下载文档原格式
区科协推进社区科普工作典型经验汇报材料一、引言社区科普工作是加强科学知识普及，提高居民科学素养的重要途径。
区科协作为推动科普工作的组织，通过多年的实践和探索，积累了一系列经验和做法。
本文将针对区科协在社区科普工作中的典型经验进行汇报，旨在分享并推广这些经验，为全国范围内的区科协在推进社区科普工作中提供参考。
二、建设科普示范基地为了更好地进行科普工作，我们首先确定了建设科普示范基地的目标。
科普示范基地作为开展科普活动的重要场所，需要具备良好的展示条件和资源支持。
我们积极与社区合作，筹集经费，改造了一座空置的建筑，并添置了丰富的科普展品。
同时，我们还与科研机构和高校建立合作关系，邀请专家进行讲座和指导工作。
这些努力使得我们的科普示范基地成为了社区居民学习和了解科学知识的重要场所。
三、开展多种形式的科普活动为了吸引更多居民参与科普活动，我们不仅仅局限于传统的讲座和展览形式，还尝试了一系列新颖的科普方式。
例如，我们开展了科普主题微电影比赛，鼓励居民动手拍摄科普微电影，提高科学知识的传播效果。
我们还组织了科普知识竞赛，邀请社区居民参加，通过竞赛的形式增加科普活动的趣味性和互动性。
同时，我们还建立了社区科普宣传队伍，定期组织志愿者进行科普宣传，走进社区、学校和企业，开展科普宣讲，加深居民对科学知识的理解与接受。
四、培养科普人才在推进社区科普工作中，科普人才的培养至关重要。
为此，我们联合社区教育机构和科研院校，开展了一系列培训和交流活动。
我们邀请专家学者进行培训讲座，讲解科普知识和科普方法，提升科普人才的实践能力和科普水平。
同时，我们还组织了科普交流会议，让区内的科普工作者互相分享经验和学习借鉴。
通过这些培训和交流活动，我们不仅提高了科普人才的素质，也培养了一支高水平的科普队伍，为社区科普工作的顺利开展提供了坚实的保障。
五、建立科普资源共享平台为了更好地利用科普资源，我们建立了社区科普资源共享平台。
该平台通过整合社区、学校、科研机构和科普机构的资源，建立了一张科普资源共享地图，方便居民在社区内获取各类科普资源。
2024年科协科学素质工作总结2024年，科协在科学素质工作方面取得了显著的进展和成绩。
以全面提高公民科学素质为目标，科协通过组织各类科普活动、开展科学教育培训、建设科学数据和信息资源平台等多种途径，着力提高社会公众的科学素质水平。
以下是对2024年度科协科学素质工作的总结。
一、科普活动丰富多彩在2024年，科协组织了一系列丰富多彩的科普活动，包括科学展览、科学讲座、科学实验室开放日等。
这些活动针对不同年龄段和不同需求的人群，既满足了公众对科学知识的渴望，又向他们提供了展示自己的机会。
此外，科协还与各大媒体合作，通过网络、电视、报纸等形式传播科学知识，让更多人了解科学、喜欢科学。
二、科学教育培训取得成果为了提高教师和学生的科学素质，科协在2024年举办了一系列的科学教育培训活动。
通过邀请知名教育专家和科学家进行讲座和授课，让教师和学生了解最新的科学知识和教学方法。
同时，科协还建立了科学教育资源库，为教师提供各类教学资源和教学指南，帮助他们改进科学教育的质量和效果。
在科学教育培训方面，科协取得了显著的成果，得到了教师和学生的积极反馈。
三、科学数据和信息资源平台建设有所进展科学数据和信息资源是提高科学素质的重要基础。
为此，科协在2024年大力推进科学数据和信息资源平台的建设工作。
通过与各大科研机构和大学合作，科协搭建了一个包括科学论文、科研数据、科研工具等在内的科学数据库。
这个数据库不仅提供了独家的科研成果和数据，还为科研人员和学生提供了科学信息检索、学术交流等功能。
科学数据和信息资源平台的建设进展对于促进科学研究的发展，提高科学素质起到了积极的作用。
四、科协组织的科学竞赛和科学夏令营得到了积极响应科学竞赛和科学夏令营是科协开展科学素质教育的重要方式之一。
2024年，科协组织了一系列的科学竞赛和科学夏令营活动，吸引了大量的参与者。
科学竞赛旨在培养学生的科学思维能力和创新能力，科学夏令营则通过集中培训和实践活动，提高学生的科学素质和科学实践能力。
关于提升中国科协所属全国学会会员服务能力和群众组织力的建议提升中国科协所属全国学会会员服务能力和群众组织力的建议导语：中国科学技术协会（下文简称“中国科协”）作为一个具有广泛社会组织属性的全国性学术团体，积极推动科学技术事业的发展和科技工作者的发展成长，对会员服务能力和群众组织力的提升有着重要意义。
在当前波动不安和不断变化的社会环境下，中国科协要更好地履行其功能使命，必须适应新形势、新任务和新要求，不断提升会员服务能力和群众组织力。
本文将从多个角度给出一些建议，以期帮助中国科协更好地服务会员和组织群众。
一. 加强学会人才队伍建设学会人才队伍是提升会员服务能力和群众组织力的基础。
中国科协可以通过以下几方面的努力来加强学会人才队伍建设：1. 完善培训体系：建立健全学会工作人员的培训制度，包括岗位培训、综合素质提升培训和领导能力培训等。
培训内容应包括学会工作的专业知识和技能、组织管理能力以及沟通协调能力等。
2. 提供发展机会：为学会工作人员提供晋升和发展机会，设置科学合理的晋升通道和激励机制，激发学会人才的创新活力和工作动力。
3. 建立交流合作机制：积极与其他学会、科研机构、高校以及国际组织开展交流合作，加强学会工作经验的共享和借鉴。
二. 加强会员服务能力建设提升会员服务能力是中国科协工作的核心任务之一。
以下是一些建议：1. 建设学术交流平台：通过开展学术研讨会、论坛和刊物等形式，为会员提供学术交流和合作的机会。
加强与国内外学术机构的交流合作，吸引高水平研究成果和学术人才。
2. 完善会员资源服务：建立全国学会会员信息平台，便于会员之间的互动交流和资源共享。
提供学术资源、科研项目申报指导、合作机会推介等服务，满足会员的多样化需求。
3. 加强行业导向和政策研究：通过调研和研究，及时掌握会员所在行业的发展动态和政策变化，为会员提供行业导向和政策解读，帮助他们更好地应对挑战和机遇。
三. 提升群众组织力群众组织力是中国科协实现科学大众化的重要保障。
收稿日期:2022-12-05作者简介:朱光辉(1983 ),男,河南项城人,研究员,硕士,新疆科技发展战略研究院农村科技服务中心主任,研究方向:农业科技管理与技术转移㊂新疆科普工作存在的问题及对策建议朱光辉(新疆维吾尔自治区科技发展战略研究院,新疆乌鲁木齐 830063) 摘 要:科普是弘扬科学精神㊁传播科学思想㊁倡导科学方法的重要手段,是创新发展的重要基础性工作㊂文章从时代发展视角,总结了当前新疆科普工作开展的具体情况,剖析了科普工作中面临的困难与问题,从科普投入㊁科普人才㊁科普资源㊁科普激励机制等方面提出了推进新疆科普工作高质量发展的对策建议,以为相关部门开展科普工作提供参考㊂关键词:科普工作;新疆;对策建议中图分类号:N 4(245) 文献标识码:A 文章编号:1007 6921(2023)17 0021 03 党的十八大以来,科普事业取得长足发展㊂2021年国务院印发‘全民科学素质行动规划纲要(2021 2035年)“,对此后15年针对五大群体实施5项提升行动和在五大领域实施5项重点工程提出要求㊂2022年中共中央办公厅㊁国务院办公厅印发‘关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见“,提出要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置,要强化全社会科普责任㊁强化科普在终身学习体系中的作用,推动形成新时代科学普及与科技创新两翼齐飞㊁协同发展[1]㊂一系列政策文件的颁布实施为新疆科普事业开展指明了发展方向,明确了新疆科普工作开展的目标任务㊂不仅要更好地发挥科普在提高公民的科学文化素质㊁推动经济发展和社会进步中的重要作用,更要持续优化科普工作体制机制[2]㊂在向着第二个百年奋斗目标进军新征程中,科普工作的全民性㊁战略性地位更加凸显,及时解决新疆科普工作中存在的问题,从而助推新疆科普事业高质高效发展尤为重要㊂1 新疆科普工作开展情况多年来,新疆维吾尔自治区科普事业稳步推进㊂通过持续优化科普工作体制机制,自治区科普法治政策体系更加健全,科普工作不断走深走实,广大群众参与程度不断深入,参与积极性持续增强,自治区科普工作面貌焕然一新,基本形成了 政府引导㊁社会参与㊁信息化支撑㊁市场化运行 的大科普工作格局㊂2021年‘中国科普统计年鉴“数据显示,新疆科普专㊁兼职人员数量达3.3万人,注册科普(技)志愿者4.4万人;科普工作经费筹集额为2.9亿元,2020年新疆人均科普专项经费为4.08元,科普投入强度为1.82ɢ;科技馆和科学技术类博物馆数量47个,国家级科普基地77家,自治区级科普基地100家㊂以科技活动周㊁全国科普日以及文化科技卫生三下乡等重大科普活动为载体,开展线上线下科普展览㊁讲座等科普活动5.17万次,共吸引700余万人次参与;科普传媒渠道更加多元化,以微博㊁微信为代表的新媒体在科普传播中表现活跃㊂2 新疆科普工作开展面临的困难与问题2.1 科普经费投入以政府投入为主目前新疆科普经费投入主要依靠政府,2021年全疆科普经费筹集额28851万元,其中政府拨款24515万元,政府拨款占年度科普经费筹集额的84%以上,多元化经费投入机制和稳定增长机制尚未形成,一定程度上限制了科普工作的开展㊂从人均科普经费来看,2020年新疆人均科普专项经费为4.08元,与内蒙古的人均4.09元㊁广西的人均2.99元㊁甘肃的人均3.01元㊁宁夏的人均5.66元相比,三类地区排名倒数第三㊂从科普投入强度上来看,2020年新疆科普投入强度为1.82ɢ,与同属西北地区的甘肃(2.86ɢ)㊁宁夏(3.69ɢ)等相比差距明显,略高于内蒙古(1ɢ)㊁广西(1.71ɢ)㊂此外,南北疆科普资源配置不平衡,科普经费和人才 北多南少 的局面仍未改变㊂2.2 科普人才匮乏,公民具备科学素质比例较低㊃12㊃2023年9月内蒙古科技与经济S e pt e m b e r 202317531I n n e r M o n g o l i a S c i e n c e T e c h n o l o g y &E c o n o m yN o .17T o t a l N o .531人才作为科普事业发展的第一资源,事关科普工作的发展全局㊂科普专职人员数量较少,专业素质需进一步提升,高层次科普人才匮乏,人员队伍不稳定且构成较单一,农村科普人员㊁科普管理人员㊁科普创作人员和科普讲解人员发展缓慢等问题,都制约着新疆科普事业高质量发展[3]㊂科普创作人员作为科普资源开发队伍中的主力军,2020年新疆科普专职人员共8155人,全疆科普创作人员有418人,仅占科普专职人员总数的5.13%,专职人员占比小㊁科普创作人员匮乏等现象,致使新疆缺乏高质量的原创科普作品㊂整体来说,新疆科普人才专业化水平不高,懂科普㊁会科普的 能人 有限㊂2020年新疆公民具备科学素质比例为7.52%,与全国平均水平10.56%相比存在一定差距,尤其是克州㊁喀什㊁和田公民具备科学素质比例分别为5.4%㊁5.1%㊁5.1%,经济欠发达的南疆地区公民科学素质占比仅达到全国平均水平的一半,新疆科普工作的开展任重道远㊂2.3科普资源配置不平衡,优质科普作品缺少2020年新疆共有科技馆22个,科学技术类博物馆21个,平均每58万人拥有一个科普场馆,各类科普阵地建设不足,现有科普场馆面积小㊁展品少㊁功能不完善,使得新疆人均科普效果位列全国末尾㊂南北疆地区科普资源配置不平衡,北疆地区科普资源相对集中,而南疆地区科普资源较匮乏,缺乏科普资源的开发与共享机制㊂科普资源共享机制不畅,导致部分科普资源很少甚至没有面向社会开放,缺少优质科普作品㊂新疆作为多民族聚集地,尤其是南疆地区民族风情浓厚,少数民族语言的原创科普作品薄弱在一定程度上制约着科普在少数民族群众中的覆盖面㊂2.4科普活动形式单一,科普激励机制不健全目前,新疆科普活动主要集中在 科技活动周 文化科技卫生 三下乡 全国科普日 等几个重要节点,缺乏日常科普活动开展的机制和措施,且在开展科普活动的过程中与民众需求匹配不足,活动方法和内容过于陈旧,缺乏创新和探索,造成民众无法通过参与活动获取更多的科学知识和技能㊂当前社会仍存在重科研轻科普的现象,由于缺乏有效的科普人力资源开发机制,缺少在职称㊁待遇等方面的激励措施,对科普兼职人员和志愿者队伍建设重视不够,科普工作者参与科普事业的行动力偏弱[4]㊂3推进新疆科普工作高质量发展的对策建议3.1切实发挥好科普联席会议机制作用各级科学技术行政部门要充分发挥自治区科普工作联席会议制度作用,推动形成分工明确㊁资源共享㊁优势互补的协同推进机制,构建部门上下联动㊁全社会共同参与的科普工作体系,实时对科普工作联席会议制度成员单位进行调整,根据新时代工作要求,将助力科普工作高质量发展作用明显的相关职能部门纳入成员单位[5];各级科学技术协会作为政府联系科技工作者的桥梁和纽带,要在科普行动中发挥好牵头职责;新闻媒体工作者要提高科普责任感,通过发挥示范引领作用,以大众喜闻乐见的形式向公众传递科学事实,增加科普受众面㊂3.2构建多元化的科普投入机制自治区各级党委和政府要将科普经费列入同级财政预算,落实专项科普经费,明确科普经费的最低投入比例,建立完善的科普投融资机制,强化科普投入享受政策㊂在税收优惠㊁用地指标㊁信贷融资等方面给予企业一定优惠扶持,鼓励和引导企业通过投资场馆设施建设㊁捐赠科技展品㊁技术支持等多种形式投入科普事业,从而解决科普经费不足㊁科技资源匮乏等问题,实现高效配置科普资源[6]㊂企业要积极履行社会责任,各级科学技术协会可以鼓励从事科技㊁科普行业的相关企业联合组建科普企业协会,发挥桥梁和纽带作用,共同为企业㊁教育㊁社区等提供多元化科普服务,共同繁荣科普产业㊂此外,新疆要充分发挥地处亚欧大陆中心的区位优势,加强面向中亚各国的科技人文交流,推动优质科普资源国际共建共享㊂3.3稳定和扩大科普队伍科普人才作为科普工作的主力军,是第一资源㊂①将 科普人才培养 纳入具体实施的 自治区重点人才培养计划 中,加强专职科普人才培养,不断提高科普从业人员的整体素质,组织开展优秀科普工作者评选㊁优秀科普作品选送㊁科普讲解大赛,推动专职科普人才知识更新和能力提升[7]㊂②依托对口援疆机制,引入区外科普设施建设和人才智力支持,通过教育援疆㊁智力援疆满足各族人民高质量教育需求,助推新疆科教事业发展㊂③随着 互联网+ 在各行业崭露头角,要积极探索科普人才与互联网媒介关联互动,吸纳多领域技术人才共建网络科普平台,培养造就一支懂科普㊁懂互联网㊁懂策划的多元化工作队伍,为科普工作注入新活力㊂3.4推动科普在意识形态领域的影响力新疆是多民族聚居与多宗教并存的地区,仍有部分农村地区存在教育滞后㊁通用语言能力较低等㊃22㊃总第531期内蒙古科技与经济问题,爱国主义教育㊁民族团结教育㊁惠农智农等成为新疆科普工作的重要着眼点㊂因此,要加强‘新疆维吾尔自治区科学技术普及条例“和‘新疆维吾尔自治区社会科学普及条例“有效融合,让科技成果经过推广和转化在基层开花结果,在全区所有行政村实现科技创新与科普服务 全覆盖 ㊂科普工作为夯实社会稳定提供了重要支撑㊂自治区要加大科普在意识形态领域的影响力,注重科普的价值引领问题,在传播和普及科学知识的同时积极引导新疆农牧民树立正确的 五观 (国家观㊁历史观㊁民族观㊁文化观㊁宗教观),在全社会积极营造 崇尚科学㊁抵御极端 的浓厚氛围[8]㊂3.5推动科技资源科普化聚焦基础研究和前沿领域,将科研设备㊁场所作为科普工作的重要资源,向公众近距离展示科学新发现㊁技术新成果,推动科技资源向科普化转换[9]㊂将国家和自治区重点实验室㊁工程技术研究中心等科研平台科普工作开展情况列入年度考核和绩效评价;在科技计划指南㊁考核指标中增加科普指标;学校和科研院所作为科技创新研究的主阵地,要大力推进各类学校和科研机构等科研场所向科普转化,鼓励项目承担单位和科研人员将科研成果向科普作品转化[10];完善大型科学仪器装置开放共享机制,向社会推广和普及基础科学知识,打造教学科研和科普展览相结合的教学平台,形成科学普及与科技创新 一体两翼 平衡发展的良好局面[11]㊂3.6完善科普奖励激励机制优化科普人才评价机制,提高科普工作者的社会认可度㊂对在科普工作中作出突出贡献的集体和个人按照自治区有关规定给予表彰,将科普工作与职称评聘㊁评优评先㊁选拔任用挂钩,激发科研人员的科普积极性[12];积极做好自治区科普先进集体和个人的奖励工作,以评选和征集的方式鼓励社会各界参与科普创作,加强对优秀原创科普作品的奖励,推出一批水平高㊁社会影响力大㊁弘扬核心价值观的原创科普精品;鼓励高校教师㊁离退休科研人员成立科普志愿者社团,推进高校大学生积极参与科普工作,把科普志愿服务纳入学校实践实习活动,设立科普志愿者奖项,鼓励社会更多专业人才投身科普志愿活动[13]㊂4结束语科普是全社会共同的事业,在新发展阶段下,新疆要将科学普及与科技创新放在同等重要地位,立足民族文化优势,把握政策机遇,凝聚政府㊁高校科研院所㊁社会志愿团体㊁企业等各方力量,面向群众实际需求和经济社会发展典型问题,着力解决科普工作开展中面临的困难与机制障碍,加快构建科学普及创新工作机制,推动科普工作融入政治㊁经济㊁文化㊁社会等方方面面㊂[参考文献][1]全国政协科普课题组.深刻认识习近平总书记关于科技创新与科学普及 两翼理论 的重大意义建议实施 大科普战略 的研究报告(系列一)[N].人民政协报,2021-12-15(12).[2]郑永和,杨宣洋,徐洪,等. 两翼理论 指导下科普事业发展路径的思考[J].科普研究,2022,17(1):13-18,32,100.[3]李思琪,王丽慧.破解科普事业发展的堵点难点痛点:基于科普相关从业主体的群体调查[J].国家治理,2021(39):43-48. [4]肖朝虎,乌兰,李小勇,等.科普资源配置现状㊁存在问题及对策研究:以甘南州和临夏州为例[J].甘肃科技,2022,38(20):60-63,71.[5]王玉玲,姚煦,章建,等.我国科普发展现状及对宁夏科普工作的思考[J].科技传播,2022,14(15):62-66,70.[6]季良纲.科普经费多元化筹措的法律思考[J].科普研究,2022,17(2):86-88.[7]王大鹏,黄荣丽,陈玲.科研与科普结合历史视角下我国科研人员科普能力建设思考[J].中国科学院院刊,2020,35(11):1390-1397.[8]任红松,朱光辉,南田地,等.新疆科技资源科普化问题的思考[J].科技管理研究,2012,32(9):64-67.[9]宋娴,朱雯文.创新链视角下科技资源科普化的现实逻辑与实现路径[J].中国科学院院刊,2022,37(10):1471-1481. [10]危怀安,蒋栩.协同视角下高校科协科普资源生态圈构建[J].中国高校科技,2018(Z1):36-39.[11]袁汝兵,赵宏伟,张素娟,等.科技资源视角的科研与科普相结合:模式与对策[J].科技管理研究,2022,42(17):248-252. [12]莫扬,彭莫,甘晓.我国科研人员科普积极性的激励研究[J].科普研究,2017,12(3):26-32,105.[13]万群,沈扬,杨湘杰,等.高校科普人才培养模式及其对策研究[J].学会,2009(2):43-46.㊃32㊃朱光辉㊃新疆科普工作存在的问题及对策建议2023年第17期。
中国科学技术协会办公厅关于印发《全国科普教育基地认定与管理试行办法》通知文章属性•【制定机关】中国科学技术协会•【公布日期】2014.10.17•【文号】科协办发普字[2014]39号•【施行日期】2014.10.17•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】基础研究与科研基地正文中国科学技术协会办公厅关于印发《全国科普教育基地认定与管理试行办法》通知（科协办发普字〔2014〕39号）各有关全国学会、协会、研究会，各省、自治区、直辖市科协，新疆生产建设兵团科协：为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》，加强全国科普教育基地建设，适应科普教育基地发展和变化的需要，鼓励社会力量更好地参与和支持科普工作，充分发掘和合理利用社会科普教育资源，中国科协制定了《全国科普教育基地认定与管理试行办法》，现印发给你们，请结合本行业和本地区的实际情况认真贯彻执行。
联系方式：中国科协科普部：刘俊联系电话：************电子邮箱：**************联系地址：北京市复兴路3号中国科协科普部（100863）附件：全国科普教育基地认定与管理试行办法中国科协办公厅2014年10月17日附件：全国科普教育基地认定与管理试行办法第一章总则第一条根据《中华人民共和国科学技术普及法》，为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》，鼓励社会力量参与、支持科普工作，充分发掘和合理利用社会科普教育资源，推动全民科学素质不断提高，特制定本办法。
第二条科普教育基地主要是指依托教学、科研、生产、传媒和服务等资源载体，面向社会和公众开放，具有特定科学技术教育、传播与普及功能的机构。
主要包括：（一）科技场馆类科普教育基地，是指专门面向公众普及科学知识，弘扬科学精神的科技、文化、教育类场馆，分为综合性科技馆和专业科技场馆。
综合性科技馆包括科技馆、自然博物馆、青少年活动中心等，专业科技馆包括天文馆、气象馆、地震馆等。
盖州市科协工作情况简介盖州市科协在同级党委领导下开展工作，其主要任务：一是依法弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法。
二是开展农村实用技术培训和推广，引导农民树立科学发展观念，培养有文化，懂技术，会经营的新型农民，加强农民科技兴农意识，促进社会主义新农村建设。
三是开展青少年科学技术教育活动，增强全民科学意识，提高全民科学素质。
四是开展社会化科学普及活动，引导人民群众崇尚科学、抵制迷信、移风易俗，倡导科学健康的生活方式和文明节约的消费方式，促进资源节约型，环境友好型社会建设。
为加强农村科普工作，2006年科协重组伊始，盖州市委就下发了《中共盖州市委关于在建设社会主义新农村中进一步加强科普工作的意见》，并将科协工作纳入年度目标考核当中，在千分考核中为五分。
科协也在市委领导和上级科协组织的指导下以贯彻落实《辽宁省全民科学素质行动计划纲要》为宗旨，制定了《盖州市<科学素质行动计划纲要>实施方案》，并在2006的工作中认真贯彻落实。
2006年盖州市科技协会坚持以三个代表重要思想为指导，以科学发展观为统领，以提高全民科学素质为重点，积极探索科普工作的新思路、新方法，立足本职，围绕中心，服务大局，锐意进取，积极组织开展了一系列科普工作：一、健全了组织网络，科普组织得到加强。
（一）乡镇科普组织得到加强，科普活动触角不断向基层延伸。
全市27个乡镇科普协会都配备了专职干部，所辖行政村基本上配齐了科普员。
（二）农技协的作用有所发挥。
全市29个农技协涉及果菜业、养蚕业、养蜂业，畜牧业等二十几个领域，这些协会通过信息交流、技术互助，极大地促进了区域经济的产业化发展，通过开展科技培训示范，运用推广农业新技术、新品种，共同开拓市场等活动，促进了科技成果的转化和推广，促进了农村经营服务体系的变革，促进了农业产业结构的调整优化，促进了农民科学素质的提高和乡土人才的成长。
二、积极寻找科普平台，科普阵地得到新拓展。
地方科协推进科普资源共享研究在当今科技飞速发展的时代，科学普及的重要性日益凸显。
地方科协作为推动地方科普工作的重要力量，如何有效地推进科普资源共享，成为了一个值得深入研究的课题。
科普资源共享对于提高全民科学素质、促进科技创新和社会发展具有重要意义。
首先，它能够打破资源的地域限制和部门壁垒，让更多的人能够接触和利用优质的科普资源，从而扩大科普的覆盖面和影响力。
其次，共享可以促进科普资源的优化配置，避免重复建设和浪费，提高资源的利用效率。
此外，通过共享不同地区、不同领域的科普资源，可以丰富科普内容和形式，满足公众多样化的科普需求。
然而，目前地方科协在推进科普资源共享的过程中，仍面临着诸多挑战。
一方面，存在着科普资源分布不均衡的问题。
一些经济发达地区拥有丰富的科普资源，包括科技馆、科普基地、科普人才等，而一些经济相对落后的地区则资源匮乏。
这种不均衡导致了不同地区公众获取科普知识的机会存在较大差距。
另一方面，科普资源的整合与共享机制不够完善。
各部门、各单位之间的科普资源缺乏有效的沟通和协调，存在信息孤岛现象。
同时，由于缺乏统一的标准和规范，科普资源的质量参差不齐，给共享带来了一定的困难。
此外，科普资源共享的平台建设相对滞后。
虽然互联网技术为科普资源的传播提供了便利，但现有的科普平台功能不够完善，用户体验不佳，难以满足公众对于便捷获取科普资源的需求。
为了有效推进科普资源共享，地方科协可以采取以下策略：加强与其他部门和单位的合作。
地方科协应积极与教育、科技、文化等部门沟通协调，建立跨部门的科普资源共享机制。
通过联合开展科普活动、整合科普资源等方式，形成工作合力，共同推进科普事业的发展。
建立科普资源共享平台。
利用现代信息技术，搭建一个集科普资源展示、交流、共享为一体的综合性平台。
该平台应具备资源检索、在线浏览、下载等功能，方便公众获取所需的科普资源。
同时，要加强平台的维护和管理，确保资源的及时更新和质量可靠。
中国科协关于印发《中国科协科普发展规划（2021—2025年）》的通知文章属性•【制定机关】中国科学技术协会•【公布日期】2021.11.17•【文号】科协发普字〔2021〕52号•【施行日期】2021.11.17•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】科技计划正文中国科协关于印发《中国科协科普发展规划（2021—2025年）》的通知科协发普字〔2021〕52号各全国学会、协会、研究会，各省、自治区、直辖市、副省级城市科协，新疆生产建设兵团科协，各有关单位：根据《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》、《中国科学技术协会事业发展“十四五”规划（2021—2025年）》，为提高全民科学素质，构建高质量科普服务体系，更好服务于世界科技强国和社会主义现代化国家建设，中国科协研究制定《中国科协科普发展规划（2021—2025年）》，现印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。
中国科协2021年11月17日附件中国科协科普发展规划（2021—2025年）根据《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》（以下简称《科学素质纲要》）、《中国科学技术协会事业发展“十四五”规划（2021—2025年）》，为提高全民科学素质，更好服务于世界科技强国和社会主义现代化国家建设，特制定本规划。
一、前言习近平总书记指出：“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。
没有全民科学素质普遍提高，就难以建立起宏大的高素质创新大军，难以实现科技成果快速转化。
”这是新发展阶段科普事业发展的根本遵循。
“十三五”时期，各级科协和学会组织在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，切实履行全民科学素质行动实施牵头职责，会同有关部门和各级政府协同推进公民科学素质建设，全面完成“十三五”时期的各项目标任务，科学技术教育、传播与普及事业发展取得显著成效。
科协主席关于科普工作的汇报经验交流尊敬的各位领导、同志们：大家好！很荣幸能够在这里与大家分享我们在科普工作中的经验和做法。
科普工作是提高全民科学素质、推动科技创新的重要基础性工作。
近年来，在上级科协的关心指导下，在市委、市政府的坚强领导下，我们积极探索创新，不断加大科普工作力度，取得了一定的成效。
下面，我将从几个方面向大家汇报。
一、加强组织领导，完善科普工作机制科普工作是一项系统工程，需要强有力的组织领导和完善的工作机制来保障。
我们成立了由市委、市政府分管领导任组长，相关部门负责人为成员的科普工作领导小组，定期研究解决科普工作中的重大问题。
同时，制定出台了《关于加强科普工作的实施意见》等一系列政策文件，明确了科普工作的目标任务、工作重点和保障措施，为科普工作的开展提供了政策依据。
为了确保科普工作落到实处，我们建立了科普工作考核评价机制，将科普工作纳入对各部门、各单位的年度目标考核内容，定期对科普工作进行检查考核，对工作成绩突出的单位和个人进行表彰奖励，对工作不力的单位进行通报批评，有效调动了各方面开展科普工作的积极性和主动性。
二、加大投入力度，改善科普工作条件科普工作需要一定的经费和设施保障。
近年来，我们积极争取上级资金支持，加大本级财政投入，不断改善科普工作条件。
一是加大科普经费投入。
市财政每年安排科普专项经费，并逐年递增，确保了科普工作的正常开展。
二是加强科普场馆建设。
我们先后建成了科技馆、科普活动中心等一批科普场馆，免费向公众开放，为广大市民提供了学习科学知识的重要场所。
三是完善科普设施配备。
在城市社区、农村、学校等场所，建设了科普宣传栏、科普图书角等科普设施，为开展科普宣传活动提供了便利条件。
三、创新工作方式，提高科普工作实效在科普工作中，我们不断创新工作方式，丰富科普内容，提高科普工作的实效性和吸引力。
一是开展科普宣传活动。
我们充分利用“科技活动周”“全国科普日”等重要时间节点，组织开展形式多样、内容丰富的科普宣传活动，通过科普展览、科普讲座、科技咨询、科普文艺演出等形式，向广大市民普及科学知识。
