家长学校开放日活动方案

2024年一小第二学期“家长开放日”活动方案活动主题：共同成长，家长开放日活动背景：家长是学生成长道路上最重要的陪伴者和引导者，其积极参与和支持对学生的成长至关重要。

为了增进学校与家庭的联系，加强家校合作，提高家长对学生学业和发展的了解，特举办2024年一小第二学期“家长开放日”活动。

活动目的：1. 增进师生家长之间的沟通和了解，搭建家校沟通的桥梁。

2. 提高家长对学生学业、发展和日常学校生活的了解，促进家校合作。

活动时间：2024年X月X日（星期X）活动地点：学校校园活动内容：1. 活动开场a. 迎接家长：安排工作人员在校门口迎接家长，发放活动手册，引导家长进入活动场地。

b. 开幕致辞：由校长或活动负责人发表致辞，介绍活动目的和重要性。

2. 学校展示a. 教学成果展示：设立教师课堂展示区和学生作品展示区，展示学生的优秀作品和校园教学成果。

b. 学校风采展示：通过图片、视频等形式展示学校的校园环境、教学设施和校园文化。

3. 教师互动环节a. 教师座谈会：组织教师座谈会，让家长与教师面对面交流，了解教师的教育理念、教学方法等。

b. 教师示范课：选择优秀教师进行示范课程教学，家长可以通过观摩，了解学校的教学风格和教学方法。

4. 学科体验活动a. 学科体验班：安排各个学科的体验活动班，家长可根据兴趣选择参加。

b. 实践活动：组织学校的实践活动，如农艺体验、科学实验等，让家长与孩子共同参与。

5. 专题讲座a. 学生成长辅导：邀请专家进行学生成长辅导讲座，介绍学生成长的重要因素和家长的正确引导方法。

b. 家校合作介绍：学校教育专家介绍家校合作的重要性和学校的家校合作机制。

6. 交流互动环节a. 亲子互动游戏：组织家庭互动游戏，增进亲子间的感情和沟通。

b. 问答环节：安排问答环节，开放性地回答家长对学校教育的疑问和建议。

7. 活动总结a. 闭幕致辞：由校长或活动负责人进行总结致辞，回顾活动收获和意义。

b. 感谢致辞：表达对家长参与的感谢和肯定。

二年级家长开放日活动方案一、活动目的。

1. 加强家校沟通，让家长全面了解孩子在学校的学习和生活情况。

2. 展示学校的教育教学成果，听取家长的意见和建议，促进学校教育教学质量的提高。

3. 增进家长与教师、家长与孩子之间的情感交流。

二、活动时间。

[具体日期]上午8:00 - 11:30。

三、活动地点。

二年级各班教室及学校操场。

四、参与人员。

二年级全体学生、家长、教师。

五、活动准备。

1. 学校层面。

- 提前一周向家长发送邀请函，告知家长开放日的时间、内容和注意事项。

- 检查校园环境，确保校园整洁、美观。

- 安排好当天的活动流程和人员分工，如引导员、摄影师等。

2. 教师层面。

- 每位教师精心准备一堂展示课，教学设计要体现新课程理念，注重学生的主体地位和互动参与。

- 布置教室环境，展示学生的作业、作品等成果。

- 准备好与家长交流的内容，如学生的学习情况、个性特点、发展建议等。

六、活动流程。

（一）签到入场（8:00 - 8:15）1. 家长在学校门口签到处签到，领取活动资料（包括活动流程表、学生近期作品选集等）。

2. 引导员引导家长到孩子所在班级就座。

（二）课堂教学展示（8:20 - 9:50）1. 各班按照正常课表进行课堂教学展示，教师采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣，鼓励学生积极参与课堂互动。

2. 家长在教室后排观摩课堂教学，观察孩子在课堂上的表现，如学习态度、回答问题的能力、与同学的合作等。

（三）课间操展示（10:00 - 10:20）1. 全体二年级学生在操场集合，进行课间操展示。

2. 家长在操场周边观看，感受学校阳光体育活动的氛围，了解孩子的身体素质和运动能力。

（四）亲子互动环节（10:20 - 11:00）1. 在各班教室开展亲子互动活动，如亲子手工制作、亲子游戏等。

- 亲子手工制作：教师提前准备好手工材料，如彩纸、剪刀、胶水等，家长和孩子一起合作完成一个手工作品，如制作纸飞机、折纸小动物等。

家长开放日工作方案家长开放日工作方案（通用6篇）学会从不同角度分析问题，能更好的完成工作方案。

当工作将要开展的时候，提前准备多种方案，可以更好的帮助领导做决策，工作方案怎么写才更有新意呢？下面是小编为大家收集的家长开放日工作方案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

家长开放日工作方案1为了增强孩子与父母之间的沟通和理解，让家长亲身经历子女在校的学习和生活，让家长走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育;为了增强学校、教师与家长的沟通，从而更好地配合学校，共同关注孩子的健康成长。

我校将xxxx年4月1日定为学校开放日。

一、指导思想：努力创设“办人民满意教育，做人民满意教师”的浓厚氛围。

全面展示我校的办学特色、现代化教育设施、校园文化建设、师生风采以及素质教育成果，让家长亲历教育、了解教育，调动家长参与学校、班级建设的积极性，接受社会的评议和监督，促进我校各项工作又好又快发展。

二、组织机构：1、领导小组总策划：组长：副组长：成员：各备课组长及班主任2、现场指挥与协调：3、环境、秩序、安全协管：4、宣传(大队部)：准备学校宣传材料，准备欢迎标语及欢迎牌，向报社投稿、向网上发帖。

5、摄像或照相：照片内容：门口欢迎牌、门口值日、家长停车、教学楼全景、各层走廊全景、各班开会时前后位全景等。

6、停车及引导，停车及家长离开现场指挥：张彦龙程利勇三、活动时间：xx年4月1日上午8：00-11：30四、活动目标：1、进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治校，进一步转变教师教育教学理念，全面提升学校教育教学管理水平。

2、进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务。

3、进一步加强规范管理、依法治校，通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督，不断改进办学的不足，努力打造人民满意的教育品牌。

学校家长开放日活动方案 7为了促进学校教育和家庭教育的全面发展，宣传我校新学年新举措，让家长更全面地了解自己孩子在校的情况，了解教育的最新动态。

我校将于3月29日组织“家长开放日”活动让家长走进校园，聆听教学，观看学生校园生活。

一、活动目的：1、增强学校、家庭之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展，了解课堂教学和课改的效果，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子的健康成长。

2、进行教育改革政策的宣讲并对家长进行家庭教育指导。

3、广泛听取家长对学校办学的意见，调动家长参与学校、班级建设的积极性，接收社会的评议和监督，争取社会各个方面对学校教育教学工作的大力支持，全面提升教学质量好管理水平。

二、活动主题：融洽家校联系，建和谐校园；接收社会监督，促学校发展三、温馨提示1、来学校时，请您尽量步行，听从保安安排，交通工具放到指定地点。

3、到了学校，请一定到签到处签到。

听从安排。

4、请各位家长爱护学校的卫生，不吸烟，不乱扔垃圾，保持校内各处的环境卫生。

5、请不要携带小孩，以免发生不必要的麻烦。

6、当孩子在活动时，请不要和孩子说话、不干扰孩子，不要干涉孩子活动。

更不能因为想为自己的.孩子拍照或摄像来回走动影响其他家长的活动。

7、请家长进入班级后，把手机关机或调到振动的位置，不要在教室内接听电话。

8、活动结束后，希望家长能留下来帮忙整理一下场地。

3、学校大会四、教师注意事项1、这是我校的形象工程，是促进学校发展的大事，我们所有领导和教师都高度重视，将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的有效手段，以合适的形式表达出来介绍给家长，以取得家长和社会对教育的支持和理解。

2、通过学校开放日这样一个途径，向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面，所以我们要积极、认真、精心地准备，搞好环境卫生，做好校园和班级的氛围布置，安全设施要到位。

3、为了保证开放日活动的顺利进行，班主任要根据学校的工作布置，积极动员家长参与，及时下发《邀请函》做好发动工作。

学校家长开放日活动方案一、背景介绍学校家长开放日活动是为了加强学校与家长之间的沟通和合作而举办的一项重要活动。

通过这个机会，学校可以向家长们展示学校的教学成果和办学理念，家长们也可以更好地了解学校的情况，参与到学校教育中来。

下面我们来谈一谈如何制定一份有效的学校家长开放日活动方案。

二、确定目标在策划活动方案之前，首先要明确活动的目标。

学校家长开放日活动的目标主要有以下几个方面：增进家校之间的合作关系，加强家长对学校的信任和支持，展示学校的教学成果，提高家长对学校教育的参与度。

通过明确目标，可以保证活动的设计和安排更加具有针对性和有效性。

三、活动内容学校家长开放日活动的内容应该多样化和丰富。

可以包括学生课堂展示、教师家访、学校设施参观、主题讲座、亲子活动等。

学生课堂展示是活动的重点之一，可以给家长展示学生的课程，了解学校教学的特色和方向。

教师家访是一种有效的沟通方式，可以增进学校和家长之间的交流和了解。

学校设施参观可以让家长了解学校的基础设施和资源。

主题讲座可以邀请专家和学者，分享教育理念和经验。

亲子活动可以让家长与孩子一同参与，促进亲子关系的发展。

四、时间安排活动的时间安排要尽量方便家长参与。

最好选择在周末或假期进行，这样家长们才有更多的时间来学校参观和交流。

可以将活动分为几个阶段，比如上午的课堂展示和教师家访，下午的学校设施参观和主题讲座。

这样安排可以让家长们更好地安排时间，并且能够充分了解到学校的各个方面。

五、宣传推广为了吸引更多的家长参与，活动的宣传推广十分重要。

可以通过学校通讯、微信公众号等方式宣传活动的时间、内容和意义。

同时，可以制作海报、宣传册等宣传材料，通过学校和社区散发出去。

还可以邀请一些社会媒体达人或名人代言活动，提升活动的知名度和影响力。

六、活动执行在活动执行中，需要组织好相关的师生和家长。

教师要提前准备好展示课程和讲座内容。

学生要有积极的参与态度，展示自己的学习成果。

家长要积极参与，与教师和学生互动交流。

最新家长开放日活动方案及流程【十篇】2023最新家长开放日活动方案及流程【十篇】马上就开始家长开放日活动了，为了确保活动科学有序进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，下面是小编整理的关于家长开放日活动方案的内容，欢迎阅读借鉴！最新家长开放日活动方案及流程【篇1】一、活动目标：1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。

2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

二、活动时间：20__年5月8日下午2:00---4:00三、活动地点：大一班活动室四、开放内容：半日班级活动五、活动流程：(一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水(二)2：30----2:40家长签到，幼儿进行午间活动(三)2:40----3:10室内教学活动展示(四)3：10----3:30室外“八个一”活动展示(五)3:30----4:00亲子游戏(六)家长填写开放日活动反馈意见表(七)教师小结，家长带幼儿离园具体活动内容如下：歌表演：《洋娃娃和小熊跳舞》、《小星星》、《我是一个粉刷匠》诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。

诗词：《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣：淘气的小猴子、数字歌、好朋友数学知识展示：复习1----10顺数、倒数。

复习单双数。

认读50以内的数。

口述2、3、4的分合法。

(分组与点名回答)口算2、3、4的加、减法(教师出题，幼儿抢答)让幼儿自编4的加、减法应用题。

(点名回答)让幼儿在黑板上展示4、5的分解。

幼儿进行5的加减法抢答。

让幼儿自编5的加减法应用题。

亲子游戏：(一)穿大鞋：玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成，速度最快的家庭胜出。

初中家长开放日方案及流程一、开放日目的。

1.1 增进家长对学校教学的了解。

初中阶段对于孩子的成长至关重要，很多家长啊，都想知道孩子在学校到底是咋学习的。

这开放日呢，就像是一扇窗户，让家长能清清楚楚地看到学校的教学情况。

他们可以看到老师的教学方法，是那种循循善诱呢，还是比较新颖独特的。

就好比是揭开了学校教学的神秘面纱，让家长心里有个底。

1.2 加强家校沟通与合作。

家校合作就像一双筷子，少了哪一根都不行。

通过开放日，家长和学校可以直接面对面交流。

学校能了解家长的期望，家长也能知道学校的规划。

这是一个双赢的事儿，就像鱼帮水、水帮鱼一样。

二、开放日方案。

2.1 活动时间与参与人员。

时间得选个合适的日子，最好是在正常教学周里，这样看到的才是原汁原味的学校生活。

参与人员嘛，那当然是全体初中学生的家长了。

一个都不能少，毕竟每个家长都关心自己孩子的学习环境。

2.2 活动内容。

2.2.1 课堂观摩。

这可是重头戏。

让家长像学生一样坐在教室里，听老师讲课。

老师呢，就正常发挥，该提问提问，该讲解讲解。

家长就能看到孩子在课堂上的表现，是积极回答问题，还是有点害羞不敢说话。

这就像一场公开的表演，只不过演员是老师和学生，观众是家长。

2.2.2 校园文化展示。

把学校的文化特色都展示出来。

可以是学生的书法作品、绘画作品，也可以是学校的历史文化墙。

让家长感受到学校浓厚的文化氛围，就像走进了一个文化的大观园。

2.2.3 家长座谈会。

大家坐在一起，像唠家常一样。

家长可以说说自己的担忧，比如孩子作业太多啦，或者是在学校和同学相处不太好之类的。

学校方面也可以讲讲自己的教学理念，怎么提高教学质量。

这座谈会啊，就是要知无不言，言无不尽。

三、开放日流程。

3.1 上午。

3.1.1 签到入场。

在学校门口设置签到处，家长来了就像到自己家一样，热热闹闹地签个到。

然后有专门的引导员，把家长带到指定的教室或者活动区域。

这就像欢迎远方的客人一样，要有礼貌、热情。

学校家长开放日活动方案范文多篇精选一、主题：携手共进，见证成长1.活动目的为了让家长更深入地了解学校的教育教学情况，增进家校沟通，共同关注孩子的成长，特举办本次家长开放日活动。

2.活动时间2023年5月20日（星期六）上午9:00-12:003.活动地点学校操场4.活动内容（1）签到入场：家长持邀请函签到，领取活动手册。

（2）开场致辞：校长发表讲话，介绍学校办学理念及活动安排。

（3）课堂教学展示：家长参观课堂，了解孩子在校学习情况。

（4）亲子互动游戏：增进家长与孩子之间的感情。

（5）学校特色展示：展示学校特色课程及成果。

（6）家长座谈会：家长与老师面对面交流，探讨孩子成长问题。

（7）亲子摄影：家长与孩子共同留下美好瞬间。

二、主题：共筑梦想，共享成长1.活动目的通过本次家长开放日活动，让家长了解学校的教育教学特色，促进家校合作，共同关注孩子的全面发展。

2.活动时间2023年6月10日（星期六）上午9:00-12:003.活动地点学校报告厅4.活动内容（1）签到入场：家长持邀请函签到，领取活动手册。

（2）学校特色展示：展示学校特色课程、社团活动及成果。

（3）专家讲座：邀请教育专家分享家庭教育理念及方法。

（4）课堂教学展示：家长参观课堂，了解孩子在校学习情况。

（5）亲子互动游戏：增进家长与孩子之间的感情。

（6）家长座谈会：家长与老师面对面交流，探讨孩子成长问题。

三、主题：携手同行，共创未来1.活动目的通过家长开放日活动，让家长深入了解学校的教育教学情况，促进家校沟通，共同关注孩子的成长。

2.活动时间2023年9月15日（星期六）上午9:00-12:003.活动地点学校体育馆4.活动内容（1）签到入场：家长持邀请函签到，领取活动手册。

（2）开场致辞：校长发表讲话，介绍学校办学理念及活动安排。

（3）课堂教学展示：家长参观课堂，了解孩子在校学习情况。

（4）亲子运动会：增进家长与孩子之间的感情，展示孩子体育能力。

学校家长开放日活动方案流程(精选7篇)学校家长开放日活动方案流程【篇1】一、活动目的：为了全面实施素质教育，增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解，搭建社区、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，协调好学校与家庭教育的关系，进一步落实新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，同时让家长了解学校近年的办学特色，为提供家长一个与教师交流的空间，我校定于5月31日举办家长开放日活动，让家长走进课堂，聆听教学，走出课室，观看学生校园生活。

二、活动时间：20_年5月31日10:00—16:00三、具体时间、地点、内容、参加对象上午第三、四节课，在各班教室由各班主科教师授课（具体安排看课程表），各班邀请家长进课室听课，课后可以对教师的课堂组织教学进行及时反馈。

下午，请家长欣赏学校庆六一体艺活动即跳绳比赛。

四、教师注意事项全体教师要高度重视，将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的有效手段，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效。

五、具体要求：1、校园文化由政教处组织布置好。

2、班级文化由各班主作、任课老师负责。

各年级展示学生课堂学习情况、优秀作业、参加比赛、参加第二课课堂活动等，做到图文并茂，同时班级文化要布置得体，能展示班级风貌及特色，展示学生精神面貌。

3、开放日课例准备先由教研组老师之间相互听课、推荐优秀课例，初步拟定各班上课老师。

任课教师要认真钻研教材，精心备课。

备课组要发挥团队精神，共同研讨，力求节节课达标，堂堂课优质。

以学生为体，老师为主导，构建学生型课堂。

语、数、英任课教师可以向家长展示学生的作业以及单元测验成绩。

4、开放日接待工作准备（1）积极向学生及家长宣传开放日活动。

各班班主任教师认真做好组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，于开放日前一天彻底打扫好教室清洁卫生，中午统一在课室后面放好小板凳。

（2）当天值日以及带班教师必须保证学校各项活动正常开展，特别是广播时间以及学生行为规范的责任落实。

家长开放日活动方案(7篇)家长开放日活动方案篇一活动一：生活活动活动目标：1、知道在炎热的天气中要在自己的水杯中凉一点开水。

2、能够主动做好上课前的各项准备工作。

活动二：集体教学（一）1、活动名称：诗歌---没有家的大风2、活动目标：（1）在理解诗歌内容的基础上学习朗诵诗歌。

（2）学习用“~~~~是~~~~的家”的短剧进行诗歌创编。

（3）感受诗歌中幸福与忧伤情感的鲜明对比。

3、活动准＜＞备：诗歌一首，儿歌内容相关的图片若干张。

4、活动过程：（1）教师提问导入活动：“你们爱自己的家吗？家给我们的感觉是什么样的？”（2）学习诗歌：教师通过引导幼儿观察诗歌内容图片引导幼儿理解诗歌内容并用多种方法引导幼儿学习有感情朗诵诗歌。

（3）创编诗歌：教师通过提问：“你们知道大自然中哪里还有家？是谁的家”引导幼儿用“~~~~是~~~~的家”的短剧进行诗歌创编。

儿歌内容：没有家的大风大树是小鸟的家，蜂箱是蜜蜂的家。

小河是鱼儿的家，蓝天是白云的家。

只有大风没有家，没有家的孩子就没有妈妈，没有妈妈的孩子就长不大！活动三：集体教学（二）1、活动名称：美术----大风的家2、活动目标：（1）能够结合生活经验充分想象为“大风”设计一个家。

（2）学习综合运用2—3种方法创作“大风”的家。

（3）感受帮助别人的快乐，体验成功的喜悦。

3、活动准备：（1）物质准备：正方形、圆形彩色打印纸、剪刀、固体胶若干。

水彩笔、画纸人手一份。

（2）经验准备：基本掌握将正方形、圆形变成其他图形的方法。

4、活动过程：（1）教师用诗歌来引导幼儿感受有家的甜蜜和家的重要性，激发幼儿为“大风”找家的情感欲望。

（2）教师引导幼儿欣赏各种风格的建筑图片激发幼儿大胆想象出“大风”的家并进行总结与归纳帮助幼儿完成构图。

（3）教师分别出示各种材料激发并鼓励幼儿用2-3种方法进行表现。

（4）幼儿进行创作教师巡回观察并给予一定的辅导与帮助；（5）教师请幼儿将作品一一展示到“大风笑了”的墙饰上，在互相介绍和欣赏中感受帮助他人的快乐和成功的自豪。