十八届三中全会对贵州全面深化改革的深刻启示

深刻领会全面深化改革的重大意义作者：轩亦文来源：《新长征》 2014年第1期轩亦文党的十八届三中全会是在我国全面建成小康社会和全面深化改革开放的重要阶段召开的一次十分重要的会议。

全会全面分析了当前形势和任务，审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)。

习近平总书记在全会上发表了重要讲话，深刻阐述了新形势下全面深化改革的重大意义，并对贯彻落实全会精神提出明确要求。

全会通过的《决定》以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面总结我们党领导改革开放的成功实践，深刻分析全面深化改革面临的形势任务，在集中全党智慧的基础上，提出了全面深化改革的指导思想、重要方针、目标任务、政策举措。

《决定》充分体现了我们党对肩负历史使命的深刻把握、对国内外形势的科学判断、对深化改革的高度自觉，反映了全国各族人民的共同愿望，标志着我们党对中国特色社会主义发展道路的认识达到一个新高度，是具有里程碑意义的马克思主义光辉文献，是指导新形势下全面深化改革的纲领性文件。

全会明确指出：“改革开放是党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命，是当代中国最鲜明的特色”，强调“面对新形势新任务，全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须在新的历史起点上全面深化改革，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信”。

这些重大论述深刻揭示了全面深化改革的重大意义。

回顾改革开放35 年历程，我们深深体会到，没有改革开放，我们就不可能有今天这样的大好局面；没有改革开放，我国不知还要在封闭半封闭和停滞不前的状态下徘徊多久。

改革开放是当代中国最鲜明的时代特色，是我们党最鲜明的时代旗帜，是中国人民最为自信和自豪的伟大创举。

在新的历史起点上，时代要求进一步深化改革，经济社会发展呼唤进一步深化改革，人民群众期待进一步深化改革，改革的步伐决不能停顿，更不能倒退。

“立德树人”乃教育之本德江县八一爱民学校李淑莉党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》引起我对基础教育综合改革的一番思考，作为一名基层一线教育工作者，仅以此文谈谈我对基础教育综合改革的一点浅薄见解：一、“立德树人”必须坚持育人为本、德育为先。

关于立德树人，贵州省教育厅厅长霍健康如是说：任何一个民族、任何一个国家，没有强大的精神正能量，没有先进价值体系的引导、凝聚、支撑，没有主流信仰信念，不可能屹立于世界民族之林，不可能成为“受人尊敬之国”。

积极培育和践行社会主义核心价值观，关系到人的发展、社会进步、国家强盛、民族复兴。

在党的十八届三中全会上，党中央从全局和战略高度出发，强调坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。

这为进一步做好新形势下的德育工作指明了正确方向、提出了更高要求。

广大教育工作者应牢固树立立德树人的理念，不断提高德育工作的针对性、实效性，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

积极开展民族精神和时代精神教育。

只有让广大青少年学生正确认识中华民族的历史和未来，普遍认同民族精神和时代精神，才能在其心灵深处构筑强大的理想和道德支撑。

应以弘扬和传承中华优秀文化传统为立足点，将民族精神与时代精神紧密结合起来，着眼于培养学生的爱国主义情感和对中华民族共同历史、文化、生活方式的归属感与认同感，引导学生形成良好道德品质和行为习惯。

这就要求我们既深入挖掘课堂教学资源，开展丰富多彩的课外活动，又努力抓住重要节日、重大活动等有利契机，吸收、借鉴人类发展的文明成果，以发展的眼光开展民族精神和时代精神教育。

大力推行“学科德育”。

“育德”与“增智”彼此交融、不可分割，只有同步进行才能相互促进。

这就要求我们积极探索和创新课堂教学的形式，大力推行“学科德育”。

“学科德育”要解决的是“只教书不育人”、“育分不育人”的问题，让教育回归本质，实现知识、能力培育与价值观培育的有机统一。

中共中央《关于全面深化改革若干重大问题的决定》学习体会十一届三中全会开启了中国改革开放的伟大历程，此后的历届三中全会都成为延续改革精神、积蓄发展能量的的重要节点。

在全面建成小康社会的关键阶段、改革开放的关键节点，党中央召开十八届三中全会，对全面深化改革作出新的战略部署，开启了我国改革开放新的征程。

在“要不要改”的问题上，从来都没有人怀疑，但在“敢不敢改”和“会不会改”的问题上，很多老百姓，包括一些党员干部存在着一些疑虑。

为期4天的十八届三中全会以“全面深化改革”为主题，出台了一个重要的文件-《关于全面深化改革若干重大问题的决定》，同时给出了时间表来回应这些疑虑：“到2020年在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果。

”决定的推出，展现出了新一届中央领导集体大刀阔斧推进改革，以成功打造中国经济的升级版，实现中国梦的雄心壮志。

《决定》涉及范围之广，程度之深，令各界人士感到兴奋。

作为一个在农业大街工作的基层干部，我主要关注了以下几个亮点：亮点一：改革力度前所未有。

《决定》涵盖15个领域、60个具体任务，与前十一届三中全会之后的几次三中全会比较，有四个特点：一是主题全面。

这次会议确定的主题是全面深化改革，这与十一届三中全会以来的前6次三中全会有所不同。

尽管前6次会议也都与改革有关，但主题仅是某一方面改革。

这次则包括了经济、政治、文化、社会、生态文明以及国防和军队改革。

之所以确定这样的主题，一方面是为了与“五位一体”总体布局相适应，另一方面也是实践需要，当改革进入攻坚期、深水区，只有坚持全面改革，才能继续深化改革。

二是主线清晰。

《决定》提出“6个紧紧围绕”，分别是经济、政治、文化、社会、生态文明、党建这6个领域的改革主线，反映各个领域改革的基本理念。

如第一个主线是“紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革”，这就是说，基本经济制度、市场体系、财税金融、宏观调控等经济领域的所有改革，都要围绕这个主线来展开和推进。

结合十八届三中全会浅谈教育文化改革11月9日至12日，十八届三中全会在北京隆重召开。

全面深化改革是十八届三中全会的最大亮点。

人们对通过深化改革，解决发展中所遇到的矛盾和社会弊端，寄予厚望。

会议的召开传递了改革正能量，为改革明确了道路，指明了方向。

关于这次的三中全会，我最为关注的是党中央对于进一步深入改革的各项措施，因为这次三中全会是我国进入改革新时期的一次关键会议。

改革的成败与否，不仅关系着我国社会主义市场经济能否继续健康稳定的发展，更关系着我们中华民族能否实现伟大复兴。

通读完中央关于全面深化改革若干重大问题的决定，我看到了党中央对于深化改革的决心和毅力。

这次会议在基本经济制度、现代市场体系、政府职能、财税体制、城乡一体化、开放性经济新体制、民主政治制度建设、法制建设、权利运行制约和监督、文化体制创新、社会事业改革、社会治理体制、国防和军队改革等社会的各个方面做出了重要决策，就全面深化改革进行了总体部署。

十八届三中全会一个鲜明的主题，就是全面深化改革，审议通过了《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。

在十八届三中全会公报中，“改革”是公报中出现最多也是最重要的关键词，全文共出现59次。

这也表述了中央对改革的关注和决心。

对于一名大学青年来说，我更关注教育和文化改革，下面就对此次公报的了解作以下心得。

关于文化体制改革，全会提出，建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，必须坚持社会主义先进文化前进方向，坚持中国特色社会主义文化发展道路，坚持以人民为中心的工作导向，进一步深化文化体制改革。

要完善文化管理体制，建立健全现代文化市场体系，构建现代公共文化服务体系，提高文化开放水平。

关于教育改革，公报将教育领域的改革，描述为“人民最关心最直接最现实的利益问题”。

其中三个“最”，既表明了对民生问题的持续关注，也体现出了改革的创新。

比如，在教育领域的改革，使用了“综合改革”的字眼，这实际上拓展了教育改革的范畴。