学校园计算机网络新生入网服务指南作者：文章来源：发布日期：2011-04-281、校园网概述南昌大学已建成了“千兆到楼栋、百兆到桌面”的高速校园计算机网络。
校园网已成为学校信息化建设的重要基础设施，是学生在校日常学习、生活的有用工具。
校园网承载了校园办公、多媒体教学、电子教务、安防监控、一卡通、教学科研、互联网访问等多种业务。
学校自主建设的校园网覆盖了前湖校区、青山湖校区、东湖校区的教学办公区，并通过整合社会资源，将校园网覆盖到所有学生公寓区，同时实现了校园网络出口的多元化，校园网出口分别与中国教育科研网（CERNET）、中国电信实现了高速接入。
校园网采用了用户认证上网管理和用户访问日志记录，实施实名上网制度，建立了一套有效的事前认证，事中监控和事后记录机制。
2、网络服务南昌大学校园网由教学办公区网络、学生公寓有线网络、学生公寓无线网络三块组成。
提供免费使用和收费使用两种服务。
免费服务：学校为每个学生免费开通了基本网络服务，学生在公寓区只要具备有上网条件的电脑，就能通过公寓有线网络访问学校内部信息，包括免费开通的邮件、选课信息、成绩查询、图书文献资源等，以及访问国内主要高校的免费信息资源。
收费服务：学生公寓网络是学校整合社会资源建设的，在提供免费的基本网络服务的基础上，如需访问更多互联网资源及其它信息，需由服务提供方收取一定费用。
针对学生的不同需求，在公寓区有以下两种可选网络接入方式：l学生公寓有线网络l学生公寓无线网络（目前仅限前湖北校区）.2.1学生公寓有线网络覆盖范围为前湖校区、青山湖校区、东湖校区的所有学生公寓，由中国电信免费提供网线接入方式。
可以免费访问校内所有资源和部分互联网网站（包括南昌大学网站、昌大家园网、教务在线、昌大邮件、图书文献资源等，以及访问国内主要高校的免费信息资源）。
免费服务不需要办理开通手续，默认就可以凭校园卡号作为用户名，身份最后6位作为密码登陆使用。
如需访问互联网所有资源及其它信息，需开通收费服务，通过中国教育科研网（CERNET）、中国电信宽带网访问互联网。
南昌大学WLAN 无线校园网1前言1.1 项目背景南昌大学是一所“文理医工渗透、产学研结合”的综合性大学，是江西省人民政府和教育部共建的“211工程”重点建设大学，是国家和江西省人才培养、科学研究和科技成果转化的重要基地。
学校目前已建成了“千兆到楼栋、百兆到桌面”的高速校园计算机网络。
校园网已成为学校信息化建设的重要基础设施，是学生在校日常学习、生活的有用工具。
但传统局域网存在着铺设费用高、施工周期长、移动困难、维护成本高、覆盖面积小等缺点，严重制约了网络部署和扩展的灵活性，随着WLAN技术的快速发展以及广大师生对无线网络的强烈需求，2008年南昌大学前湖校区部署WLAN无线校园网第一期并投入运营。
在运营过程中尤其是后期WLAN网络在稳定性方面呈现出不少问题，以信号偏弱为主，学生用户经常投诉WLAN 掉线严重，且无法正常拨号特别是在上网高峰时间段容易出现以上问题。
经过讨论学校决定由南昌大学网管中心选型并实施全校园WLAN网建设已解决以上问题。
南昌大学网管中心在5月份和我联系并交流，5月下旬开始进行产品测试，六月份我们在南昌大学医学院开始正常楼栋测试，7月份南昌大学网管中心对公司产品信号测试后觉得我们公司产品达到他们的要求，决定选用我们的产品来进行校园网建设，公司2011年8月开始部署南昌大学医学院WLAN无线校园网。
1.2 项目目标利用安氏领信无线网络整体解决方案进一步扩展南昌大学WLAN无线校园网的覆盖范围，使全校师生能够随时随地、方便高效的使用昌大校园网、中国教育网和国际互联网。
先期从覆盖所有宿舍开始，逐步推广到图书馆、体育馆、操场、大礼堂、人行绿化走廊等，提升校园网络环境，提高管理水平和效率，推动南昌大学的信息化建设。
2总体技术方案简介南昌大学WLAN无线校园网项目采用3台安氏领信LTAC无线控制器做“2+1方案”进行建设，采用1台安氏领信LTWA3000无线认证网关设备负责Portal页面的推送工作，用户认证与计费工作全部在校方AAA系统上完成。
南昌大学校园无线网络开放试验区使用说明
更新日期2012-9-20，使用手册最近版本见网络中心网站
一、PC电脑使用无线网络：
无线连接的建立：
1.右键单击“网上邻居”图标，选“属性”：(如果在右下角任务栏已有无线网络连接的图标，请跳过步骤1-3)
2．右键单击“无线连接”图标，选“属性
3．选中“连接后在任务栏中显示图标”，然后，按“确定”
4．单击“任务栏中无线连接”图标，再单击“查看无线网络”。
5．选中名为“NCUWLAN”的无线连接，再点“连接”。
6．这时用户将通过动态分配获取IP地址，无线连接完成。
二、iPhone使用无线网络
iPhone手机使用WiFi功能前需要进行网络设置，请您点击手机上的“设置”后进入“WI-FI”或“无线局域网”，开启“WI-FI”或“无线局域网”.iPhone会自动搜索区域内可见的无线接入点，其中的每个条目表示一个接入点，如果接入点要求认证，会在条目上出现一个锁标记。
先点击选中一个搜索到的无线网络(NCUWLAN),在该接入点左面会出现一个勾，表示当前选中的AP，即加入到无线网络，此时屏幕左上角的运营商名称右边会显示一个信号WLAN标志，该符号会随信号强度变化而变化。
此时手机就可以通过无线上网了。
注一：无线网络信号受环境因素影响较大，在信号覆盖的边缘区域可能会信号较弱，这是正常现象。
注二：无线上网速度的快慢与以下因素有关：（1）无线设备的硬件配置。
（2）无线网络信号强弱。
（3）无线信号是否被其他信号干扰。
（4）无线网卡本身的接收和发射能力。
南昌大学公寓有线网络连接指南
校园网太复杂，没联过，所以就想无头苍蝇一样撞的满头包，为了大家能够别像我这样受伤，就写个指南，希望有意向安有线又不会的童鞋少走冤枉路啊
一、登录认证，填写资料，充值
1、首先打开宽带连接，(此宽带连接是你的电脑自带的，)用户名：校园卡卡号加@ncu。
密码：身份证号后六位。
(连接后只是能进校内网）
2、打开IE浏览器，输入网址http：//，
3、再下载客户端软件(星空极速)并安装(在此页面下面，已有的用户不必下载)。
4、然后回到刚才打开的页面，用户名:校园卡卡号。
密码:身份证后六位(不知因何原因可能会出现网址格式错误，多试几次，即可，)。
然后按要求填写信息，然后将买来的充值卡(到图书馆买充值卡，地址:到图书馆前面阶梯下的铁门前，然后左转，网络接待室)进行充值，
5，此时断开前面的宽带连接，打开刚才下载的netkeeper，账号:校园卡卡号+@ndcard。
密码:刚才改的密码。
二、玩吧
刚连接时可能不是很容易连上，多试几次，或重新启动一下再试。
保证步骤正确，没有成功的话多试几次，实在不行重新启动，再进行上述步骤。
有线无线融合校园网运维管理经验作者：周军宏来源：《电脑知识与技术》2019年第02期摘要：对于有线无线融合、扁平化二层架构校园网，如何运维管理才能保障网络正常运行，本文从技术层面、管理层面介绍了一些经验。
关键词：网络运维管理;维护经验中图分类号：TP393; ; ; 文献标识码：A; ; ; 文章编号：1009-3044（2019）02-0006-01当前，智慧校园建设已经成为高校信息化建设的主流。
网络的可靠性、高效性成为智慧校园建设中重要的基础保障。
本校的智慧校园建设也是从网络的大规模改造开始着手的，只有拥有一个性能优异、稳定可靠的校园网，才能保证智慧校园各项运用的稳定运行。
网络不能只考虑建设时的高起点，后期的运维管理也很重要。
以下是本人的一些切身体会和经验之谈。
1 无线、有线网络融合后VLAN划分问题网络采用二层扁平化架构后，有线、无线的网关都统一在核心设备上。
对于有线网络，需要通过VLAN划分，对网络流量二层隔离。
对于无线网络，用户终端需要在无线AP之间漫游，但同一VLAN覆盖范围不能大，否则VLAN内广播流量太大，会影响无线网络性能。
经过实际测试发现，一幢楼无线网络划分一个用户VLAN，同时在AP交换机端口允许邻近漫游范围内无线VLAN通过，能达到较好的无线性能和漫游效果。
特别要注意的是，在无线交换机端口上必须限制有线网络VLAN通过，如果有线网络广播流量进入无线VLAN，容易引起无线网络不稳定。
2 选取合适的有线网络接入方式对于学生宿舍有线网络，PPPOE+QinQ是最常见的接入方式，可以有效隔绝用户流量在二层网络范围干扰，减少病毒影响范围。
但也有一定的弊端，如果有二层线路故障引起用户掉线，比较难定位故障点。
如果在核心BRAS上发现用户下线记录为“PPP echo fail”，则最大的可能原因就是由于二层线路故障，导致客户端与BRAS报文握手失败，引起用户异常下线。
碰到这类问题时，通常有两种方法定位故障。
学校网络组建方案一、引言随着信息技术的快速发展和普及，网络已成为学校教育和管理的重要工具。
学校网络不仅为师生之间的教学和学习提供了更广阔的平台，也为学校管理提供了更高效的工具。
本文将提出一套完整的学校网络组建方案，旨在为学校打造安全、高效、可靠的教育网络环境。
二、网络硬件设备1. 网络接入设备学校网络的第一步是选择合适的网络接入设备。
常见的网络接入方式有有线接入和无线接入两种。
对于较小规模的学校，有线接入方式可以满足基本需求，可以选用适配学校规模的交换机和路由器。
而对于大规模的学校，可以考虑使用无线接入方式，覆盖更广的范围，提供更多的便利。
无论是有线还是无线接入，都需要保障设备的稳定性和可靠性。
2. 网络传输设备在学校网络中，需要考虑网络传输设备的选择。
网络交换机用于实现内部网络的通信，应选择具有较大带宽和高速传输能力的设备，以满足师生同时在线的需求。
另外，可考虑使用光纤作为主干网的传输介质，以提供更高的传输速度和更稳定的连接。
3. 网络安全设备网络安全是学校网络建设中不可忽视的一环。
选择合适的防火墙设备和入侵检测系统可以提供有效的网络保护和信息安全。
此外，还需要定期对设备进行更新和升级，及时修补漏洞，保障网络的安全性。
三、网络拓扑结构1. 教学楼网络结构在学校的教学楼中，需要建立稳定的内部网络。
可以采用分级的拓扑结构，将每个教室作为一个网络节点，通过交换机连接起来。
另外，根据实际情况，适当划分虚拟局域网（VLAN），以提高网络的安全性和管理效率。
2. 宿舍区网络结构对于学生宿舍区，可以采用无线接入方式，为学生提供便捷的网络连接。
可以设置多个无线接入点覆盖整个宿舍区域，以保证网络信号的稳定和覆盖范围的广阔。
3. 行政楼网络结构行政楼是学校管理的重要场所，需要建立独立的网络结构。
可以采用双机热备份的方式，保障网络的可靠性和高可用性。
此外，可以设置网络接入控制设备，限制非授权设备的接入，提高网络的安全性。
有线无线统一认证的校园网扁平化设计周忠华【期刊名称】《现代计算机（专业版）》【年(卷),期】2014(000)006【摘要】Analyzes the campus network topology of the existing problem. According to the large flat network design ideas, uses QinQ VLAN mode , Guangdong University of Finance and Economics designs a wired and wireless integrated network based on BRAS equipment. The topolo-gy can maximize the protection of existing investments, to achieve unified management of users and devices, improves customer satisfac-tion.%分析高校校园网网络拓扑结构现有的问题。
广东财经大学校园网依据扁平化的网络设计思路，以BRAS设备为网络核心，采用QinQ的VLAN模式，设计有线无线统一认证的校园网。
该结构最大限度保护现有投资，对用户和设备实现统一管理，提升用户满意度。
【总页数】3页(P66-68)【作者】周忠华【作者单位】广东财经大学信息化建设与管理办公室，广州 510320【正文语种】中文【相关文献】1.南昌大学有线无线一体化校园网建设 [J], 刘承启;熊艳;鄢志辉2.有线无线交叉的校园网络组建方案 [J], 王磊3.有线无线融合校园网运维管理经验 [J], 周军宏4.论述无线校园网与有线校园网的无缝结合 [J], 曾伟5.有线无线一体化的扁平校园网设计 [J], 谢胜军;殷锋;周绪川因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
南昌大学学生公寓有线校园网使用方法 (1)一、充值流程 (1)1.1建立拨号连接 (2)1.2充值 (6)二、上网流程 (9)2.1 通过电信访问互联网 (9)2.2 通过教育网访问互联网 (11)2.3 受限访问--访问校内资源及部分互联网资源 (12)南昌大学学生公寓有线校园网使用方法一、充值流程您可以使用星空极速或建立一个WINDOWS自带的拨号连接便可登陆（已装星空极速的用户建议使用星空极速拨号），帐号为：校园卡号@ncu（注意，不是学号，是12位校园卡号），初始密码为您身份证的后六位。
充值流程：打开自助服务页面，您只需按提示输入购买的充值卡进行充值便可。
友情提示：请您修改初始密码。
充值完成后请一定详细阅读本页面，里面有如何访问校内外网络资源的详细使用说明。
1.1建立拨号连接桌面上选“网上邻居”----右键“属性”----“文件”-----“新建连接”----“下一步”“连接到Internet”----“手动设置我的连接”----“要求用户名和密码的连接”----输入ISP名称如“南昌大学”----输入用户名和密码。
完成后选择在桌面添加快捷方式。
双击刚在桌面上建立的快捷方式“南昌大学”，输入一卡通卡号加@ncu后缀作为用户名，密码使用初始密码或更改后的密码。
单击“连接”，连接成功后任务右下角将显示已连接图标。
1.2充值按照 1.1中所示，拨号成功后用户登陆自助服务页面按如下步骤进行充值：(1)输入一卡通卡号、密码，注意：充值时不需要带后缀。
(2)修改接入密码首次登陆用户可以修改接入密码，点击返回返回主页面(3)点击充值续费进入充值页面(4)输入充值卡卡号、密码进行充值(4)充值成功二、上网流程充值完成后，跟以前老的访问方式有所不同，您还不能直接访问互联网。
需要您根据访问网络资源的不用，切换不同的用户名后缀名进行拨号连接，不同用户后缀之间的切换需要断开原有的拨号连接。
上网用户名统一采用校园一卡通卡号。
无线入网一、南昌大学无线网络范围：南昌大学无线网络选用的网络接入设备（Access Point）支持IEEE 802.11b标准，用户端计算机访问速度最高可达11Mbps。
目前，南昌大学无线网络第一期工程共使用了7个无线访问设备（AP:Access Point），目前无线网络已经覆盖的区域是：1）、北区行政楼区域：会议室[由党(校办)负责安排]2）、北区图书馆区域：报告厅，一楼北阅览室3）、北区逸夫馆区域：电影院，圆厅；4）、北区现代教育中心区域：507阶梯教室；5）、南区网络中心区域：培训教室，机电楼6）、南区机械楼南50米的区域7）、南区室内体育馆二、用户端计算机的具体配置方法如下：首先,把无线网卡装上：无线网络用户的笔记本电脑需要安装一块支持IEEE 802.11b标准的无线网卡，请选用通过WECA（Wireless Ethernet Compatibility Alliance）认证的具有WiFi标志的网卡，已经通过WECA认证的网卡的清单请参阅/certified_products.asp（1）、安装相应的无线网卡的驱动程序。
（2）、将该网卡的TCP/IP配置成为动态IP地址分配控制面板 - 网络 - 属性 - 选中TCP/IP协议 - 属性 - 选中自动获得IP地址- 选中自动获得DNS 保存(3)、目前在南昌大学无线网络的认证密钥为：010*******然后找到相应的AP，下面以XP为例:1. 安装完无线网卡后，Windows XP会显示一个“无线网络连接”消息，如下图所示：2. 单击消息的任何地方或者单击图标，将显示Windows XP无线网络配置窗口，如下图所示：3. 单击“高级”按钮，将出现无线网络高级配置窗口。
如下图所示：4. 不选中“用Windows来配置我的无线网络设置(W)”选项。
5. 单击“确定”保存改变。
返回无线网络所需设备：1、网卡目前，常见的无线网卡大多为PCMCIA、PCI和USB三种类型。
南昌大学：开放共享建可持续发展无线网
鄢志辉;黄传华
【期刊名称】《中国教育网络》
【年(卷),期】2015(0)4
【摘要】南昌大学无线网建设虽然起步较早、规模较大,但覆盖范围主要是公寓,教学办公区覆盖率低;采用的802.11g和Fat AP技术已逐渐落后,而且不支持多SSID,无线网络设备需升级换代;整体上已难以满足市场公平竞争和师生应用需求。
无线Wi-Fi网络重建学校于2007年2月与江西某有限公司签订了"校园无线网建设"合作协议。
【总页数】1页(P27)
【作者】鄢志辉;黄传华
【作者单位】南昌大学网络中心;南昌大学网络中心
【正文语种】中文
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1.同建坚实实训平台共筑牢固发展根基--关于建筑工程区域开放共享型实训基地建设的思考
2."开放共享、灵活弹性"的校园无线网络建设实践
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4.“开放共享、灵活弹性”的校园无线网络建设实践
5.建一流水平高度共享实验室可持续发展的战略研究
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南昌大学：“i昌大”手机门户开发思路
黄冲
【期刊名称】《中国教育网络》
【年(卷),期】2013()12
【摘要】2012年10月，南昌大学“i昌大”手机门户上线，南昌大学师生移动
生活又有了一个新去处。
开发背景及模式开发背景南昌大学信息化基础设施相对比较完薄，校园网已覆盖全校，目前正在升级改造，正在建设覆盖全校的新一代校园无线网。
校园网上还承载了安防监控、节能监控、公寓门禁、财务网等虚拟专网。
【总页数】2页(P63-64)
【关键词】南昌大学;开发;门户;手机;信息化基础设施;安防监控;校园网;升级改造【作者】黄冲
【作者单位】南昌大学信息化办公室
【正文语种】中文
【中图分类】G647
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4.原南昌大学、江西医学院合并组建新的南昌大学 [J], 袁长新
5.南昌大学的学风调查研究及对策——以南昌大学信息工程学院为例 [J], 谢国兰; 罗荣萍
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